以小狗为话题的小学作文（整理20篇）由网友“vitamin”投稿提供，下面是小编收集整理的以小狗为话题的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：以小狗为话题的小学作文
以小狗为话题的小学作文
我家的小狗
前年,妈妈从外婆家带了一只小狗,我一见就爱不释手，小学作文小狗。它黑白相间的毛摸过去光滑柔顺,肥肥胖胖的样子真惹人喜爱，于是我给它取名叫旺旺。
旺旺第一天来我家时，可能是陌生的缘故，整整叫了一晚。经过我的一番照顾,彼此熟悉起来了，现在它可是最忠厚的朋友哦!
一天深夜里，我和家里人睡的正酣，楼下传来旺旺的叫声,我心想：肯定是鬼鬼祟祟的老鼠出来觅食，我们家的旺旺多管闲事了。我并不理睬它，又进入了我的梦乡。可旺旺却一直不停地嚎着,跟平时似乎不太一样，难道有什么蹊跷?于是我叫醒了爸爸，准备下楼看个究竟。如果是旺旺故意捣乱非教训它一顿不可。当我们下楼一看，后院的门被打开了，爸爸的第一反应“家里进小偷了!”我怔了一怔，旺旺光亮的眼睛望着我们，似乎在诉说刚才发生的一切，小学生作文大全《小学作文小狗》。爸爸四处搜寻，小偷早已逃走了，我们发现旺旺旁边有一只大人穿的胶布鞋。我心想：“莫非是旺旺咬住了对方的脚?如果旺旺没有被链条锁住，估计那个小偷现在还逃不了呢。”我摸摸旺旺的脑袋，它用脖子蹭我的.手，一副很享受的样子。
放学路上，我们在路口被一只黑狗挡住了去路,那黑狗凶神恶煞的模样，吓得我们胆战心惊。就在此时，我们家的旺旺出现了，它在我身边绕了绕，舔舔我的裤子，就冲到黑狗的面前大叫，好象说：“你不要欺负我的主人，不然我就跟你拼了。”那黑狗根本就不给它面子，也大声吼叫着。旺旺矮黑狗半截呢，它只能斗智不斗勇，利用它快速奔跑的能力引开了黑狗。
回到家，我焦急地等着它，一颗心高悬着，担心它现在是不是已被那只黑狗追打得半死不活了呢?
不一会儿，它耷拉着脑袋出现在我的眼前,好象表现出害羞又自责的样子。我跑过立刻抱起它，摸摸它脑袋，它舔着我的手，一副得意的样子。我发现它的左后腿僵直着，动弹不得，仔细一看，皮毛破了，流了点血。
“爸爸，爸爸，旺旺受伤了，怎么办呢?”
爸爸很快过来，对着旺旺瞧了又瞧，“没关系，旺旺其它地方都没受伤，不过后腿伤了皮肉，明后天就会好的。”
虽然爸爸说没事，我还是挺担心的。经过我的细心照料和它自身的恢复能力，现在，旺旺又活泼地站在了我的面前。
这就是我家的旺汪,既聪明又勇敢，如果你认识了它，一定会喜欢上它的。
篇2：以可爱的小狗为话题作文
这天我在家门口吃苹果，看见远处有一只小狗，我胡乱地喊了一声：“妞妞。”那只狗停在那里一动不动地看着我，我再喊一声：“妞妞，过来！”没想到，它真的跑了来。等它跑到我跟前，我才发现它是一只流浪狗，只见它浑身脏兮兮的，一身黑毛乱七八糟的“竖”在身上，像极了街边的乞丐。我看它非常可怜，便把没吃完的苹果分给了它吃，它闻了闻，便津津有味地舔了起来。
从这以后，我便给它取名叫“妞妞”。每周五我放学回家，它都会跑来“看望”我。我呢？也会带上许多好东西与它分享。那天，我和它如约在家门口玩耍，我丢一个球，它便欢快地跑过去把球捡来，让我再扔。正当我们玩得乐此不疲时，一个陌生男人向我们走来，这个男人在我家门口左顾右盼。我便走上前去，问：“叔叔，你找谁？”只见那男人鬼鬼祟祟，敷衍地说：“我路过。”这时我发现妞妞的耳朵就猛地竖起来，使劲摇动着尾巴，开始“汪，汪，汪”地大叫。那个男人听到妞妞的狂吠，骂骂咧咧地走了。我一把抱起妞妞，说道：“我的宝贝，好样的！哥哥，要给你一个大大的奖励。”说完，我跑到对面的奶茶店，买了一个大鸡腿给妞妞，妞妞高兴得直摇尾巴。
妞妞也有对我使坏的时候，害得我被小伙伴们嘲笑。那一天吃完晚饭，我和妞妞一起去外面散步，走着走着遇到了我的小伙伴们，其中一个特别喜欢狗狗，她问我：“王天炽，你这只狗狗从哪里买的，好可爱啊。”我对她说：“这只狗狗不是买的，是他自己走到我家来的。他叫妞妞。”她对我说：“哇！好可爱的名字啊！对了，看你的妞妞腿好像很有力气，你一定没有妞妞跑得快吧？”我看看妞妞，它水汪汪地眼睛也看着我，仿佛听懂了我和小伙伴的对话，很得意地摇着尾巴。我不服气地说：“我当然比狗跑得快！不信，我跑到那棵树，如果它跟着跑来并超过我，就算我输了，怎么样？”小伙伴点点头，说完，我便拼命地向前猛奔，心想：哈哈！我赢定了！这时，妞妞发现主人好像跑远了，就向我狂奔过去，一会儿就追上了我，害得我被同学嘲笑了。
可恶，妞妞竟然比我厉害。
篇3：以可爱的小狗为话题作文
我家养了一只小狗，它的名子叫小黑，他是我第一个动物朋友。
刚把小黑从姨妈那里抱回来的时候，他对我家的环境特别陌生，见到一个人就“汪汪”的叫，我拿出一些旧衣服和一个纸箱子给他做了一个窝，然后拿了两个碗，一个装水，一个装饭。
过了一段时间，小黑对我家的环境和人都非常熟悉，每次我回到家里，他都会来迎接我，在我身边跳来跳去，还不时的用舌头舔我的手。
有一天，我的表哥来到我家，小黑没有见过我的表哥，我表哥一来，它就一直叫个不停，还一直去咬表哥的裤子，想要拉开他，它好像在说：“你要干什么？我不会让你伤害我的小主人的。”我看出它的心思，对它说：“这是我表哥，他不会伤害我的。”小黑好像听懂了我的话，跑到别处自己玩去了。
突然有一天，我一天也没有看见小黑，我心里很着急，我到处找它，终于，在一块田里找到它，它躺在那里，一动不动，我跑上去，发现小黑已经死了，我四处寻找“凶手”，突然发现杨洲的小狗嘴上还沾的有血，一定是它，一定是它杀死了小黑，我看着它，心里充满了仇恨。
我拖着小黑的一条后腿，慢慢地给它挖坟墓，把它埋在了后山上，它虽然死了，但它还活在我心里。
篇4：以我家的小狗为话题作文
以我家的小狗为话题作文
我家有一只可爱的小狗，是我生日的时候姐姐送我的。那小狗一身白色的毛，最特别的是它有一双水灵灵的'黑眼睛，因此，我给它取名叫白灵。
白灵每天都很乖，每次我一回到家，它就会跳进我的怀抱中。每天有开心的事我会跟它说，受了委屈我也会跟它倾诉，它成了我唯一倾诉的对象。一次，我跟爸妈吵架，爸妈冤枉我说我拿了家里的钱买了不该买的东西，我真的没有做，可爸妈不相信都说是我做的。我一气之下，关紧房门在房间里放声大哭。此时，我听见好像门在响，开了门原来是白灵正在用爪子抓门弄出的响声。
我让白灵进来，它看着我那双刚哭泣完的眼睛，又蹭了蹭我的腿仿佛让我向它倾诉委屈。我把事情的来龙去脉跟白灵说了一遍，白灵好像能听懂我的话似的，舔了舔我的手指，好像在安慰我一样，看着它的眼神，它好像有什么话想说似的，可它不会说话。但我也能从中感受到白灵想说什么，它好像在说：“小主人，别哭了，他们不相信你，我相信你！我会陪伴你一辈子的！”
每天早晨，我都不用调闹钟，因为白灵就是我的小闹钟。每到早上6点时，白灵就会在我房门用爪子抓门发出声音让我知道应该起床了。因此，我从未迟到过。
但现在白灵不见了，留下给我的只有与它之间的回忆，屋子里充满了我与白灵嬉戏时的笑声，还有一切一切的回忆……每天早晨，我都想能听见爪子抓门的声音，可是不可能了，白灵不见了，再也找不回来了。
白灵，你在哪里？我好想你！
篇5：以小狗为话题的作文：瞬间
那条流浪狗每天黄昏时都会来到巷子口，而他，一个孤独的老人也在黄昏如约而至地来到巷子口。他陪伴着它，给它喂食，两个背影在落日下，夕阳将两个影子拉得很长很长……
风呼呼地刮着，不能阻挡它去巷子口的脚步;雨哗哗地下着，不能让他不去巷口，人与狗结下了深厚的友情。他们在一起度过了无数个落日余晖，无数个寒风刺骨的傍晚，他们相依取暖，又是无数个傍晚，他们靠在一起欣赏美丽的夕阳……
而现在，他孤独地走了，去了那遥远的天堂，再也不会出现在巷子口了，而它，每个傍晚仍然会趴在巷子口，等待他的到来，却不明白他再也不会来了……
那个傍晚，我路过巷口，看见那条狗又趴在巷子口，等待他的到来。夕阳给土黄色的狗镀上了金色，它温柔的眼睛出神地望着他平时来时的路。它一定在想：他一定会来的，他每天都会来，从没有一次例外，可他再也来不了了。
这一瞬间，我感动了，这就是爱吧!尽管他已经不在了，可他给它的温暖却留着……
我走过去，给狗吃饼干，它不吃，只是望着他来时的路，也许它想把自己饿死，去天堂与他团聚吧!
在这一刻，我仿佛又回到了那个瞬间：他与它靠在一起，用手抚摸它的背，夕阳将他们的影子拉得好长好长……
作者：罗佳怡
公众号：星空树阅读与写作
篇6：以感动为话题小学作文
记得我上二年级下学期的时候，我曾经学过一首歌，它深深地记在了我的脑海里，它就是为了纪念抗日小英雄王二小的一首歌，名字叫《歌唱二小放牛郎》。
当我在语文课刚学这篇课文时，我感到非常奇怪，为什么是歌唱呢？我怀着好奇心，等到了放学回到了家，我就把困惑告诉了正在看书的妈妈，妈妈听了笑着告诉我，这其实是一首歌。我听了妈妈的话，来到了电脑前，开始搜索了一下这首歌。当音乐响起时，我深深地被这首歌感动了。
这首歌采用了叙事的方式，记述了一位抗日小英雄——王二小。当时，日本鬼子在山庄里扫荡，走到山口时迷了路，敌人看见王二小在放牛，抓住了他并叫他带路。王二小把敌人带进了埋伏圈。当时，他不怕牺牲，为了就干部和老乡们，他来到了这里。当日本鬼子知道上当后，又看见二小正在逃跑，就用枪打中他，又用刺刀刺向了王二小的胸膛，二小牺牲在山里间。
我十分感动这位年仅十三岁的儿童，在生死关头，如果选择生，只要把敌人带到出口，可是干部和老乡们将面临暴露的危险；如果选择了死，就要把敌人带入我们的包围圈。在这生死关头，我们的王二小毅然选则了牺牲自己保护他人。正是由千千万万的王二小的先辈们，在生死之间选择了牺牲自己，才有我们现在美好安全的生活。在感动之余，缅怀先烈，我一定要好好学习，珍惜宝贵时光。
这就是一首让我感动的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
篇7：以感动为话题小学作文
我感觉有句话说的好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中”在我们的周围充满了爱，爱无处不在，感动也无处不在，感动是一种美丽的体验，是一次真情的流露和表白，也是一场灵魂的净化和洗礼。
记得那一次，我和爸爸妈妈坐在电视机前观看中央电视台的《20xx年感动中国十大人物》颁奖晚会。介绍了许多令人感动的人和事，其中最让我感动的，也是给我印象最深的一位人物是孟佩杰。
孟佩杰很小的时候就被人收养，她的养父母非常疼爱她。几年后，她的养父却突然离家出走，再也没有回来。从此，她和养母相依为命。但是，灾难再次降在这个不幸的家庭中，她的养母不幸身患重病，无法独立行动。
从此，年仅六岁的小佩杰就成了家里的顶梁柱。小小年纪的她就要学会做饭、洗衣、侍候母亲等家务活。每天她都要做家务活，然后帮母亲做一百个拉伸练习，帮助母亲恢复。等这些活都做完后，她才开始做自己的功课……即使这样，她的功课也没有拉下来。
从今今后，我一定要向孟佩杰学习，学习她知难而进，知恩图报，不怕困难，孝敬父母，不让父母生气，让父母看到自己时多一点微笑。
其实感动就是这么简单，因为感动是源于内心的。
篇8：以感动为话题小学作文
转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。
谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。
在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
篇9：以感动为话题小学作文
记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。
爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。
最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。”
晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
篇10：以感动为话题小学作文
感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？或是一场义无反顾的牺牲？感动的概念太广太广：小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺牲。
王钰婷是我们班语文“尖子”。有一天，我们班进行语文测验，教室里只听见“沙沙”的写字声。我飞快地写着、做着，前面的题目都解出来了。可是有一道题却难住了我，我适用了好几种方法解题，草稿写了一张又一张，都无济于事。
我垂头丧气地坐在那儿发呆。这时，我瞥了一眼王钰婷，见她把题目做完了，正在检查。我想怎么不请王钰婷帮帮忙呢？于是我偷偷问她：“第四大题怎么组词？”谁知王钰婷瞧了我一眼，自己又继续检查试卷。我气极了，心里暗想：“好吧！等着，你等着！”此时，我再也无心思考了，便气冲冲地开始写作文。
她将那道题能组的词都列给我看，再讲了意思，并教我要选哪个，直到我完全懂了才问：“还生我的气吗？”唉！明明是自己错了，还对她生什么气呢？何况他又这么耐心地帮助我。想到这里，我忙伸出手拉住王钰婷说：“王钰婷，是我错了，你是我的好朋友，我们一辈子在一起吧！”她脸上露出不自然的微笑。
感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，而我，就被这样感动了……
篇11：以感动为话题小学作文
学校组织过一次去区政府看影片。那次，我感动了。
看的影片是《隐形的翅膀》，那个故事非常感人。里面的女主人公志华，她刚刚考上高中，朋友们和她一起来庆祝。她们放风筝玩耍。不幸她的双臂被高压电击到了，失去了双臂。此时此刻，我为她感到悲哀。
后来，她因失去双臂，不能做很多事情。生活变得异常艰难。志华想回到学校，可是因无法写字做作业，学校无法接受她。她很自卑，于是，她想自杀了结性命。是父母的爱唤醒了她，她有了重新面对生活的勇气。为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。终于，她学会了用脚做事，这是一件非常艰难的事情。没想到，她居然做到了，真是奇迹！过了几个星期，他妈妈差点被水淹死。
在残奥会上，她以优异的成绩脱颖而出夺得第一名的好成绩。我真为她感到高兴啊！没过多久，志华的妈妈去世了，她的家人悲痛万分，志华又大声地说：“我一定会考上大学！”因为这句话让志华自信了很多。她天天刻苦学习，她的脚已磨破很多了，还流血了。不管是多么艰难，她都要完成她的承诺。不久，志华终于被大学录取了，她在无边无际的草原上大喊：“妈妈，我终于考上大学了！”这声音惊天动地，气壮山河！
我终于知道了导演为什么称这部为隐形的翅膀了。志华虽然没手臂，但她一对有翅膀，而且飞得很高很高。
那次，令我深深感动了。
篇12：以感动为话题小学作文
人间自有真情在。人生中的点点滴滴，都值得感动。不经意的问侯，轻轻的搀扶，暖暖的微笑……
我承认我是个容易被感动的人，但这有什么不好呢？我常为一些悲惨的故事而感动，常为一些弱者深表怜悯。
有一次，我读了一篇叫做《匆匆过客》的文章，让我记忆深刻：
在春运期间，车票异常难买。车站里，有一位衣衫褴褛，双目失明的老人，坐在一个破破烂烂的凳子上，胸前挂着一个牌子写着：“谁能帮我买一张301车车票？”“我”看到后，心生怜悯，觉得自己有责任帮他。买完他自己的票后（302车的），又到301号与售票处买老人的票。当只剩下“我”和一位带着小孩的妇人和一位青年时，票只有一张了。
青年因此与那个夫人吵了起来。后来才知道，其实他俩都不座301号车，而是302号车，而那张车票是为那个陌生的老人买的后，互相笑了起来。但那位青年却因此没有买到302号车的票。“我”听到后，跳起来说：“我有票！今天公司有事，回不去了，退票！”其实，“我”根本就没事，只是找借口把票给那个青年罢了。
我认为人，与人之间有相互帮助、信任、关心……我们时时被人间的真情真爱感动着，环绕着。感动的开始，也许只是向陌生人挥手，并给一个真诚的微笑。或许是之前的一个小小的误会，但他们却在不经意间，激起了人们心灵深处的一丝感动、一丝涟漪……
篇13：以感动为话题小学作文
学会让别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而让，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的.白裤子上也留下了两个深深的脚印。
要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，让竟会改变人的本性！
篇14：以希望为话题小学作文
希望，总是那么美丽，当我们一层一层剥开现实，那原本美好的希望不知怎么，又再次变得那么残酷。
每个人都有一个希望，有的很伟大，有的却很平凡，有人曾经对我说伟大的希望拥有美好的明天，可我认为并不是这样，有一句话就验证了：希望越大失望越大。但是拥有一个伟大的希望也是给自己在成长道路上的最好鼓励。
当每个希望照进现实的时候，在希望背后我们却不知道有些人为了希望付出的真正努力，坚持。
有坚持就有胜利，有坚持就有成功。
举一个例子，NBA当红球星科比布莱恩特，在他刚进入NBA时其实不怎么样。可是他意识到了自己的缺点，每天凌晨4点起床练球。他凭着这样的坚持，最终收获了许许多多。
希望并不遥远，它就在我们身边，用心发现，当真正理解到希望的准确含义时，你,就离成功，仅有一步之遥。
篇15：以希望为话题小学作文
希望是生命的支柱，只有时时刻刻为希望拼搏，在希望中生活的人，他的人生之路才会绚丽多彩，他的人生大厦才能高耸云天。
鲜花芳草是美的，苍松翠柏是美的，奇峰异嶂是美的，蓝天和白云也是美的。它们即使被迫倒映在水中仍然是美的。
不断追求、奋斗的人生之美亦然—真正的美，是不怕被颠倒的。
想要成为一座大厦中的砖固然很好，但不仅仅是具备这种砖的颜 、砖的坚硬就可以了，还必须有要有砖的方正，以及总是把后来者举到上面的伟大精神。
篇16：以希望为话题小学作文
当鱼肚白的天空升起一轮朝阳时，当群岚笼罩着大地时，一个新生命降临了，它是一个新的希望。
希望，支撑着人们走出困境。在沙漠中迷路时，一瓶水就是走出去的希望；在黑暗中摸索时，微弱的灯光就是希望；在大海上航行时，天边的彩虹就是暴风雨中的希望。
一滴露珠，虽然生命短暂，但对大地的执着没有改变，哪怕只是滚动几下。11岁的北川女孩李月，只用一条腿获得了观众的眼泪与一片热烈的掌声，是舞蹈梦支撑着她，折断翅膀也能继续飞翔。
雨果说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯，在田野哪怕播下一粒种子，也会有收获的希望。”希望只有付诸行动才能实现，坐在家里空想的人永远得不到成功，希望是给努力的人准备的。
带着幻想和希望飞向美丽的远方吧！
篇17：以希望为话题小学作文
19XX年7月，一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋，他在进行一项历史上从未有过的心理学试验，准备付出的代价是自己的生命。
林德曼博士认为，一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和机体的健康。当时，德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋，结果均遭失败，无人生还。林德曼博士认为，这些死难者首先不是从肉体上败下阵来的，主要是死于精神上的崩溃，死于恐怖和绝望。为了验证自己的观点，他不顾亲友们的反对，亲自进行了试验。
在航行中，林德曼博士遇到了难以想像的困难，多次濒临死亡，他的眼前甚至出现了幻觉，运动感觉也处于麻木状态，有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起，他马上就大声自责：“懦夫，你想重蹈覆辙，葬身此地吗？不，我一定能够成功！”生的希望支持着林德曼，最后他终于成功了。他在回顾成功的体会时说：“我从内心深处相信一定会成功，这个信念在艰难中与我自身融为一体，它充满了周围的每一个细胞。”他的试验表明，人只要对自己不失望，对自己充满希望，精神就不会崩溃，就可能战胜困难而存活下来，并取得成功。
篇18：以荷花为话题小学作文
清早，我从家里一出来，就闻到一阵淡淡的花香，我赶紧往花坛边走去。
花坛里的花开得特别多，万紫千红，千姿百态：有的是金黄色的，有的是紫色的，有的白里透着粉红，还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立，像一个个俊俏的少女。
这么多的花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托，显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我看见旁边有一个石凳，就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着，我忽然觉得自己就是一朵美丽的花，穿着鲜艳的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就和伙伴们一同翩翩起舞，把优美的舞姿献给欣赏我们的人们……
篇19：以保护环境为话题小学作文
‘保护环境，人人有责’这句话总挂在我们的嘴边，可是我们并没有说到做到，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子!
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?
我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。
人们用各种方法，污染了我们美丽的家园，破坏了我们千年的摇篮!我听过这样一句话：人类继续破坏环境，终究有一天会受到严厉的惩罚。那一天已经快来了，泥石流、台风、森林火灾……受害的不是人类吗?
春天，小鸟为你而歌唱，太阳为你而灿烂，小草为你而嫩绿，花儿为你而红颜，天空为你而蔚蓝……是多么美好的啊
我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?这种现象不在少数，曾经的山清水秀，如今的臭气熏天，这就是人们的“杰作”啊。
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还犹豫什么，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
们。到时候，我们会面临灾难，地球也会伤痕累累，而受到伤害;所以我们应该做到主人应该做的事，好好的保护我们生存的环境，不要蓄意的去破坏，要记住：保护坏境，就是保护将来的人类。
篇20：以温暖为话题小学作文
我爱冬天，因为冬天有暖暖的火炉，温暖的阳光和飘零的雪花。
冬像一首深沉的诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天马上来到。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待绿油油的春天，期待温暖永驻。每一个冬日的早晨，天都下着雪，雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。
落雪了，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。密密麻麻的冰沙入眼来。地面、草坪、屋顶、树上……处处是白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝桠，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。
冬天虽然不像春天那样百花争艳，万紫千红；也不像夏天那样生机盎然，郁郁葱葱；更不像秋天那样默默无闻，但是它是无法替代的，因为它孕育了春天，孕育了希望。冬天让整个世界变得如诗如画，柳树垂着树枝，不时的躲避北风的骚扰；松柏巍然耸立，顶着风雪，迎着风霜，像个勇敢的战士在保家卫国，纵使冰天雪地任凭雨打风吹；桂花树文静的呆在那儿，不离不弃，虽然叶子已经落光，就像一个迟暮的老红军，青春不再，容颜易改，但是那颗即将枯萎的心灵仍然充满着不屈的意志。
我爱冬天，我爱冬天里的一切。我爱那冬天的小胡，我爱那冬天的动物，我爱那冬天的雪地，我爱那冬天的树干，我爱着冬天。
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