关于持之以恒的作文150字((精选26篇))由网友“慢慢行走”投稿提供,以下是小编整理过的关于持之以恒的作文150字,欢迎阅读与收藏。
篇1:持之以恒100字作文
今天,我从《成语故事》学到了一个成语――持之以恒。
这个成语讲的是元朝有一个人考进士没考上,但是他没有放弃,他从热闹的城市搬到清静的乡下,继续刻苦学习。每天,他下地干活时,总是随身带着笔墨。在休息时,他就把带的书拿出来阅读。身边没有纸,他就从树上摘几片大叶子,把自己的读书心得和对生活的观察写在上面。回到家里,他把这些叶放进一只瓦罐,等瓦罐装满了,就把瓦罐埋在一棵大树下面。就这样十多年过去了,在大树下埋了十多只瓦罐。有人问他为什么要这样做他笑着说:“学习就应该像这样持之以恒啊!”后来,他把这些瓦罐里的树叶上的心得体会整理出来,变成了一本书,很受欢迎。
这个成语告诉我们:如果确定要做一件事情,就要坚持把它干好。学习也要持之以恒,这样才能不断进步。
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篇2:持之以恒作文100字
星期六的下午,妈妈让我背古诗,因为从星期一到星期五我都没背,所以我一口气背了五首古诗。
因为我背得上气不接下气,把《咏风》的作者虞世南搞成了欧阳修,给张冠李戴了。
我这样背诵的时间又长,又损伤眼睛,还容易搞混。所以我们从小要养成:“今日事,今日毕,明天还有明天的事”的好习惯,如果不这样的话,什么事也做不了。
通过这件事,我以后要当天的事,当天做完。这个好习惯看起来难,其实只要天长日久、持之以恒,一定能养成的,不能一口吃个胖子。
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篇3:持之以恒作文150字
我从小的时候就开始学舞蹈,大概是在上幼儿园的时候吧!刚开始学舞蹈我很喜欢,以为会跳很好看的舞蹈,便爽快的答应了我的父母。可是,上了第一节课才知道要练基本功,要练下腰、压腿、练软度等等。“这些太枯燥了,一点儿意思都没有。”我对爸爸说。“练舞蹈不练会点基本功哪儿能行呢?这才刚开始,就不想学了?那些跳舞好看的人要都是你这种心态,世上就不会有‘舞蹈家’这个词了。做任何都需要坚持和毅力这两个词,你明白了吗?”“明白了,以后我不会轻言放弃了。”从此,无论是多么难做的动作,我都会尽力完成。因为我的坚持不懈,所以我拿到了七级考级证书。学八级时,有一个动作,很难。就是向后下腰,再使劲儿往后蹬,翻过去。这个动作我总是打斜。有一次,我在舞蹈班上练习,我的胳膊没撑好,就摔倒了,胳膊肘也擦破了皮,划出血了。当时,我真的很想放弃这个动作,但是父亲说的话我也得牢记在心。最终,我坚定了一个信念,坚持就是胜利!每天晚上,爸爸在床上扶我打后桥。日复一日,功夫不负有心人,这个动作我还是打过去了。这件事给我留下的印象很深,它让我学会了“坚持就是胜利”,学会了“功夫不负有心人,”学会了“苦中必有甜,”学会了“吃得苦中苦,方为人上人。”每当我想到放弃做某事时,父亲的话总是萦绕耳畔。
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篇4:持之以恒100字作文
瞧!照片上的我坐得多端正了!腰板挺得直直的,左手放在桌面上,右手握笔正认真地写字呢!
可是,昨天爸爸批评我,说我平时写字、看书的时候坐姿不端正。
为什么相片上的我坐得那么好,而平时坐不了那么好呢?
因为照相是一瞬间的事,而平时要靠我们去坚持,如果没有恒心就很难坐好。这就告诉我们一个道理,不管做任何事都要持之以恒,养成良好的学习习惯。
篇5:持之以恒作文100字
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。我的座右铭是“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。
以前在一二三年级的时候,我学习上不持之以恒,别人都看不起我,所以我的朋友也很少。自从到了四年级读到这句名言的时候,它就像一要火柴点燃我智慧的火花,打开了我求知的欲望!从此以后,我每天晚上坚持做一篇口算和一篇阅读,还读15分钟的英语。虽然我跟别人还是有很大的差距,但是我会努力的。相信只要努力了,我终会成功的。这句格言是我前进的力量!
孙敬好学晚上为了看书,不睡觉就是用一根绳子把头发吊在房檐上,最后成了国家有用的人才;高尔基为了看书即使被打也不放弃,所以他成了一个伟大的文学家。所以我也要向他们学习。就像我的座右铭一样“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,相信我也会成功的!
篇6:持之以恒作文100字
今天,我从《成语故事》学到了一个成语――持之以恒。
这个成语讲的是元朝有一个人考进士没考上,但是他没有放弃,他从热闹的城市搬到清静的乡下,继续刻苦学习。每天,他下地干活时,总是随身带着笔墨。在休息时,他就把带的书拿出来阅读。身边没有纸,他就从树上摘几片大叶子,把自己的读书心得和对生活的观察写在上面。回到家里,他把这些叶放进一只瓦罐,等瓦罐装满了,就把瓦罐埋在一棵大树下面。就这样十多年过去了,在大树下埋了十多只瓦罐。有人问他为什么要这样做他笑着说:“学习就应该像这样持之以恒啊!”后来,他把这些瓦罐里的树叶上的心得体会整理出来,变成了一本书,很受欢迎。
这个成语告诉我们:如果确定要做一件事情,就要坚持把它干好。学习也要持之以恒,这样才能不断进步。
篇7:关于持之以恒的作文150字
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。我的座右铭是“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。
以前在一二三年级的时候,我学习上不持之以恒,别人都看不起我,所以我的朋友也很少。自从到了四年级读到这句名言的时候,它就像一要火柴点燃我智慧的火花,打开了我求知的欲望!从此以后,我每天晚上坚持做一篇口算和一篇阅读,还读15分钟的英语。虽然我跟别人还是有很大的差距,但是我会努力的。相信只要努力了,我终会成功的。这句格言是我前进的力量!
孙敬好学晚上为了看书,不睡觉就是用一根绳子把头发吊在房檐上,最后成了国家有用的人才;高尔基为了看书即使被打也不放弃,所以他成了一个伟大的文学家。所以我也要向他们学习。就像我的座右铭一样“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,相信我也会成功的!
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篇8:持之以恒1000字作文
人人都会遇到困难,但人人面对困难时的态度都不一样。有的人不想克服,不想坚持;有的人以苦为乐,持之以恒。人生这条路上少不了困难险阻,只有持之以恒才能获得我们想要的人生。
玄武大帝当年在武当山上修行时,曾因为一次没有把握好自己,心生邪念,一气之下决定不再修行,下山。当下到山脚的时候,看见一位老妇拿着一个铁棒在石板上磨,玄武觉得很奇怪,便上前问道:“您这是在干什么啊?”老妇回答道:“我在磨针啊。”玄武又问:“这铁棒什么时候才能磨成针呀?”“日子久了自然能成针。”老妇说。玄武恍然大悟,马上返回,潜心修炼,最终成为一代大帝。
爱迪生发明了上万种东西,这些发明对我们今天的人类来说都是不可或缺的必需品。当年,他发明电灯时,试用了上千种的材料,最终找到了合适的材料___钨,给人们带来了光明。
玄武大帝和爱迪生正是因为自己明白了持之以恒的道理,从而潜心修炼、研究,最终取得了成就,名垂青史。
一个人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,如果一个人不知奋斗努力、持之以恒,只顾贪图安逸享乐,那么他不会有什么大的作为,很可能郁郁而终。
曾经有三个好朋友潜心修道,在深山老林里过着与世隔绝的生活。可突然有一天,丙突然因病而死了,甲和乙都很伤心。甲对乙说:“我们在这儿过着苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是为了什么?我决定回到家乡去,过人间的富贵生活。”于是甲不顾乙的劝阻,依然脱掉僧衣下山去了。回去后,甲真的过上了富贵生活,而且做了官,仕途顺畅,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路过他以前修道的地方,偶遇到了乙。两人寒暄一番,甲明白了乙已经修成仙人,懊悔不已。
如果甲当初听了乙的劝阻,潜心修行,不贪图荣华富贵,他也就不会懊恼不已,也可以像乙一样享受神仙生活。
梦想就像一颗种子,只有持之以恒,勇于奋斗,才能破土而出成为参天大树;梦想就像一粒石子,只有坚持不懈,肯于付出,才能成为一块美玉;梦想就像一只虫茧,只有坚持不懈,勇于拼搏,才能破茧成蝶。
每个人都有梦想,每个人的梦想都是美好的,但都因为种种原因不敢直面困难,从而放弃了自己的梦想,认为遥不可及。其实,困难就像一层窗户纸,只有在你捅破它之后,你才会发现外面的世界有多么美好。
让我们勇敢地突破那人生路上的层层“窗纸”,像翱翔在天空中的雄鹰一样,勇敢地追逐自己的梦想吧!
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篇9:持之以恒的作文150字优秀
今天下雨了,下午的体育课没法上室外课,只好在教室内上了。
老师说:“今天我们练站,先挺胸抬头,双脚成‘八’字形,两手贴紧裤缝,不能动,站上十分钟。”同学们只能按照老师的意思去做。刚开始的前几分钟,我还能坚持。唉,真是懒驴上磨屎尿多,不争气的眼睛痒痒了,我只能趁老师不注意时挠一挠。
刚一平静下来,前面的刘帅又在抓耳挠腮,扮鬼脸地引我笑,我拼命地忍住才没笑。十分钟终于到了,我如释重担地坐了下来,长长地舒了一口气。老师又说:“同学们还能坚持五分钟吗?”极少数的同学坐了下来,大部分的同学还在继续地站着,一直坚持了五分钟,站十分钟的人很惭愧(包括我)。可站了十五分钟的人就得意洋洋了,和别人炫耀这,炫耀那。
我真后悔,早知道我也站十五分钟了,并不是我不能站那么长时间,而是因为我嫌累,不想站。看来,干什么事都一定要持之以恒,不能半途而废呀!
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篇10:持之以恒的作文1000字
坚持不懈,持之以恒 ——读《爱迪生》有感 我以前一直以为,没有做到坚持不懈,持之以恒,事情也是可以办完美的。有时,我还对冰冻三尺,非一日之寒这句话感到模糊。但是自从我读完《爱迪生》这本是,我改变了看法。
众所周知,爱迪生发明电灯泡的时候并不是一帆风顺的。爱迪生做电灯初期,曾从世界各地汲取过各种各样的材料,可是屡试不果。但他毫不放弃,正是这句“冰冻三尺,非一日之寒”激励了他,使他坚持不懈,最终赢得了古人说的那句话“世上无难事,只怕有心人”经过了成千上万种实验,最终爱迪生从一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成钨丝,完成了我们每天必不可少的电灯,使我们生活中满了光明。由此可见,他的发明可谓首屈一指的。
我卷念长思,爱迪生的精神深深地震撼了我,他为了发明电灯试验了成千上万种的材料,你说要换了我,试上个三﹑四种,就不错了。早就去享受美满的生活了。 “谁……谁会……?”。
算了不说了,我的心都酸了!有时我还真有点觉得爱迪生有点傻,但是傻得让人佩服,而且是佩服得五体投地。 从爱迪生这件事情,我们可以明白,坚持不懈、持之以恒这种精神在学习的道路上同样起了巨大的作用,比如,一个人,他三天打鱼,两天晒网,最终只会做事情半途而废,一事无成,但是如果一个人他对一个目标,持之以恒、坚持不懈地努力,他肯定会走到成功的道路上。我就仿佛是那第一种人,做事情三天打鱼,两天晒网。就拿这件事情来说吧!
我们学校举行了田径训练,我也“有幸”参加了。第一天里,老师让我们田径队的先跑十圈,然后做三组蛙跳……我一听,哇!这不是魔鬼训练吗?我气喘吁吁的跑完十圈,有筋疲力尽的做完三组蛙跳。第一天下来,我可算得上一个败下阵来的伤兵,饭也不想吃。
终于,我再三推辞下,离开了田径队。
合上书,我感到自惭形秽,顿时我恍然大悟,觉得如果永远这样没有毅力,我的后果将和第一个人一样,是不堪设想的。
看着这本厚厚的书,使我想起了那句家喻户晓,人人皆知的名言:天才是由百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,现在,我就要用出百分之九十九的汗水去学习,像爱迪生那样坚持不懈,不怕失败的努力,奋力的拼搏。成为名垂千古的发明家!
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篇11: 持之以恒
昨天在我们学校的南校区举行了校园器乐比赛的复赛,中午12点半参加复赛的同学都在5楼的舞蹈教室集合。今天来参加复赛的同学可多啦,有一年级、二年级还有六年级的大概有快100人。我和我的同学李VQ、马兴达坐在一起,我还看到了和我在一起学钢琴的其他同学。今天我演奏的是默克尔的《蝴蝶》,这还是我去年考级时候的曲子,虽然不是第一次表演,但是我心里还是有些紧张。
妈妈说台上一分钟,台下十年功。我现在还小,参加比赛对我来说就是锻炼。只要平时能认真练习,随便什么时候表演都无所谓。我看到了一位六年级的大哥哥弹的很棒,我想他平时练习肯定很认真的,我很羡慕他。妈妈告诉我只要我做事情能够坚持不懈持之以恒,不管是学习还是弹钢琴还是其他什么事情,我们最终都能够有所成功的。
篇12: 持之以恒
在西班牙,被选中的小公牛被带入经济场,它们向斗牛士攻击,裁判以它受伤后向斗牛士攻击的次数来判定这只牛的勇敢程度。我们人类的生活也一样接受这样的考验。如果我们持之以恒,那么就一定会获得成功。
持之以恒,直到成功。
成功的奖赏往往隐藏在路途的终点,而不在半途中。我们只有努力向前,长有可能成功。或许当你走到第九千九百九十九步时,仍然是失败,但成功往往在一万步的拐角处,除非拐了弯,否则永远也无法看见成功的曙光。
持之以恒,直到成功。
就像埃及金字塔是奴隶们一砖一瓦造就的,我也要一砖一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在会有放弃,不可能,办不到,没希望这一类愚昧的字眼。我要尝试,尝试,再尝试,这是我通向参成功的唯一途径。以往的成败,我不会计较,我只会充满希望,相信明天会更好。
持之以恒,直到成功。
只要我一息尚存,就会坚持到底。因为我深知成功的秘诀:
持之以恒,终会成功。
篇13: 持之以恒
有一个德国人,童年时代就梦想能在天空自由飞翔,也就是从那时开始,他制作各式各样的飞行器:有手摇的,有脚踏的,有驮在背上跑的,还有迎风展翅的,但这些飞行器都没能使他飞上天。当他成为一个老人的时候,他仍在制造飞行器,但依然未能如愿以偿。一家航空公司知道这件事,深受感动,特别安排了一架专机,让老人飞一趟。令人沮丧的是,老人坐在机舱里,凝视窗外的蓝天,一点儿也不激动,因为他觉得这不是他想像的自由飞翔,这不是真正的飞翔。于是,回家之后,他又埋头制造简陋的飞行器。
他可能到死也没有实现他童年的梦想。
当然,这是一个迂腐的日耳曼老头,但他编织了一个令人怦然心动的故事:一个人为了童年的梦想踏踏实实地干了几十年,直到走进坟墓。
世上有多少人能这样对待自己的生命和事业呢?
篇14: 持之以恒
人人都说持之以恒是一种很好的精神,我就证实了这句话。
每天在体育场看到别人玩篮球,玩得生龙活虎,我就央求着妈妈给我买篮球,教我玩篮球,投球。
我和妈妈来到体育场,深吸一口气,完全把篮球当沙包了,于是篮球不情愿地从我的手里逃了出去,落到地上,在一边捂着嘴笑的妈妈走过来教我:儿子,投篮球要靠臂力地力量,两腿弹跳,双眼双手瞄准目标再投!我听后,气沉丹田一投没有进,一次、两次、三次……一次次地投,一次次的失败,我有一丝失落感,但是,当我看到妈妈投来鼓励的目光,我又打起精神,像打了鸡血一样,便使出吃奶的力气一投,可还是没有成功。由于天太黑,妈妈叫我回家明天练。
第二天,我兴致勃勃地起床准备出发。但天有不测风云:下起了雨。可我也没有放弃,披上雨衣继续练。可依旧没有更新,跟昨天一样没进连挡板也没有碰到。一次又一次,一天又一天经过了三四个星期,终于球技有了进展。能碰到挡板了但还是没有进筐。一次我姐姐来看我投篮的糗样。他一直在嘲笑我,我一生气使出九牛二虎之力,结果球投在挡板上,像流星一样向我飞了过来,一下子撞在我肚子上,姐姐都笑得蹲在地上了。我难堪极了,一踹球:好啊,连你也嘲笑我,看不起我,我恨不得把球捏爆,但妈妈的目光像是在说:儿子,加油,我相信你!我又像重生了一样,一投又一投。每天如此,大约就在第10个星期,我投进去了,几乎百发百中。
自从这事之后,我懂得了一个道理,就像书上所说:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,那就一定能实现我们美好的理想。
篇15:持之以恒作文
每个人都渴望
。 然而我所敬重的斯蒂芬·霍金却是个成功者。谁不为他的事迹所物欲的勾诱,功利的驱使,游乐的招引,你抵抗的住吗?数载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你承受的住吗?一些人退却了,只得半途而废;一些人气馁了,只得前功尽弃;一些人一曝十寒,只得一事无成,
多少次的失败是由于缺乏持之以恒的精神和毅力,多少个遗憾是因为中途废气。儿时的我是那样迷恋画画,终日在彩色的图画中畅游。可是,正是由于我没有那份持之以恒的精神和毅力,我那双握笔的手僵住了,那曾给我带来无限快乐的彩色世界,渐渐离我而去,留下的仅有遗憾和悔恨。我只是一个失败者。
然而我所敬重的斯蒂芬·霍金却是个成功者。谁不为他的事迹所感动?谁不为他的惊世之著《时间简史:从大爆炸到黑洞》而赞叹不已?这位因患肌萎缩性侧索硬化症,被终身禁锢在一张轮椅上的伟大物理学家,能取得这样的成功,靠的是什么呢?勇敢、建议、自信固然不可少,但在其中最闪耀的便是坚定的信心和远大的理想,不懈的追求和顽强的毅力,以及毫不动摇的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神,他驶向了智慧大海的彼岸,登上了文化的高峰。
个人的成功有赖于持之以恒的精神,革命和建设事业的成功和发展不同样也有赖于百折不挠的坚持精神吗?
[1] [2] 下一页篇16:有关持之以恒作文
“相信自己,我能行”!这句话并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的动力,只要拥有拼劲,什么困难都能克服。
做什么事都应该坚持到底,因为半途而废,不仅会使人丧志,而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力,人生好像是一只空壳的龟,只剩下又硬又厚的凯甲,而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间,便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中,重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自己能否人过留名,只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半,这句话我不记得是什么名人说过,这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生,是人生转折的重要转折点,所以“亡羊补牢”为时不晚,现在抓紧时间努力学习吧!因为,这可是影响你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只为了我们心中一个充实的梦!
持之以恒,坚持自己,努力实现自己的梦想,因为爱拼才会赢!
同学们,何不做一个坚信自己、持之以恒的自我,既来之、则安之,学会持之以恒,就等于看透世间,何乐而不为呢?
相信自己——持之以恒!
看过持之以恒作文的人都会看:
篇17:作文 持之以恒
作文 持之以恒
每个人都会持之以恒做一件事,有的.坚持学自行车,有的坚持练书法,有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。上英语课时,别人能把单词倒背如流了,我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班,老师早就把单词写在了黑板上,我看着它心里就发毛。这么多单词怎么背下来呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“别紧张,学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一起念“A、B、C……”这倒也不难,我很快就学会了。然后就开始读单词了,不知为什么。刚才还读得好好的,现在拼在一起,怎么就读不准了呢?我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了,老师考我,我还是没有背会。我想:这么难,还是不学了吧。老师看出了我的心思,对我说:“只要功夫深,铁棒磨成针。学习也是一个样啊,不论做什么事,都要有恒心,都要下功夫。”
我听了点点头,心想:是啊,如果一个人没恒心,他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每天早晨起床我第一件事就是放录音,背单词,晚上睡觉前再读课文,默写单词。日复一日,月复一月,我渐渐地对英语有了兴趣,上课不怕背单词,而且英语成绩也越来越高了。
这就是我坚持学英语的事,它让我明白了:世上无难事,只怕有心人。
篇18:持之以恒作文
持之以恒作文
持之以恒作文(一)每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻。物欲的勾诱,功利的驱使,游乐的招引,你抵抗的住吗?数载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你承受的住吗?一些人退却了,只得半途而废;一些人气馁了,只得前功尽弃;一些人一曝十寒,只得一事无成。只有持之以恒的人迈着坚定不移的步伐,义无反顾,终于沐浴到胜利的光辉,品尝到成功的喜悦。
多少次的失败是由于缺乏持之以恒的精神和毅力,多少个遗憾是因为中途废气。儿时的我是那样迷恋画画,终日在彩色的图画中畅游。可是,正是由于我没有那份持之以恒的精神和毅力,我那双握笔的手僵住了,那曾给我带来无限快乐的彩色世界,渐渐离我而去,留下的仅有遗憾和悔恨。我只是一个失败者。
然而我所敬重的斯蒂芬?霍金却是个成功者。谁不为他的事迹所感动?谁不为他的惊世之着《时间简史:从大爆炸到黑洞》而赞叹不已?这位因患肌萎缩性侧索硬化症,被终身禁锢在一张轮椅上的伟大物理学家,能取得这样的'成功,靠的是什么呢?勇敢、建议、自信固然不可少,但在其中最闪耀的便是坚定的信心和远大的理想,不懈的追求和顽强的毅力,以及毫不动摇的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神,他驶向了智慧大海的彼岸,登上了文化的高峰。
个人的成功有赖于持之以恒的精神,革命和建设事业的成功和发展不同样也有赖于百折不挠的坚持精神吗?中国革命在党的领导下经过了28年的艰苦卓绝的斗争终于取得了新民主主义革命的胜;当今中国之所以能取得社会主义革命和建设事业的胜利,正是由于我们为坚持改革开放而不懈奋斗的结果。这些事实也充分的证明了持之以恒是胜利的关键。只要我拥有持之以恒的精神,我们就必将走向光辉的明天。
千百次的考验,是持之以恒把我们引向了胜利;而不坚持的结果,必然以失败告终。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。遥远的征程,单靠轻轻一跃是不可能达到目标的,必须以锲而不舍的精神,付出“十驾”的努力,方能谈得上成功。
持之以恒作文(二)
“相信自己,我能行”!这句话并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的动力,只要拥有拼劲,什么困难都能克服。
做什么事都应该坚持到底,因为半途而废,不仅会使人丧志,而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力,人生好像是一只空壳的龟,只剩下又硬又厚的凯甲,而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间,便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中,重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自己能否人过留名,只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半,这句话我不记得是什么名人说过,这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生,是人生转折的重要转折点,所以“亡羊补牢”为时不晚,现在抓紧时间努力学习吧!因为,这可是影响你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只为了我们心中一个充实的梦!
持之以恒,坚持自己,努力实现自己的梦想,因为爱拼才会赢!
同学们,何不做一个坚信自己、持之以恒的自我,既来之、则安之,学会持之以恒,就等于看透世间,何乐而不为呢?
相信自己――持之以恒!
持之以恒作文(三)
在漆黑的夜晚,谁持之以恒,谁就能发现指路明灯,通往目的地;在汹涌的海上,谁持之以恒,谁就能发现鲜美食物,享受可口的午餐;在人生道路上,谁持之以恒,谁就能成功。
持之以恒,即坚持,从始至终。它似一泓清泉,摆脱束缚喷涌而出;它如一枝独傲寒霜的梅,绽放清香之花;它像一江春水,奔流不息向东流。
翻开历史长卷,有多少名人志士的故事广为流传,又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程门立雪”的故事来说,是他们的持之以恒感动了老师,老师才肯教他们知识,传授他们智慧,最终造就了人人景仰的学者。
诉说神话故事,虽是民间编造,但已经广为流传。其中的“愚公移山”的故事无疑不诉说着坚持不懈感天动地,泣鬼神,正是由于这种精神,“愚公精神”才会世代传承。
纵观当今世界,又有多少成功人士的坚持不懈成就了他们的人生之路。()譬如洪战辉――“背着妹妹上大学”。虽然不是血浓于水的的骨肉亲情,但是人间挚爱慢慢播下种子,十二年如一日,是他的持之以恒诠释了大爱无疆。
唯有持之以恒才能成就辉煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有坚持到底才能创造胜利。是啊,天下之大,当今世界又竞争激烈,只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。
郭晶晶,国家优秀跳水运动员,荣获多枚金牌。俗话说“台上十分钟,台下十年功”,她很好的诠释了这句话――昼夜不舍的训练,有时的伤痛与疾病也困扰着她,但正是由于她的昼夜不舍,才会在奥运会上尽显风采。
沈浩,小岗村的村官。下车伊始,小岗村落后贫困,是他,带领农民修路建房,开发土地,遇到困难时,他不屑一顾,尽可能去解决。鲜红的手印留住了他,他的持之以恒使小岗村快速发展。现在,他虽然不在了,但是永远铭记在小岗村人的心中。
“坚持就是胜利”我以这句话来鞭挞自己,拿起持之以恒的画笔,阔步向前,点缀人生风采,书写成功 篇章。
篇19:持之以恒作文
每个人都渴望成功。
为成功而拼搏,就像奔向远方的目标一样。道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着很多挫折。
相信大家都知道铁杵磨针的故事吧。李白在山里读书,没有完成学业就离开了学校。在一条溪边,看见一位婆婆在磨铁棒。婆婆想要将铁棒做成细针,李白被她的意志感动,便立即回去完成学业。这个故事告诉我们要持之以恒。
我也有一段经历。我小时候很喜欢画画,妈妈就给我报了一个国画班。一开始,我流连在这一纸的国色天香里,有空就拿出来画画。可是,没过了几天,我就不想画了。我越看越觉得丑,最后经常向老师要白纸重画。其实,我画画与奖杯就只有一步之遥了,但我却开始不迷恋国画了。我的国画生涯就这样告一段落了。
类似的许多次的考验给了我一个启发,坚持不懈会把我们引向胜利和成功。而不坚持只会把我们引入失败中去了。所以我们做事和学习都要持之以恒!
篇20:持之以恒作文
梅花仅有经历冬天寒风的侵袭才能幽香传千里,水滴仅有千万次冲刷才得以击穿顽石。人何尝不是如此,仅有经历挫折,持之以恒,才能享受成功的喜悦。
“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”勾践便是这样一名持之以恒的君主。
被吴王夫差打败之后,他并未屈服自尽,而是屈膝投降,并不是他贪生怕死,而是选择隐忍,待有朝一日报仇雪恨。在回国之后,他一改之前花天酒地的奢靡之风,下令整顿全国并亲自下地务农,并让妻子亲自纺纱织布,到了晚上他总是尝一尝苦胆的滋味,然后睡在破草席上。他又更勤奋地训练士兵,他重用贤臣,并使美人计迷惑吴王夫差,又给吴国送去煮熟的种子使得他们国内闹饥荒,最终在吴王夫差毫无戒备的情景下,一举消灭吴国。
正是因为勾践持之以恒,不言放弃的精神,才造就了三千越甲可吞吴之奇迹。
大发明家爱迪生也正是因为持之以恒,才会拥有无数的发明,成为伟人。
爱迪生小时候总是问这问那,结果导致学校将他劝退,所幸妈妈在家带他学习,她总是耐心地回答爱迪生提出的问题,有时候答不上来,就鼓励爱迪生自我去探寻答案,于是他便开始了坚持不懈的发明生涯,他也经历过许许多多的困难,如发明失败一只耳朵被打失聪,经费不够……但在他的坚持下都被一点点克服了,无数个日日夜夜的实验,电灯问世。
因为爱迪生的持之以恒,他拥有了两千多项发明,成为名副其实的发明大王,为后人敬仰。
万事从来贵有恒,不必羡慕别人的才干,不必害怕自我的弱小,只要你坚持不懈,持之以恒,你终会赢得人生完美的一切!
篇21:持之以恒作文
荀子《劝学篇》中写道:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,贵在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”与之有相同道理的还有李白当年在河畔遇到的磨杵婆婆坚定的话语“只要功夫深,铁杵磨成针。”这些都证明了,我们只要有坚持不懈,持之以恒的精神,没有什么做不成的。
持之以恒成学业
王龙辉说:“如果你等比例地坚持了,必定有等比例的收获”。我国著名生物学家童第同自小就理解父亲“水滴石穿”的教导,在他决定要考取效实中学时遇到极大问题,中学对英语数理要求极高,这恰是童第周的弱处,但他不放弃凭着“水滴石穿”的信念,自学英语,常常学到深夜,本着“持之以恒”的精神,童第周如愿以偿进入到梦想中学。
水滴石穿非一日之功,冰冻三尺非一日之寒,所有事情都可能急于求成,我们唯有持之以恒坚持不懈的努力才有可能摸到成功的门槛,在这期间我们要坚信“成功就是爬起来的次数比跌倒的次数多一次”,跌倒了不要紧,重要的是是否还会持之以恒,愈挫愈勇,相信自我,持之以恒就必须有成功。
持之以恒铸事业
被称为“镭的母亲”的居里夫人无疑是科学史上最为璀璨的星。她与丈夫皮埃尔居里共同研究放射性元素,在此其间,无论是简陋的工作环境,丈夫的不幸去世都没都打倒这位坚强的女子,她持之以恒地守在煤锅边,最终在3年零9个月后,她在成吨煤渣中提炼中出30.1克镭。
持之以恒出思想
俄国作家果戈理说:“艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压力迫得到的,也就是伟大的努力的结果。”也许米开朗琪罗是这句话最好的实例。对于米开朗琪罗,罗曼罗兰言简意赅地评价他为“孤独,受束缚的”。的确,这位伟大的意大利文艺复兴巨匠的一生都受尽了压迫。始终不得不听从教皇等他不喜欢的人的差遣,在宫廷中经受着嫉妒引出的种种刁难与迫害,但即使这样,也未让他放弃人文主义,即把世界归还给人,把人归还给他自我。这一思想他持之以恒的为这一观点努力改变他人,并在他的雕塑作品《大卫》等中展露,力量与气势来证明自我坚定的立场,这立场直到这伟大的人去世也未曾改变。
篇22:持之以恒作文
“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益莫的一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联,意在勉励自我:做事情贵在坚持。但为什么要持之以恒?怎样才能持之以恒呢?
古今中外很多事例都告诉我们,做事情有恒心方能成功。晋代有名的书法家王羲之的书法灵逸清秀,其著作《兰亭集序》更为后人深赞。但世人都应明白王義之的成功是靠持之以恒,他曾因为练习书法染墨了一池的水,不管风吹日晒还是炎寒酷暑,王羲之始终持之以恒,正因为他的持之以恒,才能成功,如果王羲之三天打渔两天晒网“他不会名垂千秋,青史留名。由此可见,做事情持之以恒,方能成功。
持之以恒,就要注意坚持,而非一曝十寒!
达尔文是英国著名的生物学家,但他却是个体弱多病的人,他的一生中有三分之二的时间待在医院,每一天只3一4小时时间去工作但达尔文坚持每一天工作3个多小时,如此日积月累,循环往复,使得达尔文建立了轰动世界的物种起源说,达尔文他不会三更起,五更眠他也不能“三更起,五更眠”但他持之以恒的坚持着,他不着急,他明白着急解决不了问题仅有持之以恒才能成功。
持之以恒需要顽强的毅力,一提到镭元素,就不得不提一个人——居里夫人,居里夫人是世界上最杰出的科学家之一。她的成功是靠什么呢?是靠她顽强的毅力和持之以恒的精神,她和丈夫从几吨基至几十吨废铁中才能提取到不到几克的镭,每一天接触放射性元素和熔炉的灼热,遇上紧急事件先要保护设备和成果,那就是为什么她能成功而别人不能的原因,她能持之以恒,她有顽强的毅力。正是因为她具备这两点,她才成为两次获得两次诺贝尔物理学奖的人。由此可见成功只能靠持之以恒
通向成功的,是一条有着99个台阶的天梯,仅有持之以恒才能到达顶峰!
篇23:持之以恒作文
李白之所以成为诗仙,不仅仅是因为他天资聪明,更重要的是铁杵磨针的故事启发了他。于是,他走上了学习的万里征程,最终成为才华出众的诗人。由此可见,求知并不困难,只要有恒心,勤耕耘就能结出丰硕的果实。世界上不是许多具有这种精神的学者吗马克思的才能是惊人的,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。他认为:“在科学上没有平坦的大道,仅有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有期望到达光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的。这是因为他在学习上有刻苦的精神,有恒心。他以往说“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握住时间就等于延长寿命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。
还有些人,他们的梦想十分远大,但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有梦想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中追求丰功伟绩。可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则是一曝十寒,最终落得年华虚度,成为人们的笑柄。事实证明,仅有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。荀子云“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”说的也是这个道理。
学习过程就是不断克服困难,解决矛盾的过程。它就象两军阵前的交锋,不坚持到最终一刻,就会前功尽弃,一败涂地。科学的知识就象是光辉灿烂,琳琅满目的大宝库,它需要人们不断地探索,吸其养料。无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,仅有经过刻苦有恒的学习,才能吸取人类创造的知识财富,来丰富自我的头脑,也仅有这样才能在科学上,艺术上取得成就。不难理解,如果达芬奇不从画蛋入手,苦练基本功日复一日,久而不怠,会有那么高的艺术成就吗
光辉的目标伟大的胜利是从自我的脚下升起的。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神,怎能有“金石可镂”的壮举呢
人贵有志,学贵有恒,任何时候都不能够放弃。”古人认为读书求知的过程也是不断完善自我品德修养的过程,以到达学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度,坚韧的毅力。惟有持之以恒,才是学习、读书最好的方法。其实做学问也好,还是做什么其他的事情也好,都需要恒心和毅力,在任何困难中,在任何情景下,能够坚持不懈也是忍的内涵。古今中外能够有所成就的人都具备这样的品质。
篇24:持之以恒作文
人生本是一次艰难的航行,潮起潮落,绝不会一帆风顺,惟有勇往直前,持之以恒的人才能驶抵成功的彼岸。
他一生下来就一贫如洗,终其一生都在应对挫败,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还崩溃过一次。应对人生的苦境,好多次他都想放弃,但他并没有如此。而是勇敢应对。一次次在困难中爬起,最终成为了美国历史上最伟大的总统之一,他就是亚伯罕。林肯。每次受伤,都是灵魂的一次洗礼,每个伤口,都是生命中永开不凋的花儿,那幽香,萦绕终身,永不散去。他所获得的成功正是在于他的持之以恒。
英国的一位名人梅雷迪思说“一个人倘若一生只追求一样东西,而他就有期望在你年终之前得到他,可是倘若他每到一处什么都想追求,那也只能从遍播期望种子的土地上获得遗憾。”是的,如果我们要想取得为之骄傲的成绩,那么我们就应当在学习知识的过程中持之以恒;也有一些人,瞬间喜欢上一门科目便以“最快时速”追赶,一旦“邂逅”另一门新鲜的科目,便半途而废,“转向”前行,依次下去,究竟何时才能真正学好一门功课
着名的作曲家贝多芬一生有许多不朽之作,但很多有活力的曲目都是在他失聪之后创作的。失聪,就预示着一个音乐家音乐生命的结束。然而,贝多芬经过自我不屈服于命运,战胜自我地坚持不懈地谱写乐章,《命运交响曲》的成功正是在于他的持之以恒。
成功好比一首歌,如果没有“持之以恒”的主旋律,这首跃动的旋律如何在人生的每一驿站留下欢乐的音符不管成功与失败,都在于自我,而成功在于持之以恒!
篇25:持之以恒作文
我读完《井蛙之至》之后,明白了许多道理。
小井蛙为怕别人说他见识少,孤陋寡闻,定了一个学习计划,决心在两年内成为一个知识渊博的学者,但它总是今日推明天,只认真地读了一天书,便懒得去读书了。两年的时间不知不觉地过去了,它的学习计划落空了。
这个寓言故事告诉我们:我们做事要言行一致,说到做到,并持之以恒。,否则将一事无成。
说得好,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”我们必须要做一个坚持不懈的人。文章中的小井蛙,因各种原因:天黑啦,要与蝌蚪玩啦,要观月亮啦,把学习一个劲的往后推。它的志向很远大,但认为什么事都能够推给明天去做,便不再去认真的学习,只是去想“明天还能够学”,是两年后没有任何的收获……我可不要向它学习。
不错,我们必须要懂得持之以恒,言行一致、“今日事,今日毕”给予我们的道理。我的表哥何晓天,他以前总不爱学习,去年暑假,才过了十几天,我便把《暑假作业》做完了。而他呢一个字还没动!到了暑假快结束的那几天,我发现表哥的作业本里只做了一张语文的,我十分吃惊,忙问他,他还怎样办,就那么两天了。他说,不要紧,说完便到楼上打电脑去了。那一整天,也没见他动一个字。唉,真不明白之后他怎样把作业做完的,我想必须和累吧。
同学们,让我们行动起来吧,做一个持之以恒、言行一致、今日事今日毕的好孩子吧!
篇26:持之以恒作文
“相信自我,我能行”!这句话并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的动力,只要拥有拼劲,什么困难都能克服。
做什么事都应当坚持到底,因为半途而废,不仅仅会使人丧志,并且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力,人生好像是一只空壳的龟,只剩下又硬又厚的凯甲,而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间,便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中,重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自我能否人过留名,只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自我有什么功成名就,只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半,这句话我不记得是什么名人说过,这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生,是人生转折的重要转折点,所以“亡羊补牢”为时不晚,此刻抓紧时间努力学习吧!因为,这可是影响你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只为了我们心中一个充实的梦!
持之以恒,坚持自我,努力实现自我的梦想,因为爱拼才会赢!
同学们,何不做一个坚信自我、持之以恒的自我,既来之、则安之,学会持之以恒,就等于看透世间,何乐而不为呢
相信自我——持之以恒!
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