英语作文题目初中

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英语作文题目初中(共12篇)由网友“苏珊与蔷薇”投稿提供,下面小编为大家整理后的英语作文题目初中,希望大家能够受用!

英语作文题目初中

篇1:初中作文题目

围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。

节日 我 掌声

3、湖北十堰中考作文题目:最美的_______话题作文“新”

(1)最美的____

篇2:初中作文题目

要求:

①选择题目:

(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目

(2)的另拟题目作文。

②内容具体,情感真挚,积极向上。

③除诗歌、戏剧外,不限文体。

④不少于600字。

⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

4、20湖北咸宁中考作文题目:是苦也是乐

在陈权重的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为她们找到了隐藏其间的趣味。

其实,生活中做许多事情都是如此,发现趣味,就是发现事物有意思,有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以“是苦也是乐”为题,写一篇文章。

篇3:初中作文题目

(1)请以“补你一个”为题,写一篇文章。提示:横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等,先把题目补充完整再写作。

(2)请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。

今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会热评。有的网友说:“现在的`老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!”有的网友说:“现在的学生,

小小年纪就知道拍马屁!”而一位知名教育专家说:“众多指责令我也心有不安。因为,我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞,如搬家时让学生帮我搬东西……我觉得只要师生间彼此关心,举手投足发自真情,就无可厚非。”

当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。”

6、湖北荆州中考作文题目:那天,雨一直下

请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。

7、年湖北鄂州中考作文题目:有种幸福在心间

请以“有种幸福在心间”为题目,写一篇作文。

要求:

①立意自定;

②文体自选;

③不少于600字;

④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。

8、2015年湖北三市一企中考作文题目:_______欢迎您

乘车经过县市之间交界处时,人们常会看到“××(县市名称)欢迎您”这样带地标性的标语,让人倍感亲切的同时,也产生一种欲了解该地的心理。

请你以“ 欢迎您”为题写一篇作文,展示本市(县、央企)特色,如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等,让想了解的人印象深刻,难以忘怀。

要求:①先补充题目,只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称,如:潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。②文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);不得暴露考生真实姓名和校名(可用化名代替);不得抄袭。

9、2015年北京中考作文题目:对话超级智能住宅续写

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

【点评】

10、2015年天津中考作文题目:晒出我的_______

“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享,晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊,晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情……同学们,你想“晒”点什么呢?

请以“晒出我的 ”为题目,写一篇文章。

篇4:初中材料作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。

一个巴格达商人在山谷中匆匆赶路,没有星月,夜黑如漆。突然一个声音在他耳边响起:“别忙着赶路,俯身拾几块石头带走吧,明天你一定会既惊喜又懊悔。”商人一时搞不清这是神谕还是魔咒,思忖再三,随意拣了几块又继续赶路。天亮了,商人发现他拣拾的是价值连城的宝石。

请根据以上材料,自定话题,写一篇作文。

【注意】(1)立意自定,(2)文体自选(诗歌除外),(3)题目自拟,(4)不少于800字,(5)不得抄袭。

篇5:初中材料作文题目

阅读下面的材料,根据要求作文。

南京市有60%以上的中学生骑自行车上学,一年要发生100多起各类交通事故。为加强管理,交管部门联合各区教委推广实行了中学生“持卡骑车”制度,对年满12周岁的中学生需骑车上学的,发放交通安全联系卡。“持卡骑车”,只要违章,执勤交警便收下“联系卡”,为免影响孩子上学,既不罚款,也不扣车,只在卡上作个记录,反馈到学校。同时,各区教委规定:对在一个学期内被记卡三次的学生,取消其“三好学生”评选资格;对在一个学期内违章人次超过全校学生人数10%的学校,取消其“社会治安综合治理先进单位”的评选资格。

“安全”存在于当今社会的方方面面,也与中学生的家庭、学校生活密切相关;安全还与其它方面构成这样那样的联系;人们在对安全的认识上也存在着一定的偏差、误甚至盲点。你有与安全相关的经历、见闻或思考吗?请以“安全”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,标题自拟,文体自选,但不要写成诗歌或剧本。

篇6:初中材料作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”试验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫还不停地坚持团团转。一连走了七天七夜,终因饥饿和精疲力竭而死去。

法伯在实验笔记中写下了这样一句耐人寻味的话:在这么多毛毛虫中,其实只要有一只稍与众不同,大胆尝试,走出圈子,便能立刻避免死亡的命运。

现实生活也是这样。无论是研究学问还是管理企业,总有人跟着前人,亦步亦趋,但也有人大胆尝试,开拓进取。思维方式不同,结果也就不同。请以“走出圈子”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

篇7:初中材料作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。

中央电视台有一则广告,画面是一个穿着红夹袄的女孩子,在冰天雪地的乡村独自翩翩起舞,转啊转啊,一直转到大都市,最后站在现代化摩天大厦的楼顶,非常自信地面向高楼林立的大都市。广告词非常好:“每个人心中都有一个大舞台,心有多大,舞台就有多大”。

其实,生活就是一个大舞台,每一个同学心中也有一个自己的大舞台,我们每个人都在扮演着自己的角色。对于“舞台”,不同的人会有不同的体验和看法。

请以“舞台”为话题,写一篇不少于800字的文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②白定立意。⑧白拟标题。④白选文体,但不要写成诗歌或剧本。

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篇8:初中作文题目

初中作文题目(精选130个)

1、《——是一道靓丽的风景线》

2、《——,我永远的天空》

3、《都是——惹的祸》

4、《笑傲——》

5、《生活需要——》

6、《何以解忧,惟有——》

7、《假如我是——》

8、《告诉你,我很——》

9、《我眼中的——》

10、《生活需要——》

11、《——在我的身边》

12、《——也是一种美》

13、《——是最美的行囊》

14、《与——同行》

15、《——伴我成长》

16、《——三步曲》

17、《——和我有个约会》

18、《我发现——》

19、《真想做个——》

20、《世上只有——》

21、《我——故我在》

22、《永远的——》

23、《——,我恨你》

24、《——,做我自己》

25、《——的**》

26、《我和——的距离》

27、《——着并快乐着》

28、《给自己找个——》

29、《永远说——》

30、《那一次,我——》

31、《——不同情眼泪》

32、《带上——上路》

33、《我与——面对面》

34、《——是一盏明灯》

35、《那段——的日子》

36、《一个——的心灵独白》

37、《——,让我欢喜让我忧》

38、《爱上——》

39、《欣赏——》

40、《我眼里的——》

41、《那—那—那—》

42、《想起——》

43、《———的'遐想》

44、《第一次——》

45、《给心情涂上——》

46、《人生路上——多》

47、《——,我的最爱》

48、《——的故事》

49、《——是一种养分》

50、《那年,我——》

51、《和——赛跑》

52、《我——,我——》

53、《有——才有远方》

54、《——在,梦就在》

55、《还有多少——可以重来》

56、《明天,我——》

57、《我的——我做主》

58、《——,是这样炼成的》

59、《不想——》

60、《将——进行到底》

61、《人生没有——》

62、《——是一瞬间的事》

63、《有一种——叫成功》

64、《——伴我少年行》

65、《带上——上路》

66、《——是一首歌》

67、《——是一种美丽的痛》

68、《——的回忆》

69、《有——陪伴的日子》

70、《——,没有什么不可以》

71、《与——一起走过》

72、《——,让我欢喜让我忧》

73、《拒绝——》

74、《让——为——着色》

75、《我——故我在》

76、《——,妙不可言》

77、《读懂——》

78、《我总是——》

79、《——一族的幸福生活》

80、《——拍卖会》

81、《——永不下岗》

82、《那次,我与——擦肩而过》

83、《——在我胸》

84、《——是一种牵挂》

85、《——带给我的快乐》

86、《——也是一种享受》

87、《——让我如此美丽》

88、《——,其实你不懂我的心》

89、《最近比较——》

90、《将——进行到底》

91、《——,我的最爱》

92、《下辈子我做——》

93、《谁都可以——》

94、《——是金》

95、《拿什么拯救你,我的——》

96、《怎一个“—”字了得》

97、《——拍卖会》

98、《留些诚信给自己取暖》、

99、《敬畏——》

100、《——不需要理由》

101、我难忘的_____

102、假如我能_____

103、我想对_____说

104、我的梦想

105、生活需要_____

106、教养是一种____

107、生活教给你____

108、我劝_____

109、我家的喜事

110、_____就是这么简单

111、初中,一首难忘的歌

112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事

117、写给XX的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组

120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

122、记忆深处

123、走过风雨

124、回味

125、阳光灿烂的日子

126、心愿

127、那天我捡到了快乐的钥匙

128、奖励自己

129、我的(我们的)智慧

130、心中有话对你说

篇9:作文题目初中

1、《欣赏狮子,欣赏尊严》

2、《“痛”爱一生》

3、《淡妆浓抹总相宜》

4、《我的颜色》

5、《月圆是画,月缺是诗》

6、《心弦上痴情的精致》

7、《我美丽,因为我热爱自然》

8、《风筝线》

9、《给冬天一个宽容》

10、《窗外的故事》

11、《拥有答案的幸福》

12、《美丽的瞬间》

13、《今生书相伴》

14、《播种·耕耘·丰收》

15、《常回家看看》

16、《把爱心带给别人》

17、《责任》

18、《美丽的桥》

19、《把昨天都作废》

20、《曾经拥有》

21、《歌声与微笑》

22、《拥有自信方能成功》

23、《一丝甘醇沁心田》

24、《聆听批评》

25、《永恒的情结》

26、《让好心情牵引我们成功》

27、《擦亮眼睛看世界》

28、《青春笔记》

29、《心灵的召唤》

30、《带着快乐启程》

31、《不做温室里的幼苗》

32、《无处不在的美》

33、《春在寒梅落尽时候》

34、《水木年华》

35、《把微笑带给生活》

36、《我是一棵向日葵》

37、《为世界的`明天点灯》

38、《直面挫折》

39、《掬水留香》

40、《做大自然的读者?

41、《架起交流的桥梁》

42、《当羽毛丰满时》

43、《漫谈“宽容”》

44、《珍惜一切就算没有拥有》

45、《平淡,也是一种享受》

46、《告别过去,问候未来》

47、《聆听自然》

48、《光阴的故事》

49、《那一次,我读懂了花落的声音》

50、《读你千遍也不厌倦》

篇10:初中材料作文题目

阅读下面材料,按要求作文。

一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁,一个人闷闷地喝着咖啡。在他不远处坐着一位老人,老人一直在关注着这个人。

终于,老人走上前去,对这个人说:“你一定遇上什么难题,如果你愿意告诉我,我希望我可以帮助你。”

这个人看老人一眼,冷冷地说:“你帮不了我,我的问题太多了。”

老人掏出名片,递给他,接着说道:“如果你愿意的话,我想带你去一个地方。”

这个人没有拒绝,随老人坐车来到了郊外。下车后,老人指着一排排的墓碑说:“你看见了吗,只有躺在这里的人,才是没有问题的。”

这个人紧皱着的眉头松开了。

读了上面的故事,引起了你怎么一些感想,请把你的感想写下来。

要求:自立文意,自选文体,自拟文题,全文不少于800字。

篇11:初中材料作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。

达尔文说过:“物竞天择,适者生存。”有人认为,人生在世,有个很重要的问题就是适应环境。他们认为,人不可能要求环境来适应你,而只能是你去适应环境。这是自然规律,也是社会规律。也有人认为,人最重要的是保持自我,随波逐流容易,洁身自好、保持独立完善人格难。

“适应环境”与“保持自我”都有成为伟人的。那么,你是怎样看待这个问题的呢?

请以“适应环境与保持自我”为话题,写一篇议论文。立意自定,标题自拟,不少于800字,不得抄袭。

篇12:初中材料作文题目

阅读下列材料,根据要求作文。

失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在得到,失去了太阳,可以欣赏满天的繁星;失去了绿色,得到了金秋丰硕的成果;失去了青春岁月,我们走进成熟的人生……生活,需要享受收获的喜悦,也该享受失去的乐趣。

人的一生,总在不断地失去一些什么,也在不断地得到一些什么。面对得失,你曾有过怎样的心情,作过怎样的思考呢?请以“得与失”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

要求:①立意自定;②文体自选,但不要写成诗歌或剧本;③题目自拟;④不少于800字。

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