艺体节作文800字

时间:2023-07-11 07:51:36 更多作文 收藏本文 下载本文

艺体节作文800字(精选22篇)由网友“蓝夏”投稿提供,下面是小编为大家整理后的艺体节作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺体节作文800字

篇1:艺体节作文800字

艺体节作文800字

金秋时节,丹桂飘香,实乃一个开运动会的好时机,而我们学校也牢牢地抓住了十一月的小尾巴,在这周举行了令我们期待已久的“艺体节”。

奈何天公不作美,艺体节前夕下起了毛毛细雨。于是出现了这样的一幕――大家围坐在一起,祈求着明天运动会能够艳阳高照。我本是不信这些邪乎的东西的,但对艺体节的无比期待致使我成为了祈祷中的一员。或许是老天爷听到了我们的诚心祈祷,虽说没有等到太阳的徐徐升起,却也没有等到倾盆大雨。

艺体节如期举行!

要我一一介绍,那不知道要介绍到猴年马月去;要我随大流写愉快的事情,那也不是我的风格。反其道,我要分享“小摩擦”。

将思绪转入拔河赛场。“加油!加油!”各班的啦啦队都在卖力地为自己班上加油,拔河赛场围地水泄不通,可独独不见我们班啦啦队的踪影。比赛结束后,我回到了“根据地”,看到了这样一幕――几个围在桌子前玩儿手机,还有几个在打球。想想我们在拼尽全力,他们却自玩自的,顿时火冒三丈,冲过去大吼:“二班不是你们的班级?宁愿坐在这儿玩儿手机都不愿过去喊两句加油!”几个大男生被我吼得愣在了原地,我随即意识到自己态度不对,也许他们的.任务是坚守“根据地”?但我也拉不下脸跟他们说抱歉。

其实我只是想让他们知道我们是一个团体,要有付出才会有荣誉。反映到现实中,如果谁不付出,一味地享受着别人带给你的荣耀,一次可以,两次可以,一旦次数多了,还有谁能够忍受呢?好逸恶劳的人,只想得到不付出的自私之人无论在何时何地都是让人痛恨的存在。

不过不知道人是不是只会珍惜最后的机会,害怕不能再来一次而留下遗憾。这可能是我们班最后一次参加艺体节,班上大多都比以往努力,虽说成绩不算理想,但还是从中获得了许多课本上学不到的东西。但我还是期待明年的艺体节赛场能看到我们的一抹身影,也期待那时的我们更加团结。

篇2:艺体节校长讲话稿

艺体节校长讲话稿

尊敬的各位领导、老师、来宾,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这天朗气清,惠风和畅,生机盎然的喜庆时节。我们怀着无比喜悦的心情,以饱满的姿态,迎来了天山口总校一年一度的第五届艺体节和六一国际儿童节。在这喜庆的日子里,在这样一个激动人心的时刻,首先,请允许我代表天山口总校,对本次艺体节的胜利召开表示热烈的

祝贺!向参加本次第五届艺体节的旗局领导和乡镇总校的领导以及来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!向为此次艺体节积极参与、精心筹备并付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢!

自实施“两基”达标以来,我校借“两基”攻坚的东风,已经发生了翻天覆地的变化,一座平方米的教学高楼拔地而起,宽敞、明亮的教室为同学们创造了更加优越的学习环境,为了使学生学起来用心,玩起来开心,能够拥有和城里孩子一样的学习环境,学校还配备了台电脑个多媒体室教室。同时修建、改建了校舍、餐厅,后勤保障有力,使得学生视校如家。

“两免一补”政策如甘霖雨露滋润着特困生的心,元“两免一补”资金落实到名贫困学生手中,“两免一补”政策的落实有效地控制了学生的流失,使得每一名学生都能念得起书,上得起学,陈流控辍也得到了进一步的保障。

学校体育和艺术教育是学校素质教育的重要的组成部分。这些年来,我校认真贯彻“育人为本、全面发展”的教育思想,积极开展体育和艺术教育活动,以促进师生全面和终身健康发展为目标,促使我校体育和艺术教育工作理念更新、措施更强、质量更高。

为了使学生能够在学校里得到全面发展,张扬个性。各类活动开展得有声有色。本届艺术节的活动内容,包括师生书画、工艺制作等美术作品展览比赛,以及各类体育活动等。我们将通过一系列的文化、体育艺术活动,来加深同学们对文化艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文化素质,培养同学们积极向上的精神风貌。艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华,因此高尚情操,使同学们崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,通过引领同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养了学生的审美情趣和审美能力。体育不仅能强身健体,展示自己的才艺,更能促进同学们的集体荣誉感。积极开展体育运动,不仅能增强同学们的体质,培养同学们的兴趣,也是我校工作方面的一个重要表现,是十分必要的。

本届艺本节的胜利召开,是对我校学生艺术教育和体育教育的检验,也是对全体师生精神风貌的检阅,学生们除了要有良好的心理素质和完善的.体能素质之外,还要有优秀的人格素质这是我们举办艺体节所追求的目标;我校对艺体教育十分重视,鼓励同学们充分展示自己的艺术才华和艺术创造力,充分展示自己的体育竞技能力,并将课堂知识和课余体育和艺术文化巧妙地融合在一起,为我们的校园生活注入文化艺术的内涵,营造了一个团结、活泼、积极、向上的校园文化氛围,通过艺体活动,繁荣了校园文化、倡导了精神文明、塑造了优良品格、陶冶了性情。同时,学生的心灵得到了净化,体质得到了加强。

为了保证艺体节的顺利进行,我衷心的希望全体师生能够严格遵守各项比赛规则。要求各班在负责人的带领下,到指定地点观看比赛作品。要求全体运动员要尊重对手,恪守裁判规则,同时希望全体运动员认真参加各项比赛,发挥自己的最佳水平,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。要求全体裁判员,坚持“公平、公开、公正”的原则,认真执行各项事务,给每一个参赛者的付出,进行正确的评价和裁决。要求各班啦啦队,讲文明、树新风,发挥团结协作的集体主义精神,为班级呐喊助威,营造良好的竞争氛围。全体保卫人员要坚守岗位,切实保证同学们的运动安全,保证比赛顺利进行!希望全体师生发扬奥林匹克精神,重在参与,重在拼搏,向着更高、更快、更强的目标进发!我相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。希望全校师生能以高涨的热情投入到艺术节的活动中去。胜不骄,败不馁,迎难而上,知难而进,展示我们天山口学子的风采!

最后,再次祝愿各位领导、各位来宾、全体师生万事如意、阖家欢乐、事业有成。祝我校第五届艺术节圆满成功。

篇3:小天鹅艺体节三年级作文

小天鹅艺体节三年级作文

小天鹅艺体节今天,是我们学校的“小天鹅”秋硕艺体节,我非常的开心,因为我很荣幸的成为了其中的`一位表演者。我参加的方队名叫滑板方队,这个方对里不仅有滑板,还有溜冰鞋。可别小看我们这个方队,个个都是高手,滑起来就象那离弦的箭,像能飞上天。早读课的铃声一响,我们都带上了自己的“武器”,一个接着一个到食堂边排队。不一会儿,老师来了,把我们领进了操场。没想到,老师把我们前面7个人排成火箭头状,还让我们头上带着一面小红旗。我自豪极了(因为我头上也插了一面红旗),并让我们手拉着手,一齐冲了出去,我一不小心,把红旗弄飞了,我心想这下可糟了,趁别人没发现连忙溜了回去,抓起红旗飞快又溜回队中。滑板队结束后,乐器队又来了。他们个个精神抖擞地向前走动,不停地敲打着手中的乐器,发出振奋人心的音乐,催人上进,令人陶醉。就连已经枯黄的小草也被引起昂首挺胸的尽情欢乐。一棵棵“老将”—松树仍在这秋风中挺立,它们也想随着美妙的音乐跳舞呢!被秋风吹得躲起来的蝴蝶也飞出来凑热闹。小朋友们个个兴奋极了一会儿大笑一会儿唱歌跳舞,把我们艺体节的气氛推向了最高处。艺体节真热闹呀!感谢敬爱的老师,让我们能够一边学习,一边锻炼身体,在德、智、体三方面全面发展。

篇4:学校艺体节校长讲话稿

尊敬的各位领导、来宾、同学们:

大家上午好!

首先感谢各位的光临,你们能够冒着严寒,在百忙之中抽出时间观看孩子们的表演,单单这一点,就是对****学校所有教职员工最大支持和鼓励。在此,我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

承蒙社会各界的关注与支持,****学校才得以不断地发展。在此,谨向朋友们表示衷心的感谢!“东风吹奏园丁曲 ,地迎来桃李歌”,****学校带着二十八年的办学硕果,带着二十八年的口碑和信誉一路走来。这些年,一个个天真可爱的孩子在这片沃土中快乐地成长着,一支支蓓蕾在校园里绽放着,作为学校和教师来说是怎样的一种欣喜!经过了一阶段的学习、训练,孩子们在**、**和**等方面都有了很大的提高,今天,我们搭建了这个展示一阶段成果的舞台,也许他们中有的表演还很稚嫩,但是是我们最可爱的孩子第一次登台,这需要的不仅是技巧,还有勇气,稍后让我们把赞许的目光和掌声送给他们。同学们,看到了吗?面前这个充满阳光的璀璨舞台就是为你们搭建的,希望你们不负众望,说的响亮,舞(武)的精彩,弹得悠扬,表演成功,为台下就坐的爷爷奶奶、爸爸妈妈们交上一份满意的答卷。

梦想,即将成为现实!孩子们,今天的舞台,属于你们,你们是最耀眼的明星。预祝**学校首届艺术节汇报演出圆满成功!

篇5:艾山二中艺体节实施方案

艾山二中艺体节实施方案

艾山二中20艺体节实施方案

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、活动内容

1、班歌比赛暨开幕式

2、师生书画摄影展

3、教师博客美文大赛与教育心得大赛

4、学生乒乓球赛

5、教师三人制篮球赛

6、诗歌诵读赛暨闭幕式

四、活动实施规程

(一)班歌比赛暨开幕式

活动主题:

为了提高各班的班级凝聚力及创造良好的校园音乐文化氛围。

比赛要求:

1、全员参与:无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、形式多样:各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。

3、赛出风采:服装整齐、声音响亮、学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥:各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选:各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要

求,但须提前做好准备工作。

演唱形式:

以班级为单位进行大合唱。自定班歌一首。

比赛时间:

年10月 28日下午2点

评分标准(每项各占20分):

1、主题:自选班歌主题鲜明,内容健康,积极向上。

2、处理:作品处理得当,音色优美,有较好的理解,声音洪亮,层次清晰。

3、表现:对班歌歌词准确演唱,表演完整,节奏准确,演唱与伴奏配合协调。

4、指挥:指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,充满激情,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵。

5、创意:演唱形式多样,形式新颖,有一定创意。

说明:本场比赛当场打分,现场公布比赛成绩并颁奖,设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。按四个等次(1、2、3等奖与未获奖)计入班级考核。活动组织和评委由团委安排。

(二)师生书画摄影展

指导思想:

建设良好的学校文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进师生综合素质的发展。主题:创建和谐校园,赞美祖国。

具体方案:

1、展出时间:2011年11月下旬

2、展出地点:平房会议室

3、参赛对象:全体教师和学生

4、作品内容:硬笔、毛笔书法,各类绘画,摄影作品,手工制作,小发明,自制教具,雕刻,手工艺品等

5、展位安排:以办公室、班级为单位。办公室分5个组,即4个年级组和其他科室组。年级组由级部主任负责,其他科室组由工会负责。班级有24个教学班级,班主任为负责人。展台由学校划定,大约为1-2张课桌,各参赛单位自行布置展台。

6、评比条件:作品要求热爱祖国,热爱生活,热爱大自然,对理想、信念有着执着与追求,对未来有美好向往。要求主题鲜明、创作新颖、积极向上、构思完美、精益求精。形式、风格不限。

7、作品装璜:每件作品的右下角粘贴卡片,注明作者姓名、名称、班级。国画、毛笔书法、摄影由学校统一装裱,其他自行装潢。

8、上缴作品时间:师生国画、毛笔书法、摄影作品于11月9日前上缴到政教处(摄影作品发至lwwysh@126.com)。其他各参赛单位自行安排。

9、奖励办法:设集体和个人奖。

学生:集体奖:班级按级部设一等奖2个、二等奖2个。主要参照展位安排与学生个人获奖情况(各占50%),集体奖按3个等次(1、2等奖与未获奖)计入班级考核。个人奖:每级部设一等奖3个,二等奖6个,三等奖10个。均颁发证书、奖品。

教师:集体奖2个,个人奖按参评作品的30%-40%评选优秀作品。均颁发奖品。

活动组织由政教处安排。

(三)教师博客美文大赛与教育心得大赛

指导思想:为进一步促进教师专业化成长,结合学校开展的名师培养工程,激励广大教师充分利用现有教育网络资源平台,参与更广泛的`学习、交流活动。

博客美文大赛参赛要求:

1、只要是原创的美文即可参赛,原先已发表在博客上的亦可参赛,已发表的需再投稿,每人最多交3篇;

2、参赛文章投稿到博客圈,在题目前加“(博文大赛)”字样,管理者将把参赛文章放到“精华博文”中“美文大赛”栏目中;

3、延续首届博文大赛,参加首届博文大赛的文章列入此次美文大赛评选。

教育心得大赛参赛要求:

1、文章内容以教育管理、教学研究、教学反思、教育叙事、教育理论学习、教育事件评论、教育发展建议、师生情感、家校(园)互动、教育资源、教师生活等为主,内容健康积极向上,符合国家法律法规和社会基本道德准则,体现信息时代良好的精神风貌和精神生活。

2、参赛文章投稿到博客圈,在题目前加“(教育心得)”字样,管理者将把参赛文章放到“精华博文”中“教育心得大赛”栏目中;

截稿日期:两个大赛截稿日期均为2011年11月20日。奖项设置:

1、本次两个大赛均设一等奖5名,二等奖8名,三等奖12名,并给予获奖者一定的物质奖励;

2、所有获奖作品将编辑成册;

3、两个大赛参与教师均按一等奖0.5分、二等奖0.4分、三等奖0.3分、参与未获奖0.2分计入教师考核。

评选办法:将采用评委组初评推荐、终评集中评选打分进行。

注意:参赛的作品必须是原创博文,不得弄虚作假,遵守社会公德和国家法律法规。

此项活动由教导处和语文组组织。亦欢迎级部承办。

(四)学生乒乓球赛

在初一至初三级部中开展,11月上旬开始,中旬结束,由团委、体育组自行组织。

(五)教师三人制篮球赛

按报名情况抽签决定分组,每组4人,5组以内时实行循环赛,6组以上时实行分组循环赛,各组前两名进入第二轮交叉比赛,并决出冠亚季军。奖励前三名队伍。请参赛队员网上学习三人制篮球赛规则。此项活动由团委和体育组组织,11月上旬开始比赛,10月25日、26日报名到团委,过期不侯。26日下午第四节在篮球场抽签分组。

(六)诗歌诵读赛暨闭幕式

指导思想:

中国的经典诗文是其悠久历史文化中的一枝奇葩。少年是人生阅读的黄金时代。为了让学生多积累一些文化知识,倡导“诵读涵泳”的优良传统,进一步提升学校办学品味,提高教育教学质量,营造书香校园氛围。

比赛时间:11月下旬

比赛细则:

参加人员:以班级为单位,可以是个人、多人,也可以是全班。

诗歌内容:健康向上的经典诗文。

朗诵时间:五分钟以内。

朗诵形式:鼓励形式多样,可配乐,吟唱,表演等。(占20分)

朗诵要求:发音要标准,要在理解诗词内容的基础上,充满感情地朗诵。(发音、情感各占40分)。

评奖:根据得分,每个年级设一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,并分3个等级计入班级考核。

希望各班级,积极参与,精心准备,敢于创新,以一流的水平参加活动。

本项活动由教导处和团委组织。

篇6:的中学生艺体节晚会闭幕词

最新的中学生艺体节晚会闭幕词

艺术节的闭幕词【方案一】:

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们: 龙山高级中学第十二届艺体节按照“展示师生风采,培养艺体人才,丰富校园文化,推进素质教育”的指导思想, 坚持“个人项目与集体项目相结合,老师项目与学生项目相结合,竞技项目与娱乐项目相结合”的原则,在组委会的精心组织下,经过裁判、评委、班主任、全体工作人员辛勤工作和全体参赛人员的奋力拼搏,目前已圆满完成了预定的各项任务,实现了“安全、文明、优质、精彩”的目标。在此,我代表艺体节组委会向为本次艺体节作出不懈努力的全校师生表示最衷心的感谢!向取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!

本届艺体节师生同场竞技,登台献艺,十分精彩,外教参加的项目更是风趣幽默,妙趣横生,展现出我校师生高尚的道德风气和良好的精神相貌,使我们的每一个班级、处室、年级部的凝聚力得到加强。一批又一批德才兼备、体艺双优、德艺双馨的人才得以脱颖而出。各班稿件富有激励性,为艺体节营造了浓重氛围。总之,本届艺体节开得有条不紊,紧

凑热烈,效率很高,成绩喜人。这是广大运动员、演出人员服从指挥、奋力拼搏的结果,是各代表队讲作风、讲友谊、主动协作的结果,是裁判员、评委严守规程、公正判决、以身作则的结果,更是全体师生不计得失、无私奉献的结果。 教师们,同学们,我们在赛场上的比拚已经结束,而人生舞台上的竞争永远不会停止。我希望全体师生把本届艺体节上表现出来的奋发图强、勇争第一的进取精神,团结友爱、通力协作的团队精神,胜而不骄、败而不馁的心理素质,坚韧不拨、永不言败的意志力迁移到我们的今后的工作、学习和生活之中,努力打造“质量校园、平安校园、文明校园、科研校园、数字校园、绿色校园、文化校园、和谐校园”等“八型”校园,推进我校各项工作朝着内涵方向深入发展,力争高考清华、北大考上2人,本一考取200人,为实现中华民族的复兴之梦、中国的教育梦、龙高的腾飞梦、同学们的大学梦而努力奋斗!

现在,我宣布,龙山高级中学第十二届艺体节胜利闭幕!

艺术节的闭幕词【方案二】:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我校文化艺术节在全体同学、评委、工作人员的共同努力下,就要胜利闭幕了,在此我谨代表校委会向取得优异成绩的班集体表示热烈的祝贺!向为本届体艺节取得圆满成功付出辛勤劳动的评委老师、工作人员表示最衷心的感谢!

本届体艺节共举行了朗诵、合唱、校园集体舞3个集体项目。在体艺节中,同学们纪律性强,精神面貌好,听从指挥,所有项目都展现了同学们的体艺才华,展现出了同学们良好的精神风貌,展示了同学们的体能素养。全体评委、工作人员恪尽职守,辛勤工作,保证了本届文化节比赛项目的圆满完成。

本次体艺节的宗旨在于通过活动培养班级荣誉感,增进班级凝聚力,增进班级与班级之间的'友谊,展示优良的班风,展示个人才能,陶冶体艺情操,培养良好习惯。经过我们的努力,达到了预期目的。同学们以最好的表现充分展现了..学子积极上进、乐观进取、奋发向上的青春风采!同学们拼搏的是过程,熔炼的是精神,打造的是品质,提高的是体能,增强的是凝聚力,激发的是战胜困难的斗志。

老师们、同学们,体艺节圆满成功的背后,蕴涵着体育教师和音乐教师的辛勤汗水,他们认真筹划,精心训练、给我校增添了无限活力;体艺节圆满成功的背后还蕴涵着班主任、科任教师的不懈努力,他们认真组织学生,精心训练近两个月,为使班级取得优异成绩、度过一个难忘的体艺节而费尽了心血;体艺节圆满成功的背后更蕴涵着全体同学们顽强拼搏的意志,坚忍不拔的品质和积极参与,努力为班级增光添彩的精神。

希望各班认真总结出本届体艺活动的成功经验,总结出班级精神,让比赛的风格与友谊长存,让拼搏的精神在学习中长存!老师们、同学们,我们共同为本届体艺节划上了一个圆满的句号。我们将继续努力,团结奋进,开拓创新,为..中学的发展创造更多的辉煌!

篇7:难忘的艺体节开幕式征文

难忘的艺体节开幕式征文600字

星期三,我们学校举行了一次别开生面运动会开幕式,操场上洁净如新,没有任何垃圾,周围插满了许许多多的彩旗,主席台上写着几个醒目的大字:青白江区实验小学第37届冬季运动会及第五届艺体节开幕式。来到操场上的师生将近2800人。

首先是入场式。瞧,那一个个昂首挺胸,活泼可爱的同学们正准备大显身手呢!三年级的方队整齐而有节奏,那戴着的白手套,是多么的耀眼,多么的有力。四年级的同学们迈着整齐的步伐,从那一双双眼睛里看到了无比的自信。低年级虽然并不是那么地整齐,但他们仍然是厉害的,好样的!

在一阵阵的呐喊声和掌声中,温校长郑重的宣布开幕式开始。只见八束烟火直冲云霄,同学们把自己手上的东西抛上天去,心中无比的激动与自豪。慢慢地,五颜六色的烟花形成一朵巨大的财运,仿佛盘古腾空出世一般。整个操场的天空被染成了彩色。主席台上也烟花四射,是那么的耀眼,那么的绚烂。

接着,运动员,裁判员宣誓,只见六年级的同学拿着彩旗,向两边跑去,有序的把操场围住。

现在各个年级的'表演。三年级的《小城雨巷》十分精彩,同学们穿着淡蓝色的衣服,黑色的长裙和白色的长袜,拿着粉色的雨伞在操场上跳舞,仿佛把我们带到了江南水巷迷人的风景。四年级的同学们在歌声中挥着彩色折扇,犹如阿娜多姿的仙女一般。他们手中的折扇也随着歌声变换着颜色,令人叫绝。同学们穿着红绿相间的衣服,腰中别着鼓,那一张张脸笑起来了,那一条条红色彩带挥舞起来了,那一个个鼓敲起来了!

这虽然是一场简单而又短暂的开幕式,却让我久久不能忘怀。

篇8:文武尽现艺体节优秀作文

文武尽现艺体节优秀作文

艺术体育节活动,是一项融入文采的运动,更是一次增添活力的创作,文学与运动在此时进行着激情的碰撞。每位同学都各显神通,将自己的才华显现出来。文才用写作来鼓舞激情,武才用竞赛来促进友谊,文武全才更是别有一番天地。

运动,多么简单的词语。我们每天都在运动,只是一些人更加明显而已。正是由于他们的明显,我们变得存在感渺小,看不到自己的优势,造成一种十分内向的心理。

运动,多么艰辛的词语。我们每天都在运动,可稍微超过体能一点,就会有许多人放弃,一国之人,几人能持之以恒?只有寥寥数人罢了。真正得到成就的又有几个?更是少之又少。

运动,多么伟大的词语。我们每天都在进行着运动,却不知我们在做的.是多么伟大的事情,每比别人多走一步,未来就比别人强一分,而我们却常常忽略它的存在。

这次艺体节让不少同学从内向走向开朗,发现新的自己,为一些学生的成功垫上一块基石,勇敢闯荡,是一些同学重新拾起老旧的训练计划。

这次艺体节上更多的是同学们发现自己的另一面,书呆子发现自己也能跑得很快,运动健儿发现只自己文采也不错。

在运动健儿拼命冲向终点的时候,是文雅儒生在背后为他们加油;

在运动健儿胜利到达终点的时候,是文雅儒生在身侧为他们服务;

在运动健儿疯狂冲过终点的时候,是文雅儒生在面前为他们喝彩;

在运动健儿无奈跨过终点的时候,是文雅儒生在附近为他们服务……

竞赛,有成有败,成者更应加油,败者继续加油;

竞赛,有甜有苦,胜利时的喝彩,失败时的安慰;

竞赛,有笑有泪,风吹不散的是团结,雨浇不灭的是斗志。

虽然这次艺体节中有悲伤,但更多的是欢乐,是胜利时的喜悦,是未来的基础,是成功时的道路,是自身的突破。

篇9:艺高人胆小作文800字

艺高人胆小作文800字

“素胚勾勒出青花,笔锋浓转淡。瓶身描绘的牡丹……”这婉转缱绻的旋律,每每入耳,都会让人联想到匠人的笔锋在如玉白瓷上行云流水的场景。

其实今人大多不知,当时制作青花瓷的匠人个个小心翼翼、战战兢兢,与洒脱根本沾不上半点边。在青花瓷的制作过程中,有太多细节要求很高,即使是技艺最为精湛的制瓷人,亦难保证最后能顺利完成。人常说“艺高人胆大”,但我相信彼时的那些技艺高超的制瓷人,必定是胆小的吧。

艺高之人往往会对完美有着近乎偏执的追求。当技艺上升到艺术范畴,便不容亵渎。于是,人有了畏惧,有了胆怯,不敢轻易开始。正如一位技艺高超的画师,面对空白的宣纸,总要在心中构想千万遍,才敢小心翼翼画下一笔。这是对作品的.珍视与爱护,是对自身技艺的尊重与维护,也是对美学之境的探寻与追求。艺高人胆小,那是因为对艺术怀着一颗敬畏之心。

艺高之人,本领越过人,知识越丰厚,就越谦虚。因其艺高,所以见多识广,知道人外有人,天外有天。牛顿在艺高之人中够不够级别?可他却说自己之所以牛,是因为“站在巨人的肩膀上”。可见,艺高人胆小,那是因为对前辈和同行怀着一颗谦逊之心。

人们多看到艺高之人以强者姿态睥睨天下的豪气与自信,殊不知,他们因自己的特殊地位,尤为爱惜名誉,心中更多的是丝毫不敢松懈的小心与谨慎。比起成功时的喜悦,他们心中更多的是惧怕,惧怕失败后遭受人们的嘲讽,惧怕被人超越后的窘境,所以他们成为胆小之人,对他们来说,在小心翼翼中踽踽独行是常有之事。艺高人胆小,那是因为对名誉和成就怀着一颗珍视之心。

世上没有常胜将军,除非你功成身退。既然身在局中,便应深谙隐忍之道。反观项王垓下被围,赵括纸上谈兵被秦军所杀,曹操兵败赤壁,都是心狂所致。真正的艺高之人,自会懂得成功便意味着如临深渊,如履薄冰,懂得人生无常,因而不张狂失态,忘乎所以。艺高胆小,那是因为对世事和人生怀着一颗忧患之心。

艺高人胆大,那只是他人眼中的洒脱与自信。艺高人胆小,才是真正的有胆有识,所以,让我们怀着谦虚之心,撑起精益求精的帆,向更秀丽的风景航行吧!

篇10: 做木艺800字作文

做木艺800字作文

妈妈给我看了一篇文章,文中介绍了一位很厉害的木工,会做孔明锁、折叠板凳、泡泡机等一些很有趣的东西,木工真是一个神奇的职业。当我看完这篇文章后,妈妈居然说给我报名了快抱的木工体验活动,是制作一把木头剑,这简直太巧了吧!我恨不得马上去试试。

活动是在西湖职高进行的,当天我和爸爸一大早就迫不及等地赶到了那里。时间还早,我们先溜了一圈,发现了不少木制的模型,十分精美,让我对这个制作木头剑的活动更加期待了。

到了9:30,活动正式开始了,西湖职高的老师先给我们每人发了一套制作材料,接着就为我们讲解了刀与剑的区别,并指导我们画了剑的轮廓,然后又展示了一些工具,有锯子,锉刀,砂纸等等,这些都是一会儿制作木剑时要用到的工具。当讲解结束后,一些大哥哥大姐姐把我们领到了工房,他们都是西湖职高的学生,今天义务来为我们服务的。到了工房,里面有好几张木头桌子,桌子上还有一个个金属的夹子,爸爸说这叫台虎钳,是用来固定材料的。于是大家找位置坐好以后,就把木头材料夹到台虎钳上。

接下来就要开始制作了。首先要把剑身上多余的部分锯掉,因为我做的是一把越王剑,前细后粗,锯起来不能直上直下,只能一截一截的锯,锯完以后切面有点凹凸不平。因此我就得用锉刀把凸出来的部分锉平,这样剑在形状方面就完工了。可无论是刀还是剑,总得有刃啊,所以我在一个大哥哥的帮助下,又将剑两侧的刃都磨了出来。可别小看那动作,我就这么用锉刀来回磨,刚弄了一边的刃就累得气喘吁吁了,看来做木工活不光要有技术,没点儿体力可真玩不转啊!

磨好了剑刃就算完工了吗?没有!因为木头还不光滑,还得用砂皮纸给它抛光呢!接下来这步明显轻松不少,只一会儿就完成了。接着爸爸又帮我做了剑身与剑柄连接的'部分,合起来就大功告成了。不过这中间还有个小点插曲,因为插剑身时用力过猛,剑柄裂了,还好大哥哥又帮我拿了一个,才算是没有功亏一篑。

等大家差不多都做完了,老师说这里还激光刻字机,能在木头剑身上镌刻自已喜欢的文字,这真是太好了!我兴奋不已,郑重地在宝剑上刻下“越王剑”三个字。当“越王剑”握在手里的时候,我觉得它俨然就是一把真正的宝剑,此刻仿佛带我穿越回了20xx多年前的吴越争霸时代。

这不是我第一次做木工,以前也参加过一次木工制作活动,但只是把现成的模型打磨一下而已,这次快抱的木工活动不仅是打磨,而是真正从一块木料开始,使用各种工具,经过切割、打磨,抛光,最后做出的漂亮的宝剑。这不光让我体验到了木工的乐趣,也让我体会到了木工的神奇。

篇11: 四艺之香作文800字

四艺之香作文800字

其实世间万物都有一种特殊的香味,只要闭上眼睛用心去品赏,就能嗅到不一样的香味。

――题记

沿着历史的河流追溯,是悠长悠长的过去,散发在记忆里最浓的芬芳,是四艺。四艺,是民族,是古老,是最淳最远的芳香。

琴,是一种优雅。花园池水边,一名身着白衣的女子,纤长白皙的手指抚着琴弦,优美的音符如水一样,伴着古典的芳香从容地从指尖淌出,散发着栀子花的清香;又如一枚青果,带着涩和苦;一曲阳春白雪,听到的是典雅和高贵,闻到的是落英缤纷;一曲下里巴人,听到的是不加修饰的简单,闻到的是大地泥土的芳香。每一首曲都是一个愿望,蕴藏着生命里最向往的馥香。

棋,是一种智慧。戴着眼镜的读书人在午后摆一局棋,泡一壶茶,以一股闲逸而潇洒的神态,进行智慧的较量。穿军装的将军,夜挑明灯,与军师对弈,两指间的棋子稳如泰山,有在战场上一样地沉着冷静。从他身上,散发着的,是一种威严,一种气势。每一局棋都是一场战斗,记录着生命里最英勇的业绩。

书,是一种底蕴。一本本古书,线装的,竹刻的,泛黄的书页,静静地散发着历史的清香。李清照的醉花阴是黄花削瘦和愁怨的味道;白居易的`春行是马蹄下青草和落花的幽香;辛弃疾的白发,散发着对祖国浓浓爱的气息。每一本书都是一朵奇异的花,绽放着生命里最浓郁的芳香。

画,是一种意境。展开一轴轴画卷,水墨的香气若隐若现,画中那个如梦似幻的地方,似仙境,又似故乡;或是大气的山水之作;或是精致的肖象细摹;或是长城之巅的奇异风景;或是朱门内小姐娇俏的容颜。夕阳之下,一位白须老人在如绸的宣纸上泼撒他的灵感,竹屋中淡淡的,是水墨的香气。每一幅画里都有一个故事,讲述着生命里悠悠的温馨。

世闻万物都是不一样的生命,每个生命里都有一种香味,这独特的芳香,会永远持续在历史生命的大河之中。

篇12:科技艺体节在春天登录作文

科技艺体节在春天登录作文

盼望着,盼望着,春天来啦,一年一度的科技艺体节在春暖花开的日子里登录啦!看,操场上人山人海,彩旗飞扬,听,校园里鼓声震天,歌声荡漾。

同学们统一着装,精神抖擞,好像正等着出征的号令。开幕式终于拉开了帷幕,管乐队最先出场,一支支乐曲让整个校园热闹起来,鼓声,掌声,欢笑声,响成一片!

检阅正式开始!最先接受检阅的是六年级方队,他们迈着整齐的`步伐,大呼口号,挥舞彩旗,昂首阔步地朝主席台走去,真可谓是“老将出马——一个顶俩”!接下来经过主席台的是五年级方队,雄浑的音乐,豪壮的吼声,真是气势磅礴!

很快,就轮到我们三年级了,我们的队伍鸦雀无声,同学们迈着矫健的步伐,有条不紊地跟在四年级的后面,不妙,俊俊的脚踏反了,我的心像“十五只吊桶打水——七上八下的”。还好,我瞟了他一眼之后他就迅速改过来了。经过主席台时,我们齐声高呼:齐心协力,争创佳绩,扬帆远航,超越梦想。那声音,那架势,真是无人能敌啊!很快,开幕式结束了。

我们盼望下一个科技艺体节会在明年春天准时登录。

篇13:贺艺200字作文

贺艺200字作文

我叫贺艺,今年十岁,我是一个活泼开朗的小男生,现在上三年级。

我是一个酷爱语文不喜欢数学的男孩子,可是每次考试数学成绩都比语文成绩高,我很郁闷,我想,大概是数学简单吧。我非常喜欢画画,记得有一次,我在家里画画,首先画了一个豆角,感觉好像少来点什么,噢,对了少了藤蔓,不然豆角会掉下来的,画上藤蔓后,果然很漂亮。

可以说我是一个爱哭的小男生,中国有句古话:男儿有泪不轻弹。可我一碰上点伤心事就会哭。记得有一次,小明问我:“你的'生日是什么时候的?”

我回答到:“八月十四的。”

小明上网一查笑着说:“你是狮子座的。你是几点生的?”

我回答到:“大概是晚上十点多吧!”

小明笑着说到:“哈哈,你差两个小时就成处女座了,怪不得你爱哭呢!”

我气愤地说到:“我就是我,独一无二的我”。

我俩都笑了。世界上没有两片相同的树叶,每个人都是独一无二的。

篇14:艺 术 照作文

艺 术 照作文

艺 术 照肖静璇上个星期我收到了“全国电视希望之星组委会”的通知,我通过了全省的决赛,被选送到北京参加全国总决赛,但是进京参赛需要交两张艺术照,由于我以前一直没有照过艺术照,所以妈妈决定带我去照一套。我和爷爷外婆来到了东糖西的一家亲亲宝贝摄影室,我们准备预约时间,可工作人员说现在就可以照,我很高兴赶快给妈妈打电话,让妈妈快点过来。我和外婆上楼去化妆了,一直到我化好了妆,妈妈才赶到。妈妈帮我挑好了服装,我们就一起走进了摄影室。照艺术照不仅要有天真灿烂的.笑容,还要动作优美,因为我是第一次照艺术照,所以很紧张。过了很久很久照完了像,我才觉得这件事是多么的轻松,多么的简单。好神奇,不一会儿我们就从工作人员的电脑里看到了照片。妈妈挑选了最好的一张照片放大24寸挂在家里,又选了两张冲洗交到组委会,余下的就奖励我帮我做了一本影集,说给我长大后作纪念。我觉得我今天收获可真大。艺 术 照作文350字

小学生作文(中国大学网)

篇15:学纸艺的作文

关于学纸艺的作文

做纸艺

本报小记者江天成 大公路第二小学

纸艺,相信大家都不陌生,就是纸做的工艺品。今天,我去小鹿纸艺手工坊做了一个小熊纸工艺品。

开始制作前,我看见桌上有一把热熔胶枪,就拿起来玩。也许是老天报应,我没注意到胶枪是开启的,好奇心驱使我碰了一下喷管,这一碰可不得了,高温的喷管烫得我急忙缩手。可为时已晚,我的手掉了块皮,疼了整整一天。紧接着,就听到老师说不能碰喷管。呜呜,我好后悔。

做小熊的材料是台湾出产的彩浪纸。老师给我们每人发了一小包材料,我领到了13条彩浪纸。

老师给我们做了示范:先在顶端折一点点,再用力卷成一个小卷,卷的时候双手要用力。卷好后,在纸条的另一端用胶枪涂上胶水粘好。我动作比较慢,老师都快讲第二步了才把那11个纸卷卷好。第二步是粘合身体、头部和弹簧底座。

1个多小时后,大家的小熊做好了。我的小熊与大家的不一样,因为我的小熊是纯蓝色的,唯一美中不足的是,鼻子是灰色的,而别人的是杂色的。

我喜欢纸艺!

感受神奇的纸艺

本报小记者郭子萱 大公路第一小学

今天,我高高兴兴地来到小鹿纸艺手工坊学折纸。到了那里,我兴奋得快要叫出来了!因为我看见了一件蓝色的婚纱,虽然是用纸做的,但和真的没什么两样。接下来让我特别惊讶的是,我看见了用纸做的洋娃娃、大白菜、风铃、花朵,还有一些特别好玩的小花样。

一位肖老师让我们坐到位子上,接着给我们每人发了一些材料,然后教我们怎么做纸艺。等做完手工纸艺后,肖老师还给我们每人一张卡片,让我们在上面写上母亲节的祝福语,然后把自己做的手工送给妈妈。

你看,今天真是愉快的一天!

学做手工

本报小记者钟俊涛 厚德路小学

星期六上午,我跟妈妈来到小鹿纸艺手工坊,参加小记者活动。

这里真是一个纸艺的`世界啊,教室摆满了纸艺作品,有芭比娃娃、熊、kitty猫等纸艺作品。

开始上课了,老师给我们发了弹簧、彩色纸条、塑料眼睛、卡片等原材料。首先,留两根纸条不卷,其他的都卷成圆圈,用热熔胶固定;然后用大拇指顶着圆圈中心向上推,变成一个半圆形状;用两个小的向上的半圆粘在一起变成一个圆,再把两个大的向上的半圆固定成一个圆;之后把弹簧插进小的圆圈里,这样就做成了小熊的身子;再把大的圆粘上去做成小熊的头,把四肢、耳朵、眼睛、鼻子加上去,一只完整的小熊就做好了。

我把做好的小熊拿给老师看,老师说:“你的熊有两只斗鸡眼。”我看了看,因为两只眼睛挨得很近,还真像呢。可是粘住了又不能撕下来重新弄过,于是就只能这样拿去拍照了。

今天的手工活动非常有趣,我还想学更多的纸艺呢。

送给母亲的礼物

本报小记者赖柏宇 文清实验学校

周六,赣州晚报小记者团组织我们去了小鹿纸艺手工坊做小熊,当作母亲节的礼物。

做小熊的纸色彩鲜明,名字也有特色,叫做彩浪纸,可能是因为纸上有一层层的波纹吧。做小熊就是把纸折卷成几个厚圆片、圆球体就行。说来简单,但制作可不轻松,开始折纸时只能折一点点,卷一点就一定要按紧,否则中间会有空洞,那就不美观了,当纸卷成一个圆球状就要赶紧用胶把它固定住。

我们使用的胶也与平时所用的胶水不一样,是从热熔胶枪里流出来的,枪的后面插上一根胶棒,等枪烧热了就按下按钮,将胶棒推进枪中,烧热的枪管就将胶棒融化,胶就流出来了。要记住:枪管很烫,千万不能碰到。做手工也要注意安全!

将所有纸按要求卷好后,就可以开始组装小熊了。先将两个大的、两个中等的厚圆片分别粘在一起,并用白色纸条将中间的缝隙包裹起来,进行外形美化,再上下粘住,就组成小熊的头部和躯干;然后把两个较小的圆球粘在头上,形成小熊那圆圆的耳朵;把四个最小的圆球粘在躯干左右,小熊的手脚成形;用黑色的小纸球粘在头部正下方,显现出小熊的大嘴;最后不能忘记把两只眼睛镶上,超级可爱的橙色小熊就诞生了。为使小熊活泼有动感,躯干下可再粘上一根摇摇乐弹簧,把小熊拿在手中轻轻晃动,它就能憨态可掬向你点头致意。

我把亲手制作的小熊送给妈妈,并祝妈妈节日快乐!妈妈说了声“谢谢”,我心里美滋滋的。这只小熊虽然比不上商场里卖的精致礼物,但它代表了我的一片心意。

送份礼物给妈妈

本报小记者付家郦 潭东镇中心小学

今天,我们小记者团来到了小鹿纸艺手工坊,制作母亲节礼物。

我和妹妹看到一个白雪公主,她的裙子是用蓝色的纸做成的,非常漂亮。就连旁边的花草都是用纸做的。我再往里走,不由地呆住了:哇!里面的展品不但全部是用纸做的,而且件件栩栩如生,惟妙惟肖。比如可爱的KITTY猫、美丽的玫瑰花、调皮的米老鼠、崭新的大卡车……看得我们眼花缭乱,不断发出惊叹声。这里的老师都穿着印有小鹿纸艺手工坊的黑色围裙,好看极了!我们迫不及待地想跟老师学做纸艺。

教我们做玩具熊的老师是肖老师,她告诉了我们几点要注意的安全问题就开始教我们制作了。先是把纸折好,再用胶枪粘住,用不同的颜色搭配,然后把它们拼起来,就完成了!这玩具熊看似简单,但做起来还是很有难度的。

回到家里,我拿出一张卡片,把祝福语写上去,又拿出一个精美的盒子,把它装饰成礼物盒,再把纸熊放进去。我要把它送给我亲爱的妈妈,提前祝她母亲节快乐。妈妈看到礼物,非常高兴,对我说:“谢谢!你真懂事。”

快乐的一天

本报小记者曾t葶 厚德路小学

今天我随着小记者团来到小鹿纸艺手工坊,在这里,我要亲手为妈妈做一份母亲节礼物。我一进去就看见桌面上放着一把枪一样的东西,咦,这是什么呢?我好奇地用手碰了一下,啊呀,好烫!

过一会儿,老师走到我们这组,告诉我们桌面上的胶枪很烫,不能随便乱碰。接着就把手工材料发给我们,教会我们步骤后,我就开始动手了。我把一张张小纸条卷起来,用胶枪粘住,然后把一个个形状拼接起来。用胶枪时,速度要快,又要小心别烫到手。我小心翼翼地做好了礼物,回家后把节日卡片和礼物一起送给了妈妈,祝心爱的妈妈节日快乐!今天是快乐的一天。

篇16:书艺优秀作文

书艺优秀作文

昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的馨香。几只飞蛾围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是他们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾身,而我亦如它们,徜徉在书海中,品味书的艺术。

读书是一种享受生活的艺术。伴随清晨第一缕阳光,迎着黎明中的最后一缕清风,我带着“心灵小语”漫步于晨霜铺就的小径上,嗅着书香,反复品味,阳光温柔地抚着红润的脸颊,伴随着书本中文字的酒酿,乌黑的发丝也随风起舞,融合着清新的空气,酿成一番初晨的舒适,飘飘洒洒落在记忆的深处。

读书是一种提升自我的艺术。“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”五柳先生平和安静的读书生活让我在枯燥时寻到了一方心灵的净土,觅得了几缕惆怅之外的闲适;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”给了我在困境和迷茫中继续前进的勇气和力量,让我对历经挫折后的成功充满了憧憬,催促我不断向前;文天祥那“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的忠贞和国家的热爱让我更是心如潮水般久久不能平作文静,让我懂得了英雄气概。我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的.诗使我感悟人生的辛酸;读李清照的词让我品味“巾帼不让须眉”的壮志;读鲁迅的文章使我认清社会的黑暗;读泰戈尔的诗集让我感受到了童真的真善美。每一本书,每一个文字都如一位朋友,教会我们如何去看待人生,更教会我们如何品味乐趣,追求真正的人生价值。我不知道人的一生要读多少书书才算充实、完整,但我知道没有书留下足迹的人生一定不完美。

读书是一种追逐梦想的艺术。正所谓“书读百遍,其义自现。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在书中我怀揣着梦想,坚守“囊萤映雪”、“凿壁偷光”、“韦编三绝”的精神,用青春这只追梦之笔去书写旅途中别具一格的艺术,一路体会追梦之艺。

品味书艺,我徜徉在文字的乐园里,翻看,倾听,倾听文人墨客的低吟,崇高灵魂的低唱,在一团黑色的迷雾中,我仿佛看见自己蜕变为一只飞蛾,飞向那片明亮的书海,与书同行,共品书之艺术美。

篇17:艺考的作文

关于艺考的作文

关于艺考的作文

将艺术进行到底

本刊记者从山西省招生考试管理中心了解到:普通高校招生艺术类专业统考,山西省共有37763名考生报名。

报名考生中,美术专业报考总数27100人,音乐专业报考总数7341人(声乐4724人、器乐2617人),舞蹈专业报考总数3322人。全省共设考区11个。其中美术专业考点27个,考场907个;音乐理论考试考点11个,考场250个。

下面我们选登了两篇有关“艺考”的日记,馨月是参加“艺考”的高三学生,子浩是“艺考”美术培训班的老师,“知我者谓我心忧,不知我者谓我阿求?”,如今“艺考”群体己相当庞大,只有全面客观地认识“艺考”,顺应社会进步需要,艺术这条道路才会越走越宽广。

知我者谓我心忧

口馨月

3月6日晴

当我结束了长达半年的美术学习生涯之后,再次踏入了学校,进行最后的高考冲刺。听到班里许多的议论――你们艺术生真好,成绩那么低就可以考取一个本科大学。炼狱般的生活你们可以逃避,不受那些磨炼也可以不整日伏在教室里埋头苦读,还可以早退、可以不去学校、可以疯狂地发泄,可以做自己喜欢的事情、可以做许多学生不能做的事,比起文理生你们的生活真幸福。

可谁知道真正艺术生的生活?

艺术和文化双重的压力使我们压抑、忧郁和焦灼,繁重的生活使我们没有喘息的机会,当你们在安静的教室里学习时。我们却站在寒冷的雪天里排队等待即将来临的考试。每天奔波于艺考与文化之问,现在距高考只有90天,这90天怎么能弥补我们失去的半年时间,但没有什么可以阻碍我们前进的脚步。我们拼博,努力,等待下一次的成功。

此时的高三是明朗,是振奋的,因为可以看到希望,可以看到未来的曙光。

山西省阳城县锦华高中

不知我者谓我何求

口子浩

3月20日沙尘

这些天外面风沙漫天,不过人们还是能在风沙的间隙感到明媚的春光。

20普通高校招生艺术类专业统考早已落下帷幕,外省考试也已结束半个月了。回想起一年中,作为老师和朋友经历了很多很多的辛酸和快乐,就像放映一部电影,一个场景、一段言情、一个片段却能变成许多个故事,我是这些故事的主角或者配角。在这些故事的陪伴下,我的第一批学员毕业了,虽然他们的成绩考得不是很捧,但看到他们的努力,我真的很欣慰,不管怎样这是用自己的努力换来的结果。从他们眼中时常看到在考试这段时间的焦虑与不安,因为现在的考试给人一种感觉是画的好不一定分数考得高,画的差不一定考得低,运气成分占了一半。其实我所想的考试氛围不是这样的,通过基础的理论学习和实践教会学生加入一些自己的绘画语言去表现这些事物,而不是刻意的用某些画法或者风格去束缚去制约他们对艺术的主观能动性。老师在判卷过程中也会加进自己的感觉去评分,或许是社会和环境的因素影响吧!

艺考生从踏进这个艺考网里,便开始了不平凡的奋斗,凶为他们都有一个奋斗的目标,用半年的时间去学习专业课,每天十小时的反反复复,终于迎来了考试的那天,然后背上画板画架奔向检验他们半年来努力的战场,那时的艺考生和他们的家长就是各个地区考点的风景线,考生上考场家长在考场外徘徊,满脸发紧张和焦急,真的很让人心疼。下了考场有些伤心,有些高兴,从表情也能看出发生了什么,家长现在多的也只是安慰。真正的考试本来就是有胜有败的,但失败者也不是什么都失败了,努力奋斗的精神和对艺术的执着是不会变的,这是虽败犹荣,其中的艰辛是无法用语言表达的,从不会到会,从会到认识了解,从……这些过程是经历半年、甚至更长时间的努力才能学到的。虽然联考通过了,但还有外省院校的单独测试,测试时间是一个月。在这一个月里,考点的艺考生流量达到惊人的十几万人次。从看学校、参考学校、填表、排队、报名等一系列程序,然后再到次天的考试,早上五点多就得起床、洗漱、吃饭,拿起绘画工具坐车到考点,然后在零下十来度的早上,排队再入考场,有些迟到的还得东奔西跑直到找到自己的.考场,遇上雨雪天气也是如此。艺考生就是这样不间断地考完这一个月的。所谓的艺考生不是大家所想的轻松或者什么,他们其实很累很辛苦,很努力,但他们真的学会了很多。现在的艺考生大多都在外面学习专业,我觉得在外面学习的好处是不光能学到专业知识,而且各方面的交流,自我的管理等都会有很大的提高。“艺术来源于生活但高于生活。”

艺考是结束了,剩下的三个月里是他们的又一难题,怎样使文化课在最短的时间里提上去。普招生用一年的学习时间他们只能用三个月来学习,并且得消化掉,其中的难度不说也知道。在剩下的这些时间中,我还是要祝福我的学生们、还有广大艺考生,希望他们发扬艺考精神,坚持不懈,努力拼搏完成属于自己的大学梦;也希望自己的下一批学员像他们的师哥师姐一样去努力奋斗;新一年的我变得更加成熟稳重并将和你们一起去寻找属于我们的艺术之路!

篇18:艺体展示作文

艺体展示作文

上周六下午,我们六年级全体师生齐聚操场,举行了艺体展示活动。

下午两点左右,我们在老师的指导下来到了操场。

这天的阳光不像以往那么温柔,反而多了几份热情。再看看同学们,一个个精神饱满,斗志激昂。

很快,展示活动拉开了帷幕。抬头望向舞台方向,是我们这次活动的主持人来自六三中队的王艺霖,她的举止落落大方,声音悦耳动听,所有同学全神贯注地听着她对这次活动的介绍以及这次活动的展示顺序。

首先进行的是音乐合唱展示。合唱曲目分别是《毕业歌》和《友谊地久天长》。同学们一个个明显精神了许多,相比上午的排练,确实令人有些诧异。每个班的同学准备地都很好,唱出了自己对国家的热爱,对同学情谊的赞美。

该我们班了,心中的紧张感立即泛了起来。这些天里,在班主任及各位老师的.辅导下,每个同学都在勤学苦练,从刚开始没有感情的投入到现在展示时的激动,每位同学都付出了自己的努力。在歌声中,我听到的不仅有那声音的嘹亮,还有那师生付出的心血……

第二个展示环节是体育队列操。这个展示更是凝聚了不少老师的心血,从整个队列的排列到那斗志激昂的口号,都离不开班主任和体育老师的精心筹备。

阳光下,我们朝气蓬勃,整齐的队伍,嘹亮的口号,还有那一张张昂起的脸庞。在这里,我们展示的不仅仅是这些天来的结果,更是一种精神风貌。在展示中,我仿佛觉得所有同学的心都被串在了一起。

这次的展示活动圆满结束了。通过这次的展示,我不仅看到了艺体教育带给我们的活力,更重要的是,我看到了我们师生的凝聚和同学们的自信。

阳光下的我们,蓬勃向上,像棵棵树苗,正在茁壮成长……

篇19: 艺考的作文

当我结束了长达半年的美术学习生涯之后,再次踏入了学校,进行最后的高考冲刺。听到班里许多的议论――你们艺术生真好,成绩那么低就可以考取一个本科大学。炼狱般的生活你们可以逃避,不受那些磨炼也可以不整日伏在教室里埋头苦读,还可以早退、可以不去学校、可以疯狂地发泄,可以做自己喜欢的事情、可以做许多学生不能做的事,比起文理生你们的生活真幸福。

可谁知道真正艺术生的生活?

艺术和文化双重的压力使我们压抑、忧郁和焦灼,繁重的生活使我们没有喘息的机会,当你们在安静的教室里学习时。我们却站在寒冷的雪天里排队等待即将来临的考试。每天奔波于艺考与文化之问,现在距高考只有90天,这90天怎么能弥补我们失去的半年时间,但没有什么可以阻碍我们前进的脚步。我们拼博,努力,等待下一次的成功。

此时的高三是明朗,是振奋的,因为可以看到希望,可以看到未来的曙光。

篇20: 艺考的作文

从什么时候起,我已经开始习惯:一个人吃饭,一个人逛街,一个人考试,一个人在陌生的城市奔波,一个人在晚上坐车,一个人走很长很长的路……

我已经习惯没有你的生活,我已经习惯一个人的日子,我已经习惯等很久的公车,我已经习惯没有父母亲人陪伴,我已经习惯问陌生人陌生的事,我已经习惯别人无厘头的搭讪,在这个陌生的城市里,我已经习惯了太多太多的人,习惯了太多太多的事。

是的,从艺考开始,从我必须一个人的时候开始,从我已经一个人的时候开始,我已经经历了很多,懂得了很多,也学会了很多,我已不再是那个依偎在父母身边撒娇的小女孩了:在这里一切都要靠自己,只有自己不会背叛自己,也只有自己不会丢弃自己。

记得第一场雪,它打开了我的艺考生涯。想想我的第一场考试,想想排队时漫长时间的等待,想想面试时的紧张,想想那些考试中尴尬的事,想想那些艺考时的朋友,心里总是暖暖的,即使曾经流过的泪水,也变得很甜美。开心时,我分享自己的快乐;伤心时,我隐藏自己的眼泪;受伤的,我忘记自己的伤痛……在艺考的这一个月中,我让自己变得坚强而勇敢,就像你曾说过:你会变成一个女强人回来一样。如今,我也变成一个女强人回来了。

记得最后一场考试时,潍坊的毛毛细雨;记得艺考结束后,济南的那场大雪。我的艺考由雪开始,因雪迟到,因雪难过,由雪结束,或许这是一个悲伤的开始,或许这是一个心酸的过程,或许这也是一个完美的结局,正如一切都是或许。

篇21: 艺考的作文

我一直在期盼中等待着……..日子在漫无涯际的等待中悄悄的流逝,想象着,在某一天的某一时刻,你会突然站在我的面前,听我倾诉,倾诉那深藏以久的思念......

我孤独的守望中,送走了一个又一个寒冷的冬夜,可是,你依然没有再来。就象一曲忧伤的牧歌穿透凄冷的夜雨涌入我生命的河流,汇成那刻骨铭心的海,让疲惫的思念在海的旋涡中,一往情深的郁郁沉沦!

茫茫人海中,我和你原该是擦肩而过的,可是那一瞬间的对视,却是我一生的错。从此,我孤寂的心灵,又多了一分抹不去的痛。我含泪的双眸常常牵出你若隐若现的身影……….

岁月让春去秋又来,在苦苦的等待中,我曾多少次在心底呼唤着,却仍不见你的踪影;我曾多少次眺望远方,远方是秋风中飘落的黄叶。我还这样想,我已经忘却了你,忘却了忧伤,忘却了曾经印在生命里的那一束温柔的目光。然而,瞬间的痛让我再次泪水涟涟,我才知道,那份沉沉的伤感,一直在我心灵深处孤独的成长;当思念的泪水,在冰冷的期待中变成一种绝望,我才知道,你,是我一生中永远都挥之不去的幸福和忧伤!

带着这样的思念,伴我走过漫长而又寒冷的冬季,在星光和泪光中,我会这样一直苦苦的等,等待着再次与你重逢的美好时光!

篇22: 艺考的作文

记得有一次,妈妈在院子里教我学骑自行车,看着车轮一滚动,我就开始害怕,怎么也不敢骑上去,生怕自己掌控不住车子而被摔一个狼狈不堪的大跟斗。妈妈接二连三地催促了好几次,我实在没有勇气骑上去。正当我和妈妈为这件事情闹得面红耳赤的时候,院子里的几个小伙伴跑了过来说:“万俊成,不要害怕,你看我们都是很轻松地学会了自行车。我们帮你推,你大胆骑吧!”听了小伙伴的鼓励,我终于冒着胆子骑上了车。

他们在车后帮我推,我骑得很慢,大家的脚步也挪得很慢,头上不时滴下几颗豆大的汗水,很显然,伙伴们推得非常吃力。可没有一个人嫌弃我,依然一如既往地鼓励我继续前进。

我放心地骑着车,可怎么也没有灵感,他们在后面不停地安慰我说:“没事的,大胆一点,不要怕摔跟头,越怕摔跟斗越学不会,你的脚已经完全可以点地,根本不会摔倒你的。你继续这样学一会儿就一定能学会的。”大家还教给我不少骑自行车的方法,身子要坐端正,眼睛要盯着前方,不要盯着车轮子。

于是,我越来越大胆地骑着自行车,突然觉得后面很轻,我停下车一看,他们都站在原地偷偷地笑呢,我也感到特别高兴。因为有了他们的帮助,我终于迈出了骑车的第一步。

可我刚刚要骑时,又骑不动了,小伙伴们急忙跑过来帮我......后来,经过反复地练习,我终于可以轻松自如地骑着自行车转十几圈了。

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