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描写温州秋景的小学生作文

时间：2023-07-15 07:54:47 更多作文收藏本文下载本文

描写温州秋景的小学生作文（集锦15篇）由网友“Barbotine”投稿提供，下面是小编整理过的描写温州秋景的小学生作文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。

描写温州秋景的小学生作文

篇1：描写温州秋景的小学生作文

关于描写温州秋景的小学生作文

几阵小雨，天气渐凉。秋不知不觉来到，为了找秋，我们去了温州的公园。

我游览过花团簇锦的人民公园，观赏过瀑布如林的花溪公园，却从来没有见过温州这样的园林。它那么静，静得可以分辨出各种不同的'鸟鸣；它那么绿，绿得像一块碧玉；它那么美，美得使人心里惬意舒畅。

秋在哪儿？这儿只有潺潺的流水，雕龙画凤的亭楼，曲折的花径；秋在哪儿？这儿只有叽叽喳喳寻秋的孩子。哦，一阵浓郁的香味随风飘来——啊，桂花！

湖边的石阶旁，种了一排排桂花树，闪着点点金黄，忽隐忽现在绿叶当中。好香，好美！对了，这不就是秋吗？

我们攀小山而上，想领略温州公园的全景。“啊，真美一片绿！”温州公园在秋天，仍用浓重的绿色油彩绘成；站在小山上，那层层叠叠的绿铺天盖地，掩盖了公园的亭台楼阁，只剩下那碧玉般的绿色了。

我想，此时的北方，树叶己经飘落，该是遍地金黄，说不定，在北方高山上居住的同学，已看见了厚厚的积雪；我想，此时的南方，那里会不会还是夏天？

我们的祖国真大，秋在温州是桂花飘香，绿色满地！

篇2：小学生描写秋景的作文

秋天真美，我爱秋天!

秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出“嘎嘎”的

声音。秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。秋天是丰收的季节，水果特别多。有红红的苹果，香香甜甜的梨，还有酸甜的橘子，黄橙橙的香蕉……。我最爱吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天。

踏上前往田野的小路，一阵凉爽的西风迎面吹来，树叶纷飞，犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的`“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇晃着小脑袋，似乎在沉思着什么。

走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。稻子的长势十分喜人，每颗稻穗都有八十几粒，粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮，沉甸甸的。它的秆很细，但十分坚韧，尽管已被压弯了腰，但从不趴下。它的根像鹰爪一样，紧紧地抓住大地，任凭风吹雨打，丝毫不动。瞧，那边的老大爷正在收割，他技术娴熟地挥舞着镰刀，一会儿，那密不透风的稻田便被割了好几垅，好像是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……

篇3：描写“秋景”作文

秋的来访，使绿叶开始慢慢退色;过不多久，便全部染成黄色;最后，秋风扫过，树叶纷纷飘落在地上，像金色的地毯，美不胜收，当我一个人走过的时候，还能听到他们发出细小琐碎的声音，仿佛地底的精灵在秘密私语，低声嬉笑。在旁人眼中秋天的树叶，似乎毫无用处。但是，你知道吗?树叶一直在默默地奉献着。它们掉落在母亲的脚边，化为肥料。尽自己最后那份微薄的力量，使大树得到充分的营养。在来年，长得更加旺盛。它不求索取，给人们绿阴，给人们绿色的希望。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是啊!树叶也是这样，把自己的一生都奉献给了大自然。

秋，踩着满径的落叶，也带来了蒙蒙细雨。苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙，像一张缠绵的网笼罩着大地，润泽万物苍生，也为河塘的水鸭，带来愉悦的情趣。所谓“秋风秋雨愁煞人”，原来只不过是因为心境不同罢了。

秋天，给农民带来了希望，是一个丰收的季节。农作物已经成熟了。秋风一掠而过，果实累累，远远望去，像一片无边无际的金色之海。忙碌了一年的农民看到这片汗水的结晶后，松了一口气，总算可以过个安心、富足的好年了。

“菊花盛开，清香四溢。其瓣，如丝如爪。其色，或黄.或白.或赭。百花零落，惟菊独盛”。菊花是秋的使者，是一种生命力极强的花。只需一夜工夫，它们就展蕊怒放了。你看，他们迎风怒放的身影是多么英姿飒爽啊!黄的、红的、白的、紫的、青的，色彩斑斓，绚丽夺目，给金秋一道别样的风采。看到在寒风中依然“展翅”的它们，我常常想起一句朱淑珍写的诗：宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。它们坚信着同一个道理。人何尝不是如此。为了自己的目标，必须坚强，坚守自己的原则，克服所有的困难与障碍，争取成功。

秋田，虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的莲叶满池，没有冬天的漫天飞雪。但是，我爱秋天，我愿我的生命也是这样，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的夏云，没有喧哗，没有旋转着的五彩，只有一片宁静的金色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一树红枫那样热切殷实的梦，像一树丹桂那样芳香四溢的梦，像清秋的冷月那样，傲对人世纷飞的梦……

篇4：描写“秋景”作文

叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留?

——题记

秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。

抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。

记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的`落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。

抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。

篇5：描写“秋景”作文

“一叶知秋色”，落叶飘飘成为秋色一景。

秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风拌面的感觉，它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，时而偏偏下落，时而转圈，时而随风而行，身披黄衫的它们，此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落，一走过，犹如在弹奏着动听的钢琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。

秋天的色，涂掸了春天的“多彩”，涂掸了夏季的“火红”，染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来，天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”，不喜欢“火红”，也不喜欢“洁白”，唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳，同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”，透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵，不矫柔造作，以质朴征服了我。

秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”，秋天的阳光醒来都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物，同时把人类心灵深处照得通通透透。我想，秋天的阳光是了解我内心的秘密，我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物，它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风，秋天的叶，秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密，只要我们善于发现，就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理，只要我们积极求索，就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生，只要我们端正态度，就可以拥有。

秋景——一幅美妙的人生宏图。

篇6：描写秋景作文

秋姑娘悄悄地来了，来到了田野里，来到了果园里，来到了小溪边，大地在秋风婆婆的催促下，换上了迷人的秋装。

早晨，雾气弥漫着大地，像层薄纱，把金色的田野、远处的村庄，都给笼罩起来，这世界仿佛在幻觉中。

田野里，猫着腰的稻谷，咧着嘴的玉米，红着脸的高梁，在微风中彼此起伏，像穿着黄裙的仙女翩翩起舞。

果园里，红彤彤的苹果压弯了枝头，红红的石榴裂开了嘴，水灵灵的葡萄像一颗颗晶莹的珍珠，它们都在迎接着秋天的到来。

小溪里，一群群小鱼儿嬉戏着，还不时从嘴里吐出一串串小泡泡。两只小燕子在空中盘旋着，好像在说：“再见了，可爱的家乡，等明年春天我再来为你歌唱。”

我爱秋天，因为它是一个美丽的季节，更因为它是一个丰收的季节。

篇7：描写秋景作文

大地的一年四季都很美，但我更喜欢秋天，它是丰收的季节，是喜悦的季节。

秋天到了，果园里丰收了。苹果害羞地红起了脸蛋，梨子像葫芦似的挂满枝头，葡萄像一颗颗紫色的珍珠，在阳光下闪闪发光，桔子从绿衣裳换上了橙黄色的衣裳，香蕉像月亮挂在枝头，让人看了直流口水。秋天的果园里洋溢着丰收的喜悦。

秋天到了，树林一片金黄。梧桐树的落叶像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，落叶像一件件信息告诉小动物们冬天快要来了，请你们要准备过冬。桂花开了，它的香味飘到十里以外，让人闻到了，沁人心脾。秋天的树林美不胜收。

秋天到了稻田里的小麦像一支支长长的辨子，稻谷像金色的海浪在翻滚，火红的高梁举起燃烧的火把好像都在和秋天开宴会。农民伯伯汗流夹背，但是他们脸上露出了甜甜的微笑。

秋天真美，我爱秋天，更爱秋天的景色。

篇8：秋景描写作文

秋姑娘带着一阵阵秋风，迈着轻盈的步子，悄然而来了。可是，我们的学校仍旧春意盎然。一进大门，首先映入眼帘的是一条绿色的花带——两旁栽满“福建茶”的路。福建茶叶片小小的，非常可爱。右边的三个花架和花架前的台阶上都摆满了五彩缤纷的花，在中间的柱子上还钉着一个显眼的牌子，上面写着“红领巾绿色芳草园”。这里的花真是美不胜收啊!有婀娜多姿的月季，生长茂盛的吊兰，小巧玲珑的太阳花，浑身带刺的仙人掌，生长奇特的一片红……最可爱的要数仙人球了，它冒出了几个小刺球，就像一个个顽皮的孩子伸出小脑袋好奇地望着世间的一切。那五颜六色的太阳花真逗人喜爱呀!五片小花瓣，中间鹅黄色的花蕊，有白色、红色、黄色……往里走，就来到了植物园。这里虽不大，却种满了种类繁多的蔬菜，有将要成熟的玉米，高大的木瓜树，绿油油的葱……哟，那玉米竟然有一人那么高，有的甚至比人还高呢!有些大玉米已经长出了小玉米葱，露出了一把把浅黄色的“胡子”。一棵棵玉米伸出又长又绿的阔叶，迎风摆动，好像在欢迎同学们的到来。旁边两棵木瓜树也结了好几个木瓜，大的如大大的橄榄球，小的却像小青杭。啊，木瓜还开了花呢!花隐藏在叶子下，乳白色的花瓣，浅黄色的花蒂，花蕊呈鹅黄，显得娇小而夺目。那边的葱大约有十厘米高，长得密密麻麻、整整齐齐、葱葱郁郁……走过植物园，往前走，就来到了令人陶醉的玫瑰园，玫瑰园中间长着四棵苏铁树，三棵围着中间一棵，其中，中间那棵特别高大，有一种众星捧月的感觉。

周围用两丛黄绿相间的假连翘围着，假连翘前面各有四丛红草。这种植物很奇特，它从叶到根全是红的，怪不得人们叫它红草。微风吹来，红草随风颤动，摇摆着身子，好像在跳摇摆舞。这里的玫瑰花有红白两种，红的似火，白的似玉，它们散发出一阵阵醉人的清香，沁人心脾。它们像在比美似的，一朵比一朵鲜艳，一朵有一朵的姿势。它们有大有小，有高有矮，大的有拳头那么大，小的只有一分硬币大小;高的有三、四十厘米，矮的才十厘米左右。有的盛开着，绽开一张张笑脸向人们微笑;有的含苞欲放，好像羞答答的姑娘，低头含笑;有的还是小花苞，被青绿色的花蒂包着，好像在绿色的被窝里熟睡;有的脱去青绿色的外衣，露出鲜红的花瓣，好像从熟睡中苏醒……一阵秋风吹来，玫瑰花摇摆着身子，好像一群穿着五颜六色舞衣的少女正摆动着那轻纱翩翩起舞。看着这美丽的花坛，真使人心旷神怡，百看不厌，好像置身于仙境中一般……在小花坛周围，还生长着南洋杉、桂花树、鱼尾葵，用枝叶扎成的小乌龟、鹅……一阵秋风吹过，从树上落下的黄叶像黄蝴蝶在翩翩起舞。草地上有些小草开始变黄了，只有那些坚强的小草还是翠绿翠绿的，形成了一块黄绿相间的大地毯。洋杉叶子短短的，呈条状，摸上去痒痒的，怪舒服的!还有那小乌龟树，头和两只脚向上，好像在拼命地向上爬;鹅张开大嘴，伸长脖子，好像在引颈高歌。每当下课铃响过，同学们就像小鸟一样奔向操场，宁静的校园顿时热闹起来。同学们五个一群，三个一组地活动、做游戏。瞧，那边的女同学正在跳橡皮筋、踢毽子。这边的男同学正在打篮球、玩单杠……同学们玩得多带劲呀!我爱校园那美丽迷人的秋色。简评：小作者注意抓住景物的特点进行描写，调动多种感官观察事物，把自己的感受融进文中，使“静景”变成“动景”，把读者引进美丽的校园秋景中。

篇9：小学生描写秋景的征文

秋悄悄地来到了人间，先用她那勤劳的双手将天空洗的湛蓝，然后又把她所有的热情都给了田野。慢慢向田野走去，乡间的小路上开满了白色的野菊花，那淡雅的香味扑鼻而来，让人陶醉其中，哦!秋天是白色的。

在不远处，好像有一层金色的海浪向我涌来，我定神一看，原来是一片金色的稻谷，稻谷闲着没事干，和风儿跳起了波浪舞。农民们在田里收着南瓜，南瓜像一个个金元宝似的挂在藤上，怪不得农民们眉开眼笑呢，谁看到“金元宝”会不高兴呢?哦秋天是金色的。

树上的叶子已经到了生命的终点，但它还是留念原来的一切，依依不舍的飞了下来。落下的叶子已经长眠了，但它们仍在无私地奉献，将自己化为养份为下一代做准备。”落红不是无情物，化作春泥更护花“大概就是这个意思吧。哦，秋天是暗黄色的。

正当好我对着那一堆的落叶沉思时，雨也从天而降了，绵绵的秋雨是那样的轻柔，不像春雨那样连绵，也不像夏雨那样猛烈，秋雨部是沉默的。雨停了，天空被洗的湛蓝，让人心醉。哦，秋天是蓝色的。

枫叶似火，为错的刚刚洗过澡的枫叶展现出了它那狂热的性格，与那独具的红色魅力，在那树丛中脱颖而出，颇有一枝独秀的味道。哦，秋天是红色的。

秋的颜色到底是什么呢?用哪一种颜色可以定义秋?不，没有一种颜色可以定义秋，因为秋是一道绚丽的彩虹，它永远那样美丽!

篇10：小学生描写秋景的作文300字

小学生描写秋景的作文300字

我喜欢绿树成阴的夏天，也白雪皑皑的冬天，还喜欢喜欢生机勃勃的春天，但是我更喜欢的还是那景色宜人的秋天。

几场雨过后，那美丽的秋天便不知不觉地来到了我们的身边了。果园里，瓜果飘香。苹果长得又大又红，高高的挂在枝头，把树枝压弯了腰。再看看那一串穿紫色的葡萄，真像一颗颗珍珠，在阳光的照耀下闪闪发亮。一个个鲜红的柿子，小灯笼一样，非常引人注目。一个个饱满的石榴都裂开了一点，像小孩子的'笑脸。

秋天到啦，果树上的果子开始了你挤我碰、争着要人们去摘呢！公园也变了样。杨树、柳树的叶子变黄了，落了下来，像蝴蝶一样，翩翩起舞，美丽极了！落叶掉在地上，松松的、软软的，像铺了一层层金色的地毯。除了松树、柏树还穿着绿衣裳，笔直地站在那里之外，别的树都变成了光秃秃的了。许多花都凋谢了，只有菊花在争芳斗艳，红得似火；白得似雪；粉得似霞......美不胜收！这秋天真是太美丽了，我太喜欢了。

篇11：描写美丽温州作文

描写美丽温州作文

记得温州方言有段顺口：温州是个好地方，有山有水有风光，山岭爬爬有雁荡，冷水冰冰楠溪江，近便就有江心寺，洗澡就有氡泉烫，洞头度假鱼钓爽，南鹿六月游泳忙。

为什么说是旅游胜地呢？今天就让我带你“走进”仙岩山吧！当我走进仙岩，映入眼帘的是一片碧绿的草毯，草毯上的小草带着一颗颗透明的“水珠”，也许是昨晚雨后留下的。沿着石阶大概走三十个台阶，头向下望去一条清澈见底的'小溪出现在眼前，使人有种迫不及待地想把手深入溪中。爬上山顶，向下望去那漫山遍野、充满着生机勃勃的树木，美极了。下山时，一群外来游客在凉亭里谈笑风生，听到他们对这里的点评是：“环境优美、空气新鲜，随处见不到一点垃圾”。

说了山美，接下来说说环境，我们美丽的温州处处有环保的标志：随处都可以看到统一橘黄色的自行车，自行车不但方便市民出行，而且缓解了交通拥堵。除此之外，像杨府山公园、白鹿洲公园为市民提供更多休闲场所。

我眼中的“美丽温州”，山美水美，环境更美。

篇12：描写温州的作文

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”文化对于一个城市来说，是不可缺少的一面。温州就有着不同凡响的文化，而文化自然与阅读有很大的关系。

那次，我来到了温州最大的图书馆--温州少儿图书馆，那里的图书琳琅满目，有精美无暇的绘本；有引人注目的杂志；还有耐人寻味的小说。我感觉我的眼睛已经不够用了，恨不得再长出一双来。这里就像一片知识的海洋，我在里面“游”啊“游”，似乎没有尽头。看完了绘本，再看杂志，看完了杂志，再看小说，看完了小说，再看故事书，看完了故事书，还可以在电子借阅室中在电脑上，关心关心国家大事。图书馆里的知识无穷无尽，正应了那个词“学无止境”。一天下来，你的身上都会有一种“书香味”。

阅读可以让你的心灵拥有一座黄金屋，会让你的心灵如玉一般纯洁。温州既然这么重视阅读这方面，可见温州是非常重视文化的，想让每一个温州人都成为一位精神上的“富翁”。经过一天的阅读，我不禁心想：我一定要常常来这，成为一位精神“富翁”！

篇13：描写温州的作文

温州，简称“瓯”，是个山川秀美，物产丰富，民风古朴的城市，其建城历史更是久达余年。

沉淀之民俗

在长期的生产劳动中，温州人养成了心灵手巧、善于创新的品性，而强烈的乡土意识更让他们重视亲情，爱乡爱国。“瓯绸”是温州的传统丝绸织品，绸面光滑，轻柔薄软而不易沾上灰尘。在古时的温州，从老妪到少女，都有一手挑花技艺。手捏银针，上下飞舞丝线，挑绣成了一个纹理质朴的图案。

温州菜自成一派，称为“瓯菜”。此菜系烹饪讲究保持本味，以清淡为主。逢年过节，丰盛的菜肴、甘甜的家酿、可口的小吃，给温州人带来口腹享受的同时，也营造了浓浓的亲情乡情，让人们久久回味。而祭祖祀神，聚亲会友，更为“食在温州”添了不少文化内涵。

淳朴之艺术

温州民间艺术可谓“百工荟萃”，漆器、木雕、瓯绣、瓯塑、剪纸、灯彩……种类繁多，异彩纷呈。

“漆器”是指在木胎上上漆后，再画上人物花鸟等图案的木制器物，出现已有数千年，在我国工艺史上占有极其重要的地位，其寿命最长，成就极高。

“剪纸”也被人们称为“刻纸”，它的产生和发展与民间风俗有着直接的联系，是带有浓郁乡土文化气息的传统民间手工艺术。温州剪纸，其突出特点是在一平方厘米的纸上刻出五十多条细如发丝的细纹，且“条条相连”，堪称“中国一绝”。

清新之文学

温州自古文风鼎盛，名家辈出；文学源远流长，独具特色。南宋时期，诗人徐照（字灵晖）、徐玑（字灵渊）、翁卷（字灵舒）、赵师秀（字灵秀）四人，诗风相似、旨趣相投，字号都含“灵”，因此他们自称为“四灵”，人们称之为“永嘉四灵”。

而如今，当代诗人唐的南方风土诗、历史叙事诗，琦君的怀旧散文，亦或是“短篇小说圣手”林斤澜的《矮凳桥风情》系列小说，也都带有浓厚的乡土情结。

温州的气息古朴而深远，它还内蕴着许多美好，等待我们去发现与找寻。

篇14：描写公园秋景的小学生作文450字

关于描写公园秋景的小学生作文450字

星期天，我漫步在大街上，忽然觉得什么东西从我头顶上往下落，往下一看，原来是一片梧桐叶。我对它望了好一会儿，蓦然悟到：这是大自然给人们的通知，秋天来到了。

我赶快来到公园，在公园里信步漫游，尽情享受徐徐吹来的凉风，感到浑身舒服。我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼起一支轻快的曲子。

天空多像蓝宝石，加上几片淡白色鹅毛般的云，多美丽呀！使得路边的'小池塘，也和我一样睁着大大的眼睛，观赏这美好的天色。那塘边黄色的草丛中，忽然钻一对灰揭色的鸭子，跳入池塘里，争先恐后地游着，好像在进行游泳比赛。它俩游得疲乏了，就慢吞吞地飘浮在水面，伸长脖子，“嘎嘎”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，更为公园秋天的画面增添了不少乐趣。

近处的花坛中，菊花竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪……我走到花坛前看见许多人在观赏一盆亭亭玉立的“银丝菊”。那雪白的花瓣，一丝丝、一缕缕多像银丝啊！难怪吸引了这么多人来欣赏它。

远处小山坡上的枫叶，大概是喝醉了酒，向秋天表示热烈欢迎吧，不然，为什么它们的脸会那么红呢？

我发现半空中飞过一队排成“人”字形的大雁。它们“嘎嘎”地叫着，仿佛在对人们说：“再见了，我们明年春天再会面！”边说着边继续朝南方悠悠地飞去、飞去……