围绕中心意思写的作文500字(集锦15篇)由网友“套装达人”投稿提供,下面是小编为大家推荐的围绕中心意思写的作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:围绕中心意思写作文500字
我的爸爸是个足球迷,对足球热爱得如痴如狂。业余时间他一有空就看球,时常和伙伴一起踢球,花重金学足球,他的球鞋挤满了柜子,都快比妈妈的高跟鞋还要多了
爸爸经常半夜起来看足球比赛。有一次,我睡得正香,门忽然被风吹开了,我下床关门,正巧看到了坐在沙发上看电视的爸爸,我睡眼朦胧地说:“现在已经凌晨几点了,明天看回放呗!”而爸爸却看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看见我,说:“你不懂,比赛就要看直播才有意思嘛。”我看看钟表,又看看他那激动的脸,一会儿欢呼,一会儿沮丧,我坐下来和他一起看,爸爸则把整场比赛讲给我听,虽然我只听懂了几句,但看到他那毫无睡意又兴致勃勃的脸,不禁感叹道:“老爸真是太爱看球了!”
我爸不仅爱看球,还喜欢踢球,无论严寒还是酷暑,他都坚持练球。爸爸的朋友也经常约他出去比赛,虽然他的技术不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正准备要去赴足球之约,妈妈说:“今天天气预报说有雨,别去了。”可爸爸不以为然,开车去了体育场。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可迟迟不见他回来。终于,伴随着钥匙声和重重的脚步声,“落汤鸡”回来了,他声称自己又练了一会儿才回来的,遭到妈妈一阵嘲讽。虽然爸爸先天条件不怎么样,但经常练习,他在他的朋友中可以说是“国脚”了。
后来问起爸爸,他为什么喜欢足球,妈妈说:“他年少时就喜欢足球,但因学业不得不暂时放弃,而现在成家立业了自然要圆梦喽!”“是啊!要不那时我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑说。笑完后我也深深有感悟,每个人都有梦想,只是看怎么去实现罢了,现在我爸这个“老男孩”正在努力追梦,他也给我做了一个榜样,有梦想就应该努力追。
篇2:围绕中心意思写作文
妈妈从镇子上给我买了一把小花伞,我非常的喜欢,也非常的开心。
我抱住一个大树,开心地说:“我自己有一把小花伞啦。”我对着花草喜悦地告诉它们:“我有一把小花伞啦。”我走在马路上,雨淅淅沥沥地下着,我打开小花伞,似乎觉得每一个路过的行人,每一棵大树,每一座房子,都睁大眼睛,仔仔细细看着我手中的小花伞。瞧,我这小花伞多引人注目呀!
这伞是用纳米材料做成的,光滑极了,伞顶的花纹,有杯口那么大,白底上绿色的花纹像一朵美丽的鲜花,小伞的三分之二是红色、蓝、绿三色线条交错在一起,看起来很和谐。伞的外围,一朵朵美丽的小花均匀的分成两行,红色的花朵,绿色的叶子。雪白的底子,鲜美大方。
我打着小花伞走在路上,高兴的跳起来。脚上沾满了泥巴,抬起脚,一用劲,泥巴像离弦的箭一样飞出去,紧紧的黏在前边的一个女同学身上,我吓了一跳,我向四周张望,还好没有人看见。但小花伞多美丽呀,我心里也是美的,我快步走过去,向不相识的同学道歉说:“对不起,刚才我不小心把泥巴弄到你身上了,我帮你擦掉。”那位同学没说什么,只是笑了笑。
小花伞多好呀,如果不是她提醒,我差点儿就会做错了一件事。我太喜欢这把伞了。
篇3:围绕中心意思写作文
中华文化,博大精深。
“永”字是汉语规范一级汉字,始见于甲骨,这一个字开始指一个人在水里游泳。后来这个意义由“泳”替代。“永”的古字像长长的流水,本义指水流长,由长流不断的意思引申。指长久,久远。老师练字时说过,“永”字练好,什么字都写得好,因为它包括了所有笔画。
小的时候,懵懂的我,参加了一场重大的婚礼。当时,眼中只有送玩具的活动,长大一点,会思考他说的担心经费问题。如今回忆起来,就有当时说的台词,例如什么:百年好合、长长久久、永永远远之类祝福的话语,从那时起“永”字在我心目当中,就刻下了一个深刻印象。
“永”字不仅在我心中重要,尊贵。古往今来,大到地名,如永州、福永,小到寺庙的重大地点,名字如永祚寺、永庆寺、永宗寺、永佑庙等。从中可见“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神圣之意。
长江黄河乃中华文化的母亲河,然而,有“江之永矣”之称。可见,“永”不仅字形笔画好,它留下的故事也好。它能与长江黄河并称,足以体现它的非凡。
中华文化,五千年的堆积,文化深厚,不可轻视,也不光有“永”字,别的字也有自己的意义。
篇4:围绕中心意思写作文
今天是暑假的第一天。我同妈妈商量好:“今天先放松,明天再开始写作业。”妈妈答应了。
上午,我去找爷爷下棋,爷爷并不想下棋,可我太倔强了,爷爷只好答应了。
我们拿出象棋,摆好棋子,开始下了起来。
比赛一开始,我就先走了一个“当头炮”,可被爷爷的“马来跳”逼退了。走了好几步后,我的两个“炮”已经阵亡,我也干掉爷爷的一个炮和一个车。接近尾声时,我的“车”发起了冲锋,我想着,一定要赢下这局比赛,给爷爷证明我的实力。又过一会儿,到了最关键的时候,爷爷一步绝杀了我。可我并不沮丧,而且非常开心。因为从这场战局中我学会了更多战术,相信我下一回就能战胜爷爷。
下午,我又去找了和我关系最好的朋友去打水漂。石头不多,只有10个,我和朋友一人五个,我第一回打了八漂,而朋友没有打飞;第二回我和朋友都没打飞;第三回我和朋友都打了五漂;第四回我没打飞,朋友打了14漂;第五回我换了一个打法居然来了个十八连珠,一下超过了全村打水漂的最高记录。
今天真是心满意足的一天,和爷爷下棋得到了更多经验,打水漂居然破了我村记录。有的时候,快乐就来自身边的小事。
篇5:围绕中心意思写作文
苦字的本义是苦菜,后引申为苦味,也引申为痛苦的意思。
今年,杭州满城的桂花树突然就不开花了,闻不到往年那样的芬芳,总感觉秋天少了一点什么。
但今年的桂花树可苦了呢。不仅温度、湿度没达到,昼夜温差也不大,而且气温也总体偏高,再加上一直下大雨,刮台风,也影响到了桂花树的“生物钟”。
不过还好几个星期以后,桂花树还是开花了,颜色更加饱满亮丽,泡出来的茶也是一样的苦。
除了桂花还有梅花,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。它的意思是宝剑的锐利刀锋是从不断地磨砺中得到,挨过寒冷的冬季的梅花更加的幽香。
在冬天最寒冷的时候,树木已经光秃秃的了,一片死气沉沉的,但只有梅花独自开放,与世无争。
梅花在这么寒冷的冬天肯定也吃了不少苦,寒风呼啸地吹过来,把它吹得东飘西散,但它还是坚持住了,这也就是为什么梅花的香气如此得芬芳的原因了吧。
其实我们每个人的成长也是一样,“吃得苦中苦,方为人上人”。面对痛苦和挫折,我们要忍苦耐艰,学习成长,人生才能显现真实的价值。
篇6:围绕中心意思写作文
生活就像白味瓶:酸、甜、苦、辣一应俱全。俗话说得好:吃得社会的苦,才能尝到生活的甜。
老师的表扬是甜的。我的作文写的很好,老师说:“你再努力一点,下次会写的更好”。我听完之后十分高兴,心里美滋滋的。
帮父母做家务是甜的。每逢我做完作业时,都会帮着父母做家务。父母不在家时,我会拿起扫把和弟弟一起扫地。扫完后,又拖起拖布开始拖地,直到把地拖的干干净净才肯罢休。虽然我做完家务已经累的精疲力尽,但是心里却十分的甜。
帮助同学是甜的。同学的手骨折了,他在值日时,我主动替他值,他不好意思的把扫把给了我,我笑着接住了扫把。他却十分感动的说:“谢谢!谢谢!”我说:“不客气,同学之间互相帮助是应该的。”
有一次,我和一个同学在玩耍时,一个不小心那个同学“咚”的一个摔在地下,我急忙前去查看情况。他说:“我的脚好像扭了。”我二话没说,背起他一路小跑的来到了医务室,同学检查完后对我说:“谢谢!真的多亏你啦!”我当时心里特别的甜。
酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在,如果你少了一样,那你的人生已经没有任何意义了。
篇7:围绕中心意思写作文
我喜欢笑,不知从何时起我变的非常爱笑,每天都乐呵呵的,身边的一些事总能引起我的笑容。
记得有一次,我和奶奶去掐豌豆荚,到了地里我掐了一会儿,认为自己干的不错,结果却是“杀错好人”。奶奶指责了我一顿,我便呆呆的笑了起来。可奶奶却是心痛不已,因为我把好多的豆荚都掐坏了,最后奶奶又告诉了我掐豌豆荚的决窍。我很快也学会了,奶奶又跟我说:“掐豆荚也是有许多学问的!”过了半个小时豆荚全部掐完了,看着满满一篮子我掐的豆荚,我又合不拢嘴的笑了起来。
有一回去奶奶家过年,我和表哥们决定去买鞭炮玩。买上以后我们便去门口放鞭炮去了,哥哥们的动作全都是一气呵成,熟练得不能再熟练,但我就不一样了,我根本就不会放。但我还是笑呵呵的说:“没事,没事,我会放的。”
看了他们放鞭炮的动作,很快我便学会了。我高兴地得意忘形的,向哥哥们开心的说到:“你看,我还是会放吧!”
我的故事还有很多很多,我知道笑可以解决好多问题。
篇8:围绕中心意思写作文
我国从夏朝开始就有了最基本的礼仪,到现在已有五千多的历史,它也方变得多钟多样。
先说古代的礼。两人相见问候时,双手抱拳,身体前倾,这是十分尊重别人。如果是要感谢别人,那他们会将双手握于胸前,右手握拳在内,左手在外,这叫拱手礼。他们在客人来往之间也要送礼,但礼品会有不同,会面有等级差别。士人相见、宾客见主人要以野鸡为礼物;下大夫相见要以大雁为礼物;上大夫则以羔羊为礼物。
现在我们生活中也有许多礼仪。吃饭时要等长辈动筷子了我们才能吃。在学校,看见老师同学要主动问声好。
还有一种就是在公交、地铁上,给老人、孕妇要让座。就在不久前,我就这样做过。那次,我上了公交,人特别多,我找了个座位坐了下来,没过一会儿下站到了,一个驼着背的老奶奶走了上来,她走路都颤颤巍巍的,她看了看周围没有座,叹了口气,艰难地去勾上面的扶手。这时我立刻站了起来,让座给了奶奶。
还有一次同学生日,我和妈妈去商场里挑礼物,想着送什么给好朋友作为生日礼物。这也是像古人一样去朋友家要赠礼。
希望我们人人学会礼,用好礼。
篇9:围绕中心意思写作文
寒风中热乎手的烤红薯,烈日炎炎下的一瓶矿泉水……无论是炎热还是寒冷,都有着一副的热心肠。
20xx年的冬天格外的冷,寒风把大地都吹干了。天空灰灰的,人们早已消失在清冷的大街上,似乎路灯的光也暗淡了许多。看着同学被接走,又望着空荡荡的幼儿园,我心灰意冷地想:奶奶怎么还不来接我,平时早就来了,难道她今天忘了我在上学吗?我看着窗外,墙上的钟表正一步步地走向夜晚。蓝天与夜晚混成了蓝黑色,当夜幕降临,街道上出现了一个人影。那人走得很慢,但看得出想走快点儿,随后人影越来越大,朝着幼儿园的方向走来。我一瞪:是奶奶。便飞奔出教室向大门跑去。奶奶看着我,从布袋里拿出了一块热乎乎的烤红薯,我笑了。
那年冬天,很暖。
转眼来到暑假,我和表妹去重庆玩。上车刚坐下,黑色皮的汽车座椅如同着了火一样滚烫。本以为打开窗户能减热,没想到外面空调的热风更是“火上浇油”,果然是“火城”。可进入山谷却是绿荫遍地,岩洞凉爽,瀑布涌出,小鸟歌唱,简直是避暑山庄。可我和表妹却是走马观花,手拉着手,一溜烟就跑完了所有的景点,直到耀眼的阳光洒在身上才发现已经到出口了。太阳好像在疯狂的增长,再听到树上的蝉扯着嗓子大叫,让我心里更加烦躁。细心的小姨夫见了,就去买了三瓶矿泉水,他轻轻的递给我一瓶,我来不及说谢谢,就咕噜咕噜的'喝完了。我和表妹如饿狼似的盯着小姨夫手上的那瓶。小姨夫看了看我们,又看了手上仅有的那瓶水,就把自己的那瓶水给了我和表妹喝。
那年夏天,很暖。
暖是寒风中的烤红薯,暖是大热天的矿泉水,人世间的温暖,无处不在。
篇10:围绕中心意思写作文
春天,一个充满梦想和活力的季节,总是在五彩缤纷的三月里悄悄地来到这个世界,象征着一个新的开始,光明和希望。一年的计划从春天开始。
今天,天空布满了灰色的云,据说下雨了。望着窗外,我真的很喜欢晴朗的天气。从春天到现在很久没下雨了,我也渴望着雨的到来,让它把空气洗干。
岁月如歌,春天的脚步匆匆,往事随风飘荡,悄然隐现在记忆里。随着春天的循环,青春增添了许多光彩。春天的我们回望未来,憧憬未来,心情不一样。很多时候,心底会滋生很多真挚的怀念和感情。
春天,生命中每一个场景的开始,都是我们青春的一首诗。我们手牵手走在春天,每一颗心不经意的碰撞,奏响生命的乐章,然后我们不再惧怕高山和漫漫长路。当鹅经过时,春天灿烂地微笑着。
在最美丽的季节里,我们为了梦想不断成熟。成熟是一道亮丽的风景线,青春也是说不出的最美的颜色。在岁月的长河中,春天给生活增添了浓浓的色彩。
虽然春天是一个美丽的季节,但它也充满了勇气。春天有“滚滚长江东流过水”的气魄,鼓励我们长途跋涉,不冒风险;春天也有“山河之美不胜收”的旷达胸怀,赞美我们的未来,喻战斗。
花开花落,云朵聚,春去春来。这时,微风徐徐吹来,河岸上的柳枝尽情摇曳。优雅的风格就像一个气质女孩的黑发在风中飘荡。
当天空看不到鸟的踪迹时,我还是选择从春天开始走。
春天,我们渴望已久的雨终于来到了人间。
篇11:围绕中心意思写作文
我们的生活像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸。如果没有了它们,我们的生活将会平淡无味,没有欢乐。让我回忆起来,生活中的甜是最多的!
甜是老师的表扬。记得有一次作文考试满分三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老师又给我奖状又给我的作文进行点评,弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。
甜是父母的安慰。在五年级下册的一次考试让我终身难忘。那一次我考的分数十分不理想,使我愁眉苦脸地回到家,本以为父母会责怪我,让我没有想到的是,他们却没有责怪我,反而却安慰我说:“没事,别灰心,失败是成功之母,没有失败就没有成功。我们下次努力一定可以成功的!‘’我听后不住的点头。说罢,就开始和我一起分析错题。这时我暗下决心下次一定要考出好成绩。他们非常有耐心一边用手指划重点,一边在讲做这类题的方法。一直讲到我懂了他们才放心。告诫我下次要注意这类题的做法,这时我心里十分高兴。我相信父母的安慰会给我们带来甜。
甜是同学之间互相关爱。有一次我肚子疼,同学们都围在我身边嘘寒问暖。一个朋友问道:‘’要喝热水吗?我去帮你倒。‘’我正要说:‘’不用了,我很快就好了。‘’可是身边的杯子却早已不见了踪影。他回来后我喝了几口热水马上不疼了。
甜是陌生人的帮助。小时候有一次在超市内我和妈妈走丢了。我呆呆地站在那里,一个叔见了就问我妈妈手机号。等妈妈找到我,他却早已离开。
“甜”是一个多么美好的字,有了“甜”我们的生活会更美好。
篇12:围绕中心意思写作文
我的爸爸是个足球迷,对足球热爱得如痴如狂。业余时间他一有空就看球,时常和伙伴一起踢球,花重金学足球,他的球鞋挤满了柜子,都快比妈妈的高跟鞋还要多了
爸爸经常半夜起来看足球比赛。有一次,我睡得正香,门忽然被风吹开了,我下床关门,正巧看到了坐在沙发上看电视的爸爸,我睡眼朦胧地说:“现在已经凌晨几点了,明天看回放呗!”而爸爸却看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看见我,说:“你不懂,比赛就要看直播才有意思嘛。”我看看钟表,又看看他那激动的脸,一会儿欢呼,一会儿沮丧,我坐下来和他一起看,爸爸则把整场比赛讲给我听,虽然我只听懂了几句,但看到他那毫无睡意又兴致勃勃的脸,不禁感叹道:“老爸真是太爱看球了!”
我爸不仅爱看球,还喜欢踢球,无论严寒还是酷暑,他都坚持练球。爸爸的朋友也经常约他出去比赛,虽然他的技术不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正准备要去赴足球之约,妈妈说:“今天天气预报说有雨,别去了。”可爸爸不以为然,开车去了体育场。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可迟迟不见他回来。终于,伴随着钥匙声和重重的脚步声,“落汤鸡”回来了,他声称自己又练了一会儿才回来的,遭到妈妈一阵嘲讽。虽然爸爸先天条件不怎么样,但经常练习,他在他的朋友中可以说是“国脚”了。
后来问起爸爸,他为什么喜欢足球,妈妈说:“他年少时就喜欢足球,但因学业不得不暂时放弃,而现在成家立业了自然要圆梦喽!”“是啊!要不那时我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑说。笑完后我也深深有感悟,每个人都有梦想,只是看怎么去实现罢了,现在我爸这个“老男孩”正在努力追梦,他也给我做了一个榜样,有梦想就应该努力追。
篇13:围绕中心意思写作文
阳光火辣辣地普照着大地,刺眼的光芒射在篮球场上,一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……
我方队员身穿橘红色球衣,正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。
瞧!黄琥一个灵活地转身,从对方手里抢到球权,飞速地传给了周麟,周麟一个跨步,将篮球向篮筐投去,就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时,篮球打到板上了,球被对方抢了过去。
对方以默契的团队配合,将球一个又一个投了进去,不断得分,对方欢呼声不断,我们啦啦队使劲加油,篮球队员脸上越显焦急,手似乎不听使唤,把球总是传给对方队员,总是犯规。
阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了,比分是0:4,这种形式对我们来说并不是很乐观,结局似乎已经看到了,啦啦队有些泄气,突然传来温柔的声音:“没关系,只要努力了就行!”原来,是班主任李老师。
到了下半场,队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候,将球权抢了过来,从外侧运球,前面有对方队员截拦,他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃,将球在空中划过一个美丽的弧线,投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望,呼喊声又大了起来。
接着,我方队员张勇趁其不备,以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来,传给了邹原晋,邹原晋不负众望,以个子瘦小的优势,钻出人群间的缝隙,一投,进了!
“嘟――”比赛结束了,我方以5:4的1分优势,胜过了对方。恍惚间,时间仿佛静止了!
队员们脸上的汗水晶莹剔透,同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花,恍若嘴里含了块蜜糖。
这时,阳光似乎更灿烂了!队员们橘红色的球服更耀眼了!
篇14:围绕中心意思写作文
在生活中有很多人很多事让我感到温暖,为了让我有个良好学习环境而早出晚归的父亲,整日对我嘘寒问暖的母亲,每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他们都让我感到亲情的温暖,但只有那件事,让我感受到了不一样的滋味。
一个烈日炎炎的夏天,我们全家人都在筹备着旅游的计划,三天后,我们到了一个风景名胜的旅游度假村。我们满怀期待地开始了这次旅游,一路上我们游览了千山万水,走过了车水马龙,用照相机记录下了这美好的一切。
然而就在回家的前一天晚上,发生了一件我难以忘怀的事:我竟然和家人走丢了!我四处寻找他们,可这也无济于事。顿时,一种不可名状的恐惧感涌上心头,此时我在想:会不会我的家人们现在也在找我呢?或许他们根本没发现我走丢了呢?如果他们找不到我又该怎么办呢?
早知道会这样,我就不该贪玩去抓那只小松鼠了。
我在路旁坐了下来,默默地等待着救援。不知道过了多少时间,一个手持电筒的叔叔发现了我,我感受到了前所未有的温暖,是眼前这位好心人给黑暗中的我带来了光明。
最后,他帮我找到了我的家人,我们都非常感谢这位好心的叔叔。生活中处处都充满着温暖,不仅是你认识的人,也有素不相识的陌生人。
篇15:围绕中心意思写作文
人的一生都要经历酸甜苦辣咸,但是我经历最多的却是最普通不过的“泪”,有伤心的泪,也有感人的泪。
每当我看到一本书感人的部分时,我的眼睛里就会流出“感人之泪”。如这一次我在学校中看《淘气包马小跳—17》中看到秦老师因为做噩梦而住进了医院,但是令秦老师没想到的是来看她的人却是她不放心的马小跳,唐飞,张达,毛超四人,秦老师被马小跳四人给感动,我也随之感动,而留下了感人的泪水,这就是“感人之泪”。但是同学认为我被人欺负了,忙过来问我怎么了,我只好强装镇定,但是我的泪水在眼睛里打转。
这次我因为考试没考好,而忐忑不安地回家。当爸爸问我考试怎么考差时,眼睛里的“泪”却不由自主地流了下来。到了晚上,当我想起爸爸问我考试为什没考好时,我就会流下眼泪,随之而来的就是我的失声痛哭。
考试考好了,我就会高兴的上蹿下跳,但我的眼睛中已有泪水,就算被发现也只是认为我眼睛进沙子了。只有我知道是“快乐之泪”。
我就是生活在“泪”中的。
★ 六年级的作文题目
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