写人作文:这样的人让我敬佩

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写人作文:这样的人让我敬佩

篇1:这样的人让我敬佩写人作文

什么人最让人敬佩?我想大家心中早已有了答案。其实那些让我们敬佩的人不一定非要让所有人都知晓,他们的身影也许遍布在每一个地方,只是比起那些公众人物显得比较渺小罢了。

我最敬佩的人就是这样一个人,他只是一个工人,修理的地方让人望而却步——下水道,那个满是污垢、垃圾,散发着臭味的地方。

那是一个寒风瑟瑟的冬日,家里的下水道堵住了,满屋满屋的脏水在地板上流淌着,空气中散发的都是恶臭味儿,窗户大开着都没有减少一些味道,而我看着这些污水胃里一阵翻江倒海。奶奶已经打过电话让人来修却半个小时过去都没见来,我有些不耐烦了。这是门响了,我开门,一个中年男人站在门外满头是汗脸上通红通红的,原本整齐的冲锋衣敞开着怀抱着一股股冷风,而那男人却丝毫不见得有一点寒冷的感觉,依旧那么满脸通红。“抱歉啊,我来晚了,对不起啊。”那男人一口浓重的陕西口音,十分抱歉地对我说到。

进门他鞋都没换就直接跑到溢水的地方开始查看,低着头弯着腰动作十分熟练,奶奶倒了一杯水给他他也没接只是一直说着抱歉,因为他耽误了事情。检查了二十分钟他才慢慢地站起来,原来他的腿蹲麻了。“阿姨,不是你家下水道堵了,是一楼的堵住了要不咱到外面去把井盖儿打开,把里面的垃圾都清干净,以后短时内就不会再堵了。”他看着奶奶一口气说了好多话,我看见他的嘴唇都起了皮不只是干的还是被风吹的。

从下午三点一直忙活到到下午六点,整整三个小时那个男人没有喝一口水没有休息一下,他的身上沾满了污渍散发着恶臭让人不敢接近,但他自己却没有丝毫介意,仍然一直做着自己的事,不抬头不说话。他到最后也只是拿着毛巾擦了脸和手就离开了。虽然他离开了,但他在我心里却留下了浓墨重彩的一笔。

生活中,有许许多多的人都在为服务大众而默默付出着,也许你毫无察觉,可是所有人,所有社会中的不起眼的人都值得让人为之敬佩。这些值得我们敬佩的人无处不在。

篇2:这样的人让人敬佩作文

这样的人让人敬佩作文

迈进这个校门,踏进这间教室,坐上这张桌子,默默等待着新教师,她走进来了。

她看起来文质彬彬,应该是数学老师。但她自己介绍说是英语老师,她有一张白白的国字险。两侧的棕色卷发倒流在肩上,看上去好像是扶着一位饱经沧桑的老人。近看,一副黑色框架眼镜架在高高的鼻梁上面,

她那两瓣厚厚的嘴唇前面经常放着扩音器,上面镶着好看的小毛球。再看衣服,每件衣服她好像都很喜欢,每穿一件都要佩戴一个好看的挂饰。她经常穿一双黑色高根皮鞋,让人看起来不是多了几分娇媚而是增添了几分威武。

但是,最让我佩的是她的教学方式,每次上课都会复习知识点。重要的知识都要讲几遍,几乎每天,每周都要讲一些重点,甚至每次考试复习都要讲一些中考简单的知识点。对于考试几乎不用的知识,生活中不常交流的语言, 她则一笔代过。

上课时,有的老师讲课是翻译一遍,让同学慢慢讨论,而她则是一点一点地讲每个段落,每个句子,每个单词,一遍又一遍地重复着,再让不会的'同学举手问,之后,她便给我们布置一些有效率,有意义的作业,而不是盲目的学,她上的每一节课都让我觉得很开心。她在我心里是最尊敬,敬佩的人。

Such people have to be admired by me ,Are you the same?

篇3:中学生写人作文:这样的人让我敬佩

生活中我们会遇到各种各样的人,有的让人尊敬,有的让人佩服,有的让人感动,有的让人叹息。有一个人让我敬佩不已,他就是我的堂哥。

堂哥不是有钱人家的孩子,他的童年和我一样是在乡村度过的。

小时候我们都是无忧无虑的孩子,因为堂哥极乖巧,又听话又懂事,所以经常可以听到街坊邻里对他的夸奖。可是我性情乖张,又时常爱捉弄人,只会调皮捣蛋,给大人们添了不少麻烦,家长的批评自然也少不了。

被家长批评时,堂哥总会站出来为我解围:“弟弟还小,长大懂事了就不会这样了。”大人们就会碍于堂哥而原谅了我。然而,因为有了堂哥的庇护、长辈的宽容,我比以前更加放肆了。

一次,我不小心把邻居家客厅的玻璃给打碎了,碎玻璃片划伤了正在客厅里玩耍的小孩子,他哭闹个不停,引起了大人的注意。尽管堂哥不停地道歉,可是那个叔叔还是把堂哥训斥了一顿。一向内心坚强的堂哥被训斥得面红耳赤,拉着我默默走出了人群。我的愧疚之意越发深重,从那时起我就决定,再也不给堂哥和家人添乱了。

长大以后,堂哥很少有时间陪我了,我们都上学了。堂哥学习很认真、很努力,成绩总是名列前茅。平时放假回家,我有不懂的问题都可以去请教堂哥,他都会耐心给我讲解。

我敬佩堂哥,无论过去还是现在。他的乖巧、他的坚强、他的努力,都值得我去学习。他是我敬佩的人,从小到大,从未改变。

作者:刘轩石

公众号: 七彩雨文学社

篇4:这样的人让人敬佩作文评语

这样的人让人敬佩作文评语

1. 全文通俗易懂趣味性强。

2. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

3. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处。

4. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

5. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

6. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

7. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

8. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

9. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

10. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

11. 文章按事情发展的'顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

12. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

13. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

14. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

15. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

16. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

17. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

18. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

19. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

20. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

篇5:这样的人让我敬佩-四年级写人作文700字

这样的人让我敬佩-四年级写人作文700字

我的身边有这样一个人,她是我的发小,高挺的鼻梁下面是一张出口成章的小嘴,高高的马尾辫没有一丝碎发,显得她无比干净利落。她的眼睛炯炯有神,充满坚定和沉稳,而最让我佩服的是她一贯的稳重和踏实。

我们虽不在一个学校,可同一个小区住着。两家关系一直很好,大人为了方便我们周末也常常“串门”,不是我在她家就是她在我家。

那一次周末,她带着作业来了我家,我热情的招待她,想和她一起看电视,准备先玩一会儿再写作业。她却对我说:“先写作业吧,任务总是要先完成的,有一句话说得好,事情总是要往前赶的,不要总是往后拖嘛。”我说不过她,只好和她一起坐在凳子上写起作业。我写着写着就没有了耐心,时不时转个头喝个水,再看看房间里的电视,它们好似在和我招手,一点点抓着我那颗躁动不安的心,弄得我没了一点写作业的`心思。反观我的发小,她低着头,认真的看着作业本,不时地圈画题目中的重点,嘴里低声读着题目,眉眼中满是专注和认真,遇到难题就停下了笔,重新再读一遍题中给出的条件,笔尾点着额头思考,又突然“啊”一声,然后便是又一阵沙沙声。看她这样认真,我不太好意思打断她,悄悄进房间玩起了手机。

不知过了多久,我正在床上刷着小说,一点不知时间的飞速流逝,我的发小在这时进来了,边走边说:“你什么时候过来的?我都没有发现,我写完了,走吧,我们出去走走!”我这才抬起头,看了看手机上的时间:“都过了两个小时了!不是吧,你什么时候写作业这么慢了啊?”我吃惊的叫道,平时她写作业可是只用一个多小时就写完了,这次竟然用了两个小时。她好似是看出了我的疑惑,解释道:“不是的,我刚才是在预习新课,作业做完了我才过来的。”我走到书桌边,干净的语文书上写着娟秀的字体,旁边的笔记本上罗列着自己梳理出来的知识点,看到这里,我的脸不禁有些发烧,自觉十分羞愧。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习本就是一个苦乐交织的过程,而她的认真踏实是学习路上难得可贵的品质,是她用行动告诉了我“想要学有所成,就必须脚踏实地。”她这样的人让我心生敬佩,让我也想像她一样,一步一个脚印,勤奋求学,脚踏实地,不畏将来,向阳而生。

篇6:这样的人让我敬佩,初中写人作文800字

我最敬佩的人是王孟骋成,她留着一头乌黑的长发,总爱戴着一个粉红色的发卡,一双大眼睛又亮又有神。她,是一位助人为乐的好同学。

记得有一次,我的铅笔不见了,只有向同学借,但他们不是说没带就是说只有一支笔,借不了,怎么办,怎么办!我急了下节课是数学课,没有铅笔,我怎么能做画图题呢?前排的王孟聘成看见我急成那样,主动将她自己的笔借给了我,还说什么时候还都可以,大概是忘了这不是我的笔吧,第二天我才把笔还给她,可她却什么也没说,这时,一股敬佩之情从我心中涌了出来。

还有一次,在考数学,同桌的笔突然没墨了,他急忙“求救”,我怕他打扰我做计算题,就说了个“随便”,但我又没借笔给他,这时,王孟聘成突然想起什么,从笔袋里拿出了新买的那钢笔,借给了我的同桌,同桌的卷子做好了,可王孟聘成的卷子差点没做完。事后,多又伤心又后悔,如果我把笔借给同桌,王孟骋成就可能考得更好呢!

我真敬佩王孟骋成啊!敬佩她那种助人为乐的精神。

敬佩的人

他长得一表人才,风度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聪明非凡的科学家。他就是我最敬佩的人——爱迪生。

记得有一次,爱迪生仅仅只有6岁,他的妈妈生病了,肚子疼得在床上翻来覆去。爱迪生的爸爸十分着急,心里七上八下,忐忑不安的,他立即骑着马,去城外请来了一位医术高明的`大夫。

大夫来了,看了看爱迪生妈妈的病,十分郑重地说到:“他的病十分严重,是得了阑尾炎,需要马上动手术。”爱迪生的爸爸疑惑不解地说:“那就快动手术呀?”

医生环视了一下四周,犹豫了一会说:“可是,这儿的光线太暗。”

爱迪生灵机一动,像一只小燕子似的,飞奔出房间,叫了许多小伙伴拿着镜子走进来了。

爸爸看见了十分生气,大声地说:“爱迪生,什么时候了,你还玩,太不懂事了。”

爱迪生非常委屈地说:“我只是拿镜子,让光聚集在一起,好让妈妈动手术。”

爸爸这才恍然大悟。顿时,房间变得亮堂堂的,手术非常成功。

爱迪生用自己的智慧和才华,救了妈妈。爱迪生永远都是我最敬佩的人,我将以他为榜样。

篇7:这样的人让我敬佩,初中写人作文800字

每个人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在马路上捡纸扫地的清洁工人,不管是春夏秋冬,他们总是穿着橙色衣服,带着口罩,在每个大街小巷勤劳的打扫街道旁的垃圾。

有一次星期天的时候,我和爸爸去老家的路上,我有点口渴爸爸便给我买了块雪糕,我顺手把纸皮仍在了马路上,这时候一个清洁工阿姨过来了,把雪糕纸捡了起来,我感到非常的惭愧。

都是因为有清洁工人细心的劳动,所以我们生活的城市才会那么干净,那么的清洁。

我最敬佩的人有妈妈、爸爸,可是,最令我敬佩的人是音乐老师——马老师。

马老师是一个有丰富经验的老师,每次给我们上课,马老师总是面带微笑,每当给我没上课,我都不想发言,可是,马老师经常鼓励我,我也越来越喜欢音乐课了。

说起马老师有许许多多的事,像天上的星星数也数不清,你们说马老师值不值得我敬佩?

有人敬佩路边受风吹雨淋的交警;有人敬佩自己的妈妈;还有人敬佩自己的小伙伴。而我,却敬佩那路边毫不起眼的清洁工。

远处过来一个小伙子,他吃着早点。吃完顺手把包装纸扔在地上。清洁工有礼貌的说:“同志,请不要随地扔东西。”可那个小伙子却傲慢的.说:“你不过是个扫街的,没人扔东西还要你干什么?“说完,便一摇一摆傲慢地走了。街上的人们都朝着那的小伙子傲慢的背影指责道:”这人好没道德!“”这人的心眼跟垃圾一样脏!“清洁工并没有说什么,只是默默的走过去,捡起那张纸,扔进了垃圾桶。

他的个子高高的,比我还高半个脑袋,他长着一双炯炯有神的大眼晴,眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子,下方还有一个能说会道的嘴巴。我想你应该能猜出他是谁了吧!没错他就是我们班长:张硕。

他还乐于助人,有一次,在校园的运动会上有一位別班的同学在跑步时把脚摔伤了,他三步并做两步飞快地跑了过去,小心地把他扶起来,并把他背去医务室,经过检查没有什么事,只是皮擦伤,抹一点药就行了。老师看见了张硕这样乐于助人,都给他竖起了大拇指。

刘翔是我敬佩的一个人,他是人人叫好的“跨栏王”。

刘翔哥哥,你真棒!你是我最敬佩的一个人,我一定以你为榜样,学习你的好精神。

篇8:这样的人让我敬佩,初中写人作文800字

4月16日,天气明朗,和风煦煦,道路两旁的杜鹃花开得正旺。一簇簇挨挨挤挤、热热闹闹的,仿佛是两列举着小红旗的士兵,也知道今天是个好日子,正夹道欢迎着谁的到来。没错,今天是神舟十三号载人飞船的三名宇航员返回地球的日子,我和爸爸早早地守在了电视机前,要一起见证这激动人心的时刻。

上午9点40分左右,解说员说载着航天英雄的返回舱已经进入了大气层,我紧紧地盯着电视屏幕,心都提到了嗓子眼。只见天空中出现了一个白色的亮点,不一会儿,亮点越来越近,越来越大,越来越亮。又过了一会儿,不知道有什么东西脱落了下来,撑开了一把巨大的降落伞,降落伞下面挂着一个像将军头盔似的金属圆球。爸爸告诉我,这个金属球就是返回舱,保护着三位宇航员的安全。说着说着,返回舱突然冒烟了,我的心咯噔一下,连忙问爸爸怎么回事,爸爸说:“别着急!别着急!我也不清楚!”但是从他的表情和神态中,我看得出爸爸比我更着急。就在我们焦急的时候,我听到了解说员的'解说,原来冒烟是为了把返回舱里姿态控制发动机剩余燃料放掉,这样,返回舱就能安全着陆了。我们这才舒了一口气。

之后,我看见三位宇航员翟志刚、王亚平、叶光富顺利出舱,三人状态良好,感觉良好。当欢迎英雄凯旋的音乐响起,我和爸爸也情不自禁地鼓起了热烈的掌。下舱后,一方面宇航员们正接受着记者的热情访问。另一方面,宇航员的家人们正在忙碌地准备着美食,打算好好犒劳一下家里的航天英雄。看到这里,我转过头对爸爸说:“爸爸,我长大后也想做一名宇航员,飞天逐梦,报效祖国!”“爸爸支持你!”,爸爸欣慰地点点头,又顿了顿说:“但是你知道要当上一名宇航员有多不容易吗?不仅要苦学文化科学知识,还要练就强健的体魄和处理各种风险、克服各种困难的能力,所以说想实现这个梦想可不容易哦。”我不禁在心里暗暗下决心:“那你就看我的吧!”

今天三位宇航员返回地球的过程惊心动魄,看得我热血沸腾,他们不仅是祖国人民的骄傲,更是我们少先队员学习的榜样!从他们身上,我看到了伟大的中华民族勇于攀登、百折不挠的民族精神,也看到了成绩背后那些鲜为人知的艰辛付出、咬牙坚持,我深受震撼,也备受鼓舞。厉害了,我们的航天英雄!

篇9:这样的人让我敬佩,初中写人作文800字

我敬佩的人都是一些生活中很普通的人,他们做着很普通的工作,如果没有他们的勤勤恳恳的工作,我们的生活不会变得那么美好。

我在小区里见到了一位穿着橘红色工作服的清洁工,他的脸黑黑的,嘴唇干干的,他的手上长着很多老茧,肯定是长期风吹日晒,长期干体力活才变成这样的,他低着头弯着腰,满头大汗地捡着一片片落叶,然后他又走到下水道,清理一堆一堆的垃圾。路过的人都捂住鼻子快速的跑开了,有些人还一脸嫌弃的回头看他,他不在乎别人的目光,继续做着手上的工作。我不知道那些跑开的人为什么会一脸嫌弃的样子,我希望那些人嫌弃的是又脏又臭的垃圾,而不是那位清洁工,没有勤劳的清洁工,我们的城市将会又脏又臭。

以前,我听奶奶说个体商户做生意大多数都不诚实很市侩,本来半两的东西卖一两的钱,本来……这使我潜意识里对个体商户没有好感。但有一件事情改变了我的想法。有一年冬天,我的鞋子破了一个洞。爸爸说:“再买一双浪费,要从小养成节约的习惯。”他让我去补鞋子。到了补鞋子的地方,我看见了一位风尘仆仆的老爷爷,他的脸上布满了皱纹,他的头发都变白了,他皱巴巴的手上贴了许多创口贴,他接过鞋子一针一针的缝着。他说:“冬天到了,鞋子破了,下雨的'时候打湿了,会感冒的,要补严实啊。”我听见他说的话,内心觉得他就是想多收点钱吧。老爷爷终于把鞋子补好了。我问道:“多少钱?”“两元。”“啊,这么便宜啊!您不挣钱吗?”“挣不挣钱到不重要,我开这个店,主要还是想自己有这个手艺,能帮到大家,我就很高兴了,看见你们穿上了我补好的鞋子,我就很满足了。”听了老爷爷说的话,我改变了内心的想法,看问题不能太片面,这个老爷爷做生意就很诚实,内心也很善良。

这些生活中的普通人,比如:清洁工、补鞋匠……。,为我们的城市,做出了很大的贡献,我很敬佩他们,我希望大家以后都要尊重这些普通的但是默默无闻、勤劳善良的人,不要看不起他们,他们靠自己的双手为我们创造了美好的世界,值得我们每一个人敬佩!

篇10:这样的人让我敬佩,初中写人作文800字

榜样的力量是无穷的,我有这样一个值得我们大家学习的榜样,他可贵的精神令我敬佩。

他的身材高挑,鼻梁坚挺,给人一种“冷”的感觉,一双大眼,一对弯眉和两扇朝凤耳却体现了“热”。他不爱说话但爱助人,这一个人让我敬佩。

一次我们一同放学,他去我家,母亲为我们做了香喷喷的晚饭,我们每个人肚子都吃不下了,刚刚倒在沙发上,不久后他起身对要开电视的我说:“我要学习了”,“作业那么少一会儿再写”我说,他没说话,只是把门轻轻关上,我好奇,透过玻璃看他,只见他从书包里拿出一叠一叠的卷子,然后他转头凶狠的看向我,之后我借着种种理由要进屋但他都一一拒绝了。最后,我直接推门进入,看一看他到底在干什么,那一刹那我感觉屋里静极了,连呼吸声都听得到,他头上的台灯散发着黄韵的光,给人十分冷静温柔的感觉。他打了个哈欠,对我说:“歇会儿走吧”。他把我抱了起来,我看到他本儿上密密麻麻的字,我感到一阵心酸!我们坐在沙发上我问他:你作业那么多,没想过放弃吗?作业也许很多,但如果不写,永远都是那么多,他眉头紧皱表情严肃,像是在叙述他的亲身体会一样,听了他的话,我对我之后的学习道路也释然了!

这样一个人可以把他的乐观,对玩耍至之度外的“冷”的精神传给别人,令我敬佩。

有一天,他最好的朋友忘记带书,急的满头大汗,而他猜出朋友的心思,而后,他毅然决然的将书借给了朋友,自己却说没事,我预习过了,他的'那个朋友热泪盈眶。从这件事中,我们知道,这样的人又怎么会不被别人所爱呢?他几乎帮助过他所有的同学,而且是满腔热忱的帮,对其而然,助人比游戏更快乐,但他的一些同学却不以为然,不愿帮助他人,对人冷淡,不是满腔热忱,是清清冷冷,莫不关心,麻木不仁。这种人其实不是学生,至少不能算是一个纯粹的学生,凡是被或看到我的那个朋友帮的人无不为之感动。每一个学生一定要学习他这种“热”的精神。

他“冷”了,冷的彻底、冷的朴实。

他“热”了,热的体贴、热的关怀。

我认为不仅我要敬佩他,大家都学习他,学习他的“冷”与“热”的精神。

篇11:写人让我敬佩的作文

你们中的一些人在生活中钦佩你,或者你钦佩别人。我来和大家分享一下我敬佩的人。

她有一双水汪汪的眼睛,浓浓的眉毛,苗条的身材,班上中等身材,短发。

她的学习成绩很好,就是字有点大,声音很大,上课说话总是少不了她。

读到这里,你还是不知道我为什么佩服她。

我佩服的不是她的学习,不是她的大话,不是她的大嗓门,而是她的精神品格。

有一次,我摔倒了,她看到了,马上过来帮我。她发现我的腿在流血,想带我去医务室。之后,开始上课。我们回到教室,同学让我坐下,但没让她回去。就这样,她白站了一节课。但她没有说,都是你的错,让我站一节课,而是说“你的伤还疼吗?”

我当时就愣住了,心想,她是因为我才上了一节课,但是她没有怪我,我在她的声音里找不到任何生气的语气。

还有一次,我没有问题。我问她。她没说你连这么简单的问题都不会。她反而说:“先坐下,我告诉你。”在她耐心给我的题目里,她一边说一边问我。如果我说清楚了,她会说下一个地方。如果我没看懂,她会耐心的再跟我说一遍。

我钦佩她的精神。她是我的好朋友傅青天。

篇12:高一写人作文:这样的人让我敬佩

“各位电视机前的观众朋友们,大家好!欢迎收看今天的天气预报,明天湘潭等地区将持续降温,会普降大雪,请大家……”一听说明天会下雪,我的心情就无比兴奋!

“叮铃铃,叮铃铃!”闹钟的声响伴着雪宝宝的到来,我衣服也顾不上换上,只在身边拿了一件又厚又大的外套,披上后径直跑到窗边,拉开窗帘,将手贴在玻璃上,“好冷啊”!我把脸凑过去,放眼望去,天地间全是白的。“哇,真美啊”!我忍不住赞叹了一声!对于一个好久没看到雪的娃,是挺好奇的!

在窗台边站了好久,被一阵铲雪的声音给惊醒了,我回过神来,突然有一个有趣的想法,看了雪,怎么不去玩雪呢?于是全副武装,怀着无比激动的心情出了门,下了楼梯!

我哈了一口气,外面真冷啊!咦?怎么没有雪啊?路上车子开得很顺畅,像这种天气,应该不方便出行啊?人行道上,也是平坦的,只有道路两旁堆起的雪。我往前一看,一些穿着橙色马甲的人正在拿着各种工具铲雪,我向他们走去。即使是在寒冷的冬天,他们却用自己那双热情的手,为湘潭扫出了干净、安全的道路。他们从黑夜到白天,从二环线到建设北路,一个个汗流浃背,令来往的人们心里都热乎乎的!他们就是冬天里的一把火,为人们开通了一条光明大路!

他们不是英雄,不是超人,但走过他们的身边,却能感受得到满满的正能量,自己仿佛也被吸引了过去!他们那种为人民服务的心,让我们后辈学到了!春夏秋冬,不管炎热还是寒冷,他们永远在我们的身边!

他们就是一群让我敬佩的平凡而又伟大的的环卫工人!

篇13:高一写人作文:这样的人让我敬佩

暑假期间,我读了《假如给我三天光明》,思绪万千,内心久久不能平静,一股对命运不公的唏嘘,一股对海伦坚强生活的敬意,在我的心里油然而生。

1880年,海伦出生在美国,不幸的她在19个月大的时候,生了一场重病,后来,她双目失明,双耳失聪,她与有声有色的世界隔绝了,变得暴躁起来,直到安妮莎莉文老师来到她的身边,她才慢慢变得安静下来。一天安妮莎莉文老师把她带到水井边,把她的手放在水流下再,在她的另一只手上拼写出“water”这个单词。海伦才恍然大悟,原来这世界上的每一个事物都有名称。这激发了她的求知欲,所以她每天都在如饥似渴的读书,像一块干燥的海绵……

读到这里,我低下头。看看海伦,再想想自己,可以看,可以听,可以说,而海伦从小就看不到多姿多彩的世界,听不到悦耳动听的声音,无论白天与黑夜,在她的世界里只有黑的世界,正是这样的成就了正常人都不能获得的荣誉,在这些的背后更多的是汗水和辛劳,因为看不到东西,对于读书她只能用手来读,每只手都浸透出血来,与海伦相比我是幸福,而我却没有海伦,刻苦,感到无地自容。

从海伦的故事中,我体会到了,做事要专业要付出努力,不努力就想收获什么,那只是空想,只会一事无成。

海伦的乐观向上,以积极的心态面对生活中的困难,不向命运屈服的精神,值得学习,这样的人让我敬佩。

篇14:高一写人作文:这样的人让我敬佩

在生活中与我认识的人就像天上的繁星一样,数也数不清,每颗星星都有自己的独特之处,但在这众多的繁星之中,让我敬佩的还是那一颗闪亮的繁星。

这颗”星星”有一对可爱的小虎牙,在他那红红的嘴巴右边有一个很深的小酒窝,只要他一笑起来,仿佛就像看到了那顽皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一对大大的双眼皮的眼睛,有着浓密的眉毛。也许是年纪大了吧,他的头发几乎只有几根了。

在课堂上,他时而会像小孩,时而会像”话剧演员”。凡是在他的课,我们就会时不时听到他那会心的笑,他这笑会让我们的心一下子暖起来。当他在讲述文言文时,怕我们听不懂意思,于是就会用不同的嗓音和不同的动作来扮演文言文中的人,让我们更好的深入到课文里。在同学们上讲台板书的时候,他会尊重的听同学们讲,也会及时的纠正同学们的错误。

他不仅尊重他人。体贴他人,在做事的时候还谨慎还一丝不苟。

记得那一次,我把作业全收齐了,准备将作业送进办公室,于是我来到他的办公室,房间里依旧整整齐齐,书本和文件井井有条地摆放地整齐,出于礼貌,我敲了敲门,看见他正埋头写着什么,于是我又敲了敲,他还是像一个大钟一样地坐在那里。我不想打扰他,准备走的时候,他抬起了头这才发现我,于是她连忙说:”请进。”唉!这个老顽童啊!真是爱学习。

他不仅认真。爱学习还有着顽强的毅力。每次跑操都会看到他的身影,一个人在操场上打着太极,日复一日,学期复学期,他每天都会打打太极,他这种毅力让我敬佩。

写到这儿,大家一定知道这颗”顽童星”是谁了吧。他就是让我敬佩的那个人——黄校长。

篇15:高一写人作文:这样的人让我敬佩

我从新闻上了解到一位令我佩服的守岛士兵——王继才。他在一个国防战略岛——开山岛上整整坚守了32年。

开山岛是一座位于黄海上的孤岛,杂草丛生、风蚀峭壁,环境十分恶劣。岛上多年来无水无电,岛上不通自来水,也没有淡化海水的设施。王继才居住的屋子也十分破旧,岛上也没有电视看,三十多年陪着他的,能了解外面世界变化的只有一部收音机。

王继才是一个清瘦的人,皮肤黝黑黝黑的,这大概是在海岛上风吹日晒造就的吧。他26岁就来驻守开山岛一直到58岁去世,都在这座岛上,守护了它32年。在这期间,也有人来驻守过,但他们中没有一个人能坚持下来,最短的仅仅守了3天,最长的守了13天。

在这座孤岛上,他每天巡岛四遍,每天坚持写无人细看的巡岛日志,细细地记录巡岛情况,仅半年就写满厚厚的一本。他和老伴还会在孤岛上独自升国旗,他说:“小岛虽小,有了国旗便有了颜色。”刮风下雨的日子,他一定冒着风雨将国旗收进去,不能让它被风雨吹坏。

王继才的一生都奉献给了这座岛和祖国,他的房门上贴着这样一副对联:不忘初心,牢记使命。他淡泊名利,把奖杯、荣誉证书都收进了箱子。他默默坚守,从未开口向组织说困难。

他默默坚守在自己的岗位上,在平凡的岗位上活出了自己的生命价值。这样的人令我敬佩,我敬佩他那富有责任心的精神,敬佩他那超乎常人的守岛意志,敬佩他那默默付出的精神。

篇16:高一写人作文:这样的人让我敬佩

“苏三离了洪桐县,将身来到大街前。未曾开言我内心惨,过往的君子听我言。哪一位去往南京转,与我那三郎把信传。言说苏三把命断,来生变成犬马我当报还。人言洛阳花似锦,偏奴行来不是春。低头离了洪桐县……”

或说大街上的戏曲别具一格;或说趴在地上的老人酸楚的辛苦;又或说十字路口的背后分离……

生来的我就不喜欢不用双手去创造幸福的人,偶尔也会遇见一些坑蒙拐骗,这些无非寒了老实人与善良人的心,用别人的同情心换来的钱,良心难道不痛?

却是你,八十多岁了,趴在地上不知画了多少人物,虽然你画的的人物不是惟妙惟肖,但也是有模有样。

或许,你不会记得我,可是我记得你,我曾去看过你,你说你不辛苦,给人一幅乐呵呵的傻老头样,可是当我知道你是一个聋哑人,在你辛苦的背后抚养了很多残疾儿童,供他们生活,有的甚至帮他们上学。我深深地敬佩你。

可曾想你过你的衣服是多么褴褛,可是看到你抚养的孩子慢慢长大,看到他们能坐在教室里学习成长,你平时在烈日下、风雨的辛苦,现在想想都感到欣慰。

报纸上你那充满自豪又骄傲的笑容仿佛在说我是用双手撑起了家。虽然我是一个聋哑人而且已经年迈,但我一样活得有尊严,而且能帮助别人。我用自己的汗水换来的东西,我的生活过得不凄惨。

街头上的戏曲还在播放,那双沾满了粉笔沫却又充满老茧的手还在不停地工作,地上挥着大刀的关羽依旧活灵活现,栩栩如生。

我仍然又一次地从那里经过并蹲下,把一块钱放在了那个充满故事和生锈的铁箱里。

敬佩早已在我心中,是老爷爷让我懂得靠自己的双手而活,要抱着感恩世界的态度去回报社会。

篇17:高一写人作文:这样的人让我敬佩

他,是一个平凡的人,但却又是最引人注目的人。

我还记得他第一次走进教室的模样,手往下垂,背也躬着,与我们大家格格不入,也没有人会注意到他,他就像是空气,从不说话,也没有人提起。

一开始的我并不是很喜欢他,让我印象最深的一次,是有一次老师把他叫到讲台,说些事情,但他的眼神迷离,也不看老师,不知道是听进去了,还是没听进去,而且老师的话还没说完,他却转身就要离开,在别人看来,他似乎有些不耐烦,也让我觉得他没有礼貌,但那又能怎么办呢!

但直到有一天,我才注意到,他其实很认真。那天下课,我转身和旁边的人聊天,眼神无意之间,看到他认真写字的身影。他一个人坐在那儿干什么呢?我想。我走过去一瞧,他用双手紧紧握住手中的笔,和我们拿笔的姿势截然不同,我再看了一眼他的字,我愣住了,他虽然写字的方法不同,但他写出来的字却方方正正,整洁清爽,这超出了我的想象!

我仔细一想,他上课又不说话,就一个人认真的在那里写字,就算是下课他也很少出去,就一个人安静的坐在那儿,一人一书一笔,就这样简简单单,但又却并不简单。我顿时觉悟到,他其实很认真,这就像是一场百米赛跑,有人跑得快,有人跑得慢,他虽然是最后一个,但他却向前努力的,艰难的,迈出自己的一步!

我消除了之前对他所拥有的成见,取而代之的是现在的敬佩。我曾无数次地猜想过,假如我是他的话,我是会进取,还是消极,我不明白,而他却是前者,我也猜想过,如果他在小学时和常人一样,认真学习,那他是和现在一样,还是成绩突飞猛进,我陷入沉思……

他是曹马进,我们班一位平凡但又不平凡的人,他的认真和努力造就了他的不平凡。

他的精神让我崇敬,他的品质让我敬佩。

篇18:高一写人作文:这样的人让我敬佩

有的人说,一个选择可以改变一个人的人生,我对这句话有深刻体验,有人变,富有人变穷,有人高尚,有人因此堕落。

名人是从人民中走出来的出类拔萃的一群人,反过来理解,人民是还尚未蜕变的名人。

新年刚过,天空呈现出朦胧的灰色,街上除了那些小摊贩的吆喝,一切都那么宁静。冬末的日出格外明亮,当它钻到我的房间时,我习惯性的起来拉窗帘,也顺道看一下那位红衣女。

红衣女是谁我也不知道,我只知道他与我年龄相仿,喜欢鲜艳的大红色,每天早上来摆摊,又拿那些钱去买零食给流浪猫吃。

摆摊时,他从不吆喝,但他也有自己的商业机密——她不站在路中间卖,也不去人多的地方,就站在小区大门口卖。每天早上6点他就来了,她将自己的营养早餐摆在桌上立块牌子,叫上班族自己拿早餐,钱放在旁边,自己又到一边凉快。这样的营销方案很管用,我也去过几次,每当我拿起早餐时,旁边的红衣女眼睛里有一丝欣慰。

我一直不知道,她除了用钱给流浪猫买粮食以外,还干了什么。直到有一天我途经报社,发现他在那寄什么。事后一询问才发现她在给贫困山区捐款,工作人员也非常感谢她从不留名的无私捐款。望着红衣女离开的背影,我觉得我变得越来越渺小。

红衣女,我也不知道她是谁,我只知道她有慷慨的心,机灵的头脑和珍贵的同情心。

现在回想起红衣女,不禁发现她和马云有几分相似之处。

篇19:高一写人作文:这样的人让我敬佩

有那么一群人,站成一棵树,用担当负起沉甸甸的责任,用爱编织千家万户的幸福。——题记

在我上小学的时候,有一位阿姨,她胖胖的,短短的卷发上戴着一个蓝帽子,小小的眼睛,一套蓝色的工作。原来高冷,严肃的,穿在她身上竟有些憨厚,有些可爱。无论刮风下雨还是烈日炎炎,这位“胖阿姨”都会站在那条街的拐弯处,用一个个标准的指挥动作,一声声清脆的哨声,把原来杂乱无章的车辆一字排开,调度得井然有序。

一天放学,辣的太阳高高地挂在湛蓝的天上,我和几个好朋友成群结队地去校外的一个操场运动,经过口时,“胖阿姨”在马对面将我们拦住:“同学,先不要过马,有车。”我们转头一看,一辆车飞奔而来,风驰电掣一般,仿佛有什么十万火急的大事要着急去办。我呼了一口气,心想:啊!幸好我们没过去,不然后果不堪设想。汗水早已浸湿了阿姨的头发,她抹了抹脸上豆大的汗珠,打了几个手势,一边指挥,一边对车里的人说:“这里有很多学生,开车慢一点,谢谢配合。”车内的人没有回应,只是看着车,默默离开。

接下来发生了触目惊心的一幕。一个可爱的小朋友,牵着一只可爱的小白狗,开开心心地走在马上,丝毫没有关注到在的那一头,有一辆飞驰而来的车。阿姨看到了,不顾一切地冲上马,一手高高举起,示意车主前方有人,一手紧紧地抱住孩子,嘴里大喊着:“停车!停车!”那辆车缓缓地停下了,但着了魔似的按着喇叭,“叭叭叭”的声音震耳欲聋。阿姨抱着那个痛哭的小孩,而他身旁的小狗也“汪汪”的叫着。抱着小孩,跪在马上,一边安慰着他为他擦去眼泪,一边慢慢地牵着他的小手,将他带离马。车辆开始流动,街道又安静了下来。阿姨继续指挥起了车辆。金色的阳光勾画出她坚韧的身影,此时看起来是多么温暖柔和……

每天,夕阳的余晖洒向大地,我和同伴们分别,走在回家的上,总能听见一个声音“倒到倒,停,回。好,可以过了,以后开车小心点,这里学生多。”听到这句话,便知道是阿姨还在。这个声音陪伴我们许多年,至今想起来,还像星星一样在我心中闪耀。

就是阿姨这样的人,站成一棵棵绿树,用担当负起沉甸甸的责任,用爱编织千家万户的幸福,让我们在美丽的风景里走过。这样的人,真让我敬佩!

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