秋游小学作文100字（精选13篇）由网友“赖小憨”投稿提供，下面是小编为大家整理后的秋游小学作文100字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：秋游小学作文100字
秋游作文100字
今天,学校要去秋游,我非常高兴，要去秋游。老师带我们去看猴子，多么有趣的小猴子啊！你瞧，有的在铁链上荡来荡去，有的在抢东西吃，小朋友你喜欢小猴子吗？
篇2：秋游小学作文100字
秋游作文100字
今天，学校组织秋游，我非常高兴，老师带我们去看猴子。你瞧，多么有趣的小猴子啊！有的在铁链上荡来荡去，有的抢着吃东西，小朋友你喜欢小猴子吗？我喜欢。
篇3：秋游小学作文100字
秋游作文100字
秋游的时候我们去爬山、玩水。爬山的时候，我们看到红红的`果子、绿绿的大湖、大大的森林、一片黄灿灿的麦田。麦田里有两三个小手伸出来，那是几个稻子太调皮了，站在凳子上向我们打招呼。
篇4：秋游作文100字
秋风起了，天气渐渐凉了，我和爸爸妈妈去郊外游玩。
蓝蓝的天空一望无边，道路的两旁是片片的果园。红彤彤的苹果像一个个点燃的小灯笼，青绿色的'大鸭梨压弯了枝头。
远处是一个大池塘，里面长满了荷叶，开满了荷花，芦苇在随风舞动。我们走近一看池塘里有好多小鱼，我们拿起渔网和小桶捞起鱼来。费了好大的工夫才捞起三条小鱼。我们一路欢畅满载而归。
篇5：秋游作文100字
秋天到了，树叶红了，果子熟了，正是秋游的好时候。
今天是我们学校组织秋游的日子，我们由班主任及负责的三位老师的带领下，坐租来的公共汽车，来到了美丽的南效公园。我们在欢乐谷和卡通乐园玩得很高兴。我们玩了青蛙跳、骑小马和激光射击……
这真是一次让人难忘的秋游!
篇6：秋游作文100字
今天阳光明媚，我们学校组织秋游，到岳簏山的鸟语林。
往鸟语林出发的路上，从远去传来了许许多多鸟叫声，来到了门口，我看到有千万只鸟在里面欢迎我们。
接着，我们看到了鸟类表演，有八哥背古诗，有金刚鹦鹉举重，骑自行车……看到这些小鸟那么厉害，真让我大吃一惊。又来到白鹭高台看跳水，它连翻了几个跟头，又跳了下来，溅得我一身的水，真有趣！
我特喜欢这里，都舍不得回家了。
篇7：秋游作文100字
黄与晗
星期四学校组织了一场秋游，虽然地点是我去了很多次的鄞州公园，可是我还是非常的兴奋，一大早就起床了。
八点十五分我们准时从学校出发，步行到了鄞州公园。我们先收集了许多树叶，再把树叶贴到了白纸上，做成了一张树叶画。
开始吃饭了，我们把自己爱吃的实物拿了出来，有蛋炒饭，鸡翅，牛奶，巧克力，大家互相分享，吃的津津有味。
多么高兴啊，20xx年的秋游。
【秋游野餐】
李建坤
星期四，我和同学去秋游了，我觉得野餐最有趣了。我和星期四值日的同学坐在一起分享野餐。
中午开始野餐了，我和同学一起分享食物，彭佳禾妈妈还带来了热腾腾的水饺，排骨和水果，许哲正妈妈也带来了鹌鹑蛋和蛋炒饭，实在是太好吃了！
野餐结束后，我们一起玩了游戏，可是玩的正嗨时，却听到了集合声，我只好无奈的走过去排队。
野餐真好玩呀，吃到了很多美食！
【秋游小日记】
陈雨馨
11月29日是本周惠风书院二年级秋游活动，我们6班都是8点钟到校的，一路上都是步行，虽然很累，但是也很兴奋。
带我们的是坚果部落的两位老师，到了公园我们就开始寻宝了，我们在二期找到了几片宝物，又在一期找完了宝物，哈哈，你们猜不到吧，宝物就是四片叶子和一个小果子。
【秋游野餐】
王一凡
星期四，我和同学去秋游了，我觉得野餐最有趣了。我和星期四值日的同学坐在一起分享野餐。
中午开始野餐了，我和同学一起分享食物，彭佳禾妈妈还带来了热腾腾的水饺，排骨和水果，许哲正妈妈也带来了鹌鹑蛋和蛋炒饭，实在是太好吃了！
野餐结束后，我们一起玩了游戏，可是玩的正嗨时，却听到了集合声，我只好无奈的走过去排队。
野餐真好玩呀，吃到了很多美食！
篇8：秋游作文100字
许诗婕
星期四是我最开心的一天，因为我们要去秋游了。妈妈给我准备了很多的零食和面包，我的书包好重啊！那天我们玩了很多游戏，其中最让我开心的是包扎，第一次，老师包好的时候，我们都觉得像木乃伊，轮到我们包扎了，我和黄与晗一组，我看见好多人包的是八字形的，后来我给黄与晗也包成了八字形，包好后，我们俩哈哈大笑。后来给“大海”去看了下，他说我们包得非常好。听到这句话后，我们心里高兴极了
【好玩的秋游】
许哲正
昨天，我们去秋游了。我们排着长长的队伍，步行到了鄞州公园。我们一起玩了很多项目，有寻宝、花开花落和急救。我最喜欢的事急救演练了。
我的搭档是王一凡，我先帮他包扎，我用的是“八字包扎法”。我问老师过了吗？老师说过了，我高兴地手舞足蹈。然后王一凡帮我包扎，他用的是“环形包扎法”，他也通过了。哇，这个活动太好玩了！
【午餐时间到了】
任绎
11月29日上午8点，我们在鄞州公园正式开始秋游。
我们在那边捡树叶，吃午餐，学包扎。我最喜欢里面的吃午餐时光。
午餐的食物有很多，有饺子、小笼包、甜点和零食，各种各样，丰富极了。
我们吃了好多好多，一个个吃得肚子圆滾滚，真叫舒服！
秋游真是太爽了。
篇9：秋游100字作文
星期六，下午4：00的时候，我和妈妈还有我的朋友，一起到南山公园爬山，
我们一起走到了山脚下，开始爬山了，我们一起向上爬，过了半个小时，到了半山的观音亭，我们一起上去最高的那一层，向远处看，看见了市区的全景，那时候，我们一起说：“真美丽啊！”过了一会儿，我们就继续往上爬，爬呀爬呀，终于爬到上顶了，今天，我们都玩的很开心！
南山公园真美啊！
一年级:小诗
篇10：秋游作文150字
浙江省永康市龙川学校一（3）徐铭彤 秋游的时候我们去爬山、玩水。爬山的时候，我们看到红红的果子、绿绿的大湖、大大的森林、一片黄灿灿的麦田。麦田里有两三个小手伸出来，那是几个稻子太调皮了，站在凳子上向我们打招呼。
指导教师：夏晓霞 色彩感觉好，拟人活泼！
第3篇篇11：秋游作文150字
寒舍秋花艳，西风染天涯。
玉阶青竹飒，麦穗金容斜。
极目南山野，翠影芳草葭。
谁人笔下彩，染红廖廓霞。
信步雷峰顶，一览万壑嘉。
山雀清婉啼，红鸦歌入麻。
细路绕仙阁，宝殿接云流。
隐隐古村里，户户金纱秋。
扶墙观云匾，俯地察古丘。
魂绕伏龙山，心系到白头。
第2篇篇12：秋游作文100字
今天，我和爸爸妈妈一起去中牟的雁鸣湖旅游区去玩。
那个地方真是好玩极了，有两个人骑和三个人坐的自行车，还可以自己划船，最爽的就是观鸟林和盛开的槐花，雨水打在树叶上，又打到我身上很舒服。那里真是鸟语花香，让人流连忘返。尽管我们下午五点多到家后我感觉很累，但我更感到高兴，因为我今天玩的很有意义。
秋风秋雨秋意浓作文100字
春华秋实，人生四季，更替往返，无非如此。又是一年秋意浓郁，闲来翻书，家中独坐，看着天渐渐高了远了，也淡了。在一杯清茶里微微感到秋的味道，却是芬芳和苦涩一道的上来。字纸一页页地过去，时间也就那样一点点地流淌。秋意渐凉，总觉得四近空旷，远近是小虫子的鸣唱和天地的空想，那声音轰隆轰隆，铺天盖地。
秋雨的游戏作文100字
淅淅沥沥地，下了一天
是什么，在敲打着我倚的那棵梧桐？
想起昨夜在树下拾起的那片枯叶……
对了，秋雨刚刚还和我一起在彩云上玩耍呢！
轻盈地跳下树枝
细密的雨滴夹杂于我的发丝，多么清凉……
秋风？你去那里了？
有人在呼唤我的名字
来玩个小游戏吧
我不回应，迅速地匿藏到一片叶子后面
你会找得到我吗？
篇13：秋游作文100字
秋风起了，天气渐渐凉了，我和爸爸妈妈去郊外游玩。
蓝蓝的天空一望无边，道路的两旁是片片的果园。红彤彤的苹果像一个个点燃的小灯笼，青绿色的大鸭梨压弯了枝头。
远处是一个大池塘，里面长满了荷叶，开满了荷花，芦苇在随风舞动。我们走近一看池塘里有好多小鱼，我们拿起渔网和小桶捞起鱼来。费了好大的工夫才捞起三条小鱼。我们一路欢畅满载而归。
关于秋游的感想：苏州西山秋游感想作文100字
在这迷人的秋季，幼儿园为我举力了这样一次别开生面的亲子秋游活动，既让孩子们增长了很新的知识，同时又大大增进了我们亲子之间、孩子们之间的感情，让孩子们在摘桔子活动中懂得了劳动的辛苦和品尝果实的甜蜜。
通过这次活动，使我们这些家长更加深入地了解幼儿园寓教于乐的教学理念，从而看出这次秋游活动组织者的良苦用心，希望幼儿园以后能够更多地举办一些此类的活动。
关于秋游的感想：那天，我们去郊游！秋游感想对您说作文1400字
那一天是2008年10月28日，天气如往常一般没什么不同，但那一天却留在了我们每一个人的记忆里，不曾忘记。郊游中的每一个片断，都让我们记忆深刻，感受颇多。
感受一：秋游的意义原来不止那么一点点。
每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游，一般一年中会有两次，分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然，同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗？当然不是，因为这一次，我们希望它的教育目的达到最大化。
目标一：让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里，经常会有一些社会参访活动，例如：认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次，我们就借着秋游的机会，把这些教育内容渗透其中，做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上，孩子们随着教师的指引目不转睛的看着，“小朋友们，这里是中国建设银行哦，知道它是做什么用的吗？”、“小朋友们，这是中国农业银行哦，也是一个银行，但是和刚才那个中国建设银行一样吗？”、“孩子们，谁能说说看这是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！这里有好多警车啊，这是什么地方呢？”“公安局！”、“注意哦，要过马路了，过马路时要左右看”，就这样，一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。
目标二：亲近大自然，感受秋天，认识我们身边的树。“宁宁，到了吗？”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里，还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了，我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。孩子们想象力丰富极了，有的说柳树像长头发、有的说女桢的'形状像皮球，每个小朋友都带着自己的记录夹，寻找着记录表上的四种树木（柳树、槐树、女桢、松树），寻找中，他们认识了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树，树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记录……
目标三：在真实情景中进行生活教育。包括：和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。
感受二：孩子们，你们很棒！
其实，虽然这次我们的秋游地点是距离我园较近的沿河公园，但是对于这些两岁半到五岁半的孩子们来说，要让他们一直步行往返真的可以算得上“远足”了。一路上孩子们有说有笑的，快乐极了。但是不可否认，快到目的地的时候，几个小年龄的孩子挺累的，路上还有说要“老师抱”的呢。但是孩子们都坚持了下来，快乐的坚持了下来。回去后，孩子们依然快乐的不得了，说还要去呢。午休时，看着熟睡的他们，真的觉得他们长大了，因为这一路，我看到了他们的坚强、懂事，真得很想对他们说：孩子们，你们真棒！
我想对您说：
其实这次活动给了我们很多启示和感想，这也是我们最想和大家分享的：
多抽出些时间和孩子一起去走走吧，那是一种锻炼身体的方式、也是一种增进亲子感情的方式，还是一种孩子学习和放松的方式，何乐而不为呢？
不要因为爱孩子而把你的爱变成了可以剥夺孩子成长的“溺爱”，大胆放开你的手，给予他们动手尝试、体验的机会。例如：一同去公园的时候不要总把孩子抱在怀里，让他通过自己的努力得到某种经验，远比你直接给他的好！
正确看待孩子所面对的小挫折，给他自己动脑解决问题的机会，让他越来越勇敢、越来越独立。
学习的方式不止一种，不是只有坐在桌旁看书写字才叫做学习。众多形式中，让我们选择最适合的那几种吧。幼儿期的孩子，最喜欢的还是直观的方式――看得见的、摸得着的、动手做的、有乐趣的。
生活处处皆教育。
★ 秋游东湖作文
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