秋天初中写景的作文

时间:2023-09-18 08:31:08 更多作文 收藏本文 下载本文

秋天初中写景的作文(整理16篇)由网友“Coeurdelion”投稿提供,下面就是小编给大家带来的秋天初中写景的作文,希望能帮助到大家!

秋天初中写景的作文

篇1:秋天的写景初中作文通用

随着秋天的到来,她送走炎热的夏天之后秋天就悄悄地来临了。

瞧,秋天的风令人心旷神怡。它吹走了人们心中的阴霾,带来了美好的希望;它吹走了孩子们心中的烦恼,带来了欢声笑语。

瞧,秋天的雨英姿飒爽,它哗啦啦地唱着歌儿,瞧,小树在它的歌声中,轻摆着身子,为这美丽的秋天伴舞!

瞧,秋天的孩子们都背上了书包,唱着一阵阵欢快的歌,蹦蹦跳跳的去上学了,留下的不是夏天的烦闷,不是冬天的寒冷,而是愉悦和凉爽。

但是这只是秋温柔的一面,他还有狂怒的一面。听!“轰隆隆!!!”刚入秋便迎来了一阵雷雨,风呼呼的刮着,小树不再欢快,而是坚强的挺起了身子,狂风呼啸着来了,发出一阵“呼呼”的声音,它好像在说:“哈哈,小树们,你们完蛋啦,你们就要在我的狂怒中折断腰身了。”有的小树抵不住狂风,弯下了腰,狂风正想哈哈大笑,可是小树们没有低头,而是毅然的扬起了头,昂首挺胸,瞧!它们多坚强!

秋天是灿烂的,它带给我们银铃般的笑声;秋天是美好的,它给我们的生活增添了美感;秋天是坚强的,在险恶中不低头,勇往直前;秋天更是幸福的,它给予了我们物质和精神上的帮助!

美丽的秋天,是一个美好的季节,是一个丰收的季节,是一个喜悦的季节。

篇2:初中秋天写景作文500字

盼望着、盼望着,炎热的酷暑过去,秋天的脚步来了。

一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了。

桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。白杨树和梧桐树的叶子慢慢地变黄了,一片片树叶纷纷落下来,就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞;枫树的叶子火红火红,那真是“霜叶红于二月花”,确实让人喜爱;松树、柏树的叶子还是那样翠绿。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!

田野里,稻谷姑娘们眨着大眼睛,微笑着,微风轻轻吹着,她们便欢快地跳起舞来,饱满的高粱红似火,棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;玉米举着又大又粗的玉米棒。果园里,柿子挂满枝头,像一个个小灯笼,石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑,梨子黄澄澄的,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,苹果宝宝害羞极了,躲在那翠绿的叶丛中,好象在和我们玩捉迷藏呢?橘子男孩可真重啊,成群的他们来到树上,竟然把那粗壮、高大的树枝压弯了,果农们正在采摘诱人的水果呢!“一份耕耘,一份收获”,辛勤努力,换来了收获,充满了喜悦。

秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓;秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

篇3:秋天写景作文600字初中

秋的到来本是枯叶遍地,凉风阵阵,在校园里,我有那么多的忧愁,那么多的悲伤,我总是可以感觉到在秋天的校园中有多多少少的凉意。哦,心中有一种莫名其妙的感觉浮上心头,一丝丝,一点点。

在校园中,日子是一天天地过,而望着那植物园中的树,它的叶子却是一片片地落。而日子过得越多,地上叶子就越厚。每当我看着树下那层厚厚的叶子时,便觉得到这仿佛是一天天过去的日子。过去的早已无影无踪,剩下仍在飘落的叶子依然孤独地记载着那即将逝去的一天。

在时间的长廊上,谁都可以回头看,却没有人能停下或倒退一步。天黑了会变回天亮,一年竟是这样在弹指间似水那般流走,稍纵即逝。回忆这一年的夏天,也回忆起那一场的大雨,在那屋檐下曾与同伴对天发誓,一定要在考试中各自竞赛,但是时间没有等我。是你,在夏天那时忘了带走我。我左手是过目不忘的萤火,右手里则是一个漫长的打坐。

秋之中,我回忆了你与我那时的对话,“今天的大雨将我们困在这路边,世界不过就是一个小小的屋檐,我们终会在雨后,走出这个世界。”在不同的经度、纬度,我与你曾邂逅在同一校园中,我们也曾幻想在擦肩而过的时候,有一个会心的眼神,却在不经意间发现,曾经的时光中,温暖不再。

秋天到了,夏天没了,那萤火虫也会一对对地从那夜中悄然地消失了,在这凉秋中,月亮有众星相伴,众生有凉风作伴,而我在这里却是形单只影。你还一切顺利吗?你还那样在秋天中喝那热咖啡吗?

昔日的树下,我与你谈笑风生,今日的紫荆树下我却漠然独享金黄的秋。秋天,真是一个让人容易触景伤情的季节,回忆着那年那时那地那人。

秋天写景作文600字:秋的痕迹

因为矛盾,秋有了遐想,有了希望……

——题记

萧瑟的秋风弹奏着一曲长恨歌,哀怨地长裙扫地,泪洒大地。无尽飘落的叶,旋转、飞舞,最后无奈地落地。

不知已几次这样品秋了。我似乎很欣赏文人墨客们的悲秋情怀,总是模仿着,一个人,走到楼梯口,用痴痴的双眸看鸿雁南飞,看秋风卷叶,心中也不免凄凉。尝试着,去感受所谓悲秋,让我对秋的认识有所不同。

秋在笔下似乎总是悲的,就像一条规律一样。我欣赏那不同的风骚,领略不同的秋韵。“银烛秋光冷画屏”的落寞,“大风起兮云飞扬”的豪情,“断肠人在天涯”的孤苦。历史的轮回,在秋风中回荡,曾经的哭泣,欢笑,呐喊,远古的马蹄声,黄尘中的战斗,叹息,在秋风中远去,被几度春秋淹没,销声匿迹。

回忆小时侯,同是写秋,当时不懂怎么写,老师列举了一大片写秋的“经典”,当然是什么丰收,什么吃水果。当时,我“聪明的”随大流写了“农民伯伯高高兴兴的丰收”,结果一个A+还被当范文。童年的我幼稚的认为,这就是秋吧!

经历了十几回秋的我,在陌生的初中,又一次迎来了这个矛盾的季节。风,依然凛冽,雨,依然斜飞,叶,依然飘落,雁,依然南飞。不同的,是我,我不再是那个幼稚的男孩,我有了自己的思考与认识。

然而,花开花落,岁月流去,我所面对的,仍是那个矛盾的秋,是那把双刃剑,一刃悲,一刃喜。有人说,悲,有人说,喜。或许,两样都是。

我所面对的,仍是这样一个秋。那么别致精巧的秋月,那么别有情趣的秋雨,那么充满诗意的落叶,那么美丽如画的秋日风情。在秋风中,我思绪万千,以往的事,浮现,刻下一道道秋痕……

篇4:写景秋天作文600初中

当枝上的绿叶染成了金黄,当我们抬头望见最后一只南归的大雁,当耳畔响起收割机演奏的“丰收曲”,以往的经验告诉我们,又一个秋到来了。

我爱这个秋天,爱它的绚丽,正是这种绚丽,让我感受到了皇家般的气质。我爱这个秋天,爱它的凄凉,正是这种凄凉,才使它更加唯美。我爱这个秋天,爱它的富饶,正是这种富饶,让我感受到了春华秋实的韵味。

来到农村,首先映入眼帘的就是那一大片金灿灿的稻谷,秋风拂过,就泛起了一阵阵金黄色的浪花,好看极了!农民伯伯低着头,弯着腰,正辛勤地收着稻谷。一辆辆收割机在田野里行驶着,演奏者一首又一首“丰收曲”。虽然看不见农民伯伯脸上的表情,但我想此时此刻他们一定正享受着秋天给他们带来的喜悦吧!瞧,那屋檐下的辣椒被秋天吻得通红通红,像一串串红鞭炮。玉米也熟了,那一粒粒饱满的,金黄色玉米粒儿向人们展现了秋天独有的姿色。

我漫步在铺满落叶的小路上,看到这些落叶,不由得叹息了一下。秋风一吹,又有几片落叶犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,相继而落下。我蹲下身来,轻轻地拾起一片落叶,“难道你的生命就这么没了么?”我暗暗叹息着。忽然间,我看见了一朵朵美丽的菊花在凉爽的秋风中正开得烂漫。我突然想起龚自珍曾经说过的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我一下子被震撼了,我被这些落叶的无私奉献震撼了!也许这些落叶的生命都转化成了这些美丽的花儿吧!

漫步到果园,五彩缤纷渲染了我的双眼。秋是位高级化妆师,把苹果擦得通红,把橘子抹得黄灿灿的,把葡萄涂得紫莹莹的,真美啊!

我爱秋天,爱它的绚烂,爱它的凄凉,爱它的震撼,爱它的富饶……

1.写秋天的作文600字10篇

2.描写秋天的初中作文600字4篇

篇5: 秋天初中写景作文600字

“春游芳草地,夏赏荷花池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”这仅仅20个字,却概括了一年四季中别具一格的景象,在春,夏,秋,冬这永恒不变的四季中,我致爱的却是秋……

山谷中,一片火红的景象,远远看上去好像着了火,而仔细一看,哦!原来是一大片枫树林呀。瞧去,枫树上的叶子,不知是喝了过量的酒,还是为了向秋姑娘表现它无限的热情,要不,怎么会这样红呢?

如果说绿是春的`使者,红是夏的色彩,白是冬的打扮,那么黄色便属于秋天,在送走夏姐姐的同时,秋姑娘迈着她那矫健的步伐向我们走来,同时,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上了新装,花儿收敛起绽放的笑容,鸟儿也成群结队的飞向南方,似乎一切都显现出几分孤独和无奈,过往的行人也来去匆匆,无暇观看路旁的风景,尽管这样,但我陶醉的仍是秋,不要问我为什么……

但是,让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野,你就知道秋天的迷人之处了。

田野里的庄稼,经过几个月的培养,都已经成熟起来了,这给人们带来了无可比拟的喜悦,辛勤工作已久的农民带着满面的笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实,在金色的大海中干得热火朝天,一瞬间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦,全来到了这个田间,来带了农民伯伯的脸上……

我喜欢秋天!

篇6:初中秋天写景作文700字以上

又是一个秋天,一样的天空,一样的风,一样的日子,依旧重温着我们一样的梦……

在那个梦幻般的秋天,我们奇迹地相逢,又奇迹般地相识。在那个秋季里我们成为至交,你的身边多了一个知音,而我的身边多了一个知己。

我们一起看星星,一起看月亮,一起“疯狂”,一起“流浪”,在茫茫宇宙中寻找花季中属于我们纯真的友谊,“沉浸在幸福中的人,往往会觉得时间得太快。”我们彼此相信。

那个秋天笑着飞过,渐渐地夏天已又悄然离逝。又像瑞雪一样的日子,你突然告诉我你要离开。我知道在这里你无法施展你的才华,那会儿,我很伤心,仿佛觉得那个奇迹的相聚预示着匆匆地离别……

在飞机场的等候室里,我看到了你那微红的双眼。我们彼此无语,但我们彼此深知此时彼此心中的千言万语,我们的友谊不在于口头的表达,而在于心灵彼此的沟通。

临行前,你把你最喜欢的小提琴送给了我,你说那是你从小的最爱,知音难求,你要我珍惜它。而我送你一个水晶球,球内镶着一片唯有秋天里才有的金黄的树叶,我想让你记得,在某个秋天,你曾经有个朋友与你梦幻般结识……

聚也匆匆,散也匆匆,一样的初秋,一样的天空,一样的风,一样的日子,重温着我们一样的梦……

金秋十月,阳光明媚。在这个丰收的季节里,到处都能见到灿烂的笑脸,丰收的喜悦。

我喜欢秋,喜欢它的风,喜欢它的雨。

秋风,它没有春风的温柔,没有夏风的沉闷,也没有冬风的冷酷无情,它永远都是那么的潇洒,那么的执着。

置身于秋风中,让它整理衣裳,轻轻地拂起每一根青丝,在秋风中感受那份美好的感觉。让它穿过面颊,闭上眼静感悟它的气息,让你带走一切的不快,重新找回快乐的自我。

雨,秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅洒洒,它没有夏天的雷雨那样使人害怕,我喜欢看雨,但我更喜欢听雨。

雨声似秋神的歌声,它让人陶醉,雨声似植物的笑声,它让人情悦,雨声更似妈妈的唠叨声,让我感到温暖。

我喜欢在雨中散步,也习惯了在雨中散步,蒙蒙细雨轻轻地拭去心灵上的尘埃,拭去所有的凡尘琐事。

我喜欢秋,喜欢它的风,也喜欢它的雨。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,或许作者与我有着对秋同样的感受吧。

感受秋天,感受秋天给我们的感觉,让秋天带给我们胜利的果实。

篇7:初中写景作文之秋天

初中写景作文之秋天

初中写景作文之秋天

盼望着、盼望着,炎热的酷暑过去,秋天的脚步来了。

一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了。

桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。白杨树和梧桐树的叶子慢慢地变黄了,一片片树叶纷纷落下来,就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞;枫树的.叶子火红火红,那真是“霜叶红于二月花”,确实让人喜爱;松树、柏树的叶子还是那样翠绿。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!

田野里,稻谷姑娘们眨着大眼睛,微笑着,微风轻轻吹着,她们便欢快地跳起舞来,饱满的高粱红似火,棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;玉米举着又大又粗的玉米棒。果园里,柿子挂满枝头,像一个个小灯笼,石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑,梨子黄澄澄的,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,苹果宝宝害羞极了,躲在那翠绿的叶丛中,好象在和我们玩捉迷藏呢?橘子男孩可真重啊,成群的他们来到树上,竟然把那粗壮、高大的树枝压弯了,果农们正在采摘诱人的水果呢!“一份耕耘,一份收获”,辛勤努力,换来了收获,充满了喜悦。

秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓;秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

篇8:秋天初中写景的作文

秋天是个令人又恨又爱的季节,因为农民的收获就在此时,而令人生恨的就是──天气冷热不定。除此之外,它也是大地哀伤的季节。

秋收冬藏。春、夏的辛苦在秋天有了成果,以农业为生的人,在此时,是最忙碌,也是最甜蜜的。但一般人却是最讨厌此刻。早上起床,冷;中午,热;傍晚,冷热交错;夜晚,冷。秋天的温差甚大,令人难以捉摸。

秋天的景色;是金黄的叶,橙黄的穗、五彩缤纷的果实。金黄的叶,在下午阳光的照耀下,显得温暖许多,虽然叶子就快落叶归根了,但它还是拼命展现出璀璨的生命力!而橙黄的穗、五彩的果实则验证了农民的细心,也让农民欢喜得合不拢嘴。

这个季节让人们看见壮年走向衰老、五彩走向枯萎,也看见秋天里植物的挣扎。同时也见证──虽然生命即将衰老,但是它仍努力展现风采。

篇9:秋天初中写景的作文

秋天来临了,天气渐渐的变凉了,一年四季里我最喜欢秋天了。

因为秋天是一个凉爽的季节,也是一个丰收的季节。小朋友们脱下美丽的下装,穿上了厚厚的毛衣,有的来到操场上玩游戏,有的来到广场上玩健身器材,还有的来到植物园里参观风景,他(她)们一定玩得很高兴,许多金黄色的树叶都飘到了树妈妈的脚下,踏上去又香又脆,秋风扫起金黄的落叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭,到边上的穿红火红火红的,非常鲜艳,非常漂亮,苹果红的鲜艳,散发着诱人的清香,黄澄澄的鸭梨,水灵灵的,一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明,石榴张开了大嘴,露出了洁白的牙齿,好像在朝我们微笑呢!菜园里的茄子像紫色的小灯笼,萝卜青青的,露出了红红的小脑袋,燕子在天空上叽叽喳喳的叫着,好像在说;“秋天来了,我该走了,再见,再见!”秋雨来了,细细的,斜斜的,轻轻的飘落下来,给人们带来了清凉的气息,给农民伯伯带来了丰收的喜悦,秋月轻盈地升起,像一位披着轻纱的仙女,在几朵云絮里,飘飘悠悠的穿来穿去。

啊!秋天是多么的丰富多彩呀,我爱着美丽的秋天。

篇10:秋天初中写景的作文

我家住在一个山清水秀,鸟语花香的地方。一年四季,景色宜人,特别是秋天。

秋天到了,燕子不见了,好多水果都成熟了。远处的山林换上了金色的“纱衣”,天气也渐渐变冷了,太阳公公不知道被谁施了“魔法”,照在身上也不那么热了。

早晨,外面湿漉漉的,露珠不停地眨着眼睛。一阵秋风拂过,吹在身上有一种刺骨的寒冷,秋天真凉爽啊。

不知不觉中,一种清香的感觉涌上心头。随着清香走去,一大树的“灯笼”在秋风中摇摇摆摆,鲜花在腿边舞蹈,那种感觉似乎是走进了仙界。

摘下一个柿子,捧在手中,静静的享受它的美味,拾起一片落叶,细数精致的纹理,感受大自然的风采。

秋天的家乡似阳光雨露,似快乐笑脸,我在这充满快乐的秋天里渐渐长大,渐渐懂事。

月亮虽美,但它比不上我的家乡美,玫瑰虽美,但它比不上我家乡的秋天美。

篇11:秋天初中写景的作文

风,吹来了花的香气,走,去瞧瞧公园的美景吧!

红色的、粉色的、黄色的??一朵朵菊花争奇斗艳,竞相开放。绿叶衬托着它美丽的花朵,在风中摇曳,菊花好像一个个出色的舞者,在秋风中翩翩起舞??似乎是在迎接人们的到来。

是蝴蝶们在风中飞舞吗?不,它们是火红的枫叶,向人们说着秋天已经来到。走在那满地都是枫叶的小路上,那枫叶在空中飘,随着凉爽的秋风跳舞,向人们展示着它们的美丽??

花香扑鼻而来,那沁人心脾的清香似乎是牵引着人们来到桂花园的妙招吧!一朵朵洁白的小花,藏在那绿叶的身后,好像一个个害羞的小姑娘,不敢露面似的。风,再次吹来,桂花香围绕着人们,让人们沉醉在花香之中。桂花虽没有玫瑰的美丽颜色,也没有百合美丽,更没有米兰的芳香,但它却有着另外美丽的一面,在花儿已经枯萎时,它仍然和菊花一样开放在秋风之中!

风,再次吹来,吹来了菊花的美丽,桂花的坚强、秋天的问候,吹来了??

秋天来了!校园也变了!

走进校园,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花,现在都变成了红果子,好看极了!

走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫“小天景”。秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种??我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球??榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来,在树上啄果实。饱了,就飞到电线上“闭目养神”。

秋天,学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢的校园!

秋天到了,每处地方都有不同的一处,我们的校园也有了许多不一样的地方,什么?不信啊,那我带你们去看看吧,看完后你们一定会觉得校园的秋天很美丽的。

走进校园,一朵朵鲜艳的菊花在想我们微笑,仔细看一看,这菊花不仅颜色不一样,而且,,每种都有不一样的形态。像黄色的菊花啊,它们可爱美了,就拿这朵菊花来说吧,这一朵菊花边晒着太阳散发出的阳光,边打理着自己的“头发”,瞧,它把自己的头发打理得多香。多亮。多柔滑。再说说这朵白色的菊花,看,它多爱干净,用清晨最新鲜的露水为自己洗着手,擦着脸,养出了嫩嫩的脸蛋,在花朵里面显得"鹤立鸡群",其他的花衬托出了它的美丽动人,优雅大方,与小伙伴们争奇斗艳。

再往学校里面走走,过道两旁是十几棵枫树,那手掌状的叶子宛如一个小女孩羞涩的脸蛋,泛红,显得十分动人。叶子们在树上跳着舞,一阵风吹过,它们与风儿絮絮谈心,用沙沙的声音回答风儿的嘘寒问暖。过了一小会儿,叶子们纷纷被吹落,它们仰着头,呼吸着大自然的空气,向太阳公公诉说它们愉快的飘荡生活。它们迈着脚尖,无忧无虑地在大自然中舞蹈,没有人愿意打破这宁静的环境。

再继续往里走,忽然你会发现有一座山,说像山其实也不是,因为它对于山来说十分渺小。呵呵,那就是我们学校的小池塘。瞧,那还有一群仙鹤。它们的姿态婀娜多姿,让人不禁入了迷。在清澈的湖里,仙鹤们显得悠闲自在,有的抬着腿,还有一只腿在水中立着,直直的;有的在与同伴们嬉戏打闹,喜悦净在脸上??咦,那里还有几条小金鱼。它们围着石雕转着圈,摆动着鱼鳍,自由自在,好玩极了!!

秋天是一幅色彩斑斓的图画,秋天是一位美丽可爱的小天使。秋天意味着成熟,秋天意味着收获。

沿着水渠边漫步,呼吸着田野里独有的清香,我感觉到神清气爽。水渠两旁耸立着高大粗壮的杨树,树叶已经发黄了,微风吹来,落叶在空中翩翩起舞,宛如一位位美丽的仙女。

来到田野里,眼前是一望无际的稻田,金黄色的稻穗害羞地低着沉甸甸的头。远远望去,整个稻田就像是一张金色的地毯。秋风吹过,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壮观。

稻田旁边有一片高粱地。高粱好似一个喝醉酒的小伙子,脸通红通红的、东倒西歪。玉米长得高高的,精神抖擞,像一个个守卫兵。

农民伯伯在田里穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼,脸上露出幸福的笑容。我拾了一片黄树叶想做一枚美丽的树叶书签,把这个金秋的梦储存在我的笔记本中。

啊!秋天,你是一位画家,你用神奇的画笔,把大自然描绘得生动形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美丽的大自然变得更加美妙!我爱你,更想留住你!

我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村,今天下午,老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。

一进入校园,首先映入我的眼帘的是四块大草地,小草已经枯黄了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首诗不是说:离里原上草,一岁一枯荣??小草这种顽强的精神似乎在告诉我们:你落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来,超过任何人。

在四块大草坪中间,有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水,水池里水都干了。着让我想到:我们一定要节约用水,不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山,有的象展翅高

飞的老鹰,有的象狮子??真是千奇百怪,无所不有。

树,开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,落在地上的叶子,慢慢堆成一座金色的小山,“落红不是无情物,化做春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊!

秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书生琅琅,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差??“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我们的校园里??”歌舞兴趣班的练歌跳舞,学校里师生们的心多么美啊!

秋天的校园,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇。但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱校园的秋天!

篇12:秋天初中写景的作文

秋天硕果累累,秋色飘香,那宜人的味道,在大地上飘满。我爱秋天,犹其是山野的秋天,更加令我神往。

深绿色的幕布很快变成了金黄色。在乡间的小路上,你更加会体会到秋天的气息。听!那小鸟的歌声多么清脆,好像正在欢迎秋天的到来。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。。秋天,虽然没有春天百花争妍的娇艳,却让人感到赏心悦目。秋天,虽然没有夏天茂密的热闹,却让人感到清秀,高洁。

秋天的果园,硕果累累,正害羞的躲藏着。果园里的叔叔阿姨们正忙着丰收。毕竟是自己的劳动成果啊!一个个干得满头大汗。有的在树上摘果子,有的在聊天,正在说着丰收的喜悦。

秋日的梧桐,不断得向大地洒下金黄色的叶子,为大地送来了新地毯。一旁的`溪水叮叮咚咚的从山谷流过,让人感到一幅和谐的画面。秋日的傍晚,一轮红日从山谷间落下,那发着光的叶子落到了小溪上,还不停的在水中打着旋儿。

秋天,是农民嘴边的微笑,是孩子们脸上的游戏。秋天栖息在农家里,游戏在鱼船上,梦寐在牧羊女眼里。

人们爱她,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野;人们爱她,爱她的风和日丽,爱她的桃红柳绿,爱她的雨润万物。

这个秋天走了,期待下个秋天吧!

篇13:秋天初中写景的作文

秋天好像是上天给我们的眷顾,为我们带来清凉的秋风和丰硕的果实。秋天来了,庄家熟了,果蔬甜了,农民美了,动物笑了,我们也好像走入诗意勃发的天堂。

走进昔日的林荫小道,虽少了一分生气却多了一份诗意。踩着落叶,听着风吹树叶”沙沙“的声音,心中好像有一股泉水,舒畅无比;看着风一时卷起一时又放下那一堆树叶,好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大树粗糙的树皮,感受感受那岁月的沧桑。不再停留,待着还未消散的清风缓缓走进果实飘香的果园。

葡萄一串串挂在竹枝上,有的紫,有的青,散发着它那无尽的诱惑。继续走,眼前应接不暇:红润可口的大枣,甘甜甘甜的橘子,忙忙碌碌的昆虫……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果图来形容。

我穿过果园来到小河边,清澈见底的河上不时飘来几片落叶,落叶上还有着嬉戏的蚂蚁。到处昏黄昏黄的,我想此时要是有李白那样的浪漫主义大诗人在这里,喝上几口小酒应该就提笔作诗写出妙笔生花的诗人来吧!

这一路我无话,却用心记录下来我看到和感受到的!

篇14:秋天初中写景的作文

秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。

最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。

而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?

都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!

有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?

篇15:秋天初中写景的作文

夜深了,万物都在静默,承受着秋雨的洗刷。秋雨将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净,清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。

窗外,小雨飘飘洒洒地下着。四周一片宁静,我,趴在窗边,倾听着雨的歌声。

“嘀哒”,一滴雨珠从窗沿滑落,声音既平和又温柔。啊,我听懂了。你是淘气的,你调皮地敲打着玻璃窗,嘀哒,嘀哒。你是可爱的,你挂在树梢与华灯交融在一片炫目闪烁之中。

“沙沙”,在华灯下一片细雨飘然而下。啊,我听懂了。你是善良的,你像一个会跳舞的仙子,萦动着自己美丽妖艳的蛮腰,你脱下的水晶舞鞋扔到哪里,就会给哪里的生命注入活力.。你柔情似水,只有在雨季才有那缠绵悱恻的情感,是惆怅融为一体,那种荡漾的唯美,温柔青翠得像气一般向四周蔓延……

你的性格很多变,是吗?

春,你是淅沥的,夏,你是狂热的,冬,你是冷艳的,而这个季节,你是缥缈的。

你,执着而略带几分矜持,你,纯粹、而又朴素自然,简约而又清新,其中精华皆是物造天成。

“沙沙沙”,雨的脚步变得急促,仿佛急着要向我诉说一段辉煌的历史。

别急,我明白了。你想告诉我,你和诗人是朋友,对吗?我听到了雨声、听到了诗人的声音、听到了歌声:“拉开雨做的窗帘/远离尘世的闹喧/独自钻进属于自己的三味书屋/诗人开始了创作。”

于是乎,有相思泪,点点滴滴,湿了芭蕉;有故乡情,迷迷蒙蒙,笼上阡陌;有丝竹韵,淋淋漓漓,洒向驿路。

于是乎,有巴山夜雨的凄凉,有清明纷雨的断肠,有天街小雨的甜蜜,有春夜喜雨的喜悦,有南朝烟雨的沉重,有青笠细雨的悠然,有卧听夜雨的悲壮,有黄昏点滴的忧伤。有王勃看雨的浪漫,苏轼听雨的闲适。

在我的暇想中,雨声轻了,我知道,你走远了,一切结束了,我起身离开了窗台。

喜欢秋雨的纡缓细腻,从容不迫,举手投足间显现出的大家风范,点点飘落的不是雨丝,而是心灵上的甘泉,不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念!听雨轻挠片片绿叶,无由地生出对乡村无限的向往,真想告别人际上的纷争,寻一偏僻所在,盖一所别致院落,其间种上各种菊花,深秋之时,采得菊花置于杯中,品菊之隐逸,人生之苦短。

篇16:秋天初中写景的作文

秋天,我们的校园依然是美丽的。太阳也很大,暖暖地照射着美丽的校园。

上课了,校长带着我们首先到了校门口,我们沿着长长的塑胶跑道,在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的,犹如一条深绿色的巨型地毯。

我们穿过草坪,来到香樟树树下,高低不齐的香樟树,犹如一把把撑开的大伞,伞下桂花树翠绿的叶子中间,藏着的米色小花散发出阵阵的香味;粉红色的木芙蓉开得热闹,有的全开,有的半开,还有的是花骨朵,一朵有一朵的姿态。

沿着长长的跑道向前走,我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前,我们看这三层的教室,就是我们每天读书学习的地方,教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字,在阳光的照射下金光闪闪,越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

看完教学楼后,登上石阶我们就来到了很美丽的小花园,那里有一些各种各样的体育器材,在我们走向那里时,我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材,还有两种红枫树和红桔树,这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了,当我排队时我不小心踩到小草时,小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

我们大家把小花园里的每一个地方都看完后,老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后,我们就开始写起了作文。

秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

初中描写秋天枫叶的写景作文400字

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初中写景作文600字:美丽的大沂河

秋天初中写景的作文
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