写梅瑰花小学作文（精选16篇）由网友“元气少女猪刚鬣”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的写梅瑰花小学作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：梅 花作文
梅 花 ・ --- 读后感(XX-06-26 07:05:59)
“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这两句话把我深深的感动了!因为在冬天,很寒冷的情况下，还开着花朵。我不管它美，还是不美，在我心中它是最美的。可我没看过梅花,很可惜呀!“遥知不是雪,为有暗香来”里的遥知不是雪我不说了,为有暗香来在冬天能开花、能有香气。我们就要学习梅花的这种不怕艰难的精神！
・・・・・・・・・・・・・・・・ 许可写于XX年6月26日
篇2：花魂――梅作文
花魂――梅
数九寒冬，北风增加了它的威力，如刀片似的在天地间飞舞着，
花魂――梅作文
。太阳也躲进了那浓浓的雾气中。树木的叶片全都落光了，只剩下单调而枯瘠的老树干被风吹得瑟瑟发抖。各种花都凋落、无心再媲美的时候，只有最可爱的梅开起花来。我一直都不太明白，为什么在百花之中，国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢？
是因为它美的缘故么？它的确很美：朵朵冷艳、缕缕幽芳、纯洁无瑕。像一颗闪耀的红宝石屹于冰雪间，真是“千白丛中一点红”，开得耀眼，开得有骨气！
是因为它美的别具一格的缘故么？它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里，
当大地终于迎来了
篇3：梅 花150字作文
梅 花150字作文
梅 花 ・ --- 读后感(XX-06-26 07:05:59)“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这两句话把我深深的感动了!因为在冬天,很寒冷的`情况下，还开着花朵。我不管它美，还是不美，在我心中它是最美的。可我没看过梅花,很可惜呀!“遥知不是雪,为有暗香来”里的遥知不是雪我不说了,为有暗香来在冬天能开花、能有香气。我们就要学习梅花的这种不怕艰难的精神！
・・・・・・・・・・・・・・・・ 许可写于XX年6月26日
篇4：写花的作文(荷梅菊)
“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，这是晋朝周敦颐《爱莲说》里开头的一句话。正如他所说的，值得喜爱的花儿确实不少。可是，在我的心里，我却惟独喜爱冬天里的梅花。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
鹅毛般的雪花铺天盖地而来，让大地变成白茫茫的一片;北风呼啸着吹刮而来，刮到人们脸上，那可是钻心般的疼痛。在这人们无法寒冬腊月里，依然有花儿开放着??那就是梅花。是她为大地增添了一丝色彩，使大地的颜色不显得那么些单调;是她为这岑寂的'大地增添了一丝生趣，使大地不显得那样死气沉沉。
“俏也不争春，只把春来报。”作文
梅花长得是那样典雅脱俗，像一位纯洁的少女，花枝招展，婀娜多姿。她拥有这么美丽的容貌，却不炫耀自己，只是为人们报告春天来临的消息。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
篇5：写“花”小学作文
我家有个小花园，里面盛开着五颜六色的花，有桂花、菊花、柳叶桃、铁树和栀子花，其中我最爱的是栀子花。
它的花瓣洁白无暇，树叶翠绿翠绿的，像一位美丽的公主，穿着绿色的裙子，坐在那儿沉思呢！后面那棵高大的铁树，像侍卫一样保护着他。忽然，有一阵风吹来，它在风中摇曳着，像一位舞女，在风中尽显她那婀娜多姿的身材，和华丽的舞蹈，它的香味十里飘香。
我爱栀子花，这个美丽的公主，这个婀娜多姿的舞女。
篇6：写花的古诗之《早梅》
关于写花的古诗之《早梅》
原文
早梅
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
译文
有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
人们不知道寒梅靠近溪水而提早开放，以为那是经过冬天而尚未消融的白雪。
赏析
这首诗立意咏赞早梅的高洁，但作者并没有发一句议论和赞语，却将早梅的高洁品格和诗人的赞美之情清晰地刻划出来。
“一树寒梅白玉条”描写早梅花开的娇美姿色。“一树”实为满树，形容花开之密集而缤纷；“寒梅”指花开之早，还在冬末春初的寒冷季节，紧扣“早”字；“白玉条”生动地写出梅花洁白娇美的.姿韵，像一块块白玉似的晶莹醒目。这是对梅花外貌的描写，有形有神，令人陶醉。
“迥临村路傍谿桥”，从生长环境中表现早梅的高洁品格。花草本无知，不会选择生长环境，但这里诗人在真实的景物中，融入人的思想意念，仿佛寒梅是有意远离村路，而到偏僻的傍溪近水的小桥边，独自悄悄地开放。这就赋予早梅以不竞逐尘世、无哗众取宠之心的高尚品格。这样就使诗的意境显得开阔，进一步突出了早梅的高洁。最后两句，抒发诗人初见桥边早梅的感受。
“不知近水花先发”是承上两句对早梅的铺写之后的转折，用惊叹的口吻表达了对近水梅花早开的惊喜之情。“疑是经冬雪未销”写出“不知”的缘由，用一“疑”字，更为传神，它将诗人那时的惊喜之情渲染得淋漓尽致，似乎诗人并不敢相信自己的眼睛所看到的是梅花，而怀疑是不是未融化的冬雪重压枝头。这就与首句的“白玉条”紧密呼应，喻比出梅花的洁白和凛然不屈的形象和品格，从而含蓄婉转地把诗意落到实处，使诗的主题得到进一步深化，加强了人们对早梅的倾慕之情。
一首绝句，仅二十八个字，就能将梅花写得如此之美，除立意新颖之外，还在于诗人从现实生活的观察中，能捕捉住早梅的颜色（洁白）、地点（偏僻）、季节（早春）、气质（耐寒）、姿态（俏丽）等特征，加以艺术的提炼和概括，并借助像“白玉条”“冬雪压枝”等生动、形象的比喻，鲜明、传神地塑造出早梅的品貌和气质，使人生发出美不胜叹的感觉。
梅与雪常常在诗人笔下结成不解之缘，如许浑《早梅》诗云：“素艳雪凝树”，这是形容梅花似雪，而这首诗则是疑梅为雪，着意点是不同的。对寒梅花发，形色的似玉如雪，不少诗人也都产生过类似的疑真的错觉。
宋代王安石有诗云：“遥知不是雪，为有暗香来”（《梅花》），也是先疑为雪，只因暗香袭来，才知是梅而非雪，和这首《早梅》意境可谓异曲同工。
名家点评
明代钟惺、谭元春《唐诗归》：钟云：到作迟想，妙！妙！
北宋官方编撰《宣和书谱》：（昱）作字有楷法，其用笔类段季展，然筋骨太刚，殊乏婉媚，故雅德者避之。尝自书其自作《早梅》诗云：“应缘近水花先发，疑是经春雪未消”。岂有得于此者？宜其字特奇崛，盖是挟胜气以作之耳。
篇7：梅香小学写事作文
梅香小学写事作文
又是一次争执。他与母亲的争执，在家中，时有发生。这样的争执是：初始时一切本是平平静静、和和气气的，而接下来却成了战争，最后落得两败俱伤、不欢而散，接下来几天便是谁也不搭理谁，形同陌路。这样的事如果要想结束，那一方就得妥协，但这妥协的问题，每次都却还是他让步，随后这事儿就算画上了句号。他的母亲是个急性子，脾气自然不好，再者也是女流之辈，心眼自然也小，但父亲截然不同。
可问题就是：他似乎没有继承父亲的大度和宽容，倒更像是得了母亲的真传，也是急性子，只不过没母亲厉害罢了。为此，父亲不少提醒他要凡事让着母亲点。可是，他一争到气儿头上，便还是忘却了。一个家里要是有两个人的脾气都不大好，确实很糟糕。幸而父亲甘当和事佬，并似乎还以此为乐。虽然他一直觉得不解，毕竟这不是一个什么好差事，不过，在父亲的中和下，他与母亲总能很快重归于好。就是在父亲的协调下，他们的生活才得以波澜不惊。可以说，他的家庭能奇迹般的拥有和谐状态，父亲确是一大功臣。然而这一次却不同，可以说，这一次的争执是他们家很多年来都没有发生过的。他跪着，不再与母亲争执了。他虽然觉得委屈，但是冷静的地想一想，这挑衅的人，确然是他，不恭的人，也还是他。这实在是有些过分----因为这次连从不在家里发怒的父亲，也竟被激得雷霆起来，甚至将要动手来给他个教训……
不过，父亲很快就冷静下来了，大概是知道自己不能这样做吧，他平静下来，默默地将怒发冲冠的母亲引到房外，带到卧室里。虽然隔着两层墙，他还是能清晰地听见母亲的牢骚声和父亲和气的劝声……但一会儿就静下来了，看来父亲的劝说起了很不错的作用。随后父亲便来到他面前，脸色有些发青，双手也在不停地颤动着，嘴紧抿着。他小心地瞥了一眼父亲，突然想起以前不明白一个词语，现在像是有所领悟了——这便是隐忍不言。他一直低着头，等待着父亲的训斥。但很长时间过去了，父亲却什么也没有说，这倒使他更不安了。他很想抬起头看看父亲的脸色----这是明白父亲意图的最好办法。但是他不敢，他不敢面对着父亲，甚至是一小眼也不敢，他只觉得脸上火辣辣的，血液像是在脑子中凝固了一般，越发的不舒服了。他强忍着，咬咬牙，又坚持了一小会儿，可是他越来越难受了，他的视线甚至有些恍惚不清了，他一直跪着，他对他的腿几乎已没了知觉，只是觉得空空的一片，如同悬着上身一般……他快要坚持不住了……他这时只希望父亲快快责骂他----这已成为了他心中的.救赎----用来结束他的苦难。终于，父亲说话了：“你起来罢。”然后转身就走了，结束太快了，出乎他的意料，但总算是结束了。他长舒了一口气，闭上了眼，瘫倒在地板上……
大概是过了一个小时吧，醒来时，他这样觉得，但这并不重要，重要的是，他想尽快站起来。他吃力的爬起来，脑子涨得很厉害，膝盖上现了淤血，脚脖子也肿了。奋力站起来时，这两腿却不听使唤，只是一个劲地发抖。他喘了一会儿粗气，然后傍着墙壁缓缓地爬到门口。在门边上缓了缓神，气也顺了不少，尽管还是难受。他顿了顿，抬起头，站起身来，向过道是上移去。刚一出来，就与母亲打了个照面，其时她正从他的房间里出来，但她迅速地回避了他，向卧室跑去。他知道，这陌路的时代，又将开始了。而这一次，可能将持续很长的时间----因为父亲肯定是不愿意摆平这事儿的，他摇摇头，不再想这件事，它真的变得很糟糕了。他最初并没有想到这不恭会得来这般结果。但是，这时他不愿意再责备自己了，他想，这次母亲只是精神上受了伤害，而自己却遭受了精神和身体上双重的磨难，谈到这最大的受害者，他应该是最有资格……随后，他的思维开始活跃起来，于是想到了更多，想到母亲每次都是这样，仗着是长辈，便肆无忌惮地责骂自己，想到这儿，他便非常地怀疑：母亲到底爱不爱他？……一阵胡思乱想之后，他惊奇地发现自己已经恢复了元气，于是心里便由衷的快活起来----像是残疾者又重新得到残肢的久违的生命力。他抬头看了看钟，竟然已是10点了，但他并不惊奇，或许是因为内心的无比的喜悦吧。他很快地洗漱了，便上了床。在关灯时，他在枕头旁发现了一样东西----这就解开了他刚才没有关心的谜，那就是，母亲到了他的房间里做了什么。手机，母亲的手机。他疑了疑，这手机的神秘用意，他的确不明白，但他并不在意。他只是想，这或许是他们什么新的把戏，将用来惩治他的不恭的吧。他用一种嘲讽的眼神看了看这参与了他们阴谋的工具，便睡去了。但他忘了调试闹钟，这样，这个手机所谓的阴谋，就能实现了。这一夜，他睡得很好。……一阵嘹亮的铃声，惊醒了他的美梦。于是他坐起来。朝窗外望了望，黑漆漆的，这已是冬季，天亮得晚。他伸个懒腰，恍惚了一下，他是没有设置闹钟的----他故意这么干的。随后他向这令他惊奇的铃声的来源寻去。是手机。他吃了一惊。这个手机的行为，出乎了他的意料----因为，他认为这个手机的阴谋应该不是这样的，而是当时间到了他上学迟到的时候，手机才会叫唤，才算得上是一种惩治----
而这样就成了不折不扣的善行了，同时，这也意味着，母亲向他妥协了----这是前所未有的事情。他茫然了。他拿起手机，关掉了声音。而他又发现，显示屏上有一则短消息，发信的人的号码更是使他诧然了。因为，这是父亲的手机号。不知怎的，他的手有些颤抖。他尽力克制住自己，打开了这则短信，有短短的2句话：“儿子啊，今天天冷，把棉袄带上，就在你的床头柜上。”这一定是母亲写的，他记得，母亲说话是怎样的规律。他下意识地朝床头柜上看了看，的确是叠得整整齐齐的一件新棉袄。
他突然无言了，他只觉得，有一种感觉在心里沸腾，将要喷发，但他还是努力克制着。“儿子，今天是你的生日，好久都没给你过生日了，中午我们到外面吃饭吧。”这是父亲的话，他明白。他也知道，从他能记事时起，他的每个生日，都是过了的，并且过得完美无暇。看来他们真的老了，连这也忘却了，他想。想到这儿，想是觉悟一般，他突然想到了昨天他对母亲的不恭，想到他对他们行为的愤恨，想到了这个手机被他误解的冤屈……他内心的激流，澎湃着他的愧疚，扣击着他的良心！如今，面对着这爱与宽容的使者，他无言以对！泪，他流下了泪。他知道泪的味道是咸的。但此时这泪的味道，不知怎的，却是异常的苦涩，并乘着他的血液，涌进了他的心里，使他的心，也酸酸的。
他比昨天还要难受了……他觉得自己像是沉入了一个深渊，地狱一般的深渊…………谴责随着泪的涸尽，停止了。他的灵魂，也在爱与宽恕的洗涤下，获得了新生。他清醒过来，像是得到了什么命令，拿起手机，发回一条讯息：“我知道了，谢谢。”隔壁的房间里，似乎传来了一阵笑声。天亮了，从窗外溢进的雾气中，氤氲着略带潮气的腊梅香。
篇8：梅小学作文
我见过很多的名花，有国色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飘逸的兰花，妩媚可爱的杜鹃花，但我最喜欢的是――梅花。
梅花树冠开展，树干呈黄色或淡灰色，无毛，边缘有细锯齿，近顶端有两个腺体。花朵呈白色，好像一块洁白无暇的玉佩。通常在冬春季节开放，与兰，竹，菊，列为四君子；与松，竹，合称为岁寒三友。中华谓有“春兰”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之称。梅花凭着耐寒的特性成为寒冬的代表，宋代诗人王安石有一首诗《梅花》道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”就是最好的写照。
梅花具有朵朵冷艳，缕缕芳香，孤芳自赏，纯洁无暇的特点。是因为它独具一格的特点吗？是的。它的没比起娇艳的牡丹，绚丽的月季，清香的荷花，别有一番风味。即使它不如茉莉清香，不如菊花美丽，不如桃花艳丽，但他确实很美，只开在无人的雪地里，与寒霜战斗，与冰雪抗争。
中国人偏爱梅花，因为红梅和中国人有着相同的精神――不屈不挠。
梅花，傲风雪，斗严寒，象征着中华民族坚贞不屈的伟大风骨。我爱你，梅花！
篇9：梅_小学作文
梅_小学作文
梅，古之四君子之一。同竹、兰、菊齐名。竹，风霜凌厉中苍翠俨然；兰，清婉素淡，“幽”然自得；菊，淡泊明志，疏散气质；而梅，顽强孤傲，坚贞自守，是我最为欣赏的。
如同“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的周敦颐以莲自喻一样，陆游在《咏梅》词中，也是以梅自喻，抒发出诗人想为国家效力却无法施展抱负的惆怅。“无意苦争春，一任群芳妒”表现出陆游标格独高，决不与争宠邀媚、阿谀奉承之徒为伍的品格、坚贞自守的傲骨。梅花并非有意“争春”，“群芳”如果妒忌，那不关“我”的事，就“一任”它们去妒忌吧。花谢花开，本来只是自然现象，在诗人笔下却有了不同的神韵。“零落成泥碾作尘，只有香如故”。“零落”一词写出了梅花受到外界的严酷的摧残，纷纷凋落了。“成泥”，即与泥水混杂，怎能辨别是花还是泥呢。而“碾”字，显示出摧残者的冷酷无情，被摧残者承受的压力之大。而一句“只有香如故”却让人倍感欣慰，因而可以推断前几句的悲惨遭遇乃是铺垫，是蓄势，是为了把下句的意境推上最高峰。纵然梅花落了，纵然被践踏成了泥，被碾作成了尘，但是，它却依旧留有“香如故”，这是多么的顽强啊。这正是作者的用意所在。
而毛泽东所作的《咏梅》却反其意而用之，用陆游原调原题，但情调却完全相反。整首词调子明朗轻快，词的开端“风雨送春归，飞雪迎春到”就奠定了这种欢快的心境。“俏也不争春，只把春来报”写出了梅的低调，不邀功，默默无闻向外界传达春的信息。而“待到山花烂漫时，她在丛中笑”一句不仅是表现了梅花包容的心态，高洁的品质，同时也写出了诗人甘愿默默奉献的精神。
另一首王安石所作的`《梅花》，则是借梅花来表明自己的心迹。诗的开头便点明了梅花所处的环境――墙角，极其鲜明。墙角最偏僻狭小，作者却以墙角为中心，拓展出了无限的空间。而“数枝”则是点出了梅花的数量极少，从而显出了梅花的孤凄。“凌寒”渲染了一种特别的气氛，让人不自觉的在脑海中勾勒出一幅：零星的几枝梅花孤独的开在寒风中的画面。“独自开”这三字将梅花隔在一个独立的世界中，与外界阻隔开来，梅的高洁傲气呼之欲出。雪和雪中的梅花此时已经融为一体，哪能分清何处是雪何处是梅，而作者“遥知不是雪”，为什么呢？于是诗人很自然的答道“为有暗香来”。“暗香”似有似无，为整首诗罩上一层朦胧的色彩。此“暗香”即是作者所神往的，淡淡的幽香，并非故意卖弄，只是一种与生俱来的悠然气质。
傲骨的梅花，从来都是诗人笔下不朽的灵魂。如同林逋《山园小梅》中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，如同卢梅坡《雪梅》中“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，亦如同鲍照《梅花落》中所写“念尔零落逐风k，徒有霜华无霜质”。每一个人心中，都有属于自己的梅花……
篇10：小学优秀写花作文
今天我偶然发现我们小区池塘睡莲开了。
一片片荷叶又大又圆，好像一把把撑开的雨伞，又好像忠诚的卫士在保护自己身边的睡莲。它们挨在一起窃窃私语，有几颗水珠溅到了荷叶上，在上面滚来滚去，就好像一个个顽皮的孩子在快点的玩耍嬉戏。有几条小鱼在茂密的荷叶从中玩起了捉迷藏，这让我不禁想起了古诗《江南》中的诗句：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 虽然荷叶碧绿碧绿的，很美，可是睡莲更美，在荷叶的映衬下，万绿从中一点红，显得更加鲜艳，夺目。
走近仔细一看，有的还是花骨朵儿，粉嘟嘟的，煞是可爱，如同一个个玉雕的圆球。又好像一个个小桃子。有的展开了一两片花瓣，好好像要饱胀得裂开似的，还有的已经完全盛开了，金黄的花蕊被四五层花瓣儿包着，越靠近花蕊的花瓣就越嫰，越艳，越平，简直能挤出水来。一些“站”在高高茎上，如同高贵的公主，一些躲在叶子后面，好好像害羞不肯露面，一阵微风吹来，睡莲们翩翩起舞，发出了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，随之淡淡的幽香就钻进了我的鼻子。
我喜欢睡莲，喜欢它的亭亭玉立，喜欢它出淤泥而不染的高尚的品格。
篇11：小学优秀写花作文
临海的巾山路，花的海洋，玉兰的世界。在这个早春时节，开始了花的盛典。刚踏入巾山路，我便沉浸在了玉兰世界里。瞧，那一把把花伞，是在保护草地吗？我走近了几步，仔细观察。那花，姿态不一，有的`好似小喇叭，在广播春天，有的如雨滴般，挂在枝头。还有的还是花骨朵，不禁让我想起了开心果。
玉兰花的颜色非常鲜艳。有的白如玉，白如雪。有的粉扑扑的，美丽极了！
我伸手摸了摸。软软的，好像玉石般，晶莹剔透，柔润。花瓣有九到十几片左右。鼻子也凑上去闻了闻，一股甜润，淡淡的清香，扑鼻而来。
我站在花的海洋里。那东风一吹，花瓣会掉下来几片，我陶醉在这里，望着玉兰花，享受着“玉兰温泉”。
我呆呆地望着那嫩嫩的花瓣，做起了“梦”来。
我是一个小精灵，长着一对透明的翅膀。我和伙伴们飞到玉兰树上，嘻戏打闹。你追我，我追你。在玉兰花建一个房子，我就住在最大的一朵玉兰花里，一施魔法，花瓣会打开，再念不同的魔咒，花瓣会合拢。冬天，夏天，秋天，玉兰花永不凋谢！
想到这儿，我美滋滋地笑了一声。
玉兰花，不畏严寒，在冬天生存的能力，在春寒抖峭的季节释放。没有茉莉的芳香，没有牡丹的高贵，没有玫瑰的红艳。但玉兰是玉兰，它是它自已，不是别的。请记住它的名字，因朴素而美丽的——玉兰花。
篇12：“写”梅止渴作文
我的
怎么样，说到梅子，你们流口水了吧？
篇13：梅写物作文
梅花不是名贵的花，也不是最好的花，但是对我来说，它却是最美丽的花。
梅花的颜色各异，有白色、桃红色，粉色等颜色。走近梅花，一阵阵清香扑鼻而来，使人心旷神，赞不绝口。白色的梅花含苞待放，就像一个羞涩的少女。有些花瓣落下来，就像是下雪，显得格外浪漫。桃红色的梅花，形状似玫瑰，看起来又像是冬天的桃花。
冬天，无数花朵败了，唯有桃花在寒风中怒放。寒风凛冽，大雪纷飞，它们似乎很傲慢地在对梅花说：“别硬撑了，你是活不过这个冬季的，哈哈！”梅花却毫不屈服，默默地忍受了一次一次狂风暴雪的袭击。终于，它熬过了冬天，来到了温暖的春天。由于它在冬天时忍受了很久，当春天到来时，它便把一冬天的力量都释放了出来。
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽刺骨的寒风，滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪作斗争才绽开美丽的花朵。
我爱梅花美丽的外表，更爱它不屈不挠、坚持不懈的品质。
篇14：写梅的作文
写梅的作文
写梅的作文：梅，国之精魂作者/杨 静
是什么缀满枝头，如此娇艳多姿？是什么装点斜干，这般晶莹美丽？是白雪？是碎玉？不，白雪太过轻柔，没有它俊逸的风姿，碎玉太过生硬，没有它圆润的线条。它是谁？梅。
晨曦中，它霞光轻抹，伴着一轮红日怒然绽放。
月色中，它花影斑驳，随着片片雪绒嫣然起舞。
点点胭红在萧索的冬日里笑霜傲雪，在凛冽的寒风中浑然伫立。清雅的香濡染得整个冬天都变得令人心醉。看着片片落红如蝶飞舞，香消玉殒，委声落地，不禁让人心意寒冷，顿生凄凉惆怅之感。
在这个飘雪的季节，那些在春光里争奇斗艳，招蜂引蝶的百花都在寒风的淫威下，唯唯诺诺，枯萎销蚀。而只有梅“凌寒独自开”，勇敢地接受了锤炼。它不与群芳争妒，而是选择盛开在这个寂寥的季节，与风霜为伴，雪露为衣。是的.，它的高风傲骨，是世俗之人所不能深味的。它不屈服，因为它不媚俗；它不妥协，因为它的坚守；它不俯就，因为它的清高。
纵观古今，多少仁人志士如梅般坚贞，如梅般勇毅，林则徐、杨虎城、李大钊、佟麟阁……这些在逆境中不低头，在邪恶前不屈服的英雄不正如梅花吗？回忆历史，中华民族曾是一个多灾多难的民族，外国资本主义的坚船利炮轰开了国门。从此，中国大陆上，便狼烟四起，掀起了一场血雨腥风……
我从一幕幕杀戮的悲惨画面中迷乱地睁开双眼，只见银白的世界里残余的几点稀疏的红死守着枯枝残梗，在瑟瑟冷风中骄傲地绽放……
那一抹火红刺痛了我的双眼，瞳仁中闪过一条巨龙，它刚从梦寐中惊醒，仰天长啸，向东方发出一声雄浑有力的赤龙之吼！
不知这短暂而纤弱的美还能在冬天持续多久，但我想，国之精魂永远会流传于世！
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篇15：写花作文
春天，兰花开了，那淡淡的芳香直入心脾，令人心旷神怡，给春天添加了几分色彩，兰花叶子细而长，花色大多都是淡淡的暖色，给人一种素雅的感觉，真是妙不可言。
夏天来了，出淤泥而不染的荷花开了，荷花的'清香不易察觉，可它的美丽与典雅是众人皆知的，荷花叶圆花美，颜色也是暖色，多长在池塘中。
秋天到了，菊花开了，四周已叶落花谢，可菊花却是挺直了腰，花开得更艳了，本来在万花凋谢之时开花已成焦点，又开得如此夺目，可真棒呀！这种精神是值得学习的。
秋去冬来，连菊花都倒下之时，梅花开了，在严冬里，在冰天雪地之中，有一种精神，一种不屈的精神，伟人爷爷的《卜算子 咏梅》就是在赞美它：梅花。