成长的彼岸作文

时间:2023-09-23 08:10:57 更多作文 收藏本文 下载本文

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成长的彼岸作文

篇1:成长的彼岸作文

成长的彼岸作文

我们每做一件事都会站在新的起点,起点的前方是一片汪洋大海。我们渡过汪洋大海的历程叫作成长,那么成长的彼岸是什么?

我记得我第一次见到别人玩吉他的时候,听着那动人的声音,我觉得很酷,很羡慕。用比较童真的话说,就是:眼里闪着小星星。当时我心里就想:我想学,我要学,我一定要学。

刚好,我爸也想让我学吉他,美名其曰:让我陶冶情操。后来我才知道,其实是他自己想学,只是碍于面子,于是就想从我这里“偷师”。不管怎样,我终究是可以去学吉他了。

第一次上课的时候,我很紧张,跟丑媳妇见公婆的紧张程度差不多,因为我是第一次参加这种课。我们老师看着很严肃,所以我对待他就像范进中举前对待胡屠户一样。后来发现老师内心很风趣,我也就逐渐放开了。当时我比别人晚上一天课,所以当老师跟同学们复习前一天的内容时,我只能孤零零地坐在一旁,心里只有迷茫与惶恐。老师为我单独辅导时,我尝试着拨动琴弦,那清晰、动人的声音也撩拨着我的心弦。我从未想过乐器发出的声音竟如此之悦耳,由此我对吉他产生了更大的热爱。

老师教完我基础的指法以后,便给了我第一首曲子。我自然也不会奢望是什么流行歌曲,现实也确实如此,是一首儿歌《小蜜蜂》。但对于初学者来说,儿歌也是非常有难度的。

我按照乐谱的指示开始了“修炼”。我的手“不停”地拨动着琴弦――如果停顿10秒钟叫作“停”的话,也确实能叫作“不停”了――让它发出听似悦耳但并不悦耳的声音。渐渐地,我自认为弹得可以了,只是有些衔接处并不流畅。得意忘形的我去弹给老师听,结果,老师当场指出了我的错误。我罕见地没有感到尴尬,而是默默地继续抱着吉他练。

过了一天,我发现我的左手手指似乎有些红肿。我试着将左手按在琴弦上,“嘶!”顿时令我倒吸一口凉气。太疼了!难怪人们总说十指连心。我的`眉头扭曲地紧锁着,在中间形成一个“川”字。我不知道哪里来的勇气,也不知道哪里来的毅力,我居然继续练习起来。耳边是教室里回荡的此起彼伏的吉他的声音,但这些都仿佛与我无关。在我的世界里,好像就只剩下手中的琴以及已经牢记在心的乐谱。当我反应过来时,却已经到了下课的时间了。空气中什么都没剩下,只有回荡的琴音以及钻心的痛。

第三天,却是我又一次鼓起勇气向老师展示我的成果。这一次,我将全部精力都集中在了一双手上,恍惚间,我已经弹完了。我等待着老师的评判,不知道为什么,我竟颇为平静,仿佛已经知道结果一样。

一股暖流涌上心头,到达唇边,化作一抹微笑。

渡过汪洋,经历成长,终会到达成长的彼岸――那个叫作成功的地方。

篇2:驶向彼岸成长日记

驶向彼岸成长日记

秋天到了,这是收获的时刻、充满希望的日子,在这叶落满地的金黄季节,我们带着满脸稚气走进了高一。

高中一年级是高中生活的开始,更是高中学习的.基础,花样的年华在这里耕耘,只为三年后灿烂地绽放。我们这群懵懂又叛逆的少年,怀着对未来美好的期望,信心百倍地在欢快的乐曲中发奋。

你瞧,下课铃一响,刚还全神贯注的同学们就热闹起来了,你一言,我一语,一个也不甘落后,这个说“周董又出新唱片啦”,那个喊“明天有火箭队的比赛”,还有一群在眉飞色舞,各自发表对社会一些现象的看法,但最终还是被尖锐、刺耳的铃声压了下去。虽然每天作业如山,但同学们却能合理运用时间,寻找夹缝中的快乐。

高中生活在老师不停的唠叨声中开始了,语数外老师说:高考就这三门,不学好了怎么办?物化老师说:能否进一本,主要看这两门等级分,语数外440,物化不到B也是白搭。史地生还有政治老师说:4A加10分,1分1万人,10分10万人,本科就10万,不学哪里考?

高一啊!嗯,正在编织着人生的梦想,于是,我们开始有压力了,很少有时间去倚竹听风了,很难有闲情去月下赏星了,更难跑到哪个名胜古迹旅游观光了,不过同学们已学会了怎样利用课余时间去丰富自己的生活,苦里偷闲,苦中求乐了。

再苦再累就3年,3年后就是朝气十足、阳光明媚的佳日,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。为未来的美好,就让我们开始这高中的旅程,载着书本的风帆驶向人生的彼岸。

彼岸有梦,很美、很美。

篇3:此岸失望彼岸成长散文

此岸失望彼岸成长散文

这么快又到月末了,开学至今,恍恍惚惚,刚刚把一篇学年总结差点写成一篇日志,真够本事的。老讨厌这种形式化的东西,那些所谓的总结、检讨书、申请书,说穿了不就是为老师写的。只是大多数中国人都喜欢那些形式化的东西,那些所谓的内在,反而更是冠冕堂皇的'话,越来越弄不懂,为什么有那么多本末倒置的事。

最近时常听到那些很久未听的曲子,很不一样的感觉,似乎每一首歌,都能让人想起曾经的情形。那繁盛的香樟树,红色的塑胶跑道,长长的水泥路…原来自己也曾那样单纯过,简单过,年轻过,激情过,那样放肆爽朗的笑着,好像已经离自己越来越远。

不过,我知道人都要长大的,看着身边都同学,越来越多的成双成对,开始为自己的事业奔走,一种说不出的感觉,很难形容,等到25岁以后,我也会做那些自己不喜欢但必定要做的事。所以,现在时常担心自己的时间不够,来不及做那些我喜欢的事,也害怕自己等不起,等不到那个人的出现就得离开了。我不断制造着回忆,拼命地记录着,害怕自己的青春就如此消逝,害怕以后回忆起来的惨淡。

我真的很怕很怕黑,可是却得不断地习惯黑暗,因为我知道,不可能在你害怕时就有人陪着你穿过那片漆黑,无论恐惧多么盛大,都得咬着牙,自己一个人走。脑中始终盘桓一句话“没有人可以真正代替你痛”,生活就是这样,他会教会你“坚强”,教会你“独立”。

很多事,很多看法,很多习惯,无关消极,无关颓废,只是一种状态。一直以来我都相信,即便不是信心满满,只要自己想,依旧可以上路。心之所困,天下处处是牢笼----而现在,不想太困住自己的心,只想在这有限的时间,任其自由。心若无缝,任何言语,任何世态,于我来说,无关痛痒。

篇4:彼岸

梦中,我屡次闯入这片寂蓝的未知之地。

那是一个我不曾去到过的地方。光亮与黑暗并存,冷月与清风交织。抬头看时,如何望眼欲穿,也没能穿过高耸的树墙。我终于没能认清这是白天还是黑夜,我也没有指南针。在我独处的这方小天地里,树影婆娑,只有叶间的一丝清冷才让我恍然回神,却又在下一秒将我卷入无尽的静谧之中。

一种未知的恐惧从头笼了我至脚。我不敢看四周,我觉得后面正有隐约着的黑暗袭来。那不是树影,这里没有太阳。我不敢动,手脚尽力蜷着,想把自己埋到最深。它慢慢触到了我的衣角,强迫我转身。于是我怆怆然摔在草皮上,眼前却不是想象中的黑暗。是蓝光,不是一束,不是一团。我看不清它的轮廓,它灼痛了我的眼,又让我觉得弱的窒息。我不知道那是不是南方,但我的身体确凿是跟着那光去了,我知道,在光的尽头,必然有我所渴求的东西。

那光走的极慢,于是我也慢慢走着,脚踏在潮湿的草皮上,水和草的摩擦声在安静里清晰着。此时的.我,竟有了从未有过的冒险的惊喜。

也不知走了多久,四周渐清晰,而那蓝光却在一点点消失。我跑起来,想抓住它,却发现那蓝光背后空无一物。来不及反应,我的脚忽的空了,反观身下,蓝色的,浓烈的,是水。可是我没有翅膀。那蓝光与我平行着,我向下,它却是向前。我看得见它前方的路,在水的另一边,是岸。岸上,花开正好。

彼岸。我无力的喊着,那点蓝成了眼中最后的定格。

晨光悄无声息的爬上了我的窗,懒懒的匍匐在一处不动。我确定我是醒着的,可我的心沉得厉害。我还在想着那个梦。该把它称之为噩梦吗?我觉得不完全是。事实上,梦醒后的心情,两分心安,八分却是失落。这个梦,太浅。

于是一个下午,我都在画着同一样东西。我不敢说它像什么,因为我不知道它是什么。画纸一页页翻过,我的心也一点点沉下。

”这是什么?“彼时,小表弟不知何时已拿起我的画,颇有大师风范的把玩了下,仰着头天真的问我。

”我也不知道。那你说它像什么?“心情稍好了些,我有意逗他,作势要捏他的鼻子。

然而他却跑开了,拿着画钻进我身后,踮着脚在书架上摸索着。

我怕他摔着,忙伸手支住他,等他拿了一本大大的中华词典。

”你要干嘛?“我不觉好笑,一个刚上幼儿园的小孩也懂查字典?

他不答,表情极认真地翻着扉页。我坐回去,继续惆怅。

不大会功夫,他又屁颠屁颠跑过来,把画摊开,又把字典里用自己手当书签的那一页打开,兴奋之情不溢于言表,”姐姐,姐姐,是不是这个!“

我循着他胖乎乎的玉藕望去,在他的指尖停驻。那是大公鸡的一只爪子,却不晓得为何是断开的,倒像是公鸡抬起爪子的一瞬。那只爪子的名字,叫做台湾。

我画的,就是这只爪子。那抹蓝光的前生、最后,亦是它。

入夜。

依旧还是那个梦,树影婆娑,清冷依旧。我摸索着那蓝光,随着光圈扩散的方向往前,一直往前。然后不知怎的,就来到这片雾气中,头顶月华。在模糊的雾气月色中,一支清远的笛悠然啭起,如有人语。

还要往前吗?

嗯。你要去哪儿?

篇5:彼岸

于是我便一直往前,跟着那光,向着彼岸。此时的我,如果将来时的路再走一遍,必定会发现,那里的树,早已没有了年轮。

离别后,离愁是一棵没有年轮的树,永不老去。

——后记

【彼岸_1200字】

篇6:彼岸

左岸是位开朗、自信,却缺乏才智和审美观念的设计师。

在左岸身边,有一位合作者,每一天他们都处得甚是融洽,他们互相交换自己的设计意图、造型或思想。

几年以后,左岸的自信和开朗让对方感觉到自己是一位很具才气,并有着高超的艺术驾驭能力的设计师。终有一天,他们同时接到一份设计师的应聘通知,这是他们成就自己的极佳机会,然而,只能有一位能成功应聘。左岸很自信,自信得连他的伙伴把这个机会拱手相让后他才明白:是自己的自信,让对方感觉实力悬殊而悄然退却的。

按说,左岸找到了自己心满意足的工作应该可以大展宏图了,可是,没有了身边的合作者,他感觉自己就介一条枯涸的溪流,发涩、迷惘且无助。于是,他的自信被无情地湮没于平庸能力的河床。

右岸

右岸是一位集中了所有的艺术才气却缺乏自信的设计师。

由于缺乏自信,他便极不合群,每日里总是独自一人沉浸于艺术与设计的象牙塔内,所有的色彩在他这里泛化出灰色的印迹。他在创作,创作着甚至连自己都无法沉醉其中的艺术品。他的才气,他的天赋,抑或他神奇的创造力,在苍白的自信外衣下显得那么无力,艺术的灵魂毫无光彩。他好像寄宿在另一个世界,一个对于辉煌的人生而言毫无意义的世界,神奇的艺术灵魂异常始终是那样不可企及。终了终了,他仍被静静地隐匿在世界的某个角落,终了终了。

彼岸

彼岸是一位自信且才华横溢的设计师。

彼岸自信,于是,在每一次的设计比赛中,他的大作都能荣登榜首。

彼岸才华横溢,所以,他的作品的艺术创造力,使他一鸣惊人,成为整个城市的潮流和典范,引领着设计航母乘风破浪。

彼岸毫无悬念地实现了自身价值,实现了真正意义上的艺术价值。

直至有一天,左岸和右岸不期而遇,才发觉彼此都缺少着自己的“彼岸”,顿时,心灵结束了在黑暗中潜行的旅程,去追寻自己理想的彼岸去了!

你也去吧,嗯?

篇7:彼岸

再见,妈妈。再见,爸爸。再见,雅丹。我想你们。我爱你们大家。我爱你们所有的人。我非常、非常、非常地爱你们。比我能说出来的还有爱你们。那我去了。我去了。天蓝色的海岸线就在我下面。我去了。我现在就去了,我这次真的去了。看着我,现在就看着我,现在就看着我。我随时就要去了。记住了,别害怕。这没有什么关系。我们都会很好的。我已经走了。我就在这一刻走了。我真去了。我去了。我到那边去了。祝我好运。

人间:这是哈里想的,他死了,那他的姐姐、妈妈、爸爸……会怎样想呢?

彼岸:哈里死了,大家都很伤心。

姐姐后悔了,她一边哭一边说:“都怪我,要不是我说了那一句话,哈里就不会离家出走,也不会被车撞死了。”

妈妈很伤心,她想起从前的往事,又开始哭了:“呜呜……这孩子很调皮,我老批评他。现在,哈里走了,他还没有吃过我做得最好的饭菜,还没有好好的被我好好表扬过呢。”

爸爸也含着泪、唉声叹气地说说:“唉……没想到,这孩子真走了,哈利真走了。我们会想念他的。”

篇8:彼岸

此岸,是一个疯子,他令人惊谔,他让人供奉,结局不过是在海浪中消亡,无声寂鸦;彼岸,是一个静者,他令人仰望,他让人惆怅,终果不过是独寂,无若般非。

纤夫俗子

他生于繁华世家,谁不知道他有无上的权利和成群的美女,他受尽许多人一生中无法企及的高度,但他心有所长,毅然止步于光辉前途在菩提树下静悟七年,谁人不知他也不过是凡夫俗子中的一员,但他却创造出芸芸众生中的自我解脱之道,彼时,他金光焕发――释迦摩尼・达摩。

天竺乃他一手所创,彼岸,他踏七彩祥云,头戴金环,一身佛光普照终身,此时,勿燥,勿狂,勿傲,这天下皆以共等。

高才俊郎

他与他人不同,许是生下就不同,但他却不屈于命运,凭漫漫长路,挫仰顿起,挺进状元郎,其与天地齐,天妒高俏英才,他生不逢时,怜他于清末浊世生,应于慈禧手下,彼时,过膝的雨水扼杀了他的科举梦,朝中老臣一个接一个倒下,慈禧甚至没有低头瞥一眼。

大生,皆为众生,纱厂,织的是一身信仰,一身无傲气,铿锵有正骨,举止无不雅之气,口出无秽语之风――张謇,他鄙夷人性,但却挥散丑恶。蒲公正华,及不待我,更待何时,取我一身傲骨信仰,生我一时傲气。

罗生门楼

他惊于世间,却又湮灭于心,他恨这个世界的虚伪,然则他不得不从,他抵触这个世界,他通过一支笔于世界外的人交流,他创下让人称赞的诗句:“从明天起,喂马,劈柴,周游世界。”诗中充分的表现了海子对美好世界的向往,他那浪漫,纯粹的文风令人沉其。

苦海游荡,望绝人性,他心锉浊,回首无边,寂荡游轨,卧上尘世,厚德玄黄大地,履其发笑空穹,罗生门前,撇清一生――海子,瞅,他正笑着望向远方,彼岸,春暖花开。

彼岸黄花,但游绝于此岸彼岸,不论他们的成就或浮华,不旧昙花,金光普照,度其众生,大者大相径庭,不语,我常在,花绽开。

篇9:彼岸

我听说:“梦的彼岸,便是梦想。”

梦,遥不可及的梦,没有人会在意世间苍茫一粟。追梦,却感前方道路迷茫,前路而不知几何,没有明灯的指引,亦没有方向。

静安先生提出境界说,梦外何处,梦的旅途。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”身处乱世,可以认清现实,找到方向。梦想不也一样,前方道路迷茫而不知所措,只要你能认清现实,认准方向,找到属于你的那条路,梦想便在彼岸。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”为了彼岸的梦,就算衣带渐宽,为梦憔悴也不觉得悔恨,只要坚持自己的道路,为之努力,奋斗,梦想就在不远处。“众里寻他千百度,蓦然回首,却在灯火阑珊处。”努力奋斗之后,不经意间,梦想就在眼前实现。

不得不说,静安先生的境界说,将梦想分为三部分,立志,追寻,获得。此乃人生之论,天下之道。追梦的旅途也是艰辛的,但有句话说:“你现在做出的努力与你将来的收获成正比。”所以,不要担心,不要害怕,艰辛的道路换来的是幸福的人生。

追梦,远方,就是梦想。放下心中抑郁,放下肩上压力,抛弃一切,来一场一个人说走就走的旅行。困难,伴我成长,跨越山河大海,看遍人间百态,领略世间情怀。孤独,陪我身旁,一个人的世界,一个人的依托,一个人的旅途,诗和远方,梦想,梦的彼岸,在我身旁。

人生,生活,人生下来就是为了活下去,梦想是一个人的终点,也是一个人的起点,人为终生梦想奋斗,梦想的实现意味着终点的到达旅程的结束,但是一段旅程的结束也就意味着另一段旅程得到来,人生道路无止境,终点,亦是起点。人生人死,无意于从大自然走出,又回归自然。

梦想,梦的彼岸,花开败谢,生死轮回,大自然每天都在重复上映着这一切,时间无止境,自然也不停息。

追梦的旅程艰辛而又精彩,一幕幕的经历都会让你刻苦铭心,但是,你只要记住一句话:“梦的彼岸。便是梦想。”

篇10:彼岸

彼岸

彼岸bǐ àn[释义]

①(名)〈书〉(江、河、湖、海的)那一边;对岸。

②(名)佛教认为有生有死的境界好比此岸;超脱生死的境界好比彼岸。

③(名)比喻所向往的'境界。

[构成]  偏正式:彼(岸[例句]  大洋的~是美国。(作主语)达到理想的~。(作宾语)[反义]  此岸

篇11: 彼岸

曾手握彩笔画下张张五颜六色的彼岸。

曾于心中幻化了处处陆离斑斓的彼岸。

到彼岸,到彼岸。

彼岸的景致绚烂悠远。

她是实实在在的牵引,是瞳碎里跃动不止的关于明天的注释,是生命的轨迹期待穿越的坐标。她又是那样闪烁着迷蒙的光晕,若幽邃的星空,神秘而充满魅力。我们渴望着,把向往的目光献给她;我们向往着,将自已精神的旗旌、憧憬的虹练与之相联相融。

她在我们脚口鼓荡永不退潮的浪头。

使花季的日子尽染层层前行的焦灼。

生命,不能没有彼岸。但奔向属于自己的生机盎然的彼岸,需要执着地求索,需要不断摇动疾进的橹。

从小时候,对母亲、父亲及启蒙老师的崇拜到今天对自立、创造精神的崇尚,及对影星歌星的迷恋……我们越了一渠渠时光的流河,织出了一串串生之足印。

因在一天天长大,于是需求一天天繁茂。

因为正年轻,从而渴盼得很灼人。

因想做个理想中的自己所以眺望得很高远。

这是需要崇尚和富有崇尚的年龄。

对于面前延展着的遥遥前景,我们赋予了太多的使命。如同一支支满弓待发的箭矢,我们在即将驰向社会广阔的天地前兴奋、焦虑地构想着该有怎样飞翔的英姿,划下怎样的弧线和到达怎样的芳草地。彼岸,那些夺目的精采,首先吸引着我们。我们热烈、坦诚,对自已的向往奄不掩饰,我们高声向世界宣布――

“我崇拜……”

“我们崇拜……”

然而,河之流会有波诱浪诡,河之岸亦会有嶙峋裸露的怪石、荒芜凄冷的滩头……我们,会不会迷失在这里而丢失了真实的自己、如花的愿望,找不到风光绮丽的归宿?会不会在满心的需求、渴盼和向往编织的栅栏前,惶惶然不知所措?

生命,不能没有彼岸。

但奔向属于自己的生机盎然的彼岸,需要有坚韧的品性、然烧的心灵、清亮的目光并使自己常葆海洋般的深情。

篇12: 彼岸

抵达了路的尽头,却不见了寻找多年的风景。

故乡早已变了样,那一片片花田,变成了一座座工厂;昔日的老房子,也沦为片片平地;就连儿时那一个个开朗活泼的玩伴,也已散落四方,了无影踪

我缓缓向那熟悉的小道走去,那狭窄、老旧的小弄堂,依旧散发着阴暗的潮气,那是童年的味道。

一束暖暖的光洒下来,照亮了前方的路,我来到了弄堂的尽头。一阵清风吹来,吹散了无尽的黑暗,吹散了我心中无限的忧愁

那是一片空荡荡的草地。

连接着它的,是一条不宽不窄的小河,小河的对面,是一片片高高的芦苇。它还是和从前一样,自由,温暖,无忧无虑。

天渐渐暗了下来,夕阳把天空染成了淡淡的紫红色,远方的芦苇随风摆动。

我望着远方的天空呆呆出神,想象着被芦苇牢牢隔绝的神秘世界。依稀记得,自己曾到达过彼岸,却不记得,对岸的美丽风景。我绞尽脑汁,却始终回想不起当初的光景。

我眼中的迷惘与不安,蓦然褪去,伴着那阵清风,消失在远方的天空

毅然走向河岸,跳上那摇摇晃晃的小木舟。木舟禁不住撞击,竟吱吱呀呀地响了起来,握住那粗糙、潮湿的桨,缓缓摇了起来。

小小的木舟在清澈的河水上轻轻荡漾,时不时,泛起一阵阵水波。

也许是许久不练的原因,动作有些生疏了,总是把不准方向。我轻轻一摇,小舟竟退回原处,我的努力都成了白费。

有些累了,我坐在小舟里静静歇息,探出头,就看见了镜子般的水面。水面上,一双坚定的眼睛正与我对视

我又一次握起桨,望向远方的彼岸。

我想,那里一定有一片美丽的风景,那是我未曾触及过的神奇。这样想着,我再一次踏上了那悠长曲折的路

路的尽头不是结束,而是新的开始。我想。

篇13: 彼岸

彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见,情不为因果,缘注定生死。

――题记

人生就像一朵娇艳的彼岸花,看不清来时的路,彼岸花开,开不在彼岸。

彼岸花又名曼罗纱华,传说,上古时候,有一位名叫曼珠的男子与一名名叫纱华的女子相爱了,但纱华是天帝的女儿,而曼珠只是一个普通的凡人罢了。他们不敢告诉天帝,怕天帝惩罚,但好景不长。不久,天帝就知道了这件事,并且当着纱华的面就杀死了曼珠。自从曼珠死后,纱华就昼夜不分的守在忘川河边,盼望着曼珠归来。终于,无数轮回后,曼珠回来了,恢复了前世所有的记忆,并且来到了忘川河边寻找纱华。曼珠找到了纱华,正打算带着纱华逃跑,不料却被天帝派来的人抓住了,于是天帝就把他们分别化作了彼岸花的.花瓣和彼岸花的叶,惩罚他们永世不能相见。

彼岸花,花开彼岸,花开叶败,叶生花谢;一开一败,一生一谢,花叶两不相见,生生相惜。

生生相惜,世世不遇,一如你和我,我在此岸遥望着彼岸的你,遥不可及,中间的忘川河水,让我们隔了千年的距离。

我和你犹如彼岸花,从一开始的花苞,叶和花重合。开花,叶与花互不相见。凋谢,叶与花擦肩而过。看似无情却有情。

‘’转山转水转佛塔,不为祈福只为与你途中相遇‘’这里没山,亦没佛塔,只有一望无际的忘川水。我一袭红衣,额间梅花,等你顾盼。又千年,彼岸花,见花不见叶,见我不见你。

风霜雪雨,冰凌寒霜,亦抵不住消逝的流年,唯有那三生石畔铭记着彼岸花的夙愿。

孟婆哭泪,魂断愁肠,彼岸相守,三途难忘。三生石誓,生死茫茫,相怜相惜,昨梦牵肠。

篇14: 彼岸

你见过雾吗?它降临的时候悄无声息,神不知鬼不觉。我们还没怎么注意,它已经来了。雾在来之前,总有一段较长的时间。等到太阳哈欠连连,拉上朵朵白云做成的窗帘呼呼大睡,它才姗姗来迟。只要它一来,四周便都朦朦胧胧、模模糊糊起来,能见度异常地低。不然,宋朝诗人秦观怎么会在《踏莎行・郴州旅舍》里写到“雾失楼台,月迷津渡”呢?

现在,世界正处于一场新冠肺炎疫情的迷雾之中。各国人民都在急切地期盼着,如何才能拨开迷雾,重新回归到正常的生活。

这也是没有硝烟的战争!在这场战争中,病毒横行、恐慌蔓延。这种鬼魅般的病毒,使一个个鲜活的人失去了生命,也让国家丧失了它往日的活力与繁荣!

仔细想想,这疫情和雾还真有不少类似的地方,好似失散多年的孪生兄弟:二者都有害人体健康,只不过雾致死率十分低,而新型冠状病毒却常常置人于死地。

世界上的国家好比航行在大海的航船,因为一场大雾,也就是疫情,使一艘艘航船暂时失去了方向。在这个时候,只有性能优异的船才可以把稳航向、照直前进,不论是惊涛骇浪还是狂风骤雨,它总能应对自如,泰然处之;而有些船则惊慌失措,因为一场小小的灾难就元气大伤,离终点越来越远。

但是,不经历风雨怎能见彩虹?不管是雾还是疫情,终将消散,我们终将迎来春暖花开的那一天……

没错,要说胜利的辉煌道路上没有任何绊脚石,不费吹灰之力就可以轻而易举地过去,那是不可能的。在这个世界上,没有一件事易如反掌,谁的身后不曾一路荆棘呢?

我们要相信:迷雾终将消散,胜利,终将来到我们的身边!

篇15: 彼岸

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着一条湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

――题记

进入初三,学习压力与日俱增,生活节奏也越来越快,每天学校――家两点一线,往返行动,更不用提锻炼了。

放学后,站在塑胶跑道上,迎着余晖在心里暗下决心:今天我要努力,十圈不是问题斗志昂扬地迈开双腿,微风拂过脸颊,终于感受到阳春三月该有的凉爽。这似乎使我有了十足的动力,开始迈开步子,像离弦的箭般冲了出去。果不其然,跑得过于嚣张是要付出代价的,不到两圈,我便是筋疲力尽,大口大口地索取着空气,冷风灌入喉中,如吞下万根银针,刺穿我的喉咙,肺腑更是火烧火燎,如一块块令人生畏的红碳。我咬咬牙,仍然不轻言放弃,尽力跑着。又磨过了一圈,似乎是下意识的,我停了下来,双手揉着发胀的小腿,一个声音在大喊:千万不要放弃啊,现在连五圈都不到,可不能就这么大道回府啊,那就太可惜了。另一个声音幽幽地说:算了吧,三圈了,差不多了,实在是太累了。

意识模糊间,我又提起沉重的双腿,继续向着我的目标前进。基于前两次的经验,这次我放慢了脚步,以求节省体力。几颗汗珠流过脸颊,淌过脖颈,湿润我的衣领。衣服吸了汉贴在身上,冷风吹过,凉飕飕的。最后,我凭着反剩的那一丝理智冲过了终点。我依靠在花坛边,贪婪地素取空气,如濒死般的难受。六周,我没有完成最初的目标,但起码我为此付诸了行动,我迈出了成功路上的第一步。

《明日歌》中写到:明日复明日,明日何其多,我生待明白,万事成蹉跎。是的,既然已经定下目标,就应该为之付诸行动,而不是优柔寡断。正像美国黑人斯万森,他虽然身高只有一米三五,但他因为热爱篮球,并没有因为自身条件不够优越而唯唯懦懦,他勇敢地迈出了第一步,最终取得成功。

在理想与现实之间,我不应该优柔寡断,因为行动才是成功的唯一途径。

篇16: 彼岸

这头的彼岸,是什么呢?我把脚边最后一块石头踢进湖里。我想去彼岸看看,但我不敢。

水里,有暗流、漩涡,太危险。我看着那湖里的涟漪一点点散去,最终回到平静。“天快暗了,回去吧!”我拍拍衣服的一摆,回家去了。不一会儿,便把这个问题忘之于脑后。

天最近暗的,似乎有些过快。在我回去的路上,喧嚣已然结束,寂静在间歇的噪声中悄然占据最大的堡垒。声音在寂静的包围中偃旗息鼓,最后只听见地面与鞋跟的对话,咚咚,咚咚咚,空荡荡从一个形容词跃出纸面,成为城市的实际主宰。我有些发冷,紧了紧身上并不单薄的衣服,孤独这个词似乎与我现在,合适不过。

在与朋友说好的咖啡店坐下,却发现她已经在等我了。“久等。”我和她简单的寒喧几句,开始埋头吃甜点。“你在想什么”?她问我。她总是这样洞悉人心。“你说,这头的彼岸,有什么?”“不知道”。她似乎有些奇怪我的问题,“你为什么不自己去看看。”“我……怕,自己去,不行的。”她想了一会儿,道:“外面的世界越是五光十色,内心的圈越是狭小。自己画地为牢,无力自拔又孤一掷,直到有一件事,打开牢笼。然后明白孤独不过是人心里的东西。只要往前走,脚下就会生出路来,孤独方能痊愈。这样吧,我们去那湖走走。”

我们带着更浓的夜色前去,我惊喜的发现在远处有桥。我和她像两只轻盈的夜猫从桥上略过,走向了我渴望一见的彼岸……

人的记忆是很奇妙的,你努力去记得的那些东西,到最后总想不起来了。而保留下来的却是曾经觉得无关紧要的片段。

就像我不记得彼岸的景色,不记得我俩是怎么回来的,甚至不记得是谁陪我去。

我只记得那一段一段独自走过的夜路。我套着帽衫,手插在口袋里,四季就是在那条路上更迭起来的。

我十三岁的那个冬天。11月就飘起了雪花。

篇17: 彼岸作文

对岸是梦想,是向往,是理想,是追求。我驾着一只小船,黑夜中在浩瀚神秘的大海中寻找属于我的理想彼岸。

一搜豪华的巨轮驶近了我,他熠熠生耀,人们在向我们招手。脑海中浮现了一个念头;我不能去。我要驶到彼岸,追寻胜利曙光,可我何时能到达?怀着一颗渐渐冰冷的心,抱着一缕即将破灭的希望,我继续滑行着。

突然一个发着耀眼光芒的东西映入了我的眼帘,好像在召唤着我。我擦亮朦胧的双眼,我看到了!看到了在彼岸一面金色的盾牌,它为了母亲的微笑,为了大地的丰收,多少次义无反顾地在风雪中勇敢激流。我的心沸腾了,我的希望燃烧了。我想竭力驶到彼岸,哪怕要很久……

飞到对岸,我要拥有蜜蜂勤劳的翅膀,在茫茫的学海中,飞到那满是追求的对岸。飞到对岸,我要拥有蒲公英轻盈的翅膀,在冷漠荒芜中,火一般的飞翔,飞到那满是向往的对岸。

阳光轻轻地泻于河面,凝望彼岸空气中的清香与风的味道愈加愈烈脑海浮现出他们的忧愁……

一个爱国主意诗人在江畔低吟:“长太息以掩涕兮,哀民生指多艰”落日染红了眼前的泪罗江,他带着一颗赤胆忠心离开了他渴望人们能摆脱喘息挣扎的命运,他柔弱的风骨不可以抵挡利剑,但他那淡笑间樯橹灰飞烟灭的镇定足以震撼整个世界。

一位女子漫步在岸边,她步伐轻盈,凄婉迷茫的眼神,投向了对岸,只感觉她的梦碎了。使她难熬相思之苦。“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”她在感叹啊,叹为何时光如流水,红颜渐逝她却只能守着岁月空待,她流泪了,泪滴在了河面,深深地沉了下去。

岸上,曾有多少人的愁绪,船上又有多少人对岸的向往,飞到对岸,我要拥有一双信念的翅膀,看“此岸花落,彼岸花开”。

篇18: 彼岸作文

世界上总有一些地方,那里的明月皎洁像少女的眉眼弯弯,那里的涛声轻柔如画眉般啼叫婉转,那里的杨柳依依似舞者的姿态妙曼……那里是心情少有的放松时刻,是灵魂偶尔的自由天空。那里是总属于某些人的世界,他们的精神驻扎在海岸边,坐看春暖花开。

黄东邪便有这样一个岛屿,岛上四季分明,日光温暖,山清水秀,最重要的是那个岛只属于他自己。海面翻腾时他坐在岸边,一有兴致即吹箫附和;春天到来时他早起舞剑,或有闲暇便拥爱女赏桃花。他疲惫的灵魂在那里得以休歇,他的心情肆意在岛上的天空,一切都那么美好,没有江湖纷争,没有勾心斗角,没有战争没有杀戮没有血腥没有怨恨,就连他的笑声似乎都比世俗喧嚣中的风铃清越了不止一个八度。

然而有的时候,我们发现喧嚣的现实生活里大多数人都置身于生活的琐碎之中而无法解脱。在那为了柴米油盐而挣扎的日子里,在那为了功名利禄而伤透脑筋的岁月中,坚守精神的净土变成了人们眼中可笑的固执,伪装成了人们行世的必胜法宝,理想主义无处可逃,现实生活中充斥着勾心斗角。黎巴嫩的诗人纪伯伦曾说:“我们已经走得太远,以致忘记了为何出发。”是的,我们已经失去了人生的方向。

透过大洋彼岸纷乱缭绕的雾气,可以清晰地看见另一片与众不同的土地。那里的云彩淡白得素雅,瓦尔登湖澄净地映出它对面的天空,从湖水那里蔓延而来的气团都带有一种水果般甜美的清香。那是梭罗的彼岸,是他的净土,是他的天堂。他自耕自足,一边思考人生的意义一边享受着优美的风景。挥汗如雨下、湖光山色间诞生出的满是令人迷醉神往的文字景象。没有外界空气的熏染,没有人群拥挤的喧嚣,梭罗自乐在其中。

我们每个人都应该像梭罗一样找到了属于自己的岛和岸,这个岛,只供自己的心灵栖息;这个岸,只许自己的脚印丈量。我们要牢记心底最真实的渴望,守护源自灵魂深处的梦想,聆听流淌在血液中的情感。在此岛彼岸中尽力去拥抱自己的本真,希望它仍旧是刚来到世界上时的干净模样。

让我们在自己的岛上安然度日,笑容恬淡,不被世事纷繁所吸引,不被五色染缸所赋彩。让我们努力把自己的心灵世界建造成纸上优雅的长安城,任春夏秋冬风依次拂过发端,静数花开几回,细看水滴石穿。

篇19: 彼岸作文

一缕清风拂过脸颊,顺着风循去,一棵路边大树高大挺秀,可枝干却早已布满岁月那无情的的刻痕,虽然它身袭绿装,但也无法阻挡它衰老的足迹.一低头,手中那本鲜艳的《小学生时代》的封面在微风中轻轻摇曳.呵,我想起了一段难忘的时光.

在一次偶然,我看到了《小学生时代》.当时我被那充满色彩魔力与墨色芬芳的封面所吸引,于是不假思索地借走这本书.可谁知,这一翻开,却再也放不下了!

一天,灰蒙蒙的天空飘着破碎的云絮,如翡翠般碧绿的小草似乎在珍惜着这雨前的最后一抹平静.可我,却没有发现这突如其来的变故.依然平常的把刚刚阅读完的《小学生时代》放在书柜上,连窗户都未关,便出去玩了.当天,下了一场暴雨,雨滴一朵朵在在水泥地上绽开了水花,时间的流逝如同钟摆敲打着我的心.一想起放在书柜上的《小学生时代》,我就心神不定,于是立刻跑回家去.还好,我放的位置不是离窗户太近,它也只是书尖湿了点.还没来的及把窗户关好,我便细心的先用吹风机轻轻吹干书尖,再用手慢慢抚平,然后把它装进袋子套好,才放心地放在书柜上.

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”确实如此,书总是有一种令人不可抗拒的魅力.还记得有一次,已是三更半夜,我在一阵阵“噼里啪啦”的噪音中醒来,揉揉眼睛,两颗惺忪的眼珠在黑暗中熠熠发光.过了一会,不知怎的,我想读书的欲望越来越殷切.后来,我点起台灯,抽出《小学生时代》,津津有味地看了起来.不知过了多久,直到第二天破晓,第一缕阳光松松散散的透过窗帘,射入房间.我努力睁开睡眼朦胧的双眸,看了看那盏依然明亮的电灯,还有那被灯照得黄灿灿《小学生时代》,回想起昨日夜晚的一切,微微的笑了.

我贪婪地吸吮着《小学生时代》的精华与璀璨,享受着世界彼岸的大自然.因为有了它,我度过了一个快乐的童年.它,也是我知识的源泉.《小学生时代》让我的心情如雨一般长长绵绵;如风一般轰轰烈烈;像生活一样真真切切;像梦想一样永永远远.《小学生时代》,一个个扑朔迷离的场景,一个个曲折离奇的情节,在我心中荡起一圈圈涟漪.是它,让我在学习的过程中,收获了坚强,让我想起了那一句“若树不坚强,如何挺过大自然的考验;若柏不坚强,如何能度过千年的苍茫岁月;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开放的暗香疏影!”

一花,一世界;一叶,一菩提.我沉浸在《小学生时代》的旋律中,无法自拔,做着自己的梦.

篇20: 彼岸作文

在长长的跑道上,从平凡的起点,奔向不平凡的终点

――题记

他叫凌小成。

翻开书,一个骨瘦如柴而不甘于平凡脆弱的男孩,就这么活生生地跳了出来。

令他难以释怀的那年,连向来不如他的二毛也考上了华大附中,他却以一分之差,错过了梦寐以求的“圣地”,只得在培新中学度日。

处处遭人羞辱,他像被甩到了最凌乱不堪的起点,目睹着他人迈开步伐,迎风奔跑,他却要踌躇不前,俨然一副失败者的姿态。他不甘,他相信平凡人亦有出头之日。心底的火焰,就此燃起。

也曾在最心爱的地理课上神魂游走,脱口便喊“华大附中”;也曾将“发奋读书”四字钉于墙上,偏偏睡意弄人,昏昏沉沉将计划抛到了九霄云外;也曾在公交车上出手相助,自豪之际却遭二毛狠狠羞辱……他开始怀疑自己是不是真的太过平凡,永远只能落于人后。他瘫坐在椅上,失魂落魄地竟点燃了烟,又被怒不可遏的父亲一掌拍醒……

好在终究上天没有弃他于不顾。幽默而睿智的张老师,在课上指着自己的鼻子谓之“珠穆朗玛峰”,为他悄然解围;在他气不过与二毛打架后,以金刚石之坚硬作比,将他拉出崩溃的边缘。运动会上,在铁锁因腹痛无法上场时,张老师的目光想必是坚定中透着华山细雪的温和,将身形瘦弱而坚毅勇敢的凌小成,送上跑道……

看到这里,不禁心潮起伏。料想当初,看着身旁良才荟萃,我也曾哀叹自己是如何的平凡,也想过发愤图强一展光辉,无不以失败告终。仿佛在一圈一圈无尽的跑道上苟延残喘,看着身旁之人擦肩而过。我也曾试图以漫画小说麻痹自我,终是不愿堕落,心有不甘。睁开眼,鼓励的、关切的目光自四面八方投来,亲人、好友、老师……仿若熹微的晨光,唤醒了第一声鸟叫。如今,我终于能够如凌小成,拨开浓雾,脚踏清风,身沐朝阳,不顾汗水淋漓,为自己,为未来,在人生的跑道上奋力狂奔。或许是最后一名,但绝不是所谓失败者。

走上跑道的那一刻,凌小成幡然醒悟。这世上千千万万曾惶恐迷茫的少年,也在浓雾中寻得了阳光。他们或许是最平凡瘦弱的运动员,最低若尘埃的奔跑者,一个不小心,就会有形形色色的人影,超越他们而去。他们坚定不移,在长长的跑道上,开拓着青春的征途,从平凡的起点,奔向洒满金色阳光的彼岸。

膝间书页翻乱,奔跑未了,欢声依旧。

篇21: 彼岸作文

窗外一轮月牙高挂着,烟雾缭绕给月光蒙上了一面面纱,忽隐忽现,梦在哪里?

梦的开始

清晨伴随着鸟儿的歌声从梦中醒来,还带着朦胧睡意的我无意翻开了一本书《高三必读经典》,第一页“北京大学”题目就是这么直接明了引起了我的好奇心,我不断的往下看一个个画面浮现在我的脑海里内容讲述的是“一个女孩成绩连二本线都上不了,却奇迹般的考上了北京大学”,“奇迹”般的背后意味着什么呢?

它意味着汗水,泪水与艰辛。就因为老师的一句话“你之所以不去努力学习,而且你看不起比你努力的人,是因为你怕你自己努力了还是不如他人,你害怕和别人比”,就因为这句话,她每天几乎不睡觉,高三一年她做完了九十八套数学、八十七套语文、九十三套英语、七十八套文综,政史地所有的知识清单背的滚瓜烂熟,文言文的所有诗倒背如流,每天把黑夜当做白天,整整坚持了三百六十五天最后拿到了北京大学录取通知书,看到这我心里像有一根无形的刺刺进了我的心脏使我顿时睡意全无,我联想到了步入高三的自己整天却碌碌无为“我不能再这样了”我充满信心的对自己说,从此,我的梦开始了――考大学。

梦的过程

唉!怎么又是数学,课程被安排成了并列的俩节,由于基础没打好现在复习起来非常吃力,脑细胞不知被杀死了多少,每当遇到了一个又一个不会做的题时书本被划穿,一个个题上画满了红色的标记,夜晚总是整夜整夜睡不着,语文知识清单总是背了又忘作业堆了又堆也无心去写,心灰意冷到打算卷铺盖回家,大脑里总是浮现出一些乱七八糟的想法,真的太痛苦了,其实我们都知道梦想的道路是布满荆棘的。

可到了自己这就是坚持不下来,而且有时候自己努力了成绩却依旧如此,看到这样的成绩便提不起什么信心,可不管怎么样班上的同学却仍旧努力着,桌子上堆满了高高的复习资料书,桌子便成为了我们课余时间休息的床,课余时间时全班趴下,就像喧嚣的夏天经过大雨的洗礼后一片寂静,十分钟后个个又精神饱满,我再找不到不努力、不学习的借口了,因为我不想等到说“如果”的一天我又点燃了心中的火焰,这个过程真的太累了,太痛苦了,但,我会一直努力,坚持下去。

梦的结果

从初始到现在我们做很多准备,我们等会着一切,就像初始的春笋等待着春雨的沐浴一样,我们不后悔只要自己努力了、奋斗了,我们问心无愧不管结果如何,我们会当回首往事时不因虚度年华而悔恨、不因碌碌无为而羞愧,我们会对自己说“我尽力了”。

篇22: 彼岸作文

站在生命的两岸。此岸,繁华似锦,车水马龙。一树一树火红的烟花在夜空绽放,绚丽多彩,置身其中,让人流连忘返;彼岸,万籁俱寂,山月松影,清泉发出滴答滴答的.清脆声,与心灵共鸣。

岁月能够改变一切。不经意间,翻开尘封已久的记忆,多年的光阴就是一弹指的瞬间。我们在岁月中老去,从青丝的初春到白发的暮年。屹立在相思湖畔,记忆犹如一只掠过湖心的白鹭,阵阵涟漪扩散到生命的每一个角落,诉说着生命的真谛。

行走在夜的街角处,灯火阑珊。四野无语,向在微风中摇曳的生命道声晚安,且行且珍惜。月光的清辉满满洒下,树影婆娑。仰望夜空,星辉斑斓,在记忆的星空下,我们唱着过去的歌,含笑地唱,顷刻间,泪水模糊了双眸。记忆把我们拉的太远,恰似这满天星,在时空的光年里,早已面目全非。

忆,过往,落花流水春去也,天上人间。

惜,芳华,春去秋来两不知,心如止水。

生命一路走来,经历过快乐,更多的是痛苦。我们曾经在鲜花遍地的路上,品味芬芳,更多地在薪棘的小径上,艰难前行。当有一天到达胜利的彼岸时,光阴一去不复返。错过了太多的美好,那些生命中出现的人和事不知去了哪里。也许他们就在天涯海角的某一个角落里,我们一直飘摇着,直到生命终结的那一天。

有时,想哭,哭过之后又是追悔莫及的痛。此岸,太多的繁华,之后,又是太多的没落。经历了人间的跌宕起伏,悲欢离合。内心油然而生空虚与乏味,落寂与孤单。彼岸,与此岸隔着一条烟花巷,万籁俱静,树木葱郁,清泉石上流,置身其中,心灵与此共鸣。一切红尘的烟火繁华,爱恨情仇。瞬间,如过眼云烟。

想起了海子,也许,他的彼岸是“面朝大海,春暖花开”,但他没有回到他的彼岸,最终在此岸的繁华中终结了生命。也许,在天堂,他有一所房子,每天面朝大海,春暖花开。

此岸,是恨;彼岸,是爱。

守着爱恨交织的光阴老去,是一种幸福。

此岸,是残血;彼岸,是花开。

守着四季轮回,品味流年,亦是一种幸福。

世间安得两全法,不负如来不负卿。人纠结着活在这个世界上,感受着此岸的爱恨,梦想着彼岸的花开,在光阴的流逝中一步一步老去......

篇23: 彼岸作文

“风休住,蓬舟吹取三山去!”我架着一纸小船,漂向一个令人神往的地方。那里叫做幸福的彼岸。

我想,那儿定有一座房子,面朝大海,春暖花开,有蜜蜂和蝶儿的嬉戏打闹,有大海和微风的欢歌曼舞。我知道,越珍贵的东西便越难得到。于是我认真听老师的每一堂课,精心完成每一份作业。每一件繁琐的事,我都尽我所能把它做好。我以为,只需这样,我就能得到心中所想。

可现实报我以残酷,寒来暑往,我身上的压力越来越大。我被一次次的失败砸晕了,陷于急躁,忙乱,在茫茫大雾中迷失了自我。我翻乱了房间里的物品,弄倒了书桌上的水杯。我想,我到不了,我到不了那儿!无边的黑夜里,我孤独而绝望地悲吟。

终于有一天,清晨的暖阳探入窗子,抚摸着我红肿的眼眸。我被温柔暖和的阳光唤醒了,再忆起以往的事,感觉是那样的遥远。我斜坐在书桌前,倚着窗,望着外边。花草上甘露欲滴,又多了几分灵动娇嫩。早起的蜜蜂和蝶儿们在花间飞舞着。我感受到了久违的舒适和宁静。我莫名地笑出了声,久久地沉浸在这小小的惊喜中。隐隐地,耳畔传来了稚嫩而甜美的童音。我不禁循声向那条石板路上望去。路上有位小男孩,他手中拿着一张明信片,边走边一字一顿地大声朗读着:“大千世界里,总有许多人儿在追寻着幸福,可他们并不知道,他们在追寻幸福,却也在丢失幸福。当你迷茫时,低头看看脚边的野花,你会明白:你所一直向往的,其实一直就在你身旁……”

我的心不禁一颤!原来我苦苦寻觅了许久的东西,并不是诗人所写的幻境,而是亲爱的妈妈天天精心准备的一份份早餐,是老师时时讲述的那一句句温暖的话语,是身边处处可见的一张张热情的笑脸。此刻的我感到前所未有的欢快!我突然觉得周围的一切都是如此可亲,我怕来不及去一个个拥抱,普希金的诗句不禁脱口而出:“一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”

我架着一纸小船,向彼岸飘去,一路上尽情领略着好风景。当我最终到达彼岸时,我发现幸福其实一路始终相随……

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