今天外教来我班作文（精选6篇）由网友“Beth”投稿提供，下面就是小编给大家带来的今天外教来我班作文，希望能帮助到大家!
篇1：今天外教来我班作文
今天外教来我班作文
“无聊！又要上外语课了！”我有气无力地坐在座位上，心里很烦。突然，一个声音叫起来：“今天的外语课由外教来上课！”听到这个消息，我猛得跳起来。外教可是第一次来本班上课呀！做完眼保健操，我睁开眼睛，第一个看到的就是一个个子很高的外国老。嘿！他一定是外教。果然，他开始向我们问好，我们也回答他。开始的时候，都是我们会读的句子，突然，他抛下一句话。咦？听不懂啊！没学过！幸好，我们有英语老师做翻译，不怕事！这位外教上的课比英语老师上的课有趣多了，丢掉书本丢掉笔，从头到尾都是在娱乐中学得句型、单词的。听说他家有许许多多的小动物，我真的十分羡慕，我的`宠物作多只有两三只，而且到了最后都是死。他家有那么多，又都活着，真让人佩服！他家还有上万课苹果树，这么多苹果树，这么多小动物，养它们一定需要很大的空间，没错！他家是个农场，这个农场的大小还真是惊人：比长沙城还大！这让我将信将疑。总之，这是本学期最为有趣的一堂外语课。今天外教来我班作文350字篇2：我班的外教作文
听说今天第三节课是外教课。可是第三节课到了，上课铃声响了，外教老师没有来，来的却是我的班主任。有的同学说：“怎么回事，这外教课到底上不上了。”还有的同学说：“外教老师长什么样子呀？”
不一会儿，外教老师来了。老师马上把外教老师介绍给我们，说：“这是你们以后的外教老师 。”外教老师从我身边一过，我就闻到了那股刺鼻的香。老师的嘴上涂上了大红的口红。耳朵上戴着珍珠一样的耳环。
终于开始上课了。班主任老师走出了教室。外教老师说：“Hello! How are you?”同学们回答老师的时候，有的同学不知道怎么回答，就开始和老师演哑剧。
我发现老师在上课的时候，经常领我们玩游戏，一边玩游戏一边学。
后来，老师领我们学完了单词，刚想玩，就下课了。外教课的时间好像比数学和语文课的时间过得快了许多。
下课了，我们班的同学像疯了一样，都围着老师要签名。有的同学也管老师要粘贴，还有的同学管老师要玩具。老师就一直往办公室里走，同学们还是吵吵嚷嚷的跟着她，这下把校长都招来了。校长生气地说：“你们干什么呢？”这可把我们吓坏了，乖乖地放开了老师，让老师走进了办公室。
我好喜欢外教老师，可惜没要来外教老师的签字。
篇3：我班的外教作文
“听说，我们班的英语是一个外教老师给我们上课。”一个同学在向大家发布最新消息。
终于上英语课了，班主任给我们介绍了一个不相识的老师，老师说：
“这是你们的外教老师，她来自菲律宾。”
“ Hello!“外教老师在向我们问好，我们也回问了一句“Hello!”，有的同学不明白“ Hello“的意思，大家告诉了他。
外教老师很另类，穿了一件红色的羽绒服，耳朵上戴着一对圆形的耳环，耳环很大，很抢眼。老师向我们打招呼的时候，我发现她的手指上戴着一枚戒指，很漂亮。老师的头发又长又卷又是金黄色的，皮肤不是很白，但不算黑，而且老师的身上一定喷了很浓的香水，因为我离她很远就能闻到味道。老师最有特点的地方是她的眼睛，眼眶比较高，黑黑的.眼珠就像放进篮子里一样，上下左右不停地动着。
老师看到了讲台上的几根椅子上的铁棍，就蹲在讲桌后面，像是刚出芽的竹笋一样探出土面，拿起一根弯弯曲曲的铁棍说：“谁不听话，啪啪打你们。”一边说一边挥着棍子，我们不但不怕还笑得直拍桌子......
开始讲课了，老师让我们把书打开第一课，教我们课文。外教老师和英语老师的腔调一点也不一样，觉得就像一个正调，一个反调，而且老师在教了我们单词后，让我们从头到尾，一人一遍地读。中间有一个同学为了快，在站起来的时侯摔了一跤呢，老师被吓了一跳，嘴巴张得圆圆的，还向后退了一步。胆真小。在学了单词后，老师又带我们做游戏。
下课了时间到了，外教老师用奇怪的腔调对我们说：
“如果谁要签名，下课去找我。”真是一石激起千层浪，顿时，门口就被挤得水泄不通，人人一支笔，一个本，都急着想要老师的签名，结果被三楼站岗的值周生抓住了，又被老师批了一顿。
后来的一节课，老师的小包落在了我们的班级里，我拿给了她，老师说：“Thank you!”
我心里觉得暖暖的。
这就是我班的外教老师。
篇4：我的爸爸来义教作文
我的爸爸来义教作文
盼星星，盼月亮，终于盼来了我的爸爸和沈董奕爸爸来义教。爸爸给我们上的课程其实是一个考验我们脑力的团队游戏——“沙漠掘金”。
沙漠掘金这个烧脑游戏的核心思想是：通过游戏锻炼同学们的团队精神、合作能力。它需要团队用1000英镑采购食物、水以及帐篷、指南针。在25天之内穿过大沙漠，挖掘尽可能多的金矿,并安全返回。路上天气变幻莫测。而采购多少水,多少食物,经过哪条通道就需要团队决策。如果讨论、决策不周全，食物、水、载重任何一项耗尽，都会葬身沙漠。这真是既惊险又刺激！全班同学分成六组掘金战队。大家都无比激动兴奋。
经过一番热烈激昂的探讨，我们“敢死小分队”出发了。一路上困难重重——天气的变化莫测与水的'数量逐渐减少使我们不得不更改计划，绕路而行。在一一克服困难后，我们取回金块，成了第二名到达终点的队伍。
这次义教让我学到了很多。我学会了在团队中如何表达自己的意见，如何倾听别人讲话，团队遇到危机时刻如何集聚众人的智慧，克服困难。
篇5：关于跳舞的作文：我来把你教
怀揣着一个好消息，心里可真是有些“百感交集”。下节舞蹈课是公开课，得教父母跳舞!心里定好的人选是爸爸，刚做过手术的妈妈脆弱得像狂风中的纸窗，碰触便破!
谁知爸爸的脸“刷”得红了，结结巴巴说不出话：“我?跳舞!不行不行。。。”妈妈却开口了：“我陪你呀?”我夸张地瞪着她，“只要不大跳长跑，我还可以甩胳膊摆手嘛。”我一听，想象中的舞蹈场面飘了。妈妈的一双眼闪着急切的光，我无奈地点了头。
5分钟教会妈妈跳舞?我暗自摇头，手心因紧张而冒汗。坐在地上，我和妈妈颇有面面相觑之感。
“来，我教你!”沉默了良久，我终于开口了。我做了个张开双臂，一脚点地的动作。妈妈赶忙学着模仿，我不由地大笑：她努力想摆个优美的姿势，手张得大大的，活像游戏里母亲护仔的样子。
“不对，不对!”我赶忙移动她的手脚，退后些再看，这次妈妈却像一只笨拙的大企鹅了!
一组组地走向教室中央开始表演了，我装作无所谓地样子，隔着着妈妈与朋友聊天，却又不时向“舞者”瞄一眼。看着那些妈妈们一个个伴着悲凄的音乐动情地跳着，就不由地叹上一口气，为什么我的妈妈不会跳舞呢?带了一星半点儿的羡慕，我有些生妈妈的气，却发现她正紧张地回想刚才我教她的几个动作，汗水也滑了下来。
“别紧张!”我安慰她。“我怕毁了你的公开课。”她依旧重复着这句话。
终于到我们了，我怏怏地走到教室中间，本想摆一个忧伤的表情，见到妈妈那笨拙的造型后，还是忍不住地笑了。这一笑，台下的人也不由地大笑起来。音乐声被掩住了，我一听，已经慢了节奏，赶紧跳。一转头，妈妈却还呆呆地坐在地上，又去拉她，又是一阵哄笑。
整个舞在欢乐气氛中糊涂地开始了。我尽力克制，终于，笑声止息，教室里又安静了下来，跳着跳着，又把妈妈忘记了，找她时，只见她正垂着双手默默站在一边看我。我拉起她的手，“转圈”又使了个眼色，向左边翻，右手举过头，她这才反应过来，一紧张却转错了方向，“啪，”手松开了，我们“呯”一下撞在了一起。
这下，笑声再也止不住了，如潮水一般涌过来。我们也慌了手脚，一会儿分开跳，又抱在一起，一会儿又分开，又抱在一起。。。老师也捂了嘴笑，我们更有些不知所措了。
一场“悲情剧”瞬间成了“喜剧片”。
结束了，我见妈妈不好意思地低着头，也不由地伤心。谁知，这时竟爆发出了一阵热烈的掌声!我们愣住了，眼睛不知看向哪方，手也不知摆哪儿好了。
回到家，妈妈突然说：“谢谢你教会我跳舞。”我欣然地一笑， “不，是您教会了我跳舞!”
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篇6：初中初一作文700字：妈妈，我不想在你教的班极
初中初一作文700字：妈妈，我不想在你教的班极
我觉得倒霉透了，因为我的妈妈不但是我们班的数学老师，还是班主任呢。
事例一：老师跟回家
今天是星期一，不知咋的，我觉得特别困，上课没精打彩的。回到家后，老师妈妈也跟着回来了，只见她一进门，就不停地唠叨起来，“什么骄傲自满了，自以为是呀，上课不认真听课啦……”妈妈的话劈头盖脸地向我扑来，没有我还口的余地，我只好赌气地跑回房间。真是一点自由也没有，稍有闪失都逃不过妈妈的眼睛。
事例二：遭人嫉妒
今天上数学课，老师布置了几道数学题，我很快就把它们完成好了。正当我在为自己的.胜利而高兴时，突然一声“闷雷”把我震入深渊：“你知道吗？谭恒超能做得又快又对，是因为他近水楼台先得月，他妈妈预先告诉他的。”我一听，被怒火烧成了“光头”，急忙气冲冲地寻找“放火人”，原来是我后排座位上的同学在胡说八道。真气人，明明我是靠自己的本事，却被他说成是妈妈在弄虚作假，真恨不得把他压在地上揍一顿，碍于是上课时间，我只好狠狠地噔了他一眼。哎！
都是妈妈教我这班惹的祸。
事例三：批评优先
我总有一种被“特殊照顾”的感觉，因为妈妈对我和对其他同学的态度总是不一样。记得有一天早上，妈妈把前一天检测的试卷发了下来，我得了99分，妈妈却把我叫到身边，狠狠地训了我一顿：“你怎么这么粗心，这么简单的习题都做错，是不是骄傲了……”我无言以对。接着妈妈叫另一位只考了84分的同学到身旁，只见她很耐心地指导那位同学，一会儿分析这题该怎样做，一会儿解释那题该怎样解答，那股投入劲及那温和的声音让我很是生气。我想不通妈妈为什么这样对我。
让我觉得倒霉的事还有很多，我真不想呆在妈妈所教的班级了。
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