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日记团结合作作文

时间：2023-09-27 07:45:44 更多作文收藏本文下载本文

日记团结合作作文（合集19篇）由网友“无用之人饺面子”投稿提供，以下是小编收集整理的日记团结合作作文，希望对大家有所帮助。

日记团结合作作文

篇1：小学生团结合作日记

小学生团结合作日记

1、合作

星期六，我的朋友也是我的同学――恺晨来我家找我玩。他到了我家，跟我说：“今天我们来搭积木吧。”说干就干，我们拿起积木开始搭，恺晨搭门、屋顶，我铺地板、围墙。不一会儿，房子搭好了，而且搭得很好。不仅在搭建中得到了合作的快乐，还增长了不少有趣的'知识。

这一天我们玩得真开心，我忘不了这一天。

2、我们来合作

星期天下午，我在广场上玩遥控车，不小心，撞到了一棵大树下，把遥控车撞坏了。我哇哇地大哭起来。爸爸说：“我们来修车吧。”我不哭了，说：“行！”爸爸修车体，我帮爸爸拿工具。没用几分钟，我们就把车修好了。

通过这次合作，我和爸爸成为了好朋友。我懂了“人心齐、泰山移。”合作才更会有力量，能战胜一切困难！

3、团结合作

放暑假的时候，爸爸领我去钓鱼，我们两个分工合作。

爸爸说：“你去找蚯蚓做诱饵，我来钓鱼”。因为我没抓过蚯蚓，所以费了九牛二虎之力才抓到了几只，就交给爸爸，爸爸把它挂到鱼钩上，然后把鱼线扔到水里慢慢等候。快到中午时，我们钓了一条大鱼有三斤重呢！我好开心呀！

篇2：初中关于团结合作150字日记

上次美术课结束时曹老师说：“下节课要做泥人头像，同学们记得要带瓶子和橡皮泥。”我深深的记住了曹老师的话。终于到了我盼望已久的美术课。老师让我们自己找伙伴，共同制作。我想谁跟我一组呢?这时赵铂铮好像看出了我的心思。赵铂铮对我说：“咱俩一组吧?”我高兴地对赵铂铮说：“好吧，咱俩一组。”王子瀚听见了，他连忙对我说：“咱们一起合作好吗?”这时我想了想：“人多力量大。”我就对王子瀚说：“可以，咱们一起做吧!”曹老师讲了一些重要的步骤然后就说：“现在同学们开始制作吧!”

为了节约时间，我们进行了分工。我负责我来做鼻子和嘴、赵铂铮负责做眼睛和耳朵，王子瀚负责用泥条在瓶子上缠出头的样子。经过我们的共同努力，很快我们的作品就完成了!

大家一起合作真快乐!

篇3：初中关于团结合作150字日记

今天，我们小组合作做小报，我们小组的小报名称是“春天的脚步”。

早上，我们早早的来到学校，我拿出水彩笔和A4纸，刘书含拿出段落和诗句，我来画，刘书含来写，王煜辰和秦一轩什么东西都没带，所以我们俩女生就不让他们俩男生做。

刘书含写完后，我心里想：在上面添一颗大树和几棵小树，在画一个太阳，几朵云，几只小鸟，和几朵小花，我对刘书含说：“在上面添一颗大树和几棵小树，在画一个太阳，几朵云，几只小鸟，和一朵小花。”刘书含说：“我同意。”在途中，在我指导秦一轩和王煜辰帮助了我们，到了下午快要评分的时候，我们小组的四个成员再一次齐心协力，最后我们每人也得到了10分，我同桌秦一轩也还清了自己的分数，最后，还有2分。

通过了这件事，我懂得了：大家要齐心协力，才能把事情做得更加的好。

篇4：初中关于团结合作150字日记

有一次，上体育课的时候。赵老师教我们练习“一带一”的跳绳。赵老师要求我们在旁边认认真真地看，她给我们做示范动作。赵老师做了两遍示范动作后，就让我们自己进行练习。我和王楚涵一组练习一带一。

刚开始跳的时候，因为我们俩的步子不一致，总是一前一后得跳起来，所以几次都没有跳过去。后来，当我们看到绳子落下来的时候，我们就一起抬脚，终于跳过去了一个。我们俩高兴极了!慢慢地，我们继续刻苦练习，终于连跳过去了六个。但是我们并没有骄傲，而是继续练习……我和王楚涵一次又一次地练习，跳的个数也越来越多。合作真是一件很快乐的事情啊!

篇5：团结合作

教学目标

认知：

1．知道就是在大家合干一件事时，心往一处想，劲往一处使，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助。

2．懂得在做很多事情时都需要，尤其是现代社会更需要的精神。

情感：

愿意与人。

行为：

1.与人合作时，能听取别人意见，不固执己见。

2.与别人合作时，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，不说不利于团结的话，不在背后说别人的坏话，不做不利于团结的事。

教学建议

教材分析：

本课依据课程标准三至五年级“团结友爱”德目中认知目标第3条“懂得完成各项任务需要”而设置的。

课文采用了夹叙夹议的方式说明社会生活需要的意义及具体做法。

本课共设五个栏目：

1.“看一看”栏目，目的是为了引入新课观点，为导入新课服务。

2.“说一说” 栏目，目的是引导学生用自己身边的实例来说明的重要性。

3.“议一议” 栏目，有两个小题。第一小题中，三人要很好地合作，应该是：画家画画，书法家写字，记者提供稿件。第二小题中，三小队要搞好小队活动应该做到目标一致，相互配合，不互相埋怨。

4.“查一查” 栏目，一方面是引导学生自查，另一方面也对学生的行为起指导作用。

5．“活动”栏目，目的是引导学生在实践活动中体会的重要性。

教法建议：

1．教学中，教师可以设计多种的活动，让学生在实践活动中，体验合作的重要意义。

2．教学中，要密切联系学生生活、社会生活实际，教师可以多补充一些的真实事例，使学生深刻地理解的重要性。

教学设计示例

第八课

认知：

1．知道就是在大家合干一件事时，心往一处想，劲往一处使，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助。

2．懂得在做很多事情时都需要，尤其是现代社会更需要的精神。

情感：

愿意与人。

行为：

1.与人合作时，能听取别人意见，不固执己见。

2.与别人合作时，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，不说不利于团结的话，不在背后说别人的坏话，不做不利于团结的事。

教学重点：

帮助学生树立的思想。

教学难点：

使学生亲身体会到的重要性。

教育过程：

一、导入

1．师：同学们你们看过龙舟比赛吗？你们看，这就是龙舟比赛时的情景。

2．课件演示或播放录像，内容：龙舟大赛的场面。

3．提问：

他们怎样划，才能使龙舟的前进速度更快？

4．小结：

龙舟比赛是一个集体项目，只有集体中的每个成员都听从指挥，动作协调一致，大家，才能使龙舟的前进速度加快，从而取得比赛的胜利。

板书：八

5．提问：

除了划龙舟需要外，还有哪些事情需要？

6．学生讨论后回答。（此问题答案不唯一，只要学生列举的事情属于合作项目即可肯定。）

7．过渡语：

打排球也是一个团体项目，队员们是否结果完全不同，下面我们一起来听听原国家队女排队员们的事迹，让我们来亲身感受一下。

二、明理

1．播放录音故事：教材P33—35课文1—3自然段。

2．提问：

原国家女排队是如何连续五次获得世界冠军的？

板书：心往一处想劲往一处使

各尽其职密切合作彼此谅解互相帮助

3．小结：

女排姑娘在比赛的过程中，他们心往一处想，劲往一处使，充分发挥每一个人的优势，在队长的带领下密切配合，彼此谅解、互相帮助，取得了一次又一次的胜利。女排姑娘的事迹可以充分证明是取得比赛胜利的保证。

4．同样是这些队员，如果失去了精神，又会出现什么结果？

5．继续听录音故事：教材P35课文第4自然段。

6．小结：在集体中大家共同干一件事时，只有，才有可能取得成功。

三、拓展

1．过渡语：

社会生活中的许多事情都需要。随着科学技术的发展，社会分工越来越细，精神也显得更加重要。在现代社会中，科学上的每一项重大突破，大多是的产物。美国的阿波罗登月计划，参加的单位达两万个。下面，我们来看美国影片《阿波罗十三》中的一个片段，看一看当今科技社会中，人们是怎样的。

2．播放阿波罗登月当天情景的影片片断。

3．提问：

看完影片片段后，你有什么感受？

4．小结：

任何一项科学研究项目都需要每一位参加研究的科学研究人员的密切合作，合作可以创造奇迹，阿波罗登月计划的实施与完成有力地证明了这一点。

5．课件演示图片：课后练习“说一说”的图片，教师请学生讨论教材P36看“说一说”中的问题：

说一说医生与护士做手术时是怎样的？

6．小结：

在做手术时，只有医生和护士，密切配合，才可能取得手术的成功，为病人解除病痛，甚至拯救病人的生命。

7．提问：

你还知道哪些的事例？请说给大家听。

8．学生小组讨论，相互交流。

9．提问：

在我们的集体生活中离得开。现在我们就来亲自实践一下。

10．组织学生进行实践活动（以小组为单位进行活动）。

活动项目：

跳长绳。

11．学生活动后谈体会。

12．小结：集体生活中的很多事情同样需要。

四、联系实际

1．在日常生活中，同学们是否做到了？让我们对照检查一下。

2．学生打开书P37看课后练习“查一查”

3．小结：

经过对照检查，同学们对自己在方面一定有了更加清楚的认识，相信大家会在今后的生活中学会与人合作。

4．师：

有一所学校的同学在方面需要我们的建议，让我们来帮帮他们。

5．电脑演示：课后练习“议一议”的内容。

6．学生小组讨论后相互交流意见。

五、结束

通过今天的学习我们深深地体会到的重要，课后我们以小组单位或几个同学自愿组合，搞一次有分工、有合作的活动，如打球、拔河、出板报等，下次思想品德课上在班里交流经验。

板书设计：

八

心往一处想劲往一处使

各尽其职密切配合彼此谅解互相帮助

探究活动

活动名称：三人两足比赛

活动方法：找两根长木板，三人同时站在两块木板上，每人的一只脚站在一块木板上并用绳子将脚捆上，行走时步调要统一，每次比赛时，可以三组同时进行，首先到达终点的小组获胜。

篇6：团结合作

教学目标

认知：

1．知道团结合作就是在大家合干一件事时，心往一处想，劲往一处使，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助。

2．懂得在做很多事情时都需要团结合作，尤其是现代社会更需要团结合作的精神。

情感：

篇7：团结合作

行为：

1.与人合作时，能听取别人意见，不固执己见。

2.与别人合作时，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，不说不利于团结的话，不在背后说别人的坏话，不做不利于团结的事。

教学建议

教材分析：

本课依据课程标准三至五年级“团结友爱”德目中认知目标第3条“懂得完成各项任务需要团结合作”而设置的。

课文采用了夹叙夹议的方式说明社会生活需要团结合作的意义及具体做法。

本课共设五个栏目：

1.“看一看”栏目，目的是为了引入新课观点，为导入新课服务。

2.“说一说” 栏目，目的是引导学生用自己身边的实例来说明团结合作的重要性。

4.“查一查” 栏目，一方面是引导学生自查，另一方面也对学生的行为起指导作用。

5．“活动”栏目，目的是引导学生在实践活动中体会团结合作的重要性。

教法建议：

1．教学中，教师可以设计多种团结合作的活动，让学生在实践活动中，体验合作的重要意义。

2．教学中，要密切联系学生生活、社会生活实际，教师可以多补充一些团结合作的真实事例，使学生深刻地理解团结合作的重要性。

教学设计示例

篇8：团结合作

行为：

1.与人合作时，能听取别人意见，不固执己见。

2.与别人合作时，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，不说不利于团结的话，不在背后说别人的坏话，不做不利于团结的事。

教学重点：

帮助学生树立团结合作的思想。

教学难点：

使学生亲身体会到团结合作的重要性。

教育过程：

一、导入

1．师：同学们你们看过龙舟比赛吗？你们看，这就是龙舟比赛时的情景。

2．课件演示或播放录像，内容：龙舟大赛的场面。

3．提问：

他们怎样划，才能使龙舟的前进速度更快？

4．小结：

龙舟比赛是一个集体项目，只有集体中的每个成员都听从指挥，动作协调一致，大家团结合作，才能使龙舟的前进速度加快，从而取得比赛的胜利。

篇9：团结合作

5．提问：

除了划龙舟需要团结合作外，还有哪些事情需要团结合作？

6．学生讨论后回答。（此问题答案不唯一，只要学生列举的事情属于合作项目即可肯定。）

7．过渡语：

打排球也是一个团体项目，队员们是否团结合作结果完全不同，下面我们一起来听听原国家队女排队员们的事迹，让我们来亲身感受一下。

二、明理

1．播放录音故事：教材P33―35课文1―3自然段。

2．提问：

原国家女排队是如何连续五次获得世界冠军的？

板书：心往一处想劲往一处使

各尽其职密切合作彼此谅解互相帮助

3．小结：

女排姑娘在比赛的过程中，他们心往一处想，劲往一处使，充分发挥每一个人的优势，在队长的带领下密切配合，彼此谅解、互相帮助，取得了一次又一次的`胜利。女排姑娘的事迹可以充分证明团结合作是取得比赛胜利的保证。

4．同样是这些队员，如果失去了团结合作精神，又会出现什么结果？

5．继续听录音故事：教材P35课文第4自然段。

6．小结：在集体中大家共同干一件事时，只有团结合作，才有可能取得成功。

三、拓展

1．过渡语：

社会生活中的许多事情都需要团结合作。随着科学技术的发展，社会分工越来越细，团结合作精神也显得更加重要。在现代社会中，科学上的每一项重大突破，大多是团结合作的产物。美国的阿波罗登月计划，参加的单位达两万个。下面，我们来看美国影片《阿波罗十三》中的一个片段，看一看当今科技社会中，人们是怎样团结合作的。

2．播放阿波罗登月当天情景的影片片断。

3．提问：

看完影片片段后，你有什么感受？

4．小结：

任何一项科学研究项目都需要每一位参加研究的科学研究人员的密切合作，合作可以创造奇迹，阿波罗登月计划的实施与完成有力地证明了这一点。

5．课件演示图片：课后练习“说一说”的图片，教师请学生讨论教材P36看“说一说”中的问题：

说一说医生与护士做手术时是怎样团结合作的？

6．小结：

在做手术时，只有医生和护士团结合作，密切配合，才可能取得手术的成功，为病人解除病痛，甚至拯救病人的生命。

7．提问：

你还知道哪些团结合作的事例？请说给大家听。

8．学生小组讨论，相互交流。

9．提问：

在我们的集体生活中离得开团结合作。现在我们就来亲自实践一下。

10．组织学生进行实践活动（以小组为单位进行活动）。

活动项目：

跳长绳。

11．学生活动后谈体会。

12．小结：集体生活中的很多事情同样需要团结合作。

四、联系实际

1．在日常生活中，同学们是否做到了团结合作？让我们对照检查一下。

2．学生打开书P37看课后练习“查一查”

3．小结：

经过对照检查，同学们对自己在团结合作方面一定有了更加清楚的认识，相信大家会在今后的生活中学会与人合作。

4．师：

有一所学校的同学在团结合作方面需要我们的建议，让我们来帮帮他们。

5．电脑演示：课后练习“议一议”的内容。

6．学生小组讨论后相互交流意见。

五、结束

通过今天的学习我们深深地体会到团结合作的重要，课后我们以小组单位或几个同学自愿组合，搞一次有分工、有合作的活动，如打球、拔河、出板报等，下次思想品德课上在班里交流经验。

板书设计：

篇10：团结合作

认知：

1．知道团结合作就是在大家合干一件事时，心往一处想，劲往一处使，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助。

2．懂得在做很多事情时都需要团结合作，尤其是现代社会更需要团结合作的精神。

情感：

篇11：团结合作

心往一处想劲往一处使

各尽其职密切配合彼此谅解互相帮助

探究活动

活动名称：三人两足比赛

篇12：团结合作

团结合作

1、因为团结，所以辉煌；因为团结，所以没有太多遗憾；因为团结，所以我们共同编织了我们完美的回忆！。

2、为了进行奋斗，我们必须把我们的一切气力拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。

3、万人万双手，拖着泰山走。

4、社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一份子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质。只有拥有这种优秀品质，我们才能有机会结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

5、一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。但是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们就应怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人！

6、现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。

7、团结就是力量，没有团结就没有胜利的希望！这是千古铁律，我们可要切记啊！

8、一堆沙子是松散的，但是它和水泥石子水混合后，比花岗岩还坚韧。

9、小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为卖艺的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今日，我目睹了这一切之告，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。

10、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。

11、一燕不能成春。

12、现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的团结有虚伪的团结。

13、团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不一样，团队的人数相比较较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的用心性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于构成决策民主化。

14、在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

15、合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

16、一根木头，用途不大，但是如果有一大堆木头就能够做出很多东西，用途广泛。中国有一句话说道人心齐，泰山移，这句话短短几字却概括出了团结力量大的道理。此外能说明团结力量大的例子是数不甚数，能够说团结是一个国家乃至一个民族繁荣昌盛的重要砝码。

17、谁若觉得自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与群众脱离，谁的命运就要悲恸。群众什么时候都能进步你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

18、不论遇到任何困难，只要团结一致，齐心协力，就必须能克服困难，取得最后的胜利。我们人类要是都能像黑蚂蚁一样，还会有什么做不到的呢？

19、人民是土壤，它内含一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。

20、团结，是与他人共同合作；团结，是胜利的保证；团结，等于创造奇迹！

21、蚂蚁是众人所知的最团结的动物了：虽说一只蚂蚁像粒芝麻一样小，力量也很小，人们一脚就能够把它踩死，更不用说要咬死一个人了，但是成千上百只蚂蚁就能够将一个人至于死地！

22、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

23、团结有利于群众

24、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

25、三人省力，四人更简单，众人团结紧，百事能成功。

26、用众人之力，则无不胜也

27、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什么。

28、团队成员内部竞争，有必须程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理欲望，但是要控制好这种欲望，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗潜力。

29、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊好处。

30、同样是解一道数学题，一个人有可能不会，但多个人的智慧凝聚到一起，或许这道题就解决了。我国航天事业的蓬勃发展，不是光靠一个人的力量，那里面凝聚着多少的汗水！是靠千千万万的科学家共同劳动的成果，凝聚着科学家们智慧与力量的结晶。

31、一滴水只有放进大海里才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和群众事业交融在一起的时候才干最有气力。——雷锋

32、单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的群众才能实现宏伟目标。因此，一个国家一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。个性是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更就应学会团结

33、人是要有赞助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东

34、最伟大的力量，就是同心合力。

35、我们在一起，一同为了梦想而努力，我们在一起，一同尝尽人生百味，我们在一起，一同分享欢乐承担职责。

36、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林(蒙古)

37、修剪的树木，生长得又直又高;齐心的人们，团结得又牢又固。

38、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

39、二人同心，其力断金。——《易经》

40、愈入森林，愈见大树(非洲)

41、朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。

42、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华

43、一只眼看不远，千只眼看穿天

44、两个和谐的力量，能够分十个人的力量。

45、个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。

46、人心齐，泰山移。——佚名

47、团结就是力量。

48、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

49、团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好：大家一条心，黄土变成金！还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志成城！

50、“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。

51、上下同欲者胜。能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。

52、单丝不成线，独木不成林。——俗语

53、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。

54、众人拾柴火焰高

55、一只山羊被狼吃掉，十只山羊把狼吓跑。——佚名

56、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

57、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。

58、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

59、在物欲横流的大千世界中，我们相遇相知是一种缘分，共同生活在这个温暖团结充满欢笑的大家庭中我深感幸福。

60、团结奉献，是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力，是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

61、“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。

62、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。

63、蜂多出王，人多出将

64、团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅仅过去需要，此刻需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。

65、万夫一力，天下无敌。——刘基

66、团结就是力量。的确，这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

67、人多力量大，柴多火焰高

68、千斤担子众人挑

69、蚂蚁生存至今的秘密十分简单，那就是合作。

70、炫丽多彩的生活中，各行各业中的合作数不胜数。所以，我们应对合作的重要性有正确的认识，让团结合作充实我们的生活，合作在各行各业是必不可少的。

71、戒自豪，这对引导者是一个准则问题，也是坚持团结的主要前提。

72、说起团结，我能够拍着胸脯说：团结是一种无比强大的力量，不懂团结是永远无法办成大事的。

73、巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的(欧洲)

74、团结互助是中华民族的传统美德，友善与爱心使人与人之间充满温情。今年台风连连，暴雨侵袭，我国的湖南江西等地成了重灾区。然而倾盆大雨冲不毁人们的爱心，各地捐款捐物，纷纷伸出援助之手。是因为有了这些爱，社会才更加和谐完美。

75、一个国家一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。个性是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更就应学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的职责。

76、“人心齐，泰山移。”这句话果然说的没错。经过这件事情以后，我告别了自大，学会了团结，用团结的力量来解决许多问题。

77、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。

78、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我带给素材的成千成万的事情和人物。

79、众人里面有圣贤，土石里面有金银

80、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

81、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与群众一起生活，要记住，是群众教育了你。哪一天你若和群众脱离，那便是末路的开始。

82、团结是做的到的只看我们愿不愿意去做，是取决于我们的，我们不能再坐以待毙了是时候行动了，大家一起保护地球一起团结起来吧！让我们喊出一句话“团结就是力量！

83、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

84、爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。

85、团结的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而团结精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

86、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。

87、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权

88、凡是经过考验的朋友，就就应把他们紧紧地团结在你的周围。——英莎士比亚

89、人不众，帽不压风

90、人们在一起能够做出单独一个人所不能做出的事业；智慧双手力量结合在一起，几乎是万能的。——美·韦伯斯特

91、一人主张，不如二人商量

92、箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。

93、人要是不团结，就像是除法。一个本来十分大的力量，却被分成无数份，每份的力量简直不堪一击，就像凯凡尔纳的《机器岛》一样，一个本来挺大的机器岛，因为内部分成两半，岛分成了好几块。不团结就像烈性炸药，使人孤立的药。

94、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德叔本华

95、微风聚在一起，就有台风的力量(越南)

96、也许你我只是万里长城中的一砖；也许你我只是千万多浪花中的一朵；也许你我只是千百片雪花中的一片。但是，当我们凝聚，融合为一体的时候便是坚不可摧的！

97、兄弟姐妹间的不和，就是敌人进攻的机会。

98、三人省力，四人更简单，众人团结紧，百事能成功。

99、人还是要慷慨些，要学会团结，只有团结了，才能找到力量的根源，一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来，解除眉之急。

100、团结就是力量，团结就是成功，只要团结起来就能够坚不可摧，只要起来团结就能够创造更加完美的明天，让我们团结起来携手共创我们这片美丽的家园！

101、恶狼难敌众犬，好手难打双拳

102、唯宽能够容人，唯厚能够载物。

103、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。

104、二人同心，其利断金；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。透过凝结个体的力量，构成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐，泰山移。团结的力量源于统一的目标。

105、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——英欧文

106、在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼啊，跳跃啊！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。

107、不管一个人多么有才能，但是群众常常比他更聪明和更有力。

108、透过团队合作能够约束规范和控制成员的行为。在团队内部，当一个人与其他人不一样时，团队内部所构成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。

109、土多好打墙，人多力量强

110、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

111、科学家不是依靠于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

112、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。

113、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服(伊朗)

114、三虎必有一彪，三鹰必有一鹞

115、百事靠人多，牌轩抬过治

116、团结就是力量。团结就会构成合力产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟，远大的目光，以全局利益为重；讲团结需要宽以待人，严于律已，相互理解。

117、天时不如地利，地利不如人和。

118、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——《伊索寓言》

119、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。

120、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

121、劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

122、团队合作能够实现“人多好办事”，团队合作能够完成个人无法独立完成的大项目。此刻很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。

123、谁若与群众脱离，谁的命运就要悲哀。

124、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

125、团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢！看来，真诚就是力量，这力量是丝，这力量是线！真诚团结，这力量比钢铁还硬，比丝线更韧！让我们人人都献出一份真诚的爱心，让这缤纷的世界变得更加完美！

126、友谊永远是一个甜柔的职责，从来不是一种机会。

127、好手不敌双拳，双拳不如四手

128、世界是完美的，但这完美不仅仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

129、“团结就是力量”，这句话一向印在我心中。一根细细的筷子很容易被折断，而十根筷子捆在一起，就折不断。这是一种什么力量呢？是什么力量让这十根筷子不容易被折断呢？这个力量就是团结的力量！

130、团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。

131、同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散人心浮动，人人自行其事，群众一盘散沙，那又何来生机与活力？

132、团结是什么？团结是乘法。把一个人的力量乘以一个人的力量，那么这份力量是微不足道的。但是把这份力量乘以全中国，甚至全世界呢？再大的困难也会迎刃而解的。

133、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

134、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

135、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。

136、箭装满袋大象踩一向，团结起来的气力赛过大象。

137、如果说，有一种力量能够让人坚韧不拔，那便是团结的力量；如果说有一种力量能够让人自信满满，那便是团结的力量；如果说有一种力量能够让人心头一暖，那便是团结的力量。

138、工人阶级的团结就是工人胜利的'首要前提。

139、团结就是力量。——谚语

140、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——欧文

141、歌德以前说过：“只要有了凝聚力，没有什么是人类所做不到的。”我认为的确如此。如果一个乐团的每一个人都没有凝聚力怎能创造出优美的乐章？怎能让观众们啧啧称赞？

142、共同的事业，共同的奋斗，能够使人们产生忍耐一切的气力。——奥斯特洛夫斯基

143、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

144、不仅仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

145、人是要有帮忙的。荷花虽好，也要绿叶扶持。

146、凡是经过考验的朋友，就就应把他们紧紧地团结在你的周围。

147、要永远感觉祖国的土地是牢固地在你脚下，要与群众一起生活，要记住，是群众教导了你。哪一天你若和群众脱离，那便是末路的起头。——奥斯特洛夫斯基

148、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊好处。——毛泽东

149、没有科学工作者的团结互助，全国协作大攻关的精神。就不会看到两弹一星的飞天。没有中国女排的互相合作和拼搏精神，中国女排就不可能在赛场上获得前无古人的“五连冠”雄踞女排之颠。

150、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。——佚名

151、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

152、正如树枝和树干连接在一齐那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。

153、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

154、没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务；没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超；没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

155、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

156、为了到达伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主天时不如地利，地利不如人和。

157、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，追随本阶级的优异人物前进，成功也就有了保证。——列宁

158、共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励相互帮忙取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。

159、民齐者强。——荀况

160、一个人如果单靠自己，如果置身于群众的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

161、土堆土成墙，人帮人成王

162、村子团结力量大，家庭团结幸福多。

163、众人扶船能过山

164、科学家不是依附于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的巨大知识大厦之中。——卢瑟福

165、让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

166、这就是池田大作所谓的“大家团结一心，事业必将有成”。

167、透过团队合作，能够营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的用心性和效率。正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。

168、有人说过：“你是一颗星，我是一颗星，缀成群众这条星河；你是一颗草，我是一颗草，铺成群众这块绿茵；你是一朵花，我是一朵花，镶成群众这个花圃……”是啊，群众的力量无限广大。是一只只小蚂蚁让我感受到了团结的力量。

169、团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。

170、人们在一起能够做出单独一个人所不能做出的事业；智慧双手力量结合在一起，几乎是万能的。

171、单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的群众才能实现宏伟目标。

172、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。

173、经过大家的不懈努力，我班取得了第一名的好成绩……望着墙上的奖状，我突然明白了，这就是团结，这就是团结的力量！后墙的黑板中央有着两个醒目的大字——团结。

174、正如树枝和树干衔接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯逝世。

175、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和群众事业融合在一起的时候才能最有力量。

176、团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪，也以团结为自己的固有特色。

177、团结就是力量，“一根筷子易折断，十根筷子抱一团”，曹操家的自相残杀早已成为过去，迎接我们的是我们共同托起的太阳！

178、一朵鲜花装扮不出漂亮的春天，一个人先进老是单枪匹马，世人进步才干移山填海。

179、互不相让的双脚，是不可能迈进一步的。

180、个人离不开群众，只有团结互助的群众才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

181、只有在群众中，个人才干获得全面发展其才干的手法，也就是说，只有在群众中才可能有个人自由。——马克思恩格斯

182、团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

183、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是气力。——马克思

184、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。

185、一堆沙子是疏松的，但是它跟水泥石子水混杂后，比花岗岩还坚韧。

186、生活就像一首美妙的乐曲，独奏合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都能够无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

187、只要人手多，石磨挪过河

188、团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。

189、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

190、能用众力，则无敌于天下单独一个人所不能做出的事业；智慧双手力量结合在一起，几乎是万能的。——美韦伯斯特

191、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。

192、在那里我们共同为了将来的蟾宫折桂儿一起拼搏，一起奋斗。是的，同样的拼搏与团结在运动场上一样表现的淋漓尽致。

193、若不团结，任何力量都是弱小的。

194、一朵孤芳自赏的花只是美丽的，一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强，让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的汪洋之中，携手并肩同舟共济，在凝聚和奉献中闪耀团结之光，彰显力量之美。

195、好虎架不住群狼

196、要是不团结，就像是除法。一个本来十分大的力量，却被分成无数份，每份的力量简直不堪一击，就像凯凡尔纳的《机器岛》一样，一个本来挺大的机器岛，因为内部分成两半，岛分成了好几块。不团结就像烈性炸药，使人孤立的药。

197、关于团结合作的名言警句

198、人们在一起能够做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。

199、我们这个群众，不曾分开过不曾放弃过，正因为我们的团结，天空变得更蓝，雪花变得更白，花儿变得更艳，树木变得更茂盛！

200、我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，透过全作，互相交流，互相启发互相帮忙，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的潜力。

201、人心齐，泰山移。——中国谚语

202、只有一个神投手的球队永远赢不了比赛。

203、男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多办法好。

204、共同的事业，共同的斗争，能够使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

205、一人做事不到，二人谋事有余

206、社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结互助友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

207、团结就是力量，“人心齐，泰山移”，太行王屋两座山，何其大，但是有寓公在，有寓公的子子孙孙在，太行王屋又何足挂齿？三峡水利工程，何其大，要花费多少人力物力？但是，有同一条心在，这些困难又算得了什么？

208、十个种竹，一年成林，一人种竹，十年成林

209、两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。

210、生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今日的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设完美的祖国。

211、如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能构成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得，只有团结才能构造出和谐完美的班级和社会。

212、弟兄不和邻里欺，将相不和邻国欺。——佚名

213、曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开群众，只有团结互助的群众才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

214、众人种树树成林，大家栽花花才香。

215、只有在群众中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在群众中才可能有个人自由。

216、深山里出鹞鹰，众人里出高人

217、中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。

218、唯宽能够容人，唯厚能够载物。——薛宣

219、团结就是力量，就是胜利。我们的国家大，人口多，底子薄，要办好我们国家的事，适合用加法，即把各种用心因素都凝聚起来；不适合用减法，即力量分散和抵消。我们是社会主义国家，我们的人民有共同理想共同利益，集中起来办大事是我们的优势。

220、说起团结，我能够拍着胸脯说：团结是一种无比强大的力量，不懂团结是永远无法办成大事的。

221、大家齐心协力心往一处想，劲往一处使，动作协调，最后在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！

222、掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。

223、不管一个人多么有才能，但是群众常常比他更聪明和更有力。

224、好虎架不住一群狼。

225、共同的事业，共同的斗争，能够使人们产生忍受一切的力量。

226、透过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体潜力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服输的心理，都有精益求精的欲望。

227、团结，它恰似那悬挂的一刀新月，皎洁光亮，它恰似挺拔的苍松，积蓄着万般力量。

228、万人操弓，共射一招，招无不中。

229、团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元，每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大小。尽管团结的合力并非个体简单的线性累加，但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致，其整体必将坚如磐石，牢不可破，成为钢铁般不可战胜的力量。

230、团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作。

231、刀鞘保护刀的犀利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔

232、“团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”，就是把大家看作一个整体，团结就是力量。美国总统林肯说的好：“一个裂开的房子是站立不住的！”是的，国家要团结，民族要团结，社会要团结，班级也要团结。

233、凡是经过考验的兄弟姐妹，就就应把他们紧紧地团结在你的周围。

234、团结才是最重要的。这就像在战场上奋勇的杀敌，带兵打败了是因为没有凝聚力，如果士兵们一心想着保家护国而不想着个人得失，那么我相信这支队伍必须是战无不胜的，这正如一个乐队，为何一个乐队演奏的如此动听？是因为他们的新凝聚到了一起。

235、为了到达伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

236、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

237、随着社会的发展，人与人之间的合作，资料更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。个性是在科技迅猛发展的今日，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。

238、水滴放在盆里瓶里地上生存不了多久，但是把它放进大海里，凝结在一起会永不干涸，就像我们人一样，把事业工作真情和自己合而为一时就会获得永恒的力量，这种力量就叫做“团结”。

239、团结就是力量，“兄弟齐心，其力断金”，战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇，一位文臣，一名武将，正是他俩齐心协力辅佐赵王，才使强秦不敢来犯。

240、天上星多黑夜明，地上树多成森林。

篇13：团结合作作文

俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

一天晚饭后，我正在玩拼图，眼看就要拼好的时候，有一块却怎么也拼不上去了，我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸走过来说：“咱们一起拼吧！”刚开始，我们一起找拼图，可是是，找了半天一块也没有找到，后来，爸爸出了个主意，他来找拼图，我来试一试能不能拼进去。

就这样我们找啊、拼啊，终天把拼图拼好了，看着我们齐心协力的结果，我和爸爸脸上露出满意的笑容。

通过这件事我明白了：“人心齐，泰山移。”“人多计谋广，柴多火焰高。”

【关于团结合作作文8篇】

篇14：团结合作作文

今天轮到我们组值日了，大家都很高兴，早早地来到学校。

开始值日了，我给同学分配任务。四个人负责卫生区的卫生，另外四个人负责教室的卫生。我们说干就干，有的扫地，有的拖地，有的倒垃圾……大伙干的热闹极了！每个人都干得满头大汗，小手一抹就变成了大花脸，我们都哈哈大笑，不一会，卫生区教室都干干净净。

这么一大片卫生区和一个教室要是一个人做卫生，肯定有遗漏之处。团结合作力量就是大，不仅迅速而且有序，真好。

【关于团结合作作文六篇】

篇15：团结合作作文

上学期的一天，放学后我被留下拖地，但那时我自己提不动水桶，江闻远、王兆麟、李一天他们一起走上来对我说：“我们一起来吧。”就这样，我和王兆麟拿一个拖把，李一天和江闻远抬着有污水的桶。因为拖把和桶太重，我们花费了很长时间才把拖把和桶抬到卫生间，路上还撒了一点水，我们立刻把水拖干净才回到教室，然后再拖教室。我们一人拖一个过道，很快就拖完了。我心想原来合作真好，不但减轻了负担，还带给我们快乐。金老师回来检查，看到教室里干干净净，奖励了我们贴片，我们很高兴。

通过这次劳动，使我明白同学们之间要互相帮助，齐心协力事情才能做得更好。合作真快乐。

篇16：团结合作作文

打扫卫生的时候，我来扫地，杨越茗拖地，白朝蕊摆桌子，孙钰童擦黑板，代玉杰倒垃圾。我要是没有他们的帮助，肯定不能打扫卫生。

有时候王思清跟张可怡去帮老师抱本子，王思清本来要自己抱，但是她一个人拿不了那么多，于是就问老师：”我能不能和张可怡一块儿去抱？“老师说可以，王思清想：”合作真快乐。“

我要和我爸爸妈妈下棋的时候，妈妈来当裁判，我是黑棋，爸爸是白旗。妈妈还要公平看我们谁输谁赢，玩儿起来可高兴啦。合作起来，我们什么事儿都可以干，可好了。

做饭的时候，妈妈负责洗菜切菜和洗碗。爸爸负责炒菜、做饭和盛饭。我负责帮他们打鸡蛋，我还负责吃，对了，我还帮他们当小小传递员。合作起来，我们就把饭做好了。

合作真快乐，什么事儿都办得成。

篇17：团结合作作文

当我借助小镊子一丝不苟，目不转睛地将后舱，上船舱和后部建筑全部做完时，何蓝婷也已经把夹板做好了。我们又把它们粘贴到一起。这样，所有的大件全都做好了，整个船体也有模有样了。一看表，才过去了三十分钟。

后来，我们又有条不紊地将导弹，格子式桅杆，30毫米，37毫米自动炮，抛锚雷达等一一做好。不知不觉中，两个小时过去了。于是，在最后的一个半小时里，我的手在不停地发抖，空气似乎都凝固了。一开始的说说笑笑，有井有条变成了屏息凝视，手忙脚乱。话都顾不上说了。以至于把探照灯当成了磁罗经安了上去。终于，在三个小时零二十七分钟的时候完成了。做完之后才发现双手冰凉，双手发抖，站都站不稳了。但是我们是第三考场第一个交船的。

走出考场，觉得获不获奖都不重要，关键是受到了一次考验，一次洗礼，一次对自我水平的超越。

当然，有我们这么辛勤的努力，结果当然是被一等奖(亚军)砸到啦!!!