一路走来一路歌高中作文650字（共28篇）由网友“zlzfs”投稿提供，下面是小编为大家整理后的一路走来一路歌高中作文650字，欢迎阅读与收藏。
篇1：一路走来一路歌作文
一路走来一路歌作文
我在不知情中，老师给我报名参加了演讲比赛。舞台上的灯光一下子亮了起来，灯光汇聚在一起，刺痛了我的眼睛……
就在几个月之前，老师把我叫到办公室，告诉我她替我报了名的这个消息，我惊呆了，傻站在那里。老师为我准备好了初赛的演讲稿，拿了演讲稿，我就稀里糊涂的出了办公室。
我在这几个星期里紧张备战，在家长、老师的监督下，我每天都背着无聊而又绕口的演讲稿，而我不知技巧，经常又背错几个字，语文老师知道后，认真的指导我，并帮助我划出哪些该停顿，哪些不该停顿的句子。就在这几个星期努力下，我登上了初赛的舞台。
我的排名在倒数第四个，离我上台还早，我就在台下背稿子，在前面选手中，有几位发挥的并不好，有些小错误，我心中有些紧张，害怕也发挥失常，可听着一些选手流利的演讲中，我更紧张了，害怕没他们好而落选。在自己的'胡思乱想之中，轮到我上场了。我闭上眼睛，深呼了一口气，又缓缓的吐出那口气，睁开了眼睛，踏上了舞台。甩开了任何的杂念。我开始了演讲，在紧张的情况下，我都不知自己讲的如何，直到结束后听老师说我讲的不错，并没有任何失误。我不负众望进入了决赛。
在初赛获胜后，我由老师逼上舞台到现在已经喜欢上了演讲比赛。在老师的帮助下，我认真准备比赛。
到了比赛那天，我的心情十分紧张，只好不停地安慰自己“没关系的，我已经准备地那么充分，只要好好演讲，不会输的。”我心想
我在第一位，我信心满满地上台演讲，发挥的很好，认为自己能够获得好名次，但在听到别的选手的演讲，我的希望破灭了，别人比我的好。
最后公布了名次，我并未获得好的名次，眼泪在眼眶中打转，而我笑了笑，并未哭出来，因为我想到了“人外有人，山外有山”我笑着，心里想着：我输了，是因为我还不够优秀，所以我要笑着面对以后，继续努力。
演讲比赛这一路上，我努力了很久，而面对失败，我会积极面对。
篇2：优秀作文精选：一路走来一路歌
离别的钟声即将敲响，风中弥漫着忧伤的气息，生活像一条路，我们一路走来一路歌。以下的精选优秀作文献给大家!
一路走来一路歌
初中生活像一条路，我们一路走来一路歌。初一的歌新鲜稚嫩，因为我们怀着一颗好奇的童心探索着这条路;初二的歌朝气蓬勃，因为我们已经学会怎样面对初中这条路;初三的歌苦涩又有丝沉重，因为我们被场场考试淹没。大家的路在此又要抉择,又要唱起离别的歌。三年的路，记录下成长、友谊、青春和欢乐。
记得刚刚踏进中学校园的我们，好奇的张望着这充满活力的校园。蓝天下，我们“一 二一”地喊着坚实有力的口号;烈日下我们纹丝不动，站得笔直，只是彼此那样认真地对视。这是初一军训时的故事，在故事中我们还是各自走着自己的路，等待着那样一根友谊的丝线来把我们拉紧。
第一节班会课，班主任郑重其事地介绍完自己，让我们轮流走上讲台介绍自己，就像每一片树叶都有不同的纹理一样，每个人的介绍风格迥异。还记得她用流利的英语介绍自己;清晰的记得他那样落落大方，后来一致选举他当班长，那一时刻我觉得我们已经走到了一起。
课上，我们喜欢高声朗读课文，喜欢与严肃的物理老师开玩笑。课下，整个教室飘荡着我们的笑声。周末，我们总喜欢一起打球、游戏、学习。在我们眼中，青春的一切就像玻璃瓶里的世界，清透而明净。
离别的钟声即将敲响，风中弥漫着忧伤的气息，我们含着泪在同学录上留下彼此电话，写下衷心的祝福，那一页页微香的纸上满是三年的美好。
初中的路即将走完，但我们还有未完的人生路，和走不完的友谊路。
篇3：一路走来什么多作文650字
一路走来什么多作文650字
路是需要我们自己一步一步走的。人生的道路也是如此，在这条路上充满着幸福、悲伤、欢乐……我一直认为我人生的路是充满欢乐。因为我总是积极乐观对待每次挑战……
记得初一刚步入初中校园，就面临初中第一次考试——开学检测。成绩出来后却发现惨不忍睹，但我并没有气馁而是积极乐观的去面对。课上我认真听讲，课下和同学讨论问题。一开始做题没有头绪，渐渐随着不断的付出思路也清晰了许多。一个月过去，我依旧快乐只是多了那么一丝自信，在第一次月考中不出所料取得了优异的成绩。我笑了，笑得是那么开心。奋斗的'过程固然艰辛，但奋斗过后的成功会使你感到无比快乐。
永远也忘不了初二那一学年，初二时一个过渡期，学习的知识也更上一层。图形时我一直不擅长的，但初二大部分题诗关于图形的。“错，错，还是错”望着那伤痕累累的作业本，我第一次感到了无力。尽管如此，我还是乐意积极面对，挑战自我。在课下找了大量的练习，每天奋战到深夜。虽然困倦总会有，但解除一道道题是内心的欢乐是难以用语言形容的……
初三注定是让我难忘的，每天除了做卷子还是做卷子，放学还有许多作业。在初三同学之间的明争暗斗，老师的苦口婆心，父母的望子成龙，都使我们处于一个极大的压力下。忧愁仿佛写在脸，大家都为即将到来的中考做准备，班里的紧张压抑的气氛并没有影响我。我依旧乐观面对每一次考试，笑对每一天。因为我坚信中考试人生的第一次考验，它可以难住我，却阻挡不了我前进的动力，处三我依旧快乐。
初一成绩的进步，初二难题的掌握，初三人生的第一次冲锋，一路走来，快乐与我相随。
篇4：一路走来的作文650字
“读万卷书，行万里路。”读者乃行者，自呱呱坠地而始，我们便义无反顾地踏上了征途。诚如赫尔曼・黑塞所言：“世界上任何书籍都不能给你带来好运，但是它们能让你悄悄变成你自己。”阅读是一条找到自己的路。
找寻自己的途中，我是一位追风筝的人。每个人心里都有一个风筝，不管那意味着什么，让我们勇敢地追。哈桑为了“为你，千千万万遍”的承诺，矢志不渝地追寻着友情的风筝；阿米尔也在拉辛汗的鼓励下，踏上了再次成为好人的路，一路追寻那只良知的风筝。而我所追寻的风筝是孤独。孤独，在人们心中总会与凄凉、悲伤或眼泪联系在一起。可是，孤独是一种别样的幸福，在孤独中你便能找到自己所在。孤独是把握人生的控制器，一个人拥有了孤独，就能从容地驾驭自我，塑造自我。
找寻自己的途中，我住在呼啸山庄。它的身后回荡着荒原上野风的悲歌，独自演奏，独自流浪，独自感伤，至性至极。这是一场关于爱情的悲剧，希斯克利夫走的每一步，都是爱情的印记。算计也好，仇恨也罢，一切都是源于那份沉重的爱，承载着美好与阴谋，裹携着甜蜜与分离。每个人都是这场悲剧的铸就者，同时也是受害者。那么为何不去选择宽恕呢？就如艾米莉・勃朗特在文中所言：“惩罚恶人是上帝的事，我们应当学会饶恕”宽恕，使我们活得更轻松。
找寻自己的途中，我游历着一场文化苦旅。游历山水之间，感悟人生真谛。余秋雨曾说：“世界真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。君临万物的高度，到头来只构成自我嘲弄。我已看出它的讥谑，于是急急地来试探下削的陡坡。”每当到一个地方时，总会不自觉地回想那里发生过的一切，曾经在我所站的位置有谁走过，又发生了什么样的历史事件？就在这样的一瞬间，所有的一切与时间的维度自然交融，历史的厚重与人生的沧桑油然而生，古迹中所蕴藏的文化与精神吐出沉重的叹息，在文字中回响……
阅读，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵与古今中外一切伟大民族智慧的结合。笛卡尔曾说：“我思故我在。”在阅读中思考，在思考中找寻自己，我想这便是阅读的意义所在。
篇5：一路走来的作文650字
带着指点江山的冲劲，带着意气风发的青春，带着心中壮志凌云的梦想──我踏上了人生征途。把自己叫做“追梦人”！并写下了自己的座右铭：人生就像航海旅行，风雨险阻、惊涛骇浪……当你驶达成功的彼岸时，彩虹会向你微笑！
追梦
因为开始成绩不错，在外界的压力下“高分、高排名”成了无知的我的唯一追求。面对堆积如山的书本，面对一张接一张的试卷，面对写不完的作业，刚开始我满腹怨气。后来读了著名学者凌志军的话“你无法改变教育制度，你可以改变对教育的看法”我逐渐学会了坦然面对，因为那是实现理想的必经之路！
风雨
终于到了中考的叉路口，由于没有充分的准备，我倒在了“粗心自大”的门口！与3年苦苦期盼的失之交臂！打击如晴天霹雳！觉得人生突然失去方向！听着“每当只有在考试后才知道该念的书没有念”的.歌，含着血泪写下两首诗：
绝句
三年弃置梦未输
卧薪尝胆艰与苦
下帷绝编囊映雪
悬梁刺股苦读书
江城子
十年苦读两茫茫！不自量，苦难忘。三日考场，满眼是凄凉。纵使曾经应多梦，泪满面，心如霜。
几多渴望难飞翔！小寝室，暗推忙。身单心凉，惟有泪千行。期待中国年，千年梦，今朝尝！
彻悟班主任为了让我能在以后的人生路上有所作为，和我进行了一次促膝长谈。“人生中有许多追求和理想，它们就像你肩上的担子。在人生旅途中，我们应该学会在疲劳时放下来，让自己好好休息――以至于后面能重新挑起重担，带着最好的状态去追逐自己的未来！不要害怕失败！聪明的人会从失败中吸取教训，让自己磨练地更强！去实现更大的成功！要谨记：失败是成功撒的谎！！！”
卸下昨日的失败，背起明天的希望，把握今天的每一分一秒！
篇6：一路走来的作文650字
诗歌拨动我的心弦，词曲开启我的心智，散文陶冶我的情操，在文学的海洋里，我一路走来。
我的奶奶是中学教师，她非常注重我的教育，在我呀呀学语时，奶奶就把《唐诗三百首》作为我的启蒙读物，就这样一日复一日年复一年，唐诗给我以启迪。让我对诗中的地方与景物产生了向往和憧憬，可以说，诗是我的启蒙老师，让我足不出户就领略到世界的广阔。
再后来我开始读一些词，让我印象最深的便是毛泽东的《沁园春・雪》，这首词让我感受到诗词所表达的不只是风景名胜，还有诗人的伟大抱负。当然，我也会有厌倦的时候。这时，奶奶就会教我说俄文，虽然她现在只记得一些最简单的词语，但我还是学的很开心。到后来奶奶发现了，这并不是一个好方法，于是她开始让我学习文言文。等我长大后，才真正懂得语文对一个人的重要性，这不仅是成绩上的，还有性格上的。读诗使一个人心平气和，沉着冷静，使你看起来与众不同。
现在，我开始读外国诗，我喜欢读泰戈尔《飞鸟集》时的浪漫；喜欢读叶芝的诗，体会他诗中求而不得的痛苦与悲伤；喜欢读艾米莉的诗中蕴含的哲理与诗人的孤独“我可以忍受黑暗，假如我没有遇见太阳，可如今太阳将我的荒芜照耀得更加荒芜”诗人把荒凉比作自己，把太阳比作别人，让我深刻的了解到了她的孤独和凄凉。我想这种意象就是我喜欢读外国诗的原因吧。就这样一路走来，诗伴随了我的整个青少年时期，我要用一句话总结一下我自己“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我还想送给自己一句话“愿你走过万水千山归来，仍是少年模样”。
不忘初心，方得善终，我将会一路坚定不移的走下去。
篇7：一路走来优秀作文650字
一路走来优秀作文650字
云在天空上走路，凝视人间的喧嚣；风在树林间走路，仰望苍穹的广袤；花在温馨里走路，报告春天的来到；叶在萧瑟中走路，带来寒冬的预兆……而我，一路走来，寻觅着大千世界的万般美妙。
我走在美景的小径上，领略着大好河山焕发的抹抹秀丽。翻越山川，望黄山之俊秀、华山之陡峭、天山之圣洁；淌过江河，赏西湖之风韵、漓江之秀气、九寨沟之恬静；漫步古园，观圆明园之破碎、紫禁城之壮观、苏州园林之典雅；穿越喧嚣，听江南小调之缠绵、安塞腰鼓之宏伟、国粹京剧之华美；走遍四季，品春天里的花香阵阵、夏夜里的凉风徐徐、秋日里的硕果累累、冬季里的白雪皑皑……一路上，我流连忘返于这美景之中，尽情享受着大自然的鬼斧神工！
我走在文学的田野上，呼吸着字里行间散发的淡淡书香。步入唐诗中，我感叹于岱宗的“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，感慨于荆门的“山随平野尽，江入大荒流”，感动于慈母的“临行密密缝，意恐迟迟归”；走进宋词里，我为“醉里吴音相媚好，知是谁家翁媪”的动人而陶醉，为“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈而震撼，为“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的惆怅而哀伤。迈入文学的殿堂，读老人与海，几分坚毅在心头；读梁祝化蝶，几分凄凉在心头；读骆驼祥子，几分辛酸在心头……一路上，我陶醉于文学的田野里，奔跑着，跳跃着，肆意地释放着青春的`活力！
我走在学习的山路上，攀登着科学知识的座座高峰。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学习赋予了我们“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的信心，带给了我们“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的勇气，告诉了我们“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们以勤劳铺路，以刻苦造船，举起希望的旗帜，扬起自信的风帆，相信有朝一日，我们定能登临知识的高峰，抵达成功的彼岸。一路上，我越过崎岖和泥泞，向着科学知识的顶峰昂首进发！
我走在母爱的大道上，体会着脉脉真情带来的缕缕感动。一个平凡而又伟大的母亲，为了挽救儿子的生命，决心一定要消除脂肪肝，每天暴走十公里。她日复一日地疾走在江堤上，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就剐，剐了又长。她不是悬壶济世，却用深沉的母爱挽救了病危的儿子；她不是奥运冠军，却以坚定的信念赢得了命运的马拉松！在这场与命运的赛跑中，她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步，那疾走的背影，如此美丽。她暴走了七个月，用脚步为人们丈量出一份伟大的亲情，她朴素的母爱也越发沉甸。母爱就仿佛那明媚的阳光，温暖着儿女的心房；就仿佛那清澈的山泉，滋润着儿女的心田；就仿佛那和煦的春风，抚慰着儿女的心灵……一路上，浓浓的母爱始终陪伴左右，伴我成长！
徜徉于大千世界，我一步一个脚印，走在人生的大路上，有美景的相伴，有文学的熏陶，有知识的洗涤，有母爱的普照……一路走来，我渐渐长大，走向美好，走向成功……
篇8：一路走来一路歌
如果说生活是一个网，那么路就是网中有形的丝，如果说生活是一首歌，那么路就是歌的曲目，如果说生活是一颗星，那么路就是星的光芒，遥看万物齐花开，一路风雨一路歌。
人生漫漫，我们时刻都踏着自我脚下的路在艰难的前行，无论风雨，无论歌，有时我们会在路口徘徊，有时我们会在路边停留，有时甚至我们会充满畏惧，人生的路对于我们自我来说永远是个谜，也许仅有自我走过你才会发现，噢，这就是我的路。
其实我们每个人无论自我的路有多么的难走，但都必须自我走，就像出生。也许在你不停的忙碌于脚下的路时，你或许才会发现，每个人都有自我的风景。无论急促，无论充满诗意，无论充满灾难，还是奇迹，但我们这些世俗的人们都必须去行走。
时间不会因为你我的畏惧而停滞不前，历史的长河不会因为你我的迷茫而停止，月很美，花很艳，一路的风雨似乎在不停歇的击打着我探索路的信心，没有谁会明白，没有谁会明白，自我未来的路究竟会在何方，但只要我们记住，路是用脚走出来的，我们每一个人走的就是一条不一样寻常的路。也许我们每一个人走的都是通往终点的路，自我时时都在探索，没有什么天使会扶你前行，而唯有自我，用自我年轻的心，用自我充满诗意的梦，用自我最微小的双脚，用自我或许还很稚嫩的双手，一路欢歌，一路风雨。时钟每一秒的转动，预示着你已向远方前行智慧的河水或许会载着你，辛勤的方舟会陪着你，你只要始终铭记，下一站，我要走的更好。
应对世间一切苍白的万物，时间永远是那样的高傲，踩着脚下每一寸看似相似却不尽相同的路，你我是否也已经紧握拳头，下一步走向何方？你我无需担心，下一个人生的驿站将在何方你我无需着急，只要我们时刻准备，准备起航。
一路风雨，一路歌，世俗的人们或许依旧走着自我平凡而又充满梦想的路，只要始终心中有个信念，无需看哪里才是终点。
不走寻常路，每个人的路上都有诗情画意，每个人的心中都有盏永不熄灭的灯，路是不一样的，但相同的是我们每一个人都已起航。
篇9：一路走来一路歌
风轻柔，叶，亦柔，蜿蜒小道自初阳起，至黄昏终，绵延，无尽。
我走过许多路：古朴的石板路，华丽的瓷砖路，宽敞的柏油路，亦或是硌脚的石子路。各具其妙，亦备其缺。可忆其路之韵味，自是石板路最具韵味。
记忆扑朔，重回过去。夕阳下的我们，一齐迈在坎坷的路上。拐过一个个朴素的角，穿过一条条完美的街，我们在夕阳下，共同迈向回家的路。路上，我们闹，相互取笑，亦或互相关照。在惹人怜爱的笛声中，一日日过去。日子单调，却又丰富。朋友，是力量。
故，石板路的青苔上留下我们的鞋印与泥土。虽今已无缘再踏足那片令我怀念的土地，可泥土，包含了一切。毕业时，将鞋上的泥土清下，置于盆中由于种植，终，竟植出一株灿烂的小花。
曾忆石块路上，偶遇泥泞，于小凹凼中不慎跌倒。所幸，书包垫于身下，身体并无大碍。只是受惊了，身旁的朋友虽没有伸手拉我，可在我受惊时，果断给我讲述趣闻。惹我大笑，果断将那些惊怕置于脑后。脑中似有清风徐徐送入。夕阳中，添了些许乐意。远处的笛已鸣，淡淡薄烟已自远方屋顶升起。或许独自归家已有些许寂寞，可看到青石板的光泽，泥泞的水凼，心中寂寥自一扫而空。
现虽已离开那条路，但其神形已固于我脑中。不散，自不会孤；不弃，自不会空；不忘，自不会虚。
路未终，我仍在前行……
篇10：一路走来一路歌
渐渐地，萌生的新芽成了娇美的花朵，十二年来，有哭有笑，有喜有悲，我长大了，我要放声歌唱这十二年来的“风景”。
初春，轻风敲开了你的门窗，把你从甜美的梦里唤醒。突然，一双睁大的圆眼好奇地瞅着这个复杂而又和平的世界。没有哭声，只是咯咯地笑着用孩童那单纯的思想来打量这个世界……在春风的督促下，窗外的小草偷偷地从土地钻出来，感受着雨露的滋润，清新的空气，嫩嫩的芽儿从树梢上萌发了，绿绿的，俏皮地随风而动。新生事物的降临，轮回地起始，整个世界又闹腾起来了。
春的`到来，我的降临，生命的起始……
盛夏，不再有孩童儿的单纯和天真，不再用那单一的思想来看世界，多了的是一份疑虑和心思，这是成长的象征。人总会脱去那天真、懵懂的外衣，换上深城、世故的大衣。其实人是在成长地过程中，不断为了生存、荣誉、利益，才一步步从单纯走到心机重重。大自然弱肉强食、优胜劣汰的生存法则，就像双生花一样，想要活下去，另一方就必需死。人活着就必需竞争，当然也避免不了用阴险手段的人，但善良的人终究比恶人多。正值豆蔻年华的我，免不了焦虑和忧郁，这样并不欢乐，不如简单的活着，坚持那原有的天真，这样的生活充满乐趣与欢乐。
夏来了，成长的我，脱去了天真，换来了本不该在金钗之年拥有的忧郁与心思……我奔跑着，我寻找着，寻我那曾丢失的天真，我唱着：“长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑……”
秋风袭来，树叶也黄了，小草也枯了。升入了初中以后地半期考试结果让我的心境就这季节一样，悲伤而凄凉。宣布成绩那天，望着窗外的落叶无力地从树上跌落，静静躺在地上，一动不动。一向在眼眶中打旋的泪水一下子就涌了出来，一颗颗地滑落，浸湿了面前地试卷……
在泪水中成长，秋天也不再是一个悲凉的季节，树叶落了还会生长，收拾好心境，整装出发，只要努力，光明就在不远的前方。
冬，白雪覆盖，却并没有盖住我们的生机与期望。傲骨的梅花独自开放，雪的气息里夹杂着阵阵幽香……青黑的松针在冰天雪地时屹立着，小雪给它带了一顶迷你的帽子……我听见朗朗地读书声，一声又一声，清脆、响亮。我吟唱着雪莱的《西风颂》：“冬天来了，春天还会远吗？”一遍又一遍……
十二年，只是人生路上很小的一段，路还长，还有看不完的风景，唱不完的歌。我会用精彩的人生谱写绚烂地华章！
篇11：一路走来一路歌
时光荏苒，岁月如梭，不知不觉十一个春夏秋冬如行云流水般飘过。这是一年里，有歌声，有欢笑，有鲜花，有掌声，有周围人给予我们温暖、教导和鼓励。这些，就像一支支五线谱，是生命之美的赞歌。
幼儿园时，《让我们荡起双桨》是我们这群孩子最爱唱的歌。这首歌旋律优美，大家摇头晃脑，尽情歌唱。歌声飞出窗外，飘向远方。记得当幼儿园举行独唱会时，我还选了这首歌，那天我唱的挺带劲，还获得了名次。我爱这首歌，因为它让我幼儿的心灵中，第一次感受到了成功的芬芳。
上小学了，我唱的最多的是《童年》这首歌。至今，那“池塘边的榕树上，知了的生生叫着夏天”的歌声，仍不停在我耳边回响。提起夏天，我就会不由自主地想到有一天的午时，热浪滚滚，胖胖的数学教师站在讲台上讲题，挥汗如雨，我们学生在风扇下还一个个叫苦不迭，“啊，啥时候下课呀？”“苍天啊，大地啊，请赐予让下课铃立刻就
响的神力吧！”有一个学生竟然叫出声来。“别说话！”胖胖的数学教师一回头，一道刀片般的目光从镜片射出来，扫向大家。虽然不是针对我，但我还是感到内疚——亲爱的教师，我们应当感恩呀！可尽管如此，在那稚气未脱的小学生眼中，下课，真的是最欢乐的事情。
上了中学，《我相信》这支歌一向在我心中荡漾，参加第一次军训，那烈日晒得让人几近晕倒，但每当我要跟教官报告说坚持不住时，这支歌便在我耳边回响，“我要飞上天与太阳肩并肩，世界等着我去改变……”是呀，我们有如此大的潜力，还怕这小小的军训吗？我又挺直腰杆，精神饱满地继续军训了。啊，这首歌好像有强大的魔力，让我有足够的力量和信心，我要唱着这首歌，去迎接明天的憧憬和期望。
一路走来一路歌，歌声洋溢满人生。从牙牙学语，在学步车里蹒跚的幼儿时期，到那活泼飞扬的小学阶段，我都是在歌声中一天天才长大的。此刻，我已经进入中学，知识的大门一扇扇向我敞开，我坚信，我们前行的道路上必须会鸟语花香，我们要放声歌唱，才情飞扬。我们的歌声“余音绕梁三日不绝”，让歌声继续带给我们完美与期望。
篇12：一路走来一路歌
路边的积雪已化成了两条“小溪”，沿着“小溪”望去，一条蜿蜒绵长的白色的小道伸向远方。虽然眼前有嫩绿的翠竹，整齐的农田，涓涓的小河，呆呆的草人这么多令人悠闲的景象，但我一望这脚下这走不完的小道，心中的悠闲之情顿然全无。
听爸爸说，能够走山路了，近多了。于是我不顾山路的崎岖，径直往上走。
山路这么平坦哪有那么崎岖，我欣赏着山间美景，哼着小曲，悠然的上了山。还没爬上山腰，路变得越来越窄，脚下的土也更加泥泞了。这条路一边靠着山，可另一边则是“深渊”，我紧靠着山走，也顾不上衣服的磨损和鞋子的泥泞，眼中只看着脚下，手扶着一路的栏杆——竹子，一步一步的向前。
带着紧张的心境和满身的冷汗，我爬上了山顶。可这还只是走了一半，我不禁懊悔起来，可这条路是我自我选的，不管一路上风雨再大，我也要走完它。
有了上山的经验，下山就快多了。
这一路走来，虽然是胆战心惊，但若不是这一条路的荆棘，我也不会悠然下山。
人生就像这条山路，路中有毒蛇，有荆棘，有风吹，有雨打……我还是选择了这条路，我也感激一路以来的挫折，是它们使我走向成熟。不经历风雨，怎能见彩虹。
成功是要经历曲折的一个过程，经历一路的风雨，才能唱出心中的成功之歌。
“风雨”——学习上的难题，生活中的变故。
“歌”——成功后的喜悦。
先苦后甜，走过风雨中的苦，才能品尝出成功后的甜。苦甜交织，才是一个完美的人生。
一路风雨一路歌。感激风吹，给了我成熟的筋骨；感激雨打，给了我成熟的思想。
风雨中，这点痛算什么，擦干泪向着期望的方向，唱出属于自我的成功之歌。
篇13：一路走来一路歌
岁月静静地在指尖流淌，一首首动人的歌伴我走过那一路风景。
——题记
星河浩瀚，亲情如歌
“爸爸，再见！”我急促地背上书包，冲爸爸挥了挥手，爸爸也顾不上解下腰上的围裙，冲我笑了笑：“路上注意安全！”又是这样一个满天星光的早晨，我再次踏上了那条熟悉的小路，而心里却总觉得好似有什么在注视着我，我下意识地回头，却发现一个深深的背影淹没在月色之中，那是爸爸！我缓缓地停住了脚步，抬头望向那浩瀚的星空，泪水却打湿了眼眶。
原先，这是亲情的歌声。
细水长流，师恩如歌
又是一个疲倦而又烦躁的午时，楼道里满是放学的嘈杂声，唯有学校里的那一股涓涓水流才透露出一丝宁静。我迈着急促的步伐，却因那往办公室的一瞥而停住了脚步，我看着那分明疲倦的面容却因批改作业而时而平静，时而皱眉，时而微笑，我一阵心酸，走上前轻声说道：“教师，您歇会吧！”教师最终抬起了那疲惫的双眸：“多谢你，教师没事！”说罢，教师继续垂眸工作。我退出了办公室，静静地走到了学校，看着那涓涓的水流，心里的.酸涩久久地不能平复。
原先，这是师恩的歌声。
雨落成殇，友情如歌
又是一个雨天，豆大的雨滴打在我头顶的雨伞上，发出“砰砰”的响声。我和她共撑一把伞走在泥泞的小路上，脚底踩着水花，笑声撒了一路，好似灰蒙蒙的天地间多了两只欢乐的小天使。也不知走了多久，眼前出现了一个岔路口，正在我为难之际，她把伞放在了我的手上，不等我回绝便迈着轻盈的步伐消失在朦胧雨色中，我望着那远去的背影，泪水模糊了视线，夹杂着雨水打落在脸颊。
原先，这是友情的歌声。
窗外，一片片梧桐叶青碧浅紫，似婉转，似忧伤，又似无牵无挂，伴着那一路风景一路歌在我的记忆深处落下点点温柔。
篇14：一路走来一路歌
其实我不爱唱歌，由于声音难听，每次音乐考结束后，我都会收到一堆嘲笑。怀揣低沉的心境，我像斗败的公鸡走在路上，步履和心境沉重。
幼儿园里一丝两丝飘出的童歌勾起了最沉的回忆。我学会的第一首童歌是“小燕子”。那天，我异常得高兴，围着母亲唱了好一会儿，叽叽喳喳像是欢快的云雀。想必那时的走调必须比此刻更严重，但那时母亲竟然能够忍受那么久，甚至还面带微笑。或许那时候我的童音听着还算是悦耳吧？至于那首“小燕子”被记住的也不多，但心中却腾生出一丝甜意。轻轻地哼起那首歌的旋律，“小燕子，在哪里，去年春天……”
画面跳转，回到了奶奶的老家。爷爷喝了不少酒，踏着醉步即兴唱起了“莲花落”。小小的我挥着手，张大嘴模仿着爷爷走醉步，唱花落。一边含含糊糊地唱，一边还手舞足蹈。哥哥也模仿，显然比我“专业”多了，醉意比爷爷还大，“咚”地倒了。大家都笑了，还有爷爷拖着长调快拍的“莲花落”也更响了。之前的阴郁一散而空，我的嘴角勾起一个明显的弧度，明朗地笑了。
又一转，看到第一次音乐考结束的时候。同学们说说笑笑地走了，我一个人坐着哭。教师轻轻拍着我的肩，似乎对我说了很多话，其中有一句，我依惜记得，“我们要为生活而唱，因为我们热爱生活。”那天，教师唱起了“告白气球”，外面下着小雨，但我的心却已经露出彩虹与阳光。此后，我爱上了下雨天，爱上了潮湿的空气，也爱上了那首优郁的歌。
所有一切消失，我依旧在回家的路上，但脚步已经轻快了许多。
歌唱是对生活的热爱，也是对人生的态度。无论是旁人的讥笑还是一路的艰难困苦，我们都终究要微笑着应对，这也是歌的一部分。
一路走来一路歌，我渐渐发现生活是那样值得去热爱。一路走来一路歌，我用人生谱写，用生活歌唱。
篇15：一路走来一路歌
金色的童年是完美的，多彩的少年是完美的，处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自我喜欢的书便能够借回家来看。此刻，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的'学校里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在学校的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在学校内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文教师误解了我，我想去找教师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我最终鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
此刻，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每一天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每一天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。
我成长的足迹无处不在。
篇16：一路走来一路歌
失败乃成功之母。——题记
我相信青春没有地平线。
生命随着我们落地的那一刻开始。我们生来就有竞争的本事，我们就是为竞争而生！生命是无所畏惧的挑战，是无所顾忌的奔跑，是无所留恋的向前看！我到此刻依旧记得，小学一年级时，我的成绩很优异，没把学习当回事。期末考试之后，教师在讲台上头带微笑的读着优秀的学生，我心里就像乐开了花，可我没想到，我竟然是成绩下滑最厉害的学生。霎时我的周围像是布满了乌云，气温骤然下降，心冷到了极点。我不服气，明明我该是第一名的。来年的又一个学期，我不敢懈怠，勤奋学习，最终在最终扬眉吐气，第一的位置非我莫属。我一向告诫自我不要小瞧“敌人”，所以连续六个学期的班级成绩单的第一个名字都是我的。我相信一切皆有可能。
我相信伸手就能碰到天。
充满活力的生活转瞬即逝，生活日趋平淡，我已经习惯了三点一线的生活。升入初中，在小学时一向盼着的生活最终到了，可是我竞争的心却淡了许多。初中前三年，几乎没有踏进过班级前三名的范围，可是好在有父母的督促，成绩还算不错，一向坚持在中上游。在初三时，我遇到了一位教师，我以往是他的课代表，他很严厉，对课代表的要求也很高，我们每次都是心惊胆战的去交作业，作为他的学生，我们很努力，也能够说是不敢不努力，此刻想想也是可笑，可是好在有这一位良师，帮我打好了物理的基础。到了初四，这最紧张也是最累的一年，我很庆幸我有良好的基础，此刻只需安心复习，激流勇进。我相信一切皆有可能。
人生再曲折，就当是翻山越岭，感悟山的险峻。生活再痛苦，就当是涉水过河，领略水的汹涌。既然如此，何不笑对挫折既然如此，何不一路欢笑，一路歌!
篇17：一路走来一路歌
童年，如同一个音乐盒，岁月齿轮的每一丝颤动，都有不一样的旋律。
刚上幼儿园，陌生的环境和家长的远离，让年幼的我们号陶。
这时，教师便弹起钢琴。纤细的手指在黑白键间舞蹈，灵动的曲调将生硬的文字变成灵活的歌词，引人入胜。
悦耳的儿歌，教我正视自我的成长，扣人心弦。
铿锵的队歌，教我为中华之崛起发奋，热血澎湃。
初夏的暑气隐隐而来，这是一个没有蝉鸣的夏季，一晃已是小学六年，悠扬的骊歌在离别的绿茵场上响起。“问君此去几时来？来时莫徘徊！”连最坚强的男生，在此刻也落下泪来，多么想再和熟悉的同学过一段小学时光呀！然而，“人生难得是欢聚，唯有别离多。”我们终将如萍漂散，再难相聚。
童年的指尖在岁月的黑白键间灵巧地跳跃，却越来越冰冷，越来越僵硬。我候伸出手遮挽，时间却依然不慌不忙地走着，一滴无助的泪落下，伴随童年琴声最终的回音。
时光不能倒流，岁月不能重走。与其伤感地回顾过去，不如振奋地直面将来。我们在时光的甬道中，一路走来一路歌。
篇18：一路走来一路歌
清晨，我在公园里散步，粉黄色的霞光打到了我的脸上，打进我的心灵里。
回想起，以往，那是一段很艰苦的时光，也不知多少次被打趴下，多少次又勇敢地站起来，即是身心疲惫，即使伤痕累累……
每当我无助、沮丧时，我总会抹去眼角的泪水，用心灵对着挫折微笑，缓缓地，我唱起了歌。包含着激励的歌词像一瓶灵水仙露，让已近乎绝望的我全身受到了洗礼。我告诉着自我：不怕，我必须要勇敢地冲过去！我的双脚充满了力量，忍着疼痛，光脚走在布满石子的山坡上。
这叫做坚持，我明白，胜者为王，败者为寇，有着狮子座王者主义的我，当然想成为胜利的勇士，于是咬咬牙，一步一步走着。
此刻的我，不就应当这样吗？应对布满着石子的上坡路边走着，边哼着歌，用轻快的步伐。坚持下去，必须会成功的！最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎样能在半路就返航；最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂！
这条路既然是我自我选的，那么，不坚持下去岂不是很奇怪的吗？我有梦想的翅膀，我有亲朋好友的鼓励，我有自我给自我源源不断的动力，我还缺什么？我还缺勇气！
明明白，荆棘后是柳暗花明；明明白，地狱后是天堂；明明白，困难过后是我最憧憬的地方！可是，我为什么做不到？
我并不消极，只是微笑一下，又唱起了歌，那是我最喜欢的歌——《最初的梦想》。我一步一步地走着，不顾汗流浃背，不顾泪流满面，不顾遍体鳞伤，我依然微笑着唱着歌，一步一步地走着……因为我想去那里，因为我想胜利，因为我并不是孤身一人！
我一步一步地走着，伸起手，托起了我的天空，触摸着金色的光芒……
篇19：一路走来一路歌
童年，如同一个音乐盒，岁月齿轮的每一丝颤动，都有不一样的旋律。
刚上幼儿园，陌生的环境和家长的远离，让年幼的我们号陶。
这时，教师便弹起钢琴。纤细的手指在黑白键间舞蹈，灵动的曲调将生硬的文字变成灵活的歌词，引人入胜。
悦耳的儿歌，教我正视自我的成长，扣人心弦。
鲜艳的队旗升起，转眼已是小学，鲜红的红领巾第一次飘扬在胸前，铿锵的让我产生了奇怪的共鸣。心，随着鼓乐越跳越快；脸，红得熟透；血液，凝成一种古老而坚定的信仰，伴乐声成熟、发酵。我激动得连手也不知放哪儿好，百感交集化为一句话喷涌而出，“为共产主义事业而奋斗！”
铿锵的队歌，教我为中华之崛起发奋，热血澎湃。
初夏的暑气隐隐而来，这是一个没有蝉鸣的夏季，一晃已是小学六年，悠扬的骊歌在离别的绿茵场上响起。“问君此去几时来？来时莫徘徊！”连最坚强的男生，在此刻也落下泪来，多么想再和熟悉的同学过一段小学时光呀！然而，“人生难得是欢聚，唯有别离多。”我们终将如萍漂散，再难相聚。
童年的指尖在岁月的黑白键间灵巧地跳跃，却越来越冰冷，越来越僵硬。我候伸出手遮挽，时间却依然不慌不忙地走着，一滴无助的泪落下，伴随童年琴声最终的回音。
时光不能倒流，岁月不能重走。与其伤感地回顾过去，不如振奋地直面将来。我们在时光的甬道中，一路走来一路歌。
篇20：一路走来一路歌
这世间最幸运的事，就是我们相遇、相知、相惜——我们一齐在最完美的日子里，高颂昂扬的歌，谱写青春的曲。
远足途中
阳光温柔地笼罩大地，玩心未泯的我们，对远足有着无限憧憬，背上包，拉着手，迈着轻快的步伐向山间走去。那些村落刚刚睁开矇眬睡眼，几户人家的烟囱冒出了袅袅炊烟，布谷鸟在林间歌唱，婉转而动听。远足来去40里，一开始，我们队列整齐，信心十足地向前走去，时不时还向坡上冲着，元气满满。可是不久，新鲜感过去了，剩下的是又累又倦，灌了铅的双腿再也不肯往前挪动，我们的队伍稀稀拉拉，散乱无比，刚才温和的阳光似乎毒辣起来，晒得我们大汗淋漓……不知是谁带头唱起了民歌，“那里的山路十八弯，那里的水路九连环……”我们齐声附和，气氛一下子活跃起来，我们载着满心欢喜继续大步向前……温润少年，不畏苦累，一路走来，唱着奋进的歌，眼神坚定，自在行走！
运动会上
“加油！”“你最棒！”跑道上，咱班运动员已经蓄势待发，神情庄重，做好了起跑姿势，仿佛随时都能像一支离弦的箭一般飞出去。开始了！发令枪一响，运动员迅速向前冲去，不负众望，不负一年来辛苦备战，要的就是一雪前耻！快看，她冲到了第二名，最终一圈！加油！我们给她助威：“逆战逆战来也，王牌要发泄，闯荡宇宙摆平世界！”近了，近了，冲过终点线，第一！全班沸腾了，欢呼着，雀跃着，搀扶我们全班的超级英雄。一齐拼搏，共创佳绩！我们唱着鼓励的歌，不断前进，成就更好的自我！
欢乐课堂
孙教师是我们可爱的物理教师。他像个有无数鬼点子的大男孩，带领着我们这群小屁孩度过了一年多欢乐时光。他总是与众不一样，这不，他正教我们唱歌呢！听，“刀耕火种的祖先目光跨可是山海，今日幸运的我们要把世界装进口袋……”他教我们唱歌，让我们放松了身心，在九年级忙碌的日子中感受到学习生活的完美，还活跃了课堂气氛，“唤醒沉睡的兴趣”呢。他还经过两班对歌等方式，让我们在歌声笑声中增进友谊，爱上学习。对，如孙教师所愿，我们班此刻学习氛围可是越来越浓厚了呦！“加油，向未来，你的前方，是星辰大海，出发，趁此刻，你的起点，是脚下的时代……”我们唱着期望的歌，欢乐学习，奔向崭新的，属于我们的时代！
这些年，我们一齐唱了太多的歌，留下了太多完美的回忆。其实啊，与你们幸运相遇本身就是一首歌，我们一路走来一路欢唱——这歌，会一向嘹亮地唱下去，唱下去。时光不老，九（9）不散！
篇21：一路走来一路歌
一路走来，蓦然回首，寻觅着深深浅浅的脚印，重走着昔日难忘的时光，猛然发现自我竟走着蜗牛般的路。
——题记
葡萄树下的心愿
“阿门阿前……”童稚的歌声飘出琴房，响彻了整个书香浓烈的学校，被歌声迁走心神的我用灵敏的双耳捕捉着每一个融入空气中的音符，不禁喜欢上了这首欢快的歌曲，暗暗敬佩着是那双灵巧的手编织出的音乐。小小的我播下了第一棵梦的种子，开始期待收获的季节，就像蜗牛般在甜美的葡萄树下有了那看似遥远的期望。
葡萄架上的艰爬
瞅着眼前密密麻麻的五条黑线间上下起伏的“蝌蚪”，我顿感头昏眼花，在惰性的催化下，我的头一下子便大了起来，沉重得仿佛连脖子都支持不住了。可是为了消磨过2个小时的练琴煎熬，我佯装认真的样貌，在黑白琴键上有的没得敲响着不成调的音，叮叮咚咚，为我的逍遥伴奏。突然，一阵耳熟能详的调子从音箱中弹出，原先是我随心所欲的手指按动了《蜗牛》的音。眼前竟随之额外清晰地映现出一只脆弱而又渺小的蜗牛一点点向前挣扎着移动的图景！昨日的梦想被唤醒，懒散的灵魂被鞭挞，“我这是怎样了？当年的梦想都飞的哪去了？”我羞愧地停止了浪费时间的敷衍，整理好散乱的琴谱，挪正歪斜的琴凳。随即清新的音乐从我与琴键触碰的一刹那流泻出来，如墨汁在微微泛黄的宣纸上淡雅地挥就，一点点晕开，让我重新融入到了琴中。偶尔的聆听，使我如梦初醒——我还有梦在。
葡萄树上的甜味
吐气、吸气，紧张得手心冒汗的我不停调整呼吸，考好离我越来越近了！在期待与恐慌交错的复杂心境下，便轮到我了。是在熟悉可是的考试曲目，可我仍细心地奏下每一个音，唯恐，小小的疏忽酿成大错。考试间隙，教师的手机响起，铃声竟是久违的《蜗牛》，心中闪过一丝欣喜。唱的是后半段蜗牛临近成功的场面，随着活泼的旋律，我的心又不由升腾起一股热血，僵硬的手指放开了许多。在我演奏《春舞》是，急速跳动的手指与教师不时的点头相互呼应，使我只觉得到肯定是内心的喜悦。看葡萄酸是只知得到的不易，而我却知葡萄甜是因我尝到了来之不易的滋味——梦开花的味道。
唱着《蜗牛》，弹着《蜗牛》，听着《蜗牛》，我便走过了十六年的花季年华，时不时仍感觉《蜗牛》的曲调在耳畔回响，见证着我的成长。
有梦就去追！跌倒、放弃……谁不曾有过？但只要心中怀揣梦想，用着一支不断激励指引我们的歌，如星星为水手导向般，鞭策着我们前行，我们总会向梦想的终结出走去。
篇22：一路走来一路歌
生命就象那高昂的乐曲，平平仄仄，起起伏伏，婉转动听，我用生命书写“人生的歌”
———题记
《怒放的生命》
当我的第一声啼哭回荡在医院里，绕梁三日而不绝，那标志着我生命的存在。我用尽全身力气来汲取独属于大地的气息，想要努力去绽放生命的花蕾，开出最娇艳的花。那一刻，是我第一次感受到这个世界的存在，我用生命的力量“歌唱”人生路上的第一站，我用“歌唱”回报着世界。母亲告诉我，那是我的第一声啼哭，那么清脆响亮，她能感受到我想要怒放的渴望。正如歌里喝道：
“我想要怒放的生命，就象飞行在辽阔的天空，就像穿行在无边的旷野，拥有超越平凡的力量！”
蹒蹒跚跚，我一路走来一路歌。
《鲁冰花》
婴儿的成长就如那雨后的春笋，一节一节迅速的生长。时光如梭，白驹过隙，转眼已是童年，拥抱着童年无数完美的梦，我时刻都能听到生命拔节的声音，童年里的记忆是五彩斑斓的，充斥着一串串银铃般的笑声，到处都留下了我轻快欢畅的笑声。妈妈告诉我，我给自我取了一个很欢乐的名字——开心果。那是我对童年的理解，是我对梦的祝愿。不知不觉间，脑海里又回响起那首童年的《鲁冰花》：
“天上的星星不说话，地上的娃娃笑哈哈”
蹦蹦跳跳，我一路走一路歌。
《我相信》
烦恼、欢乐、离愁与不安，共同交织成一曲动听的歌。青少年是七八点钟的太阳，充满了生命的活力与期望。当三年相聚过后的离别来临时，更多的是不舍与留恋。三年的时光，足够牵绊住我们留下的思念，而我相信，人生的歌会更加精彩，更加动听。今日的离别是为了明日的期望，歌者用他的自信唱出多少青少年的心声：
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线！”
昂首阔步向前，我一路走来一路歌。
人生的歌依然在唱，它的曲调还很长，平平仄仄，起起伏伏，婉转动听，不绝于耳。我将用生命来书写这一首最精彩的“人生的歌”，一路走来一路歌。
篇23：一路走来作文
一路走来作文
三年前的现在，我正经历着四月调考失利，分配生考试失败带来的苦楚和迷茫。而如今，我在为这个四月调考的突破而兴奋不已。三年前的九月，我很幸运地来到了省实验，刚好532分，一分不多，一分不少，而且门门踩线。当开学第一天，踏进实验的校门，我便下定决心要好好珍惜这来之不易的优良环境。
要学好，目标很重要，一个好的目标能让我们不断地往前奔，而一个不切实际的目标则会让人深受打击，适得其反。刚进班时，发现自己的'名次只排中上游，认识到比自己厉害的大有人在，加上周围又有一些初中就略有耳闻的大学霸，于是就卯足了劲学，想着靠近年级前一百就够了，结果第一次月考，我考了年级第十九名，班上第一名。也许是从那时开始吧，我发现了高中是一个崭新的舞台，并不在乎你初中如何如何，只看你有没有一颗想要学好的心。后来有人问我，你想上什么大学，我不假思索，清华。也说不上为什么，既有爹妈从小的教导，也有自己对高等学府的憧憬，更有一股感觉自己没有什么做不到的冲劲。
当然，这三年也并非一帆风顺，成绩也会因各种各样的原因而有起有伏，不过，最重要的还是要有一颗平常心和自信心。只有这样，才能胜不骄败不馁。其实，对于高中的学习，我一直是持感激的态度的，因为初中的时候班级里学习氛围很差，高中与之相比实在是天壤之别，一个好的学习氛围是值得珍惜的，这样对学习自然就不会感到枯燥乏味，更不会产生厌烦。该好好学习的时候认真投入，感到疲惫了就在晚上到操场练篮球或者跑跑步，也不像一些人说得那么累死累活，好像高中生活不是人能受的一样。
心态固然重要，然而，我们还需要一颗争强好胜的心。在这里，争强好胜并不是一个贬义词，而是一种永不服输的精神——他可以，我也可以，而且可以做得更好。高中看了不少动漫，对我影响最大的一部应该就是《灌篮高手》了，仅仅因为一次心血来潮，我看起了这部在十年前风靡的作品。印象很深，当安西教练对三井寿说“现在放弃的话，比赛就提前结束了”，当三井哭着说“我想打篮球”，只觉得一股震颤从内心最深处传来，鼻头也随之一酸，不向命运低头，永远不会服输。然而，只是嚷嚷几句“我要发奋”并没有什么用，勤奋踏实地提升自我才是硬道理，否则只是无理取闹。
有了目标，而且能永不服输地奔向目标并保持一个良好的心态，自然不会被命运所亏待。然而该怎么做呢？我想说，于平凡的生活中抓住不平凡的乐趣，为生活注入动力。有时候，在一个有点闲的星期六晚上，坐在惟楚有才牌坊下，看着亮堂的教学楼，远处高楼的探照灯，眼前时不时跑过一只黄鼠狼或者小猫小狗，便跟着它们走上几步，不知不觉，校园生活也变得可爱了起来。还有无数考完试的夜晚，在非洲一角与一群好朋友的邂逅；周日清晨起床，于操场挥洒汗水……
一路走来，我们付出青春，付出汗水，如今距离高考还有一个多月，更不能放松对自己的要求，坚持下来，摘得这一阶段的果实，为高中生活画上一个完美的小句号吧！
篇24：一路走来作文
选择了一条路，那就一直走下去吧！毕竟你不走怎么会知道过程和尽头到底会有什么呢？
――题记
都说人生的道路有三分是上天注定的，有七分是自己选择的。条条大道通罗马，就看你自己怎么选。
就这样吧，都七年了，恍然间，时间在不经意间过去了，从20xx年的夏天到20xx年的夏天，这一路走来包含了太多的情愁喜乐。他是万丈光芒的星星，我是落入凡尘的人，我们不在同一个世界也不属于同一种人。他生活在聚光灯下，而我生活在人海，他在顶端，我在人海，他在唱我在喊，他在笑我在哭，但也就是这样我追了他七年，一个人的一生有几个七年啊，但我愿意为了他耗尽一个又一个七年！
他的一切我都知道，但他却不曾知道过我的存在，但无妨，我今生最爱是他，我愿从此刻等待，等待多年后的相遇，世上有千万种等待，但最美的一种叫来日可期。他生活在荧幕，我生活在荧幕前，我会因为他而生气、伤心、开心、患得患失，她的演唱会我从来没去过，但我却没有缺席过任何一场直播；我从未见过他本人，但这又何妨，我还是会卡点给他送上我最真挚的祝福，也会听他唱的每一首歌，看他演的每一部剧……他像星星一样，照亮了我的世界，给我带来了无限的希望。我要放弃的时候，他就像风一样从我的心尖吹过，在我的耳边停留，给予我鼓励，他是我的底线，也是我的动力，他影响了我整个青春，是我最美的记忆。
就这样，从20xx年，一路走来有掌声、鲜花，当然也少不了网络暴力、批评，但好在他挺过来了，是金子总会发光，我一直都在陪着他，看着他长大的同时我也在长大，他的改变也是我的改变，我永远在网络的这一头守护着他。从北京到重庆有多远？这是他想知道的，他的足迹遍布了世界各地去从未在重庆停留过，他的父母和我们一样只能在屏幕前看他。！
王俊凯七年了，我就这样一路走来，没有放弃，十年之后，我会让你知道我一直都在，我会举起蓝牌大声的告诉你我为你而来，我要告诉你你对我的影响和你的伟大！
就这样一路走来，有涩有甜、有笑有愁但这不重要，重要的是这条路上有你的存在！你好好长大，我好好爱你！
篇25：一路走来作文
一路走来，有你陪伴，不再孤单。――题记
10月，那一天，你一定记得特别清楚，你当妈妈了，那一天起你开始肩负母亲的重任，把我抚养成人，你教我走路，教我说话，教我做人。在我摔倒时扶我起来，鼓励我继续向前走下去。当你听到我喊的第一声妈妈时，不知道你是开心还是感动，但我知道，我是幸福的，因为有你。
20xx年9月，那一天，我一直记得特别清楚，我上幼儿园了，那一天你为我买了一个漂亮的新书包，教会我写自己的名字，虽然很难看，但你依然笑着夸我真棒。那一天，你领着我的手走进了幼儿园，把我放在那里头也不回的走了，我哭着喊着以为你不要我了，后来才知道我要上学了，那里有像妈妈一样的老师教我学知识，教我学写字，教我学做人。在幼儿园里也一样很开心，只是你放心不下，每天送我上学，接我回家。当你看到我学写的那四个不完美的字“我爱妈妈”时，不知道你是欣慰还是喜悦，我只知道，我是幸福的，因为有你。
20xx年9月，那一天我依然记得很清楚，我步入了一年级，那一天你整理好我的衣服，笑着对我说：“宝贝，恭喜你，荣升为以年级小学生咯，这次自己去上学，路上小心。”尽管如此，我每天上学之前还是会不停地回头看着你，不舍得走，放学回家，你还是担心地在门口等我，在小学的六年中，每天一顿不落的为我做早饭，晚上为我检查作业。当你看到我写的第一篇“我的妈妈”时，不知道你是快乐还是满足，我只知道，我是幸福的，因为有你。
20xx年9月，那一天我仍旧记得，我升入初中了，那一天你不再为我整理书包，不再为我整理衣角，因为你我都知道，我已经长大了，中学了，你一直告诉我要好好学习，我一直没有忘记。中学的课程你已不能为我辅导了，只告诉我遇到不懂的问题要及时问老师，中学了，你不再像儿时那样纵容我，鼓励我了，要我学会自觉，自立。当你看到我的优秀成绩单时，不知道你是自豪还是欣喜，我只知道，我是幸福的，因为有你。
一路走来，有你相伴，异常温暖。
篇26：一路走来作文
初中三年，倥偬岁月，时光如梭，一去不复返了罢。就这样一路走来，轻嗅芬芳；就这样一路走来，纸短情长。
初一时期迈入新学校的大门，沾沾自喜，漫步于小道两旁，仰望碧绿的大树冠，觉得自己的新学校好大好大，心想自己已经不是小学时期的小“菜鸟”，自己已经长大了。
踏入新教室，映入眼帘的是一张张稚气未脱的面孔，心中一股子归属感油然而生。坐上自己喜欢的位置，与周围的新同学交谈，一起等待着新老师的来临，渐渐认定了这是自己新的家。一切都是新的。
真好似早莺争暖树，新燕啄春泥。
初二时期，一切都变得熟悉，自己家的同学是最熟络，一年的相处，大家都彼此成为了好朋友，在学习上互相扶持，互相看着也是非常顺心。大家过了上半学期，又过了下半学期，感情逐次深厚，笑容逐次开怀，怀抱逐次敞开。
可谓是一派和谐风景。
初三时期，是最后冲刺竞争时期，同学之间感情不减，互相合作，却又互相竞争。每一天日子都是好日子，每一天日子都值得珍惜。一天天过去，许是大家都知道相处时日不多，几乎每天都会在一起，在彼此脑海中留下深深回忆，铭记这美丽光景。
岁月会被珍藏，同窗深情将被爱所镌刻。在初三最后十几天中，我愿心中不会淤塞悔愧，也愿三年同窗不会有所怅惘。
就这样一路走过来，走过三年岁月，愈到最后时刻愈显彷徨，只得默默祈祷不会有所相忘。
竟有些临表涕零的惆怅。
就这样一路走来，不负青春向往。
篇27：一路走来作文
山，不是以前的山；路，也不是以前的路。从青山绿水走来，来到蔚蓝天空风沙渐多的拉萨。这里，有着不一样的民俗风情和文化习俗。有人向往西藏的神秘和神圣，而我更向往西藏这片天空下的静谧与和谐！
很多人虽然向往西藏但却不敢踏步而来，这让许多人带着一份遗憾感叹岁月匆匆。而今，作为一名漂泊异乡的游子却一路走来，没有太多的好奇，更多的是对这片土地的窥探与敬仰，也许，这一切本该如此，命中注定！在光秃的沙砾山下坐落着一座历经千年的殿宇-布达拉宫！
天高云淡，蓝天白云，水的明净让人洗礼心灵的尘埃！这一切不是梦而就在咫尺，昨天还在喧嚣城市闲逛，转眼间却闲走在这片充满神奇的土地上，这里有太多的信仰者也有太多的庙宇，从布达拉宫一路绕着皆是信仰者走过的足迹，而后来到大昭寺、小昭寺这些充满神秘色彩的寺庙我想你的心一定是虔诚的，走在路上人们总是小心翼翼，生怕一个小生灵被自己的一个不小心毁灭，这就是西藏的灵魂。
穿过马路，走进广场，人们载歌载舞乐声响彻心扉！来到这里，你一定会觉得你进入了梦乡，这里的祥和与和谐足够你继续呆下去，有太多的疑惑等着你去揭开，白天晒得发疼的太阳会让你觉得这是个魔鬼的地狱，深夜凉爽的夜空再加上那寒光耀眼的星星，你一定会觉得这就是你追梦的天堂！的确，西藏是一个神秘的天堂，这里有太多的神奇在这片土地上继续着他们的使命，如果你有机会亲自走一趟川藏线，你会觉得沿途的风景让你不虚此行！
悠悠岁月，人来人往，虽物是人非但这里的神奇一直在人们的心中延续！ 天路---神奇的西藏！
篇28：一路走来作文
听着萧亚轩的《最幸福的地图》，笔端又不自觉地流露出对文字的渴望。这种感觉已经不是第一次来临了。
――――题记
回顾六年呆在小学的日子，想想现在的生活，不禁做出一番对比，还真是有得到，也有失去。不过再怎么样，这也是一段美好的经历。
六年前，我刚入学，面对一个个陌生的面孔，心里不免有些紧张，毕竟都不曾见过面，也没有什么交情，说起话来也很别扭；六年后，那一张张面庞我都熟悉得不能再熟悉了，小组活动时，我们的心拧成一股，都相信这对方，下课时，大家相互嘻嘻哈哈地开玩笑，说着各种有意思的笑话。
六年前，每当放学我会在叫一大帮小朋友开始玩耍，最能玩得是捉迷藏，被逮的人全都团结一致，一齐想办法躲到蒙眼人找不到的地方，并时刻思考者怎样策划一些恶作剧，让一些人倒霉；六年后，我一放学就赶忙吃饭，然后就“沉浸”在一堆堆地习题当中，汗流浃背地攻克着一道道难解地奥数题，绞尽脑汁地构思着一篇篇作文，生怕一停下来时间就会被浪费掉。
六年前，我们嘴里谈论地是米老鼠和唐老鸭，常常为了它们在动画中的一颦一笑而哈哈大笑，并且幼稚地用滑稽的动作模仿着；六年后，我们与朋友间的谈话换成了各种各样好听的音乐，帅气秀丽的各位明星，搞笑幽默的漫画杂志。
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