我的语文老师作文1050字(共8篇)由网友“玲珑玉树”投稿提供,以下是小编整理过的我的语文老师作文1050字,希望能够帮助到大家。
篇1:我的老师作文1050字
我们的英语老师有着一个特别的称呼――yellow仔。他姓黄而且又是我们学校最年轻的`老师因此而得名yellow仔。高高的个头(不过好像是我比他高一点点吧~~),瓜子脸,戴着一副黑框眼镜。如果某一天你在操场上看见yellow仔“英姿飒爽”的打篮球,千万不要惊讶!虽然他上课时很严肃,但毕竟才20来岁,如果不爱打篮球那他就一定不正常了… 也许是因为他年轻跟我们的爱好比较相近吧!我们班的同学很快就能和他打成一片。但是如此好的老师在临近期末的时候就被调离我们学校了,心里有些不舍。一同相处了差不多一年,突然之前就要挥手告别,心里又怎么会好受呢?听到这个消息后,全班陷入一片寂静。往时与yellow仔相处的快乐时光又一幕幕浮现在眼前。 在愚人节的时候,yellow仔准备讲课我们会全班串通好无论yellow仔说开始学习哪里我们都说昨天学完了。毫不在意愚人节的yellow仔一下子便怔住了,但很快又反应过来“今天饭堂不开!”全班哄堂大笑起来。(这是yellow仔机智的一面) 临近期中考试,他开始狠抓英语单词了。每到中午都会从课室窗前掠过,然后看到谁没有睡觉就会把他叫出去听写单词听错一个就抄10次。因此有一段时间,当有同学提醒yellow仔来啦!全班就会集体趴下装睡觉,他仿佛识穿了我们的‘把戏’每次走过都会在暗自偷笑,然后轻轻地潜进我们班。每当有同学按耐不住把头抬起来偷看的时候,很幸运,这位同学就中“头奖”了。Yellow仔手指一指,无论你百般狡辩都会被拉出去听写。(这是yellow仔狡猾的一面) 每一次单元测验后,他都会叫我们把错题写到错题本上还要求把课堂上讲评的笔记也一并抄进本子里,他会一本一本的去检查笔记抄的完不完整。如果我们有什么问题不懂还可以随时的去请教他,他会一遍又一遍耐心的为我们解释。单元课堂听写后,他都会把分数一个个登记起来做出统计。还会为我们总结出课文的重难点笔记,找一些好的课件发给我们,方便我们复习与扩展知识,如此的不辞辛苦,只因为我们是他的学生。(这是yellow仔尽职尽责的一面) 在这离别的时候,千言万语都无法诉清此时的心情。Yellow仔,再见!希望你回到原来的学校能够早点适应那里的工作环境,最重要的是开心每一天!还要记得有空回来看我们啊~ ~ ~不然我们六班与四班一共90多名学生一起到你所工作的学校声讨你,哈哈~ ~开玩笑啦~ ~我们怎么敢啊?总之yellow仔永远不要忘记你在cjgjn中学还有很多你的学生。当然,我们也不会忘记曾经有一个叫做yellow仔的英语老师教过我们差不多一年的英语,陪伴着我们走过将近整个初二。yellow仔,谢谢你! .05.17
2篇2:我的老师的初三作文1050字
我的老师的初三作文1050字
亲爱的朋友,请别认为这题目有点俗,但“文”不可“题”相,内容精彩着呢!想不想来看看我的老师的风采呢?
“快快,马上就要上课了,要是迟到了又要挨蒋老师罚了”“嗯嗯,快点跑啊”一听这两人的对话全校都知道所说的是哪个蒋老师,他就是我们一(12)班的班主任,语文学科带头人兼年级组长,四十几岁,一副深沉老练的样子。对我们的要求可严格了,谁要是作业没写的话那就主动点,自己把书包一拎,往班级门口一站,开始“忏悔”,然后还要通知家长“买单”。课堂上,蒋老师那可是妙语如珠,绘声绘色,谈古论今,滔滔不绝。我们在下面做笔记,也是紧跟节拍,笔头飞快,一堂课下来,手腕可是累的不行,甚至中指还磨出了茧,笔芯的水都快要被抽干了。这样辛苦的记录,不仅仅是因为他的课讲的精彩,关键是老蒋课后还要检查啊!不过,有时自己看着手中厚厚的笔记,也常常有一种丰收的喜悦的!说到这,你也许觉得老蒋有点不尽人情了,其实不然,课后的老蒋还是很可爱的,记得那次春游的时候,他和大家一起吃饭,一起晒太阳,一起拍照,有说有笑的,特别是在玩喷泉的时候,和大家一起开心的跑啊跳啊,衣服淋湿了都浑然不觉,简直就是一个大孩子。他对我们的要求就是—玩要玩的开心,学要学的扎实。
“叮铃铃—叮—”“什么课呀?”“数学课”“哦,数学课—啥,我的天哪!”别紧张,别以为数学老师也很严厉,其实我们的数学老师长得可“委婉了”,平时讲话柔声细语的,跟小女生似的,我们都管他叫“潘妹妹”,还记得他刚毕业给我们上课的时候,大家都不买他的帐,在班级里吵吵闹闹的,愣是把他给气哭了,还挺能哭的,最后还是我们把他哄开心的呢。不过现在的他也学会了老蒋的那一招了,就是“请家长”,谁要是上课不老实了,他就会故意在你面前晃晃手机,唉,看来不学不行啊!
“单词背上了没?”“没呢,下一节课又是英语吗?”“是啊”,昏,准备接受狂风暴雨的洗礼吧。陆老师是我们的英语老师,她看上去娇小动人,一副小女人的样子,可是她做事风格却跟“潘妹妹”大相径庭,雷厉风行,讲话跟暴风骤雨似地,稍不留神,语珠子就砸得你睁不开眼。别说单词要求背上了,还要必须得写上。写不上咋办?那你将要面对的是“循循善诱、谆谆教诲”的长篇大论,让你耳朵起茧,意志混沌,最终的感觉就是宁可把单词写个千遍,弄个滚瓜烂熟,也不愿意让她的`“和风细雨”来崩溃自己的意志。我们也常在私下里偷偷地模仿陆老师,因为她的语言表述能力实在是强,当她中外结合评论的时候更彰显了独特的魅力,大家都悄悄地把陆老师当作自己的偶像,希望将来也能跟陆老师一样的出色,一样的能干!
也许每个老师都有自己独到的教学方法,也许每个老师都有自己的教学特色,虽然我的老师平时比较严厉,但绝不缺乏幽默搞笑的一页,我的这三位老师给我的印象非常深刻,他们用不同的方式激励着我不断的上进,用良好的师德形象潜移默化地影响着我做人,在大家的眼里,他们是非常可敬、可爱的好老师,我为有这样的老师而感到幸福和自豪!
篇3:我心目中的好老师作文1050字
他,澄澈的目光中闪烁着自信;他,动人的谈吐中散发着热情;他,甜美的微笑中流露着真诚。他看似平凡,却是一位对教育事业乐于奉献自己的老师。他就是我初中的语文老师,徐老师。
第一次见到徐老师的时候,只觉得,他眼睛有些大,就像两盏明亮的灯,他个子高高的,却没有给人那种可望不可及的感觉。七尺讲台上,徐老师语调轻柔地自我介绍着,如一股暖流浇灌着我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,他抑扬顿挫地说:在我们日常生活中处处是语文,处处离不开语文。因此,我们要学好语文,就应该做到自求自得,循序渐进,熟读精思。除此之外,他还每天抽出一点时间来让我们轮流进行演讲比赛。并且还教导我们天天坚持写随笔,让我们不断对学习感兴趣,不断提高写作水平。他的一言一行,一举一动,无不令我们深受启发,现在回忆起来仍记忆犹新,仿佛历历在目。
渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现他十分细心,总能猜透我们的心思;他待人十分友善,胸怀如大海般宽广,总能容纳下我们的过失。他时常如朋友般地向我们诉说他学生时代的酸酸甜甜的故事,他讲课很有方法,在课堂上慷慨陈词,每字每句都如磁铁般深深吸引着我们,教室里,欢快活跃的气氛时常漫延着。
他关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;认认真真地分析着我们成绩的起伏原因。上课时,他常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了徐老师卓越的见识,激发了我们对这门学科的浓厚兴趣,更加带动了大家对学习的积极性。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。遇见他之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!他如春蚕,吐尽珍丝,他如蜡炬,燃尽年华。他为了教育,奉献了自己如花的年华;奉献了自己寒窗苦读来的硕果;奉献了自己的一切。
他前方的道路是明亮的,他自己就是照亮道路的火把,他也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们也学会了去点燃自己照亮别人的道路,给予更多的人希望之光。
他是我心目中的好老师,他像我们一样充满着活力与朝气。他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵,他的宽容使犯错的同学悔过。
他是我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新又是提高另一基础。
这就是我心目中的好老师,一名有教无类,因材施教的好老师!
小海中学初一:梦凤平馨
第5篇篇4:我作文1050字
我 我-----许玉言,长着一张圆圆的脸,两个蒲扇般的耳朵,一双乌黑明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一个不挑食的嘴,所以,每当吃饭时,我总是先吃完,因此,我挨了不少批评。 虽然如此,但我妈妈还是说我很聪明,你可能不相信,下面,就让我给你说一说这件事吧! 有一天,我正在家里做奥数题,突然,有一道题难住了我,我又是画图又是列算式,光列算式就用了好几张稿纸,最终也没有算出来,没法啦,只有搬救兵啦――“妈妈”、“妈妈”……,我一声接一声地喊。妈妈闻讯赶来,在问清情况后,就和我一起算,到最后,还是没能算出来。怎么回事呀,我就是不服气,又仔细阅读了好几遍题目的要求,突然想起了老师以前教的解题方法,瞬时顿开茅塞,列了几道算式,写出了最后的正确得数,妈妈看了后,又对照参考答案,满意地对我说“孩子,你算对啦,你真聪明,以后做作业时就要多动动脑子,要多学多用,这样才能掌握更多的知识”。 听了这句夸奖的话,我的心里乐滋滋的,我觉得此时我是一个很坚强、很有毅力的人,你一定要说我是在吹牛,不是的,说实话,妈妈也觉得我很坚强,有毅力。为什么呢?我告诉你吧,今年我们班最流行跳皮筋这种娱乐活动,我的技术算是全班最差的啦,所以我自我鼓励要加紧练习,赶上他们。于是我一回到家,就抓紧时间先做完老师布置的家庭作业,就让妈妈帮我称起皮筋,我自己练习,并在以后的每一天里,只要一有时间,我就练习,就这样,日复一日过去半个多月,功夫总算是不负有心人,这样经过我的努力,我的跳皮筋技术有了很大的长进,并在以后的每次比赛中,我的比赛成绩名列前茅,也算称得上班上的一名“大将”啦。 虽然我有些优点,但是我也有很多缺点,其中之一的缺点就是我这个人太懒,这就如“壮士之折一肱”。比如有一个星期天晚上,妈妈对我说每天早上和她一起跑步,锻炼身体,我没法也只好违心地答应。第二天早上,我正在睡梦中,妈妈就催我快起床,我迷迷糊糊地睁眼看了看时钟,妈呀,才四点四十五分呢,太早了吧,我就对妈妈说:“好妈妈,求你啦,这么早,你能不能再让我睡一会呀,我明天一定早起,行吗?”。“不行,说好的今天去跑步,,不能反悔,自己说过的话一定要算数,要不然以后谁还相信你的话,快点起……”,妈妈一点也不给我留情面。“行啦,行啦,你不要说啦,我这就起,天天唠唠叨叨的,你不烦我都烦啦”,说完,我拖着疲倦的身体起来了,和妈妈一块去跑步…。 关于我的事,还有很多,由于时间关系,我不多说了,等你和我交了朋友,我再和你慢慢聊吧!
第5篇篇5:我作文1050字
我 丹江口市徐家沟小家三年级 杨可祯 我,圆脸,圆眼睛,圆嘴巴,整个脸都像是由圆组成的,让人见了都想笑。我又高又胖,同学们给我取了一个绰号“重量级‘杨’(羊)”。可能是我的圆脸特别逗人喜欢的缘故,每次家里来了客人,都不放过我的脸――轻轻地拧一下,亲昵地揪一下,我也不生气,这是在给我做“脸部按摩”呢,挺舒服的。 别人都说我像男孩子,爱打爱闹,其实也不是,是因为那几个调皮男生特别的不守纪律,有时还欺负女生呢,我可不怕,一着急就和他们打起来了。有一次,我为此和全班最厉害的男生李龙宇打起来了。嘿,同学们都像看拳击比赛似的,那几个调皮的男生给他呐喊助威,女生们也不甘示弱,给我加油鼓劲。几个回合下来,他的手上留下几个待补的“大补丁”,最后的结局是,我们被老师和父母痛批了几番。 我最喜欢的是逛商场。一到周末,妈妈带着我走进商场,看着那花花绿绿的衣服,我激动得两眼发光,连忙冲进衣服堆里,拔来挑去,试来试去,没完没了地问妈妈好不好看。我逛商场的最长记录是从晚上6点一直逛到10点,还兴尤未尽呢。妈妈烦了就埋怨我乱花她的钱,我总是对她说:“这叫做‘逛’人不倦。”如果妈妈不同意我买衣服,我便使出自己的拿手好戏――“撤娇”。我就缠着妈妈软磨硬泡,直到她同意为止。这叫做 “为买‘痴狂’”。 我还有个爱好就是看书。因此别人还叫我“小书虫”、“啃书羊(杨)”。我确实爱看书。记得有一次,我在床上看书,妈妈反复催促我睡觉,我也反复说知道了,可就是没有睡下,依然埋头“啃”着书。直到妈妈真地生气了,我才不甘心地收起书本,躺了下来。但我还是睡不着,心里还在不停地想着“杨虎成将军的生命如何了呢?”这个念头强烈地痒痒着我的心,估计到他们睡着了,我又悄悄地把书和手电拿进了被窝,接着读了起来。 我还特别有人缘。市郊的松涛山庄是大家常去郊游的地方,那次去时,我一下就结交了五六个“死党”,直到现在,我们要是凑到了一起,那可就热闹了。我这人一遇到小朋友就喜欢和他们近乎,总有说不完的话似的,一来二去,彼此很快就成了好朋友。就这样,无论是校内还是校外,我都交了不少的朋友。要说三年级的同学,他们中的一大半我都很熟悉哟。 不过,我也有缺点,那就是马虎。考试时,总是在一些特别不起眼的地方出问题――不是多个零就是少一横,离满分总是差那么一点点,真着急人。为此,可挨了父母不少的呵斥,可还是没有彻底改掉这讨厌的害人的毛病。 这就是我,交个朋友吧?嗯?
第6篇篇6:我作文1050字
我看着那里的人,在那里,这个人陪伴我,我们一模一样,唯一不同的,是她在镜子里。
喜欢胡思乱想。上学的路上,一直想到陌生的人堆里,后来被雨琳从别的班里拉回教室。听歌的时候,一直想到MP3放到没有电,然后傻呼呼的再去充电。我在想什么?不知道
雨琳会在我又出神的时候,问我,到底在想什么?都快变的神经质了,我会反问她,我是谁?这时她就会指着我说:你是谁?哈哈,你不是你嘛!那不就是人!反正不会是猪了拉!哈哈。然后就每心没肺的去和雪他们宣传,刚刚嘉问我一个超傻的问题,她是谁!哈哈傻?这个问题傻吗?
CC曾经说过,我是个性格怪异的人。我可以在上课时玩一个小小的橡皮玩到自己傻傻的笑起来,全身都活像一个可爱的小女生,但是我要是不爽了,恐怕没有人能对付我。期末复习阶段,我和别人吵架吵到打起来,最后,就看到我鼻子里塞上卫生纸,被表彰为全班第一名,呵呵。于是,我被挂上了怪亚人,就是神经怪异的超级塞亚人!
Y说过,我就是天蝎座的代表神秘。我会自己写一些我胡思乱想的东西,自己会偷偷的看看,被他们发现了,就会想尽办法去看我的杰作,被我发现了,他们就被我一顿教训,最后我超有面子的甩本子给他们看。当他们发现,上面全是:上午吃的不好今天花了8。52元数学老师好象又长胖了JAY和谁谁又闹诽闻了等等,就看他们在我面前一边吐血,一边指着我说:这就是你不想让我们看的啊,什么东西嘛,你让我看我都不见的LOOK,你还藏来藏去的!我真的受刺激了啊!!不会啊,我觉得这些很可爱啊接着,他们把上个星期吃的,恐怕都吐出来了吧!
而,雨琳说,我这样太累了,整天把自己的神经吊着,小心它哪天不给面子断了,就有我好看了。是吗,那我要祈祷了,因为我认定我的神经没有休息的一天了!拉着雨琳在学校了转,跑,叫,然后还是被上课铃赶进了教室。turn left,turn right老师一遍遍强调要记住句型,记住了后,就又想了起来
我,现在站在什么位置上,我是不是可以不动,还是,像英语里说的一样,向左,还是向右,现在没有,以后呢?当岔口放在我面前,我应该怎么选择呢
你想知道后来怎么样,我怎么选择的是还没有想明白,但我被老师罚抄了一百遍turn left,turn right到是真的,抄的时候,我又想起来了
我喜欢省略号,它可以把多余的省略了,在这上面,我又想了很多,这里六个点,每一个都有一个小小的故事哦,这第一个点啊,说的是
我是谁?你是一个怪人。你是一个有理想的人。你就是你呗,不是猪!我生在这天下地上,我爱绿色的地,爱蓝色的天,我可以有自己的一切,因为我是我。
篇7:我作文1050字
穿上白衬衫、牛仔裤,双脚伸进帆布鞋,背上书包,踏出家门,所有动作一气呵成,我站在家门口确定毫无纰漏之后,快快活活地戴上耳机,开始我一天的学海奋战。看看腕表,还有30分钟预备铃就响了,既然我今天心情这么好,那我就给大家介绍我自己吧!
我叫苏苑,英文名是Rose,你可千万叫我玫瑰哦!我的英文名是罗丝,因为我喜欢玫瑰花,所以就采用了啦!快12岁的我,是一名即将迈进中学校园的学生,我来自美丽的洞庭湖畔岳阳,你可别看我不高不壮的,我可是同学们眼中最最最适合不过的女汉子人选。
我的眼睛不大不小,但是如果有人在我值日的时候大声喧哗或者小声嘀咕,双眼睛一瞪,就没有谁还敢发出一点声音!我喜欢看电视、玩电脑、玩手机等等电子辐射产品,所以我带上了眼镜,不过还好,度数不高,大家不要为我担心哈!
我呢,是班上的大嗓门之一,每次同学们安静不下来,我大吼一声,那声波可谓是长江滚滚的大浪啊,打在教室后的墙壁上,弹进同学们的耳朵里,不管是哪个班的同学都能听见我大吼:安静!的声音。可是我有什么办法呢?我可是学流行唱法的,如果我气息不够,那怎么会发出好听的声音啊?
要说我的那双手啊,可是揪遍天下无敌手,如果有男生不听我的指挥,那我冲上去的那一霎那,就得乖乖投降,因为我的手指十分有力,弹钢琴的人手指没力怎么行?这不能怪我太汉子,只能说上帝给了我当女汉子的天赋。
我呢,个子不高也不矮,153cm,一双长长的腿可是出了名的,只要看见有闺蜜被男生欺负,我立马舒展筋骨,伸腿为我的好闺蜜报仇了,现在啊,只要有同学看见我一边舒展筋骨一边向他走来,那他作出的反应就没有别的,只得三十六计走为上策啦!
因为我胆子很大,同学们也因为这样说我是女汉子,哎,本来很普通的事情,被他们那些胆子小的人一说,变成有些恐怖了。
有一次我和同学去后花园拍照,花园泳池的岸边有一些石头,我们几个好闺蜜游完泳,准备上岸,我提议上石头比较刺激,大家都同意了,便让我这个熟悉环境的人先示范示范,我踩住一块大石头,轻轻一蹬,就稳稳的站在了石头上,闺蜜们看我这样轻轻松松站上了石头,也想挑战一下,可是无论她们怎么样努力,都不敢使力,我说:勇敢越过不了心障。说完就走了,她们爬上岸,追上我,当她们打算离开我家的时候,边下走边喊:苏苑,女汉子!我无语地摆了摆头。
不管每个人扮演着怎样的角色,我终究摆脱不了我是女汉子的命运,不管怎么样,既然我是女汉子,我就要做一个快乐无忧、正义善良的女汉子,这样才符合我苏苑的人品嘛!
六年级:苏苑
第8篇篇8:与众不同的老师作文1050字
与众不同的老师作文1050字
开学初,学校调来一位姓庄的男老师接管我们班,同时兼教语文。对于他,我真是很难用一句话或几句话形容。还是听听大家对他的评价吧。
培的话:
开学刚一个星期,庄老师就给我来了个“下马威”。说要在班里搞一个“成长的足迹,温馨的回忆”活动。要求同学们每人带四至五张不同年龄阶段的照片,订在我的身上作展览,以便同学之间互相交流,增进感情。但这下可苦了我啦!原来“洁白无瑕,,的皮肤被弄得“千疮百孔”不算,一些调皮的小家伙还在我身上为某些照片作“批注”。更可气的是,庄教师非但不批评他们,还笑眯眯地夸他们“有创造才智”,要是换了上学期的那位女老师,早就罚他们到办公室“悔过自新”了。听庄老师说以后还要搞什么“标本展览”、“剪纸展览仲,看着同学们一个个摩举擦掌、跃跃欲试的样子,我恐怕又得作出牺牲了——唉,这个怪教师!
黑板的话:
庄老师真是个怪人。开学第一天他就询问了同学们各自的生日——刚开始我还纳闷呢,他问这些干什么。现在我才知道,原来每到某一天这同学过生日,他都要用红粉笔在我身上写几句祝贺他(她)的话。这不,昨天张晓敏过生日,他就在我身上写:“祝张晓敏生日快乐,学习进步!”乐得张晓敏笑了整整一天。庄老师还从第一小队开始,要求每人每天在我身上抄一句名言誉句——嘿,这样一来,别说同学们,就连我自己都收获不小呢!
学生甲:
你看庄老师,他整天西装笔挺,不像许多老师一点儿也不注意自己的“光辉形象”,而且知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,他都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,甚至列宁和马克思,他都能讲得头头是道,让人真佩服他与众不同的口才。他能和女同学一起讨论琼瑶、三毛,也能和男同学一起畅言金庸、古龙,甚至还会因为范志毅和祁宏踢足球的脚法跟我们争得面红耳赤。有时候真觉得他不像是我们的老师,更像是我们的大朋友。(从名作家到通俗小说家无一不知,反映了当代老师的特点,点出与众不同。)
学生乙:
我第一天见庄老师,就觉得他像自己的`大朋友。那天他刚到我们班,向我们作了一段比较幽欲含蓄而又简洁明了的自我介绍,特别强调他“姓‘庄’,不是‘弓长张’,而是‘庄稼’的‘庄”,。大家都被他这近乎执拗的话给逗乐了,但都是笑过就算,谁也没把它放在心上。哪里知道下午快放学时,庄老师突然来教室杀了个“回马qiāng”,要求我们回家写一篇关于早上他那一段自我介绍的作文。话说完,他就匆匆走了。这下教室里可炸开了锅,有的抓耳挠腮,有的苦思冥想,埋怨声、叹息声混成一片。打那以后,同学们再也不敢忽视庄老师的一言一行了,处处都做个有心人。作文成绩嘛,自然也就像芝麻开花那样,一节节都高上去啰!但你要说庄老师布置的作业太多吧,那也不。生字、词汇和语法知识他从不要求我们死记硬背,他的口号是“理解万岁”。在他的带领下,我们班的语文成绩很快就由年级倒数第二爬到了年级第一,这可真得感谢庄老师。
综上所述,你应该知道我们的庄老师是个怎么样的人了吧?总之,四个字:与众不同。
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