夏天景物的作文600字

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夏天景物的作文600字

篇1:关于夏天的景物作文

历史长卷上,很少有诗人,名人赞颂夏季,因为它没有春天的生机勃勃;没有秋天的果实累累;也没有冬天雪的粉装玉砌。但是,我却喜欢夏天。我爱它那夏日炎炎的激情,让人喘不过气;爱它那源源不断的旋律,简直比春天奏出的音乐还要美……夏天太可爱了。

当蝉发出特别的信号时,我们就知道,夏天快要来了。在这个季节,太阳笑得特别开心,然而,大地的树木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕树、披白皮衣的杨树、婀娜多姿的柳树……它们争先恐后的长枝叶,可能希望能长得高过太阳吧!当然,在这时候,自然是我们小孩子最高兴的时候啦!它们的好玩心一下子像涌泉似的迸发出来,人人拿着玩具,约好到绿茵茵的草地上。它们的玩意儿总是五花八门,天真活泼的小孩子们有的在玩追迷藏;有的在捉小蝉;有的躺在软绵绵的草上玩猜拳……尽管天气有多炎热也好,都阻止不了它们童年喜欢玩的心灵。人人玩到满头大汗,直到天黑,太阳落山,父母来叫唤了,才肯回去,可他们太好玩了,不肯回去。于是,就对爸爸妈妈撒娇,直到父母生气了才罢休。我相信,它们心里都一直都盼望着夏季的明天会变得更美好。

小孩子在夏天里玩的是多么天真无邪,但夏天里的旋律,依然是那么让人无法拒绝。在草丛里静静地听,那风吹草动,蝉鸣虫叫的声音。闭上眼睛,静静地回味,无疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番与草地不同的感受,你听……是多么让人欣喜呀!听了夏天的天赖之音后,仿佛让人心中燃起对音乐的热爱之情,感觉就想“挺身而出”,参加这热闹的音乐会。等到黄昏这美好的时光到来的时候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余辉下还有几只蝴蝶在天空中追逐;看到鸟儿经过早晨的辛勤捕食,也“凯旋”归来,我感觉是多么高兴,多么快乐呀!

夏天,虽然比不上春天的万紫千红,但它那独一无二的旋律足以让人陶醉;虽然不能让人享受到秋天中看到果实累累后,丰收的喜悦之情,但它却能为祖国的少年儿童做一个摇出梦想的摇篮……夏天,是美丽的。虽然是炎炎夏日,但它却在人们的身边落下了一种不能缺少的情感,它的魅力,足以让世界变得更充实,让人们“神魂颠倒”。这时候,我恍然大悟。夏天,真是祖国最一年四季中最可爱的季节。

关于夏天的景物作文 (三)

我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。

瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情,更是火辣辣地烤着大地,小朋友们可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出来了。

夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地平线上一道亮丽的风景。

夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

篇2:夏天景物的作文

陕甘边界,从地理位置来说,是中国大西北的东南门户,在一般人的想象中,这里理应是连绵不绝的黄土高坡,常年缺水少木,风尘四起。然而,不到这里的人,根本不会知道,就在大西北的边缘,会有这样一个地方,不仅绝非荒蛮,而且是群山滴翠、绿野漫漫的森林公园,而隐在大山里的栏杆川,就是最有代表性的窗口了。

“慢”的夏天

栏杆川在大山的深处,四周山峦逶迤,山外有山,出山的公路竟是最近三年修通的,川里的人过去想要出去一次,着实辛苦。据说,去镇上赶一次集,须带足水和干粮,来回步行山路,天亮出门,天黑方能回家……因为不便当的日月太久,直到今天,栏杆川的节奏明显比别处慢了一拍,不要说人的行为,就连川里的小清河,也是一副幽幽的样子。河的两岸,几十户白墙红瓦的民居,或新或陈,三三两两,自由散落在山坡上、树林边。树上的各色鸟儿,唧唧啾啾,怡然自得,全然不是都市公园里鸟雀们的急言嘈语。细心的人,纷纷惊叹道:来到栏杆川,光阴如何也变得悠长了呢?

一切都在想象之外“慢”了下来。到了栏杆川,因为慢,人的心情回到了原点。当地老乡经常说的一句话,就是“猴急个甚哦,慢慢也就好了”……确实,在流火的七月,从山外的世界来到这样“原生态”之地,许多人的感觉清凉了,安静了,也“减速”了。除了眼睛欣赏,心灵体验,更多时候,人的耳朵、鼻子、身体,都要调动起来,怀着一颗童心,带着一种新奇,在放松的舒缓节奏中,全身心去发现、去领略栏杆川的夏天。

这里夏天到来的时间,比别处要慢一些。夏天的平原,骄阳似火,热浪滚滚,而此时,栏杆川刚刚落英缤纷,正慢悠悠地关上春天的大门。到了夏至节气,枝头的黄金桃,浓阴里的香水杏,屋后的肥桑葚,一个个镇定从容,都是半生不熟的状态。屋里屋外,跑去跑来的黄口小儿,是免不了嘴馋的,但大人们并没有着急去催熟果实,提前摘取,一切皆顺其自然,等待成熟的一天。

“绿”的夏天

夏天的栏杆川,铺天盖地是纯净的绿色,初看这里的植被,到处是一种颜色,不免单调。然而,当你真在栏杆川住下来,最好是三五天之后,再细观看似普通的绿色,新的发现会越来越多。

核桃树在栏杆川随处可见,大多有四五十年以上的树龄,银灰的高大树干,碧绿的长圆形叶片,树冠巍峨,形似华盖。阳光下,微风里,绿波荡漾,绿意蓬勃,那种崭新生命一样夺目的绿色哦,让人不舍,让人痴迷,在怡人心脾的树叶清香里,在浑然忘我的深度感动中,关于生命的色彩,关于生存的味道,在栏杆川的夏天里,似乎都有了答案。

栏杆川还是生物多样性的大本营,据说,能识别的植物就有两百多种,从乔木到灌木,从W本到草本,从观赏到药用,林林总总,数不胜数。清晨,人们同太阳一起爬到山上,踏着白露,去欣赏辨认形态各异的野生植物,体验探索发现的种种乐趣。有人说,从地理学上,栏杆川应该属于温带大陆性气候,但是,它的多数植物,明显带有热带雨林的植物特点,不仅鲜翠欲滴,而且叶片肥厚,体型硕大,很像从海南直接移植而来。山坡的背阴处,一丛丛野生蝴蝶兰正在静静绽放,远处的山头,更多人们叫不出名字的杂树,风姿绰约,随风起舞。

栏杆川的“绿”,不仅体现在一种色彩之上,还是绿色生态平衡的典范。这里保存了大山原始的环境,一直没有遭到人为破坏,从宏观上,山林密布,植被丰厚,终年水土保持极好,形成“山养林,林护山”的良性循环;从微观上,各类生物和谐共处,互相制约,同时又互相帮助。走遍了栏杆川大小十六个山头,这里无人管理,更极少看到植物遭受病虫害的侵袭,这在山外其他地方,是不可想象的。栏杆川天然独特的“生物链条”,像一本教科书,为人们尊重自然,依靠自然,回归自然,提供了强有力的证据。

“变”的夏天

夏天里,各地的情况不尽相同,一般而言,夏天是一个热闹的季节,阳气最盛,适宜于事物变化生长。在栏杆川,夏天的情形,既符合天然规律,又与别处不同,正所谓十面百样,九九归一,最后体现在一个“变”字上。

应该说,栏杆川夏天的各种变化中,位列第一的,是一天中的气温变化。夏天的小暑时节,这里的温度,在14点可以达到摄氏33度,与川外没有二致。到了下午,温度开始急剧下降,可达摄氏22度左右,这样的气温,在盛夏,在中国任何一个地方,都是怡人的。如果加上三天两头的雷阵雨和每天变幻莫测的瑰丽云朵,这里的气象表现,可以用丰富来形容了。温度的高高低低,不仅让夏天的栏杆川有了大西北“清凉谷”、“真氧吧”的美誉,也让爱美的年轻女子过足了更衣换妆的“瘾”。中午,女子们梳洗一新,穿上各自喜爱的裙子,三五成群立在村头香楸树下,手握折扇,在PK谁最美丽……

在栏杆川住久了,人们会油然产生“世外桃源”的感觉,每天,简单的生活让人恢复了天然的“知觉”,那些功利之心,那些非分之念,不知不觉地溜掉了大半,人经常处于“简单”的状态,说话办事效率大增。在这里,人很容易就变得满足了,对于自己的价值,终归有了理性的定位,心情放松了,睡眠好了起来,整个人都变年轻了。

栏杆川是富于变化的。这些年,川里的人家,到西安和广州务工的年轻人多了,各家的生活一天天好起来,大都市的生活方式也部分进入了栏杆川,川里的日子,变得更加有滋有味。然而,不管生活怎么变,他们的饮食习惯,总是每天两顿面食,除了各家都爱吃的面,还有炒面、拉面、凉皮子、肉夹馍和面饼,每家的婆姨现吃现做,做法自然是大同小异,吃的时候,都要照例泼上油辣子,有的人家,还要做一大锅香浓的酸辣汤,吃完面,喝上一海碗汤,酣畅淋漓地出一身大汗,个个心满意足,直叫“爽快些得很”……

这个夏天,很多川外的人们来到美丽的栏杆川,在久违的欣喜和期待中,深度体验了栏杆川“慢、绿、变”的三种要素,有人感慨,有人沉思。回首之间,一个新鲜的季节已经走过了大半,热闹的蝉声中,这个夏天,正离我们越来越远。在正午的阳光下,遥望东西南北郁郁葱葱的群山,凝视老乡灶间飘出的袅袅炊烟,只觉天地厚爱,心中悠然,这个世界,这段情缘,终究是美好和谐的。

篇3:夏天景物的作文

带着微热的东南风吹在身上,我便知道盼着的夏天,近了。

大自然的万物也都从温暖的春天中走出来,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋个畅快。

春天还是嫩芽的大树,现在也是浓密的绿茵,浓浓的绿色映入眼帘,便突然感到一阵从未有过的凉爽。

夕阳西下,那遥远的天际被映的一片通红,漫长的昼转眼变成了黑夜。那是孩子们最爱玩的时候。

一轮明月挂在天空,周围只有稀少的星星为她伴舞。黑暗的大地与皎洁的月光遥相呼应着,人们在那棵大树下坐着,带着扇子的轻轻的的摇摆,时而飘过一阵凉爽的风,空气似乎在瞬间变得清新起来。

大人们在尽情的谈笑,孩子们在尽情的玩耍,在一片谈笑声中,附近的楼房、高楼大厦的灯都亮了起来。从半空中映照在家旁的湖里。平静的湖面闪着光芒,一片鱼鳞似的银波时不时被几只不知名的小鸟所打扰,一会儿就又恢复了宁静。

周围的灯火越来越多,像星星闪烁不定。我坐在公园里的小凳子上,耳边不时传来一阵笑声。目光穿过湖面,望着依旧繁忙的大街,过往的人群,听着大人们谈论着过失,我用扇子驱赶着白天太阳炙晒的余温,不知道远在海外的同胞们能不能与我们共赏这轮满月。

几声鸟叫打乱了我的思绪,回头望望,人剩得不多了,我一边赶着小虫子一边往回走。

夜深人静,月亮升的更高了。一切的一切又恢复宁静,偶尔还可以听见几声鸟叫和树叶“沙沙”的声音……

我最喜爱的季节―夏天

夏,阴晴不定,变幻莫测,反覆无常。在夏天时,阳光普照,金灿灿的阳光照著我家附近的海滩。那海滩的海水并不是波平如镜,而是波光粼粼,引人入胜。

夏,给人的印象是酷热与艳阳高照的,往往令人汗流浃背。上体育课时,跑数步已大汗淋漓。我可不是要数出夏天的缺点啊!其实我很喜欢此种感觉,每次上体育课时,看见的全都是熟悉的「汗脸」,虽然其他季节也有同样情况,但夏天的「热」S是与别不同。

夏,给人的印象也可能是风起云涌,狂风暴雨。下暴雨时,沙沙,沙沙,淅沥,淅沥,大家可能会想到,不用上学,不用上班。我也是这样想,不过我喜爱「夏雨」的主因不是这一点,而是当你在下暴雨时到街上走一趟,你可试试不带雨伞,因为当你享受著夏雨浴时,你会嗅到雨水的气味。闭上眼睛,想像力丰富的人,会觉得自己变成了一滴小雨点,和其他小雨点一起万众一心,把夏天由酷热转化成清凉。脱离虚幻后,你会感到夏季的美。

夏,真美!

篇4:夏天景物作文300字

夏天悄悄地来了,刺眼的太阳炙烤着无声无息的大地。人们都垂头丧气的走在大街上。路旁的小狗不停地吐出舌头,气喘吁吁。你会说:“夏天真是一个没有生机的季节呀!”不,我对你说:“夏天,是最有生机的季节了,你瞧!”

映日荷花别样红

在池塘里,小鱼闷得在池子里直吐泡泡,忽然听见有人说话:“小鱼,别闷在那里直发呆,快来我这里乘凉吧!”小鱼快速的又到了那里,说:“谢谢荷花姐姐,这里真的是凉快呀!”原来是荷花呀!当有阳光映射到荷花时,花瓣就会显现出诱人的粉红。当有一镇微风拂来时,荷花就会散发出使人神清气爽的清香。这荷花给夏天带来了阵阵清凉。

早有蜻蜓立上头

没有人敢看太阳一眼,只靠着大地的太阳仿佛要把一切事物给烧了,柳叶打着卷,花儿耷拉着腰,河面被烤得滚烫,这时,一只蜻蜓在河面上打转,好像是告诉小鱼们说:“好消息好消息——就要下雨了!”小鱼们一片欢呼雀跃:“太好哩,可以好好洗个冷水澡了!”过了片刻,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,雨越下越大,夏天的所有动植物都在这一场雨中活跃起来……

你们说,夏天是不是最有生机的季节呢?

篇5:描写夏天景物作文

夏天到了,台风呼呼的吹了起来,雷雨哗哗的下着。乐乐把从家里带来的一把伞撑起来,拼命的往前冲,往家里赶。台风刮的太大了,雷雨也太大了,小树都弯着腰。

下过雨后,傍晚,妈妈把从街上买来的桃子、西瓜、梅子都拿出来。她把西瓜切开,乐乐拿起一块西瓜,对奶奶说:“奶奶,吃西瓜。”奶奶说:“谢谢乐乐,我的好孙女。”奶奶说完,用手接西瓜。

妈妈手里拿着一把扇子,在给乐乐赶蚊子。院子里树上的知了在叫,好像在说:“我也要吃西瓜。”

池塘里,荷花开的好美啊!青蛙从这片荷叶,跳到那片荷叶上,荷叶上有几滴露珠,露珠仿佛一颗颗珍珠一样,洁白的珍珠在给青蛙帅哥照相呢。

向日葵开的好美,仿佛是娃娃的脸。茉莉花开的更香了,比妈妈的香水还香。

篇6: 景物作文600字

正月十五闹元宵,大街小巷张灯结彩,是我的家乡博山的老传统了。大人们说今年的元宵节格外热闹。十五这天,吃过晚饭,我和妈妈一起出来观灯。

穿过灯棚,忽然传来一阵阵喝彩声和啧啧称赞声。我拉着妈妈,挤进人群里。抬头一看,自己也忍不住笑出声来,原来是个又胖又矮的小县官。他头戴乌纱帽,身穿大红袍,摇着一把大扇子,显出漫不经心的样子。他身边有七八个差役脑袋上粘着膏药,还举着“肃静”、“回避”的牌子,使县官显得很神气。他一会儿看看这边,一会儿看看那边,这大概就是有名的“七品芝麻官”吧!这灯配上家喻户晓的故事,真是别出心裁。

看灯的人真多,后面的人推前面的人,层层“人浪”挤满大街小巷。不知不觉我们已经来到了西冶街南首。看,两条“飞”龙!一只“猛”虎!两个小同学不住地指着它们比比划划地谈论着。顺着他们指的方向看去,嗬!这两条龙伴着风声、雨声和雷声,在闪电中腾空而起,昂首摆尾。我高兴得差点叫出声来。妈妈对我说,这就是“龙腾虎跃庆新春”啊!我从没听说过,就使劲地点了点头。

我们已经随着人潮进入了税务街。这里比西冶街更热闹。每隔几十米就有一座彩门,彩门中间镶嵌着各种花灯。我抬头边走边看,忽然一个小泡泡落在我的脸上。我一惊,仔细一瞧,噢,原来是一条很大很大的鲤鱼,摇摇摆摆地吐水泡呢!

这篇作文描写的正月十五闹花灯就属于社会风俗人情方面的景物。据说,元宵灯节最初是宫廷里张灯一夜,祭祀主管风雨、水旱的“太乙神”,祈求风调雨顺,国泰民安。当佛教传人我国时,汉明帝命令天下都要在正月十五前后的晚上挂灯,以表示对佛的尊敬和虔诚。从此,灯节就这样传下来了,每到这一天都会有人张灯结彩。

小作者不仅写了古老的风俗,还反映了其中的现代色彩——《七品芝麻官》是现代人创作的一部戏曲,在古老风俗中表现出新时代的特征。

篇7:景物作文600字

我在六盘水住了也快十年的时间了,大大小小的景色也见了不少,其中,有绚丽多姿的,有奇丽壮观的,也有巍峨高大的。可是在我这十多年的记忆里,最让我难忘的却是小时在家乡见到的冬天。

或许,冬天带给人的感受更多的是寒冷与白色吧,但是,在孩子眼中,它却是一个充满了神秘色彩的世界。

在家乡的冬天,几乎是看不到绿色的。绿色早已从树上褪了下来,在树上的,不过是几片枯黄的树叶,风一吹,树叶便会随着风一起摇摆,发出飒飒的声响。冬天的风,并不像春天的风那样和煦,也不像夏天的风那样炎热,更不像秋天的风那样柔和,它有着自己独一无二的特点:寒冷。冬天的风在人的脸上吹过,感觉冷嗖嗖的,或许,冬风这样的特点就是为了适应冬天的寒冷吧。

我最喜欢的,还是下雪的时候了。雪像鹅毛一样,轻轻地从天上飘落,为这世界增添一份宁静与美好。小孩子们早已按耐不住心中的兴奋,雪刚停,就急急忙忙的跑了出去。外面简直就是一个银装素裹的世界,白色的道路,白色的数目,白色的屋顶。上天似乎钟爱白色,才在冬天这个美丽的季节将世间装点成了白色的世界。

雪的颜色白的.纯粹,那是无法用言语来形容的白色。站在高处,望着这单调却又不失美丽的景色,听着小孩的欢笑声和大人们关切的话语,我感到心中无比宁静。

这里的雪一个冬天会下好几次,有时下的多,从地上随便拿起一把就能做成雪球。有时下的少,稀少得仿佛从来没有下过一样。我不知道别的地方的雪是什么样的,也不清楚它究竟是美丽,素雅还是洁白的。不过,我知道的是,在这里的雪,不论是哪一种,这里的人们都是十分喜爱它的,因为,这里是家乡,而雪,则是家乡的雪啊。

不论以后在哪,我都不会忘记家乡的景色,以后就算有再美的景色,也比不上家乡这古朴的色彩。纵使岁月流逝的再快,家乡的景色在人们的心中都占有无可取代的地位。

因为这里是家乡啊,是每个人心中独一无二的温柔乡。

篇8:景物作文600字

上周六,我校全体师生参加春游活动。

伴随着和煦的春风,我们班全体同学来到了根雕园。

刚进入根雕园,一股古色古香的味道扑鼻而来。随之看到:有几位铜塑雕年轻人,正背着箩筐在采茶呢!又看到许许多多雕刻而成的石头,盘根错杂的摆放在一起,像在跟我们捉迷藏呢!后山上,有许许多多的茶林,从远处看,好似一阶阶台阶。花儿争奇斗艳,像是在向我们招手;草儿长得密密的,抬着头,像是在欣赏人们和大自然的杰作;大树长得又高又壮,它们弯着腰,像是在向人们鞠躬。一切的一切,都是如此的美好呀!我看这些景物,看得都入了迷!甚至还差点儿令我摔了个跟头呢!

走了不大一会儿,我们来到一条长长的走廊里,看见里面摆着各式各样的佛像。这大大小小的佛像,可真是令人目不暇接呀!里面有:赤脚大仙、十二生肖、捧着肚子开怀大笑的弥勒佛,还有一个举着棒子,怒气冲冲的菩萨。其中,最引人注目的是那个举着棒子,怒气冲冲的佛像。他似乎摇身一变,变成了个现代人,来到了战场上,他的战友死去了,他却把脚一跺,举着棒子,喊道:“同志们!冲啊!”

我们走啊走,突然,我发现了一幅可爱的画面:有一群小鱼在池塘中自由自在地游来游去,它们不时甩甩尾巴,仿佛在说:“你们好,欢迎来到我们的家乡!”

接着,我们来到了一片草坪上,开始吃东西了。

看了这些美丽而别致的雕塑,我想对那些雕刻师说:“你们真了不起呀,居然把一块普普通通的石头,雕刻成如此美丽的的雕塑,并且雕的栩栩如生、惟妙惟肖!”啊!开化的根雕园,果然名不虚传呀!

篇9: 景物作文600字

爸爸妈妈说要带我去阿克苏,去观赏神木园里的树。因为早就听说神木园里的树千奇百怪,并且每棵树差不多都有的历史了,少的也有几百年,特别神奇,令人想望。

这一天终于来到了,我和爸爸妈妈先乘车去阿克苏的哥哥家,再叫上哥哥、外婆、姨夫,然后由姨夫开着车,我们就出发了。从哥哥家到神木园,大概有60公里,一路上,我们有说有笑,不是的观赏公路两旁的风景和车辆,去神木园的车辆也真多,有的是私家车,有的是公交车,还有的是出租车,他们都是慕名来观赏神木园神奇的风景的;不知不觉地时间过得真快,等到离神木园还有1公里的时候,我们看见了以座奇怪的房子,在远处看来,它怎么是倾斜的呢?似乎要倒塌的样子,非常奇怪,真是不可思议。听爸爸说,这座房子看来很倾斜,但它并不倾斜,这是跟神木园神奇的地理位置有关。经过了一路的颠拔,终于来到了我梦寐以求想去的地方――神木园,进了神木园,因哥哥来过这里所以就先把我们带到了泉水那,让我们喝点泉水,这里的泉水真清啊!清的连水底下的石头都能看得清清楚楚;这里的泉水真多啊!多的连浇树都用泉水,据说这里的泉水名叫“圣泉”喝了能够长身不老还能驱邪,凡是来这里的游客,都带上了瓶子、壶纷纷来接泉水,送给自己的父母、亲朋好友,祝福他们平平安安,健健康康。真巧,我们也带了几个瓶子,于是也接了几瓶泉水。接完泉水,我们就开始观赏树。这里的树非常多,一棵连着另一棵,千奇百怪,形态万千,这里有:“马头树”“花瓶树”“夫妻树”“千年卧龙树”“母亲树”“订情树”“鸳鸯树”……,其中,我最喜欢“订情树”,订情树像一颗爱心,旁边有两根枝条,像是一对夫妻,搂着这颗爱心,仿佛这是一对形影不离的好夫妻。

啊!我还想去神木园,因为它给我留下了许许多多难忘的景点。

篇10:描写夏天的景物作文

夏天到了,火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热量洒向大地,像要把大地烤熟似的。

人们有的戴着墨镜,有的打着遮阳伞,有的喝着冰镇的可乐,还有的坐在树下乘凉,想通过太阳的“烤”验。

池塘里,小鱼们在荷叶两边跳来跳去,像在表演节目。

小明指着池塘大声说:“快回家,要下大雨了!”

小红很惊讶,“你是怎么知道的?”

“你看,小鱼跳出水面,就要下雨了。”

话音刚落,一瞬间天空乌云密布,果真下起了倾盆大雨。豆大的雨点击打着地面,像无数的珍珠断了线一样;风爸爸飞快地“跑”,只留下呼呼的声音,像是在吹号;闪电哥哥似火龙,把天“辟”成了两半;雷公公“轰隆隆”地“喊”着,像是在打鼓,震得人们心惊肉跳!

没过一会儿,雨骤然又停了。荷花高兴地咧着鲜艳娇嫩的嘴巴,好似娃娃般可爱的笑脸;荷叶上滚动的雨珠在阳光的普照下闪闪发光,像一颗颗钻石,又好像一个个跳动的小精灵!

我心中的夏天是炎热的,有时是凉爽的。

篇11:夏天描写景物的作文

夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

夏天带着炎热悄悄地来到了人间,夏天像一位大画家,画了一幅五彩缤纷的图画送给了人们。她虽然不像春天那样生机勃勃、秋天那样果实累累、冬天那样白雪皑皑,一片水晶般的童话,但是她带给了我们快乐无穷。

夏天的雨是有感情色彩的。渐渐沥沥的小雨,带着清凉和清新的旋律四处飞洒着,渐渐地,小雨变大雨。天上乌云密布黑沉沉地压下来,雷声滚滚,不一会儿下起了倾盆大雨,夏天的雨如箭般便带着五彩缤纷的色彩,飞快的落下来。不知过了多久雨停了,整个大地凉爽起来。夏天的雨带给人们的是舒畅,带给大地的是一片色彩。

夏天的夜晚如诗如画多么美丽。夏风轻轻地吹佛着大地,像夏姑娘在温柔地抚摸大地。天空上,如无数颗珍珠般的星星撒满天空,银光闪闪像一片美丽的银河。闪烁的小星星们直眨眼,把黑糊糊的夜空点缀得绚丽多彩的。温柔的月光洒满大地,仿佛披上了一层银纱。草地里,蛐蛐和蝈蝈尽情的歌唱,动听的歌声在天空中回荡着让人陶醉。

夏天更是人们最喜欢的一个季节。火辣辣的太阳把大地烤得滚烫的,似乎冒出了缕缕青烟。这时,人们最喜欢到河边游泳了,大家在清凉的河水中尽情玩耍。水花四处飞散在红扑扑的小脸蛋上,快乐的笑声笼罩着小河,整个小河变成了一片欢乐的海洋。

啊!我爱这多彩的夏天,因为它带给了大地和人们丰富多彩。

篇12:描写夏天景物的作文

描写夏天景物的作文

描写夏天景物的作文

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的.狗也只是伸长舌头喘个不休。

那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

篇13:描写夏天景物的作文

春天,若是万物复苏,夏天,便是万物欢腾。

最早活跃起来的是天上的鸟儿。燕子筑好了它的巢,正教它的孩子们飞翔的本领。珠颈斑鸠迈着轻盈的步子,满地寻食。画眉飞跃林间,一展婉转的歌喉。乌鸫则振翅高飞,用富有磁性的叫声来呼朋引伴。匍匐已久的蜥蜴也跑到了树荫下的草丛里,沐浴着从树叶间洒落的阳光,尽情地各处探索。鸣虫在傍晚摩擦着它们的翅膀,隆重登场了。它们各有各的声音,就好像在演奏着各自独特的乐器。

看着动物们如此炫耀,植物们也不甘示弱地展示起自己来。绣球的花肆意地绽放着,大簇大簇的,在一片深绿的衬托下,真像一个个亮丽的大绣球。红掌的花开得红艳艳的,一张一张的,在稀疏的绿叶间随风摇摆,好像跃动的火焰,又像是红色的风帆。风车茉莉也倏地一下都绽开了,密密匝匝地挂满窗前,无私地奉献着自己的芬芳,让所有推门而入的人都为之精神一振。连石缝间默默无闻的虎耳草也开花了,小小的,两片显眼的大白花瓣倒垂着,像极了一个个倒挂着的兔子头。

目睹地上的动植物都各不相让,天上的云彩也禁不住要来一比高下了。只见乌云密合,一阵闷雷响彻天空。哗啦啦,天上落下又急又密的雨滴拍打在万物上,随之响起各种各样的声音,仿佛天上的云儿在组织一场大型交响乐。雨停了,太阳出来了,山上的雾却还没有散,它们在山间起落变化,让山色显得异常的奇幻,仿佛在进行一个盛大的魔术表演。在七彩阳光的照耀下,在青翠群山的映衬下,这样美丽的景色,真的要让人诗兴大发了。等到阳光普照多时,头顶的天空变得碧蓝碧蓝的,就像一块顶级的深蓝碧玺,又像一块蓝色的天鹅绒幕布。这时,天边飘浮着一丝丝美妙的云彩,就像一缕缕细长的白色缨络点缀在挂着蓝色幕布的舞台上。这一切仿佛在为下一场演出做着精心的准备。

夏天,生机勃发,万物欢腾,可真是一个充满活力的季节啊!

篇14:家乡景物作文600字

国庆,回了老家。天还是那么蓝,树还是那么绿,一切都没有变。爷爷奶奶欢迎我回来,带我去了空气最清新的地方:水库。

站在水库顶上,遥望着远处那波光粼粼的湖水,绿油油的山,还有不时地跳出水面的鱼儿,使我感受到了大自然的气息。微风拂过我的脸,像妈妈的手抚摸着我。花草风飘舞迎,欢迎我这个从外地回来的人。山是由风化石组成的,它们太脆弱了,曾经不止一次地发生山体滑坡。山的断面饱经风霜,像面容憔悴的老人,脸上布满伤疤。

“上钩了!”一声喊叫,吸引了我们所有人的目光。“快拿网来。“竹子做的鱼竿弯曲着,水下咬了钩的鱼儿拼命挣扎,翻滚时还露出了白白的肚皮。我扛着网第一时间冲过去,帮助爷爷。经过人和鱼的一番搏斗,鱼终于被”绳之以法“了。我拎着鱼,估计有两斤多。在家围着鱼一阵议论,我坐在旁边想”鱼这种生物,难道要永远被人类作为食物吃吗?“

水库旁山清水秀,是下葬的好地方。我的太爷爷和太太爷爷就下葬在这里。他们的墓碑很古老了,上面刻的字已模糊不清。一捆捆的纸钱被点燃了,空气中弥漫着烟味,烧成黑色的小纸片在空中飘扬。我双手拿着点燃的香,对着他们拜了三拜,并深深地鞠了一躬。我没有见过他们,在我出生以前,他们就去世了。人世间的生离死别,真的要那么痛苦吗?

临走了,我怀着对家乡的无耻挂念,依依不舍地离开了。上车前,我摘了三片棕叶,两大一小,大的代表爷爷奶奶,小的代表我的弟弟。车子启动了,再见!我的故乡,再见了!我的亲人。再见!哺育过我的大地!作文

【【实用】家乡景物作文600字4篇】

篇15:校园景物作文600字

我的学校是江汉区振兴路小学,虽然不是什么名校,也没有什么名师,但我的学校很美。

走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。

我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。

我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉,爱文明中华》的作文呢!每天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!

教学楼前的主席台那红色的地砖上,矗立着一面五星红旗,每周一的升旗仪式上,升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台周围,都是花坛,再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外美丽。

“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。

贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

我们的校园多美呀,欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。

【校园景物作文600字汇编五篇】

篇16:家乡景物作文600字

一条柳江,如仙子飘舞的绸带,婀娜地穿游于自然之手得意雕凿于南国之域的'一座小城中。几弯回曲,增添了它的几分灵巧。可能是因“八龙现于江”

的腾挪,水流随意地把柳州弯绕成一尊可意的碧壶。在俯瞰之下,柳江沿岸那秀峰峻岭的滴翠,更让这把壶有了立体而朦胧的姿韵。而这一脉柳江之水温婉地在这把壶的臂弯里绕了朵朵漂亮的花扣之后,飘然地东去南流。殊不知,人们的乡恋便于此在这个扣上打了许许多多的情结……

我们依着柳州的山,恋着柳江之水。山是我们的思想之魂,水是我们的情感之脉。我们在山的褶皱里解读着启智的密码,在水的起伏中录辑着历史的雄浑。于是,那些关于山的歌、水的文便贯注在我们的记忆之中,滋润着我们日积月累的成长怀想,深深浅浅地入诗入梦……

拥揽柳江,枕水小眠,听山歌悠扬轻叩耳鼓。抬头看,一城柳水十二桥,渔火江上有人家。慢说万水千山凭君览,只道一草一木撩人思。于是我在想,柳江水呵,它流到了哪里?在水流过处,是否徘徊着一颗颗思归的心……

看不到故乡的山,心不会安宁。找不到故乡的水,心不会快乐。那用心力写就的怀乡之情,不会因距离和时间而淡漠,乡心贯穿于人们的千古记忆。在望乡的秋山上,乡情是牵念的舞者,翻越时空和季节,舞也玲珑,蹈也翩翩……

什么声音能让久别家乡的人在刹那间动容?是乡音!

让水岸载起歌台,唱一支歌,歌里有关于山的思恋、有水的眷念。让乡音在清柔如缎的水流里荡漾,让乡音纯粹地说说笑笑,让乡音、乡情点点重来,点点重来……

不要等到倦了,才想到家……

【【热门】家乡景物作文600字四篇】

篇17:家乡景物作文600字

我的家乡舟山有许许多多的名胜古迹,那是个令人向往的地方:有海天佛国普陀山;有世界闻名的朱家尖沙滩;还有影视基地桃花岛,但我最喜欢风景优美的海山公园。那儿既是烈士的陵园,又是舟山有名的自然公园,是游人休闲、观景的好去处。

一来到大门,你就会看到四头栩栩如生的石狮子,它们就像四个威武的士兵,守护着这里的美景。走进里面,阵阵芳香扑鼻而来,那是一个美丽的大花坛,这里的花坛一年四季都盛开着各种各样的花儿,有白的、红的、紫的、黄的……它们就像满天耀眼的繁星,数不胜数!周围的一朵朵野花也争奇斗艳,红胜火,黄赛金,粉如霞,白似雪……

沙——沙——,什么声音?原来是喷泉正在吐出美丽的水花!那水柱时粗时细,时缓时急,有的像绽开的花朵,有的像撑开的小伞……真是美不胜收!每当炎热的夏天来临,这里就成了孩子们嬉戏、玩耍的乐园,还为乘凉的人们带去一丝丝的凉意。

沿着弯弯的石子路往前走,就是一望无际的大草坪了。又绿又嫩的小草好像给大草坪披上了一件绿装,简直成了绿色的海洋。一阵微风吹来,小草似乎变成了小精灵,欢快地跳起舞来!每当天气晴朗,草地上的人可多啦!他们有的躺在草地上睡觉;有的敞开胸怀尽情呼吸着清新的空气;还有的人在放风筝……如果你是爱观察的人,说不定你就会发现更多更有趣的事情呢!

草坪上面还有一个庄严而又气派的烈士陵园,有许许多多的烈士在这里安息。每当清明到来,总会有成千上万的人来扫墓,来怀念万人敬仰的烈士。

再往上走就是山了。只要爬上山,站在山顶放眼望去,整个定海城尽收眼底,给人一种居高临下的感觉!

海山公园可真美啊!我爱家乡的海山公园,爱这神奇而又令人神往的大自然!

【精选家乡景物作文600字六篇】

篇18:初中作文景物600字

我的家乡是一个非常美丽的地方,虽然那里属于山区,没有大海,但是那里的一年四季都有美丽无比的海洋!没一次提到家乡我的心情就异常兴奋。在我老家后面有一座大山,山里的树木很茂密,每一个季节这座山的颜色都会随着树叶的变化而改变……

春天,是一个万物复苏的季节,每一棵树木都抽出了新的嫩叶。就像刚出生的婴儿一样,很娇嫩!那树叶的颜色是一种绿中带黄,黄中带绿的颜色。也说明了在这新的一年里这些树木都很健康不会因蛀虫而枯萎。

在太阳公公和雨露姐姐的照顾下这些刚出生的婴儿已经长大了,它们不再是娇嫩的了,而是强壮的。显得很力大无穷似的挺直了身躯。树叶的颜色也不是绿黄色的了而是黑绿黑绿的。

随着气温的升高,夏天到了。知了停在树枝上喊个不停,给宁静的树林带来了一丝欢快的音乐。夜晚的月光在树叶间穿梭,夜莺在枝头唱起了优美的歌曲,让森林里的动物们在甜美音乐的陪伴中睡去……   树叶和人类一样也有衰老的时候,一旦到了有着一丝凉意的秋天,树叶就会如一位年迈的老人,卷缩着瘦弱的身躯。绿的树叶随着衰老变成了金黄的颜色。每当风一吹,那枯黄的树叶就会像一只翩翩起舞的枯叶蝶。树叶虽然飘落了,但是依然没有忘记自己要报答滋养自己的树妈妈,将自己的整个身体都献给了树妈妈!   慢慢的,慢慢的,树叶都掉光了。光秃秃的树枝是这片树林显得很丑陋。而突如其来的一场大雪下完后,全都停留在了树枝上,掩盖了树林之前的丑陋。使它和雪白的颜色融合在了一起。

我最喜欢的是秋天的落叶,因为它到了临死的时候都没有忘记要报答自己的母亲。   我的家乡一年四季都有迷人的色彩,也正是这些色彩让我永远都忘不掉,永远都在怀念!我爱我的家乡,一直都是……

篇19:初中作文景物600字

望望窗前,我又看到那抹鲜艳的绿。   他是一个坚强的士兵,经历了风雨的洗刷和骄阳的考验却依然闪亮夺目。学会扎根,学会汲取,学会生长,学会克服——这是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊兰。

几年前,我家多了这盆吊兰。它那么茂盛,那么富有活力,好像刚出生的婴儿。中间冒出几根新叶,略微比周围的绿叶要淡一些,好像长辈们围这孩子在谈谈笑笑,在阳光的照耀下显得格外和谐。

但好景不长,吊兰的嫩叶慢慢变成土黄色,像是一个饥饿的人,面如土色。我慌了神,连忙给它浇水,连续几天,一点变化也没有,吊兰依旧无精打采。我的心被失望笼罩着:当初那么耀眼的生命就这样不堪一击吗?吊兰不该再努力一把吗?“把它扔了吧?”妈妈拍着我的肩膀,安慰说。我望了望妈妈,又看了看吊兰,眼神变得异常坚定:“它会再长起来的!”

是的,有努力才有希望。果然,几个星期后,吊兰原本枯黄的叶片已经脱落,长出几簇新叶。“我在生长!”它们在笑。“我要生长!”它们再嚷。它们更加努力,把根深埋泥土,甚至还从盆底的漏水孔里出来。它们比原来更绿了,那种绿色,好像你一不留神就会流下来似的。它们笔直地挺立着,一株小吊兰藏在大叶片下面,跃跃欲试,好像明天就能挤出其它叶片精神抖擞地立起来。

我们的人生也像这株吊兰——只有靠自己的努力,凭借自己的汗水才能换来一点点成就。但只要你握紧命运,毫不松懈,小成就终究会变成大成功的。即使路途再漫长,即使过程再辛苦,别忘了吊兰的精神和勇气。

它矗立在斜阳里,它是一抹永恒的绿

篇20:初中作文景物600字

世间美景繁多,不能一一观览,我仅到承德看了看。

——题记

承德之美,溢于言表,美于内在!

清晨的阳光洒在水面上,渐渐泛起彩色的光芒,耀在眼上。望向远方,波光粼粼。有山,有水,是一种享受的美!

走在河堤上。是一个长长的凉亭。有人歇息。有人跑步。也有人陶醉于山水!我前行着。不断的发现异地人的清晨!

我来到了我的目的地——承德避暑山庄!

左方为山区。右方为湖区!山上有着蜿蜒的小路,有着一览众山小的壮阔!走在其中。听着鸟鸣,望着美景,品味优雅的意境,欣赏优美的风光。不愧是天子的避暑圣地!走下山,来到湖区,更是让人惊叹这里的美。八大湖区。湖边垂柳。让我不禁臆想当年的种种画面,多么令人向往。有花有草有垂柳,还有蝴蝶飞舞着。地上一条石板路弯弯曲曲。一边是天子。一边是皇妃!不远去有一片又一片的青湖,他们共同8来到湖中央的那个凉亭,吟诗作赋!背景是青青的山。绿绿的水!真是美极了!

提到这里。不能忘了可爱的还珠格格。隔着一片湖水。看到了我们盼望着的烟雨楼。两层的楼房,小小的庭院,有着我们想象不到的闲适。来到后院。才发现。烟雨楼坐落于湖中央。所以。夏季清凉。冬天便很暖和。这是整个避暑山庄最美的地方。可见,皇帝有多喜爱这两位格格。

带着意犹未尽的心情,我们走出了避暑山庄。踏上了回家的征途!一路上。回味着承德的美。承德的山美。水美,故事美……

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。

——后记

篇21:校园景物作文600字

我们的校园,既美丽又整洁,它绿草如茵,花团锦簇,我非常喜欢它。但最令我无比陶醉的还是校门的那处景物了。

当你跨入学校大门,首先映入眼帘的是一个小巧精致的花坛。花坛中间矗立着一块灰褐色的景观石,上面用红漆镌刻着一个刚劲有力的大字——“梦”,左下角还配有一行小字:“从这里开始”。那醒目的“梦”字,让每一个从它身边经过的人,都会暗自下定决心:我要放飞我的梦想!我要追梦!长大后要努力实现自己的梦想!景观石两旁是两棵富有生机的小叶榕。小叶榕那墨绿色的叶子在任何季节都显得苍翠欲滴,闪着锦缎似的柔润光泽,给人清新舒适的感觉。花坛周围还种有一圈海棠花,海棠花有桃红色的和大红色的,在美丽的花瓣里点缀着淡黄色的花蕊。它的叶子是呈圆形的,有嫩绿色的、碧绿的和墨绿色的,还有绿中带红的……从远处看,那娇美的海棠花就像是在小巧的花坛里镶上了美丽的花边。

花坛的右侧,是一大块草坪,上面铺满了黄的、绿的花窗砖。那不屈不挠的'小草在“窗眼”里探出了可爱的小脑袋,好奇地打量着这个新奇的世界。你瞧,他们在和春风跳舞、说悄悄话呢!草坪上错落有致地种着假槟榔。一阵微风吹过,树枝不停的摇曳着,发出“沙沙”的声音,好像在和我们打招呼呢。草坪中央还有三个大小不一的“蘑菇”和一条造型独特的长廊。那三个“蘑菇”是蘑菇亭,长廊的架子像一只只展翅欲飞的白鹤。

我们的校园如此美丽,我爱校园的这一处景物,更爱那美丽的校园,因为它是我们梦想起飞的地方!

篇22:校园景物作文600字

我们校园景色十分美丽,在校园里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。

这道绿化带在操场北侧铁栅栏的里面,有120米长。这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有青,加上独特的石文化与长廊中的孝道文化交相辉映,形成了学校里一道亮丽的风景线。

绿化带东端起始于校门。那里有两个巨大的白色花钵,有1米多高。花钵里种着各色的鲜花,各种花相间形成了漂亮的图案。绿化带中间种着长长的一排高大苍翠的松树,每两棵松树中间种着一棵修剪得非常漂亮的侧柏。这些松柏四季常青,它们象征着我们这些快乐的少年充满活力、乐观向上、茁壮成长。地上铺着翠绿的草坪,那茸茸的绿草显示着勃勃的生机。草坪上 “卧”着两块巨大的石头,它们相隔不远,一块叫 “儒石”,一块叫“礼”石,两石遥想呼应,代表着我们学校倡导的以儒家思想为精髓的传统文化。

树的外围种着密密的水蜡树,学校工人把它们修剪成了一道整齐的树墙。树墙的北侧放着一排紫褐色的花箱,里面的鲜花争妍斗艳,清香四溢,沁人心脾。花儿引来了不少的蝴蝶,它们在绿化带周围翩翩起舞,让人一下想“留连戏蝶时时舞”的诗句来。靠近花箱,有一片活动小区,小区里有许多体育器材:单杠、双杠、太空漫步机、太极揉推器……每逢课间,同学们来到这里,呼吸着清新的空气和浓郁的花香,在器材上锻炼一下身体,别提有多惬意了。也有的同学驻足树下花旁观赏聊天,或是嬉戏玩耍。这里的每一个绿叶都记载着我们无数的动人故事,这里的每一片花瓣都荡漾着我们无数的欢声笑语!

绿化带的西端有一道20多米长的文化长廊。长廊里有孝道文化宣传板块,图文并茂。长廊里有许多条石凳,有些同学喜欢坐在凳子上捧书细读,别有趣味。

这道绿化带给我们带来了美的熏陶和快乐的享受,我喜欢这道风景!

篇23:景物校园作文600字

我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是,我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。

教学楼前的小路旁,有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。

每年四五月间,广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜欢到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在春风中向人们炫耀自已的美丽。

夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,散发着浓郁的芳香,深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

冬天,香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的士兵,给草地带来了生机与活力。

草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不惬意。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远远望去,好像落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。

啊,我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆,给我们带来了美的享受

篇24:景物校园作文600字

在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!

继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

我爱这校园的一角。

篇25:景物校园作文600字

有人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

我爱校园,爱校园的景。

清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个侍卫守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

晴天的校园美,雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

参天的大树,争奇斗艳的花朵,都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中,好似仙山楼阁,给人远离俗世之感。

爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的人。

老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和谐相处,都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨,学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声,露出的纯真的笑脸,亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅美丽的图画,是知识与快乐的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。

从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女,从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年,从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生,哪个不是拜校园所赐?

校园,我爱你!

篇26:景物校园作文600字

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

于是,我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。

校园的秋天,活力的秋天,美丽的校园。

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