初中作文景物（推荐27篇）由网友“早上好”投稿提供，以下是小编精心整理的初中作文景物，希望对大家有所帮助。
篇1：初中景物作文
门源，位于青海省东北部，是海北藏族自治州的所属县。
记得小时候，每到夏天，我和小伙伴们争先恐后地离开暖烘烘的热炕向田野里奔跑。草滩上一片翠绿，四处都是欢快蹦跳的小羊羔，小牛犊，小马驹，于是清脆悦耳的铃声洒满天地。
淡淡的晨雾消散以后，蔚蓝的天空像是刚抹过的一面大镜子。微风吹来，油菜花的清香令人陶醉，极目远望，大地发黄，山坡发黄，仿佛到处铺上了金色的毯子。白茫茫的青稞穗与之相间，迎风摇曳，宛如湖面荡起的阵阵涟漪。
小伙伴们乐不可支，爬山坡，淌小河，钻树林，或者在一望无垠的大草滩上追逐嬉闹。小姑娘们别有情趣，她们迷恋清粼粼的小溪，那儿繁花似锦，水晶晶铺红了小溪旁，麻莲花开满了大路边，还有满头花，铃铛花……恰是天女撒下的花。撒欢的小伙伴不知累，只有母亲把大家唤回，我们面对炕桌上糊敦敦的奶茶，黄葱葱的锅盔，长苏苏的搓鱼儿时，才稍稍收回了拥抱家乡天然乐园的心。
如果说这是对家园的初恋，那么我们又从父母、老师的口里，从乡土教材中真正看到了她的富饶和雄姿。
门源是一块狭长的地带，西高东低，中间开阔平坦。北有祁连山，群峰耸立，气势磅礴。在那海拔五千多米的山顶上，长年冰封雪锁，景色十分壮观。南临的大板山，悬崖峭壁，沟谷相间。日夜奔腾的浩
门河的上游是水草肥美的大牧场，中游是发展农业的粮油川，下游是峰岭错落、山峦叠嶂的仙米国家级森林公园，是夏天旅游的好地方。山上树木枝大叶茂，山下苍松圆柏盘根错节，望远方苍苍茫茫，到处郁郁葱葱，头顶白云缭绕；看脚下清水碧浪，无处不惊人，无处不奇观。
大森林的深处有豹子、獐子、马鹿等珍奇野生动物，茂密的草丛中，遍地有党参、黄芪、虫草等珍贵药材，高高的山峰埋藏着金、银、铜、铁，埋藏着锡、铝、锌、煤，到处都是丰富的矿产资源。
不仅如此，祁连山下多古迹，浩门河畔景可观。
大梁鸾鸟城，这里石壁千仞，山峰奇险，让人感受到古代战场的烽火和硝烟。盘坡以南，山泉密布，水中山影晃动，鸳鸯相嬉，又是一块供人游览观光的好地方。
浩门镇以南的照壁山，与古城南门相对，如同院门前的一座照壁，山上长满高大挺拔的青松，每当山风吹来，阵阵松涛惊心动魄，平日里彩霞与翠色相映，古树与奇石比美，高出白云朵朵，低处水波闪闪，常常使人流连忘返。
这就是我可爱的家园————门源！
篇2：初中景物作文经典
翻飞的“白浪”
每当夕阳西下，和父母去管溪畈散步成了我每天的必修课，因为那里有一道独特的风景深深地吸引着我们。蓝天夕阳下，一丛丛竹林、一排排玉兰树上，有很多鸟儿在引吭高歌，简直就是“百鸟朝凤”。满眼碧绿的稻田间，一阵凉风吹过，霎时“白浪”翻起，成千上万只白鹭时而齐飞，时而齐停，时而在空中波浪似的翻飞，像晶莹洁白的雪花纷飞、飘落，那景象是多么的壮观。爸爸连忙用相机摄下了这奇特的镜头，说是要带回家好好享受。
依山傍水的“白鹭家”
管溪畈是我们家乡的良田基地。这里一块块稻田纵横交错，清澈见底的管溪水分成小股灌溉着庄稼，其中间隔着的一片片“拔地而起”的竹林、玉兰树林就成了白鹭的家。白鹭们只只都是捕鱼高手，细长的双脚往稻田里一插，一低头，鱼儿虫儿就到嘴了。它们体态优美，浑身洁白。不少吃饱的白鹭，扑扑翅膀翩翩起舞，运动运动有助消化。有的估计吃太饱了，站在水里一动不动，偶尔梳理一下自己的羽毛，欣赏一下自己的水中倩影。偶尔你有幸还会看到“千树万树梨花开”的景象，那是数不胜数的白鹭聚集在玉兰树上呢!
与牛“结伴”的白鹭
瞧，管溪边，几只水牛悠闲地吃着青草，顽皮的白鹭一会儿跳上牛背，用那又细又长的红嘴啄着什么，一会儿又跳下牛背，紧跟在牛屁股下。我真担心水牛一脚会把它踩死。爸爸说：“你根本不用担心，白鹭正为牛除掉身上的牛虱，驱赶蚊蝇呢!它们在互相帮忙!”噢，我明白了，怪不得水牛在耕田时，周围有这么多白鹭陪着呢!
我想与白鹭做朋友
碧绿的田野，潺潺的流水，茂密的竹林，白鹭喜欢这样的生活。可我喜欢翻飞的白鹭。据资料上介绍：白鹭天生丽质，身体修长，它们有很细长的腿及脖子，嘴也很长，脚趾也是如此，它们全身披着洁白如雪的羽毛，犹如一位高贵的白雪公主。我多么想亲手抚摸抚摸。但每当我想近距离地接触时，白鹭总是在我离它们十几步时一刹高飞，我甚至有时卧地悄悄爬行，但就在我离它们一二步时还是被他们发现而惊飞而起。我非常难过地向爸爸请教：“为什么白鹭喜欢水牛却不喜欢我们人类?”爸爸安慰我说：“天乐，别泄气!我们家的小狗不也和你成了好朋友了吗?小兔听到你的脚步就会从窝里探出头来，你知道这是为什么?”
我把头摇得像拨浪鼓。爸爸抚摸着我的头，若有所思地说：“小狗、小兔因为你每天喂养它们，它们和你熟悉了，信任你了，就会和你做朋友。其实所有的动物都是有情感的，只要我们人类用真心、善心、诚心好好地善待它们，时间久了，白鹭信任你了，将来它们也会像家里的小狗、小兔一样和你成为好朋友的。”希望爸爸的话快点变成现实，环境在我们的保护下越来越好，难以见到的动物也越来越多，期望着我们能和更多的动物快乐地生活在同一片蓝天下。
篇3：初中景物作文
冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。
如果有人问我喜欢什么样的季节，我会毫不犹豫地答到：“冬天。”
不知为何，我总是对冬天怀着好奇，我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。
在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。
是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。
篇4：初中景物作文经典
春天，在树木抽出枝条长出嫩绿的叶子的时候，松鼠早已翠叶满枝。夏天，他们手拉着手，肩靠着肩，像一把大伞给人们遮凉，同学们可以在松树下学习，休息。秋天，在树木落叶，飞舞的季节里，有的树木变黄了，有的树木变红了，而松树依然苍翠，挺拔，一阵秋风吹来。
树叶在小道上飞舞。而松树的叶子，纹丝不动，反而松树更强壮了。冬天，被风呼呼的刮着，花草枯萎，树上的叶子纷飞的落下来。光秃秃的站在风雪中，而松树依然披着翠绿的衣服，肩靠着肩，手拉着手，像跳集体舞一样，还说“这点小雪我见的多了”。大雪过后，它们显得更加漂亮了，头上戴着一个尖尖的小白冒，身上披着白披风，像草原上的哨兵。
松树一年四季都披着绿衣，我喜欢我们的学校，我更喜欢学校的松树。
每当我来到美丽的校园，一眼就望到了操场旁边那高大挺拔的松树。
我喜欢松树的坚强;我喜欢松树的形状;我喜欢四季常青的松树!
春天，松树换上翠绿的新装，不时有几只小松鼠到松树间穿梭，快乐地游戏。
夏天，在绿草的衬托下，松树显得更加苍翠;在野花的衬托下，松树显得更加高大挺拔;在小鸟的歌声中，松鼠显得更加有活力。
秋天，松树上挂满了松果。微风轻轻拂过，一个个小铃铛轻轻摇曳。
冬天，下了几场大雪后，沉积的雪就覆盖在松树上，仿拂那积雪就是松树的新装。
篇5：初中景物作文
美好的乡村生活
一直生活在城市里，每天在高筋水泥铸造的高楼大厦里来来往往。看着街道上来来往往的各色车辆，听着路边小贩们的叫卖声，忽然感觉自己每天的生活都是日复一日的忙碌着，这种生活让我感觉窒息，真想去农村走一走。
朋友告诉我，乡村生活是那么的美好。在那里没有写不完的作业，没有做不完的功课。那里只有自由，只有收获。我想着爷爷奶奶忙碌的身影告诉他，乡村并没有他想象的那么美好，想要收获必须付出。现在的农民还是非常辛苦，我们吃的小麦和大米都是他们一滴滴汗珠种出来的。但是我又不得不承认乡村生活的确是没有的。
当春天来临的时候，最先能感受到春的气息应该就在乡村。春风柔软的吹着一颗颗树苗，轻轻唤醒了它们，让它们枝头的嫩芽悄悄的鼓了出来。明媚的阳光像金子一样洒在广袤无垠的大地上，小鸟飞了出来，站在枝头唱起了嘹亮的歌曲。温暖的春天就这么来到了我们的身边，路边的野花不知道什么时候冒出了小小的脑袋，在温暖的春天里比一比谁更美。
当夏天来临的时候，有很多人都愿意来到乡村避暑。这里的池塘盛开着亭亭玉立的荷花，树上的蝉也在“知了，知了”的叫个不停。家门口的小狗也热得伸出了粉红的舌头。但是，只要你到了有树荫的地方，或者有水的地方，就会感觉无比的凉爽，这种感觉要比你在家里吹空调舒服的多。
当秋天来临的时候，广袤的田野好像披上了金黄色的地毯，这是一个丰收的季节，农民们每天都快乐的忙碌在自己家的田地里，享受着丰收的喜悦。我们在这个季节到了乡村，会吃到很多农村特有的食物，吃到花生、地瓜、玉米……
当冬天来临的时候，天气变得寒冷起来，田野里麦苗泛着轻轻的绿色，家家户户都生起了炉子，可以取暖，还可以做饭。农村的生活忽然一下子变得缓慢起来，日子就这么慢悠悠的过着，无比的惬意。
这就是美好的乡村生活，在这里空气清新，景色也无比的优美。有了这好山好水才会有美好的生活。你喜欢这样的乡村生活吗?如果你也渴望偶尔去乡村，那么一定要好好享受一下这美妙绝伦的好山好水好生活。
秋天
我喜欢春天的勃勃生机，喜欢夏天的热情似火，也喜欢冬天的冰清玉洁，但秋天，却是我的最爱。
我爱秋天的美景。天气不冷不热，阳光照在身上有股甜蜜蜜的味道，让人很快的想起“秋高气爽”这个词。此时，约上三、五个朋友，一起去爬山，去野炊，那才叫爽呢!走在蜿蜒的小路上，看着落叶似金色的蝴蝶一般，在空中翩翩起舞一阵后，心满意足的归回久违的大地怀抱，心中泛起龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，不禁为秋叶终于可以归根而开心。若是走累了，就小憩一下，寻一处山泉，用手鞠起一捧，，喝个尽兴，会感到一股清凉由内而发，真是畅快淋漓，寻一处空地，铺上几张报纸，摆上几盘点心，或者再搭一个灶，炒两个小菜，做一碗汤，最后和好友席地而坐，边品尝着自己的劳动成果，边天南地北的侃，真是一种绝美的享受。见太阳快要回家了，就和好友手拉手的回家。还有一点哦，可别忘了将垃圾带下山啊!
我爱秋天的气氛。众所周知，秋天，是收获的季节，农民伯伯们在田间挥舞着锄头，累了，就抹一把汗，喝几口水，休息一会儿，但不管怎么样，我们都可以清晰的看到他们脸上的幸福笑容，即使再苦再累，那笑容都不会结冰，农家小院上上下下都是一片喜悦的气氛，是啊，谁能比他们更开心呢?忙碌了一年，不就是为了这个季节的收获吗?哦，对了，我们也开心呢，因为我们又可以回到久违的课堂去吸收知识了，我们可不会比大人逊色，我们不甘示弱的学习，因为我们明白，只有播种才有秋天那沉甸甸的收获，生为21世纪的我们又怎么会示弱呢?让我们一起努力吧!
秋天是一个多姿多彩的季节。是清爽的季节;是收获的季节;更是奋斗的季节……所以，我爱秋天!
周一早晨的路
睁开双眼，映入眼帘的是自己的房间，深吸一口气，嗯，空气真好，快速的起床，洗漱完毕整理好自己的衣服，准备去学校。美好的周一开始了，走在路上，那些载客的叔叔都对我微笑，我微微一笑摇头拒绝。
每天自己都是坐车去学校，但是周一却是个例外。
星期一是什么?每周新的开始，每周活力的来源。对于我来说周一早晨十分重要的。因为这关系到我一周的心情。今天是初三以来的第七周，七，我喜欢这个数字。走在家这边的小径里拿出耳机播放音乐，一首欢乐的歌带起雀跃的心情。走在时常可以看见的小路上，并不会觉得无聊，连时而落下的小雨也有一番独特的风味。
路面不平反而凹凸不平，一些若大若小的石子像是给这条路上点缀上了一朵朵墨迹。路旁的草花也被风吹动着微微摇摆，仿佛在向路人问好。时而跑出来的狗儿也汪汪直叫。行人不多但都面带清爽。这样一想，这样一看，心情更好了。
走过不平的小径是直通学校的一条捷径，一栋栋房楼盖住却始终盖不住天空，抬头一看有一些鸟儿们在空中散步，时不时欢乐的唱几声歌谣，早晨的天空不蓝却很白那样的纯净。
过了一会儿，小路变得平缓，音乐不知不觉中也变成缓慢的节奏，脚步渐渐放慢，嘴角似有似无的勾起，美好快乐的弧度。路边有许多小店铺，走进了时常去的那家买了一颗糖放入嘴中，真甜。
不到一会儿，便看见了校门口已经有了很多学生陆续到来。回头望了望今天走来的路，一笑提了提书包走进了校园。
星期一早晨的路，每周走却总不会觉得枯燥无味。
寻春
“听，这是什么声音?”
“这是春姑娘正在向万物播撒生命之泉。”
“看，地上冒出了一簇簇的嫩芽儿!”
“哦，这是春姑娘踏过的足迹。”
浙沥的春雨缠绵不断。好不容易。那雨终于停了，万物复苏了!春的阳光又增添了几分灿烂。
“弟，咱们出去走走吧。看厌了整冬的银装素裹，现在我们要出去看一看绚丽多彩的世界了!—一一个漂壳的姐姐拉着弟弟的小手，正准备沿着春的足迹，去寻找那迟来的春。
春雨和春光将大地滋润，使大地换上了新的花衣裳。那对姐弟此时正踏在这地衣上，在欣赏着它的美丽。
春雨后的土壤分外地松软，留下了姐弟俩欢快的脚印。他俩在春光中沐浴，以柔软的草地为垫，尽情地呼吸着润润的又夹杂着泥土和嫩草的涩涩的清香的空气，这空气润了他们的喉，也润到了他的肺里、心里。
一阵微风轻轻吹过，带来阵阵花香，这花香吸引了漂亮的蝴蝶，也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花丛中翩翩起舞，姐姐在不停的转，转开了裙，蝴蝶点缀着姐姐.此时的姐姐就如花中仙子，与众花互相映衬。
弟弟坐着看姐姐跳舞，将两只小手拍得通红，可小弟弟不会跳舞，于是小弟弟思量着准备为姐姐做些什么。
柳树还是在河边照着自己的倩影，河里的小鱼儿不时地游到倩影旁，欢快地吐着水泡泡。春风将柳树的倩丝轻轻吹动，倩丝落下了几根.但这无减柳树的魅力。小弟弟轻轻拿起这几根倩丝，圈成圆圈，一层一层地;小弟弟又捧起几朵刚吹落下来的花朵儿插在上面。美丽花环做成了，姐姐戴上了这美丽的花环，就像花的天使一般。
不知不觉，太阳不再发出那么刺眼的光芒，天边的云海被染成了红色的，鸟儿在天际边划下了美丽的弧线，带着捕捉归来的食物回巢去了……
姐姐与小弟弟也寻到了春.因为春就在他们的周围，也在我们的周围，更在人们的心里。
春天，是一个新的开始，我们也将会有一个新的开始……
雨
我喜欢雨。
每次雨后，走在被雨冲刷干净的道路，吸着刚刚被雨清洗过的空气，令人感到十分畅爽，身体的血液似乎也受到影响，加速了在体内的流动，充分刺激着大脑。
我一直认为，雨，是大自然的恩赐。它滋润着万物，一切都显得生机勃勃。在湿润的土地上，我们常常可以见到一颗不知名的植物冒出了新芽，就这样，一个新的生命又诞生了……
我喜欢听雨。“滴滴答答”的雨声就像优美的旋律。夜晚躺在床上，听着这位“钢琴大师”弹奏如此美妙的旋律，勾起了我对未来的一丝丝憧憬，然后再美美的进入梦乡。”劈里啪啦“的雨声就像枪膛里射出的子弹。听着这位“战士”对敌人的扫射，让人全身都充满了活力，使人兴奋，在此时，我无论在做什么都十分有劲!
我喜欢看雨。那是我第一次发现，连雨也是这么美的。当时乌黑的天正下着大暴雨，雷鸣闪电交加着，在课室的我不禁走出了走廊，那一颗颗硕大的雨点在闪电的照亮下，就像钻石，闪耀着我的眼睛，心里一次次被这景色震撼着。从那时起，我学会了观察生活，尝试着去发现生活那令人惊喜的现象。
下完了一场倾盆大雨，路上积着一滩滩的小水潭，枯黄的树叶被雨点打落在地上，可以想象当时那像“百花凋零，如雨纷纷，似女子落泪伤魂”的忧伤景色。
雨，让我学会了观察生活，感受这生活中的美，令我这烦躁的心灵沉静下来，去感恩这个世界。因此，每次下雨我都能独享着自己那一份淡淡的幸福感。
篇6：初中景物作文
生活中常说，看人不能只看外表，要细细地探查他的内涵。而石林，正是如此。
粗略地看石林，它就是郭沫若所说的“远看大石头，近看大石头。大石头果然，果然大石头。”
细细地看石林，却别有一番意境与内涵。若说“一块石，一段岁月。”我便闯进了它的岁月：这是一块近似三棱柱的石头。不，岁月洗礼后，它有了灵魂，刚毅而纯净的灵魂。自然的鬼斧神工与灵魂的刚毅纯净让它如火凤般涅槃重生，它的“皮肤”已不是那些坑坑洼洼的小凹槽，粗糙而平凡。它的表层是由许多近乎相同的花状小石密铺而成的，惊艳而精致。它的精致，不由人类掌控。雕琢它的，是时光呵，无情胜有情的时光呵!它用多少岁月的孤独与寂寥，多少日子的艰辛与痛彻心扉换取了这惊艳与精致?
我沉醉于这精致，这精致却沉睡于我的沉醉;我叹服于这精致，这精致却叹息于我的叹服;我感动于这精致，这精致却感伤于我的感动。
我以为我懂得了“看山不是山，看水不是水。”，它却颠覆了我的“以为”。
我以为我看到了它的本质，却忘记了思想的广度。
我以为我发现了它的精致就已足够，却不曾回头，看向那远处。
回头，才发现，被我遗落的美好。
环看四周，似乎置身于石的海洋之中。海洋，或许你认为有些牵强，石是刚，而水是柔的。这儿的石却刚中带柔，不说它的手感光滑，也不说它的布局宛转，仅是那冰凉的触感，就促使我用海洋来形容它的多，它的广，它的阴柔。
抬起头，又是一个全新的世界。站在这怪石嶙峋之中，抬头看天是一种幸福，星星点点的白映衬着深深浅浅的蓝，四周更是石峰相衬，挺拔而尖耸。
石林太大，世界太大。而我要懂的“山”，要看的“水”，还太多太多。
篇7：初中作文景物600字
我的家乡是一个非常美丽的地方，虽然那里属于山区，没有大海，但是那里的一年四季都有美丽无比的海洋!没一次提到家乡我的心情就异常兴奋。在我老家后面有一座大山，山里的树木很茂密，每一个季节这座山的颜色都会随着树叶的变化而改变……
春天，是一个万物复苏的季节，每一棵树木都抽出了新的嫩叶。就像刚出生的婴儿一样，很娇嫩!那树叶的颜色是一种绿中带黄，黄中带绿的颜色。也说明了在这新的一年里这些树木都很健康不会因蛀虫而枯萎。
在太阳公公和雨露姐姐的照顾下这些刚出生的婴儿已经长大了，它们不再是娇嫩的了，而是强壮的。显得很力大无穷似的挺直了身躯。树叶的颜色也不是绿黄色的了而是黑绿黑绿的。
随着气温的升高，夏天到了。知了停在树枝上喊个不停，给宁静的树林带来了一丝欢快的音乐。夜晚的月光在树叶间穿梭，夜莺在枝头唱起了优美的歌曲，让森林里的动物们在甜美音乐的陪伴中睡去…… 树叶和人类一样也有衰老的时候，一旦到了有着一丝凉意的秋天，树叶就会如一位年迈的老人，卷缩着瘦弱的身躯。绿的树叶随着衰老变成了金黄的颜色。每当风一吹，那枯黄的树叶就会像一只翩翩起舞的枯叶蝶。树叶虽然飘落了，但是依然没有忘记自己要报答滋养自己的树妈妈，将自己的整个身体都献给了树妈妈! 慢慢的，慢慢的，树叶都掉光了。光秃秃的树枝是这片树林显得很丑陋。而突如其来的一场大雪下完后，全都停留在了树枝上，掩盖了树林之前的丑陋。使它和雪白的颜色融合在了一起。
我最喜欢的是秋天的落叶，因为它到了临死的时候都没有忘记要报答自己的母亲。 我的家乡一年四季都有迷人的色彩，也正是这些色彩让我永远都忘不掉，永远都在怀念!我爱我的家乡，一直都是……
篇8：初中作文景物600字
望望窗前，我又看到那抹鲜艳的绿。 他是一个坚强的士兵，经历了风雨的洗刷和骄阳的考验却依然闪亮夺目。学会扎根，学会汲取，学会生长，学会克服——这是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊兰。
几年前，我家多了这盆吊兰。它那么茂盛，那么富有活力，好像刚出生的婴儿。中间冒出几根新叶，略微比周围的绿叶要淡一些，好像长辈们围这孩子在谈谈笑笑，在阳光的照耀下显得格外和谐。
但好景不长，吊兰的嫩叶慢慢变成土黄色，像是一个饥饿的人，面如土色。我慌了神，连忙给它浇水，连续几天，一点变化也没有，吊兰依旧无精打采。我的心被失望笼罩着：当初那么耀眼的生命就这样不堪一击吗?吊兰不该再努力一把吗?“把它扔了吧?”妈妈拍着我的肩膀，安慰说。我望了望妈妈，又看了看吊兰，眼神变得异常坚定：“它会再长起来的!”
是的，有努力才有希望。果然，几个星期后，吊兰原本枯黄的叶片已经脱落，长出几簇新叶。“我在生长!”它们在笑。“我要生长!”它们再嚷。它们更加努力，把根深埋泥土，甚至还从盆底的漏水孔里出来。它们比原来更绿了，那种绿色，好像你一不留神就会流下来似的。它们笔直地挺立着，一株小吊兰藏在大叶片下面，跃跃欲试，好像明天就能挤出其它叶片精神抖擞地立起来。
我们的人生也像这株吊兰——只有靠自己的努力，凭借自己的汗水才能换来一点点成就。但只要你握紧命运，毫不松懈，小成就终究会变成大成功的。即使路途再漫长，即使过程再辛苦，别忘了吊兰的精神和勇气。
它矗立在斜阳里，它是一抹永恒的绿
篇9：初中作文景物600字
世间美景繁多，不能一一观览，我仅到承德看了看。
——题记
承德之美，溢于言表，美于内在！
清晨的阳光洒在水面上，渐渐泛起彩色的光芒，耀在眼上。望向远方，波光粼粼。有山，有水，是一种享受的美！
走在河堤上。是一个长长的凉亭。有人歇息。有人跑步。也有人陶醉于山水！我前行着。不断的发现异地人的清晨！
我来到了我的目的地——承德避暑山庄！
左方为山区。右方为湖区！山上有着蜿蜒的小路，有着一览众山小的壮阔！走在其中。听着鸟鸣，望着美景，品味优雅的意境，欣赏优美的风光。不愧是天子的避暑圣地！走下山，来到湖区，更是让人惊叹这里的美。八大湖区。湖边垂柳。让我不禁臆想当年的种种画面，多么令人向往。有花有草有垂柳，还有蝴蝶飞舞着。地上一条石板路弯弯曲曲。一边是天子。一边是皇妃！不远去有一片又一片的青湖，他们共同8来到湖中央的那个凉亭，吟诗作赋！背景是青青的山。绿绿的水！真是美极了！
提到这里。不能忘了可爱的还珠格格。隔着一片湖水。看到了我们盼望着的烟雨楼。两层的楼房，小小的庭院，有着我们想象不到的闲适。来到后院。才发现。烟雨楼坐落于湖中央。所以。夏季清凉。冬天便很暖和。这是整个避暑山庄最美的地方。可见，皇帝有多喜爱这两位格格。
带着意犹未尽的心情，我们走出了避暑山庄。踏上了回家的征途！一路上。回味着承德的美。承德的山美。水美，故事美……
只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。
——后记
篇10：游览景物初中作文
游览景物初中作文
1.游览过的一处风景
7月19——7月21日，我和爸爸、妈妈、曾明轩去崀山去看风景，游览景物作文。崀山位于湖南盛新宁县，它是世界自然遗产，是国家风景名胜区，是国家地质公园介国家AAAA级景区。影点有天一巷、八角寨、骆驼峰、
辣椒峰和紫霞洞。骆驼峰是一个像骆驼的山峰，我们沿着弯曲的路走上山顶，路旁有许多繁茂的树木，花花草草，蝴蝶和蜻蜒飞来飞去，草丛晨的知了和蝉唱着歌儿，蟋蟀也跳舞欢迎我们的到来。在骆驼峰可以看见辣椒峰峰丛，一群像辣椒的山峰错落有致的散落在那儿、还有马尾石……景色。在辣椒峰可以看到骆驼峰，这两座山峰遥遥相对，好像是隔着银河中的牛郎和织女。在天一巷可以看到天下第一巷，长长的楼，窄窄的楼梯，在天一巷也遇到一些哥哥姐姐，他们是湖南大学下乡调研的大学生。她(他)们非常搞笑，在一天巷里我和曾明轩也在坐轿子。在八角寨我们是骑马上山的，曾明轩和妈妈骑的是白龙马，让我想起那首歌“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏跟着三徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里……”在八角寨可以看见鲸鱼闹海，仙人下棋等景点。紫霞洞有个乐天楼，乐天楼有个会说话的石头，还有将军墓，是刘光才将军墓。最有趣的是漂流，有一只小的蝴蝶，一路伴随着我们，她像在指引我们前行。坐在小小的竹筏上，我们欣赏着两岸秀丽的景色，还有许多的漩涡。
崀山真好玩!美丽极了。
2.游览丽江古城
送去了骄阳似火的夏天，赢来了金风送爽的秋季学期，回忆起我那快乐的'暑假，在丽江游玩的美好时光，至今那幸福、微笑还荡漾在我的心房。
记得那一天，阳光明媚、万里无云，我们一家来到了丽江著名景点——丽江古城。
来到丽江古城，首先映入眼帘的是棕褐色的一大一小的水车，走近一看，水车上的齿轮可以看得清清楚楚。扶栏俯瞰，小溪清澈见底，在阳光的照耀下，泛出点点金光。几只小鱼跃出湖面，打破了小溪的宁静，倒影随着微波一起一伏，形成了一幅流动的画。
纵深行进，周围竟没有一个垃圾桶，但街上却一尘不染，原来大家都有了环保的意识。古城里有许多外国友人，我时不时用一些带有中国味的英文向他们打招呼，常惹得爸妈哈哈大笑。古城里的房屋错落有致，一个挨着一个。那房屋不像摩天大厦的高大雄伟，是那样的矮小，却散发着古色古香的气息。在房屋里，摆着琳琅满目的旅游纪念品，让人挑得眼花缭乱。我买了一个代表丽江的娃娃，它张大嘴巴，双手合拢，像在欢迎我们呢!
丽江，你可知我对你的热恋，是你，让我度过一个快乐的暑假，是你让我梦萦魂牵。噢，丽江!
篇11：自然景物作文初中
又是一个金色的秋天，虽然它没有春的绚丽，也没有夏的热烈，更没有冬的圣洁，但是它却有秋的收获，秋的风采。
秋漫步在田野上，所到之处，金色烂漫。放眼望去，无际的田野上，可爱的金麦放出耀眼的光芒，甚至还散发出了小麦的香味儿。坐在田野边的小路上，听见秋风吹动落叶那宛如天籁般的声音，那是多么怡人，多么惬意啊！
林边的那条石子小路已被漫天飞舞的落叶铺成一条金色的道路。凉爽的秋风迎面吹来，树叶轻轻的舞动着身体。慢慢地，它离开了母亲，和秋风跳起了轻快的舞蹈。它欢快地跳跃着，在秋风中肆意地飞扬着，好像囚笼中被释放的小鸟，自由自在飞翔，无拘的无束。它停驻在地上，和它所有的兄弟姐妹们安静地躺在地上，望着即将飘下来的落叶，盼望着和它们团聚。小路上的落叶越来越多，置身在落叶中，仿佛置身在金色的海洋里，有的落叶调皮的落在你的头上，还轻轻的拂过你的脸庞，秋风吹拂着落叶，也吹动了发丝……
山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星点点的菊花分布在路野边，有白色的、黄色的，还有粉红色的。它们耀眼的颜色映满了整个秋天。还散发着淡淡的清香，沁人心脾，野菊花在微风中轻轻晃着脑袋，享受着秋风无限的亲近。摆弄它那美妙的身姿，为这安静的秋天伴舞，漂亮朴实的乡村姑娘梳着柳条辫。挎着盛满水果的竹篮，一步步走下来，经过路边时，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插在自己漂亮的头发上，竹篮里的水果多么诱人啊！鲜红的苹果，硕大的柚子，香甜的雪梨，姑娘的头发上的小野菊经不住诱惑而脱离了姑娘的头发，轻轻的落在鲜艳的水果上，漂亮的姑娘没有察觉，向着山下走去。夕阳的余辉映在姑娘的脸上，一切的事物都映着那金秋。
冬天就要来临了，而秋天依然在我心中徘徊……
篇12：自然景物作文初中
冬天，虽然不好像春天那样到处藏着绿色的生命；不好像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不好像秋天那样果实累累，落叶不断；但是冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再好像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了漂亮的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初好像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更好像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就好像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。
冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！
我爱你，冬！
篇13：景物说明文初中作文
1、无锡梅园横山风景区
无锡梅园横山风景区南临太湖，北倚龙山，距市中心5公里，交通便利。中华民族工业之“首户”荣宗敬、荣德生仲昆本着“为天下布芳馨”之宏愿，于19在此购地筑园，倚山植梅，以梅饰山，称为“梅园”。新世纪的梅园横山风景区成为集自然景观、人文古迹、名花异卉、园林建筑及休闲健身于一体的著名旅游胜地。
风景区现有三大主要景区：以梅文化为主题的梅花景区。有洗心泉、天心台、念劬塔、诵豳堂、读书处等众多的“荣氏”人文古迹；又有集天下古梅与奇石于一体，结合中式园林建筑的古梅奇石圃。内有中国唯一的梅文化博物馆、岁寒草堂、冷艳亭等建筑，徜徉其间，可以了解梅花的科普知识，领略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。
园林博览园集自然与风格各异的园林景观为一体，布置有风车、吊桥、咖啡屋、教堂等。畅游其间，开阔的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、浅滩倒影，无不体现出浓郁的异国风情。
花溪景区引种奇花异卉100多个品种，并建有规模巨大的岩石景观，绿树巨荫与突兀大石相间，流水淙淙其间，倒映着蓝天白云，与群山融为一体。她把中西方环境艺术巧妙结合，敞开大地般的胸怀，吸引无数游子的心。让人享受回归自然的欢畅与快乐，享受山石永恒不变坚定不移地精神，体验人心与山石相通则咳与万物相通的灵感。人在其间，无不感受到设计师的匠心独具。
“四面有山皆入画，一年无日不看花”。几十年连续不断的园林营造，使风景区形成了“初春探梅、仲夏观荷、金秋赏桂、隆冬踏雪”的四大特色，人与自然和谐的生态景观，给人一种回归自然、超越自然的感受。
2、校园
阵阵微风拂过，花儿草儿轻轻摇曳着，仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌，展现了她甜美的歌喉。在教室里，学生的琅琅读书声的伴奏下，荡漾在整个校园。这就是我的学校，这里的风景独好！
伴随着清脆的上课铃，教师的脚步愈来愈近，学生们也立刻端正的坐在椅子上，等待教师上课。瞧啊！上课了！教师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课，学生们在台下认真地听着教师生动的演讲，勇跃地举起了小手发言。
一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲，不快不慢地演奏着。忽然，舞曲终止了，一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出来教师提出的问题。可是教师并没有直接地批评她，而是耐心地帮助她回答这个问题，于是，舞曲又开始演奏起来了，那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。
啊！好一位善解人意的教师，好一片美丽的风景！
期待已久的体育课终于到了！学生们像是开闸后的潮水，不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着，把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了，体育教师一声令下，学生们一个个像是离弦的箭一样，飞快地“射”了出去，比赛有条不紊地进行着，这时，“扑嗵”地一声，一位身材娇小的女生被自己的鞋带绊了一下，摔在了地上，膝盖上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起来，同学见状，纷纷停止了这场比赛，把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗，看着同学们关切的目光，这位女生忘记了疼痛，破涕为笑。
啊！好一群友爱的同学，好一片美丽的风景！
“叮铃铃—”下课了，教师把课代表“召唤”去那几叠书，课代表因为瘦弱，拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般，很是吃力。这时，她的一位好友经过这儿，看见她满头大汗地捧着那么多的书，立即把书拿来一大叠帮着捧，两个瘦弱的女孩，拿着两叠厚重的书，脸上洋溢着甜美的笑容，彼此感受着浓烈的友情。
啊！好一个善良的朋友，好一片美丽的风景！
善解人意的教师，有爱的同学，善良的朋友，筑成了一条优美的风景线。
啊！这里的风景独好！
3、我的家乡
我的家乡在吉木萨尔，这里有孩子们的天堂北庭园广场，有老人、青少年们娱乐的场所天地园。可谁也想不到，现在这样景色宜人的地方，在数十年前却是一片荒无人烟的垃圾场。以前，这里经济不发达，人们生活水平不高，住的都是低矮、简陋的茅屋，土平房，街道坑坑洼洼，尘土飞扬，交通工具很少，只有三轮车、拖拉机、自行车，人们的素质也很差，随地吐痰的、乱扔垃圾的、说脏话的影响了社会风气。
而现在，一栋栋高楼大厦巍峨耸起，一辆辆汽车飞速奔驰，人们的生活也富裕了。每到节假日，学生们约上几个好伙伴去公园转转，看看美丽的风景，放松放松身心，充分享受闲暇的快乐时光，老人们不约而同的在清晨散散步，呼吸呼吸新鲜空气，爸爸妈妈们则走在洁净的街道上，东瞅瞅，西望望，不一会儿，就转到了玲琅满目的大超市，然后，便开始了大量的购物
每到下午，都可以看到三五成群的去锻炼身体，可以看到一家人去天地园游玩、谈心。走在绿色如茵的绿化带中，各种花散发出淡淡的、令人销魂的清香，使人心情一下子舒畅了许多，一天的烦恼也随之飘走了。最令人难忘的就是吉木萨尔的夜景了，你看，公园里五光十色的霓虹灯，都把大街小巷照得通亮；一排排的路灯，给孤独的黑夜带来了光明，也给司机们带来了安全。最为壮观的就是夜市了，这里每到傍晚，就人山人海的，有卖砂锅的、凉皮的、烤羊肉串的、椒麻鸡的大大小小的摊子，各具风味，引来了八方来客，连那些刚刚锻炼完身体的人们也不由自主的被香味吸引了过来，不顾自己的身材，开始狼吞虎咽起来。直到凌晨两点多，这里才渐渐寂静起来
我们之所以能过上这样衣食无忧的好日子，都是因为有党的英明领导。在党的领导下，吉木萨尔这个古老而又美丽的县城，真是一年一个新面貌，一年一个新气象啊！因此，我们必须要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，我相信，只有这样，在不久的将来，我们的家乡才会更加繁荣、更加辉煌，人们才会变得更加富裕！
篇14：景物说明文初中作文
阵阵微风拂过，花儿草儿轻轻摇曳着，仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌，展现了她甜美的歌喉。在教室里，学生的琅琅读书声的伴奏下，荡漾在整个校园。这就是我的学校，这里的风景独好！
伴随着清脆的上课铃，教师的脚步愈来愈近，学生们也立刻端正的坐在椅子上，等待教师上课。瞧啊！上课了！教师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课，学生们在台下认真地听着教师生动的演讲，勇跃地举起了小手发言。
一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲，不快不慢地演奏着。忽然，舞曲终止了，一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出来教师提出的问题。可是教师并没有直接地批评她，而是耐心地帮助她回答这个问题，于是，舞曲又开始演奏起来了，那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。
啊！好一位善解人意的教师，好一片美丽的风景！
期待已久的体育课终于到了！学生们像是开闸后的潮水，不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着，把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了，体育教师一声令下，学生们一个个像是离弦的箭一样，飞快地“射”了出去，比赛有条不紊地进行着，这时，“扑嗵”地一声，一位身材娇小的'女生被自己的鞋带绊了一下，摔在了地上，膝盖上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起来，同学见状，纷纷停止了这场比赛，把这位受伤的女生小心翼翼地扶起来送到医务室治疗，看着同学们关切的目光，这位女生忘记了疼痛，破涕为笑。
啊！好一群友爱的同学，好一片美丽的风景！
“叮铃铃—”下课了，教师把课代表“召唤”去那几叠书，课代表因为瘦弱，拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般，很是吃力。这时，她的一位好友经过这儿，看见她满头大汗地捧着那么多的书，立即把书拿来一大叠帮着捧，两个瘦弱的女孩，拿着两叠厚重的书，脸上洋溢着甜美的笑容，彼此感受着浓烈的友情。
啊！好一个善良的朋友，好一片美丽的风景！
善解人意的教师，有爱的同学，善良的朋友，筑成了一条优美的风景线。
啊！这里的风景独好！
篇15：描写景物的初中作文
一阵春雨沙沙地落下，放学后的校园顿时长出了许多蘑菇。
这是一种色彩缤纷的蘑菇。当你透过窗外往下看，你会发现校园人行道上的蘑菇颜色丰富：红的、绿的、黄的、粉的，蓝的，黑的，还有花花绿绿的……
这是一种奇形怪状的蘑菇。你看，这朵蘑菇上居然有一对又尖又长的耳朵、一双圆圆的眼睛和一张大大的嘴巴。瞧，那朵蘑菇竟然长得像童话故事里白雪公主的长裙。哟，还有透明的蘑菇，下面罩着个小黑脑袋。咦，还有方形的，搁在蘑菇堆里特别显眼……
这是一种具有丰富情感的蘑菇。你看，那朵蘑菇低下了头，下面是爷爷弯着腰牵着小孙女。另一朵蘑菇长歪了，原来是一位姐姐为了不让弟弟淋雨，把蘑菇撑斜了。一个同学背着书包冲进雨中，立刻有一朵蘑菇突然长高了，迅速遮住了他。哈哈，有几朵蘑菇在转动，水珠飞溅，还传来嘻嘻哈哈的笑声。蘑菇群移到过老校区的通道时，合上了，过了通道又张开了……
长出蘑菇的校园真美！
篇16：描写景物的初中作文
秋天是一个绚丽多彩的季节。也是个丰收的季节。
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
让我们走进田野。哇！在田野里金黄的稻子成熟了，黄黄的像金色的海洋。一阵风吹过，稻子动了一下，就像金色的海洋动起了波纹。还有棉花，白白的，像是给大地穿上了白衣裳。红红的高梁举起了燃烧的火把。
不光田野里硕果累累，果园里更是一片欢腾，石榴咧开了小嘴，吐出了一颗颗宝石般的石榴子；星星般的葡萄一大串一大串的，像一颗颗紫宝石，镶在一条条绿项链上；橘子、桃子你挤我碰，争着让农民伯伯去摘呢……
走出了果园，觉得自己忍不住还在想起果园的香味，香得让人陶醉，进入山林。
在山林里我看见了银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。还看见了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。还有松树的叶子绿绿的，在这时我心里起了疑问，松树的叶子怎么是绿的呢？
秋天是美好的，他给人们带来丰收，带来喜悦，带来欢笑……
篇17：景物初中七年级作文600字
我的家乡是一个小县城，这里因四面环山，又十分偏僻，所以外人很少。但是这里却是一个可以放松的地方，一个几乎脱离现代化科技的地方，一个可以回归自然生活的地方。
这里最多的不是高楼，不是服装城，不是超市，而是现代城市中没有的一个地方——乡村，山中的乡村。
我喜欢这个地方，这虽不是我记忆中那个充满乐趣的生态园，但这却是比生态园还要精彩的地方。这里有山，每天清晨，伴随着第一缕阳光，耳畔会响起欢快的牛羊的叫声。
放羊，在村中无疑是最累的活了，而我这个“办事只办一半”的人却对放羊有着莫名的兴趣，姥爷也经常说我前生是只羊呢。我喜欢看着羊吃草，它们的嘴左一下，右一下，草就咽进肚子里去了，它们的生活习性还十分特别，而且别有一番研究，我已经从它们的生活习性中，探出了一些奥秘。
我不仅喜欢放羊，还喜欢与姥姥一起下田里做农活。
做农活不需要像放羊一样东追西赶，只需要坐在田里就行了，但这却是一项技术活。坐在田中，腿不用动，用手拔掉杂草就行，可是在我看来，这不仅是一项技术活，还是脑力活，要凭着强大的记忆，清楚哪些菜种在哪些地方，有什吗特点，因为一些菜会和杂草长得很像。我第一次干活时，不认识菜与杂草，于是将它们全部拔掉，辛亏姥姥及时发现，“拯救”了剩下的菜苗。
我喜欢乡村，喜欢这个充满乐趣的地方，喜欢这个充满新鲜空气的地方，喜欢这个抚养我长大的地方，喜欢这个回归自然生活的地方。
篇18：描写景物的初中作文
这是二月的个早上，湛蓝的天际随性地飘扬着朵朵白云，小湖从森林边流过，湖岸边遍地开放着色彩斑斓的花儿。惹人怜爱的小动物起得特别早，春天的早晨多好呀！天空中，一些燕子自由飞翔。全身乌黑的羽衣，一对灵巧的翅膀，那白衬衣似的肚囊，除此加上剪刀似的尾，更别提多惹人怜爱了。它们像飞机那样掠过大地、流水。草坪上，一些小兔在尽兴的嬉戏。
它们有全身雪白的绒毛，一对深红的眼睛。顿时，一阵阵大风刮来，把树林吹的“哗哗”响，小兔的耳尖“唰”地下竖起来，找寻声响散出的地方，风渐渐停了，一切又回到正常。
小兔又宽心的低头开始吃。小湖里，许多小鱼儿悠然自得地玩耍。它们有的时候跳到水面上又落在水面上；有的时候在湖里嬉戏打闹；有的时候在水植物中玩捉迷藏。最后，一摆尾，游进深水里不见了。
篇19：景物描写初中作文600字
“吱”的一声，客车停在了家乡绥芬河南郊南木材附近的山口，我们像小鸟出了笼似的，欢快地下了车，到这里看夏天风光。
下了车，阳光像暖炉一样，照在我的身上，暖洋洋的。我抬头看天空万里无云，蔚蓝蔚蓝的。我们向南面看发现了一个“目标”--“一号洞”，旁边的树郁郁葱葱，风儿吹过，一片“沙沙”声，好像在对我们说“欢迎!欢迎!”。层峦叠嶂的山，像绿色的波浪似的。我低下头，一片奇花异草，一片片草丛中映着几朵色彩艳丽的花，格外美丽。
往前走，出现了一股清泉，我刚想去接水，只觉得后面痒痒的。噢，原来是小苍耳在和我玩游戏呢!旁边的同学们摘下来一个又一个的苍耳，开始了“苍耳战”。正在我们玩得起兴之时，老师带我们回去坐车了。我们像被逮捕的犯人，无精打采地上了车。
车正在开，忽然，车又停了。正在我疑惑之际，同学们都下车了。原来是别了洼呀。这里四面青山，山环水绕，山清水秀，近前道旁成排的大杨树郁郁葱葱，伟岸挺拔。山间的沃野是一片片的农田，地里种着各种蔬菜，有茄子、豆角、黄瓜、辣椒等。再看那边油菜花，叶子硕大，一片蓝色，近看看，还有许多银白色的蝴蝶哩，像雪花在田间飞舞!这片田野就像带有蝴蝶图案蝴蝶的蓝花布，美丽极了。在水池边，一阵风吹到水面上，溅起了一道道波纹，在阳光的照射下，如同碎银子一样。水面上还有蜻蜓在一点一点的，在青山、白云、蓝天的映托下，这鱼池更美丽了。
你发现这美丽的夏天了吗?她就在我们身边，让人流连往返。
篇20：景物描写的初中作文
在我的.家乡里有许多美丽的风景，其中我最喜欢的地方，就数姥爷的大院子了，那里既是姥爷的菜地，又是姥爷的花园，更是我们的乐园，我们经常在里面玩耍。
院子里有一条不大小小的池塘，里面许许多多肥胖的大鲤鱼、大鲫鱼……它们每天在里面快活地游来游去，无忧无虑。我常常带着小伙伴去那里喂鱼，每次都玩得不亦乐乎的。
院子里还种着许许多多的花草树木，比如龙舌兰、紫罗兰、小松树等。我可喜欢在那里晒太阳了，在阳光照耀下，小草地已经被晒得暖洋洋了，躺在上面，可舒服了。
姥爷菜园里东西可丰富了！里面有南瓜、黄瓜、包菜、花菜……姥爷还种了一些可口的水果，比如说苹果、西瓜、李子等。每个季节，这里都是生机勃勃的景象，都充满了生命力。
在松树下，有姥爷的宝座―――摇椅。当夜幕降临，姥爷摇着蒲扇坐在摇椅上时，我和小伙伴总围着姥爷听故事。听着听着，我们仿佛进入一个个有趣的王国里……
姥爷还给我搭了一个秋千，每当我玩秋千时，荡着荡着，总有一种飞的感觉。可真是有趣了。
如果你来到了我的家乡，我一定带你好好欣赏一番姥爷的院子！
篇21：初中作文景物描写训练
初中作文景物描写训练
1．学会观察描写外形。
鸟兽虫鱼，从外形上来说，一般都有头部、躯体、脚或翅膀，但又是千差万别的。同样是躯体，有的有羽毛，有的却是光溜溜的；有的有翅膀，有脚，有的却没有翅膀但有脚。而脚呢，有两只的，有四只的，有六只的，也有八只脚的，还有“千足虫”，脚多得很呢！鸟兽虫鱼的外形这样千差万别，要描绘出它们的样子来，必须通过仔细观察抓住它们外形的特征。看看下列例段是怎样抓特征描写外形的。
小白兔周身的毛雪一样白，两只又细又长的耳朵竖着，仿佛在时时侧耳倾听；一双又圆又红、水晶似的.眼睛一闪一闪，仿佛在警惕地察看周围的动静；三瓣嘴抿得紧紧的，好像要笑，但又没笑出来；那条又小又短的尾巴稍稍向上翘起，显得有些调皮。
咪咪的四个爪子雪白雪白的，沾上水便在地上踩出一个个美丽的梅花印来。小爪子里藏着 16把“银钩”，平时缩在肉垫里，捉老鼠时，“银钩”才伸出来，显示出它的威力。咪咪还有一条挺帅气的长尾巴，镶着黑、黄、白三色茸毛环，尾巴尖尖是黑的。
在草坪中央几方丈的地面上，聚集着数以万计的美丽的蝴蝶，仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的，好像一座美丽的花坛。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的。它们的翅膀的背面是嫩绿的，上面还有美丽的花纹，正面是金黄色的，翅膀扇动时，像是朵朵金色的小花在微风中抖动。也有少数翅膀是黑底带红花的，在绿草中飞起来特别显眼。
上述三个例段基本上是动物静态时的外形特点的描写。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特点来描写的。写了“又细又长的耳朵”，“又圆又红的眼睛”，“要笑未笑的三瓣嘴”，“又小又短的尾巴”；例段二则抓住小猫一个突出的外形特点--四只有肉垫、藏着“银钩”的爪子进行细致的描写；例三重点写蝴蝶翅膀的颜色和花纹。
上述三例告诉我们，观察描写鸟兽虫鱼的外形，除了抓住它们各自的特点外，还要注意一定的顺序。如例一，就是按从整体到部分的顺序写的。先写周身（整体）的毛是什么样的，再按耳、眼、嘴、尾巴（部分）一部分一部分地写。这样，外形特征就非常形象了。
2．学会观察和描写动态。
鸟兽虫鱼由于躯体结构、生理特点不同，因而动作也是千差万别、灵巧多变的。有的在天上飞；有的在地面跑；有的在水里游；有的在树上爬；还有的“能歌善舞”……，要写好鸟兽虫鱼的动态，就要注意仔细观察，抓住它们的动作特点，掌握它们的活动规律。描写的时候，要注意选用恰当的动词。如下面例段：
只见发起一阵狂风。一阵过去了，只听得乱树背后噗的一声响，跳出一只吊睛白额大虫（老虎）来。……那大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身往上一扑，从半空里窜将下来。……便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将下来。……吼一声，却似半天里起个霹雷，震得那山岗也动，把这铁棒似的虎尾，倒竖起来一剪。……再吼了一声，一兜兜将回来。
这个例段描写的是一场与老虎的搏斗。作者用了跳、按、扑、窜、搭、掀、吼、竖、剪、兜十个动词，把老虎搏斗时一连串的凶猛动作写得活灵活现。
那只狮子大得吓人，形状狰狞可怕。它原是躺在笼里睡觉，这时翻过身，撑起一只爪子，伸了一个懒腰，接着又张开嘴，从容打了一个呵欠，吐出足有两手掌长的舌头，来回舔眼圈上的尘土，干干净净洗了个脸；然后把脑袋伸出笼外，睁着一对火炭似的眼睛四面观看，那副神气，可以使大勇士也会吓得筋酥骨软。
这一段描写的是一只睡狮醒来后的动态，作者恰当地用翻、撑、伸、张、打、吐、舔、洗、伸、睁、看等11个动词，把狮子醒后的动作和神态写得栩栩如生。
嘿，机灵的花猫早就严阵以待，作好了捕鼠的准备。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我，接着就警惕地注视着前方。只见它前脚趴着，后脚蹲着，腰脊微弓，把脖子伸得长长的，竖着耳朵，两只锐利的眼睛直盯着一个方向，好像老虎就将出现……
篇22：初中写景物作文600字
一说到日食，大家肯定会想到太阳，迷信的人一般会说：“’天狗’吃太阳啦！”日食这么美的自然景观，谁都想先睹为快。
去年的一个暑假，大约凌晨4：00的时候，大家早早地来到了海边，那时候天还是黑的，星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜，等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解：“这是因为地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，所以才会出现日食这种自然现象。”突然，我听到有个小孩喊：“大家快看！日食来了！”我们把头抬起来看天空，真的有一条金黄色的，暗淡的光在海面上浮出，过了一会儿，光线变得明亮了，象一把巨大的镰刀跨越海面。4：25了，太阳渐渐呈半圆形，太阳公公终于肯浮出“半边脸”了。
七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5：00，太阳露出了一大半，象一艘木船，耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了，可是，太阳象是被什么咬去了一块似的少了一个角，渐渐地，一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大，太阳越来越小，成了一个“月牙儿，”不多久，黑影遮住了整个太阳，只留下一条断断续续的光环在天边，不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来，象太上老君的金刚圈一样。
我看了看手表，正好是10：05，和预告的时间一样。日食结束了，我们大家十分激动，这个说：“这个日食真神奇！”那个也说：“日食真美，今天总算没白来啊！”
篇23：初中写景物作文600字
早上起来，趴在窗边，凝望窗外，看着升起的太阳，听着小鸟的鸣叫，心中无比的高兴，因为过不了几个星期，这里将成为绿色的海洋。
春天用自己的温柔征服了冬天的寒冷，她现在正在忙着给树木、草儿换上漂亮的绿衣服，好让人们早一点知道她的来到：在解冻的河水边，柳树正用它嫩绿的长辫子向人们摆手；高大的杨树上，不免又增添了许多绿色的“毛毛虫”，小草在苏醒，抑起了嫩绿的小脑袋，从鸟儿欢快的歌声中，人们得到了一个可靠的消息——春天来了！春天是绿色的，绿得让人神清气爽，见到了这清新的绿色每一个人都会立刻精神万分。这种绿色的层次更是多得让人辨认不清，有淡绿、黑绿等以绿色为主的让人叫不出来名字的颜色，我相信这是一幅独一无二的水黑画，而画的作者是“自然大师”，它创造出这样一幅杰作——一幅在画家的调色板上很难调制出来的水黑画。
这绿色不会让任何人乏味，当我跳进这绿色之中时，我仿佛看到子大自然的勃勃生机，看到每一个生命最精彩的瞬间；仿佛听到了树“咚！咚”直跳的心跳和小草亲切地问候。此时，我顿然领悟：原来自然中的每一个生物都有属于自己的生命与自由。
这绿色是一个个绿色的大湖，天上、地上都有它的痕迹，从草坪旁走过，发现这绿色的流水；仰望碧天，又发现头上也有这绿的“水”，它一直在向我流过来，慢慢地流进了我的双眼，流入我的心胸。
在这片绿色中，还有美丽的春花点缀，红的、黄的、紫的、蓝的，虽然比不上花店的百合和玫瑰，却散发着它们没有的芬芳，展示着与它们与众不同的魅力。此时，我又悟出了一个道理：花再美丽，它也归属于大自然，我们不能把它们作为装饰品，因为它们的培育者是大地，大地给予它的儿女生命，只有大地才能让它们变得更美更香。
燕子用尾巴剪开了春的面纱，使大地露出了绿色的面容，我爱这种绿色，它太美太美，使我永远不会忘记它。
我爱春天，更爱绿色的春天。我陶醉在这绿色里，享受着大自然的绿色，留恋忘返。
篇24：初中写景物作文600字
冬天，雪花飘飘；冬天，玉洁冰清；冬天，寒风凛冽；冬天，充满魅力。
我喜欢那洁白、纯洁、快乐、朴素又有神秘魅力的冬天。
冬天的天气是寒冷的，滴水成冰，甚至穿着棉大衣都冷得要命，不到万不得已的时候不出房门。一场大雪之后，原本凉爽的天气突然变得天寒地冻，世界万物仿佛都敌不过“风雪怪物”，无可奈何地被它盖上一层厚厚的白被子，漂亮极了。放眼望去，方圆十里内一片银白，像一个神话美丽的世界。雪落到车上，让车变成了一个奶油蛋糕；落在房子上，使房子变成了一幢雪堡；落到了路上，路俨然成了一条银飘带。市里的雪存不住多长时间，因为会有人把雪清理走，我不免有些惋惜。
山上呢，也是一片雪白。河上结了冰，冰上又落了雪，像商店里的三种颜色的围巾。树上，出现了难得一见的树挂，树挂像一条条银条，我常想，这些“银条”要都是我的，我该多富有啊！我好奇去了山上，走着走着，我看到了一棵松树，它的身上落满了雪，叶子已被冻得黑绿，可还没有落下来，多么顽强！我看了看地上被太阳照得刺眼的雪，立即两眼发花，长时间才缓过来。
去年下了一场暴雪。雪花飘飘扬扬地慢慢在天空中飞舞，慢慢落下，后来雪下得越来越大，最后变成漫天暴雪，像千万只蝴蝶在天空中飞舞，很长时间，雪竟然下了一尺多厚！地上白绒绒的，像一大块地毯铺在地上，用来迎接高贵的客人。
候鸟们都飞到南方越冬，因为它们受不了北方的寒冷。熊等冬眠的动物也都冬眠了，只有麻雀在树上冻得直叫，叫声那么凄惨。
人们穿上了大棉衣，躲在家里，可我们不怕冷，在外面快乐地堆雪人，打雪仗，别有一番趣味。
瑞雪兆丰年，但愿明年是幸福美好的一年。
篇25：初中写景物作文600字
一种花温柔的很，黄颜色而绿茸茸的沙衣把她给团团围住了，她像一位美丽的黄色公主，又似一位正从天上降落的天仙，如此美丽的她，终于再一次让我们看到了。瞧！她正探头向我们点头微笑呢！她送给了我们这么珍贵的礼物，一次微笑，难得的微笑，我们无法接受，却又不得不接受，那迷人的笑脸无时不在人们留下美好回忆，无时不让人迷恋而又陶醉，我们也因此而接受了她，也因此而更喜欢她。
她就是人们心中的花朵———油菜花，她永远都那么可爱，永远都那么欢乐，她没有悲伤的时候，更没有流泪的时候。蜜蜂来了，为了寻找欢乐而来了，她带给了蜜蜂的欢乐，更带给了蜜蜂的劳动成果，蜜蜂开心极了，围着着一天仙直打，可能为她在跳舞，跳出了圆形舞，那尾巴翘着，而身子旋着，多么迷人的舞姿，让人的心似一阵清香迷醉了，可能这是蜜蜂的杰作，更是她的创意。她看到了，看到蜜蜂的舞姿笑了，笑得那么的恬静，那对闪光的眼睛给人一种神奇的力量，让人欢欣鼓舞。迷恋着她那温柔的笑脸，如同烟鬼迷上了“片”一样，舍不得不看，更舍不得不理。蝴蝶也就这样萧然无声地来了，它们好像故意与她玩捉迷藏，悄悄地躲在她后面，又突然的出现在她的面前，这下连美丽的她都有些受惊了，但是，她却笑了，笑得那么的柔，那么的甜，更那么的让人心醉，如此的笑脸，她都可以让人一饱眼福，更用她的笑脸打扮着这个美丽的春天！
噢！她的笑太美了，美的让人心醉，更让人迷恋。大自然有了她就似口渴的人有了水一样。美极了，太美了！多么温柔，又多么清香！
篇26：初中写景物作文600字
我们家乡夜晚的广场，夜幕降临的时候，广场变成了灯的海洋，光的世界，广场四周的树上挂满了各种各样的灯，树上闪烁着绿色的灯光，好像一个个穿着绿衣的卫士。
广场位于市中心，四周都被高楼所围绕。广场的出口有一条繁华的街道，街道两边种着美丽的风景树，是乘凉、欣赏风景的好地方；广场的另一个出口是繁华的菜场，那里有水果、蔬菜、肉类……真是应有尽有，这些景象把广场打扮得更加多姿多彩。
走进广场，最引人注目的就是那闪亮的灯光。广场的人可真多啊！有的坐小车、有的玩健身器、还有的扭秧歌……就先说扭秧歌吧！那是老人们健身的舞蹈，他们随着优美的音乐，跳起了秧歌，他们让我们感受到这些老年人活得是多么开心、健康，同时让我们体会到社会是在不断进步，夕阳也是五彩缤纷的。
瞧！年轻人也不例外，他们正在球场上欢快地打篮球，那是“三人篮球”比赛。这天晚上我早早的来到了广场，刚好看到精彩的篮球比赛，首先是红队上场，队员的号码分别是11号、14号、23号，绿队是88号、3号、19号。比赛开始了，裁判员马上把球扔向空中，绿队的3号队员接住了篮球，像箭一样的“飞”向篮筐，可是红队的11号挡住了3号队员的目标，3号队员把球传给了88号队员，可是14号队员拼命地挡住了88号队员，88号队员就把球传给了19好队员，19号队员后退了几步，只见他跳了起来，把球一扔，篮球飞快的投进了篮球筐，顿时，绿队的队员大叫：“好”。观众也为绿队加油，结果皇天不负有心人——绿队赢了，红队垂头丧气的离开了，球场上留下了一片欢呼。
这就是我市的夜晚广场，那里灯光辉煌，活动丰富多彩，是老人、青年、小孩们休闲的好地方。有机会的话，欢迎你也来我们家乡的广场游玩。
篇27：初中写景物作文600字
清晨薄雾似丝绸般柔软，似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来，乳白色的丝绸被微风撕得七零八落，不动的飘呀飘呀……
那天，是开学的第一天，我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去，那清新的绿色仿佛在云雾中流动，流进我的眼睛，流经我的心胸。来到了大门前，使我想起了学校的传说：从前，有一只金色羽毛的鸟儿，长得十分完美、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿，想要捕捉这只神鸟，于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害，育英鸟受不了这一切残忍的事情，于是飞走了！之后就再也没有回带过，人们发现自己错了，于是建立了这所温州育英学校，就是为了纪念育英鸟，让人们永远都不要忘了她！带着这个美好的传说，踏进校园，晨雾还未散，校园里一片浓浓的乳白色，一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的画面映入我的眼帘。
我忙走上去，在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起，我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着！不由的感叹一声：“啊，春，你终于来了！”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”，尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草，覆盖在这株小草身上，喃喃自语到：“也许，小草也会冷吧！”
我知道我这样做真的很傻，但是，谁又能阻止我对万物，特别是对新生生命的怜悯之情呢？那丝带着暖意的风儿又来了，我深吸了一口春的气息，感到无比惬意。再一次不由的感叹：“春啊！草啊！我爱你们！
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