夏之恋小学作文（精选20篇）由网友“晴朗”投稿提供，以下文章小编为您整理的夏之恋小学作文，供大家阅读。
篇1：夏之恋小学作文
我喜欢群芳吐艳的暖春，喜欢硕果累累的秋天，也喜欢玉树琼枝的冬景，但我更喜欢阳光普照大地，雨水滋润万物，荷香满湖飘荡，人们亟待收获的盛夏。让我带你畅游迷人的夏日吧！
春姑娘刚离去，夏的使者就来临了，春姑娘把一切都委托给了夏的使者，夏日的阳光把万物培育得更加旺盛了。你瞧！修竹更加翠绿了；树叶更加浓郁了；花儿更加艳丽了；田里的庄稼越来越丰满了……
“夏日的天，孩儿的脸——说变就变”，刚才还是晴空万里，现在就变得乌云密布，狂风大作了。不一会儿，雨像千万个伞兵，从空中飘下来，投送到大地母亲的怀抱，滋润着万物，看！小草们正贪婪吮吸着香甜的”乳汁”，田里的庄稼迎着风雨点头微笑，还跳着“摆腰舞”呢……夏天的雨来也匆匆，去也匆匆，墙下的小草在雨水中沐浴过后，满足地抬起了头，枯萎的花朵，再度露出她美丽的容颜；没精打采的高粱和玉米，再次挺直了身躯；即将枯竭的老榕树，又重获了新的生命；远山在朦胧的雨中多了一份妩媚；湖水在涟漪的荡漾中显得分外清澈；田野里的青蛙在如痴如醉滴唱着：”呱呱呱！呱呱呱……”知了也跟着附和：“知了！知了……”多么美丽的画卷啊！我不禁想起一首诗——雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩虹当空舞？
夏日里的`荷花更是让人流连忘返。她们羞涩地从水里露出了一张张甜美的笑脸，像一个个展示绿色盛装的模特儿。有的如白玉纯洁无暇，有的似翡翠碧绿晶莹……“出淤泥而不染”。看！那满池的荷花，真是婀娜多姿啊！瞧！那一朵朵荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴，娇羞欲语。随风飘来阵阵清香，沁人心脾。这不，你瞧！还有一群儿童不顾荷花姑娘的羞涩，光着身子在湖中嬉戏打闹呢！此情此景，那一句“夏日荷花争芳艳，儿童嬉戏在其中。”真是再恰当不过了！
其实，夏天的美景又何止这些呢？朋友，你慢慢去欣赏吧！
这就是我钟情的夏天，，它虽然没有”春风满袖踏花归“的轻柔，没有”采菊东篱下，悠然见南山”的幽雅，也没有“千树万树梨花开”的晶莹剔。而她却具有其他季节所不具有的朴实与热情，这就是我喜欢夏天的缘由！
篇2：夏之恋小学作文
不知为什么，一直很喜欢“仲夏夜之梦”这首曲子，除了那飘扬的音符深深地吸引我之外，尤其是曲名，给我梦幻而又梦似雾的感觉，特殊而熟悉……好遥远好遥远……
在炎炎的夏季里，流连在碧蓝海边，是一种至高的乐趣和享受，海，这千变万化而变幻莫测的自然奇景，安静得出奇：金黄的阳光洒在平静的海面上，有如一湖洒满金粉的湖水，耀眼而夺目：有时波涛汹涌的巨浪，夹着一朵朵雪白的浪花，有如一头发威的猛虎，正在扑击一弱小的羔羊，那猛厉的攻势与一声声的长啸，使人不寒而栗！而每当金鸟西附，天空仍抹有一胭云彩时，海天交映，海底深处也似乎发出一串串的低吟，海啊！你到底是在咏叹什么？
望着渐变黝黑的大海，想银河的浩瀚，想宇宙的奥秘，想人生的目的，想人类最后的归处……唉！睡吧！仲夏夜之梦应是甜美的！
篇3：仲夏之恋小学作文
仲夏之恋小学作文
戴上深色太阳镜，让风扬起刚洗过的头发，看阳光下那飞舞的金色发梢，对着素白的蔷薇花微笑。然后，跳上自行车，我的美丽夏天便在一路风弛中开始。
我依恋夏天，因为它有一个明媚的暑假。我喜欢呢中灿烂的早晨，有很多的风吹乱杨树的影子与梦一般的阳光。我的这个暑假，像红色蒲公英，漫天飘飞，如梦似幻。也可以慢慢写作业，不用焦虑。很有趣的是，在仲夏的中午，那是何等的炙热啊！心血来潮的我却与小妹妹用厚厚的毛毯搭了个帐篷，我们两个人一并钻了进去，用手指摸着淡红色的毛毯天空。姐姐，这天空比晚霞更美。小妹妹多么可爱，竟在这个帐篷真酣然入睡。
我曾经试过去捉鱼，鱼在那清澈却未知的小河里就是精灵，我怎么捉的到它们？我从老人那儿得来一句传说：鱼是个馋鬼是饥饿的小妖怪，想捉它们，就得放点好吃的。哦从家里弄来了一点熟米，丢了几粒在河里，果见成效。那一群鱼争夺那几粒米，真是有趣极了。我在小网里放了许多米，鱼却只是看了一眼便游远了。我只能在那儿傻等。天空却突然暗了下来，几团乌云泼墨般的洒来。小河对岸的`白杨树开始慌张了，叶儿哗哗啦啦的响。我喜欢这样的天气，惨淡的天空映着狂舞的树木，幽草深深的河岸，还有那清清两亮的小河。凡高的油画也不过如此吧。雨点儿打了下来，我跑回家中躲雨，雨点打在白杨树叶上，很空灵的声音。借着雨光，我在门前看书，奇丽的故事配上雨点的私语，像神话的开头一般。雨散时，光着脚骑车。在光滑的路上把脚放下，擦一路水花，真舒服。
暑假很好，我能在清凉早晨的阳台上帮恒夏、香雪海浇水，他们是我最宝贵的植物朋友。我可以在热浪起伏的场地上跳绳，任凭脚上起一个个水泡。我在雨天写作业，在傍晚看书，再午后添一根冰柜棍
当凤凰花落尽时，夏天也就结束了。但是，在我心里，对仲夏的依恋，就是一棵永远花开不败的凤凰树。
篇4：夏之恋作文
夏之恋
夏天，是一个炎热而又欢快的季节。
早上，太阳公公早早地起来，把大地唤醒。小草，柳树，杨树，小花都醒来了，人们在操场上、广场上晨练，新的一天开始了。
垂柳街的柳树长得浓密翠绿，整个街道成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿着自己心爱的玩具，到树荫下高兴地玩耍。树上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说：“你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火轮”烤得滚烫滚烫的。
晚上，人们在广场上有的跳舞，有的散步。在草地上，有的嬉戏，有的打牌，有的玩耍……
夏日，是炎热的，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的，我爱夏天！
指导教师：重会
按时间顺序写出夏天的早、午、晚，草、树、人，抓住了夏天的特点。开篇点题，结尾照应开头与标题，结构完整。
篇5：夏之恋作文
夏，犹如一个充满活力的魅力少女，一会儿用自己火一样的热情感染着行走在其中的一切；一会儿用自己的沉静引起人们的思考，做一个思想的行者；一会儿吟风咏月，让万物充满风情。夏，犹如一个思想的巨人，即使在这样炎热的天气里，他也一直在思考，思考着世上的万物的行踪。夏，犹如一个风韵十足的少妇，低头颔首之间都有别样的风情，用自己独特的个性，吸引着每一个行走在其中的人，驻足回首，这就是夏，
夏夜
夏夜是闷热的，即使这样闷热的晚上，人们也不愿意呆在家中，更愿意穿行在夏的怀抱里，和夏来一个亲密接触，三三两两的人们，或走或坐，或说或笑，或聊或沉默，无论是什么，在这样的夏夜里，都是那样的惬意，都是那样的`自然，都是一种心灵的放松。
走在这样的夏夜里，看着天上稀稀朗朗的星星，不知他们在低语什么，不知道他们在议论着什么，不知道他们是不是也在看着人间的一切。在这样的夏夜里，更容易让人想起的却是这些星星之间的传说，是牛郎织女？还是嫦娥奔月？是王母娘娘用玉簪画出这长长的银河？还是七仙女在葡萄藤下议论着董郎的事情？看着满天的星斗，想着美丽的传说 ，一切是那样的神奇，一切是那样的神往。星星带给人们都是美好的的想象，更有的是小时候夏夜里，多少个小伙伴在村中不停地奔跑，不停地玩耍，玩着一些不知名的游戏，大声地笑着，大声地说着，那些快乐的声音好像穿过时光的隧道，又在震着我的耳膜，让我想起了太多太多的故事。玩累了，躺在大人的身边，刚开始去听那些美丽的故事，还没有来得及细细去听，却已到了梦乡中去了。
现代的都市在灯光酒绿中，不停地变换着，变换中不停地加快着人们的脚步，在匆匆地脚步中，没有来得及欣赏，没有来得及驻足，没有来得及回味，没有来得及思考，一切这样匆匆地过去了。在这样的夏夜，都市中多了一份喧嚣，多了一份浮躁，多了一份不安，多了一份热闹。忙忙碌碌了一天的人们，即使到了晚上，还一直在忙碌，有发广告的，有做小食的，有买各种小玩意的，各种叫买声汇成了一条河，不停地冲击着过往行人的视觉和听觉。只有那年轻的情侣在手拉着手，漫步在弯曲的小径之上，可爱的孩子，在草丛中不停地奔跑，时间留给他们的时光太短，没有来得及好好地享用，却已匆匆地走过了。
夏，留给我们了什么？我们留住了什么？好像都没有？又好像都有？漫步在这样的夏夜里，感受着夏夜的魅力，无论是美还是丑，我都会用心去感受，感受生活中的美好，感受夏的魅力。
夏雨
夏天的雨，没有春天的缠绵悱恻，没有秋天的惆怅万千，一个字急，犹如夏火热的性格一样。每当天气不由地往上升，升，升得人们受不了的时候，急切盼望的是下一场透雨，即使不透，来一场阵雨也好，给人们躁热的人情降一降温，等待是漫长的，在等待中想着雨的到来。
突然一阵风来，天上的乌云也黑压压的飞奔而来，远处轰轰隆隆的雷公也在着急，电母更是心切，一切都在酝酿着，盼雨的人们在害怕中又有着欣喜，希望雨儿早些来到人间。哗、哗、哗……雨瓢泼一样倒下来，一下子，所有的一切变成了白色，所有的一切都在雨中飘摇，树被风刮得东倒西歪，找不到了方向。雨中的叶子，像被人用手洗过一样，一下子精神了起来，变得苍翠欲滴了。
穿过那千万条线的世界，一切都是那样的迷蒙，一切变得扑朔迷离起来，所有的一切都在雨的世界里生动起来，活泼起来，一切都随着雨的节奏不停地舞蹈。雨滴更是乐坏了，在墙壁上、石头上、瓦片上、地面上，一切都成了他的键盘，他成了熟练的演奏家，咚咚、滴答、哗哗，汇成了一曲大自然的交响曲。这时鸟儿不叫了，蝉儿不鸣了，虫子不低吟了，连刚才的气势汹汹的雷公也不知跑哪里去了，只有雨在吟风弄月，大家聆听雨的歌唱，大家在品味雨的味道，连我也被窗外的世界陶醉了。
夏天的雨，短暂而热烈，热情而奔放，来也匆匆，去也匆匆，来不及细细品味，来不及好好地欣赏，一切已经过去，风停了，雨住了，太阳出来了。该叫的又叫了，该唱的又唱了，我也在感受着雨后的清新和快乐，感受着万物的茁壮和活力。
夏用它独特的方式，让我悄悄地爱着他，爱着他火一样的热情，爱着他雨一样的沉醉，爱着他风一样的娇娆。夏不用言语，却让我不停地去感受他，不停地触摸着他的每一个细小的神经，每一片枝叶，每一个花朵，甚至于他怀抱中的每一粒尘埃。正是有了夏了的热情，才使我用心地感受着生活，穿行在夏怀抱中。
篇6：夏之恋作文
夏天，是一个炎热而又欢快的季节，
夏之恋作文
。早上，太阳公公早早地起来，把大地唤醒。小草，柳树，杨树，小花都醒来了，人们在操场上、广场上晨练，新的一天开始了，
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垂柳街的柳树长得浓密翠绿，整个街道成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿着自己心爱的玩具，到树荫下高兴地玩耍。树上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说：“你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火轮”烤得滚烫滚烫的。
晚上，人们在广场上有的跳舞，有的散步。在草地上，有的嬉戏，有的打牌，有的玩耍……
夏日，是炎热的，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的，我爱夏天！
篇7：夏之恋作文
夏之恋作文
夏之恋
夏天，是一个炎热而又欢快的季节。
早上，太阳公公早早地起来，把大地唤醒。小草，柳树，杨树，小花都醒来了，人们在操场上、广场上晨练，新的一天开始了。
垂柳街的柳树长得浓密翠绿作文 ，整个街道成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿着自己心爱的'玩具，到树荫下高兴地玩耍。树上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说：“你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火轮”烤得滚烫滚烫的。
晚上，人们在广场上有的跳舞，有的散步。在草地上，有的嬉戏，有的打牌，有的玩耍……
夏日，是炎热的，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的，我爱夏天！
篇8： 夏之恋作文
夏天是一个炎热而又欢快的季节！
清晨，太阳公公早早地起来，唤醒了大地上的柳树、小花、小草……人们也陆续来到广场上晨练，新的一天开始了。
中午，大地被蒸炉似的骄阳烤得热腾腾的。勤劳的人们个个汗如雨下；小狗伸着红红的、长长的舌头，好像在 埋 怨 风不知道躲到哪里去了；尽管家家户户的空调都在加班加点的工作着，但还是抵挡不了太阳火热的威力。真热啊！茶余饭后的大人们坐在枝叶茂密绿意盎然的树下悠闲的下棋；天真烂漫的孩子们拿着自己心爱的玩具在树下高兴地玩耍；树上的知了也忙着进行歌唱比赛，整个公园里都充满了悦耳的虫鸣声。“唧唧吱吱”的声响在棵棵树上此起彼伏，形成了夏天午后的天籁之音。下午天空中又圆又红的太阳依然是火辣辣的，仍然是让人热的有些吃不消！
傍晚，辛苦工作一天的人们来到广场上，有的跳舞；有的散步；有的打羽毛球……可爱的孩子们在草地上有的打滚；有的游戏……这些景象仿佛就像一幅幅绘声绘色的图画，汇成一部最宜人的映画片，让人心旷神怡！
夏天是炎热的，是欢乐的，是美丽的，是充满活力的。我爱恋夏天！
篇9： 夏之恋作文
对于夏天，我总是充满了憧憬与期盼，总会像兄弟姐妹一样充满了依 恋之情。
我依恋夏天的美食。夏天的美食可多了：桃子、苹果、西瓜、冰激棱……而我最喜欢的冰激棱，轻轻咬一口，口里立刻充满了凉爽，那是一种透彻心扉的凉。
我依恋夏天的泳池。在盛夏的中午，骄阳似火，狗趴在地上，吐出鲜红的舌头，躲在墙角的一边。这时到泳池里耍一把不是非常凉快吗？把脚伸入水中，看池中波纹的流动，可舒服了！再把身子浸入水中，感觉冰凉冰凉的，炎热的烦脑一下子抛到九霄云外去了。
但我更依恋夏天的美景。每当月亮悄悄爬上树梢时，一切都显得那么美，调皮的星星眨着眼睛，似银盘的月亮静静地挂在空中，那深遂的夜空把星星月亮抱在一起，变成了一副美丽的'星空，地上青蛙呱呱地叫，仿佛在说“夏天真美啊！夏天真美啊！”
我爱夏天，我依恋夏天，夏天的一切永远刻在我的脑海里，永远……
篇10： 夏之恋作文
曾经，有人问我，你最喜欢哪个季节，当时我心中也没有确定的答案。我慢慢琢磨着，晚上翻来覆去思考着，有人喜欢勃勃生机的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人对白雪皑皑的冬天情有独钟。而我，却爱烈日炎炎的夏天。
说到夏天，让我喜爱的唯有那并蒂的荷花。荷花，它没有玫瑰的妖娆娇艳，没有牡丹的端庄大方，也没有水仙的冰清玉洁；它没有选择桃红柳绿的春天来一展风姿，而是选择在骄阳似火的夏日尽情绽放，风雨越大，它越是站稳脚跟在池塘里散发淡淡清香，从不对挫折低头，始终挺立枝头。我想，夏天就是送给荷花的最好礼物。
来到池塘边，在宽大荷叶的掩盖下，荷花朵朵盛开着，层层花瓣透出点点粉红，好似一位娇羞的少女涨红了脸，微风来了，它在那儿跳起优美的舞蹈，频频点头的样子甚是可爱。荷叶上的颗颗露珠，特别调皮，它们伴着节奏，和着风声，在叶面赛跑，捉几回迷藏，在阳光的照耀下，那群淘气的小精灵闪闪发亮，像是嵌在花瓣上的珍珠一般，晶莹剔透。几只蜻蜓兴许飞累了，停在了还未绽放的花苞上，这时，我想起诗人杨万里的名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
人们都爱荷花，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清，爱她的亭亭玉立。而我，更爱它的清高，周敦颐曾在《爱莲说》中给予荷花很高的评价“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
大自然中的每个领域都有它独特的韵味，只要你有一双善于发现的眼睛，美景无处不在。
篇11：夏之恋四年级作文
夏之恋四年级作文
夏的脚步让人感到是缓慢的，在缓慢的时间流里，我一点一滴地感受着夏日的美好，正是夏的孕育，才使万物在这样的季节里，尽情地显现自己独特的风姿，尽情地向上生长，尽情地把万紫千红过后的那一种明艳，展现在每一个人的面前，让人们去感受它魅力的所在，没有矫作，没有张扬，尽情展现的是生命旺盛的力量。
小草
在夏天的怀抱里，最快乐的要数小草。长长的、细细的、绿绿的叶子，无论是暴风雨中，还是烈日炎炎下；无论是漫长的黑夜，还是黎明前的晨曦中，小草，这些大自然中的精灵，总是快乐地在夏日的怀抱里，和伙伴们一起在风中舞蹈，一起在雨中鸣唱，一起在太阳下私语。
无论是长在漂亮的公园里，被人们用来欣赏，还是长在路旁，任其自生自灭；无论是长在深山里独自歌唱，还是长在大城市的繁华地段。小草从来不以物喜，不以已悲，总是那样的`坚强不屈，总是那样的乐观向上。别人行为并没有影响到小草的心情，只要有一点土，只要有一点阳光，它们就会拼命地生长，再生长。即使没有伙伴，即使身旁是参天大树，即使没有太多的阳光雨露，即使人们对它们进行践踏或者割杀，这一切都不能让小草屈服。
夏天是小草的天地，夏天是小草的季节，夏是属于小草的，在这样的夏日里，小草是夏的主旋律，它为夏而歌唱，它为夏而舞蹈，只有在夏的怀抱里，它才是最快乐的。
蒲公英
在夏日的田间，地头，或者是沟河旁边，我们总会看到那美丽的蒲公英。看着蒲公英在夏日的太阳里，在丝丝的风中张扬着一种无语的快乐。长长的、锯齿般的叶子歪歪斜斜向四周伸展着，伸展着。他们或三三两两地长在一起，或一棵长在小草之中，或依在树根之中，但都是那样的自信，那样的快乐，那向上伸展的花茎，顶着圆圆的毛球，即使没有蓝天的相配，也是那样的让人意味深长，那要的意境深远。
六月的阳光是炽烈的，即使风也带着一种干燥的气息，但那小小的花球却在这样的季节中，一点一点地向上张扬，一点一点的向外伸展，一点一点的开出了妩媚的花朵，一点一点的散出了暖暖的甜意。真是一花一世界，一草一天堂，蒲公英用这简单的一切诠释了生命的含义。没有花时，叶是美的，没有叶时，根在生长，没有根，即使一粒种子也在孕育。这就是生命的全部。
在人生的路上，也许没有轰轰烈烈，也许没有扬扬洒洒，有的只是平实的脚步，有的只是平凡的人生。当我们在尘世中阅读着不同的画卷，当我们在行程中阅读着不同的足迹。感受着花落时的静美，花开时的绚烂，都成为我们生活中的一个个画面，记住的终久要记住，该忘记的终久要忘记，我们只是生命的过客。在匆匆的行程中，总有一种办量给我们支撑，总有一种爱让我们心痛，总有一种情怀让我们感动。
在这样的夏日，我呼吸着这炽热的风，感受着夏火一样的热情。静静的聆听着窗外蝉的鸣唱，叶的舞蹈，花的开放。夏让我感受到生活的另一种风情，别一种娇娆，我所知道的夏，正让我用心去感受。
篇12：夏之恋作文350字
烈日炎炎的夏天，清晰的听到老树哼唱的歌声，不，是蝉在它的家中唱，唱着夏之恋。有时那清脆的歌声似一涓涓清水流溢人心，有时那粗壮的歌似一条绳子，在人们的心中打了结、可无论人们怎么评价它，它都一心一意地唱下去。称赞它，它谦虚；批评它，它改进。正是它积极向上的精神，让它成为夏天的主角，让它在夏天的舞台上播撒激情的种子，释放欢乐的光芒。这位流浪歌手把它的热情演奏的淋漓尽致，让它在舞台上总释放出五彩的光芒。它以树为家乡，以唱为生活，以夏为舞台，以万物为观众。鸟是树的花朵，蝉是树的语言，我爱鸟，但我更爱蝉，爱它的坚持不懈、执着进取，爱它的默默无闻、积极向上。我爱蝉那支永远也唱不完的歌。
河北唐山迁安市蔡庄小学六年级:蔡宇华
第2篇篇13：夏之恋作文300字
夏之恋作文300字
夏天，是一个炎热而又欢快的季节。
早上，太阳公公早早地起来，把大地唤 醒。小草，柳树，杨树，小花都醒来了，人们 在操场上、广场上晨练，新的一天开始了。
垂柳街的柳树长得浓密翠绿，整个街道 成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿 着自己心爱的玩具，到树荫下高兴地玩耍。树 上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说： “你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火 轮”烤得滚烫滚烫的。
晚上，人们在广场上有的跳舞，有的散 步。在草地上，有的嬉戏，有的打牌，有的玩 耍……
夏日，是炎热的`，是欢乐的，是美丽的 ，是充满活力的，我爱夏天！
指导教师：江重会
简评：按时间顺序写出夏天的早、午、晚，草、树、人，抓住了夏天的特点。开篇点 题，结尾照应开头与标题，结构完整。
篇14：夏之恋作文随笔
夏之恋作文随笔
夏天，是一个炎热而又欢快的季节。
早上，太阳公公早早地起来，把大地唤 醒。小草，柳树，杨树，小花都醒来了，人们 在操场上、广场上晨练，新的一天开始了。
垂柳街的柳树长得浓密翠绿，整个街道 成了绿色的长廊。上午，放了署假的孩子们拿 着自己心爱的玩具，到树荫下高兴地玩耍。树 上的知了“知了，知了”地叫着，好象在说： “你们好，孩子们。”
下午，天空中一片青银色，暴烈的“火 轮”烤得滚烫滚烫的。
晚上，人们在广场上有的跳舞，有的散 步。在草地上，有的嬉戏，有的`打牌，有的玩 耍……
夏日，是炎热的，是欢乐的，是美丽的 ，是充满活力的，我爱夏天！
篇15：夏之恋语作文600字
夏之恋语作文600字
书一落地，心也落下了。
这六年到头了，耶！我疲惫地滚倒在床上，结束喽！ 我大声笑起来，笑着笑着流下眼泪。
今天是个好日子，哭什么。抹干眼泪，我从口装里掏出MP3，戴上耳机。＂追光者”的前奏缓缓响起，我沉重地闭上眼睛。
六年前，我刚上一年级。很腼腆，很自卑，总爱低头走路。现在，走路总带着一股自信的风。这不是多亏了老师，同学们吗？
刚来学校时会迷路，现在，摸着也能进进出出。花园里的铺石小路，后山上的古风凉亭，还有总是阴凉的校图书馆，哪个不是我的个人基地？ 全班到全级同学的名字，哪个我不熟悉？
同学们在班会上踊跃发言，班级间起冲突时的仗义执言，同学间的打打闹闹。面对作业成堆时共同的牢骚满腹，面对张张奖状时共同的.壮志昂扬，面对老师批评时的不卑不亢……
考试前，都在紧张复习，看着午休埋头苦干的同学，心想这可能是六年里，我们最努力的样子了吧！真好，又转身埋头扎进题堆里。这才是我们最好的模样。
来不及举行的毕业晚会，还没说完的心事，时间，你走慢一点好不好！至少，至少让我们说一声再见啊！
考完试，大家满怀笑意地收拾桌子，没有一个人垂头丧气，都在期待着暑假生活。也好，就这样高高兴兴地离开教室，离开六三班这个集体。
我们站在礼堂上，微笑着，一如六年前的样子。大家合声喊出‘不再见’，快门按下时的咔嚓声永远留在了脑子里。照片里的我们永远定格，永远保持着童真的笑容，永远留在那个时空。
我收起书，关掉风扇，拉上了门，落了锁。再见，六年时光；再见，我的童年。
我从梦中醒来，眼睛涩涩的的，枕头湿了一片。是梦总要醒的，可惜我们还是没学会坚强。希望我们能在梦想的另一方重聚。
我相信那句话：所有失去的，终将以另一种方式归来。
篇16：夏之恋-描写夏天作文800字
夏之恋-描写夏天作文800字
不知从何时起，我逐渐对夏而恋。
恋的是住宅小区早晨枝头上鸣叫的蝉儿“知了，知了……”每每听见这鸣叫声，我也和好多个小伙伴们一起寻它而去。这但是件“海底捞针”的事呀！由于住宅小区非常大，四处是繁茂的树木，无论你挨近哪棵树，哪一丛草，都能听到她们脆响的鸣叫，真不知从哪棵树着手。最后，大家选中了亭子边的那棵榆树，一人找，一人用大家自做的网承担举起捕获，我呢，自然是整盘指引啦！大伙儿齐心合力总算捕到一只。每到这时候，大家会手拉下手，围一个圈，转动起舞蹈裙来享有这获胜的愉悦。银玲一样的欢笑声传遍住宅小区空中。多么的美好的儿时呀！
恋的是为大家遮光的树木“叔叔”。在我们玩得大量出汗时，慈爱的树木叔叔便会伸开它极大地树干，为大家遮光，使我们享有荫凉。这并不就像大家的爸爸妈妈吗？她们日夜劳碌，只求使我们吃好、穿好，使我们更幸福快乐！这身后的心酸有谁可以了解呢？
恋的是那一池荷花。弯弯曲曲的小路上，弥望的是那翠绿的叶，叶片出水出水很高，婷婷玉立，像舞娘的裙。凝望荷花，像羞涩的小女孩。有的.含苞待放，有的百花争艳，他们那粉色的“小脸儿”，便是由于争艳而凸起来的吧！咦，那朵荷花表层还裹着绿衣呢，好似一个蓄势待发的小孩儿，讨人喜欢无比！
恋的是夏日美丽风景。当红彤彤落日从西面屏蔽掉，随着着连声蝉鸣声，天上逐渐暗了出来。这时候皓月万里晴空，星光铺装，那洁白的月光像一条银绑带，紧紧围绕着翠绿的杨柳树，柳儿在星光、轻风的关爱下，轻轻地晃动着她的长头发，跳起来了婀娜多姿的舞步，月光如水流一般，静静的倾泻在小溪里，与清澈的河水相融，刻画出一幅似水柔情的水墨山水画。
夜已深，月光更为光亮，掠过深蓝色的星空，产生一道与众不同的美景！
回味无穷着洁白的月光，一池的荷花、清澈的河水，也有那鸣叫的蝉……啊！我好似置身梦幻仙境一般，任心潮在中美波动……
…………
夏是这般多彩、意外惊喜而又烂漫，虽有一些炎热，但我却深深爱上了它。
啊！我爱上了这这般美好而令人难忘的夏了！
篇17：雪之恋小学作文
雪之恋小学作文
下雪啦！下雪啦！小雪花戴着六角冒，穿着亮晶晶的白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，打闹着，跳跃着……她战胜了北方大汉的阻拦，飞到了树林，公园，沙滩，竹林，树枝和小朋友的头上。
公园里到处积满了雪，小朋友们都迫不及待地跑出来了。他们来到雪地上，有的打雪仗，有的滑雪，还有的滚雪球。
其中玩得最起劲的是那边在堆雪人的两个小朋友。他们滚来了两个大小不一的雪球。大雪球当雪人的身体，小雪球当雪人的头。雪人没有眼睛怎么办？小女孩找来了两根狗尾巴草，装在头部的'上方，两条弯弯的眉毛真有特色。她还在地上找来了两颗小石子在雪人头部上挖了两个小洞，然后塞了进去，两只又大又圆的眼睛真好看。小男孩拿出了随身带的半根胡萝卜和火腿肠，插在两只眼睛的中下方，就当雪人的鼻子和嘴巴。就这样，一个可爱的雪人就在他们的合作下完成了。小朋友们都围着雪人又蹦又跳，多开心哪！
小朋友们奔跑追逐，笑着，喊着，各个留恋在这雪的天地中，迟迟不愿离去。
篇18：海滩之恋小学作文
海滩之恋小学作文
暑假，爸爸妈妈带我去了青岛的第三海水浴场，我终于见到了内心渴望已久的大海。
早上，我早早就起来了，和爸爸去海边看日出。一开始，天边有一缕红晕，淡淡的，跟刚刚盛开的梅花一般，慢慢的，那红越来越艳，天边被染上了一抹红色，那红，似红透了的苹果，又似燃烧的火焰。这时，海水刹那间被染红了。快看，太阳出来了！金黄色的霞光洒满海面，红黄交织在一起，像一匹无比名贵的绸缎，真是美不胜收。
中午，火热的太阳把海水晒得暖暖的，大家都从各自的帐篷里走出来，原本平静的海滩变得热闹无比：孩子们有的`在海里沐浴，有的在沙滩上捡贝壳，还有的在堆沙城堡。他们快乐的欢呼着，嬉闹着，无比的欢乐。
晚上，太阳落山了，人们平静下来，他们坐在沙滩上欣赏大海的美景。瞧，大海涨潮了，深蓝色的海水一起一伏，轻轻波动着，孩子们在海滩上休息，海水冲刷着他们柔软的小脚丫，“咯咯咯”的笑声淹没了大海……。
啊，美丽的大海，你让我难忘，你美丽的景色，宽阔的胸怀深深地吸引了我，真让我流连忘返！
篇19：海之恋小学作文
海之恋小学作文
当老师打开录音机，悠扬的乐曲《海之恋》涌流出来。音乐可以给大家带来欢乐，带来开心……这柔美的曲调，轻快的节奏，听着，听着，我仿佛身临其境：
徐徐的海风吹着海面，吹着沙滩上那碧玉般的椰子树。金灿灿、亮晶晶的`沙滩上，一块又一块的巨大的礁石竖立在沙滩上，暖暖的、软软的沙子像一粒粒饱含温暖的金子闪闪发光，人们在沙滩上嬉戏打闹，留下了一串串大小不一脚印，吹拂在我脸上的海风，有一丝的凉爽，蔚蓝的天空上万里无云，海是那么的蓝，那么的清澈见底，蓝天与大海融为一体，水天相接，水天一色，真是美极了！这时，海风变得像一个凶猛的大巫婆，猛的一下，刮起了海风，雪白的浪花跳出几丈高，浪花四溅，洁白无瑕，如花似玉；像冰，有如玉琢冰雕而成，飞溅的浪花发出“哗啦啦，哗啦啦……”的声音，它清脆悦耳，自然流畅，多美呀，在夕阳的照耀下，在海面上点缀上了五彩缤纷的亮点，十分夺目，洁白的海鸥，在蓝天中划出了一条美丽的弧线，不时还发出鸣叫声，仿佛在说：“hi,你们好。”慢慢地，慢慢地乐曲变得轻柔了，哦，皎白的月光洒在大海上，天上的星星眨着眼睛，向人们微笑……
我爱美妙的音乐，音乐不仅可以带给我们欢乐，还可以消除疲劳，使我们紧张的心情得以放松；音乐可以让我们…
篇20：夏小学作文
蝉鸣，鸟啼，花香，蜜蜂采蜜，蝴蝶起舞，绿树成荫，绿草成毯，这一切是在夏天。
这个夏天我来到了荷花池，在这里无比的凉爽，荷花飘来一阵阵清香，我被这清香迷住了，一朵朵荷花像一个个穿着粉红色裙子的少女，在绿色的舞台上翩翩起舞，美丽极了！
夏天是一个愉快的季节，波光粼粼的河水，引诱的孩子们三五成群的来到河边，在河中游玩。夏天，各种水果也纷纷上市，一串串紫红色的葡萄，让人直流口水。
在这炎热的夏天，农村的小朋友在干什么呢？我们来看看吧！
他们在河边，泥鳅一样的身体钻来钻去，黑黝黝的真有趣。
我喜欢这些农村的生活，他们自由自在，无拘无束，多开心啊！我更喜欢夏天，在夏天我会很快乐，我喜欢夏天！
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