那一道亮丽的风景线的作文

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那一道亮丽的风景线的作文

篇1:那一道亮丽的风景线的作文

那一道亮丽的风景线的作文

上午,天空的.颜色不断变化,先是浅灰色,渐变到深灰色,最后,终于变成乌沉沉,黑压压的了。同学们的心情也变得低沉下来,盼望已久的运动会还会举行吗?这成了同学们心中的一个悬念。当我们听到运动会如期举行这个消息的时候,整个教室都沸沸扬扬的。

操场上,跳高运动员们个个精神抖擞,腾空跃起,像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰。我们班的跳跃能手——王乾林可不是好惹的,只见他轻盈的跳了几步,起跑真是个好开头!紧接着,他又高速地进行冲刺,那矫健的身躯轻而易举的跃了过去。又是精彩的一跳,冠军非他莫属了。果然不出我所料,第一名悄悄地落在了王乾林身上。

竹竿边有“猛虎”在跳跃,跑道上,也有“骏马”在奔驰,他们展开了更加激烈的角逐!

瞧,我们班的的“飞毛腿”候冬冬,可不是个简单的人物,谁不甘拜下风?他正在跑道上做着充分的准备。“嘣”只听裁判一声令下,健将们像离了弦的箭,飞快地向前冲。候冬冬一马当先,轻轻松松就将别的运动员“拿下了。风吹着他的头发,似乎在为他加油,鼓劲。他的步伐好大啊,频率更是让人看得眼花缭乱。冲刺了,他咬紧牙关,奋力拼搏,果然不负众望,获得了第一名。观众席上又传来一片欢呼声!

多么漂亮的一幕啊,它难道不是一道亮丽的风景线吗?

篇2:那道亮丽的风景线作文

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当我们走在宽阔的马路上的时,是谁让我们心旷神怡?当我们清晨上学时,谁给我们带来斗志?当我们傍晚到家时,又是谁默默地站在我们身旁?它就那道亮丽的风景线

篇3:那道道亮丽的风景线作文

那道道亮丽的风景线作文

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不知不觉,神往的青春已然来临。多少次暴雨来袭,多少次挥汗如雨,如今全已成为回忆的泡影。嫣然回首,这一路上的亮丽风景线,过目难忘。

吴菊萍,一位普通的母亲,年过四十,岁月已经在她的脸上留下的痕迹,但她的锐意精神却丝毫未减。这很难让人想到她的伟大事迹,正是平凡孕育了伟大。在邻居家女孩身体悬空,即将从楼上坠落得瞬间,她毫不犹豫地作箭步冲到距离女孩最近的楼下,伸出双臂,没有丝毫的抖动,她小心的移动着,要抱住女孩。只听见“啪”的.一大声,孩子落到了她的手臂上,手臂瞬间承受了强大的力量,变的弯曲,甚至是曲折。不出人们所料,吴菊萍以手臂粉碎性骨折的代价,挽救了这个小女孩的生命。阳光下,她的身影熠熠生辉,手裹上纱布的她,默默地走上了救护车。

之后,她接受了采访,但面对记者的问题,她只是淡然地回答:“这只是我的第一反应……只想救人,没想其他的啥

……

只要小女孩好就行了!”随后只是一笑而过,在这笑容中,我分明看到了为人母的慈爱,这笑容像一朵花,绽放在人们的心怀!随后便不再作解释。一语感动了杭城,所有人都被着处若不惊的回答震惊了,但这就是最真的吴菊萍。不会过多的夸大,只做好平凡的自己。

最美妈妈,美在她朴实无华的真情和可亲可敬的人格!

吴斌,多么响亮的名字,又是一位平凡的客车司机。像往常一般,他又出车了,可是这一次途径高速公路时,一块数斤重的铁片击碎了挡风玻璃,一直刺入他的腹部。

出人意料的是,吴斌他没有倒在椅子上,而是用一只手捂住腹部,另一只手紧紧握住方向盘,脚死死踩牢刹车,慢慢地将车速降下来,然后将车子靠边停,倾尽全力将手刹挂下。他咬着牙,毅然起身软弱的靠在扶手旁,手仍然捂着流血的腹部,低声告诉旅客们所发生的事,还尽量安抚大家的情绪,话没说完,便只身倒在了椅子上,手仍捂着腹部,不再动弹。他是英雄的楷模,临危不惧、以死换来大家的安全。吴斌,虽然已经离去,但他的脸在我们眼中依然是那么的熟悉,那身影一入眼帘便久久无法忘怀,仍留恋着那双有神的眼睛,塞满了欢乐与仁爱。

最美司机,下辈子还要坐你的车。美在他镇定自若的行动,美在他舍小家、为大家的精神。

最美这个词已然成为了那些“雷锋”的追随者的代名词,它感动了中国,感动了世界。虽然这个词听起来有些厌烦,但对于这些“活雷锋”们,是一种肯定,是一种尊敬,更是一份作为人的职责!

我们要知道啊!曾几何时,“信义兄弟”不畏艰险,必定将在年底结清工人工资;曾几何时,平凡教师高位截肢,放弃了自己的青春,只为了保护她的学生;曾几何时,普通医生行万里路,免费为患者医治,只为他人的健康啊!

所以,爱一直在我们的身边。我们身边那道道美丽的风景线值得铭记,值得尊敬。青春已经来临,就让这汗水洒在他人的土地上,为他人而歌吧!鲁迅不就曾言“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的千古名句吗?让我们向他们学习,向雷锋学习吧!

篇4:那道亮丽的风景线作文

那道亮丽的风景线

指导老师:周水华

公园里,蝴蝶在花丛中翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来,

那道亮丽的风景线作文

。],互相追逐,那是一道亮丽的风景线;在河边,柳树在春风的吹拂下飘逸着长发,摇曳着修长身姿,那是一道亮丽的风景线;在葱郁的森林中,小鸟们叽叽喳喳,欢快的雀跃枝头,那也是一道亮丽的风景线;在我身边,一道亮丽的风景线便在某日的中午出现在我的班级里。

那天中午,天气闷热,一些贪玩的同学在外面的阳台上追逐打闹;一些同学三五成群[注: 几个人、几个人在一起,

听了老师的一番话,看到眼前曹阳同学的认真劲,我心里感到愧疚极了,低下头,红着脸,回到自己的座位上,拿出了《教与学》,也开始认真的做了起来。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。

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篇5:那道亮丽的风景线小学作文

那道亮丽的风景线小学作文

清晨,太阳公公才刚刚起床,我就被一阵“刷刷”声和“当当”声吵醒,我以为过一会就会没有声音了呢,谁知这声音持续不断,我可急了,想好好骂这个人一顿。当我跑到窗前,看到清洁工一丝不苟地扫着大街时,又情不自禁地把嘴闭上了。

清洁工身穿橘黄色工作服,头戴一顶橘红色小帽,手拿一把大扫帚,一步一步地挪动,一点一点地清扫着,一次次地把垃圾放入车内,是那样地一丝不苟,是那样地专注,清洁工所过之处,一尘不染。我忽然想起昨天和小伙伴玩纸团大战时扔的.大量纸团,不由得甚是惭愧。

看着清洁工那忙碌的身影,我真想上前说上一声“谢谢,您辛苦了。”

今天的泗水绿草茵茵,鲜花簇簇,街道整洁,环境优雅,清洁工的功劳是功不可没的,他们干的是平常人们最不愿意做的又脏又累的工作,可是他们奉献的是自己,美化的是世界。这不就是我们常说的“人人为我,我为人人”吗?

刷刷刷“”,又是这有节奏的声音,把我从沉思中唤醒,不远处,橘红色的身影成了我眼中最亮丽的风景线。

篇6:那道亮丽的风景线作文200字

那道亮丽的风景线作文200字

窗外,灰蒙蒙的天空中下着淅淅沥沥的小雨,这正同我的心情。

我跟着雨珠的步伐,来到学校,收取雨伞,放下书包,准备去拖地时,看见了一把把雨伞掉在地上,我心想:这是谁的'雨伞在地上,我连忙拿起来,可是又掉了。我自言自语地说:“这样不行呀,伞掉在地上,别人一来,自然的也会把伞放在地上,不行,我要想个法子……”

“对呀!把伞挂在窗户上,不就行了吗!既美丽,又美观,同学们还好找自己的伞,不就是一箭双雕,一石二鸟吗?”我高兴地说道。

说干就干,我找了王笑权,陈尚,熊文豪,一起摆伞。

“老苗,咋摆?”陈尚好奇地问。

“一会儿你就知道了!”我骄傲地说。

“来,我来给你们说怎么摆!”

“有钩子的,像这样,摆在窗户中间,这样挂,明白了吗?像这种折叠伞,把它拉到最长,用把的这个地方,挂到窗户上,就这样,你看,这不好看吗?”

我们几个开始忙活起来,把伞全部整理了一遍。有一个人来,我们接过伞,把它们卷起来,再把它细心地整理,挂到窗户上。

一把把雨伞,像一片彩虹。

“老苗,这个雨衣怎么弄?”陈尚问。

“把它们叠起来,成一个卷形的形状。”我说。“好。”陈尚说。

他细心地叠着,我看着一个个整齐的雨伞,心里比吃了蜜还甜。可是,我回头一看班里,全班的同学正看着我们,还有李老师。我对他们说:“李老师在看着我们,我们可能要被罚了。”

我们摆好之后,一小步一小步地走,好像脚上绑着千斤重。我回到桌位上,好像全班同学都在看我。

“看窗户上,一把把雨伞,变成了一条彩虹,是因为那几位同学,我们再也看不到了走廊上掉落的一把把雨伞,让我们掌声鼓励他!”

全班响起了震耳欲聋的掌声,我悬着的心也放下了……

篇7:田野中那道亮丽的风景线作文

田野中那道亮丽的风景线作文

一提到田野,人们自然而然地联想到一望无际的稻海,绿油油的麦苗,金黄的油菜花……可我第一个想到却是那埋头苦干的牛。

它有着一身灰不溜秋的皮肤,尖锐有力的牛角,强壮矫健的四肢,硕大的身体,还有那不停甩动的鞭子似的尾巴。它其貌不扬,却深深地印在我的心田。它——就是我要赞美的牛。

牛,十年如一日,默默无闻地工作着,为了一方土地奉献了自己的一生,奉献出了自己所有的力气和精力,却从来不求回报和赞美。牛是谦虚的。

看着那甩动的尾巴,你知道牛尾的作用吗?牛尾不仅是为了驱赶牛蝇,最主要的`原因是为了时时刻刻鞭策自己,使自己的脚步更加沉稳有力,更快更好地为主人工作。牛是自觉的。

春暖花开,万物复苏的季节里,牛没有时间去欣赏风景,它争分夺秒地拉着沉重的犁,坚定而执着地向前走着。它所经之处,一方方土地就被神奇地翻好了。不过几袋烟的功夫,这片一望无际的田野就被翻出几条垅,好似一条条大道伸向远方,延伸着春天的希望。牛是勤劳的。

牛是谦虚、自觉、勤劳的化身,是田野中那一道亮丽的风景线。在我们日常生活中不也是有许多这样勤勤恳恳的“老黄牛”吗?清洁工用汗水洗净大路;老师用心血哺育祖国的花朵;白衣天使,用针、药与病魔作斗争,解除病人的痛苦……他们像老黄牛一样默默无闻地用自己的力量为社会工作、服务,没有退缩,没有抱怨,只有奉献,淡看云舒云卷,他们这种精神难道不值得我们赞美吗?

鲁迅说过这样一句话,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,让我们都成为这样一头头小牛,成为社会上一道道亮丽的风景线!让我们用牛的实干精神和谦虚的态度去面对人生!

篇8:亮丽的风景线作文

走进九台,走进九台市内的四小学,你便会发现“一道亮丽的风景线”那是一面高大笔直的墙,长约十米,墙身上有着三个醒目大字,《留念墙》。

从远处看,这只能算是一面有着多种色彩的墙而已。可是,当你走进它时,可就不一样了,强身上可以看到那些同学用彩笔写的名字和对母校的祝福。当然不只这些,还有许多同学共同完成的画面,处处表达对母校的依依不舍的留念之情。

其中,那些简单的文字与画面却表达着浓厚的依依不舍之情与母校的祝福之声。比如一位六年一班名为李红的同学写道:母校是我人生的转折点;一位六年五班的女同学写道:母校,虽然我不舍,但我还是要离开了,我一定时刻想念您的。其中更有许多是祝福老师的,比如一位王刚的同学写道:老师,是您为我在小学之路上为我遮风挡雨,在六年中,您变得苍老了,而我却变得更加升级盎然,更加精神焕发。老师!您永远是我最尊敬的人。

跟这些祝福相比,那些画面虽然没有这么隆重,却也凝聚着同学们的一份真情与对未来美好的憧憬。

同学们异想天开,在《留念墙》上画下了一幅幅令人感动的图画。其中有一幅名为未来的校园,在这幅画上画着一坐高大。隆重。典雅的教学楼,可以看得出来,这些画无不凝聚着同学们的心血。

同学们用自己的方式表达了自己的不舍,对母校的留念之情跃然纸上。也为这里留下了一道亮丽的风景线。

篇9:一道亮丽的风景线作文

一道亮丽的风景线?是一座山?是一条河?是一株花?不一定!它也许就是实物构成的美景,也是生活中一些人的所作所为。

每次放学回家都经过一条马路,然而,每次回家的'这条路,都是车的天下,车们称王称霸,车速都能赛过闪电。根本不把行人放在眼里,每次经过这条马路胆战心惊的。非得左右突围一番才行。今天放学回家, 我早早做好了心理准备,准备和车比比速度。我瞅准一辆车还离我有一段距离,赶紧跳到马路中间,谁成想车直朝我冲来,我心里大呼糟糕,双脚僵住不会动了。不可思议地一幕发生了,那车在我面前缓缓地停下了,车主轻轻挥挥手,示意让我先通过。我定了神才发现,一时间,有三辆车都不约而同地停在了斑马线的一侧。我抬起头,快步走过。那一刻的感觉真棒,回头望去,车辆缓缓启动好似训练有素的士兵刚接受完检阅。

如今,车让人已成了西安的标志。它不仅让出了安全,让出了友善,更是让出了一道亮丽的风景线!

篇10:一道亮丽的风景线作文

今天天灰蒙蒙的,大地都没了颜色,我想太阳公公一定是生病了。所以乌云姐姐来上班了。

中午的时候发现玻璃上有小雨滴,慢慢地越来越多,雨沙沙地从天空洒落下来,我背起书包拿着雨伞出门了,看着脚下的路变成了一个个亮晶晶的小水洼,我都没办法走路,左跳右蹦小心翼翼地走着,鞋还是湿了。

路上也没有往日那么热闹,只听见雨水敲打着雨伞,雨落在树叶上,叶子被雨水染得更绿了,落在花瓣里,花朵更芬芳迷人。落在彩钢顶上叮叮咚咚,就像演奏交响乐一样。淘气的雨一不小心钻进了我的嘴里,咸咸的,我伸出手。雨落在手里凉凉的。

在大雨中最引人注目的是那个穿着桔红色工作服的奶奶,冰冷的雨水打湿了奶奶的衣服,一道道水痕从奶奶脸上流下来,不知道是雨水还是汗水,只见她仍然手拿着扫帚在及时地清理落叶和槐树花,当她抬头看到马路中央的碎片时,她立马去捡起来。

看着雨中的奶奶,我想在这样的天气里,她还在坚守岗位,顶着风雨打扫卫生,她默默地为美化环境而奉献,您辛苦了,您是这大雨中一道靓丽的风景。

当我们走在干净、宽敞的街上时,我们更不应该随手把垃圾扔在地上,我们要爱护环境,这里是我们的家,清洁靠大家。

篇11:一道亮丽的风景线作文

大自然的作品固然美妙,但只有与人们的和谐生活相融合才是最美的风景线。——题记

我曾看过无数美景,华山之险,泰山之雄,华山之奇,峨眉之秀以及无数的高山海洋,却从未有今天这般对美的享受。

早晨,睁开迷蒙的双眼,心情格外的舒畅,新的一天来临了!走在田园小路上,放眼望去一幅清新秀丽的画卷立刻展现在眼前:红彤彤的太阳从东方升起,放射出万道金光,在树木掩映之中的村庄炊烟缭绕,一大片金色的海洋在微风中掀起层层波澜,光彩夺目。虽然没有令人注目的地方,但每一处景都是那么自然,当它们合为一体,展现给我们的是最美好的“作品”,让人不忍破坏。

对老年夫妇闯入我的眼帘,他们的手紧握着,迈着缓慢的步伐,在田园中散步,偶尔摘几朵漂亮的花,哼几首欢快的曲子,找到一块草地上坐着,两人喃喃细语,好像述说着一些往事。也许是周围的景象使他们联想到自己年轻时的美好回忆,两人脸上都浮现出幸福的笑容。

望着他们的背影,似乎与周围的景物融为一体,为美好风景增添了些的色彩,心里不禁感叹,人间最幸福的事莫过于此,与心爱的人手牵手,走过人生的旅程。

继续漫步在田园,很快就到了正午,此时并不是那么炎热,而是送来了一阵凉爽的风。之前的疲惫在这微风的吹拂下,早已一扫而光,此时,目光再次凝聚。其实这只是平常的劳作,但在我看来,这才是最和谐的画面,中华上下五千年,劳作无时无刻不存在,可以说,它是人民生存的基础,生活的保障。锄,撒等等的事,虽然简单,但就这样重复着,几百次、几千次,能坚持得住吗?所以我敬佩、感谢,在我眼里,这些是最优美的动作,属于大自然的气息,也成为了一道独特的风景。

领略了田园风光,我又来到了村庄,从安静转为热闹,气氛活跃多了。天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。

夕阳落下去后,乡村里,各家各户炊烟袅袅升起,整个乡村便笼罩于轻柔的烟雾之中,朦朦胧胧。村里不时传来几声奶牛唤犊的叫声和几声狗追赶牲畜的吠声,更显示出乡村的安谧与闲适。泥土的幽香,野草的芳香,还有那乡村各家飘出的饭菜的清香,飘荡在整个空间,沁人心脾。

一天下来,我早已对这片土地有了留恋,因为美,不但景美,人更美,这是一幅谁也画不出的美景,无论如何描绘,都缺少了情。只有来到这片土地,才能真正理解美的含义。

只有人情和美景结合,才是最美的风景线!

篇12:一道亮丽的风景线作文

我们一路上又说又笑,还不时放开嗓子吼上两声,每个人兴致都很高,全然不知疲倦。走着走着,我突然看到了一只小猴子,它就蹲在离我们不远的路旁的树杈上,双目炯炯有神地盯着我们。我出于好奇,就随手从包里拿出一根火腿肠,抛向了小猴子。那个小猴子一伸手接了过去,很快剥了皮塞进嘴里,那个动作真叫麻利!我正欣赏着猴子的吃相呢,却不想因为我的这一招很快引来了十几只猴子。它们有的蹲在树上,有的站在路边,有两只老猴子还蹲在我们的必经之路上,两眼紧盯着我们,嘴里呼呼喘着粗气,似乎向我们发出了挑衅。我也开始紧张了,不知所措地站在原地不敢动。

同行的一个阿姨说:“猴子很聪明。你从包里给它拿吃的,它就认为你的包里还有吃的,有时候它还会跟人抢包、抢照相机,抢跑后它把里面的东西翻腾出来,它认为没用了就会把包丢掉。所以在这儿不能轻易给猴子扔吃的。”妈呀!我哪知道这些呀!

人猴就这样对峙了好半天功夫,猴子一点也没有退让的意思。这时候过来两个大学生模样的哥哥,他们也过不去了。一个哥哥说:“找根棍吓唬吓唬它们,把它们赶跑。”说着就要撇路边的树枝,刚才说话的阿姨连忙制止了他们,说:“如果打猴子,很可能会招来更多的猴子来报复,那就麻烦了”。“那怎么办?”“等,人多了,猴子就害怕了”。

我们六个人跟猴子面对面地较着劲儿。又等了约莫十来分钟,后边一下子过来了十几位游客。大家朝着猴子大声喊叫,老猴子一看形势不妙,一转身溜跑了,其他猴子也跟着“头儿”溜之大吉。

我这才长长出了一口气。原来猴子也会这样:此山是我寨,此路是我开,要想过此路,留下买路财!

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