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斯年好风景作文

时间：2022-06-18 05:24:56 更多作文收藏本文下载本文

斯年好风景作文（集锦20篇）由网友“大池忆惊”投稿提供，下面是小编给大家带来斯年好风景作文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

斯年好风景作文

篇1：斯年好风景作文

斯年好风景作文

一个阳光美好的周末，无意中发现了一处十分怡人的去处，在这里可临水而坐，看蓝天白云，草色碧绿。草尖上的晨露跳跃着太阳的光芒，河两岸不知名的花儿成群的开放，将河道围成了一道绝美的风景。河对岸的浅水区，有几只白色水鸟在水里嬉戏玩耍，没有人去惊动它们，那份自然与和谐让人一度以为来到鸟林湿地的风景区。细风抚发，空气中迷漫的花香清淡怡人。这真是一个看书的好地方，或许什么都不做，静静地坐一坐，发一发呆也好，或闭目养神，且听风吟。幽静而空灵的环境，可以让工作时紧繃的神经好好的放松。尽情的肆意的呼吸着清新的空气，那是一种愜意与享受，是大自然赐予的恩惠。

喜欢在春天的午后来这里小坐，卸下所有的包袱，感受阳光的温热，在这里不需要伪装，不用在意别人的'眼光，不需要迎合任何人，一切都呈现出最自然最本来的面目，累了，躺在草地上，放空自己，没有任何的念想。在这里也可以轻快的哼哼小曲，可以低诵诗歌，或与清风作伴，与蝴蝶共舞。。。

这种悠悠然的感觉是我所未能预料的。曾几何时，一个年少轻狂的梦想，一个背包，一个人，独自去远行，逃离现实，脱离世俗，去那寻找我心中的世外桃源，那孤独的背影总是意味深长的诠释着我的孤掷一注。

人总是向往着远处的风景，殊不知，最美的风景却在身边，尽管它没有美的那么惊艳，没有草原落日那么壮观，没有高山流水那么动人，然而它却是如此真实的存在，它可以洗去你的烦恼，每天与你相依相伴，无论春夏秋冬，它都以最乐观的姿态向你展现它的美，你的喜怒哀乐它都统统接受。当你笑了，你也会感觉到风含情水带笑，你不开心时，它会默默的陪伴你，守护你，任由你倾诉你的孤独与悲伤。无论多美的风景如果没有一双欣赏美的眼睛，一切都会失去颜色；无论多美的风景，如果没有一颗懂得美的心灵，一切都会失去韵味。

风景如此，人生亦然。我们要学会珍惜身边的人，不要去幻想镜中情，水中缘，也许那一切都与你无缘，与其深深依恋不属于你的，不如好好珍惜身边那些一直黙黙关心你的人，只要用心回望，你可能就会发现，身边总有这么一些人，不求回报，像细雨润物般的关心和滋润着你，而你却把这一切当成了一种习惯，从未想过好好珍惜，从而忽略了最最珍贵的情感，这种情感就像空气一样弥足可贵，却又于无形中被我们忽略，不到窒息时就想不起它的重要性。

古诗云：珍惜斯年好风景，莫待花落堪折枝。亦为劝说世人珍惜风景，珍惜时光，珍惜所拥有的，它们都是人生中的最美。

篇2：好一道风景作文

好一道风景作文三篇

（一）

人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是人生的最新的开始，春天对于人们来说应该是回味无穷的了，就在这么一个回味无穷的季节就藏着千丝万缕的风景线。

春天，一切都已经重新开始了，小草刚刚开始发芽，一些熟睡的鸟儿又从睡梦中醒来，鸟儿的阵阵廿名是我的心情非常舒畅，一阵阵香气迎面那扑来给人带来一种清新舒畅的感觉每当春天来临之际，我骑着车到学校，在马路看见哪些小草，数目都发芽了，这一切由预示着新春的开始。恐怕在人们的心中春天的风景线是没有的，但是在我的心中春天的风景线有许许多多，春天有许多景物也逐渐的开始发芽了，例如桃树，杨树都要开始发芽了，这也就预示这一个新事物好像又被别人赋予了新的生命，开始了新的旅程。

这难道不是一道风景线，这是一道美丽而又新生的风景线，这是？那么多的景物连在一起的风景线，我喜欢这么一道风景线，他憧憬这记录这我的成长，在我的心中春天是一个新生的季节，春天汇集人们心灵的汗水，这是一道风景线，春天的所有花花草草的植物，他使许多新的生命都萌发出来了，使我又一次新生了，这还是一道风景线，这许许多多的风景线又描绘出一道精妙绝伦，美妙无比的风景线，还有燕子在天上不停的飞，好像一条长龙盘旋曲折，又像是一条细细的线来回飘荡，给人以一种想放飞自然的感觉，这岂不是一道美丽的风景线。

春天里预示这千丝万缕，美妙绝伦的风景线。

（二）

有人说生活是一杯白开水，你放进去盐，品尝的是咸；你加进塘，收获的是甜。生活是多姿多彩的，是快乐和忧愁合成的。

人生就像标点符号，生活就像一个个声略好，能放弃的就放弃，能够包容的就包容。为了让生活，是一道亮丽的风景线，正所谓大肚能容天下难容之事，退一步还阔天空！这样你的生活一定会很美好，很快乐。

生活就像一个问号，人生活在这个世界上都不知道自己的未来会是怎么样。是福？还是祸呢？只有我们多多的去争取它，我们就会在不断的进取探讨中逐步走向成熟，成功！就会让我们在渐渐的迈向我们想要的风景和亮丽的自我，我们人类生活在这个世界里，只有在不懂得自己未来下，去取的我们理想的.天堂。

生活是一个逗号，这就是你完成了未来的基础，走完一程又一程，看似结束但并没有结束。一个环节连接着一个环节，绝不可自满自足，固步自封！当你走向未来的一半或准备迈想成功时，请不要骄傲，如果你一骄傲，你就像是从很高的阶梯上滚下来，回到起点。如果真是这样，我们无论身处什么境界，总是要挺胸抬头，倒下就再爬起来，迈过去反而可以获得新的机会。这样你才会知道生活是一个高高的阶梯。

生活是一个问号。将每个阶段尽量圆满或酌情地划为一个里程时，一个问号就是一个里智的休整，这个句号，都是你所争取来和努力所得到的一个温暖的句号。

我们现在都不知道明天我们会怎么样，可是我们只要靠努力，才能知道我们未来大概是怎么样，只有努力才能圆满结束我们的一生。

我们只要努力，生活就会成为是一道亮丽的风景线。

（三）

在我心中，一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽，但在我心里，它却是最温馨、最动人的——

记得小时候，我是一个很懒的孩子，除了学习、吃喝睡之外，似乎就没其他的事了。不像妈妈，白天上班，晚上做家务，周末才有几口松气的机会。于是，自然而然的，空闲的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。

上幼儿园了，我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学……都是我的好玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中，却忘了，是妈妈，默默为我除去园中杂草，默默替我给花草施肥、灌溉。

终于，盼过了几个春秋，(.)我光荣地成为了一名小学生。当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时，当我在餐桌上演算“10+20”的算式时，当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时，是妈妈，在我口渴时递上一杯茶；是妈妈，在我碰到难题时跟我一起解决；是妈妈，在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰……而我呢，却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务，而忽略了妈妈那匆忙的背影，那疲惫的身体，那苍白的微笑，那眼角的皱纹……

现在，我已经是一名中学生，肩上的担子重了。经过了那么多个春秋，我终于体会到了母亲那深沉的爱。我也已经懂事了，知道了该帮妈妈分担一些……可是，妈妈还是经常为我忙这忙那，而我，在梦里也曾几度梦见母亲那匆忙而又清晰的背影，那苍老却不乏灵活的身姿。

啊，妈妈！你是我心中那粉嫩可爱的桃花，扑鼻的香味令我心旷神怡；你是我心中那清新秀丽的荷花，轻盈的身姿使我神清气爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，坚强的生命力让我肃然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，顽强的毅力使我惊叹不已。

妈妈，无论做什么，你都是女儿心中那道最亮丽的风景！

篇3：好一道风景作文

好一道风景作文

（一）

“野火烧不尽，春风吹又生”小草以自己顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线——它平凡至伟。

小草刚发芽时，呈“人”字形张开，接受着阳光和雨露的洗礼，蔚蓝的天空下它的种群不断壮大，以自己的色彩点缀辽阔的大地，他的生命非常短暂，然而，他却竭尽自己的生命将绿色奉献给大地，即使是受伤，少了几片叶，然而他去不被人所注意。

我赞它，赞它的绿，不仅如此，我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

一场暴风雨，将小草打弯了腰，吹出了泥土，它的根裸露着，它的茎耷拉着，我以为他们会在烈日的酷刑下结束自己短暂的生命，没想到，没想到，它力挺自己，根重新扎进了泥土，茎也挺立起来，仰天长啸，向自然挑战，向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。

我敬它，敬它的坚强，然而，我更敬它的无私。

我敬重他们，赞扬他们，他们的行动谱写了时代的主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线，我相信有他们做坚实的后盾，我们的祖国将会更美好。

（二）

什么是风景？

可能会首先想到的是山，水，树。其实，学校的一草一木和我们周围的`学习环境就是一道风景。

老师从小就教导我们要多留心观察周围的人、事、物，不仅要用眼睛去看，更重要的是用心去体会，去感受，或许你会有意想不到的收获！生活就是这样，我们经常被事物的表面现象所蒙蔽，而忽视了它内在的东西。

就说说我们身边的事吧。每天早上，随着广播的响起，同学们都早早的来到的操场。不管天气有多么的恶劣，同学们总是耐着寒冷，准时的来到操场集合，认认真真的做完广播操。这难道不是一道美丽的风景线吗？我们经常说：“事实胜于雄辩。”这不就是最好的实例吗？它不正是反映了我们大学生严于律己、以身作则的作风和优良的品质吗？

有时候，一个人优雅的言行举止和谈吐也是很重要的。这不仅反映了一个人的素质和修养，也反映了一个学校的精神风貌！假如我们做到了，这将会成为别人眼中的一道最亮丽的风景线！那么，就让我们用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的风景吧。

（三）

“风景线”这次词大家一定是经常听见的，这一道风景线有快乐、有悲伤，也有喜悦的，我想每个人都有一道风景线，那么我来见过的最“漂亮”的风景线！

还依稀记得那时我上小学五年级时候的事情了，(.)有一天，我去了学校，坐在我旁边的一位男生叫我星期天去打篮球，于是我很爽快的答应了。

星期天到了，我按照约定去了那个同学的家里，然后又去找了几位同学去篮球场打篮球，到了篮球场那里，发现有一群三年级的在玩，后来我们去问了下他们来不来，我以为他会不来，因为不认识没想到他们居然爽快的答应了。

后来我们玩篮球也玩的乐在其中，因为我不太会玩，于是本来可以得到的分也丢了，还好我那同学还有几位同学比较厉害，于是很简单赢了比赛，本以为他们会不服气，因为我们比他们大，但是他们居然很高兴的说：“等我们练好了球技，会再来找你们玩的，”当他们说这句话时，我就觉得这是一道很好的风景线。

但是后来就再也没见过他们了，也许是离开了这个地方，也许是为了认真读书，不玩篮球了，也许……

人生中有很多风景线，就要看你能不能把它把握住。

篇4：好一道风景作文

我没有骄人的成绩，没有惊人的美貌，没有十分强壮的身体，没有过人的智慧，没有横溢的才华，我也许只是别人心中的一道风景。然而纵使渺小，我就是我，是独一无二的，也可以成为一道亮丽的风景。

有时，我认为我只是芸芸众生之中的一员。仿佛一棵不起眼的小草。不被人注意的，淡淡的活着。然而我知道小草是最顽强的。正如古人赞颂的：野火烧不尽，春风吹又生。

他是这般特别，小草不必与牡丹争艳。却不得不让人承认他确实是有自己的一套风格。像我一样的，不愿随波逐流，不是最美的最好的，但绝对要有自己的风格，总是尽力做到最好。结局岂能尽如人意，但求无愧于心。

篇5：好一道风景作文

看不厌执著追求的蝴蝶翩翩飞翔，看不厌月光的那份皎洁冰冷的肆意，看不厌萧瑟裹满忧伤的秋色，更看不厌那坚强渐满尘埃的落叶。

风驰驰飞过，叶轻轻飘落，是风的追求，还是树的不再挽留，看似这芳香的世界，却被这份红色点缀的更加独特。

秋风依恋着落叶，落叶的宿命只是那浅浅的渐落成泥，枯竭的生命却是再一次耀眼的重生，这，只属于落叶的潇洒，属于落叶的征程，正是这份执著，是否在你的心中画下了一道彩虹般的风景弧线。

再看，街道旁的行道树，还不是零星的撒下落叶，衬着风的孤独，打着旋儿，毅然落下，满地的落叶，就像红色的亮点，每一个都凝聚着对重生的向往，对生活的眷恋，这何不是一道亮丽的风景？

夕阳洒下满城金色，风依旧寂寞的寻找一份宁静，累了，醉了，只留下落叶，只留下落叶的静谧，它们，缠缠绵绵，彼此对生命的那份懂得，似乎又多了一层细腻，添了一缕情结。就这样，它们远离了世间的喧嚣与沧桑，一起坠入地下，共同寻找生命的真谛，在他们飞越的那条长长的轨迹上，是否又留下了一道记忆的风景？

我就像一片落叶，渺小，力量，勇气，执著，坚强！我就是一片落叶，追求，不懈！

我是落叶的影子，依恋，我是落叶的根基，顽强，真希望自己是一片落叶，有自己的潇洒，自己的人生，自己的执著！同样，在那道天际的风景线上永远印刻着我的骄傲！

落叶，所谓的脆弱，背后的无私却深埋地下，迷离的思绪犹如苍穹下游移的精灵，忧伤的情怀跳跃着黑色的感叹号，朦胧而遥远的美丽却永远抓不到。落叶是我，眷恋着那份依靠！

落叶，好一道风景！

篇6：好一道风景作文

你总是温柔地飘舞在林间，亲切得总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。一丝丝带着暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，不难让人想象的绿总环绕在我们身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。柳絮也似雪花一样，在漫天中从容的飞舞着。

而我今天，就要行走于林荫间，寻找那妩媚的春景，也寻找我心中的“好一道风景”。

远远望去，游客们三五成群地涌向公园深处。此情此景使我震惊。我也不知所措的被人群拥了进去。进入了的林间小道，时不时传出鸟儿的阵阵欢歌，零星洒落的几片落叶，在小道两旁陪衬着娇艳的菊花，仿佛是在告诉人们：“不要忘了，这是春天！”笑声，取代了原先的幽静。只见前面更是热闹非凡，游客们都纷纷站在桃树下照相，一个造型接着一个造型，都露出了最美的笑脸。

同时我的心也被它们迷惑了，不知道到底哪个才是我心中的风景，正在这是，它出现了。我进入仿佛桃花小岛，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”用来形容她真是妙。桃花在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。还有更妙的，桃花随风摇摆，一切变得更有诗意。

我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。虽然它们无形无状，不可收藏，但只要你沉重的心灵需要抚慰的话，风会随时陪伴你，给予你慰藉和力量。珍惜这份礼物吧，让自然之美在你我心头达到永恒的和谐。

篇7：好一道风景作文

什么是风景？

可能会首先想到的是山，水，树。其实，学校的一草一木和我们周围的学习环境就是一道风景。

篇8：好一道风景作文

我曾看见过浩瀚的大海，金色的沙滩，高耸的青山，美丽的森林。但我始终没有找到可以刻在我心中的那道最为美丽的风景。然而，在这个夏天，我收到了这个世界发给我的邮件—那道最美的景。

那是一个有如火骄阳的星期六。天上的那个大火炉烤的每个人都十分焦躁不安，我和妈妈也不例外。因为我们得去商场，所以不得不挤上那充满黏糊糊空气的公交车。公车上人挤人，使周围变得更加闷热，每个人的脸上又增添了不少不悦的神色。每到一站，上车的人很多，下车的人寥寥无几，车里的乘客们有的唉声叹气，有的低声咒骂。又一站到了，这时，正在上车的一位妇女吸引了我的目光：她很胖，头发卷卷的，脚上穿着不那么干净的布鞋，看起来大概有四五十岁，可挺有精气神儿。但吸引住我的不是她的外表，而是她手中那几个像行李的大包。这种公交可不拉长途，提着这么多行李，大概上错车了吧。我不禁这样想到。

正当我对此感到惊异时，只见她费力地弯下腰，拉开包，从里面拿出几十把扇子，分发给公交车里的每一个乘客，这个举动顿时打消了我的疑问，同时我对她的敬佩之情也油然而生。每一个收到扇子的乘客都微笑着向她道谢，而她只是说：“不用，我家里的扇子很多，天又这么热，你们这些乘车的人肯定也不好受，算做点好事吧！”因为这位妇女，满车的气氛也和谐了很多，随着阵阵凉风，车里的抱怨声都消失了，每个人都耐心的等候着下车—因为他们感受到了一位好心人对社会与人民的爱心与奉献。

当我再次来到市里时，在另一辆公车上再次看到了那位熟悉的妇女在发扇子，看到她的背影，我突然醒悟了：最美的风景，不是浩瀚的大海，也不是高耸的青山，而是社会中人与人之间的互帮互助。

这时，我突然想到一句歌词：只要人人献出一点爱，这个世界将会变得更加和谐与美好。

篇9：好一道风景作文

“野火烧不尽，春风吹又生”小草以自己顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线——它平凡至伟。

我赞它，赞它的绿，不仅如此，我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

我敬它，敬它的坚强，然而，我更敬它的无私。

我敬重他们，赞扬他们，他们的行动谱写了时代的`主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线，我相信有他们做坚实的后盾，我们的祖国将会更美好。

篇10：好一道风景作文

“野火烧不尽，春风吹又生”小草以自己顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线――它平凡至伟。

我赞它，赞它的绿，不仅如此，我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

我敬它，敬它的坚强，然而，我更敬它的无私。

篇11：风景这边独好优秀作文

我们学校有一个操场，进了学校，走过花园，就可以看见我们学校的大操场。学校的操场真是绿草如茵，操场周围是红色塑胶跑道，再操场四个角上还分别有一棵大樟树笔直的立在那里，似乎就是一个卫士，守卫着操场，下课了，操场就成了同学们快乐的天堂。

早晨，太阳公公绽开笑脸，像利箭一样的金光穿过了树林，射到了碧绿的草地上。

下课了，一阵悦耳的铃声传来，同学们像离弦的箭一样向外冲去。操场的东北角有一个沙坑，同学扪惊叹的说;“跳得真远啊!”西南角是低年级跳绳的地方。两边有两个甩的人，就像两个大力士，女孩子跳绳的时候辫子像翅膀一样上下甩着。还有踢足球的，你追我赶，只见一个人用尽九牛二虎之力，然后一使劲踢，射门了，球飞进了对方的大门，球场周围立刻响起了热烈的掌声。

上课了，同学们跑回了教室。小草见操场上没人了，心里就打上了一个问号?突然，从教室里传来了一阵阵朗朗的读书声。樟树不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶出停在了花朵上静悄悄地听着同学们读书。

热闹的操场一下子宁静了下来。

篇12：风景好的作文

我和小伙伴们一起到人民公园游玩。

一到公园，我抬头仰望只见天空晴空万里，就像用清水洗过的蓝宝石一样。美丽的天空还是个魔术师，它能把白云变成小羊，正低着头吃草;还能把白云变成一匹骏马，在草地上奔驰……远处有一座座连绵起伏的高山，葱绿的高山显得格外秀美典雅，就像披了一件绿外套。高山的旁边是一片茂密的树林，树林里啄木鸟医生忙得不可开交，它用双爪抓住树干，用舌头把害虫一只只都钩了出来。树林的周围有一片草地，碧绿碧绿的，像一块绿色的地毯。突然，我看见草丛里有东西在动，于是我轻轻走过去一看，呀，有一只小白兔，我见小白兔这么可爱，很想抱抱它，可我刚一伸出手，它就吓得后腿用力一蹬，前腿一纵，一蹦一跳地跑得无影无踪。“绿地毯”上还绣了几朵小花，红的像火，黄的若金，白的如雪，粉的似霞。花香引来了一群群小蜜蜂，它们提着采蜜桶，跳着八字舞嗡嗡地飞来了。围绕着花草的是一条小河。水里有一些可爱的小虾，游着游着，它们就会进行立定跳远比赛，看，它们尾巴一摆，身体一跃，跳出了好远。我正看得起劲，突然，有两只虾打了起来，它俩胡须对胡须，互相挥舞着钳子，真好玩!

风景这边独好，一有时间我们还会来玩。

【风景好的作文(9篇)】

篇13：风景好的作文

世界处处都有美丽的风景，我也去过不少地方，但在我记忆的海洋中，最美的还数庐山了。

庐山的空气很新鲜，不像城市里弥漫着汽车的尾气，工厂的浓烟。打开车门，迎面扑来的倒不是芬芳的花香，而是一股沁人心脾的空气，这空气仿佛让整个人都软了，风一吹就可以飘起来似的。

休息了好久，第二天才正式开始游览。还没走进松林呢，就听到远处传来一阵婉转的鸟啼声，四下张望，却连鸟儿的影子都没找到，真是“空山不见鸟，但闻鸟鸣声。”走上几步，吹来一阵清凉的风，涌起阵阵松涛，“哗哗沙沙”“哗哗沙沙”的，就像调皮的树孩子在说着悄悄话，边说边“嘻嘻沙沙”地笑。

边走边看，不久又传来一阵潺潺的流水声，小孩子的欢笑声，我乐了，狂奔着跑开了，寻着水声的源头，不到五分钟，我就找到了它的源头——一条小溪。不少小孩都在水中嬉戏着，互相泼着水，每个人的脸上都漾着快乐的笑。我调皮劲儿上来了，脱了鞋子就下水。水不深，只齐脚跟儿，水底的鹅卵石硌得脚底板直发痒。

下雨了，起雾了，庐山的松林又添了一份神秘，我期盼着与它再次相会。

【风景好的作文9篇】

篇14：一路好风景作文

妈妈说今天回老家，我一蹦三尺高，因为我最喜欢回老家，喜欢看回老家路上的好风景，喜欢老家性格各种各样的小朋友。

坐着车，不邀游伴带着满怀的好心情上路了。过了姚家镇以后风景开始优美起来，路旁的鲜花随处可见，一朵红的，一朵黄的，一朵白的，看着让人的心情异常的舒服。路旁的大树更是高大挺拔，一棵挨一棵，树枝伸展不开他那矫健的胳膊。远远望去，那粗壮的大树就像一片森林。路下更是碧绿一片。各种各样的庄稼，汇成了一个大菜场，菜场里有，有稻谷，有花生，有萝卜，有西瓜，有红薯各种各样绿的透明，绿的耀眼。

终于到了老家就有两个侄儿来迎接我，他们都穿的帅帅的一下车，他就算是给了我一个惊喜。吃过饭后，更是热闹一片。我们玩着各种各样有趣的游戏。一直玩到天黑，我才恋恋不舍得离开了我的故乡——老家。

老家的空气多么清新，多么快乐呀！可是，马上就要和我的老家说再见了，因为他们就要被拆了，盖成高楼大厦。蓝蓝的天空，绿绿的小草，更是那美丽磅礴的大树，我都要和他们说再见了，亲爱的老家，我是多么爱你呀！

篇15：课堂好风景作文

今天，无论社会如何进步，教学手段如何现代化，上课必然都离不开语言。好课听多了、看多了，看来，优秀的教学语言，应具备以下可以不断雕琢、锤炼的优点：

1、精选导入语。导入语一开课就能深深吸引学生的注意，即 “起讲抓得住学生”。良好的开端是成功的一半。富有艺术性的导课，能牵引整个教学过程，引人入胜。导课无固定不变的模式，靠的是教师依据教材特点和学生具体实际，进行创造性设计。

2、巧设提问语。灵巧的提问语会击起学生思维的涟漪。恰当设问“是什么”、“为什么”、“怎么办”等开放式问题，才能“一石激起千层浪”，引导学生思维。

3、准确使用讲述语。讲述基本概念、观点时要简洁、准确。讲述过程如果出现知识性错误则会大失水准!就是说知识的科学性要求我们来不得半点虚假。因为“教师的嘴，就是一个源泉，那里可以淌出知识的溪流”。

4、善用评价语。好的评价语能使学生放胆直言，提起学生的学习自信心，如同“良言一句三冬暖”。

5、巧用铺陈语。铺陈语能使两个教学情景之间上下相连，水到渠成、自然承启，就像“一桥飞架南北，天堑变通途”。铺陈之美在于引导的过程是无痕的，铺陈语对“教做人”，讲“知行合一”的思品课而言，是教师运用教学语言中应该追求的。

6、精选结束语。结束语入木三分的概括，名言警句的升华，课堂内外的延伸，每一声都掷地铿锵，语音饶梁，可谓“言已尽而意无穷”。

7、融入寄语。寄语体现了教师对所教学生的期望!

教师以“舌耕为业”，不断锤炼教学语言，课堂才富有生命，学生才如沐春风。教学语言经过教师的不断雕琢，创造性思考、处理，就能以美的形式呈现，成为课堂上流动的风景!

篇16：好风景·好心情作文

关于好风景·好心情作文

今天天气不错，蓝天白云，阳光明媚，春暖花开，是个出去逛逛的好日子。于是，我和妈妈决定和四（4）班的吴浩文一起去西溪湿地玩，顺便去博物馆完成一次第二课堂作业。

我一出门，春风姐姐就迎面扑来，给了我一个大大的拥抱；太阳公公也洒下了温暖的阳光，在天上对我们笑，有时还跟我们玩“捉迷藏”；一路走着，到处都是生机勃勃的景象：粉红和红色的茶花穿着一层又一层的裙子，随着春风姐姐陪伴，为我们表演舞蹈；梅花妹妹可没茶花胆子那么大，它害羞得涨红了脸，连自己的小脸蛋儿都不愿意露出来了，但还是保持着那“萌萌哒”的笑容，被风一吹，粉红的花瓣立刻落了下来，地上到处都是，好像落花铺成的地毯，又软又香；大树也被人们换上了金色的新衣。继续走着，只见火红的灯笼和五颜六色的`彩旗高高的挂着，轻盈的摆动着身体。我伴随着美丽的风景和温暖的心情坐上了贝贝（吴浩文的小名）家的车，去西溪湿地博物馆。

来到博物馆大门，鳄鱼石像的嘴巴朝天上长大，好像在呼唤什么；一条大海豚石像和一条小海豚石像面对面，相亲相爱，很明显小海豚是大海豚的孩子；还有一只天鹅石像，他把头转向后面看着什么似的；最后是两条鱼跃出水面，一起望着天空。

走进博物馆，刷了卡，然后就开始了博物馆之旅。我在第一层先看了会儿鱼，在鱼缸里有好几条鱼，有的是金色的，如果不仔细看它的眼睛，你会以为它没有眼睛；有的是透明的，连骨头都露出来了；还有的是半白半橘的，身上有一块黑色斑纹。接着又去玩游戏：找不同、拼图、猜一猜……直到差不多都玩过一遍了我才换个地方。

我们又去了第二层的《中国厅》和《碧海遗琼·奇古绛树珊瑚文化展》。在《中国厅》里，我和贝贝第一时间就是去找有游戏的机器玩游戏，然后爬地洞。玩好这个展厅，就去《珊瑚文化展》了。一看到这个展厅的大门，我认为里面肯定很好玩。一进去我就大饱眼福，应有尽有的珊瑚，美不胜收，奇形怪状：有的像一个馒头；有的像一把巨大无比的透明扇；有的像大脑；有的像观音菩萨坐的观音座；有的……真想把那些珊瑚归自己所有。还有一些用珊瑚做的首饰：项链、耳环……各种各样。终于，《珊瑚文化展》参观完了。

这是多么快乐的一天，希望以后每天都有这样的好风景和好心情。

杭州市星洲小学四（1）班余家瑞

篇17：课堂好风景作文

课堂好风景作文

人生处处有风景，的确，风景总在不经意的时候出现，只是有时，我们都没有留意到。风景的范围很大，美景，美好的一些事物。都可以是一处风景，我们的课堂，也有属于自己的一道风景。

课堂，专心听讲

作为学生，最基本的要求，就是在课堂上要专心听讲。在我们班的课堂上，也时常能够看到这一道风景，老师在讲台上讲课，我们在下面专心的听讲，教学相长，各得其所。老师的讲课顺利了，我们也都学到了知识。而走进我们班的课堂，看向我们班的同学，没有全部，也有一半以上的同学在认真的听讲，这样的风景，在我们班并不少见，一双双对知识渴望的眼睛，都汇集到了讲台上，整齐的朗读声，造就了我们课堂的美景。

课堂，积极举手

在课堂上，有了专心听讲，那么在课堂上回答问题，也是必不可少的。每当老师提问时，总会有那些小手，被他们的主人高高的举了起来，特别是在个别科目的课堂上，同学们都是特别踊跃的在回答问题，就算是回答问题没有奖励，同学们的积极，也还是少不了的。这样的积极，也使得我们的课堂，变得活跃起来，这样的课堂，不仅只有老师的声音，还有了同学们回答问题的.声音，课堂也就不会变得那么的枯燥了。

课堂，活跃气氛

在课堂上，也正是因为有了同学们积极回答问题，整个课堂，才不会那么的死气沉沉，反而变得有了活力。这一点，在我们班的课堂上，也还是能做到的，还是超额完成。在课堂上，我们总是会有那么几个同学来活跃气氛，这让我们的课堂，变得充满了生机充满了活力。虽然说，他们讲的内容，会跟我们的课堂无关，总是能够吸引同学们的注意力，但是他们点到为止，也不是不可以。

课堂的专心听讲，积极举手，活跃气氛，这样的画面，每一帧，都是宝贵的，都值得保留，值得珍惜，而这些，就是我们课堂的好风景！

篇18：一路好风景作文

盼望着，盼望着，国庆节终于来了，早晨太阳刚露出半边脸庞，妈妈就在我的耳边轻轻的叫我“小羊羔起床了，我们今天到驷马水乡郊游”。听别人说，水乡很美，那里风景如画，让人陶醉，向往着……

终于出发了，心情是那么的欢快，仿佛听见路边的小鸟也在歌唱，柔和的秋风在向我们问好。远处车窗外连绵起伏的群山，再看看那流向东方的河水，勾勒了一幅美丽的自然山水画。回过神来，我们的小汽车停止了前进，我心中欢呼终于可以一览水乡真面目了。放眼望去，前面排起了车龙，哇！居然堵车了，看来这个地方真的很有名嘛！

约莫过了多一会儿，车队终于动了，悬着的心情终于平静，梦想的地方离我越来越近。

水乡蔚蓝的天空上点缀着朵朵白云，空中小鸟追赶嬉戏，时而俯冲，时而歌唱，放眼望去远处叠翠的山峰映在蓝蓝河水中，是那么的平静，不知是哪位丹青高手所画，让人浮想连篇，心中突然涌起“好美啊”。我再也停不下来了，径直来到小河边，微风吹过，河面卷起一层层涟漪，不时有天鹅在水中欢快的追逐，不由得想起著名诗人骆宾王的诗句“鹅鹅鹅，曲项向天歌”。

时间过得真快，我们来到水乡广场，这里又是一番景象，小摊小贩的叫卖吆喝声络绎不绝，在川流不息的人群中小朋友三三两两顽皮的骑着自行车，还不时故意按着喇叭向我们示意，时而又来个“特技表演”逗得大人们一阵阵欢笑，广场的两边矗立着一排排中式风格的房屋，那一道道岑亮的门窗，雕花的外墙，金色的琉璃瓦屋顶，好别致建筑，让人感到我们的祖国富强了。

下午，我们参观了水乡植物园，一进基地就被眼前的景象吸引，虽然已是深秋，各式的鲜花依然任性的开放着，热带的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”仿佛在PK美丽与顽强。

不知不觉，太阳公公已经靠近天边了，一屡屡晚霞照得天空分外美丽，热闹的水乡渐渐的安静了些许，远处传来妈妈呼唤孩子的声音，哦，该回家了。

水乡真美，我向往的地方，愿我的祖国到处都是水乡！

篇19：一路好风景作文

花儿是土壤的风景，收尽天地之精华；鱼儿是流水的风景，守护幽谷之灵气；回忆是心灵的风景，遍享宇宙的浇灌。

——题记

青春的列车穿过一站又一站，时间飞快地流逝，仿佛在不经意中，便迈入了这初三生活的最后一年，每个人的心中都泛起了涟漪。于是，以往那漫不经心的件件小事，在我，在她，在我们大家的心中，似乎都成了风景。

那天风和日丽。草坪上，静静地，她坐在老地方读着英语。江水抚摸着江里的川鸭，清风吹拂着黑亮的秀发，一张彩色的纸像一只蝴蝶落在她的眼前。“初三了，我们和好吧！”那么熟悉的字体，抬起头，阳光如水一般涌来。相视一笑间，以往的摩擦尽抹去。因为“初三了”，仅仅是三个字却包含了所有的依恋与不舍，还有什么好计较的呢？没了往日的纷争，同学相见，一举手，一投足，似乎都饱含着依恋。矛盾与摩擦是不属于这片风景的，融洽与欢乐，才是点缀在这片风景中常开不败的花朵。

那天阳光明媚。大树下，暖暖地，她独自站在这里。阳光自娱自乐，从树上筛下来，透过树叶间的缝隙，画出幸福的圆圈。她抬头迎着阳光，皱起眉头，轻抿嘴角，自言自语道：“我真的尽了自己最大的努力了吗？回首过去的每一天，我是不是都问心无愧呢？都初三了，我应该朝自己的梦想而奋斗！”清风抚平了她的眉头，阳光舒展了她的笑容。是啊，这正如鲁迅先生说过的：梦想是本无所谓有，无所谓无的。初三了，我们应该为梦想而奋斗！

那天云淡风轻。教室里，听蝉在窗外鸣叫，一场争论正在进行。“我认为蝉的人生太没有意义了，只活得了几个月就死了。”“不对，它们虽然活得短暂，但它们也灿烂了一个盛夏，它们把歌声都奉献给了世间，它们的灵魂与歌声融为了一体，它们是幸福的……”“可是……”初三的论题是永远不会相同的，因为，我们已懂得思索人生。人生就像种子，无论你是否准备好，都是要发芽的。未来的道路还很长很长，等待我们去办的事情还很多很多。初三的我们，正面临着人生的第一次转折，我们需要也一定会有勇气去面对未来。

繁花落驿，如梦逝，风吹花残留。

一捧阳光，一世珍藏，一束光芒，照亮前方，一路风景。路上的风景还远不止这些，也许它没有大海的波澜壮阔，也没有群山的优美宁静，但它确确实实是属于我们这群半大孩子的。

篇20：好一道风景小学作文

当东方的天空泛起一阵鱼肚白，火红的太阳从东方升起；当春天的第一朵花绽放，向我们展现它娇媚的姿态；当登上巍峨泰山远眺的所见所闻所感所悟……这都给人以美的感受，实在不失为一道好风景。“美”者，随处可见，它就藏在我们周围的角角落落，但需用敏锐的眼睛去观察，需用心去欣赏，去品味。踏着时间的节拍，炎热的天气逐渐向我们走来，持续的高温影响了人的心情，让人越发浮躁起来。那是个高温的日子，我的心情不太好，独自走在去餐厅的路上。

我看到了正在忙碌工作的小志愿者，他们左臂上挂着写有“志愿者”字样的红红的条幅。不知怎的，我竟不着急去餐厅了，有一种好奇心牵引着我，促使我停住步伐，停留于此。我颇有兴致地观察着志愿者。他们在自己的岗位上如蜜蜂般辛勤工作着。这时，有一个初二年级的学长故意将一个方便袋扔到了地上，好像有意刁难那个扎马尾辫的初一小志愿者。我不禁为她担忧，面对初二高大的学长，她又该如何相劝呢？她能让那个人意识到错误并改正吗？可现在看来，我的担心是多余的。她露出阳光般的微笑，一本正经地和初二学长理论。由于距离太远，我听不清他们具体说了什么。但我印象最深的是，那女孩满脸的自信，真诚的心态以及那位初二学长悔改的行动。

最后，他将方便袋捡起来，扔进了垃圾箱……我发自内心地佩服那位能言善辩、机智勇敢的女孩。她在“赤日烈烈如火烧”的天气下工作着，汗水浸湿了乌黑茂密的'秀发，弄花了鼻梁上的眼镜，弄乱了端庄的容颜，但，她却是最美的。所有的志愿者都是美丽的。他们为了让文轩的环境更美好，牺牲了自己的学习时间，自愿地无私奉献。从他们那里，我找到了快乐的源泉，我知道我心中的愉悦来自那些善良、无私的小志愿者，因为他们本来就是人间最美的风景。好一道美丽的风景！

★ 回到傅斯年 --祝《二十一世纪》杂志创刊十周年