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高中校园新环境作文600字作文范文

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高中校园新环境作文600字作文范文（合集22篇）由网友“肥佬一个”投稿提供，以下是小编为大家整理后的高中校园新环境作文600字作文范文，欢迎阅读与收藏。

高中校园新环境作文600字作文范文

篇1：新的校园新的环境作文600字

今天是9月1号，是我到新学校的第一天，我很兴奋，但又很紧张。因为我怕那个学校的老师特别的严厉。我找到了五年二班，走进教室里，老师站在讲台上，同学们都安安静静地坐在自己的位子上。妈妈带着我走了进去，老师看见了就走了过来。温柔的说：“你是新同学吗？”我点了点头，说：“是的。”“那你自己先找个位子坐吧。”老师说：“先让一个同学带你去参观一下我们的学校吧。”我跟着那个同学来到学校的走廊上。

“这是我们的音乐教室，你进来吧！”那位同学笑着说。“哇，好大啊，好多的音乐器材啊！我们再去下一个地方看看吧！”我激动地说。我们边走边聊天，我说“我还不知道你叫什么名字呢？”“我叫张小娴，你呢？”“我叫林佳欣”我们来到操场上，她让我自己去看看，新学校的操场特别大，红色的跑道上有几位同学在玩耍，塑胶跑道的中间是一个足球场，足球场上长满青草，踩在草坪上软软的，让人很想躺在上面，看着天空，什么也不想，什么也不做，我又回到那位同学旁边，他又带我去参观了科学室，科学室里有许多仪器，有：显微镜，放大镜，手电筒，白板……“我可以看看吗？”“可以的”我拿了一片叶子，放到显微镜下，我看到了许许多多的小细胞，他们挤来挤去，细胞有大有小，形状，也很多种，这个世界好神奇呀。我以前学校的看不到这些呢？我们又来到下一个地方。菜园，这里都是同学们种的蔬菜。那些蔬菜长得可好了，叶子绿油油的，充满生机，我喜欢这里的地方。参观完学校，我们又回到了班级。

我喜欢这个新学校，我希望我可以在这里好好学习。希望能认识更多的新朋友。新学校！你好呀！

篇2：新的校园新的环境作文600字

八月二十八日，我走进潘中大门，就与浓浓的春意装了个满怀，我贪婪的吸允这空中甜蜜的芬芳，迫不及待地参观起了学校。

潘中现在虽入秋季，但是那生机盎然的气息依然在校园中荡漾。你瞧，枝头深处害羞的桂花，密密麻麻的搂在一起，耷拉着脑袋，不敢抬头瞧我呢！那园中的小草仍然直挺着背，昂着头，似乎什么也不怕，一副不服输的样子。落叶静静地躺在路上、土里，平静的看着嬉戏的学生们，他一定在思考什么问题吧。

又带着春天的气氛，我跨进了书声朗朗的教学楼，我轻轻的走着，听着同学们吟颂出的春天的声音，看着同学们一个个瞪大着眼，嘴角抿出那春天美好般的表情，我醉了，不禁在窗外朗诵起了同学们刚读过的诗句：“落红不是无情物，化作春丽更护花……”

我又沐浴了春感的洗礼，来到了老师办公室的走廊上，我不禁一瞥，又看到了校园春天的活力，老师们正在紧张的备课，有的老师读课文读出了声音，手里不时翻看着字典；有的老师一边疲劳的锤着背，可双眼还紧紧的望着笔记本；有几个老师集在一起，互相讨论学生的问题该怎样解决？又是一幅生动的春景画，让我感觉，校园的春意更浓了！

我小跑到平坦的操场上，带着浓烈春意躺在了操场上。一阵清风拂过，夹着露水的春天轻轻的抱着我。我闭上眼，妙不可言的感觉弥漫了我的全身，我的眼前又闪过了充满春色的花草、老师和同学，我暗暗下定决心，一定要为学校的春天贡献一份绿意！

我慢慢走出了校门，向校园的春天留恋的望了望。我坚信，只要我们每个学生努力，不管寒冬酷暑，潘中的春天常在！

篇3：新的校园新的环境作文600字

那天，妈妈告诉我，我要转到荣宗小学去读书。什么，我竟然要到一个陌生的学校去读书。此时此刻，我是多么舍不得我的老师和同学们啊！

开学了，爸爸妈妈带我去新学校。一路上，我辛苦有无数问号？新的学校是怎样的？同学们欢不欢迎我？老师严不严格？我紧张得手心冒出了汗。

到学校了，我一走进校门。一切是那么新奇。教学楼前有一棵大树，操场非常大，最引人注目的是那红色的塑胶跑道。而且还有鱼池，里面有各种各样的鱼，还有小乌龟。非常美丽，而且整个校园打扫得一尘不染。

我和爸爸爸妈妈来到三（一）班门前。这时，我还惊喜地看到门口还站着另一个新来的同学。我冲他笑了笑，他也冲我笑了一下，我一下子放松了许多。老师满面笑容地拉着我们两个，把我们带到教室里坐下。老师对同学们说：“他们两个是我们班新来的同学，大家掌声欢迎他们。”顿时，教室里响起了一片热烈的掌声。看到同学们这么热情，我不紧张了。老师让我们个各自介绍下自己。顿时又紧张起来了。我的腿不听使唤了，哆嗦了起来。怎么办啊，关键时刻怎么能掉链子。我一定不能紧张，我双手握拳，鼓励自己。我鼓起勇气站了起来，说：“我叫熊建涛，是从莆田来的。大家好。”另一个新来的同学也

介绍了自己。

下课后，没人找我玩，我一个人呆呆地坐在座位上，很孤单。这时，那个新同学走过去来，对我说：“我们一起玩吧！”我答应了他。我们开始玩了起来。其他几个同学看到我们玩得这么嗨，也加入了我们，我们玩得可开心了。

渐渐地，我也主动找同学玩，还经常教学习比较差的同学做题目，帮助有困难的同学。同学们也会关心我了。我们混熟了，我便融入了这个集体。

篇4：新的校园新的环境作文600字

我坐在窗边，望着布满阴霾的苍穹，我掉入回忆所制造的漩涡──初来乍到新学校时，我掩不住眼底满溢的好奇，双眼骨碌碌地转呀转，想一收对新学校环境的新奇。

晴天时，从三楼往下眺望，虽然四周都是高楼大厦，但却阻止不了阳光射散下来的脚步，也打不断篮球场上尽情挥洒汗水、互相较量球技的学生们，似乎现在下起倾盆大雨也浇不熄他们对篮球的热爱；雨天时，阴霾的天空承受不住雨水的堆积，由灰色的双颊淌下背负压力的泪水，校园顿时弥漫着雾蒙蒙的沉重，但却恍如置身深山里，别具一番诗意，彷佛自己就是隐居在深山里神秘的诗人。教室内传出朗朗的读书声，飘到雨如泪下的天空里，拂过雨丝的身旁，交织成动听的旋律，久久回荡于雨幕中。

春天里，光秃秃的枝桠上悄悄冒出小绿芽，告诉众生春天──早已悄悄来到了，校园里也收下喜讯尽情地百花盛开，学生脸上尽是为春天到来的欣喜若狂；夏天里，万里无云的天空里挂着正熊熊燃烧的赤阳，那阳光像无形的双手，火辣辣地紧抓着全身上下每一嫉募》簦校园里贴心地提供大树下的阴影让学生避避那火辣的洗礼；秋天里，树上掉落的叶诉说着季节的脚步，微凉的风吹走了夏天带来的燥热与烦躁，校园里全是慵懒的气息；冬天里，落了满地的青叶轻言着深入骨髓的寒冷，冰冷的寒风如毫无感情可言的冰刃，刮伤着技》簦校园里的教室驱走阴霾的氛围提供温暖的怀抱。

天气的变化、季节的转换和学生的情感，像齿轮般的推移，改变着校园的面貌，但不管哪种都无法遏止我对校园风景的一种特殊执着，我对于这种千变万化感到新奇，“校园一隅”每天都以不同的面貌迎接着我对它深入探索。

篇5：新的校园新的环境作文600字

今天上午，爸爸带我来到了东莞最好的一所学校――东华小学。进入东华小学时我心里特别兴奋，特e激动。爸爸又带着我－起去宿舍，我发现原来东华小学的宿舍是这么干贰⒄饷凑洁。被子也叠得十分整齐。柜子里的校服和床上的校服也都是叠得整整齐齐的。这时，我心里想起刚才看到了那么多间宿舍，那每间宿舍都要把校服和被子都也叠得那么整齐，而且还要打扫得那么干净。那宿舍的阿姨该多么辛苦啊！

爸爸和我走出宿舍，发现原来东华小学的环境是多么得优美啊！花儿开得芬芳迷人，还散发出扑鼻的香味。那香味是多么容易让人陶醉在花海里啊！那－棵棵树木是多么高大，多么雄伟啊！它们个个挺立在校园里的每个地方，像是校园的卫兵。有的像一把伞，虽然是六月天，让人走过心旷神怡。树下的小草又是那么茂盛[翠，犹如一片片松软的'绿色地毯。躺下去就像是一张大自然的床。

我依依不舍的和爸爸一起去教室。我一进教室，只见整个教室采光充足，显得格外宽敞明亮。我一步步领入科学的殿堂。黑板前面，是老师干净整洁的讲桌，上面放着的是粉笔和老师的教案还有多功能录放机。讲台里面有一台崭新的电脑。黑板的右侧悬挂着一台大电脑屏幕。这些先进的教学设备，为我们创造了良好的学习条件，极大地开阔了我们的视野。据我所知，并不每所学校的每个教室都能有这样先进的设备。黑板的左侧张贴着《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。大电脑屏幕下方一个橙黄色的方形木柜。木柜旁边有着－个图书架。

我为我能在条件如此之好东华小学读书、写字、学习而感到荣幸。

篇6：新的校园新的环境作文600字

当校长是多么的舒服呀，如果当“创新学校”校长更是不用说――爽！我真想当“创新学校”的校长呀！

如果我是“创新学校”的校长，那我肯定会把整个学校都设计成一个大迷宫，在每个地方都有题目，答对了就会有一个礼品；答错了也不要紧，只要你把思路记清、弄懂，照样有礼品。这比我们以前做试卷好多了！以前做试卷还要动很多笔，看字看得又头昏眼花，题目也很多、很难，这样的话，不把人给累死，也要把人给烦死。

假如我是“创新学校”校长，我会在每间教室都装一台空调，这样一来，在炎热的夏天里，就不会再觉得那么热了。而现在，有的教室有空调，有的教室里却没有空调，上课的时候，就觉得污汗水从额头、脖子、背上流下来，不但觉得热，还觉得有点痒，还容易长痱子，如果每一间教室都装上一台空调的话，那么我们就不用再忍受阳光的折磨，可以好好地听老师讲课了，那该多么好呀！

假如我是“创新学校”校长，那么，我会在选老师上面下一点儿功夫。因为我可不想选那些见了学生就噼哩叭啦地“放鞭炮”的老师，只要学生作业做错了一点点就一记耳光，那学生不就受罪了吗？所以我选老师的时候要选温柔的。再说，老师那么凶，特别厉害，学生们都怕他，连和他正常说话都不敢，那怎么行呢？我们所需要的是正确的引导和指教，而不是老师一天到晚的批评。

假如我真是“创新学校”校长的话那该多好呀！不过这只是一个梦，一个美丽的梦，不过我希望真的“创新学校”校长能听到我们的心声……

篇7：新的校园新的环境作文600字

世界焕发一“新”，所有人都提倡绿色世界，和平世界。我们可爱的校园也换上新装，今天，就由我来当导游，向大家介绍我们的新的校园！

当第一屡阳光洒向校园，勤劳的花农开始了他的工作：把水洒向五彩缤纷、奇正斗艳的花儿，用大剪刀修剪枝繁茂盛的大树，是它们长得更茂盛，更美丽。他就是我们新新校园的第一位美容师——花农。

该是上学的时候啦！校园的大门缓缓敞开，迎接祖国的栋梁，祖国的花朵。传达室的老伯是第二位新新校园的美容师。他为同学们卡关订到的报纸，他为同学们送来信，他还帮助同学修补坏掉的椅子桌子。

上课了，同学们在老师的教导下快乐成长，老师就是我要介绍的第三位美容师。老师为我们日夜不分地改作业，备课，为我们传授老师所有的.知识，老师真好！

校长是我们新新校园的第四位美容师，校长不惜花掉许多钱，为我们建造了这所美丽的学校，给我们添加了许多设备，设施，让我们能在这么好的环境下学习，让我们能有这么好的教育，校长真是当之无愧的首位新新校园美容师。

最后的美容师不是一个，而是一群，那就是我们，新新校园的学生。我们考出好成绩，为校园争光，我们用自己的双手，把校园打扫的干干净净。我们要快点儿长大，当世界的美容，我们要创造。

篇8：新的校园新的环境作文600字

9月1日开学了，如今我不是五年级的学生了，是六年级的学生。我开开心心地背着书包来到了我的新校园里，看到了那新的校园，它是多么的美丽而又漂亮。

我来到了教室，看到了高级的装饰和宽敞的教室，还有六排整齐的桌椅。在这宽敞的教室里我们学习着。我们在这童年时光里，我们的笑容是多么地灿烂。

有一天上体育课的时候，我们老师的一句话让我们感到这是从来没有遇到的事情。今天我要把你们做的事情拍下来当作童年的快乐时光的美好的回忆。然后大家就到体育馆里去选择大家需要的东西。我和我的新朋友们就借来了绳子，我们找到了一块没有太阳光的地方，我们一起数一、二三就一起跳了起来。体育老师就把这精彩的一刻拍了下来。我把绳子还掉了之后就觉得自己没有事干。别的女同学在一起跳橡皮筋的场面吸引了我。我于是加入到了他们拉拉队的行列中，为他们加油。同样的这样的场面也没有逃过老师的相机的镜头。一节班会课，一张张幸福的、快乐的笑脸，让我记忆犹新。

今天当你现在走到我们的教室看到我们的温馨角上那一张张笑脸，一个个精彩的瞬间，那就是我们快乐生活的一刻。在班级中，在校园里，我们是如此地开心，我们的生活是如此地充实，这是我以前没有感受到的，我们正快乐着、玩耍着，学习着……

篇9：新的校园新的环境作文600字

今天早上天空阴森森的，老天爷好像很不高兴。但是，我的心里晴空万里。因为，今天我重新背上了书包，重新踏入校园，重新开始学习。今天，沉闷的暑假终于结束！我的心里特别高兴！

我一大早就来到校园，轻松自如地找到崭新的教室，看到了一个个熟悉的同学，正当我在思考为什么没有见到那个十分矮小，在我心里又十分高大的那个人时，她终于出现了，那就是——范老豆！她还是和以前一样，红光满面、疾步向我们走来！

等到人都到齐了，范老豆让我们来领新书，我数了数：语文、数学、英语……总共有9本，但不知道为什么，今年的品德课本没有发，所以比之前少了一本书。之后，范老豆让我们见到了新的副班主任、数学老师——王大学老师，我对她的第一印象和对范老师的第一印象差不多，个子矮矮的，红光满面，让人一见她就有一种亲切感。她讲的课也特别好，我非常喜欢这个老师。

见完亲切的王大学老师，范老豆决定带我们出去看看校园里有什么变化，我们十分高兴。首先，我们来到了天桥连廊，低头一看，哇！我们仿佛站在海洋上一般，对，没错，我们是在知识的海洋里遨游！

我们继续向前走，一直走到了天桥底下，看到了一本“石头书”，“石头书”上写着：君子所以异于人者，以其存心也。君子以人存心。以礼存心。仁者爱人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。

我也要像“石头书”上写的那样：以人存心、以礼存心、爱人、敬人！

篇10：新的校园新的环境作文600字

光阴似箭，日月如梭。现在的我已然从当年稚嫩的小孩变成来一个成熟稳重的小伙子了。我也将把“小学生”这个名称摘掉，佩戴上“初中生”这个令人向往的徽章。

刚上初中，来到新的学校，来到新的环境里。有不少让我感触极深的地方。

当我第一次踏进“XXXX学校”的第一感觉就是：“哇，这个学校可真大呀。”我的目光扫视学校里的每一个角落，一切景物皆在我的眼里：盛开的花草，秀气的大树，叽叽喳喳的小鸟。它们全在温暖的阳光下睡着。孩子们顽皮地在校园里嬉欢。总之，这个学校在我的印象里好的。

进入班级里，也没有停止我肆意打量的目光，突然在窗子外面听到一阵阵朗朗的读书声。那声音即高昂又雄亮。跟外面的轻风，小鸟应和着，正演奏一曲庄严的《黄河大合唱》。

我静静的坐进教室里，等待老师的到来。上课铃是首拥有古风的曲子，我不禁沉迷其中。张老师，我们的数学老师，也是我们的班主任，她先对自己做了自我介绍，就二话不说，开始上起课来。张老师的声音委婉动听，再加上她高超的教学技术，是我们一不小心就沉醉于教学的海洋里。

在今后的学习生涯里，有可能会遇到很多困难，但有那么好的环境让我学习，有那么好的老师辅导我，我一定会越来越棒。

篇11：新的校园新的环境作文600字

我是从开始就读龙胜小学的学生。虽然距今才是5年，可是就是在这短短的5年中，学校里发生了翻天覆地的变化，这让感到十分震惊。

在我们上第一节课时。老师就笑盈盈地对我们说：同学们，虽然现在我们在破旧的教室中上课，可是上面操场的那一排教学楼就要拆掉了，相信明年的这个时候我们已经搬进那崭新的教学楼中上课。听了老师这番话我们打心眼里赶到十分开心，期盼那座教学楼快点建成。

一年的时间很快就过去了，那座教学楼果然展现在我们眼前，这让我兴奋得好几个晚上都睡不着。不久我们就搬进了新的教学楼中快乐地学习着。

一个这么大的学校光有一栋新教学楼这怎么行呢？这不，才过了5年，一位非常有爱心的人士——支显宗爷爷来到了龙胜，他看见我们这里山区孩子在这么简陋的教室里那么刻苦地学习，所以他决定捐出一大笔资金来建着栋支显宗教学楼，这可把我乐坏了，因为我们又可以搬进更新更亮的教室读书学习了。

现在的校园变美了，可是唯一和我们学校不符合的是：新教学楼旁边的老厕所。那老厕所根本没人敢进，哪个味呀，就是离上八九米还是那么臭。不过校长也把这个问题给解决好了。怎么解决的呢？一个字：拆。就用了几天的工夫令人烦恼的厕所被铲平了，我们高兴得在一旁拍手叫好。

我从电视上了解到贫困山区的孩子坐在破旧的教室里上课，而我们，坐在宽敞的教室上课，这更激起我爱校园的感情。啊！一百岁的校园我爱您！

篇12：新的校园新的环境作文600字

我现在已经上了初中了，已经不是小孩子了，我已经是初中的大姐姐了，但是上初中的压力很大，我会努力熬过这三年的。

我的同桌方林是个女孩，但是我经常叫她方糕，我姓汪，她就叫我汪汪，我和她有说有笑，便成为了朋友。

我们的数学老师很严厉，但是上起课来还是很温柔的，学渣小刘上次就被老师数落了一顿，因为他的数学没及格。但是数学老师依旧花费下班时间给他补课，这一点令我很欣慰。

我们的桌子是用木头做的，是实木哦！椅子也是，放上坐垫就暖和极了。

刚来到这个新的“家庭″，班主任把名字点了一遍，但是我这呆脑子只记得方林（￢_￢），不然的话只能叫同学，但是在一起并不像小学那样有六年，初中只有三年。

我尽快的熟悉了同学们，大家都很友善。

我的后桌是个小伙子，他开学那天带了包辣条，害得我口水直流，于是他撕开包装给了我一条，这才让我大饱口福，还是卫龙辣条好吃。

可惜的是我们学校附近并没有什么小卖部，但是我后桌那个小伙子家里有许多零食，他放学的时候就会给我，因此我们也结为了朋友。

最近同学说了一句话：”忆往昔峥嵘岁月稠″。我不知道这是啥意思，但是我会在这个新的家庭好好学习。

这大概就是我的新家了，欢迎你们来参观！

篇13：作文新校园，新环境

作文新校园，新环境

新校园，新环境

新学期开始了，我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候，眼前的一切都是新的。

我们都会被这新校园所吸引，它是我们新的学习天地，它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在未来3年的家。

它如一颗希望的火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想；它如一个祥云花团，将用它那吉祥。

除了外，新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的.校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗！

温暖感化每位同学的心灵，让大家快乐健康的成长；它如一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识书囊，获得更多的世界奥秘，让我们用知识来净化自己。

我将融入到新学校的热闹气氛之中 , 我将成为这所新学校里的一员，我将融入这激烈的学习竞争之中。

新的学期开始了，从现在起要独立自主，努力学习，团结同学，遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语，犹如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的确，上了初中，功课明显增多，学习任务加重，与小学相比，不再轻松。我也深知，在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒，要想成为佼佼者，就需付出努力，毕竟“一分耕耘，一分收获”嘛。

校园是新的，环境是新的，感受是新的。这里的一切一切都是新的。我们要不负重托，要更加努力勤奋的学习。

我们要为了美好的明天勇敢的向前，克服困难，迎来胜利。

同学们，让我们扬起理想的风帆，充满激情地踏上征途，迎接我们的未来！

篇14：新校园新环境作文

光阴似箭，日月如梭，不知不觉间我已经在二附校初中部上了两个礼拜学了。在这两个礼拜中，我基本了解了二附校这个我即将生活、学习四年的地方。这里的一切都是焕然一新的，令人心旷神怡，神清气爽、干劲倍增。

二附校的新，新在校园。

学校是不久之前建设完成，每一个角落都是崭新的。一进校门，就看到教学楼前面的空地上种着许多五颜六色、姿态优美的花，围绕着一块巨大的石头，上面写着刚劲有力的大字：博学而笃志，切问而近思。大石头的后面，就是两栋被刷上橘色漆的教学大楼“望道楼”与“步德楼”。它们分别以复旦大学的老校长苏步青、谢希德、陈望道几位先生的名字命名。教学大楼内部与各种教室，教学设施一应俱全，有小剧场、电脑房、体育馆、实验室等。教学大楼的后面是400米跑道的大操场，可容纳全体师生在一起活动，想想就带劲儿！

二附校的新，新在同学。

在这一学期，二附校涌入一批新面孔，他们就是刚刚从小学升入初中的预备年级学生，当然还有小学部的小弟弟小妹妹们。在这个全新的环境中，我们有着全新的老师、全新的同学、全新的课程内容、全新的学习方法。刚进入二附校的同学，一个个都瞪大了眼睛，用好奇的目光打量着周围的一切，眼里透出陌生、茫然的神情。好在，我性格还算开朗，很快就与周围的同学打成一片，成了好朋友，我想，他们的感受也是和我一样的，从陌生到熟悉，这是一个必经的过程，我坦然接受这一切，而且享受其中。

二附校的新，新在学习。

上了初中，我们除了和小学一样的三门主课之外，还增设了许多丰富有趣的课程，诸如：地理、政治、科技、大体育、大艺术。大劳技等。老师的要求也比原来更严格了。随着课程的增加，老师也变多了，每个老师的教学风格迥异：语文老师风趣幽默，讲得很细腻；数学老师满脸严肃，讲的知识点很丰富；英语老师总是面带微笑，但是要求很严格；体育老师身体健壮，喜欢讲一些笑话令我们捧腹大笑；科学老师的课更是引人注目，除了讲知识，她还会让我们做实验呢！有这么多老师引领我们学习，想想就觉得真是开心！

新的学期，新的老师、新的同学、新的班级、新的挑战。我坚信我能通过努力学习，让自己取得更大的进步。

篇15：新校园新环境作文

学校，是我们学习的海洋，告别母校，来到了这所新学校。在新学校里十分陌生，班级十分冷清。同学变了，老师变了，班级变了，一切都变了。一张张陌生的面孔，就好比在森林里迷了路，找不到家一样，不过我相信我一定会更好地融入到班级的，又好比那不起眼的贝壳，一开始在海洋内也没什么用，很不起眼，但也经过了自己的努力，产下了美丽的珍珠，正因如此，夺得了人们的支持和喜爱，我相信自己也一定可以做到的！

我在学校也遇见了很多新朋友，他们就是――科目朋友们。我爱语文，因为那一个个汉字吸引着我，让我更想学习语文，虽然有很多字我还不会，但是我可以学！我爱语文中的作文，因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情，让文章获得光彩，又可以给读者也带来快乐，就好像一本相册一样，记录着过去的美好时光，让人觉得十分有趣；我爱美术，虽然成果看似只有几张纸，可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用――它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情，把自己想象的场景画下来，并去用手表达出来；我爱书法，那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品，每一张、每一笔都在跳着舞蹈，这不是一张书法作品，而是一个小型的个人舞台。

除了科目朋友外，那就属老师了。从前是从语文变英语，现在又从英语变语文。语文老师上课很特别，是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好，首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习，而语文老师上课就属于这一种，她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子，笑容常伴嘴边，和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。

接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了，虽然刚刚建造好，有点不是很完美，可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽，连每天和我们打招呼的保安也是美丽的，还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师，每天辛勤教育我们学习的老师，互相帮助的我们的同学……都是美丽的。

有了喜欢的学科，可敬的老师，美丽的校园，热情的同学，还有好多好多为学校做出贡献的人，那原本冷清的教室、学校，从有了一点儿光彩到光芒万丈，相信我在这一片海洋里不仅生活得好，而且能在这儿创下更多的奇迹，开拓一片新的疆域。

篇16：新校园新环境作文

刚出门，就与微风撞了个满怀，风中带来清新的花的味道。怀着一颗好奇而紧张的心，我迈开了踏入初中大门的脚步。

“新的环境新的人”，让我印象最深刻的，还是我的语文老师──陈老师。

当她迈着轻盈的步伐走进教室时，我立刻从她身上感到了读书人才有的气质。只见她正了正衣，把手中抱着的书放在讲台上，清了清嗓子对我们说：“我是你们的.语文老师，陈老师。”没等我们应答，她就向大家抛出了问题：“同学们，语文是什么？”有的同学摇了摇头：“不就是一门学科呗！”

可陈老师并没有责备大家的意思，反而会心一笑，说道：“这么想过于简单了些！我们不妨把这两个字分开理解：语，就是用语言把心中所想表达出来：文，则是对文章字词句段到整体内容的感悟。书是人类进步的阶梯，想要学好语文，理解语文，就得多读多看多理解！”

哇，这个语文老师可真有学习好方法！我们不禁都点了点头。语文老师见我们点头，脸上的笑容像百合花一样悄然绽放，她的眉毛弯得就像天上的弦月。她轻扬的嘴角勾勒出完美的弧线，轻声说：“人的一生，若不走歧途就能更完美。我希望大家记往这一句话：‘你不能掌握生命的长度，但你可以扩展它的宽度’。”

听着这么诗意且富有哲理性的阐释，心中对老师的学识的钦佩不由得又增加了几分。“注意，我上课有个规矩，”老师笑着接着说道：“每天最后五分钟要请一个同学上来讲故事。大家知道是为什么吗？”经过陈老师的两次点拨，大家争先恐后地举手，张娟说：“为了让大家扩展知识面，让知识更丰富一些。”“嗯，不错。”陈老师点点头，“还有吗？”郑宇航说：“是为了让自己更自信，给自己表现自我的机会。”

“对。”陈老师微笑着：“这个同学的想法也很不错！总之，语文是很有趣的……”

第一节的语文课，就在大家的谈笑风生、欢声笑语中轻松地结束了。但陈老师和蔼可亲的印象已深深地烙在我的心中。

课毕，走出教室外。有风吹过，轻摇树叶婆娑。新的环境新的人，陈老师教会了我们学习语文的意义，更教会了我们人生的一些道理。她的话仿佛依然随风萦绕在耳畔，让我回味深长！

篇17：新校园新环境作文

我们校门朝南的，又高又大，很气派，宽宽的校门大约有十米，大门上有个牌子，上面写着“临西镇完小”五个大字。中午的时候，太阳像个魔术师把那五个大字变的金光闪闪，十分耀眼。

走进大门首先看见的是大约一千平米的新操场，这是体育课的课堂，下课时是我们的乐园。在操场的中间就是高高的新旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。后面就是穿着粉红衣服的新教学楼了，上面有许多像宝石船的窗户在闪闪发光，有像是真的一样，下课时，它那眼睛看着我们在玩游戏的小朋友，开心的笑了。

教学楼的后是食堂，食堂是个大大的长方形，分成了两面，一面是厨房，另一面是餐厅，食堂的东面是个幼儿园，有小朋友玩的大型玩具，有二种，一种是滑梯，另一种是小房子。

这就是我们新的学校，我爱我的操场，教学楼……它是我们成长的新摇篮。

篇18：新的校园新的环境作文

学校的校友墙，在教学楼的转角处，每天上学、放学，我都只是匆匆掠过，从未认真阅读。后来，还是老师上课时提到了它，我才第一次注意到它，并阅读它，但我却并没有醍醐灌顶的感觉。看见它，不等于“遇见”它。真正“遇见”它，是在一个下午。

“今天测800米，不及格的下次重测。”老师的“魔音”像噩梦一样贯穿我的脑海。站在起跑线上，我心里却觉得好像站在了巨浪的中心，不多时，翻涌的海水就将把我吞没。起跑了，尽管我已经拼尽了全力，也只是得了个惨淡的成绩：4分30秒，离及格线还很远。我叹了口气：“看来今天运气不太好。”走回教室，一路低头不语。到转角处，我下意识地抬起头，正巧看见了那块校友牌，也恰巧看见了其中的一行字“不为失败找理由，要为成功找方法”。我看了一会儿，心中有些许起伏，但还不足以让我感动。

回到教室，上课铃骤然响起。生活总是充满巧合，课上，老师居然说出了那句话——“不为失败找理由，要为成功找方法”。此刻，我心中已波涛汹涌：明明是自己训练不够，却不敢承认，还把原因归结到运气上，岂不是太可笑了！

接下来的日子里，我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墙，关注一下他们的故事。渐渐地，我喜欢上了这个能激励自己拼搏向上、有真趣的地方。

篇19：新的校园，新的环境作文

金秋9月，我们又迎来了新学期，同学呢？我倒是不在意，我非常在意，所以我就自己每天都在研究这些树。映入眼帘的是一大片松树，看，像针，像银丝，风吹过松树，松树就扭动着它那飘逸的舞姿来和风姑娘摇曳，而路边的小草那样也不服输也随着舞动青春。你们看到几棵松树，像不像谷堆？松树的树枝，每一支都在努力的长高，而我们就像这松枝呀！新学期都要好好学习。

这时有的眼尖的同学看到这是在写人吧，我先卖个关子。

然后到了操场，就是成片的银杏树，在我的想象中是哪像男子汉一样端庄而又坚强，有一次我们在上体育课，天气好像点了把火站一会儿出汗，站一小时中暑，站一天进医院。同理，我们就站了一分钟就出汗了，等老师说解散的时候，没有一个人敢站到银杏树的外面。我就想，为什么银杏树可以站到外面，挺拔的站在外面站一天呢？所以我就从现在开始做一个有毅力的人。

我现在和大家说这两种树的形象：松树的原型是张浩x俗称弓长白告车干，他总是那么幽默，引得我开心。银杏树的原型则是杨宇x，我选她当银杏树的原型，原因是因为她有强大的毅力和坚强的“外力”。同时他也是我们的语文课代表，我要向她看齐。

篇20：新的校园新的环境作文

步入了中学，随之而来的是新校园，新同学，新老师，新的环境，新的氛围，与小学相同也不同。

新的环境，美好、紧张。在校园内有必不可少的教学楼、操场。但与以前不同的是操场上不再是自由玩耍、十分散漫的同学，而是练习各种运动如足球、篮球等，教学楼的走廊寂静无声，不再是有欢笑打闹的声音的走廊。教室内同学们无论上下课都会很安静，使同学们能很快的进入学习的状态。

新的老师十分慈祥、和蔼可亲，但是也有些严厉。生物老师很和善，我们有不会的，就可以问她，她会给我们讲到懂为止。语文老师十分和蔼，没有对我们发过脾气，还会指导我们的学习和写作，并让我们养成了读书写读后感的好习惯。数学和地理老师讲课很通俗易懂，教学方式十分有趣，但对待学习的态度很严厉、严谨。每一个老师讲课的很好，对我们也很和蔼，但对学习的态度都很严厉。毕竟严师出高徒。

同学们也十分友好。虽然认识的人不多，但同学们之间都很友好，友善。例如，有一次小雨的本子忘了带看起来很着急，小彤见状，她中午刚好回家，回来时就给她买了一个。还有就是我们的班长兼语文课代表之一。周四有作文课，但老师让我们用作文纸，同学们还在想明天怎么去买。第二天班长已经买好了五十几张，给同学们发，让我们不用在去买了。有不会的题，可以问同学，同学也会帮你答疑解惑，给你讲完还让你再写一道同类，以防再错，这样的教题方法，十分友好。虽然不熟。只要你有困难，总会有人帮助你。

新的校园，新的环境，和善的老师。友善、友好的同学。让原本枯燥无味的中学生活变得有趣起来，希望未来我们可以一起携手写下美好的中学生活。让我们为这张崭新的白纸写下美好动听的诗篇。

篇21：新的校园新的环境作文

我跨入了一个新的阶段。走进一个全新的、陌生的校门;迈入一个全新的、充满新奇的班级;面对几十张真诚的面容……是的，初中生活真的要来了!一股难言的兴奋与紧张萦绕在我的心头，久久不能恢复。

来到这所学校已经是第八天了，大家也慢慢地从开始的陌生，变成生疏的谈话，然后像铁哥们儿一样一起活动、打球。说起打球，倒让我想起前些天的一件趣事。

我们学校的篮球场旁种了一排松树，松树就像正在站立的军人挺立在那儿，下面是一片空地，很适合打羽毛球，我们班的一位同学便带了羽毛球，又约上几个朋友下课打球。等到了下课铃一响，他们便二话不说，一窝蜂似的冲出教室门去打球。你猜怎么着?刚到校园里，那位同学就打了一下球，那羽毛球在蓝天白云的映衬下，披着太阳的光芒，在空中划出一道优美的弧线，然后落在了树杈上。是的你没看错，就是落在了树上，还是那最高的树杈上。

这下可好，球还没打成，赛还没开始比，球先没了。那位本想展现一下他球技的同学也傻眼了，这可咋办呢?我们班有些女同学去找了些个子高的学长学姐，想他们拿着球拍应该能够下来，结果球却越夹越紧了……

这个新环境使人感动，在这里，我积聚着力量，吸收着知识，接受着精神的洗礼，这三年，我会通过新的一切，从新的起点，直奔又一个终点!

篇22：新的校园，新的环境作文

光阴似箭，日月如梭，六年的时间转眼间就过去了，我们踏入了初中的校园，进入了新的班级，一切是那么美好，那么愉快！

刚走进校园，这里的环境就让我震惊了，这里比小学时的校园大了一圈，有凉亭，有花草，有篮球场，就连这里的空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的一番天地了。

春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去，时不时便成群结队地做一些小游戏，累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲，太阳公公也十分地温和，同学们在玩耍着，让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着，好像在说“热死啦，热死啦。”这时，凉亭便成了一片风水宝地，坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气，别提有多舒服了。秋天，树叶纷纷落下，像一个个飞舞的蝴蝶，太阳这时也不会那么炎热了，同学们在篮球场打着篮球，十分热血，老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天，一片白茫茫的世界，雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被，大树也有了一顶新帽子，跟前面那几个天儿比，简直是截然不同的两样。

虽然是第一次步入初中的校园，但真的很美！

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