写我自己小学作文

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写我自己小学作文

篇1:写我自己小学作文

写我自己小学作文

我叫谢雯昊,今年10岁,属牛的。

我是个女孩,每天早上刷牙时总爱照镜子。你看,镜子里的我长着水灵灵的大眼睛,稍高的`鼻子和小小的嘴巴。

此时的我身高144公分,体重30千克。我虽然不怎么高,却很瘦,有些人叫我排骨精。不过,别说我是因为不喜欢吃肉才这么瘦。其实我很喜欢吃肉哦!(虽然这样说,但是我不喜欢吃肥肉。)比如:鸡肉啦,牛肉啦,猪肉啦……但是,我却怎么吃也不会胖。

我的性格比较内向,所以我没有几个真正了解我的朋友,但是普通朋友倒是有很多。虽然我的性格内向,但是我一野起来就不得了啦。因为我野起来像男生一样。不过我想,是不是要把我这种“野”的性格收起来呢?因为我已经长大了,要升五年级了,作业也会随此增多,玩的时间也会越来越少。

学习上,我的英语第一,语文第二,数学最后。虽然我的数学在三科里排行第三,但是我还是挺喜欢数学的,只不过是不喜欢那些讨厌的概念和法则。

我也有妒忌的心理。当别人的成绩超过我时,我会又生气又难过,生气的是:真讨厌!他们干嘛要超过我?难过的是:我真笨!干嘛那么不争气呢?可过后,我又会想:哼,下次我一定会超过他们,始终会名列前茅的!

玩儿的时候,我会比较喜欢玩电脑。我很喜欢玩“摘花朵”这个游戏。游戏规则是:要把全部花摘下,但不能被看守抓到。这个游戏很好玩,但是也能考考我们,使脑筋更灵活哟!

这就是我对自己的评价:学习认真,课外活泼!

篇2:写我自己的小学作文

我,一个天真烂漫、活泼可爱的小女孩。拥有着春天的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁。活泼时,如同正在飞翔的燕子,自由自在、无处不逛,安静时,又如同一盆清澈见底的水,但只要稍有动静,就会荡漾起一层层波浪。

这时,你可能会说:性格特点已经知道了,那么,长的怎么样呢?哦,别急别急,还是听我慢慢讲来吧。我嘛,长着一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛镶嵌在我这有着几分姿色的脸上,一个小巧玲珑的鼻子能闻出各种味道,还有一张能说会道的嘴巴,一下课就叽里呱啦说个不停。我爱唱歌和画画,爱天蓝色,爱冒险,爱做许多有趣的事情,怎么样,明白了吗?

我喜欢“风风火火走四方,路见不平拔刀相助”,但为了这个,也弄出不少麻烦事来。记得有一年秋天,我出去散步。快到广场时,忽然看到一名男子抢了位女子的包,拔腿就跑。可又看到旁边有一架摄影机,当时我也没想那么多,上去就追。可惜没追到,可本以为女子会表扬我见义勇为,但没想到她竟说:“你干什么啊,我们正拍戏呢!”我顿时觉得脸上发烫,真想找条地缝钻进去。唉,我真是没事找事,好心却帮倒忙啊!

我也有一些优点,比如:喜欢读书、爱好素描、爱写作文……我最喜欢读书了,只要一看起书来就会忘记时间,达到废寝忘食的地步。因为这个,我的学习成绩很好,每次考试都在前五名以内呢!

篇3:写我自己的小学作文

有一个人见人爱的'小姑娘,一天到晚叽叽喳喳,你走近点看,会发现她笑的时候,左边脸上会有个特别的小酒窝。

她有一张瓜子脸,高高的鼻梁,有一双会说话的眼睛,她的门牙因为小时候老是用舌头摆弄它,结果长大了它们都变成“暴牙”了。她的身材是非常苗条的,对肥肉,是看也不看一眼的。她最喜欢穿粉红色连衣裙,每当穿上它时,看起来就显得更加活泼可爱。

她的特长是跑步和跳舞。每到运动会的时候,总能看见她第一个冲刺的场面;每次节日,她都能为老师同学展现她优美舞姿。她的爱好是看书,每当做完家庭作业,她都要抱着一大本一大本的书津津有味的看着。“吃饭了!”妈妈在厨房里油腔滑调的唱到。可那她正看到高潮部份,不愿意放下手中心爱的书本,便提出“反抗”。“知道了,马上过来!”嘴上说,可屁股好像拈着凳子了,就是不动。过了几分钟,妈妈又开始催了,她不厌烦地说:“再等一下!”,又过了一会儿,妈妈生气了,说:“再不过来就跟你的宝贝书说byebye了!”她连忙像兔子一样跳过来了。

她最喜欢的颜色是粉红色,因为她觉得小朋友的脸蛋就是粉嫩嫩的,所以她喜欢粉红色。

她最喜欢吃的零食是锅巴,每当别人把锅巴咬得“咔咔嚓嚓”响时,自己一下子口水流下三千尺,眼睛盯着他手里的锅巴,眼睛一眨一眨。伙伴们记得下次见面时,给他留一包。

伙伴们,你们千万要保密,那个小姑娘其实就是多才多艺的我呀,不要笑喔!你们愿意和我做朋友么?

篇4:写自己的小学作文 胆大的我

写自己的小学作文 胆大的我

写自己的小学作文 胆大的我

安徽省青阳县庙前镇窑西生态小学四年级 朱忠亮

我长得瘦小,在班上是最矮的,所以大家都叫我“小矮子”。别看我的个子矮,可是我的胆子很大。不信,你瞧:

一次,我们都在教室里上自习课。“嗡嗡嗡”,教室里突然飞进来一只大马蜂。同学们都吓得不知道怎么办才好。有的往桌底下躲,有的往教室外跑,大家都抱头乱窜,慌作一团。我不慌不忙地走上讲台,大声命令大家回到自己的位置上,捂好自己的`脸蹲在桌子底下。我再去打开窗户,敞开教室的门,然后打开电风扇使劲儿吹。只见那只大马蜂在教室上方“嗡嗡嗡”飞了一圈,仿佛是侦察机一般,没有侦察到它要大开杀戒的对象,一会儿就随着风向,从窗户飞走了。我赶紧去关上窗户和大门。同学们都松了一口气,纷纷从课桌下探出头来,我也放下了那颗吊在嗓子眼的心。这时,大家不约而同地大声喊着:“朱忠亮,小矮子,胆子大,好样的!”我有点不好意思地说:“那当然!”

还有一次,我和哥哥正准备洗手吃晚饭,我发现水池边有一只好大的蜈蚣。哥哥连忙后退几步,结结巴巴地说:“有蜈蚣……”而我却靠近了几步,不以为然地说:“这有什么好怕的,拿个钳子来,活捉了它给老爸泡酒。”哥哥拿来了钳子,我立马夹起蜈蚣,朝老爸直奔而去,高喊:“老爸,孝敬您老的,给您泡酒吧。”妈妈笑着说:“真是小矮子,胆子大!”哥哥也跟着妈妈附和着。

我即兴脱口而出:“朱忠亮,虽然矮,胆子大,气吞天!上山敢捉大老虎,下海能擒海王鳖。”

(指导教师 张颖慧)

篇5:写我自己的小学英语作文

Hello,my name is Thomas.I am nine.I am a boy.I like to run and swim.I don’t like to sing and dance.I like to eat chicken wing,l can make it.Every Sunday,I go to park with my father and my mother.I like to fly the kite.Blue sky is very nice.I like summer and winter.In summer,I can eat ice cream.I can swim.In winter,I can play with the snow.

Come on!Let’s be freinds.

My name is Zhang Hong.I am a Chinese student.I am at Xinyi Primary school.I am in Class Three,Grade One.I am 11.I have a friend at school.His name is Tang Haonan.We like English very much.Who is your good friend?

I’m a primary school student in Taiyuan. My name is Wang Fei. I’m twelve years old. All my teachers are very friendly to me and I like them all.

I’m a tall girl. I have long black hair and big bright eyes. All my classmates say I’m pretty.

My favorite sport is ping-pong. I often watch ping-pong games on TV. I like listening to music. I’m good at playing the piano. I want to be a pianlist when I grow up.

I also like reading all kinds of books. I can learn a lot from books. Reading helps to open my eyes. Books are really my best friends. They will lead me to a bright future.

Hello everyone. My name is Gong Yanyan. I’m a happy girl. I’m thirteen years old. I have two big eyes and my hair is long. I’m studying in Class 11, Grade 7 of Dongzhou Middle School. My school is very big and beautiful.

I have some hobbies, listening to music, looking for things on the Internet, reading books and watching TV. I like English and maths. They’re interesting.

I have a happy family. My father is a driver and my mother is an office worker. They love me very much. I like them too.

I have two new friends. They’re Yu Jinwen and Shen Lin. They’re girls. They’re beautiful.

This is me. What about you?

篇6:写自己小学作文

暑假的一天下午,我又要去洛铜游泳馆训练了。因为妈妈临时有事,所以就给了我两元钱让我自己搭公交车去训练。

我到了公交站等了一会儿,就来了一辆102路电车。可车上的人实在太多了,我根本挤不上去,没办法,我只能再等。没一会儿,又来了一辆102路电车。这一次,车上没有像上一辆车那样,人那么多,却依然也不算少。我勉强挤上了车,投币后,往后门方向走了几步,扶着一个位子站住了。还好,过了一站后,有几个人下车了,我忙抢着坐到我旁边的一个空位置上。车子继续前行。又过了两站,车上颤颤巍巍地上来了一位老态龙钟的老爷爷。老爷爷的年龄和我爷爷差不多,头发和胡须全都白了。上车后,老爷爷扶着座位一步一步向后门挪去。当老爷爷走到我旁边时,我主动站起来让老爷爷坐了下来。老爷爷直夸我懂事,车上的其他乘客也向我投来了赞许的目光,看得我都不好意思了。

这件事已经过去很久了,可每当我回想起来,心里都会美滋滋的。没想到帮助别人竟能给自己带来这么大的快乐,我以后还要继续帮助更多需要帮助的人。

篇7:写自己小学作文

大家好,我叫程佳诺。我的个子不高,但是,我但是一个机灵鬼呢!不信就让我给你们讲一讲吧!

记得有一次,我和我的`小伙伴“猫和老鼠”的游戏。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一声,捉住我了。我变成了猫,开始捉老鼠。因为是闭着眼,我看不见东西,我只能乱跑乱撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。忽然,我想到了一个好办法:站在原地不动,等他们过来的时候,速战速决,快点把他们抓祝这一招还真管用,一下就抓到了两只老鼠,我沾沾自喜,露出了灿烂的微笑。

我虽然很调皮,但有时候我很专心。

有一次,爸爸说星期天带我去书店,我高兴的跳了起来。最后等到了星期天,我和爸爸来到了书店。我连忙在书架里找了一本自己喜欢看的书,津津有味的读起来。此时转眼间,一个小时过去了,两个小时过去了,爸爸说我们要走了,我赖在书架上怎样也不肯走,爸爸经不住我的软磨硬泡,只好给我买了一本书,我才恋恋不舍的离开。

篇8:写自己小学作文

说到我,大家脑海里跳出来的第一个词语就是“书呆子”。的确,我是一个爱书如命的人。

无论什么书,只要被我拿到手,那么无论周围的环境多么吵闹,无论在哪里,我都会置之不理,如饥似渴的看书。吃饭看、走路看、坐车看、写作业也要瞄两眼、甚至上厕所都不忘拿本书进去看。每天晚上睡觉前雷打不动的要看书才能睡着觉。记得有一次,我好不容易借到了我最喜欢的书——《云朵上的学校》。我爱不释手,睡觉时间到了,妈妈叫我赶快睡觉,可我脑海里一直惦记着我的书啊,怎么也睡不着。于是,一直非常怕黑的我勇敢地爬起来,踮着脚尖轻轻地走进了伸手不见五指的客厅,找到手电筒,躲进被窝偷偷地看,心里既开心又紧张,生怕被妈妈发现。正当我看得入神时,妈妈神不知鬼不觉地来到了我的床边,以迅雷不及的速度打开被子,抢走了我的书。自然被妈妈训一顿是免不了的了。但我心里还是很开心的,用妈妈的话说,我看书都快走火入魔了。不过我还挺喜欢咋这样的评价。

我就是这样一个小男生,一个爱书如命的人。

篇9:写自己小学作文

我是一个活泼可爱的小女孩,我不仅活泼,还比较文静;我既聪明又大方;我最大的优点是爱读书。我长着一双水汪汪的大眼睛,还长着一头乌黑的秀发,五官端正,我还有一个高而宽的脑门,人们都说,脑门宽的人聪明,我就是这样一个人。

我最大的缺点就是字写得不好;第二个缺点就是粗心大意。今年的考试除去英语,语文和数学一半是字写得不规范,另一半则是粗心大意,不然我语文能靠97分,数学100。结果,都是因为这两个原因造成,考得不太理想。

虽然我有缺点,但是我的优点是口齿伶俐,爱说话。是个“铁齿铜牙纪晓岚”。

又一次班里分了两个队来争论,是世界上先有的鸡,还是先有的蛋,双方争执不休。最后我方获胜,因为,据我判断应该大地上所有的生物都是由单细胞组成的。我把敌方说的耳朵也长出结子了。不仅这样,他们还哑口无言。

这就是聪明伶俐的我。

篇10:写自己小学作文

我的眼睛小小的,脑袋圆圆的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,这就是我,虽然不是很漂亮,但很可爱。

我个性爱吃肉,我奶奶常说我是老虎,喜欢吃肉。我也是这么认为,因为我属虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些营养不良。此刻,医生给我开了维生素,还让我多吃青菜,因此,我体内的营养在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。

体育课能够尽情地活动,锻炼身体,还能能学习一些动作技巧。比起音乐、英语课,我更喜欢它。明白我最喜欢哪一个项目吗我最喜欢下棋了,下棋不仅仅能够锻炼大脑,增长好多课外知识,此时还不费力气,是一个比其他项目要好的活动,我推荐大家能够学学下棋!

我还是个“小书迷”!爸爸经常教导我说“读书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学知识!”我也认为读书对学习有帮忙,于是我几乎天天都看课外书。每一天睡觉前至少要看十五分钟,早上起来后也会拿起书看一下。从这些课外书里,我收获到了很多道理,比如,“不能光靠别人帮忙,要自己想办法解决困难。”慢慢地,我就有了课余看书的习惯了。为此,爸爸妈妈经常表扬我。

篇11:写自己小学作文

一、要求

1、介绍自己某方面的特点:如性格、爱好。

2、题目可根据内容自拟。

3、语句通顺,内容具体。

二、构思

1、选择材料。既然是写自己,就要抓住自己某一方面的特点来写。如性格上或活泼或内向,爱好上的与众不同以及自身的优缺点。无论写哪一方面,最重要的是抓住特点展现自己与众不同的地方,这样才能给人留下深刻印象。

2、确定题目。题目虽可以自拟,但要为表现主题服务。同时,语言要简练。如《爱笑的女孩》、《我给自己画张像》、《这就是我》……

3、内容具体。要把自己在某方面具有的特点说清楚,最好用具体的事例来反映。如果只是泛泛而谈,任务形象就难以生动丰满。

三、流程

1、安静下来,手中握着笔,沉思三分钟。大致思考一下主题:我打算写哪些内容。

2、在一个草稿本上先写下思路条理:写下自然段序号,在序号后面写出每个自然段要写什么。

3、动笔在草稿本上开始写,写一行空一行。

4、写完后,读一读,认真修改

篇12:写自己小学作文

在我的生命中,有一个很牛逼的人,“文武全双”,乃全才也。

他的脸圆圆的,一对眉毛浓浓的,戴着一副黑框眼镜,镜片后是一双闪着智慧光芒的眼睛,常常吹嘘自己是世界上最帅的人。

为什么说他牛逼呢?是因为他有很多的爱好,如篮球、乒乓球、作文、游泳、象棋、跆拳道、奥数、英语等等,就是个神仙嘛!

说他“文武双全”,那可是有理由的,“文”是指读书,在四年级的学科竞赛中,一举拿下语数英三个一等奖,“武”是指体育,在五年级的运动会上,荣获一金一银一铜的好成绩。他的三分球也算是半个绝活,只要轻轻一跃,手腕轻轻一翻,那球就跟长了眼睛一样,直接飞进篮框。

他这人还总把一句话挂在嘴边“不要迷恋哥的象棋技术,哥只是个传说”,当然,象棋也是他的一大特长,那千变万化的走法,让对手防不胜防,上一秒敌方还雄纠纠、气昂昂的下着,下一秒,棋盘上风云突变,硬是让敌方吃了一炮,自己反败为胜。

嘿!你想知道这个牛逼、帅气的人是谁吗?你要看了这么久还不知道,就真是我们作文老师口中的“猪头”了。本尊乃本文的作者——杨欣昊是也。

篇13:写自己小学作文

两片柳叶眉,一双大大的眼睛,一副低低的鼻梁,一头乌黑光亮的秀发,这就是我。

我是一个小学生,每天都会去上学,周六周天,一回来,我就拿起笔,纸去画画。我看到什么就画什么。说起画画,来听听我的故事吧。

有一次上美术课,我很快画好画,那幅画的名字叫《难忘的朋友》。画好了当然是要让大家看的,当老师让我们上台展示自己的画时,老师问大家:“谁画的好?”大家异口同声的说:“徐华艺。”

我画得这么好,是因为我刻苦了,有一句话不是说,不经厅风雨,怎能见彩虹?意思是不吃苦,怎能成功。

有人说:“你上了课外画画活动班嘛,你要不是天天画,能画的这么好?”我不服气,一本正经地说:“不管上不上,都要努力,刻苦,才能画的这么好呀!要我不刻苦肯定画不出来呀!”

这就是我——一个爱画画的小姑娘,希望大家喜欢我!

篇14:写自己小学作文

我,活在世界上,我要充实自己,寻找未来的方向。

生命中,有很多事物,有的好,有的坏,但是,不管是好是坏,还是要去面对,这样子,我的生命才不会太无聊。

我喜欢寻找快乐和自由,对我而言,寻找它们是很简单的,因为我现在没什么课业压力;但是我最怕的就是升上了初中,因为还要考难到极点的考卷,科目也变多了。所以,我现在就要好好读书,才能找到未来的自由和快乐。

我是一个很调皮的人,常常因为好玩而造成不应该出现在我面前的困境,希望这个坏习惯能改掉,不然我的生命就有很多事物跑来烦我了。

我最喜欢的季节是夏天,因为可以玩水,吃冰,喝冰沙,这个季节我最棒的享受是去海边玩,虽然会被晒黑,但是这表现出了我对夏天的热情,这件事就是一到夏天一定要做的事。

假如我是一位老师,我会出很少的功课,而且体育课时都是在玩篮球或是躲避球,中午可以不用睡午觉,可以写功课,星期五的时候可以带电玩来学校玩。

生命就像是一本笔记本,是好是坏都会被写上去,当我找到未来快乐和自由了之后,我就完成了我活在世界上的任务。

篇15:写自己小学作文

老师好,我叫刘雅馨,今年十岁,属虎,来至香江小学四年级五班。

我长得有点特别,因为我的鼻子的.左下方有一颗糖豆大的痣,觉得特别难看。有一头自然卷的头发,就像刚烫过一样,是直发女孩羡慕的对象。

我很爱哭。笔不见了哭,受委屈时哭,书背不出来也哭……因为这个哭,同学们给我取了个外号:爱哭鬼。

的确,我不否认这个外号,因为我太爱哭了。上课时笔记没做好,被老师批评了,也不分什么场合,我就哇哇大哭起来,连上帝都劝不住。

不过,我也有自己的兴趣。我爱唱歌,一有时间我就张嘴开唱。不管被人说什么,我都要放声大唱。

每天放学回家,就在回家的的路上唱。一下唱《少年》,一下唱《宠爱》,一下唱……爸爸常说我前世一定是一只爱唱歌的百灵鸟。

我是特别磨蹭的“蜗牛”。交作业时我都是最后一个,有时还要老师催我,才慢吞吞地把作业交给老师。晚上也经常因为磨蹭作业做到十二点,为此爸妈很苦恼。

但我还是有优点的。妈妈去买菜时,我会帮妈妈带妹妹。同学需要帮助时,我会毫不犹豫的出手相助。

这就是我,一个不完美的女孩。老师,您记得我了吗?

篇16:我写自己作文

我有一双明亮的大眼睛,一头乌黑的头发,一张瘦瘦的脸蛋。看起来很机灵的。

我有许多不足。最大的缺点就是:吃饭慢,写字慢,交作业拖拉,穿衣洗脸慢吞吞……一天中午,我和妈妈12点开始吃饭,吃了一半,我情不自禁跑到客厅一边看电视一边吃,等我吃完,已经到12点半了。

有一次,我在写字,妈妈在洗衣服,妈妈一盘衣服洗完了,我只写了几个字。那次妈妈狠狠地打了我一顿,说我没有时间观念,一点自制力都没有。慢成了习惯,为了改掉这个坏习惯,我做什么事妈妈都规定我时间。我现在已经改了不少,但要继续努力一定改掉这个“慢”的坏毛病。

我也有优点,就是爱动脑筋,上课积极举手发言。有一次,严老师提问“八百三十二除以四等于多少?”我第一个举手说“二百零八”严老师说:“正确,真棒。”

这就是我,一个聪明的小男孩。

篇17:我写自己作文

大家好!我是来自五年级(1)班的杨思彤。一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛。哦,对了!还有一张贪吃的嘴。

我的爱好有很多,跳舞、画画、看书……我最大的爱好是跳舞,因为我觉得跳舞不仅能锻炼身体,还可以参加各种演出,锻炼我的勇气,带给我自信。我现在在学校的舞蹈班学习舞蹈,参加过多次“百姓周周乐”演出,在跳舞的过程中,我不断成长。

和我的舞伴们

读书是我另外的一个爱好,我有一个称号叫‘书虫’。因为我一看起书来就完全沉浸在书的世界里了。只有故事情节结束,我才会从书中出来,不然你叫我干什么我都会置之不理。有好多次,我看着书,妈妈叫我做家务我都没有听见。一本书,我总是反复、多次地看。你看,我很像书虫吧!

现在你是否了解我一点呢?希望能和你成为好朋友哦!

篇18:写我自己作文

我就是我,一个普普通通,平平凡凡的女孩儿。我有属于我自己的梦想,自己的追求,有属于我自己的独特性格。我就是我,我年轻,心中充满了似水的柔情。我崇尚真诚和善良,我用我纯洁的心声把美好的生活尽情讴歌。

我就是我,我年轻,心中充满了如火的激情。为了理想我拼搏不止。奋斗不懈,永远做人生旅途上不知疲倦的跋涉者。

我就是我,曾经有过迷茫的选择,也品尝过成功的的喜悦和失败的苦涩,但是我从来没有放弃过对希望的执着追求。我知道,人生就是在成功和失败的交织中前进的,只有不怕失败,只有不停的追求,才能拥有成功的喜悦。

我就是我,渴望真的友谊,如同疲倦的鸟儿渴望树林。口渴的人渴望清泉,寒冷的心里渴望炭火。我真爱友谊,我用诚挚的心对待朋友。

我就是我,哭笑由己,不在乎别人的眼光,不在乎别人怎么说。我有我自己的生活态度和目标。我认为,真诚正直,有正义感,爱恨分明,是一个人应有的品格。

我就是我,平平凡凡,普普通通如同一棵小草---我活着就要努力展示生命的绿色。

我就是我,没有人能够模仿。我是上帝的杰作!

篇19:写我自己作文

一双水汪汪的大眼睛,胖乎乎的圆脸,白嫩嫩的皮肤,笑起来一对小酒窝,这就是我——廖明杰,一个过着平凡幸福生活的男孩。

我有很多爱好,但我最喜欢的是英语、唱歌和阅读。我读书也很优秀,在闽侯县读书比赛中得了三等奖。我还是语文老师的秘密武器!我最喜欢的方面是英语。刚刚结束的第八届海淀英语风采大赛,我获得了一等奖。

在学校快两年了,结交了很多好朋友,有乖巧古怪的杜洋,活泼可爱的乐天慧,勤劳善良的孙季同,团结友好的刘,调皮捣蛋的齐。我的人气蒸蒸日上,大家都叫我“小可爱”。

这就是我。你喜欢我吗?

福建省福州市闽侯县恒兴中学五年级:廖明杰

篇20:我写我自己作文

我写我自己作文

我写我自己

一张国字脸,上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛,还是个双眼皮。红红扑的脸蛋,笑起来露出两排黄牙,一看就是早上刷牙没刷好。他性格比较内向,但也比较稳重,你猜他是谁?那个人就是我。

我喜欢看书,如果问我怎样喜欢,我就会告诉你:“只要一有空就看书。”我因为每天都看书,所以现在已经养成了爱看书的好习惯。原来我不是很喜欢看书,记得有一次,妈妈叫我看书,我很不情愿,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。不一会儿,我就被书里的故事吸引住了。吃饭了,我还在看书,连妈妈叫我吃饭,我只是“嗯”了一声,和什么事也没有发生一样,继续看书。妈妈走过来,拍了我肩膀一下,我才回过神来,说:“没看见人家正在看书吗?”“吃饭了。”妈妈说。从那以后,我和书就成为了形影不离的好朋友。

我还喜欢打篮球,我原来也不是很喜欢打篮球,但有一次,看到电视上,篮球队员们一个个妙传,我佩服不已,从那以后,我每个星期天都要打一个小时的篮球,但想把球技练得越来越好,说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢!

我还有个优点,那就是字写得好,同学们都说我的字比好多大人的字都要写得好。当然我也有缺点,那就是上课不爱发言。

这就是我,一个普普通通的男孩子。

最快乐的一天

一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!

语文老师说明了自己的本意后,就要我们自己写后交给她.有许多同学自己有怕老师看见自己看书抄写,,就偷偷的翻书.我因平长自己学着写过,所以默写起来很轻松的完成了,就连老师什么时候站在我身边看着我写,我都不知道我把默写的课文教给老师时,我看见老师露出了无比开心的笑容!同学们都陆陆续续的把自己写的交给了老师.老师当着全班表扬了我:今天我要你们写的,是书本上要求每个同学都要背熟的,就是没要求你们写会但我个人觉得不管要背熟,还要写会,这样一来可以锻炼你们多识些字,还可帮助你们写日记!今天只有朱雨萌一个人是自己默写的,我在你们写时,看了一下,就站在她的声边看着她一个很熟练的写了下来,当时我很高兴,觉得自己的辛勤劳动有了收获!希望你们以后也向朱雨萌同学一样,默给我看!“那天的第二节语文课,老师要我检查同学们是不是把课本上的记牢了,时间过的真快,,不一会就下课了.那时候的我真正的尝到了自己努力学习后的快乐和无比的兴奋喜悦!朱雨萌

最快乐的一天

一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!

语文老师说明了自己的本意后,就要我们自己写后交给她.有许多同学自己有怕老师看见自己看书抄写,,就偷偷的翻书.我因平长自己学着写过,所以默写起来很轻松的完成了,就连老师什么时候站在我身边看着我写,我都不知道?我把默写的课文教给老师时,我看见老师露出了无比开心的笑容!同学们都陆陆续续的把自己写的交给了老师.老师当着全班表扬了我:今天我要你们写的,是书本上要求每个同学都要背熟的,就是没要求你们写会?但我个人觉得不管要背熟,还要写会,这样一来可以锻炼你们多识些字,还可帮助你们写日记!今天只有朱雨萌一个人是自己默写的.,我在你们写时,看了一下,就站在她的声边看着她一个很熟练的写了下来,当时我很高兴,觉得自己的辛勤劳动有了收获!希望你们以后也向朱雨萌同学一样,默给我看!”那天的第二节语文课,老师要我检查同学们是不是把课本上的记牢了,时间过的真快,,不一会就下课了.那时候的我真正的尝到了自己努力学习后的快乐和无比的兴奋喜悦!朱雨萌

校园活动真精彩

在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。

在学校制定的七项制度中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理,并真正地把它运动到生活中去,那就是:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做己所不欲,勿施于人。

写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。

那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了20几分钟,直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。

第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。

所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!

写作文

写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。

那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了20几分钟,直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。

第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。

所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!

写毛笔字

今天是星期天,我在家里做好了一些回家作业,心想现在我还要做一些什么事情呢?嗯,我的毛笔字写得比较差,何不趁现在有空的时候练习练习呢!我想只有练好毛笔字才是真的。我马上动手写起来。我先拿来毛笔和墨水。然后,我拿出一本大楷本,摊开。接着,我在写毛笔字的那一页下面垫了一张废纸,预防墨水渗漏影响下一页书写。

一切准备工作都已经做好,现在我开始动笔写毛笔字了。我提起毛笔刚想写字,一种想法从我心底升起。我想写毛笔字可以让自己变得心平气和。真像古人所说的那样忍一忍,风平浪静;退一步海阔天空啊!我还想到如果把毛笔字写好了的话,还会成为一个书法家。到那个时候,像王羲之那样该多好呀!像他那样有名气那就更加好了,我要用毛笔为天下的人写下他们需要写的字,来者我都会写给他们的。

好了,现在我看着一个字,仔细揣摩了一会儿,然后就落笔写了起来。写好一个字以后,我再和帖上的字对照了一遍,嗯,自己的字写得太差了。怪不得老师总是给我写的毛笔字打一个及格。我找出差距,然后用心写第二个毛笔字。这一次,我看到自己有了一点小小的进步。好,就这样下去,我的毛笔字一定能够写得更加好。

我越写越觉得自己写的毛笔字越来越好,进步一定会有的。我想为了今后能够成为像王羲之父子那样有名的大书法家。我一定要朝着这个目标努力前进!

写毛笔字

作者:姚青今天是星期天,我在家里做好了一些回家作业,心想现在我还要做一些什么事情呢?嗯,我的毛笔字写得比较差,何不趁现在有空的时候练习练习呢!我想只有练好毛笔字才是真的。我马上动手写起来。我先拿来毛笔和墨水。然后,我拿出一本大楷本,摊开。接着,我在写毛笔字的那一页下面垫了一张废纸,预防墨水渗漏影响下一页书写。

一切准备工作都已经做好,现在我开始动笔写毛笔字了。我提起毛笔刚想写字,一种想法从我心底升起。我想写毛笔字可以让自己变得心平气和。真像古人所说的那样忍一忍,风平浪静;退一步海阔天空啊!我还想到如果把毛笔字写好了的话,还会成为一个书法家。到那个时候,像王羲之那样该多好呀!像他那样有名气那就更加好了,我要用毛笔为天下的人写下他们需要写的字,来者我都会写给他们的。

好了,现在我看着一个字,仔细揣摩了一会儿,然后就落笔写了起来。写好一个字以后,我再和帖上的字对照了一遍,嗯,自己的字写得太差了。怪不得老师总是给我写的毛笔字打一个及格。我找出差距,然后用心写第二个毛笔字。这一次,我看到自己有了一点小小的进步。好,就这样下去,我的毛笔字一定能够写得更加好。

我越写越觉得自己写的毛笔字越来越好,进步一定会有的。我想为了今后能够成为像王羲之父子那样有名的大书法家。我一定要朝着这个目标努力前进!

作者:姚青

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篇21:写我自己作文

写我自己作文

写写我自己

我有一对小小的眼睛,如果我一笑,我的眼睛就好像一条线一样。

我还有双胖乎乎的小手,如果妈妈一只手牵着我,一只手牵着妹妹,那样妈妈两只手的感觉都不一样了呢!

我还有一头乌黑的头发,长长的。妈妈想要带我去剪,可是我总是不愿意。还有我的小鼻梁,不塌也不高,刚好合适。

我还有一双小脚丫,我的小脚呀并不大,我的妹妹穿小了的鞋我都还能穿呢。以后,妈妈就很少给我买鞋了,竟是让我捡妹妹的鞋穿。

我多么盼望我的脚长快点呀!

校园活动真精彩

在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。

在学校制定的七项制度中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理,并真正地把它运动到生活中去,那就是:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做己所不欲,勿施于人。

最快乐的一天

一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的.课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!

语文老师说明了自己的本意后,就要我们自己写后交给她.有许多同学自己有怕老师看见自己看书抄写,,就偷偷的翻书.我因平长自己学着写过,所以默写起来很轻松的完成了,就连老师什么时候站在我身边看着我写,我都不知道我把默写的课文教给老师时,我看见老师露出了无比开心的笑容!同学们都陆陆续续的把自己写的交给了老师.老师当着全班表扬了我:今天我要你们写的,是书本上要求每个同学都要背熟的,就是没要求你们写会但我个人觉得不管要背熟,还要写会,这样一来可以锻炼你们多识些字,还可帮助你们写日记!今天只有朱雨萌一个人是自己默写的,我在你们写时,看了一下,就站在她的声边看着她一个很熟练的写了下来,当时我很高兴,觉得自己的辛勤劳动有了收获!希望你们以后也向朱雨萌同学一样,默给我看!“那天的第二节语文课,老师要我检查同学们是不是把课本上的记牢了,时间过的真快,,不一会就下课了.那时候的我真正的尝到了自己努力学习后的快乐和无比的兴奋喜悦!朱雨萌

最快乐的一天

一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!

语文老师说明了自己的本意后,就要我们自己写后交给她.有许多同学自己有怕老师看见自己看书抄写,,就偷偷的翻书.我因平长自己学着写过,所以默写起来很轻松的完成了,就连老师什么时候站在我身边看着我写,我都不知道?我把默写的课文教给老师时,我看见老师露出了无比开心的笑容!同学们都陆陆续续的把自己写的交给了老师.老师当着全班表扬了我:今天我要你们写的,是书本上要求每个同学都要背熟的,就是没要求你们写会?但我个人觉得不管要背熟,还要写会,这样一来可以锻炼你们多识些字,还可帮助你们写日记!今天只有朱雨萌一个人是自己默写的,我在你们写时,看了一下,就站在她的声边看着她一个很熟练的写了下来,当时我很高兴,觉得自己的辛勤劳动有了收获!希望你们以后也向朱雨萌同学一样,默给我看!”那天的第二节语文课,老师要我检查同学们是不是把课本上的记牢了,时间过的真快,,不一会就下课了.那时候的我真正的尝到了自己努力学习后的快乐和无比的兴奋喜悦!朱雨萌

写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。

那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了20几分钟,直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。

第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。

所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!

写作文

写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。

那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了20几分钟,直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。

第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。

所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!

读汲取消化运用有感

我上学已经五年多了。一、二年级时,老师要求我们写周记;到三年级后,就要求我们写作文了。可是五年来,写作对我来说,一直是一件头疼的事。有时

写起作文来,真不知道写什么好。

有人说,写作文就是写话,把你想说的话写出来,这就是作文。我想这个话有道理。记得在上四年级的时候,我自己命题写了一篇《快乐的星期天》,因为写的是和爸爸、妈妈去游泳的事,对它我有亲身的感受和体验,所以写得绘声、绘色,而博得全家人的赞扬。可是,后来对一些命题作文,有时就因为没有多少话可写而犯难了。为什么会这样呢?

这次读了作家吕菲菲的《汲取消化运用》这篇文章后,才找到了自己写作犯难的原因和写好作文的启迪:

第一、对社会上的人和事缺乏了解。以前我只知道自己家里的人和事,而对其它的东西就不关心了。这样要写自己家以外的事,哪能有话来写呢?因此懂得了要写好作文,必须走出家门到社会生活里去,仔细地观察和寻找。要了解社会上的人和人、事和事有哪些不同;要了解一年四季各有什么不同,对他们要仔细地观察并记在脑子里。这样,写作文时就不会因为没有词儿而写不出来了。第二、我爱读书,但是深入思考不够。我家有不少书,我从小就爱读书。可是,读书的目的主要是为了了解故事的情节,而对于文章情节、结构、用词的好坏,不太关心。因此自己写作文时,就不能吸取、借鉴别人的好东西。所以,要写好作文,既要多读书,又要多思考、多借鉴。第三、就是平时很少练习写作。由于自己觉着写不好,就不愿意写,可是越不写越就写不好,有时连写好的作文也不愿再修改。其实,要想文章写得好,一要多写、多练,二要多修改。

通过这次读书,我找到了自己写作文犯难的原因和解决的办法,这是我最大的收获。我想今后只要坚持仔细观察、认真读书和勤学苦写,那么再写作文时,一定会有一个比较大的进步。

读了《汲取消化运用》有感

作者:谢丹林我上学已经五年多了。一、二年级时,老师要求我们写周记;到三年级后,就要求我们写作文了。可是五年来,写作对我来说,一直是一件头疼的事。有时

写起作文来,真不知道写什么好。

有人说,写作文就是写话,把你想说的话写出来,这就是作文。我想这个话有道理。记得在上四年级的时候,我自己命题写了一篇《快乐的星期天》,因为写的是和爸爸、妈妈去游泳的事,对它我有亲身的感受和体验,所以写得绘声、绘色,而博得全家人的赞扬。可是,后来对一些命题作文,有时就因为没有多少话可写而犯难了。为什么会这样呢?

这次读了作家吕菲菲的《汲取消化运用》这篇文章后,才找到了自己写作犯难的原因和写好作文的启迪:

第一、对社会上的人和事缺乏了解。以前我只知道自己家里的人和事,而对其它的东西就不关心了。这样要写自己家以外的事,哪能有话来写呢?因此懂得了要写好作文,必须走出家门到社会生活里去,仔细地观察和寻找。要了解社会上的人和人、事和事有哪些不同;要了解一年四季各有什么不同,对他们要仔细地观察并记在脑子里。这样,写作文时就不会因为没有词儿而写不出来了。第二、我爱读书,但是深入思考不够。我家有不少书,我从小就爱读书。可是,读书的目的主要是为了了解故事的情节,而对于文章情节、结构、用词的好坏,不太关心。因此自己写作文时,就不能吸取、借鉴别人的好东西。所以,要写好作文,既要多读书,又要多思考、多借鉴。第三、就是平时很少练习写作。由于自己觉着写不好,就不愿意写,可是越不写越就写不好,有时连写好的作文也不愿再修改。其实,要想文章写得好,一要多写、多练,二要多修改。

通过这次读书,我找到了自己写作文犯难的原因和解决的办法,这是我最大的收获。我想今后只要坚持仔细观察、认真读书和勤学苦写,那么再写作文时,一定会有一个比较大的进步。作者:谢丹林

篇22:我写自己作文

我写自己作文

我写自己

我写自己

我有一双明亮的大眼睛,一头乌黑的头发,一张瘦瘦的脸蛋。看起来很机灵的。

我有许多不足。最大的缺点就是:吃饭慢,写字慢,交作业拖拉,穿衣洗脸慢吞吞……一天中午,我和妈妈12点开始吃饭,吃了一半,我情不自禁跑到客厅一边看电视一边吃,等我吃完,已经到12点半了。

有一次,我在写字,妈妈在洗衣服,妈妈一盘衣服洗完了,我只写了几个字。那次妈妈狠狠地打了我一顿,说我没有时间观念,一点自制力都没有。慢成了习惯,为了改掉这个坏习惯,我做什么事妈妈都规定我时间。我现在已经改了不少,但要继续努力一定改掉这个“慢”的坏毛病。

我也有优点,就是爱动脑筋,上课积极举手发言。有一次,严老师提问“八百三十二除以四等于多少?”我第一个举手说“二百零八”严老师说:“正确,真棒。”

这就是我,一个聪明的小男孩。

最快乐的一天

一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!

语文老师说明了自己的本意后,就要我们自己写后交给她.有许多同学自己有怕老师看见自己看书抄写,,就偷偷的翻书.我因平长自己学着写过,所以默写起来很轻松的完成了,就连老师什么时候站在我身边看着我写,我都不知道我把默写的课文教给老师时,我看见老师露出了无比开心的笑容!同学们都陆陆续续的把自己写的交给了老师.老师当着全班表扬了我:今天我要你们写的,是书本上要求每个同学都要背熟的,就是没要求你们写会但我个人觉得不管要背熟,还要写会,这样一来可以锻炼你们多识些字,还可帮助你们写日记!今天只有朱雨萌一个人是自己默写的,我在你们写时,看了一下,就站在她的声边看着她一个很熟练的写了下来,当时我很高兴,觉得自己的辛勤劳动有了收获!希望你们以后也向朱雨萌同学一样,默给我看!“那天的第二节语文课,老师要我检查同学们是不是把课本上的记牢了,时间过的真快,,不一会就下课了.那时候的我真正的尝到了自己努力学习后的快乐和无比的兴奋喜悦!朱雨萌

最快乐的一天

一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!

语文老师说明了自己的本意后,就要我们自己写后交给她.有许多同学自己有怕老师看见自己看书抄写,,就偷偷的翻书.我因平长自己学着写过,所以默写起来很轻松的完成了,就连老师什么时候站在我身边看着我写,我都不知道?我把默写的课文教给老师时,我看见老师露出了无比开心的笑容!同学们都陆陆续续的把自己写的交给了老师.老师当着全班表扬了我:今天我要你们写的,是书本上要求每个同学都要背熟的,就是没要求你们写会?但我个人觉得不管要背熟,还要写会,这样一来可以锻炼你们多识些字,还可帮助你们写日记!今天只有朱雨萌一个人是自己默写的,我在你们写时,看了一下,就站在她的声边看着她一个很熟练的写了下来,当时我很高兴,觉得自己的辛勤劳动有了收获!希望你们以后也向朱雨萌同学一样,默给我看!”那天的第二节语文课,老师要我检查同学们是不是把课本上的记牢了,时间过的真快,,不一会就下课了.那时候的我真正的尝到了自己努力学习后的快乐和无比的兴奋喜悦!朱雨萌

校园活动真精彩

在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。

在学校制定的七项制度中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的'榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理,并真正地把它运动到生活中去,那就是:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做己所不欲,勿施于人。

写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。

那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了20几分钟,直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。

第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。

所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!

写作文

写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。

那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了20几分钟,直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。

第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。

所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!

读汲取消化运用有感

我上学已经五年多了。一、二年级时,老师要求我们写周记;到三年级后,就要求我们写作文了。可是五年来,写作对我来说,一直是一件头疼的事。有时

写起作文来,真不知道写什么好。

有人说,写作文就是写话,把你想说的话写出来,这就是作文。我想这个话有道理。记得在上四年级的时候,我自己命题写了一篇《快乐的星期天》,因为写的是和爸爸、妈妈去游泳的事,对它我有亲身的感受和体验,所以写得绘声、绘色,而博得全家人的赞扬。可是,后来对一些命题作文,有时就因为没有多少话可写而犯难了。为什么会这样呢?

这次读了作家吕菲菲的《汲取消化运用》这篇文章后,才找到了自己写作犯难的原因和写好作文的启迪:

第一、对社会上的人和事缺乏了解。以前我只知道自己家里的人和事,而对其它的东西就不关心了。这样要写自己家以外的事,哪能有话来写呢?因此懂得了要写好作文,必须走出家门到社会生活里去,仔细地观察和寻找。要了解社会上的人和人、事和事有哪些不同;要了解一年四季各有什么不同,对他们要仔细地观察并记在脑子里。这样,写作文时就不会因为没有词儿而写不出来了。第二、我爱读书,但是深入思考不够。我家有不少书,我从小就爱读书。可是,读书的目的主要是为了了解故事的情节,而对于文章情节、结构、用词的好坏,不太关心。因此自己写作文时,就不能吸取、借鉴别人的好东西。所以,要写好作文,既要多读书,又要多思考、多借鉴。第三、就是平时很少练习写作。由于自己觉着写不好,就不愿意写,可是越不写越就写不好,有时连写好的作文也不愿再修改。其实,要想文章写得好,一要多写、多练,二要多修改。

通过这次读书,我找到了自己写作文犯难的原因和解决的办法,这是我最大的收获。我想今后只要坚持仔细观察、认真读书和勤学苦写,那么再写作文时,一定会有一个比较大的进步。

读了《汲取消化运用》有感

作者:谢丹林我上学已经五年多了。一、二年级时,老师要求我们写周记;到三年级后,就要求我们写作文了。可是五年来,写作对我来说,一直是一件头疼的事。有时

写起作文来,真不知道写什么好。

有人说,写作文就是写话,把你想说的话写出来,这就是作文。我想这个话有道理。记得在上四年级的时候,我自己命题写了一篇《快乐的星期天》,因为写的是和爸爸、妈妈去游泳的事,对它我有亲身的感受和体验,所以写得绘声、绘色,而博得全家人的赞扬。可是,后来对一些命题作文,有时就因为没有多少话可写而犯难了。为什么会这样呢?

这次读了作家吕菲菲的《汲取消化运用》这篇文章后,才找到了自己写作犯难的原因和写好作文的启迪:

第一、对社会上的人和事缺乏了解。以前我只知道自己家里的人和事,而对其它的东西就不关心了。这样要写自己家以外的事,哪能有话来写呢?因此懂得了要写好作文,必须走出家门到社会生活里去,仔细地观察和寻找。要了解社会上的人和人、事和事有哪些不同;要了解一年四季各有什么不同,对他们要仔细地观察并记在脑子里。这样,写作文时就不会因为没有词儿而写不出来了。第二、我爱读书,但是深入思考不够。我家有不少书,我从小就爱读书。可是,读书的目的主要是为了了解故事的情节,而对于文章情节、结构、用词的好坏,不太关心。因此自己写作文时,就不能吸取、借鉴别人的好东西。所以,要写好作文,既要多读书,又要多思考、多借鉴。第三、就是平时很少练习写作。由于自己觉着写不好,就不愿意写,可是越不写越就写不好,有时连写好的作文也不愿再修改。其实,要想文章写得好,一要多写、多练,二要多修改。

通过这次读书,我找到了自己写作文犯难的原因和解决的办法,这是我最大的收获。我想今后只要坚持仔细观察、认真读书和勤学苦写,那么再写作文时,一定会有一个比较大的进步。作者:谢丹林

篇23:我写自己作文

我是实验小学三年级四班的新同学,一个快九岁的小男孩识我吗?那我。想认就告诉你吧!

我叫高晨,出生在新疆阜康,是在奶奶家长大的。那里有闻名中外的天池,一年四季都能看到博格达山顶的雪峰,白皑皑的,可美了!

我是这学期才从阜康一小转入新学校的。一进来我就喜欢上了这所著名的学校。大大的院子,茂密的小树林,标准的体育场,明亮的教室,特别是辛勤的老师和热情的同学,都给我留下了很深的印象。

我喜欢看电视。特别是科教片、动画片和故事片,从电视里我知道了很多事情,也懂得了不少道理。

我喜欢看书。这个假期我看了《八十天环游世界》、《汤姆叔叔的小屋》、《鲁滨逊漂流记》等书,很有意思。

我还会翻跟头,曾在舞台上表演过哪!还得了奖。此外,我还喜欢画画、上网、讲笑话。

我有很多梦想。想当科学家、发明家,还有宇航员、飞行员……

要梦想成真,就得有知识、有本领。

因此,我要从小好好学习,为实现梦想而努力。

篇24:我-写自己作文

我只是一个六年级学生。

我知道得挺多,至少我觉得我知道得挺多。我知道各种各样的事情,小到苍蝇的飞行速度,大到宇宙中最大恒星的体积,就没有我不知道的。虽然这些东西对我来说并没有什么太大的用处,但我却将其牢牢铭记于心。

在学习中,我从来不会考得特别差,也不会考得特别好。没有特别差的科目,要说最好的——就只有科学了吧。科学这门课。在小学真的是太简单不过了,从三年级学科学到现在我的分数就没下过95,但是100分……确是少之又少——才不到三个!然而同时,我也在学习初中的科学。听哥哥说,初中科学会有一大批人跟不上,数学也是这样。

在班级里,我没有很多朋友。但也没有特别的仇人。我不会刻意去刁难别人。对于别人的讥讽,总是处处忍让。

我不敢说自己的记忆力很好,但是又不得不说自己的记性。要让我背课文真的是比登天还难,怎么背也背不下来,但是我现在却几乎可以把春晚上的相声整段的背下来。

然而在体育这一方面,我也不是很好,仰卧起坐做40几个。跳绳也就150下前后。虽说坐位体前屈可以做到20以上,但是。我的体能是真的不行。速度也一般,就是大家的平均水平而已。为了在初中体育这一方面不被扣分,我努力练引体向上,到现在已小有所成。

我就是我,跟别人不一样。这并不因为我有这么聪明或者我有多么厉害,仅仅因为我就是我!

篇25:我-写自己作文

大家好。我叫李培哲。我今年11岁。我母亲给我起了这个名字,希望我能成为一名精力充沛的哲学家。

我有一张瓜子脸和一双黑色圆形宝石般的眼睛。我的鼻子非常敏感,里面有无数的细胞。每次我妈妈做美味的食物,我都可以先把它吃完,然后离开。我的耳朵非常敏感,我一听到声音就会下意识地做出反应。但是当我打电话的时候,我总是听得很清楚,却听不清楚。我只能让对方耐心地重复一遍又一遍。我满嘴都是话,好像说不完似的。我喜欢笑。我不能停止大笑,就像自行车的刹车系统不能停止一样。我的牙齿高低不一,我的两颗门牙像热辣的一对儿一样相互靠在一起。

我的性格很奇怪,有时像一头疯狂的犀牛一样暴躁,有时像一只可爱的小兔子一样温顺,有时像一只无助的小老鼠一样胆小,有时像一头狩猎的狮子一样无畏。

我喜欢踢足球和跑步,因为两者都可以保持健康,疯狂的跑步尤其酷,抛开所有烦恼,跑起来就像世界上只有我一个人一样。

我的缺点是我挑食,不吃蔬菜,但现在我好多了。我已经开始点一点了。我会平衡我的饮食以确保我将来的健康。

因为数学是我的强项,所以我的理想是成为一名数学家。我也想成为一名科学家,因为科学家可以为国家做出更多的贡献。发明更多高科技,为人类发展做出更大贡献。

你现在认识我了吗?你想和我交朋友吗?如果你愿意的话,请告诉我,我们随时欢迎你成为我的新朋友。

篇26:写我自己作文

我的脾气有时候很温和,有时候很暴躁。

温和的时候乐于助人,关爱他人,孝敬父母。

暴躁的时候,又哭又闹,大发雷霆的摔东西,不听爸爸妈妈的话,还是一样一样的干坏事,像孙悟空那样大闹天空。

爸爸妈妈想出种种办法想让我温和,不要暴躁,会对身体不好。

篇27:小学写自己的作文

从小妈妈都对着我说这句话 ,“圆圆的脸蛋 弯弯的眉 大大的眼睛 高鼻梁 还有一张小小的嘴”。因为她每次都这么说,所以我就以为我是这个样子,早上洗脸的时候,我观察了我自己,跟妈妈说的一点也不一样。我的脸不是很圆,有点像鸡蛋那样的椭圆,眉毛也并不弯啊,是乱七八糟的,有的往上翘,有的往下弯。眼睛还算是大吧,可是鼻梁根本就没有,反正看了半天我自己也没看到,还有我的嘴巴,张大了能塞进去个橘子呢。我问妈妈:“妈妈 你说的儿歌到底是在说我吗?” 妈妈说:“我说的是我想象中漂亮孩子的样子啊。”

到现在我才明白,原来妈妈没说我啊,害我沾沾自喜了这么久。

篇28:小学写自己的作文

我们班的同学都喜欢看我画的画,现在,我把自己画下来让大家欣赏欣赏!

我的眼睛

我的眼睛长得并不秀气。视力也不怎么好。可是,正是这两只眼睛,才使我看到了书中古今中外的历史人物,看到了中国的现在和未来,看到了供界,使我了解了变化万千、生机勃勃的大自然……所以。我在画自己的眼睛时就画了一对黑溜溜的眼珠子。

我的手

我的手很嫩,妈妈叫我做什么事。我就说:“不是太累不想做,而是我的作业太多了,老师说过学习应该放在第一位……”所以,我的手总是白白的,也是空空的,成了梁山好汉们的军师——“吴用”了。

我的脚

我的脚比较难画,我不知它会长多长。现在它老是闲不住,下课了就跑出去玩儿,上课了它还在动来动去。不过,每天上学倒是它的功劳。古人说:“千里之行,始于足下。”因此,我无论如何也要把这双脚画好。

我的耳朵

对了,我的耳朵还没画呢。我不知它究竟像眼睛那样有用呢。还是像手一样“吴用”?不过,我觉得两耳通风。我最怕老师讲的话从左耳进。马上又从右耳出。于是,我毫不犹豫地给自己画卜了一双“顺风耳”。

像画完了。我把画像拿起来一看,“哈!哈!哈!”我笑得腰都弯了。想不到我是这样一个怪模怪样的丑丫头。

篇29:小学写自己的作文

我叫周博文,今年9岁。圆圆的小脸蛋上长着一对弯弯的眉毛,下面还有一双水汪汪的眼睛,不过是一大一小,一单一双我是一个活泼开朗的小男孩。在红星路小学三(1)班读书。在家里,我是爸爸妈妈的开心果;在学校,我是班里有名的小画家。班里的许多同学都找我帮他们画动漫人物或神话里的龙、凤、巨人……

我的爱好是英语。背课文时,我背得非常流利,抢答我也总是第一个。

除了英语,我还喜欢画画和电子游戏。班上有许多同学都喜欢我画的画,有的还特意拜我为师呢!常常上音乐课,我都唱歌很好,只不过有时候会忘记音调。

我最大的缺点就是好哭,常常会因为一点小事哭鼻子,爸爸妈妈也为我担心。

这就是我。我相信我一定会成为一个坚强的孩子,绝对不会再哭了。

篇30:小学写自己的作文

我叫吕正,今年8岁,是高新一小二年级九班的学生。我以前不会前弯花,和后弯花可是现在会了。以前一分钟能跳86个竞速跳,现在我一分钟最少能跳124个,最多能跳150个。以前我不敢跳大绳,现在我干。

我体重是50公斤,身高是1。54米,我最喜欢玩儿“洛克王国、赛尔号1和2、卡布西游、西部大道、摩尔庄园、奥比岛”。我最喜欢看的'动画片是“超兽武装、洛克王国大电影1和2、喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱、喜羊羊与灰太狼开心日记、喜羊羊与灰太狼开心闯龙年、喜羊羊与灰太狼开心闯蛇年、喜羊羊与灰太狼我爱灰太狼1和2、喜羊羊与灰太狼虎虎生威”。我最喜欢看的书是《洛克王国神物传说》。

小学写我的老师作文

小学写我的好朋友作文

写我的校园的作文

写我的小学的作文

写我的同桌优秀作文

写我的作文600字

写我的好朋友400字作文

写我自己的作文

写我的好朋友优秀作文400字

·写我的同桌的作文

写我自己小学作文
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