初中写人作文:我的同桌

时间:2023-10-20 07:57:24 更多作文 收藏本文 下载本文

初中写人作文:我的同桌(锦集12篇)由网友“花儿的袈裟”投稿提供,下面是小编给大家带来初中写人作文:我的同桌,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

初中写人作文:我的同桌

篇1:我的同桌初中写人作文

我的同桌十分漂亮,你知道吗?几乎是天下第一美女!长长的头发,亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,爱说话的小嘴巴,一看就是她,仝心如。她长个嘴巴就是欢迎人的。

早上起床,来到学校,走到教室门口就听到一阵欢迎的语言。欢迎欢迎你,三二班欢迎你,永远欢迎你,好好学习天天向上,是我们的口号每天仝心如来的最早,天刚蒙蒙亮在学校三二班教室的门口,就站着一个熟悉的身影,就是她我们的领歌委员,仝心如。她是那么热爱集体,每个同学都那么支持她。

虽然她有那么多好处,但鬼点子倒是不少,如果你不相信,那么,我不得不劝你一句,其实她的鬼点子多的是你看她的鬼点子来了:今天早晨,突然一声仝琦,你知道 1313113用英语怎么说么?当然知道。我急着把1313113的英语单词说了出来。话音刚落,她就捂着肚子哈哈大笑起来,嘴里还说平身。这时我才恍然大悟。

我的同桌真是既调皮又可爱。

篇2:我的同桌初中写人作文

我的同学胡俊淇有个绰号—爬山虎。

他有着惊人的攀爬能力,和墙上的爬山虎一样,所有有了这个雅号。

他长得瘦瘦的,一条细如笔杆的手臂,两条细细长长的腿,戴着一副蓝色眼镜。他也是校足球队队员,常喜欢穿一条蓝色牛仔裤。

他喜欢跳跃,跑步,喜欢和我们玩抓人游戏。

这不,老师一出教室,他立刻扔下笔,跑出教室,和我们一起玩抓人。由他来抓,我们逃。

我们都跑进教室,只见他轻轻往上一蹦,一蹦三尺高,瞬时间又抓住窗台,往上一跃,腾空而起,踩着别人的椅子,东瞧瞧,西看看,像只老鹰,锁住猎物,再次一蹦而起,手臂摆动,好一个空中飞人!眼看要撞玻璃了,腰又一转,动作灵巧,像孙猴子一样,安全落地,一个健步,把我们一起抓获。我们大眼瞪小眼,感叹他真是个名副其实的“爬山虎”!

正好,上课铃响了,他又跑回座位,若无其事的样子,装出好像什么也没有发生的样子,看来这只“爬山虎”还会玩变脸呢!

篇3:我的同桌初中写人作文

我在我以前的学校上学的时候有个同桌,他的名字叫朱贺,是我最好的朋友。他很瘦还有点矮,但是一双黑黑大大的眼睛非常有神。

我们经常在下课的时候一起玩,在校园里你追我跑,动不动就满身大汗还意犹未尽,他有的时候有点癌作弄人,完了就跑,于是又一轮的你追我跑。累了就在树荫下乘凉,休息,聊天。

我们在一起不只是玩儿,我们还在一起写作业,放了学又一起去辅导班。反正一天有一大半的时间我们都在一起,就那样还有说不完的话。

他人虽然看上去很瘦弱,但是他体力很好,跑得也很快,学校里每次举行比赛都会给我们班带来荣誉和骄傲。他还是一个很有爱心的人,有次临校的一个学生家里出了事故,学校组织为他捐款,他二话不说就把自己的零用钱和饭钱都捐了出去。

现在我在一所新的学校学习,也交了许多新的朋友,我依然会时常会想起他,想起我们曾经在一起的快乐时光。

篇4:我的同桌初中写人作文

我的同桌叫陈楠,这让人想起《城南旧事》这本书。只要跟做他同桌一天你就会喜欢上他。他幽默,开朗。

他的脸像西瓜,圆圆的有的黑黑的,非常健康的肤色,下巴有的往里凹。一双眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼镜,鼻子挺拔有的大,嘴巴长得稍大些,帅!

在美术课上,徐老师让我们画亭子,黄赞成画了一幅很像天安门城墙的亭子,他拿来给我们看,陈楠认为画上缺少点什么,认真思考后“灵机一动”把画一把夺过,在城楼上写了一个“斩”字。我马上提出疑问,黄赞成画得这么好看的图画竟变成“斩楼”。我开玩笑说“你把画写成斩楼我就把你拉上去给斩?”他辩解说:“这不是斩楼还是什么?难道是‘褚延蓉楼’吗”我们听了哈哈大笑起来:“应该还有‘城南旧事’楼吧”。他一本正经地说“嗯,等我成名了就有‘陈楠楼’了”。我们全都哄堂大笑。

我的同桌不仅幽默体育也很好。这次学校运动会他参加赛跑,只见他足下生风最后为班级赢得荣誉。

篇5:我的同桌初中写人作文

我的同桌邓彬,留着一个“小刺猬”头,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起来眼睛就眯成一条缝,连蚂蚁都爬不进去。一张大嘴常在滔滔地解说难题,像是专门用来讲数学题的。他平时讲话很幽默,大家都很喜欢他。

记得那节数学课,老师讲评一道数学难题。指导我们分析题目的数量关系时,老师要求同学们踊跃举手发言。许久,班里仍是鸦雀无声,老师再三地提示启发,同学们还是一言不发。这下,老师生气了,说话声更大了,火气挺重的,同学们更不敢举手发言了。此时,邓彬把手举得高高的,着急地说:“老师,您别急,我才想起来呀!”这一下,把大家逗得哈哈大笑,老师的气也消了一半,课堂上的紧张气氛顿时缓解了。邓彬站着大声讲着,有条有理的,老师的脸上也开始露出了笑容。

这就是我可爱的同桌。

篇6:我的同桌初中写人作文

我的同桌叫李琦,她有一张瓜子脸,一双明亮的大眼睛,一身微黑的皮肤。因为她性格豪爽,所以我给她起了一个外号,叫“金刚”。

有一次,我的尺子掉到了她的脚边,我刚低下头去捡尺子,一不小心碰翻了她的铅笔盒。只听“啪”的一声,铅笔、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,脑子中不由自主地出现了它们的主人那张愤怒的脸。果然,“啊!”的一声像晴天霹雳般响起,紧接着我的肩膀被重重地一击,我不由自主地倒在地上。

只见我的同桌横眉倒竖,怒目圆睁,气呼呼的样子。哎,没办法,谁叫我这么不小心呢!我的“金刚”同桌虽然有时好像蛮不讲理的,但是有时还挺仗义的,她常常用她那“无敌金刚掌”“拔刀”相助。

这不,她看见几个男孩子在欺负女孩子,她二话没说,上来就是一拳,用她那双钢铁般的拳头把他们三下五除二地“解决”了。这就是我的“金刚”同桌,让我又害怕又欢喜的一个人。

篇7:我的同桌初中写人作文

我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。

记得有一次,我没带水杯,(虽然我是一个女孩,但我很丢三落四。)这不,又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求,可他们就是不借我水杯,就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借,她很大方地说:“拿去用吧。”我连声说:“谢谢,谢谢。”她笑了笑,说:“不用谢。”

还有一次,我有一道题不会做,便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说:“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下,我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说:“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说:“不用谢。”

这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘,你认识她了吗?

篇8:初中写人作文:我的野蛮同桌

初中写人作文:我的野蛮同桌

女孩应该天生就是文静、温柔的,而命运却要我面对这的例外。

在新学期开始前,我还满怀希望地想:我将会被调到哪呢?同桌是谁呢?这些使我睡觉也浮现在脑海的问题终于消失了。我被调到的位置————全班的中心。

我又喜又悲,天啊!你既然要赋予我这完美的位置,为什么还要给予我一个非常“温柔”的同桌啊。这回我不七孔流血都已经谢天谢地了。

好,既然天要我亡,我不得不亡,但我誓要改变这恐怖的“打手” 。

我的同桌是个“打手”出拳有力,拿笔如练功,每次和她一起做作业时,她的桌子像地震一样,直接影响到我写的字的相貌。

有一次,下课后,我打算到走廊上休息休息,不然给我的野蛮同学把我融了也没人知道,所以我就叫她让让,好让我离开“危险地带”,她犀利的眼睛一直盯着那无聊的文字,一声不吭,正当我打算绕道时,一位不速之客把她那她认为很漂亮的水瓶弄倒了,便假装若无其事的样子走开了。我已经知道一场灾难即将到来,代表正义的我,也即将为拯救他人而奉献了。

野蛮同桌那犀利的眼睛再没注视那密密麻麻的.文字,而是用哀伤之情望着倒在地上铺满灰尘的水瓶,然后用放大了几十倍的眼睛瞪着我说:“又是你把我的水瓶弄倒了吧!我给你三秒时间给我捡回来,不然你将死得很惨!”我用十分冤枉的眼神望着她说:“你哪只眼看到是我弄的?不是我弄的我偏不捡!”话音还没落,上勾拳,下勾拳,左勾拳,右勾拳,向我打来。我躲,我躲,我再躲,我的身体扭曲程度已经达到了极限,但后来还是没有躲开。我受伤了,正义被打败后,我当然不服气,说:“哎,See You,你这么粗鲁不行的,女孩子就应该斯斯文文,看你那么像男孩子怎么行!?”

她慢吞吞地捡起她的水瓶,面带伪装的微笑拿着水瓶对我说:“你,你!你说得满腹经纶的样子,不见得你去做老师!”

我笑咪咪地说:“我正有这样的想法,我看我也是一个斯文书生型的料!”

说完,一个水瓶往我身上打,Oh,No!脆弱的我像被打散似的走出课室,一出教室门后,铃声便响起来了,又要回到敌人的“基地”去了。

我的同桌野蛮粗鲁,但却又是十分脆弱,往往经不住一支笔的轻轻敲打。有时,我用笔敲敲她,打算问下问题,而我出乎预料的听到她说:“很痛的,你知道吗!”我想啊,一支笔带有的无意攻击性怎样也会比一个有意想攻击别人的水瓶带有的攻击性要小吧?我却无话可说,而她却向我抱怨。

哎!与我的野蛮同桌的学习生活何时才能结束,难道还要我练成〝金刚〞才能不被欺压?我想在下次换位时,我已练成铁布衫了吧!真希望能“净化”她,使他成为一个不再野蛮的同桌!

篇9:初中写人作文:我的同桌200字

我的同桌200字

我的同桌叫刘宁,她长得高高的,胖胖的,脑袋大大的,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,圆圆的眼睛,真可爱。

她十分乐于助人,并且是个非常勤劳的女生。有一次,不是她值日,但是她看到教室里有很多纸片,便帮助值日的同学扫地,她先将凳子放到桌子上,清出书堂子里的纸,然后开始扫,她扫得很认真,地非常干净,自己却累得满头大汗,头发上布满了灰尘。

第二天,我们来到学校里,看到这整齐又干净的教室,感到十分舒适,让我们有一种好好学习的愿望。

刘宁无论在什么地方,只要见到纸片她都要捡起来,放到垃圾桶里,所以大家都很喜欢她。我们大家都要向刘宁学习,做一个既干净又勤劳的人。

篇10:我的好同桌初中写人作文

我的好同桌初中写人作文

还记得吗?与你初识时太过腼腆的我没有主动说过一句话,在你的一片热情之中,我们很快就成为了好知己,有心事的时候都相互倾述,相互安慰。

也许是你比较活泼吧,整天都在我耳边絮絮叨叨地说个没完没了,又因为你穿着太过简朴,脸上还被无数芝麻大小的痘痘给覆盖。后来,我对你开始厌烦,也渐渐地疏远了,殊不知你又独自受了多少委屈却找不到人来倾述。

抱歉,我一直都对你太过冷漠,又很少认真倾听过你的心声;抱歉,我太过自私,每次你诚恳地向我请教问题的时候我却那么不负责任,随便应付你几句;抱歉,在你一次次帮助我之后我却未将这一句简单的“对不起”说出口,直到毕业……

而你却一直默默地帮助我,不言回报。还记得在天冷的时候你提醒我要添衣;还记得在我把桌面弄得一团糟的时候你帮我把书本整理得整整齐齐;还记得你一次次提醒我这个健忘的课代表要交本子;还记得你帮助生病的我在黑板上抄写作业,虽然那字迹不清晰,又有点潦草,但却折射出了你那助人为乐的品德;还记得在我遇到挫折停滞不前时你一次次的告诫并鼓励我要勇敢地去面对现实……

如今毕业了,时间过的真快呀,不知道在远方的你能否听见我对你的这份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前见你招呼都不打就骑着自行车匆匆而过。唉,以前我老是气你,又总打击你的自信,如今离别后才知道你的好。虽然只是简单的同桌,但是你像亲人一样为我操心了不少。

篇11:初中写人作文:搞怪同桌

初中写人作文:搞怪同桌

“世上找不到两片相同的树叶”,人也是如此。我的同桌虽然是李白的后后后代,但却没有一点诗情细胞,有的却是大量的周星驰式的搞怪细胞……

她长着一头天然娃娃卷,两只眼睛大大的,睫毛也是又卷又长。第一次见到她时,心里就不禁发出这样一声感叹:这小女孩长得太可爱了吧!

俗话说的好啊,“人不可貌相”这句话简直就是为她量身定制的。班里有句流行语是……“诺在,人知皆光!”就是因为她有个一发火,即可使人不死亦残的火爆脾气而得来的'。

那天,一个小男孩在过路时不小心把她的文具盒撞到了地上,人家还没来得及道歉,她火就来了。

“你说你,走路不长眼睛啊,把人家的文具盒撞到了不会说声道歉啊……”那个男孩自知自己吵不过她,便识趣的离开了。

但是她去不肯善罢甘休,当即追了上去,窜到那个男孩的面前,继续大声的责问:“难道你不会说声对不起吗?!”男孩被她这一举动弄得满脸通红,只得赔礼道歉。继而在同学们的帮助下,才得以保全性命。

人都有特点,这是地球人都知道的。她不仅火爆脾气,还有一个意想不到的的特点——那就是人很可爱。

有一次她带着满腹疑问去问班长陈阳问题时。谁知那陈阳不但不告诉她,还逗她:“哇!你眼睛上有眼屎耶!”她一听,慌忙用手去揉眼睛,眼睛被揉得红红的。她那样子可爱极了。

前几天,她竟然在头上扎了个小蒜头,还配了个王冠。要知道,这在我们班是不允许的……她反倒跟我说,佩戴王冠是不是很好看?我当时就觉得这个小丫头疯了。

我用胳膊捅捅她说:“你怎麽这么大胆子?”她吐吐舌头,笑嘻嘻的对我说:“没事,我认为好看就行了!”说完,还对我做了个鬼脸,便“嗖”的一声跑出去了。她那样子好玩极了!

刚窜出教师,她就在走廊上和语文老师撞了个满怀,还没等老师说话,她不仅立即给老师鞠了个躬,还敬个礼呢!这让老师都有点受宠若惊的味道。你看她这个人,见了老师也不安分点。

记得有一次,我们说要去游乐园玩海盗船,才走两步我的脚就扭了,疼得不能走路。她看见我这样子,慢慢的背起我,往我家的方向走去。

樱诺,你真是世界上的同桌!开心时刻可找你分享,忧愁时可找你倾诉,有困难时可找你帮忙,孤独无助时可找你陪伴……

我一生会遇到不少同桌,知己,但的只有一个,她就是我现在的同桌——欧阳樱诺,我一辈子的同桌,一辈子都要在一起的同桌!

篇12:我的同桌写人作文

六年过去了,我的同桌还是那么独特。老师为了不让同学同桌说话,给很多同学换了座位,我想换个同桌,但是老师觉得我同桌学习这么好,为什么不学习呢?

作为一年级学生,我对我的小学生活感到兴奋,觉得这一定会成为我生活中的星光大道。在课堂上,她认真听课,做笔记,帮助同学。在老师眼里,她是一个听话的好学生。下课后,就像换了一个人。我和同学们画了两张纸,把组长打包的书全部弄乱了,有时甚至把笔全部拿掉,和好姐妹们交换课堂笔记。同学们都认为她是一个顽皮的女孩。

一天早上,我来学校的时候,我把作业一交给班长,她就跑到班长那里偷偷拿走了几个同学的作业,因为班长已经检查了作业的数量。 ,所以我把它和我的作业一起交了。下午老师说几个同学没有交作业。看名字的时候才发现有我,原来是我们几个人的作业在同桌桌子上找到了作业,一起上交了,但还是遭到了老师的批评。

上课认真听课,下课后淘气,有时搞恶作剧。这是我的同桌。

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