我的同桌作文600字(写人)（推荐15篇）由网友“吃瓜群众说”投稿提供，以下是小编为大家准备了我的同桌作文600字(写人)，欢迎参阅。
篇1：我的同桌作文600字「写人」
我的同桌作文600字「写人」
我的同桌作文600字一：
今年的一月的一天，我去参加了好朋友的生日派对，玩得可开心了!同学们送出的礼物也是花样多多，有小老虎存钱罐、米米卡、密码本……我送的是什么呢?是一辆遥控四驱车。
那件玩具是奥迪牌的，要十四元，名字叫“金箭虎”，是《战龙四驱》动画片中，“猛虎队”的一辆遥控车。它是橙色的，车身呈流线型，非常酷。
这个好玩的玩具，是在哪儿买的呢?不远，就在我外婆家附近的“新奇”玩具店。那儿东西可多了，市面上新鲜好玩的几乎都有。
早在得知要参加派队的那几天，我就激动不已了，想着在他家玩的情景，多快乐呀!我还想到，该送他什么礼物呢?虽然我的好朋友一再让我别买礼物，只要来玩就行了，可我还是想送给他一个好玩的东西，表示我的祝福。
那天早晨，我去了新奇”玩具店，去挑选礼物。一进门，我首先就看到许多的“敢达”机器战士，这可是他的最爱。我刚抱起一个“敢达”，准备买下来，忽然想到，他家里这种玩具实在是太多了。要不，我给他换一种口味?于是，我把它放回了货架。我在店里转了几圈，发现了一些魔术道具，挺新鲜，刚想买，又想到他不太喜欢魔术。于是，我继续挑眩好玩的东西倒是不少，但有的很幼稚，有的太复杂，有的价钱太贵了。看着看着，我发现了“金箭虎”，在我们班，不少男同学都非常喜欢遥控赛车，他一定也不例外吧。而且，它的品质也不错，是奥迪牌的。对，我就买它吧。玩具店里的叔叔很热情，把它装在一个漂亮的纸袋里，嗯，我觉得好朋友会喜欢的!
后来，我又买了一些棒棒糖，希望好朋友的生活快乐甜蜜。啊，终于到了好朋友的家了，我们快乐地在一起玩耍，真开心!
那件小礼物虽然并不珍贵，但表达着我对朋友的真心祝福，祝我的好朋友幸福每一天。
我的同桌作文600字二：
我的同桌，高高的个子，匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。
他是一个运动健将。秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。
他也是一个幽默大王。只要有他在，笑声就永不停止。有一次上体育课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。
他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘带文具时，他就把文具借给他。每当同学有题不懂时，他就主动给同学讲，直到讲会为止……
只要有闲余时间，他就投入在书的.世界里。他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。
他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。
我的同桌作文600字三：
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点，说不定眼珠会掉下来呢!
他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的前三名。
我的同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一只笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办?怎么办?”他忙低声问：“什么事?”沙曼说：“我的中性笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
“这怎么能行，你不写了?”
“你写完，我再写。”
“可那就没时间了。”
“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。但他并没有后悔，在关键时刻帮助了同学，他觉得很开心。
这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有高兴，她向他投去了感谢的目光……
类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
篇2：我的同桌600字写人作文
我的同桌600字写人作文
几个星期前，我和“南瓜头”王一男成了同桌。他矮矮的个子，皮肤白净，饱满的额头上“寸草不生”，小眼睛上挂着一副瓶底厚的眼镜，羞羞答答的一副“大知识分子”形象。
虽然我们一块儿学习了近六年，可以前相互之间不大说话，彼此不很了解，只听同学们说他是个不通气的“南瓜头”。经过一次“查户口”式的聊天，我们便熟悉了。过了一段时间，我发现他为人和气，待人诚恳，学习优秀，不但没有不通气的地方，而且有许多闪光点值得我学习。
星期三下午，班里举行数学小测验。发下试卷后，我粗粗地看了一遍，心中暗喜：“都是些基本题，这次测验一百分是八九不离十啦。”我顺利地写到最后一道题，松了一口气.放下笔，一边甩着麻木的手，一边思考起这道题来。咦，怎么搞的，找了半天，也找不到这道题的“题眼”。快下课了。这可怎么办？我心急如焚，眼睛不由自主地向王一男那边膘了一眼，他已经答完了卷子，正检查呢。我感到“救星”来了，连忙从验算本上撕下一张纸条，写上：“最后那道题我不会做，你把算式写在纸上递给我。”写完后.我把这封“求援信”推过了“楚河汉界”。我觉得自己和王一男是同桌，他会帮忙的，这次“地下活动”一定能百分之百的成功。果然，王一男接过纸条后，立即在纸条上写上一些东西，递给了我。我高兴极了，但接过纸条一看，顿时傻了眼，纸条上写：“很遗憾，这个忙我不能帮。”我看完后，把纸条揉成一团，扔进抽屉里。心想：真是名副其实的不通气的“南瓜头”！我无可奈何地将这道题研究了几遍，但均告失败。该交卷了，最后一道题我仍然没做出来。
下课了，同学们三五成群凑在一块儿对得数，因为递纸条的那件事，我索性不理王一男了，但他却主动对我说起话来：“我不是不想帮你，但那样对你没有好处。我已经把那道题抄下来了。来，我给你讲讲吧。”虽然我仍对他抱有成见，但视线却落在了那道题上。他一层一层地给我分析，是那样一丝不苟，直到我完全明白为止。
这时我心里很惭愧，感到“南瓜头”“不通气”是有道理的。从此，我们的友谊更深了。
篇3：我的同桌作文600字写人
每个人都有自己的个性，爱出洋相，问题多，说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说，胖也是种个性。
那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么？什么时候打开它呀？快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。
每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋！
他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫；时不时地拍桌子；时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。
还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么？！把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己！”真希望他能听进去。
我的同桌，是不是让人又喜又忧啊？
篇4：我的同桌作文600字写人
我的同桌叫仇方亮，他是我的好朋友。他中等个头，身体微胖，乌黑的头发油光发亮，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，红红的嘴唇。真是一个帅气的小男孩！瞧，他来了——
机灵鬼
有一次，我在地上拾到了一根铁丝，他看见了，对我说：“胡天浩，我用5元钱来换你的这根铁丝吧！”我还没来得及回答，他一把将铁丝抢走，匆忙在一张小纸片上写下“5元”两个字，塞到我手里，就嘻嘻哈哈地拿着铁丝跑了。我连忙去追，追上他后，我气急败坏地说：“你干什么呀？”我很生气，他却笑着说：“兵不厌诈嘛！”他真是一个机灵鬼！
发明家
那天，我带了一本课外书名字叫《中国神话故事》，当我看到《后羿射日》那一页的时候，仇方亮也凑过来看。谁知他从后羿手中的弓箭中获得了灵感。只见他把口罩上的松紧绳取下来缠在笔芯的两端，一张弯弓就做成了。再用废笔芯作箭，然后把笔芯的末端对准口罩绳，用力一拉，“嗖”的一声箭就飞出去了。后来同学们都用这个方法做成了各种各样的弓箭。这个小发明在班级曾风靡一时，成了同学们最喜欢的玩具。他可真是一个小发明家呀！
热心肠
仇方亮还是一个热心肠的人，平时总是乐于助人。
那天我们正在操场上跑着做游戏，我被地上的一个小坑绊倒了。疼得“哇哇”大叫，仇方亮看见了，连忙把我扶起来。
还有一次，我的笔芯用完了，文具盒里也没有储存，仇方亮看见了，连忙递给我一支。我感激地说：“仇方亮，谢谢你！”仇方亮微微一笑，说道：“小事一桩，不必客气！”
这就是我的同桌仇方亮——一个聪明、机灵而又热心肠的阳光小男孩，我打心眼里喜欢他！
篇5：我的同桌作文600字写人
今年的一月的一天，我去参加了好朋友的生日派对，玩得可开心了!同学们送出的礼物也是花样多多，有小老虎存钱罐、米米卡、密码本……我送的是什么呢?是一辆遥控四驱车。
那件玩具是奥迪牌的，要十四元，名字叫“金箭虎”，是《战龙四驱》动画片中，“猛虎队”的一辆遥控车。它是橙色的，车身呈流线型，非常酷。
这个好玩的玩具，是在哪儿买的呢?不远，就在我外婆家附近的“新奇”玩具店。那儿东西可多了，市面上新鲜好玩的几乎都有。
早在得知要参加派队的那几天，我就激动不已了，想着在他家玩的情景，多快乐呀!我还想到，该送他什么礼物呢?虽然我的好朋友一再让我别买礼物，只要来玩就行了，可我还是想送给他一个好玩的东西，表示我的祝福。
那天早晨，我去了新奇”玩具店，去挑选礼物。一进门，我首先就看到许多的“敢达”机器战士，这可是他的最爱。我刚抱起一个“敢达”，准备买下来，忽然想到，他家里这种玩具实在是太多了。要不，我给他换一种口味?于是，我把它放回了货架。我在店里转了几圈，发现了一些魔术道具，挺新鲜，刚想买，又想到他不太喜欢魔术。于是，我继续挑眩好玩的东西倒是不少，但有的很幼稚，有的太复杂，有的价钱太贵了。看着看着，我发现了“金箭虎”，在我们班，不少男同学都非常喜欢遥控赛车，他一定也不例外吧。而且，它的品质也不错，是奥迪牌的。对，我就买它吧。玩具店里的叔叔很热情，把它装在一个漂亮的纸袋里，嗯，我觉得好朋友会喜欢的!
后来，我又买了一些棒棒糖，希望好朋友的生活快乐甜蜜。啊，终于到了好朋友的家了，我们快乐地在一起玩耍，真开心!
那件小礼物虽然并不珍贵，但表达着我对朋友的真心祝福，祝我的好朋友幸福每一天。
篇6：我的同桌作文600字(写人)
某月某日星期一晴
今天，我很开心，知道为什么吗？嘿嘿，告诉你吧，因为有体育课，体育课哟，我可以开心地玩起来。体育课上，老师让我们比赛跑步，我心想：切，不就是八百米吗？简单。但是现实总是很残忍，正当我要完成我那一个完美的冲刺时，不幸发生了。疼！我的脚裸处传来一阵阵钻心的痛楚，终于，跑过终点后，我的身体不受控制地慢慢下滑，突然一只手扶起了将要摔在地上的我，是李**我的同桌，他把我扶起慢慢地走向医务室，我小声问他：“我们不需要报告老师一下吗？”“好啊，我现在就把你丢在地上问老师，实话告诉你，在你快跑完的时候我就已经问过老师了，你小心点走！”李**慢慢道来。唉！我怎么可以这么幸运，碰上了一个这么近似完美的同桌呢！
某月某日星期五雨
今天，数学老师让我们考试，遇到了一个画图的题，我的尺子呢，我翻遍了整个书包课桌，唉，我怎么这么倒霉呢！我可以找别人借啊，但是，当我对上老师那恶狠狠的眼神，我又低下了头，唉，这可怎么办啊！总不能不做这么20分的题吧？眼前突然出现了一只白皙的手和一把全新的尺子，咦？这不是李**吗？我对他笑了笑，他用手指了指我的试卷，又指了指手表，伸出了五根手指，示意我快点做卷子，还有五分钟下课。我连连点头，想着快速做卷子，下课后跟他说声谢谢吧！放学时，竟然还下起了倾盆大雨，我看着同学们一个接着一个拿着伞走出校门，我望着大雨直发愣，突然一把伞塞到我手中，我条件反射地接住伞，这是谁的？我望向门外，一道清瘦的身影在大雨中急速飞奔着，这是李**，我看向滴在手中滚烫的液体，我微扬嘴角，分不清这是雨水还是泪水？
篇7：我的同桌作文600字(写人)
“嘎嘎……”听到这熟悉的声音，我就知道我那同桌又在吃零食了，而且是薯片。
我的同桌，远远地看去胖胖的，像一个大鸡蛋。她的眼皮肿肿的，很小，一笑起来眼睛就没有了，她的声音很大，你一旦把她惹恼了，我告诉你，你那耳朵就不想要了，所以我们给她起了一个外号叫“胖妞”。
这节课是数学课，数学老师在上面讲着课，我听到一种怪声“咕咕……咕咕……”，我看了一眼我的同桌，她转过头来，朝我不好意思地笑了笑。只见她双手慢慢从书包里掏出一包薯片，迅速地扔向抽屉里，双手又回到端正的样子，脸上满是专心听课的表情，老师转过头去写字，她迅速地再一次伸向薯片，她用娴熟的手法撕开了包装袋，同时发出“嘶”的一声。一股香气扑鼻而来，她从包装袋里拿出一点，慢慢弯下腰，装作拾笔的样子，迅速吃到嘴里，她的嘴微微动了几下，就咽下去了。这次，她并没有装作拾笔的样子，而是趴在桌上，手又慢慢伸向嘴里，袖子一擦，又吃完了。她目不转睛地盯着老师，老师也没有发现她。她悄悄地问我：“你吃不吃？”我说：“来点儿。”说罢，她从袋子里掏出一部分递给我，我不知道，她碰了碰我，我将手递给她，就这样，一节数学课被我们变成了一节“零食课”，一节课什么也没学到，只学到了上课偷吃本领。
我的同桌不仅爱吃，而且声音还很大。
这节课是语文课，语文老师说：“开始读书。”我的同桌肚子饱了就开始发力了，全班同学软绵绵地读着书，只有我的同桌“胖妞”在卖力地读，她张大了嘴巴，眉头紧皱，一大波声音从她嘴里蹦出来，读完这一篇课文，她的脸有些涨红，这时，她后面的男生说：“声音那么大干嘛？把我吓了一大跳！”她“扑哧”一下笑开了，被老师听见，老师把她说了一通。
这就是我的同桌，既爱吃又搞笑。
【我的同桌作文600字(写人6篇)】
篇8：写人作文600字：我的同桌
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
——题记
嗨！我的同桌有个特殊的名字：文静。她的长辈给她取这个名字的时候，一定希望她的性格是文文静静、浑身淑女范的吧！错啦，文静“不文静”呀，像个大男孩，大大咧咧的，丢三落四是她的“常项”呢。
记得一次，我正在做作业，你突然似想到了什么，猛得翻开书包，左找找、又找找，上翻翻、下翻翻，桌上也找，地下也找。我十分诧异，问了你：“怎么了？找什么？”你着急得对我说：“我把手表给丢了，找不到，回去老妈骂死我！”于是，我俩像热锅上的蚂蚁，拼命找着手表。这时，我不经意瞥到了你的手腕，我直坐起来，长长呼了口气，无奈的对你说：“嗨，哥们儿，别找了，在你的手腕上呢！”你看了看手腕上的表，与我对视了三秒，随即捧腹大笑......
这天，天空不知怎的，下起了淅淅沥沥的小雨，渐渐地，越下越大，逐渐变成了暴雨。我望向天空，暗叫不好，今天没带雨伞呀！站在我旁边的你似乎知道我心中所想，毫不犹豫的把伞递给了我。我说：“可你怎么办？”你轻松地拍拍我的肩：“没事，我还有一把。”“谢谢啦！”我撑着雨伞走出校门，一回头，我愣住了，眼眶渐渐湿润。我分明看见你拿着书包，放到了头顶，冒着大雨冲出学校。一股暖流流进心里，手里的雨伞也变得炙热了。友情，无价！
同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴我走过六年级的人。让我们静静地珍藏这份感动吧！
篇9：同桌的写人作文600字
我的同桌
他，小小的个子，小小的眼睛，小小的嘴巴。总之，外表给人一种小的感觉。他爱笑，整天嬉皮笑脸的，他的一举一动，总是让人啼笑皆非。他还总是让老师伤透脑筋。他是谁?他就是我英语辅导班的同桌冯哲“冯大哥”。
之所以叫他冯大哥，是因为这个班大部分都是四年级的学生，只有极个别是五年级的，冯大哥便是其中一位。他可是只顽皮的“活猴”。上课爱说话，爱做小动作。下课，他总是第一个跑出教室，像是抢什么“风水宝地”似的。他经常趁你不注意时偷偷地溜到你身后，出其不意的吓你一大跳，当你回过神来想要“报复”他时，他却跑得无影无踪。当他看到你被气得火冒三丈时，他便哈哈大笑，高兴的跟个啥似哩。
令老师头疼的是他那张快嘴，课堂上爱和老师唱反调，老师提出问题时，他总是第一个站起来，不加思索的说出答案，十有八九都是错的，老师的脸色顿时晴转多云，心平气和的说：“勇于回答问题是好事，但以后要想好了再举手回答。”他点了点头，慢条斯理的坐了下来，难得这样安静了一会儿，不过，几分钟不到，他又开始和前后的同学打“长途电话了”，老师实在是不能再忍受了，“冯哲，站出去!” 他撇撇嘴，诡秘地眨眨眼，耸耸肩，一脸无辜的样子呆呆的站在墙根。
拖欠作业也是冯大哥常有的事儿。这不，春节期间的英语寒假作业，我们都写了五六张，他只写了几个单词，当老师在课堂上宣布他的作业时，教室里顿时炸开了锅，同学们都七嘴八舌，“我晕!”“真牛!”“我嘞个去!”老师只好让他把作业补上并让家长签字，然后再写一份检讨书，“好滴!”呵!答应的还真快，像个没事儿人似的，一看就是拖欠作业老将。之后，他的哥们儿开玩笑说：“冯大哥，你可以出一本书了。”“出书，出什么书?”“当然是小学生检讨书啦!”他装作一本正经的说，“哎!你还别说，如果我要出书了，你们大家一定要多多支持哦!”“哈哈哈……”
你看，这就是我的同桌，你说他另类不?
我的同桌
小学五年级时，我们班里转来了一位新同学，他从乡下来，听说是来我们学校试读的，如果他的表现不好，下学期就得回乡下去读。
他成为了我的同桌。他长得不好看，皮肤很黑，穿着打扮一看就觉得有点老土。但经过几天的相处，我发现他为人老实，也很善良，爱逗人玩，而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨，极像各种鸟兽的叫声，还十分的逼真，生活在人的大海里，突然，一声优美动听的鸟的歌唱，对于大家是多么赏心悦目啊!我们不少人都拜他为师。不久，我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。
一天上课时，我也不知怎么回事，大概是情不自禁，竟顺口吹了一个口哨，正在黑板上写字的老师转过头来，指着我们这一边，问：“是谁吹的口哨?”我的水平还是口哨，不是鸟叫。见无人回应，她叫我起来，问是不是我吹的，我犹豫了一下，但还是说：“不是我吹的。”
接着，他又问了那个新同学，他也说：“这事可不是我干的。”这时，有一个角落里的同学轻声议论道：“我们班只有他口哨吹得好，不是他吹的是谁呀!”这被老师听到了，就大声责问他：“到底是不是你吹的?”他低下头来看看我，我用乞求的眼神看着他，仿佛在说：求你不要说是我吹的，我一向是老师和同学眼中的乖孩子，万一这件事被揭穿，岂不是洋相出尽。他可能也看明白了，硬着头皮说：“是我吹的。”老师一听，说：“好，下课来我办公室。”
下课了，我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声，但声声都刺痛我的心。
不久学期结束了，第二个学期，他没再来我们学校上课，我打听了同学门，才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律，上课吹口哨。我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌，我后悔了，我多么自责啊!
下课后，我向老师办公室走去……
我的同桌
直到六年级，这是我和佟庆的第五次同桌了，今年一开学，老师安排让我和他一桌。他学习一点也不好，一个学期常在英语老师家辅导，可英语试卷还是考了39分，你看，多有才呀!
哼，他整天嬉皮笑脸，一上课就和后桌聊着看过的电视剧，老师让写课堂作业的时间，可他都用来说话谈笑，直等到我写完，他再拿过来一抄，就万事大吉了。我若不让，他就用最烦人的样子——翘起嘴：“你等着……”“是啊，我天天等着呢，看你把我怎么样?”看我并没有被恐吓而退让，他便突然来了个180°的大转弯，成了一只笑面虎，夸我怎么怎么好，还肉麻的称我“千姐”。我听了直想吐，为了身上不再起鸡皮疙瘩，我只好马上把本子递过去，让他吵，堵住他这张乌鸦嘴。
记得上周，体育课完毕，我急忙跑回教室，履行我科代表的职责，以最快的速度把英语作业收了上来。这是我第一次，在英语课之前收作业。等我刚坐到座位上，死佟庆满头大汗、狼狈不堪冲进了教室。哼，说他死，其实一点也不过分。对了，不仅他一个满头大汗，而我们班所有男生各个都大汗淋漓，最近他们染上了排球瘾。
他刚回到座位上，就张口管我要水喝。“不给，没记性啊!”我斩钉截铁地对他吼道。“求你了!”“不好使!”他也挺聪明，唱起歌来：“可怜，可怜我吧，给我一点水。”我急忙捂住耳朵，此时，他以迅雷不及掩耳的速度，抢走我的水瓶子，“咕嘟咕嘟“畅饮起来。我生气极了，一掀瓶子，水洒了他一脸，一场战争，就这样开始……后来还是他认输了。
这把好，老师以月考成绩排座，我被往前调了好几座，而他，哎，好可怜，被调到最后一座——墙角那儿，连同桌都没有，你说他可怜不可怜呢?
篇10：同桌写人作文
嘿嘿！我的同桌叫程玉宁！也许是她名字中带了一个“程”字，所以外号叫“橙子”！我是“西红柿”，她是“橙子”，我们是不是很配！
介绍一下，“橙子”本人同桌，女，出生于20xx年，是个不折不扣的暴力女，“嘘”这篇文章可不能让她看到，否则我就惨了！
她一头短头发，水汪汪的大眼睛，笑起来很害羞很可爱，这就是我同桌！
同桌“优点”不多，最大的优点估计是那出口成章的才华！听，争吵声传来了“借我抄一下作业呗”一个无赖的声音传来了“我们是祖国的未来，作业要自己做，脑子不用就生锈了，懒得跟猪一样”同桌霸气的说道，再看对面的人，张大了嘴，却也无法反驳，大家都说她是“伶牙俐齿纪晓岚”，我看她是有过之而无不及。真的，你见到她可千万别和她吵架，否则下场是被她那口若悬河的话语所震撼，输的一败涂地！
对了，差点忘了，同桌的“厚脸皮”也无人可及，有次，我问她崇拜谁？她想也没想地自豪的来了句“我”！我差点被气吐血。
同桌学习很认真，成绩也很棒！她不计较、善良、大方，但我认为她身上最宝贵的是善解人意，有一次，我数学考砸了，失魂落魄的我望着那一道道鲜明的叉号颓废极了，是她轻轻的握着我的手说“我相信你！”并且帮我改错题，鼓励我！
她会在我伤心时替我擦眼泪，我哭泣时安慰我！有句名言是“朋友不需要太多，只要他们足够好！”我庆幸在我的生命里，你来了，留下了一串串足迹和一篇篇最美的记忆！
这就是我同桌“橙子”，她默默地感染着我，无形中改变了我，我庆幸有你这样一位同桌！
篇11：同桌写人作文
我有一个同学，他既是我的组员，也是我的同桌。身为我的同桌，他真是一个绝无仅有的“中华好同桌”，下面就来给你们介绍一下我的这位中华好同桌吧！
我的同桌叫王志伟，他有一张瓜子脸，上面镶嵌着两只夜空般黑漆漆的眼睛。下面有一个蒜头鼻，他还长着一张能说会道的嘴巴。
王志伟有好几个优点，让我一一来说：
一、爱帮助人：如果你有东西找不到了，只要告诉我这位好同桌，他就会有条有理的分析，然后就会帮你找到。每次东西找到后，你只要谢谢他，他就会很高兴。
二、爱干净：只要他的桌堂稍微有一点乱，他就会立即收拾好。作为他的同桌，他也会帮我把桌堂收拾干净，所以我就不用担心桌堂会乱了。
三、不爱计较：一次，我不小心把王志伟的唯一的一只笔弄坏了，结果搞得我们一天都在换笔用。这件事刚过去不久，一天，我的笔袋忘带了，没有笔抄老师写在黑板上的重点。当时王志伟带了好多笔，可我忍住没向他借，因为我怕他还计较上次发生的事情，不肯借给我笔。让我意想不到的是，他居然主动借给我一支笔。我特别感谢他。
大家不要认为他没有缺点，大家一定很想知道吧！让我悄悄地来告诉你：
一、上课爱溜号：上课时，他每次都在恐手指头，还经常打哈欠，好像昨天没睡醒似的，活像快要升天的神仙。因此老师也经常批评他。
二、爱吵架：他和我的组员胡彦翔只要发生一点鸡毛蒜皮的小事都会大吵一架，让整个班级都不安宁，上课才安静下来。
我希望王志伟改掉这两个坏毛病，成为一个好孩子，那他就是真正的“中华好同桌”！
篇12：同桌写人作文
清晨的第一缕阳光穿梭过窗户，洒在熟睡的我的脸上，睁开惺忪的睡眼，思绪的阳光悄然把记忆深处的影子拉的悠长悠长，在这时我已然明白，我已步入高中，那儿，不会再有初中同学的身影了……
清风轻轻扑打在缓慢行走的我的脸上，树上的鸟儿在婉转歌唱，我只想走得慢点，再慢点……我害怕一进教室再也看不到那些熟悉的身影，我害怕，就这仅有一点的幻想，也会被那残酷的现实打破！
然而所有的事总是事与愿违的，没有过多久我就来到了我的班级，深吸一口气，我跨入班级向四周扫去，当扫视到某一个女生的身影时，我怔住了，仿佛所有的声音都静止，空气也是被凝在了空中。所有的人和物都像被打上了马赛克,此时我视凝着那个女生，哦，不！那不是有一次考试坐在我旁边的那个女生吗？她似乎变了不少,但是那鼻那眼却还是一样，她之前扎起的高高的长马尾，似乎现在也短了，似乎一个暑假惬意舒服的生活，并没有让她变胖，好像还瘦了，她之前在考试的时候好像没有戴眼镜的……
胡思乱想间，我不断加快走向她的脚步，没有人知道此时此刻我的心情，同时，也为了验证这个她到底是不是“她”，即使，我们之前并不认识。
果然接近她时，我清晰地看到她黝黑的发间参杂着一些耀眼的白发，一颗心脏几乎兴奋的快要停止跳跃。赶紧坐到她的旁边，在她诧异的转过头时，我对她和善地一笑，便开始与她交谈，交谈中她惊喜又带着惊讶的看着我，“原来你也是一中的呀!”我笑着点头，即使初中时我们没有任何交集，但一点也不影响在高中的我们坐在窗前热切的攀谈，细腻的斜阳射在我们脸上，光芒温柔地穿过我们的指间，撒在我们应快乐而弯起来的眉间，我感觉到，两颗心在陌生人群中似乎更近了……
当放学铃声打响时，我们顺理成章的结伴同行，袅袅的金风扑打在我们并肩同行的背影上，我微微抬起头，看向远方。路漫漫道远兮，同桌，我们的友谊之旅才刚刚开始，后面的路还很长，很长……
篇13：同桌写人作文
我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌，可谓桌场如“战场”，硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地，泣鬼神的“战争”吧！
超越“楚河汉界”
我和同桌坐的是单人桌，所以中间隔着条线，我们便称它为“楚河汉界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头，跟同桌说：“你的手超越‘楚河汉界’了，伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话，“我就超了，怎样，不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼，好！你不仁，就请别怪我不义！”于是，我也伸过去，一场激烈的战争开始了。我把手撞过去，同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回，我两累的气喘吁吁。同桌不服，便又撞过来。这次，他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声，全班同学的眼睛看着我们，老师走到我们身旁，叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。
“推己及人”
今天，英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了，我没有背，怎么办？我忐忑不安。这时，老师走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八单元单词。同桌紧张不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，对老师说：“老师，我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我，我恨不得挖个洞钻进去。“喔，是吗？作为一个组长没背诵，是不是太丢脸了？”老师说。接着，下课就被老师请去办公室“喝茶”了。
哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢？
这篇文章描写了我和同桌之间的“战争”，可以说我们两个是水火不容。文中运用了小标题的形式描述事例，脉络清晰，层次分明，两件事例的描述用词准确，能很好地为突出中心服务。
篇14：同桌写人作文
我的同桌叫陆文婕，我很害怕她，因为她常在我身上实施“暴力”。她有三个绝招。
1、拳打：她生气时就会用拳头狠狠捶击我的胸口。
2、手掐：她生气时也会掐我，而且常掐我的大腿，还掐得那么狠。
3、脚踩：有时我不小心用脚碰了一下她的裤子，她就火冒三丈，用脚使劲踩我。有时她还会用凳子压我的脚，我的脚骨头都快断了。
有一次，我说她是“陆地战车”，因为她姓陆。她一听，生气了。我一看她的表情就知道大事不妙，准备逃走。可我坐在靠墙的那边，她坐在外面，堵住了路。怎么办？看来只有挨揍的份了。哎呦，救命啊！！！过了几分钟，战斗结束了，我被打得“鼻青脸肿”。上帝，快来救救我吧！还有一次，我不小心过“界”了，她又生气了，比我签订了“不平等条约”，我不答应，她有把我“扁”了一顿，我只好同意了。从此以后，我就变成“末代政府”，任人宰割。有一次，不小心又过界了，她再次比我签订了“不平等条约”，我的“地界”又变少了。Oh，myGod！
我的同桌虽然很“野蛮”，但他学习很好，也常帮助我。
有一次，我生病了，一天没去上课。晚上，我正在补课，突然接到陆文婕的电话，她问我病好了没有，还详细地告诉了我今天上课的内容和作业。第二天，我病好了，就去上学。到了教室里，我主动把作业交给了老师。老师很惊讶，问我：“你没来上课怎么知道作业？”我回答：“是陆文婕打电话告诉我的。”
还有一次语文考试，我忘了带钢笔，而她主动将笔借给我，自己用那支不好的备用笔。考试卷发下来后，老师把陆文婕叫到身边对她说：“你平时字写得挺好的，为什么这次写得那么难看呢？”我突然想起那天她把好钢笔借给我，自己用那支不好的备用笔。看着她，我心里有点过意不去，同时也很感激她。
这就是我既可爱又野蛮的同桌。哇，她又来找我麻烦来了，我得赶快闪了……
篇15：同桌写人作文
七年学生生活，同桌只有几任，印象最深刻的就是同桌“睡神”。
我的这位“睡神”同桌平平淡淡，一张大众脸，成绩不突出，语不惊人，总之，各方面都是一般。他有一个全年级人人皆知的特点那就是睡，早上他绝对是全宿舍起床最晚的那一个，上午的课堂和下午的课堂他基本上都在睡，连上体育课似乎也在半睡半醒间，晚上睡觉他绝对是按时睡觉的模范生，不会让生活老师操心。
《皇帝的新装》里，那个昏庸的皇帝把所有的金钱花在新衣服上，他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”我的“睡神”同桌呢？他把所有的时间都花在睡觉上，有老师有同学问：“你的同桌在干嘛呢？”我一定毫不犹豫地告诉他：“他在睡觉。”
一次上公开课，校长啊外校的老师啊都来了。老师作了特别交代，不许睡觉！前几分钟他还精神奕奕，甚至象征性地回答了一个问题。过了一会儿，他就像冬眠的狗熊一样趴着一动不动了。这怎么行？那么多老师看着呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐，他一吃痛马上就醒了，眼睛定定地看着黑板。一会儿，他又睡着了。我又掐，他又醒。再睡，这一回，居然还打起了呼噜，吓得我赶紧又掐。
唉，一次公开课，我累得不行。
还没下课，表演还得继续呀。我同桌的呼噜声又起，老师用杀人的眼光瞪了他一眼，但他睡着了，瞪也没用。老师又提示我叫醒他，我气不打一处来，一巴掌拍在他背上，他痛得大喊一声：“谁老是妨碍我睡觉，有病啊，站出来！”老师的脸都绿了。
我的这位睡神同桌，是不是得了“嗜睡症”啊，一定是的。
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