倾听溪水声作文600字(合集22篇)由网友“longdragon1”投稿提供,以下是小编精心整理的倾听溪水声作文600字,希望对大家有所帮助。
篇1:倾听溪水声作文600字
秋天,是我最爱的季节。
初秋,我爱的是听落叶与溪水嬉戏的声音。
秋风,带着点点凉意,匆忙赶来,调皮的拽走了树上的叶子。它们如同散落的纸屑,更像许多黄蝴蝶,在空中上下翻飞,似乎对大树还有一丝留恋。风掠过树梢,发出“沙沙”的响声,似乎在感叹:一个生命在不经意间悄然的逝去。
蜻蜓点水般的声音响起,叶子落入清澈的溪水中,溅起颗颗水珠,又再次落下。“沙沙沙,哗哗哗”,这算是对叶子的问候吧,亲切而热情,持续着,变幻着。水是怎样的开心呵,它又多了个新玩伴。只见它一路推推搡搡,把叶子一下挤到漩涡里,使它直打转,可怜的叶子前不得、后不能,溪水这才笑嘻嘻的一松手,叶子才得以脱身。
溪水是多么的爱捉弄人啊,把叶子搞得晕头转向,不是把它撞上石头,就是挤到水流湍急的地方。渐渐的,水露出倦容,水流变慢了,声音变小了,成为了优雅而动听的小曲,不再像刚才那么野蛮。
流着流着,溪水自个儿也遇上了难题,前面出现了许多大石头。水初到,带着撒娇的音调请石头让行,可石头仍板着脸,默不作声。央求几次后,溪水终于动怒了,扯开原本碧绿的衣裳,露出雪白的胸膛,咆哮着,不顾一切的朝前冲去,石头依然不客气,静静站在那里,阻挡着。
“噼噼啪啪”,水不断拍打着石头,从小曲变成了狂放的进行曲。终于,怕打地狠了,石头也不得不低头,让溪水过去了。可溪水也倦了,跑了老远,还能听见它的喘息声。
时间不早了,天渐渐暗了,我挥挥手,告别了潺潺的溪水,收获了满满的惊喜。
篇2:倾听水声作文
倾听水声作文
茶喝多了,那就去学会喝咖啡吧;习惯了干燥的空气,那就去学会习惯雨吧;话说得太了,那就去学会倾听吧!
春天,到溪水边去倾听吧!和朋友一起去踏青,你会看到:花儿睁开了美丽的双眼,草儿伸出了柔软的臂膀,小鸟们把天空当作了自己的舞台,欢吟歌唱……正是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的好时节。当你正因这满园春色而惊叹时,你还会听到一种清脆的水声,这时的他们很温柔。你既可以听到水融化的声音,又可以听见它们的语言:“叮咚叮咚,我来了。”“啦啦啦啦,请进吧!”“哗哗哗哗,喝杯茶吧!”……刹那间,什么声音都没有了。他们不知为什么突然变得很沉静,却又忽然发出了声音,你只能看着它们唱着欢歌蹦蹦跳跳的向远处走去。我顿时觉得这水好似时间,或时间好似这轻柔的水,匆匆流过。尽管这水很轻柔,但是他们却用柔韧磨去了石头的棱角,润滑了溪底的石头,这令我大为赞叹。
夏天,到瀑布边去倾听吧!在瀑布边享受着“飞流直下三千尺”的激烈。从瀑布上冲下来的水儿们与石头撞击溅出朵朵水花。上游的水儿,发出了狂风般的咆哮,企图要撕碎你的心,这种声势浩大的水声,会令你胆颤心惊。
秋天,泛舟在湖面上,金黄的树叶盖满了湖面,船桨溅起的`朵朵涟漪,使金黄的树叶们随之舞蹈,这舞蹈会让你在秋天的忧伤中得到一丝宽慰。
冬天,水儿好象睡着了,它们穿着白色的衫裙,俯卧在山之间,他们好象很累了。也许你会孤独,但是只要你用心去倾听,你就依稀可以听见它在与你说话。
我觉得是水孕育了人类的文化,是水见证了人类历史的荣辱兴衰,我觉得水就像一曲悦耳且永垂不朽的歌。
篇3:倾听作文600字
临泽县鸭暖中学八年级(2)班 刘志刚
保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯洁的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受美好的人生,倾听心灵的呼唤,乃是人生一大乐事。
----题记
心灵的回音
夜深了,我坐在窗前却无法入眠,一件件往事历历在目,我便不由的落下了泪,周末回到家,本想好好休息,可是我还得做一大堆家务,而母亲的责骂声不时出现在耳旁,只能强颜欢笑。当我我们相安无事地吃完晚饭,望着乱七八糟的厨房,母亲又怨声不断,我的头都晕了,疼了,几乎要长躺不起,母亲好似什么也不懂,我是多么听话,懂事,我相信没有一个男孩能比我好,母亲急切的将针插入了我的.内心,却不知道队我的心灵的伤害是多么深,亲情好似掉进了汪洋大海,我心中的思索,何时能释放出来,有时我会在深蓝的黑河边,高声呼叫,将自己心灵深处的喜、怒、哀、乐全释放出来,让自己心不再疼痛。
性格的呼唤
也许是上天给了我无限的朝气和活力,在学校,我和同学们探讨难题,一起编排运动会的韵律操,那时的我是同学们眼中的一颗星。但在家中的我死气沉沉,是母亲没收了我的活力,我在家是寂寞的,母亲与我中间似乎隔了一道很宽的河,永远无法到达对方的心岸。我的性格到底是什么,我都无法确定,我渴望一个真实、快乐的自我。
情绪的异声
情绪是打翻的五味瓶。那时的欢声笑语,每每的嘻戏打闹,真是有喜万物笑。伤心的原因更是比比皆是,那哭声犹如狼嚎,使人心情颤动。当怒气冲天时,就是释放怒气,吸收精化的时刻。
心灵的回音是荡漾的、摇晃的,大概只有回忆时,才会领悟真理。
指导教师 青鸟文学社
篇4:有关倾听作文600字
早上,拉开窗帘,一束阳光透过窗户,柔柔地洒进来,看着这久违的阳光,准备出去散步。
带上愉悦的心情,出发啦。阳光暖暖地照在身上,滋润着我的心田。我知道,这是属于春天的阳光。家家户户都抱出了被子,想留住这阳光的味道。
倏地,远处传来了孩童般的笑声,天真无邪。一群男孩儿趴在地上“摇头晃脑”地不知在干什么。我好奇地走过去。只见中间有一群蚂蚁,正搬运着一只不知名地昆虫。我笑了笑,彷佛看到了小时候的我。
走了很远,仍能听到他们的声音。那是只有小时候,才能发出的无所顾忌地笑声。
风不时从耳边吹过,撩起发丝,裹来淡淡的草香。
坐在池塘边的木椅上,倾听大自然的声音。
远处的草坪,晨露未晞。隐约泛着金光。“啪,啪”玉滴滑落,滚入泥土。
“叽叽喳喳”远处传来鸟儿的叫声。抬头望去,一只鸟儿正站在海棠枝上,眨巴着黑豆般的眼睛,好奇地打量着我,紧接着又为我唱起了欢迎的歌儿。我闭上眼睛,倾听着,不自觉地浅浅微笑。
继续向前走着,趴在河边的围栏上,仰望深邃地蓝天,俯看潺潺地河流,小河波光粼粼,“哗哗”地流着。
太阳渐渐西沉,走在回家的路上,彷佛仍能听到大自然的声音。
当远处高楼大厦的灯光亮起,心中多了一分淡然与恬静。
守住沉默,才能看破荒芜。
篇5:倾听作文600字精选
大自然的美不仅是因为它的绿色,还有那美妙的、可爱的音乐! 今天,我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。不管是白天还是晚上,花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌,弹着琴,夜晚,还有蛐蛐儿来伴唱,萤火虫儿来伴舞,它们的世界多彩迷人,我这个旁听观众也陶醉了。说到听,我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦!
我喜欢雨,所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。风儿沙沙,像是给大自然之雨中交响乐伴奏,每一片树叶,每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子,雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。 当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符,小虫子们就拿着小提琴另起了一行,看啊,那只小虫子“指挥”架好琴谱,挥动着指挥棒,一首轻快悠扬的乐曲开始了,我入迷了,索性趴在地上,闭上眼睛聆听起来,开始,活泼的声音使我倍感轻松,愉快地倾听着它们的琴声,突然,暴风雨来了,狂风卷着暴雨,加上电闪雷鸣,使得曲调骤变,变得激烈而沉重起来,“轰隆隆,哗啦啦”,我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争,它们不畏暴风雨的凶猛,死守着自己的阵地,终于战胜了暴风雨,曲调又变得祥和而安宁;雨渐渐地小了,更小了,变成了毛毛细雨,“随风潜入夜,润物细无声”,我知道了什么是“此时无声胜有声”!当我回到现实中的时候,虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。这时,一道夕阳映入了眼帘,我发现一只雪白的精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦,我定睛一看,原来是一只小白鸽,它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗……
夕阳西下,我该回家了,不过,雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗?我会永远把它们记下来,尘封在记忆中,它将成为我童年中一丝抹不掉的梦,一首唱不完的歌。 朋友,抽空到大自然中倾听美妙的音韵吧,你会和我一样陶醉其中的!
思考着倾听
人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加以思考,我们容易迷失:真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。
群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,起舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会倾听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为至友,我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚给予。
思考着倾听,这是多少仁人志士的心声。
俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听,屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗;失败者若能学会倾听,不会承受再次失败的苦痛;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导,快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道,他人的善劝如同路标,学会倾听,我们很快就能找到出口;留恋与徘徊中,我们驻足于目标周围的野花香草,倾听别人的话语,思考着自己的目标,我们才能放下次要的东西,直奔成功。思考给了我们倾听的基石,倾听赋予思考灵动的色彩,思考着倾听是我们造就自我的良言。
任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害,趋利避害,方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了,缜密地思考之后,发出了“我爱我师,我更爱真理”的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后高喊:“走你自己的路,让别人去说吧!”思考让倾听显得如此与众不同,前人尚懂思考与倾听的结合,我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路,让倾听的余音浇醒思考的迷茫。
思考着倾听——这是我们前进的路灯,奋进的动力,成功的良伴。
篇6: 倾听作文600字
倾听作文600字
在我十四岁的时候,总爱对着别人倾诉自己的快乐,发泄自己的愤怒。同学T一听到我的絮絮叨叨,总是避而远之,但F却仍面带微笑地听我“长篇大论”,有时还不厌其烦地给我些鼓励或安慰的话语。看着她那温和的笑了,我的情绪也如同服了镇定剂般地迅速安稳下来,仿佛有只无形的手在抚慰我的心,感觉如此的轻松愉快。正因为如此,她成了我的,不,更多同学的`倾诉对象。
终于有一次,我忍不住问她能这样安静倾听我们的絮4的原因,她笑了,回答竟让我大吃一惊,“因为我把自己想要发泄的心情都写在了日记里,所以只能将安静留给你们了。”
虽然她的话并不意味深长,但我却始终不愿忘记它。想像之门在我的心头打开了,我想像着,她的日记是如何的神奇,在一笔一画间,跳跃着她的心灵的颤音,然后又在平平淡淡的白纸黑字间倾听着主人的倾诉。
倾听是一种享受吗?倾听是一种寄托吗?于是我试着倾听。起初真的很别扭,在嘈杂间我期待有一种不同凡响的声音。但是,我失望了。也许是因为我听的第一个声音如此平淡,无非是生活中零碎闲杂的小事,与我想像中的恰恰相反,因此感觉这普通的开始很无聊,显得无可奈何又很不耐烦。
我又开始寻找倾听的声音,追寻倾听的灵魂,久而久之,我发现了倾听中的声音,于繁琐芜杂中,能心平气和了,因为我也感觉到了这些小事所带来的生活气息。
我静静地听,听着他(她)的声音,听着他(她)的心跳,分享着每一个倾诉者的喜怒哀乐,揣摩着那心灵最微妙的地方,这才发现,可塑性的生命是如此的充满活力。
快乐源自于那个倾听的过程。
篇7:倾听作文600字
大自然在赐予人类无尽的动力时,也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。
走在路上,你需求倾听风一路吹过路旁小草更宣布“簌簌”的响声,他在向人们倾诉春的活力和生命的多彩多姿,你只要用心去听,才干听懂它们无言的传递。
在树林小道上,你需求倾听,倾听榜首缕阳光洒进树林的温文,安祥,倾听榜首声鸟鸣的悦耳动听,倾听刚承受阳光洗礼的树的低语,你将理解倾听是人生的一大趣味。
走进校园里,你需求倾听,倾听莘莘学子们琅琅的读书声,倾听勤劳园丁们孜孜不倦的传递声,倾听这些,你便会理解是谁指引咱们翻开文学的大门的,理解咱们读书的意图……
花儿的干枯,河水的污浊,却像一位沧桑的白叟流泪向人类讲诉环境的恶化,鱼儿的削减却在无言中为人类敲响了警钟,只要用心你才干听到,才会理解人有必要与大自然调和同处,不然你将倾听到的只要沙层暴的吼叫,洪水的暴虐……
日子中需求倾听,精神上也少不了倾听。
用心去倾听好朋友的一个好心的提示,一个严峻的.批判,将使你改正错误不至违背本来的方针。
用心去听爸爸妈妈的一次啰嗦,一次对话,你将会理解,日子之中处处充溢关爱,使你在爱的润泽下健康成长。
一次次的倾听,带来一次次的收成,一次次的收成,促进咱们再一次的学会倾听,促进咱们爱惜身边的全部事物。
倾听,是衔接友谊的桥梁;倾听是学会关怀的条件;倾听,是享用生命的初步。
倾听便是人生,错过了倾听,你就错过了人生,而收成了倾听,你也就收成了人生。
篇8:震撼我心灵的水声作文600字
炎炎夏日,我们朝着花果山的方向出发了,这个红彤彤的太阳啊,一直肆虐着我,到处都是蝉鸣、蛙声,我的思绪也纷纷落下。从高处落下的水声将我拉回了现实。
花果山人来人往,一大片的嘈杂声,本来喜欢热闹的我,看见这场景就被打叠起了浮浪的心情。路两旁葱绿的树,它简直绿得让我灵魂出了窍。
爬到花果山的中央,我们稍作休息。妈妈拿出事先准备好的两个盒饭,水果,“我们先吃点饭,因为这样才有力气去爬山。儿子,水在你身上吧,给我喝一口。”“哦!”我妈一仰脖子咕咚咕咚……等我顺势也想喝一口的时候,水壶已经见底了。还好我提前预料,带了一点买饮料的钱,哈哈,果然机智如我。
中午时分,天空静蓝,云朵似绵羊在天上散步。我心里的欢快现在还蔓延着。这一路走起来真容易,转眼间到了水帘洞。洞里面落下来的水声震撼了我的心灵。我无法走出这片美丽情景的栅栏。
回到家里,我一屁股坐到了沙发上开始享受这软绵绵的舒适感,不知不觉竟进入了梦乡,梦里那滴水似乎又在提示着我一些什么事情。
这从顶上落下来的水声,似乎在激励我,鼓励我,让我改掉我的一些坏毛病,似乎又说了一声,“孩子,如果你改不掉毛病,可以慢慢来,就让我来缓建你的心情。这件事情,不是只靠一点点时间就可以改变的。你还需要成长,暂时等一会时间再开始改掉吧。”
时光在慢慢流泻,你要珍惜你现在的每一分一秒。记住要好好学习,希望在你的身上。我祝服你能当一个听话的好孩子。
篇9:溪景作文600字
故乡承载了我太多美好的回忆,最让我难以忘怀的,是那清清的小溪。小溪的四季都有别样的美。
生机勃勃的春天,小溪的水是那么活。银黑透亮的小虾在水里嬉戏,身着银甲的鱼儿在水里畅游,几个洗衣姑娘的笑声伴着小溪轻快的歌声,翻腾着流向远方。西边的芦苇被热情的凤姑娘吻得直不起腰,溪面上也泛起了一层一层的水花儿,水流湍急处,还溅起了一串一串的水珠儿……
热闹的盛夏,小溪的水是那么欢。好几条沟里的水争先恐后地来到了这里,小溪感觉又“胖”了不少,哗哗哗,挟着这欢快的歌声,直奔远方而去。天气炎热的日子,孩子们成群结队地来到溪边,再也忍不住了,脱掉衣服,“扑通”一声跳进水里,你追我,我赶你,溪边回荡着我们欢乐地笑声,直到夕阳西下了都还舍不得散去。
金秋时节,小溪的水是那么美。夕阳西下,溪面像撒了一把碎金。慢慢地,太阳隐身不见了,可那溪面上的金光仍不舍离开。河边的柳树也脱掉了过时的黄大衣,只见一只只黄蝴蝶,在天空慢悠悠地飘荡,有一种洒脱的美;黄蝴蝶一只接一只,被风妈妈轻轻放在溪面上,随着溪水流向远方,有一种宁静的美……
萧瑟的冬天,小溪的水是那么寂。清晨,醒来的小溪抹去一脸倦容,伸伸懒腰打个哈欠,溪面上骤然升起了一层烟波,小溪由此更添几分神秘感。隆冬时节,小溪也像是被这寒冷的冬天给冻住了,再也唱不起那欢歌,跳不起那热舞了。雪花姑娘降临,漫天的鹅毛大雪、寂静的小溪、安宁的村庄,人们都沉浸在这寂静的美好之中……
故乡的小溪,迷人的小溪。
篇10: 西溪作文600字
如果说自然是流淌在我心头的小溪,那么西溪,就是我三生三世的牵挂……――题记
和着阵阵微风,带着满怀的好心情,踏一条幽径,走近了西溪,走进了这幅水墨画。
西溪之胜,在于水。踏着一只乌蓬小船,站在乌蓬船头,细细品味这一片和谐:水面绽开一圈的涟漪,宛如飘动在风中的彩绸。随着木浆的一划,一收,涟漪碎成了斑斑光点,光点里蕴含着大自然的色彩。对岸,芦苇和着风,轻轻摆动,洋溢着属于它的米色的快乐。驶进一片芦苇荡,我仿佛听见了芦苇的吟唱。啊,我的芦苇朋友,你是在邀我给你伴奏吗?
迈上岸,走在石板路上,看着青砖黛瓦,听着残墙后竹林的歌声,“沙沙,沙沙”流入了我的心扉。
来到一座古宅,扣一扇门楣,推一纸窗纱,借一段时光,偷一窗清雅。古宅,你淡淡的墨香透着江南的气息,你身上那件来自古代的霓裳羽翼,是在邀请我加入你的舞蹈吗?
走出古宅,一位身着粉红舞裙头戴黄色花冠的姑娘出现在我眼前哦,是彼岸花吧。你好!彼岸花,你在黄泉路上为灵魂指路,大概会觉得寂寞吧。今天出现在这里,是想和我聊聊人间的新奇事儿吧?
漫步在这如诗如画的西溪,听鸟雀的交谈,时光从我的指缝间溜走。黑夜渐渐地将西溪笼罩,一弯明月出现在天上。
坐在石板路上,月亮姐姐把我的身影拉长,我抬头望着天。星星一闪一闪的,仿佛是地上的路灯,路灯一亮一亮的,又仿佛是天上的星星。草丛里响起了几声蛙叫,很快,四周的声音此起彼伏,演奏出一首首田野交响曲。几只萤火虫在空中飞舞,停在了花姑娘的脸皮上,停在了草先生的肩膀上。
西溪,是我的朋友,大自然也是我的朋友。
如果说自然是流淌在我心中的小溪,那么西溪,这位朋友,就是我三生三世的牵挂……
篇11: 西溪作文600字
美丽的西溪湿地公园
今天,我们一家要去西溪湿地了,听说那里被称为“杭州的伊甸园”哪!
一进大门,就给人很宁静的感觉。两旁有着各样的花,绿的, 黄的,红的都有。 突然起了一声鸟叫,就看到飞出一只白鹭,又听见第二声,第三声,又飞出了两只白鹭, 越往里走就越响,让人感觉比巴金笔下的《鸟的天堂》里的鸟还多!
走了一大段的路, 就看见了大片大片的水,再一转弯就来到了神奇的水下观察廊,各色各样的小鱼应有尽有。有的小鱼长长细细的,不喜欢看见人,好象它跟亲人分离是因为人类;有的小鱼五彩斑斓,小小的一条条的,成群结队地游,惹人喜爱;有的却旁若无人地独自游着,无悠无虑;有的活泼可爱,在水里一会儿游远,一会儿游近,像是在和你捉迷藏。
阳光照在水面上,水草便显得非常翠绿,鱼儿在水草中间穿梭,你仔细观察那些水草,还会发现里面有鱼的小家呢!
再走了一会儿,就到了草地。我边吃着东西边望着湖面,急然,一只白鹭飞到了湖边绿茵茵的草上。它挺着脖子,两只脚一只脚抬,一只脚放,要持续五六分钟才换脚。起初它像是在观察自己的美丽姿态,像舞蹈家对着镜子跳舞,欣赏自己的舞姿。它还不时眨一眨眼,侧侧身子,像是在看自己美不美。
但过了一会儿,它就不再看自己的姿态,而是紧盯着远处的水底,扑扑翅膀,像是要准备决一死战似的。一只小鱼刚出来唤口气,白鹭早就以光一般的速度飞向小鱼,把它叼到远处的草地上,才轻轻地松了松嘴。吃完了小鱼,它又站着看着水面,但这次可不是再紧盯着水面了。看来它吃饱了。
该到回家的时候了,我恋恋不舍地离开了这美丽的“伊甸园”!
篇12: 西溪作文600字
前天,我们七彩光假日小队举行了一次活动―游览西溪博物馆,妈妈对我说:“这次我们就骑自行车去吧!”“不会吧”,我有点不敢相信自己的耳朵,“真的骑自行车上路?可是我还没满12周岁呢!”妈妈答道:“没关系,我租一辆公交自行车陪你一起骑。”
说骑就骑,妈妈很快租来一辆公交自行车和我一起出发了。一路上,我可开心了,有时放掉一只手骑,有时站起来欢呼,还时不时对妈妈说:“和您一起骑车我太开心!”
骑了一段路后,我对妈妈说:“我渴了。”妈妈在一个便利店停下,买了一瓶矿泉水给我,我喝了一口,再把水给妈妈,妈妈也喝了一口,我又继续上路了。喝过水后我感觉浑身是劲,接下来我们除了停下来喝水就几乎不休息,一直骑。忽然,妈妈停下来说:“儿子,我们好像骑过头了!”我一下子懵了。妈妈停下来给爸爸打电话,打完电话后,妈妈说:“我们骑过西溪湿地很远了,应该在文三路走到底的地方,我顿时心情大变,从开心变得不耐烦了。在我们往回骑的路上,我一直嘀咕,越骑越不开心,妈妈开导我:“儿子,你就当是锻炼身体嘛,骑到目的地妈妈还有奖励哦!”妈妈说的自然道理,而且还有奖励,我开始加大马力骑车了,很快我们抵达目的地―西溪博物馆。
西溪博物馆门口,我们小队成员正等着我呢!人齐了,我们一起开开心心地玩了起来,最好玩的当然是去河边抓螺蛳了,妈妈们忙着给我们拍照,太开心了!
这次是我第一次骑自行车上路,我自己都难以置信呢!重要的是,这次经历为我以后骑车上路打好了良好的基础!
篇13: 西溪作文600字
今天,是我们春游的日子。我怀着激动的心情上了车,准备去我们向往的地方―――西溪湿地博物馆。
看到高高耸立在地上的建筑,我吓了一跳,原来这个壮观的建筑物主是湿地博物馆。我们慢慢走进博物馆大门,一些小动物和动物介绍让我十分惊喜。跑过去一看,蒌!原来是湿地蛙,鳄龟呀!它们都在玻璃缸里看着我们,好像在欢迎我们的到来。来到楼梯口边,我们看到一些西溪人民以前使用的东西。如斗笠,船,芦苇,鱼等。奥,我忘了,还有一件古代官穿的衣服,很宽,很长呢!上了楼梯,进入了一个房间,我看到满墙的动物标本。你看,那里是棕熊,那里是白鹭,还有一对绿头鸭呢!往里走,大屏幕上讲解着西溪的生态环境,西溪的水质,动物的习性。
旁边,中华鲟在水里欢快游着,一只中华鲟扭动身子,小眼睛看关我,我碰了碰它的尖嘴,它才晃动身子,游走了。“唉!快看,大F!”不知哪个同学叫了一声,我们班同学像打了鸡血似的兴奋不已,我也不例外。跟着“潮水”来到了一个大缸前,我往缸那儿看,看到一只可爱的大动物懒洋洋的睡觉。真是大F!根据新闻上说,大F也是娃娃鱼,不过现在已经很少了,看到它我的心情久久不能平列。最后,我来到我最想来到的地方,海洋馆。海洋馆很大,走进去我总是跟不上我们班。许许多多的水母在自由游泳,舞动着自己的长“手”和长“腿”,好美!哇!那竟然是霞水母!它的身子很长,“帽子”很大,可以说是水母中的大块头。这时,我看到一只虾被一只水母正吞食着。问了许子欣才知道,那是鳞虾。一群小水母出现在我的眼里,那是海月水母。海月水母有四个胃,胃小小的,像个小袋子。
之后,我们下了楼梯,离开西溪博物馆。
篇14: 西溪作文600字
重阳节那天清早,老师带我们步行去西溪湿地博物馆秋游。步行?是呀,反正又不远,走过去也只要20分钟。可我们的同学却一路叫苦连天,纷纷抱怨路太远了,走得腿都断了。呵呵,这些同学是平时锻炼太少啦!对我来说,这点步行真的算不了什么!我们平时的足球课可要东奔西跑上一个小时呢!
在同学们的抱怨声中,好不容易我们走到了西溪湿地博物馆。同学们排队依次进入博物馆。可这天恰逢重阳节,博物馆里老人家特别多,特别热闹,解说员阿姨说的大部分话,我们都没听见。于是我们小组决定下午再去一次博物馆。
在草地上用完午餐,我们小组一行人就再次去参观博物馆。一进入博物馆,第一个映入眼帘的就是几棵矗立在大厅中央的大树。再仔细一看,原来都是假树,这些树都是介绍世界各国的湿地的。旁边有很多台电脑,是给我们介绍关于湿地的知识的。这个展厅末尾是一艘土著人的草船,草船为什么不会漏水呢?我很好奇。
我们来到了下一个展厅,一进去就有很多游戏机,但我们没玩多久就走了。这个展厅里有许多鱼。我和宋修远来到了娃娃鱼的水柜前,我问他:“你能看见娃娃鱼吗?”“不太看得见。”“在这儿,呃!不对,在那儿。”我自己都被搞混了,找了半天才找到,这娃娃鱼怎么和石头似的呢?“哎,这儿还有胭脂鱼呢!”我向宋修远招招手。可我们左看右看,都看不出这胭脂鱼有一点胭脂的颜色。我还要回去查查,胭脂鱼跟胭脂有关系吗?
接下来,我们上了楼,来到了中国厅,这里介绍了中国的很多湿地,还有生活在湿地一些动植物。
我们又到了西溪厅,一进去就是一个以前西溪农村的小草房,房子的最前面是厨房和餐厅,后面是卧室,再后面就走出了这幢小房子。小房子外面是教你怎么捕鱼和告诉你捕鱼工具的电脑。玩了会儿游戏后,我们就回去了。
这次秋游让我增长了不少关于湿地的知识,收获可真大呀!
篇15:倾听生命作文600字
从生下到现在我几乎每天都在想,活在是为了什么,怎么才能让燃烧的生命活出有价值的人生,时隔近日我还在想,对此也有一些看法与认知。
人的一生本不相同,但有豪情壮志在我心间,每个人追求不同,生命的价值也不相同,是好人还是坏人,是流芳百世还是碌碌无为,我们每个人燃烧的生命都有不同的价值,纵使现在这条通往前方的大道并不光明,但我们相信黑暗即将结束,光明马上到来。
我的生命没有像诗人一样可以书写千年风采,也不是文学家,没有那么多人看我作品,但我相信我的生命依旧会散发光芒,虽然我不是一个可以做出什么可以做出什么丰功伟绩的人物,但是我在一点点努力,虽然有过失败有过挫折但是我依旧没有退缩,我的人生燃烧的更加激情似火。我可以一生碌碌无为,但我想如果我死后,后人指责我,一辈子活不成人,就这么了结了生命,死得比一根鸡毛都轻,这样的人生我不要。
每天无所事事的人虽然轻松,但是他们的内心是空虚与痛苦,他们有时候会无助,但是没人有时间去明白,拼搏的生命虽然有苦有甜,但是充实。
人生匆匆,有时候都来不及碰触就已经过去了,我们要珍惜生命的每一分,每一秒,不要永远活在追忆和怀念中,勇敢战胜生命中的拦路虎,做一个顶天立地的勇敢战士,站在泰山我为顶,走到海角我为岸的境界带动了我的生命,用这样的胸怀面对人生一定会有所斩获。
要珍惜要爱护我们身边陪伴我们的人,人生路上的风风雨雨大风大浪是你们陪我走过来的,我真诚的感谢你们给我的爱,让我的生命几十载不会孤单,让我的生命充满希望与挑战,为了你们去奋斗,值了!生命有你们更精彩!
初一:任斌滨
篇16:倾听生命作文600字
你是否听过竹子在林间悄悄拔节的声音;是否听过晶莹的晨露在树叶上慢慢滑落的声音;是否听过美丽的雪花落在掌心的声音……因为种种原因,许多声音在我们的繁忙岁月中被忽略了。其实,只要我们静下心来,就会发现那些声音那么令人感动。
春天的公园五彩缤纷,也许不经意间,一朵花就开了,这就是花开的声音。凑上耳朵去听,没有半点声音。但若你用心感受,就会知道,这是生命的绽放,是努力要向大家展现自己,为春天奉献自己一丝芬芳的绽放,是带着对世界的热爱与向往,绽开了自己花瓣的生命之音。
人们常说:“十月怀胎,一朝分娩。”母亲在孕育我们时,经历了多少艰辛,我们不得而知。当我们发出第一声啼哭时,就表示我们可以脱离母体,成为一个正常的人了!这声音代表对这新的未知世界的接纳,对生命的期盼,对美好生活的向往。这是最美丽、最纯洁的生命之音,值得我们细细品味。
从古至今,中华民族都是尊严和气节的代表,他又有着怎样的声音呢?从邓稼先的“我不能走”中,我听到了他对祖国的热爱的声音,这是怎样的四个字啊!当核试验发生意外时,别人都劝他转移到安全的地方,他却不顾眼中的核辐射,毅然走向了随时都有可能爆炸的危险基地,开始了研究。最终研制出了原子弹,氢弹,这当中饱含着邓稼先的心血。
在这四个字中,我听到了一个中华男儿对祖国的爱和精忠报国的决心。从孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的哲思中,我听到了尊严的声音,那么刚劲有力,使得我们后人纷纷效仿,发扬光大。从奥运建儿站在领奖台上的高呼声中,我听到了他们在台下奋斗的声音,他们喊出了对成功最好的诠释——不断努力,从农民歌手组合“旭日阳刚”唱出的生命赞歌中,我听到了他们不甘命运的安排。对生命的热爱与赞美和对自己命运的不弃和抗争。
关闭心中的耳朵,只要你静静地倾听,用心的感悟,就会发现在嘈杂之外的世界,是那么的丰富和美妙,那么令人感动。
篇17:倾听生命作文600字
倾听,我想去倾听。但是我不想去听吵闹的争吵声,不想去听别人无关紧要的聊天,我喜欢听生命的声音,不用耳朵去听,而是用自己的心去认真的听。
那是一个阴沉的天气,风吹过我的脸庞,“呼呼”风在吵闹,莫名一阵奇怪的声音,“沙沙沙”“沙沙沙”十分有节奏,似乎在低声吟唱着那些不知名却令人精气神足的歌。定睛一看,原来是叶子。树叶,顾名思义是树上的叶子,那么不知从树上逃脱出来的叶子算什么?算树叶吗?我从前一直都认可这些逃兵曾经辉煌的时刻。
但是,微微低头一看,原来是一些被泥土掩盖住的叶子。我嗅出泥土与清新的草的气味,而叶子似乎没有味道,在大自然的世界中是一个小透明。这时,一个男孩子跑了过来,兴奋的大喊:“爸爸,叶子!”他脸上洋溢着快乐,似乎发现了什么奇珍异宝一样。爸爸也急走了过去,拉起他的手说:“你看,落叶现在看上去没什么用处,可是你知道吗?落红不是无情物,化作春泥更护花护花。自然也可以护树,它们会渐渐地化为树的养料,来世再化为一片树叶,再将守护树。”男孩似懂非懂的点了点头,他们又往前走了过去。
我站在原地,过了好一会才反应过来,才发现原来落叶的生命竟然是这样。“沙沙沙……”又有无数的叶子落了下来,我好像听到了它们的心声,它们似乎笑“哈哈,哈哈”,没有面对自己将要失去生命的大作感叹。我不小心听到了它们的声音,也不小心深刻记住了它们,记住的生命,那是渴望,伟大的渴望。
我倾听了生命,倾听生命的奉献,生命的伟大!
篇18:倾听生命作文600字
一个日影斑驳的午后,虽已褪去正午的暴热,可空气里仍旧氤氲着太阳的味道。我皱着眉头,在街上游走。
手持一个饮料瓶,刚想再喝一口,可瓶里空空如也。想想偷偷地扔向墙角,可正不巧,手一伸撞到了从背后走来的小孩身上。正不挡道,我也无心去捡,“算了,不捡了”我喃喃的说道,便准备扬长而去。
可忽然听到“嗵——”的一声,寻声向后望去,那个小女孩靠着垃圾桶,手里拿的正是我刚刚掉的瓶子,一不小心撞在了外箱。她高举着手,似乎在扔瓶入箱。
我的心不禁为之一怔,我这么大的人了,竟连这个小女孩也不及?我挠了挠头,撇着嘴,我该怎么做呢,就这样傻傻的看着?
周围是一片吵嚷。那个女孩仿佛定格在游走的人群中。正当我决心去帮她的时候,又“嗵——”的一声,她把那个瓶投了进去。看到她扬起了嘴角。我停止了脚步,退后了几步,为此惭愧不已。见她渐渐远去了,我才转身。面对众人,我竟显得有些无地自容了,脸一下子涨得通红,差点儿就要燃烧了。
机械地走在街上,在转角处,习惯地跨过去。等等,我突然停下,脚后跟那只早上就躺那儿的瓶子,果然还在那儿。就离箱口一步之遥。我弯下腰,捡了起来。迈出一步,“嘭——”的一声落进去了。当瓶触及到箱底的那一声,脑海里又浮现了下午那个女孩帮我扔瓶的情景。
这一声,正如生命拔节的声音。虽只有短短的一瞬,却响彻心灵成长的幽谷,在空气里散去,却在生命的交响乐中伫存。
阳光铺洒在生命上,听声声拔节的声音,从一个极微小的世界发出,是我褪去了一身稚嫩。
篇19:倾听生命作文600字
春去秋来,冬走夏至。我迎来了生命的花季,在这个充满期待,渲染着梦幻,充斥着希望的年龄段里。我们渐渐成熟,各种感悟与我们的生命交织在一起。
嗯……外公已经逝去两年了,每一次想来都会红了眼眶。犹记得那一次的夕阳橘黄橘黄的,被剪碎了,平铺在地上。您辛苦了一生,用自己的勤劳来抚养了自己的女儿,又用自己的朴实来教育自己的孙女。您坐在木制的躺椅上,我坐在家门前的枣树下。两人,不说一话,却充满了温暖。亦许是被夕阳照的吧……您躺在那儿,肤色与黄土地的颜色甚是相似,却又衬得您的脸庞棱角分明。躺椅一摇一摇的,你已安然入睡。我知道你说话不多,也是个老古董,清风告诉我,你爱我……
我一看您手上的老茧,毛毛糙糙的,刺的人手疼。那是您当年做农活做出来的呀!日复一日,年复一年。你是老了,却老不了您的那颗心,变着法的想要去赚钱。记得有一年冬天,妈妈劝你不要累着自己,您却说不累着自己哪来的`钱呢?那一刻心中有说不出的滋味,亦或是感动,亦或是感悟。我当时仿佛看见您躺在床上,灯光照的屋子看起来暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁,你的嘴角微微勾起,边与妈妈通话,边看电视。那一刻,我们的心都是相连的吧。
又是一年风起时,风擦过树枝发出沙沙的声响。谢谢您,让我明白了,生命便是如此悄悄的来,悄悄的走,它说不必追寻。生命便是如此,不会永远光芒四射也不会永远暗淡无光,斯人已逝去,生活仍继续。
感谢您用您的生命来拔节我的生命,这段回忆如三月的阳光,温暖冰冷的心灵,擦亮我迷茫的眼睛,告诉我前行的方向。
篇20:倾听生命作文600字
午夜时分,风飒飒地吹着,已是深秋,却仍感觉不到一丝寒意。睡不着的我趿拉着鞋子,走出房门,倚在一棵大树旁,仰望星空。
一阵窃窃私语扰乱了我的思绪,扭头一看,原来是一群小动物正在开篝火宴会,但讨论的问题却是关于——环境。
我决定坐下来,听它们讨论些什么。
一只小燕子开口说话了:“现在的天气环境简直是太合我意了,都已是深秋了,天气仍然暖和,这样就不用大老远的往南飞啦!”“真是尾巴长,见识短,亏你还飞过大江南北呢!”小松鼠推了推眼镜接着说,“这是温室效应,全球气候变暖,这都是人类的所作所为引起的,自己干的坏事,还给起了个这么好听的名字,真是……”
“叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的电话声响起。
哟,动物家族设备齐全,电话都有。
“喂!”
“我是北极熊,你的传真我已收到,是该好好讨论讨论了。”
我一脸茫然。
北极熊接着说:“现在北极的冰山都在融化,我们都无法觅食了。南极绅士企鹅刚才发来邮件,说他们那里的情况也不妙了。”北极熊呜咽着。
“没那么夸张吧!”多嘴的小燕子又说话了。“闭上你的乌鸦嘴!”大家异口同声地说。树上的乌鸦可不高兴了,嘴里嘀咕着什么。
动物们都静默了下来,只有小燕子还在东张西望,我也陷入了沉思:动物对人真的就那么失望吗?宁可自己想办法,也不愿意与人沟通,人类真的如此可怕吗?我们人类真该听听来自动物世界的声音!
我凝望天空,仿佛看到世界末日,生灵涂炭,一片汪洋海面上,还漂着人类与动物的尸体……
篇21:倾听生命作文600字
生命处处在,生命的声音也处处在。
看墙角下有一株小草,柔软娇嫩,似乎不堪一击。侧耳倾听,你听到了什么、在大风的播弄下,几次摇头但都没没倒下,它在告诉你,它尽管很渺小,它尽管没有肥沃的土地,它尽管很柔弱。但它从未失去生命的信心。它会一直一直地为自己加油为自己呐喊,它相信自己会长成一棵苍天大树,会获得无穷无尽的阳光……生命的呐喊永不停止。
看,新生婴儿降生了,他未睁开眼,但他却在大声啼哭,侧耳倾听,你听到了什么、它只是仅仅在啼哭吗。不,那你错了,那是他对生命的追求,那是他对生命的渴望,他用啼哭的声音告诉你,他到了这个世界上。他将进行一次生命体验。他会为自己的生命一直加油……
看,一位小女孩被压在废墟下,一场地震过后,尽管她浑身是伤,几次她都快要昏昏沉沉的睡过去,但她没有,她还害怕睡过去在就再也醒不了了。她还有太多的亲人,她一直睁大了双眼,等待着救援人员来,一天,两天,三天,五天…。一个奇迹出现了。经历了这么多天,又身负重伤,又饿又渴。但她却活了下来,在这儿。你听到了什么,她在每时每刻都在为自己鼓劲,为自己加油,更为生命呐喊,她对生命的渴望造就了一个奇迹……
生命的呐喊无处不在,也正是因为这样的呐喊让我们从无行中活得力量,也正是这样的呐喊让我们更加坚强,也正是这样的呐喊,才然我对生命更加有信心。
小草的呐喊,新生婴儿的啼哭,废墟下的求救…太多太多,有生命的地方就有生命生音就有生命的呐喊。
篇22:倾听生命作文600字
生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一击的。但当你仔细去聆听她时,你一定会发现,春光,是那样明媚,生活,是那样美好,生命的呼唤,是那样强烈。来吧,让我们一起,倾听生命……
这是一串音符,一篇散文,一幅水墨画,它会带你倾听感受到生命的律动,生命的呼吸,生命的喜悦,生命的叹息。倾听生命,去感受,生命给我们带来的快乐。倾听生命,去爱护,那每一个脆弱的小生命。不管他是谁,他都有活着的权利,即便是一只再小不过的蚂蚁,即便是一株无人知晓的青草,那是因为,这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物……
还记得前段时间的雅安地震吗?地球的微微一颤,有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中,失去了原本亮丽夺目的色彩!那一刻,时间凝固了,哭声,喊声,叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗?不,他们没有!没有谁会放弃一丝丝生的希望!多少天过去了,有谁放弃过?片片废墟下发出的那惊天动地的对生命的渴望,饱含了芦山人民对生活的热爱与对未来的无限遐想!这片堆满废墟的土地上,重新又充满了生命的芬芳与光泽。不断掉落的残垣断壁,只是渴求生命的人的碍脚石,却远远无法阻拦人们对生命的无线关爱与珍惜。不久后,千万个志愿者前赴后继,捐款纷纷而至,寻觅,拯救,支援,关爱,这一切都源自人们对生命的向往与热爱!
聆听生命,哪怕他再小,再不起眼,也需要人的爱护。聆听生命,那不是偶然,我们一定要像对待自己那样对待任何生命,倾听它的絮语,感受它的奇妙……
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