小猪肥肥作文（锦集13篇）由网友“confucicu”投稿提供，下面就是小编给大家分享的小猪肥肥作文，希望大家喜欢!
篇1：小猪肥肥作文
小猪肥肥作文
在森林里有只小猪叫肥肥,它每天挑水做饭,可专心了.有一天,小猪肥肥自己跑出去玩,后来它迷路了,猪妈妈狠着急,到处去找,怎么也找不到,后来肥肥碰到了小莹火虫,它们告诉了肥肥回家的.路,肥肥在朋友们的帮助下终于回到了家.小猪肥肥作文100字小学生作文（中国大学网）
篇2：中班美术小猪肥肥教案
中班美术小猪肥肥教案
一、导入，引起幼儿兴趣。
教师：今天，我们班来了一位胖胖的小动物，你们猜它是谁呀？
（然后出示玩具猪）教师：噢！是小猪，还是一只胖乎乎的大肥猪。
二、引导幼儿观察猪，并观看老师的示范1.了解、认识大肥猪的外形特征。
（1）大肥猪是什么样子的？
（2）圆圆的头上有什么？是什么形状的？
（小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、圆圆的翘翘的鼻子。）
（3）身体像什么形状？（椭圆形）
（4）身体的后面有什么？下面有什么？是什么样子的？
（细细的尾巴，四条粗粗的短腿，脚上有尖尖的蹄子。）
2.讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分，知道用什么图形来表示猪的哪个部位，并能够正确的.选择图形剪出图形。
3.介绍一种新的涂色拓印的方法。
（1）把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住，然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色，直至出现大肥猪的轮廓。
小朋友们在观察老师涂色的时候很细心，知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色，也知道了是怎样来涂色的，在观看老师制作的过程中，学会了制作的方法。
三、幼儿进行操作，启发幼儿想象添画充实画面的背景。
1.在幼儿进行大肥猪的制作，教师交待制作要求：
底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动，涂色是注意力度，以防底版画破。
2.启发幼儿，添加相应的事物。
你的大肥猪在什么地方呢？
（如：农场里的房子、田野里的树木和草地，丰富画面的背景，使画面更加充实。）四、展览幼儿作品请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方，在做什么？
教学反思：
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
篇3：中班美术教案小猪肥肥
一、导入，引起幼儿兴趣。
教师：今天，我们班来了一位胖胖的小动物，你们猜它是谁呀？
（然后出示玩具猪）教师：噢！是小猪，还是一只胖乎乎的大肥猪。
二、引导幼儿观察猪，并观看老师的示范1.了解、认识大肥猪的外形特征。
（1）大肥猪是什么样子的？
（2）圆圆的头上有什么？是什么形状的？
（小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、圆圆的翘翘的鼻子。）
（3）身体像什么形状？（椭圆形）
（4）身体的后面有什么？下面有什么？是什么样子的？
（细细的尾巴，四条粗粗的短腿，脚上有尖尖的蹄子。）
2.讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分，知道用什么图形来表示猪的哪个部位，并能够正确的选择图形剪出图形。
3.介绍一种新的涂色拓印的方法。
（1）把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住，然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色，直至出现大肥猪的轮廓。
小朋友们在观察老师涂色的时候很细心，知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色，也知道了是怎样来涂色的，在观看老师制作的过程中，学会了制作的方法。
三、幼儿进行操作，启发幼儿想象添画充实画面的背景。
1.在幼儿进行大肥猪的制作，教师交待制作要求：
底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动，涂色是注意力度，以防底版画破。
2.启发幼儿，添加相应的'事物。
你的大肥猪在什么地方呢？
（如：农场里的房子、田野里的树木和草地，丰富画面的背景，使画面更加充实。）四、展览幼儿作品请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方，在做什么？
教学反思：
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
篇4： 中班美术《小猪肥肥》教案含反思
中班美术《小猪肥肥》教案含反思
活动目标：
1、学习从上到下地观察猪，了解猪的外形特征。
2、了解猪与人民的关系，知道猪的用途。
3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
4、根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备：
1、图片：猪
2、幼儿用涂色纸，蜡笔。
活动过程：
一、导入，引起幼儿兴趣。
教师：今天，我们班来了一位胖胖的小动物，你们猜它是谁呀？
（然后出示玩具猪）教师：噢！是小猪，还是一只胖乎乎的大肥猪。
二、引导幼儿观察猪，并观看老师的示范
1、了解、认识大肥猪的外形特征。
（1）大肥猪是什么样子的？
（2）圆圆的头上有什么？是什么形状的？
（小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、圆圆的翘翘的鼻子。）
（3）身体像什么形状？（椭圆形）
（4）身体的后面有什么？下面有什么？是什么样子的？
（细细的尾巴，四条粗粗的短腿，脚上有尖尖的'蹄子。）
2、讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分，知道用什么图形来表示猪的哪个部位，并能够正确的选择图形剪出图形。
3、介绍一种新的涂色拓印的方法。
（1）把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住，然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色，直至出现大肥猪的轮廓。
小朋友们在观察老师涂色的时候很细心，知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色，也知道了是怎样来涂色的，在观看老师制作的过程中，学会了制作的方法。
三、幼儿进行操作，启发幼儿想象添画充实画面的背景。
1、在幼儿进行大肥猪的制作，教师交待制作要求：
底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动，涂色是注意力度，以防底版画破。
2、启发幼儿，添加相应的事物。
你的大肥猪在什么地方呢？
（如：农场里的房子、田野里的树木和草地，丰富画面的背景，使画面更加充实。）
四、展览幼儿作品请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方，在做什么？
教学反思：
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。
篇5：肥肥小学生作文
肥肥小学生作文
泰山肥肥，顾名思义么。当然是说一些体形肥胖的人了，我们班就有三个泰山肥肥。
先来说一号肥肥，那就是王鹏翔了，体重八十多斤，是一个不折不扣的肥肥，他的学习成绩在男生中但是是数一数二的，发言很积极，只是未经老师许可，所以会挨老师批评。肚子很大，但是是，肚子里面装的全是知识。正所谓美是内在的。
二号肥肥当然是唐孝慈了，他比一号肥肥重多了，她一身紫色的衣服，穿着一双凉鞋，不知道的还以为是淑女，再仔细往上一看，我的妈呀，这么肥，她缓缓的.挪动着她的身子，准备上楼。但是她心地善良，乐于帮助同学，还当上了中队长。
三号肥肥是我的好朋友王佳培，他的体重也在八十多斤左右。他穿着红色的短袖，他的学习凑凑活活还算可以，但是作文但是是他的强项，他写的作文语言生动，有好多好词好句，唉，他为什么不在创新创个网名呢？这样我就可以多一个好朋友了。唉
怎么样？这就是我们班的泰山肥肥，可爱吧！
篇6：肥肥和淘淘作文
肥肥和淘淘作文
在一个森林里，一个大树上住着一只棕熊妈妈和一只猴妈妈，不久前，棕熊妈妈和猴妈妈都生下了自己的宝宝――一只小棕熊和一只小猴子。几个月后，两个小宝宝长大了，棕熊妈妈给小棕熊取名叫肥肥，猴妈妈给小猴子取名叫淘淘。
棕熊妈妈特别疼肥肥，所以肥肥也特别依靠妈妈，起床时，肥肥要妈妈帮它穿衣服，穿鞋子，早餐还要妈妈喂。一切弄好后，肥肥就躺在舒服的沙发上一边吃巧克力一边看电视，妈妈叫肥肥：“肥肥，该练习本领了。”肥肥向妈妈撒娇说：“不嘛，不嘛，我不想练本领，好辛劳的。”“好好好，不练就不练，妈妈会保护你的。”妈妈宠爱的说道。
而淘淘就不同了，它天天要在天没亮前就起来跟妈妈学习本领，什么爬树呀、游泳呀……这些都是必修课呢，每次回来都是伤痕累累，但妈妈却只安慰淘淘说：“没关系的，孩子，过段时间会好的，练习本领肯定是会受伤的。”每当淘淘偷懒不想练的时候，妈妈就会非常严厉的批评它，有时候还拿出棍子威胁淘淘往，所以淘淘总以为妈妈不关心它，它经常羡慕地对肥肥说：“肥肥，你真幸福，你妈妈真好。”
有一天，肥肥和淘淘正在森林里玩，玩得太兴奋了，淘淘居然忘记该往练习本领了，不久，只见猴妈妈拿着根棍子朝淘淘走来了，对着淘淘就痛骂：“你这孩子呀，怎么不往练本领，一天到晚只知道玩，今天不好好练的话，看我怎么收拾你。”正在这时，棕熊妈妈提着大包零食走了过来，见着肥肥就说：“宝贝，看妈妈给你买什么了，走咱们回家吃东西往。”肥肥听了，兴奋极了，蹦蹦跳跳的随着妈妈回家了，看着肥肥远往的背影，淘淘越来越羡慕肥肥了，越来越觉得自己的妈妈不好。
一天，淘淘和肥肥正在小河边说说笑笑，忽然，从树林里窜出一只大灰狼，贪婪的看着淘淘和肥肥，吓得它们转身就跑，大灰狼却在后面穷追不舍，淘淘由于平经常常练习逃跑的本领，所以轻易就跑到了前头，可肥肥由于平时没有练习，所以就跑得慢，可急坏了前面的淘淘，“对了，爬树。”淘淘灵机一动，非常灵敏的.爬上了一棵大树，对着肥肥喊：“肥肥，快爬树呀。”“我不会爬树呀，妈妈呀，妈妈。”肥肥一边跑一边哭着叫妈妈，没办法，早已爬到树顶的淘淘，迅速爬下来，“快捉住我的手，我拉你。”淘淘着急的说。由于平常没有练习，肥肥的手太嫩了，根本抓不住树皮，固然有淘淘在上面拉，可是肥肥还是没爬上树，最后成了大灰狼的美餐。淘淘却安全的回到了家。
回家后的淘淘，抱着妈妈，不住地对妈妈说：“我的好妈妈，谢谢你。”它终于明白为什么妈妈要这样严格的要求它，它再也不讨厌妈妈了，它真兴奋自己有个这样的好妈妈。
篇7：肥肥历险记作文
明亮的天空上，有着肮脏不堪的乌云，它竟然望想成为世界的统领，控制世界。谁都知道这不可能，但邪恶才刚刚开始。
一直悠闲自得的小猪肥肥，到处东游西荡，不务正业。谁知它目睹了一件惊天动地的大事：那个有妄想怔的乌云吃下了一个闪闪发光的果子，它以为没什么大不了，哪知小乌云突然间长大成一位“人”，他拳可基石，一个残暴的.豹子在他眼里一文不置，拥有着不明的力量。肥肥知道那是传说中的邪恶之果子，邪恶魔王被正义的天使所封印在里面。只有前世就是正义天使的人或动物才能消灭它。肥肥决定告诉村字里的动物，快来消灭它。村子里的动物早已被邪恶魔王所统治……
肥肥记得奶奶说过：“肥肥、肥肥，村子里不久会发生一件事。其实你、你就是、就是正义天、使……啊！”从此，肥肥再也不快乐了。肥肥说：“我一定要拯救村子。”肥肥和一些“不太流行”的人在一起商量拯救村子。肥肥把奶奶交给它的玻璃石拿出来，悄悄地说了几句话，正义天使出现了。其他人竟然也是天使的后裔，成为一个个正义天使。
大家拿着剑走出去，与魔王进行3百回合大战，大家最终杀了魔王，为民请命，替天行道……
篇8： 小狗肥肥作文
小狗肥肥重庆市九龙坡区天宝实验学校四年级二班李凌枫妈妈给我买了一只小狗，它长着棕色的毛，尾巴和头上夹杂着黑色，十分可爱，但是它却有一个肥肥的肚子，走起路来一摇一摆的，象一个喝醉酒的.醉汉，似醉非醉的样子，所以我给它取名肥肥。
肥肥整天懒洋洋的，就象一个婴儿只知道吃饭和睡觉，它成天躺在狗窝里享受美食的待遇，所以我决定让他减减肥。一天早晨，我把它从梦中叫醒，他很不高兴地对着我汪汪汪地叫，好象在说，你要干什么，为什么把我从梦中叫醒。见我手里拿着它最喜欢吃的牛肉，他就不贪睡了，赶紧从狗窝里爬出来。我拿着牛肉在它面前晃来晃去，肥肥伸出脖子企图一口把牛肉吞下去。哼！我可不会让它轻易得逞的！于是，我把牛肉装进塑料口袋里，肥肥在门口犹豫了，好象在想：“我出去还是不出去呢？”可是牛肉的香味诱惑着肥肥，肥肥为了吃到那块香喷喷的牛肉最后还是选择了跟我一起出门。我在前面拖着牛肉走，他在后面慢慢的跟着。我心里想，肥肥啊肥肥，你也有吃不到牛肉的时候，看你还睡不睡懒觉。我把牛肉挂在电线杆上，肥肥就不停的跳啊跳啊，渐渐地他有些心急了。看着肥肥那副傻样，我忍不住大笑起来。
我就这样天天训练它，肥肥慢慢地变得爱运动了，从此以后它再也不贪吃贪睡了，这就是我那可爱的小狗肥肥。
篇9： 肥肥和淘淘作文
肥肥和淘淘作文
在一个森林里，一个大树上住着一只棕熊妈妈和一只猴妈妈，不久前，棕熊妈妈和猴妈妈都生下了自己的宝宝――一只小棕熊和一只小猴子。几个月后，两个小宝宝长大了，棕熊妈妈给小棕熊取名叫肥肥，猴妈妈给小猴子取名叫淘淘。
棕熊妈妈特别疼肥肥，所以肥肥也特别依赖妈妈，起床时，肥肥要妈妈帮它穿衣服，穿鞋子，早餐还要妈妈喂。一切弄好后，肥肥就躺在舒服的沙发上一边吃巧克力一边看电视，妈妈叫肥肥：“肥肥，该练习本领了。”肥肥向妈妈撒娇说：“不嘛，不嘛，我不想练本领，好辛苦的。”“好好好，不练就不练，妈妈会保护你的。”妈妈宠爱的说道。
而淘淘就不同了，它每天要在天没亮前就起来跟妈妈学习本领，什么爬树呀、游泳呀……这些都是必修课呢，每次回来都是伤痕累累，但妈妈却只安慰淘淘说：“没关系的，孩子，过段时间会好的，练习本领肯定是会受伤的。”每当淘淘偷懒不想练的时候，妈妈就会非常严厉的批评它，有时候还拿出棍子威胁淘淘去，所以淘淘总认为妈妈不关心它，它常常羡慕地对肥肥说：“肥肥，你真幸福，你妈妈真好。”
有一天，肥肥和淘淘正在森林里玩，玩得太高兴了，淘淘居然忘记该去练习本领了，不久，只见猴妈妈拿着根棍子朝淘淘走来了，对着淘淘就大骂：“你这孩子呀，怎么不去练本领，一天到晚只知道玩，今天不好好练的话，看我怎么收拾你。”正在这时，棕熊妈妈提着大包零食走了过来，见着肥肥就说：“宝贝，看妈妈给你买什么了，走咱们回家吃东西去。”肥肥听了，高兴极了，蹦蹦跳跳的跟着妈妈回家了，望着肥肥远去的背影，淘淘越来越羡慕肥肥了，越来越觉得自己的.妈妈不好。
一天，淘淘和肥肥正在小河边说说笑笑，忽然，从树林里窜出一只大灰狼，贪婪的望着淘淘和肥肥，吓得它们转身就跑，大灰狼却在后面穷追不舍，淘淘由于平常常常练习逃跑的本领，所以轻易就跑到了前头，可肥肥由于平时没有练习，所以就跑得慢，可急坏了前面的淘淘，“对了，爬树。”淘淘灵机一动，非常敏捷的爬上了一棵大树，对着肥肥喊：“肥肥，快爬树呀。”“我不会爬树呀，妈妈呀，妈妈。”肥肥一边跑一边哭着叫妈妈，没办法，早已爬到树顶的淘淘，迅速爬下来，“快抓住我的手，我拉你。”淘淘着急的说。由于平常没有练习，肥肥的手太嫩了，根本抓不住树皮，虽然有淘淘在上面拉，可是肥肥还是没爬上树，最后成了大灰狼的美餐。淘淘却安全的回到了家。
回家后的淘淘，抱着妈妈，不住地对妈妈说：“我的好妈妈，谢谢你。”它终于明白为什么妈妈要这样严格的要求它，它再也不讨厌妈妈了，它真高兴自己有个这样的好妈妈。
篇10：小狗肥肥作文
小狗肥肥作文
妈妈给我买了一只小狗，它长着棕色的毛，尾巴和头上夹杂着黑色，十分可爱，但是它却有一个肥肥的肚子，走起路来一摇一摆的，象一个喝醉酒的醉汉，似醉非醉的样子，所以我给它取名肥肥。
肥肥整天懒洋洋的，就象一个婴儿只知道吃饭和睡觉，它成天躺在狗窝里享受美食的待遇，所以我决定让他减减肥。一天早晨，我把它从梦中叫醒，他很不高兴地对着我汪汪汪地叫，好象在说，你要干什么，为什么把我从梦中叫醒。
见我手里拿着它最喜欢吃的牛肉，他就不贪睡了，赶紧从狗窝里爬出来。我拿着牛肉在它面前晃来晃去，肥肥伸出脖子企图一口把牛肉吞下去。哼！我可不会让它轻易得逞的！于是，我把牛肉装进塑料口袋里，肥肥在门口犹豫了，好象在想：“我出去还是不出去呢？”可是牛肉的香味诱惑着肥肥，肥肥为了吃到那块香喷喷的牛肉最后还是选择了跟我一起出门。
我在前面拖着牛肉走，他在后面慢慢的'跟着。我心里想，肥肥啊肥肥，你也有吃不到牛肉的时候，看你还睡不睡懒觉。我把牛肉挂在电线杆上，肥肥就不停的跳啊跳啊，渐渐地他有些心急了。看着肥肥那副傻样，我忍不住大笑起来。我就这样天天训练它，肥肥慢慢地变得爱运动了，从此以后它再也不贪吃贪睡了，这就是我那可爱的小狗肥肥。
篇11：白云 马儿肥肥作文
白云 马儿肥肥作文
今天，妈妈教我怎样画马。
妈妈先在白纸上画了一匹好可爱的马，我心痒痒，手也痒痒，连声喊着：“让我也来试一下。”“好。”妈妈说。
我拿起笔画起来可是画出来的线条扭扭曲曲的像一条小蚯蚓，好难看哦。终于画好了，我站远一看，好难看的一匹马，头大身歪，腿长在肚子下，像一头畸形的怪兽。
“妈妈教教我！”我叫着。
开始了，妈妈边说边握着我的手画：
第一步，先画个圆形当马头，再画个长方形当马脖子，接着又是一个圆形这是马的身子，然后是长长的'马尾巴，像美丽的大辫子。
第二步画马腿，它要直接从身体下长出来，因为马是跑步高手，所以它的大腿肌肉特别发达。
我终于画出了一匹可爱的马儿。好高兴啊！
篇12：肥肥的小鸡作文
我家养了一只可爱的小鸡，它从幼崽养到成长期了，
肥肥的小鸡作文
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小学生作文大全
它小时候可可爱爱的，只不过它变的越来越调皮了。但我还是觉的我家的小鸡很可爱，我天天都会来看它。
篇13：肥肥流浪记作文600字
肥肥是牧场中普通的不能再普通猪，他无忧无虑，整天吃了睡睡了吃。与自己的伙伴做做游戏，但最近，猪圈中时常传来猪的惨叫，他的伙伴也一个接一个失踪，肥肥一想：坏了！这是要把我们给宰了呀！想到这儿，他吓得直打寒战，立刻越过猪圈跑了。
他一刻也不停歇，拼命地奔跑，生怕人们追上他。过了好一会，他才停下来休息，此时的他，已经饿了好几天了，路上也没吃的，肚子饿得直打鼓。碰巧，他遇上了只狡猾的，立刻搭上前去求吃的，大灰狼见这肥美的小猪，口水都流下来了，决心把他骗到家中，夜里把他吃了！便告诉肥肥自己家有吃的，肥肥可没见过狼，更不知道狼的凶狠，还以为自己遇上了贵人，兴冲冲地跟着大灰狼入了狼穴。
大灰狼用自己仅剩的果子招待他，肥肥吃的香极了，不一会，便完成了光盘行动。吃饱喝足的他快活极了，这时，大灰狼假惺惺的问：“一看你就是外地来的，一定很困，要不到我的床上睡会？”于是，便领着肥肥到了床上，随后，立刻回到厨房，拿起菜刀，在铁板上磨了又磨，可谁知，肥肥没睡着，还在想着该如何报答他呢！这令人毛骨悚然声音立刻吓住了肥肥，他心知：坏了！便控制不住地大哭起来，还从床上掉落下来，绝望的他朝着门外冲去，大灰狼正好闻讯而来，刚一开门，便被撞得四脚朝天，肥肥乘机夺路而逃。
跑了许久，筋疲力尽的他终于晕倒了。醒来时，发现两只兔子围在他身边，还给了他食物，便与他们结交成为了好友，并在这里定居下来。
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