糖果屋优秀作文400字

时间:2022-04-30 12:59:02 更多作文 收藏本文 下载本文

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糖果屋优秀作文400字

篇1:糖果屋优秀作文400字

糖果屋优秀作文400字

在一片枝繁叶茂的森林里,生活着许多小动物。有:小猪、小兔、小猫、小鸟以及大象……它们觉得这个森林很无聊,总想找点乐子。

有一天,小兔聪聪提议大家可以造一间糖果屋,一来可以玩,二来也可以让整个森林充满糖果味。说干就干,大家立刻从家里拿来了各种各样的糖果,有:巧克力、曲奇、奶酪……“开工了!”大家一起叫。这时,贪吃的老鼠居然也来帮忙了。为了表示诚意,老鼠号召了所有的兄弟来干活。在大家的努力下,终于完成了它们的伟大作品――糖果屋。天黑了,大家一起进入了甜甜的梦乡。美好的第二天来到了,早起的小鸟最先发现糖果屋里的糖果居然变少了许多,它着急地叫来了所有的`动物。最后,大家一致把“罪名”加在老鼠头上。老鼠们歪着脑袋有苦说不出,半天才吐出一句话:“你们没证据。”大家提议由小猫去调查,寻找证据。

这天夜里,大家都睡着了。小猫的眼睛紧紧地盯着糖果屋,看看老鼠有没有出来干坏事。突然,糖果屋传来滴答滴答的声音,小猫连忙跑过去一看,原来是糖果融化后掉在地上的声音。小猫这才意识到错怪老鼠了。

第二天早上,小猫把这事跟大家一说,大家都觉得错怪了老鼠,向老鼠道了歉。

篇2:小猪的糖果屋优秀作文

小猪的糖果屋优秀作文

今天,嘟嘟城格外热闹,所有动物都集中在了一个地方――小猪肥肥的糖果屋。

那是一幢漂亮而又可爱的糖果屋:它的墙是用许许多多的彩虹糖一点一点地粘上去的;门是用香甜可口的布丁做的;窗户是用……所有的地方都是用美味的.食物做成的。肥肥对它建的糖果屋十分喜欢、满意,每次走到大街上都要炫耀一番:“我的糖果屋可是天下第一的,如果现在不去吃,以后肯定会后悔的!”于是,动物们都被吸引过去了,连对美食极不感兴趣的山羊先生也对糖果屋感兴趣了。

一走进糖果屋,动物们就禁不住赞叹起来:“哇呀,太棒了,太漂亮了!”它一共有三层,第一层卖五彩缤纷的糖果,第二层卖别具特色的烧烤,第三层是最丰富的了,那里不仅有世界各地的美食,还有肥肥亲手做得甜美蛋糕。一个叫妙妙的小狐狸走进第一层,马上嘴馋了,赶紧拿着一颗甜心糖往嘴里放,不料,被正在大摇大摆走着的鸭子先生看见了,急忙大喊:“抓小偷啊!”这句话引起了肥肥的注意,它走过来说:“欢迎你的光临,有喜欢的东西请先选好再结账好吗?今天刚开业,刚才的糖就免费送你了!”小狐狸不好意思地笑了。咪咪兔和小伙伴也来了,看见三楼的东西实在太完美了,什么都不差,他们匆匆忙忙地向三楼跑去,情不自禁地挑选东西来:“这些东西太棒了,我得买多点儿!”二楼呢?哦!原来熊大哥和鸡小弟已经在津津有味地吃了,他们吃的真快活,一算钱,啊,要三百元,唉,没办法呀,吃都已经吃了!

肥肥对今天的收入很满意,有三十万哩!他把钱存在大衣柜里,心想现在我是一个真正的大老板了,嘻嘻!

篇3: 糖果屋作文

松鼠小姐在动物小学旁开了一家店,叫七彩糖果屋。原因是孩子们都爱吃糖果,每天只赚他们的零花钱就够了。

这里的糖果丰富多彩,都会变色。有衣糖、太阳糖、红糖。孩子们一听名字,口水都流下来了,都争先恐后的往前挤,生怕卖光 。

这天,松鼠小姐做了一种糖。这种糖一共有七种颜色,叫七彩糖果,是红、澄、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,也会动。一上市就大受欢迎,松鼠小姐忙不过来,便找了兔小姐来帮忙。

早上,熊妈妈给了小熊一些零花钱,小熊就兴致勃勃地邀请朋友去吃糖果。“我要衣糖!”“我要太阳糖!”“我要红糖!”大家吃完了糖果,突然觉得不舒服,接着一会儿红,一会儿黄。凡是在这里吃糖果的孩子都会变色,这引来了不少围观者,说:“这些孩子可真会玩,都能变色。”小熊看到朋友们难受,非常不好意思,说:“对不起,都怪我。”原来,兔小姐因为做不出和松鼠小姐一样的糖果,就把会变色的水加到了糖果中。所以,孩子们才会变色的。

而七彩糖果屋呢,也因此而冷清下来。不管松鼠小姐怎么做糖果,也很少有人来。她垂头丧气地趴在卖品柜上。这时,小熊和他的朋友们过来说:“别伤心,松鼠小姐,只要你做出的糖果安全了,我们还会来的。”松鼠小姐微笑着对大家说:“谢谢你们还能相信我,我以后一定做安全又好吃的糖果。”大家看到松鼠小姐有精神了,都开心地笑了。

篇4: 糖果屋作文

教师节,太阳大方地奉献着阳光,我望着对面楼房上的爬山虎,梦幻小火车开动了。

走进一个梦幻穿越门,扑鼻而来的香气沁人心脾。哇!这里难道就是传说中的――糖果世界!

天空上的白云是一朵朵柔软的棉花糖;彩虹是无数颗五彩的彩虹糖组成。地上花朵是不同口味的口香糖做成的,有草莓味,香蕉味,葡萄味……草丛是拉丝糖拼成的。房子是饼干搭建的,还配上一些巧克力酱。

我被眼前的景象惊呆了,正当我准备在这个世界探险时,一道极大的光将我围住了。等这道光散去时,我已经变成了一只小蚂蚁。准备Let’go!

我一边走一边看两旁的景色。走着走着,远处出现了一条溪流。正好我口渴了,急匆匆跑去,用手盛上一点品尝,天哪!竟然是糖水。我四处张望,溪流上立着一艘小帆船。我坐上小船顺着风向前飘去。

到岸了,这里到处都是饼干搭建的小民房。岸上立着一个牌子,上面用沙拉酱画着”饼干村庄”这几个字。好奇心勾引着我,我决定去看看。

这里的居民十分勤劳,种菜的种菜,种花的种花,没一刻闲着。我慢慢地向前走,来到了饼干宾馆。走进宾馆,扑鼻而来的香气真好闻。床是巧克力做的,墙壁是饼干做的,吊灯是糖果装饰成的。

我扯下”吊灯”放进嘴里,嗯!味道真好,好像被糖果包围了。舔一口床,浓郁的巧克力充满了我的身体。这就是糖果世界,你想光临吗?

篇5: 糖果屋作文

我有一个糖果屋。里面有许许多多的糖果。它们都静静地躺在屋里,做着一个个属于自己的梦。它们都很单纯,很单纯,单纯得只剩下一个字“甜”。午后,阳光透过缝隙钻入糖果屋。蓝色,黄色,红色,绿色的衣杉在阳光下显得更加亮丽,折射出异样的光彩。

当我得知期末考试的成绩时,是在一个下午,阳光肆无忌惮的照耀,带给我的不是温暖却是北方严冬的肃杀。我一直控制自己的情绪,直到放学后走在林荫路上,同行的路人寥寥无几,我子然独行,忧伤的脚步一点点踩碎铺在地上的细碎阳光。

回到家,来到糖果屋前,眼泪不知不觉的掉下来。窗外,阳光暗淡。我颤抖的打开糖果屋,刹那,糖香四溢,流动的空气中还有微微的苦涩。小心翼翼的拿出一颗糖果,蓝色的糖纸竟如天空般澄澈。心中的阴云悄悄散去。轻轻地剥开糖纸,把糖心放入嘴中,甜从胃贯穿全身,阳光突然明媚起来。

我在甜中淋浴,世界无声,嘴角已出现新月的弧度。

如果有一天,糖果屋真的变的很高很大,我就会义无返顾的冲进去,心甘情愿的当一颗糖果,为别人减少痛苦,带来一份快乐。

后记:糖果屋中五颜六色的糖果承载着我无数次的心酸,现在都已化为一丝丝甘甜滋润着我的心。

最后,愿每个人都有自己心中的糖果屋。

篇6: 糖果屋作文

我最大的烦恼是什么?就是妈妈不让我尽情地吃糖果,于是我就开始躺在床上梦想着未来的房子变成了好多的糖果。

首先房子的屋顶是用香甜可口的巧克力搭建;窗户就应该用美味的金丝猴奶糖来衬托;那么糖果屋的地基我就要用软软的奶糖来打造;墙壁就用不同口味的奥力奥来组成;然后,中间用蜂蜜把所有的材料粘在一起,就非常坚固,连冰雹也打不倒。糖果屋建好了,那么接下来该装饰我的糖果家了。

家里的床我要用厚厚软软的棉花糖堆在一起来铺垫,让我躺在上面又松又软可舒服了!餐桌就拿威化饼来打造,就是不小心把水撒上去也不碍事,因为水以经被威化饼吸收了;那书柜呢?果味的硬糖来做最合适了,很坚固,也散发着水果的清香;书桌就选项用薄荷糖吧!这样一看书或者写作业心情就会倍感舒畅;电脑和电视我都用美丽的彩虹糖制造。啊!糖果屋终于搭好了,我在我的屋子里高兴的跳啊……笑啊……。

梦醒了,嘴巴还是甜甜的,我真希望在未来的某一天我的糖果屋可以广泛的制作,让更多的小朋友真正拥有。

篇7:作文 糖果屋

作文 糖果屋

在一个长满粉红色叶子的森林中,住着许多可爱的小动物。可是,还住着一只整天对它们虎视眈眈的老虎。

老虎妈妈为了自己的孩子不饿着,在森林里盖了一栋漂亮好吃的糖果屋。出来老虎,只要有小动物进去,那可就没有出来的了。一天,一只活泼可爱的小兔子看见了这座糖果屋。馋得口水直流,说:“这一定很好吃!我先把它吃一半再去告诉别人。”小白兔刚进去就看见了老虎妈妈张开血盆大口。吓得直完外跑,但是被老虎妈妈抓住了。“孩子,你又有因为贪心被抓住的食物了。”老虎妈妈愤怒地说。

“妈妈,那么有没有不贪心的小动物呢?”小老虎好奇地问。老虎妈妈叹了口气,就煮兔子去了。老虎妈妈刚刚走,门口又来了一只兔子。“我的孩子现在一定饿极了,这怎么有一个糖果屋?我的孩子饿了……”兔子刚想拿一点糖果回家的时候游想到:这可能是别的妈妈为孩子建造的.糖果屋,我不能不经过别人同意就拿走一些。兔子走进糖果屋,发现了小老虎。小老虎喊着:“唉,我饿极了。”兔子把自己的萝卜分了一点给小老虎。小老虎看见兔子自己都饿得骨瘦如柴,既然还愿意给凶猛的老虎吃东西。感动地流下眼泪。

一天后,小老虎突然对妈妈说:“妈妈,我们搬走吧。我看见了一位真的一点都不贪心的动物,我不想伤害它们。”老虎妈妈知道自己的孩子很善良,就答应孩子以后只抓不善良的动物。

从这以后,小老虎和妈妈一起抓坏的动物,好的动物就一只都没有抓过。

因为糖果屋,让小老虎知道了有许许多多的善良的小动物。也让小老虎更加善良。

篇8:糖果屋想象作文

糖果屋想象作文

铃儿是一个7岁的姐姐,樱儿是5岁的妹妹,她们的爸爸妈妈因为一次事而抛弃了她们,因为爸爸是个公司的大老板,一次事情而让这座公司被大火烧着了,人全没事,就是里面的台子、椅子、电脑和钱全烧没了,爸爸妈妈没了钱,就在一次晚上抛弃了她们,她们现在在森林的深处,又累又渴又饿,不知道怎么是好。

突然,樱儿发现了一个糖果屋,她们看见,就马上冲进去,哇!好多美食啊,她们不顾什么就吃了起来。嘿,这个糖果屋的甜点真是十全十美,又柔软的蛋糕床,柔软的面包枕头,窗户是糖果,地板是巧克力,水龙头里的是汽水…………很多很多的甜点,她们都吃不上来了。

过了几分钟,就来了个巫婆,她很热心的给她们吃许多甜点,其实,这巫婆的友善全是伪装的,其实她是个狠毒,又黑心又小气的.坏巫婆,她建造了这个糖果屋的原因是,吸引更多的小孩,来吃掉他们。巫婆还很热心的让她们睡在柔软的蛋糕床上,过了一会她们就睡着了。

第二天,那个巫婆把铃儿关进了笼子,就叫樱儿起床:嘿,小家伙,起来做饭给你姐姐吃,等她胖了,我要吃掉她!樱儿伤心极了,她天天照着巫婆的指示做。

几天后,巫婆来到笼子前,说道:铃儿啊铃儿,伸出你的小手指,看看你是不是长胖了啊!铃儿拿出来一根昨天吃剩的鸡翅骨头,老太婆两眼昏花,根本看不见铃儿是伸的手指还是鸡翅骨头,还以为那根骨头就是铃儿的手指。

巫婆有点生气,看见铃儿还是那么瘦,就跟樱儿说:小家伙,快做饭去!今天我要把你姐姐吃了!樱儿哭了出来,她烧好水,把姐姐放在旁边,等巫婆来。

巫婆说:小家伙,这水开了吗?开了就把你姐姐放进去吧。

樱儿说:我不知道怎么样才叫开,请您去看看好吗?

巫婆说:笨蛋,这么简单的东西都不会弄,我去看看!

樱儿灵机一动,想出了个办法。她趁巫婆不注意时,顺势把她推了下去。不一会巫婆就被滚烫的开水烫死了。

樱儿救出了姐姐,把巫婆家里的财宝全部拿走。走出了这间阴森可怕而又给我们甜蜜蜜的小屋。

四年级:凌梦依

铃儿和樱儿第一章:糖果屋 凌梦依 900字-1000字

篇9:中班优秀主题《欢乐糖果屋》教案

中班优秀主题《欢乐糖果屋》教案

设计意图:五一长假后李蕊小朋友带来一包喜糖,孩子们都围着看,小雨说:“这种糖我以前吃过了的是牛奶味的。”罗灿说:“这种糖是巧克力的,上面还有花纹。”有个孩子突然说:“我最喜欢吃糖了,可妈妈总不让我多吃,还说吃多了会长虫子。”

这时候,我突然感觉到孩子们对糖果很感兴趣,也是孩子们非常熟悉、喜爱的食品,之一,在日常生活中他们接触过各种味道、形状、颜色的糖果,糖果的基本特征都有一定的感知。而我们土家族的特色小吃中也有各种各样的糖,例如:苞谷糖、红苕姜糖等,他们也有必要了解、认识我们本土的特产。同时也可增强孩子们的民族意识,培养孩子们热爱恩施、热爱家乡的情感。于是有关“糖果”的主题便产生了。

根据中班幼儿的年龄特点及认知规律,我从这个主题可能指向的内容出发将活动整合化,以社会领域为主,渗透语言、科学领域,希望在看一看、尝一尝、说一说等一系列活动中帮助幼儿进一步完善对各种糖果的认知,并通过活动促进幼儿的语言表达、动手操作、社会交往能力的提高及对社会角色的体验。激发幼儿探索、求知、积极参与活动的兴趣和愿望。就如《纲要》中所说的“既符合幼儿园的现实需要又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。

活动目标:

1、让幼儿在欣赏、交流、探究等过程中了解不同的糖果;和家乡的名小吃(苞谷糖)激发幼儿热爱家乡的`情感。

2、大胆表述自己的发现,并乐于和同伴、老师进行交流,体验与朋友分享、交流的乐趣。

3、通过打造“欢乐糖果专卖屋”体验社会角色,培养团队协作精神及自主交往,自主创造的能力,萌发热爱生活的情感。

活动准备:

1、经验准备:参观超市的糖果专柜,和家长一起完成《糖果研习调查表》

2、物质准备:课件、糖果若干、糖果铺角色饰品

3、情景创设:欢乐糖果屋

活动过程:

一、创设情景,课件直观导入

二、在“糖果小精灵”的引导下交流、分享知识经验

三、游戏“送糖宝宝回家”,了解土家特色小吃(苞谷糖)

四、制作《糖果专卖屋工作记录表》

五、分配游戏角色,体验游戏快乐

六、活动延伸,品尝糖果,以糖果的包装为下次活动做铺垫

活动特点:

1、活动内容整合化

2、生活、游戏、学习的一体化

3、活动方式的生活化

篇10: 了不起的糖果屋作文

了不起的糖果屋作文

听了鲁班发明锯子和爱迪生发明电灯的故事后,我明白了创新可改变世界。这不,我开了一间糠果屋,外面种满五彩缤纷的花和小草,墙上刷着色彩斑斓的墙漆,正中间是透明的闪闪发光的水晶门。

推开门,里面可新奇了。往左边看,你会看到一个欢乐的游乐场,有各种各样的游乐设施,有长长的滑滑梯、有好玩的翘翘板、还有令人惊讶的过山车,真是太好玩了!旁边摆放着琳琅满目的装满糖果的柜子。接下来,你会看到有一个旋转楼梯上二楼。这里有机器人售货员,你只要按一下桌上的按钮,机器人会给您送香甜可口奶茶、咖啡、茶等饮料。

来到我的幸福糖果屋,可别错过美味的糖果哟!我的糖果是用健康、营养材料做成的,保证你不会蛀牙、生病。要是你遇到垂头丧气的事情,我会给你吃一颗爱心糖果,不用一会儿你就会眉开眼笑。要是你生病了,我会给你吃一颗太阳糖果,不用一会儿你的病就会好起来。

我的糖果屋可了不起了,让你来了就不想离开。

篇11:糖果屋作文600字

我有一个糖果屋,我的糖果屋有五颜六色的糖果,有许许多多的功能,还有有趣又精彩的游戏,屋子的形状也很好看。

有红色、黄色、粉红色、绿色、蓝色、棕色、橙色、白色、灰色、黑色、紫色、金色和银色的糖果。红色是和草莓味的。黄色是橘子味。粉红色是水蜜桃的。绿色是石榴味的。蓝色是泡泡糖。棕色是奇异果的味道。橙色是橙子味的。白色的是棉花糖。灰色和黑色是可乐糖。紫色是火龙果味的糖。金色的是玉米味的,银色的是棒棒糖。

功能一:有一台画画机。它是正方形的,它身上有一张白纸。只要你拿起它手上的笔,在白纸上画画,画好了,把笔拿给它,就会对你画好的画进行改分。如果你得到了九十分以上,就可以得到每一种颜色的糖各一个。

功能二:有一个高高的身高器。它高三米,宽一米。只要你站到指定的位置,它就会在一秒之内,知道你的身高,它还会说出你有多高。如果你有130厘米,它就给你30糖。想要多秒少味,就拿什么味。

功能三:有一个三人探答机,只要三个人到了,就可以玩抢答游戏了。谁答对的题最多,就可以得到三个棒棒糖。

功能四:我的助手还发明了一个小东西,它叫卖糖机,你给他一元钱,他就会给你十颗糖。你给他两元钱,它就会给你二十颗糖

我的糖果屋有两个游戏,第一个是谜语游戏,他会问你一个谜语。如果你答对了,就会得到2元钱。第二个游戏是足球游戏,踢中一个门得到两颗棉花糖。我还记得有一次,有人在踢球,他边踢边说:“看我飞毛腿!”后来,他果然踢中了,他甜甜地笑了,高高兴兴带着2颗棉花糖回家了。

我的糖果屋是小猫的形状。小猫屋是七种颜色的,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色。小猫嘴里有一条鱼。这个糖果屋有三层楼。我给这个猫屋取了一个名字。就叫“妙妙屋”!

欢迎大家能来我的糖果屋。

只要我们努力,糖果屋一定会更好、更美、更有趣!

篇12:糖果屋作文600字

看着这一栋栋的高楼大厦挺立在繁华的城市中,像一个个昂首挺胸的士兵。现代科技日新月异,我想:未来的的屋会是什么样呢?现在是高楼大厦,那以后呢?如果我是一位工程师,子就设计成糖果屋那样吧!

首先屋外形是一粒大大的洁白的牛奶糖,室内刷上一层蓝色的奶油,一张用巧克力做成的餐桌和巧克力做成的餐椅。对了!先要装饰我的间。一张用水晶QQ糖做成的床,软绵绵的,都可以称作蹦蹦床了。我写作业的桌子是用一块白巧克力做成的,刷上一层浅紫色的奶油。间的电脑是用一块香喷喷的饼干。间摆了五个QQ糖凳子,彩色鱿鱼丝做的门帘;猕猴桃干做的床;闹钟是用开心果做的;窗户是用薯片做的,还有山楂羹做的窗帘,一切全是用零食做成的。

可人们居住的子,外面噪声不断。假如你在写作业时或在睡觉时,噪声很吵。巧克力桌上有五粒按钮,分别是:粉;青;蓝;紫;红四粒按钮。你按蓝色的按钮,一粒泡泡糖就会鼓成大泡泡把你隔起来,就没有声音了,因此可以安静的做自己的事情。那四粒按钮是做什么的呢?粉色的按钮是来调整屋的大小,家里来客人,如果你感觉挤挤的,就按粉色按钮,你自己一人在家时觉得屋太大了,有点不好,请再按粉色按钮,又调小了。青色按钮按时,会出现一个芭比娃娃,像个女仆,她来打扫整个糖果屋的卫生。有时我在写字桌上写作业,饿了呢?就咬一口巧克力做的桌子,可桌子会缺一块,不用担心,芭比娃娃她会帮你补上,她的名字叫安妮丝,她会把你的屋子打扫的干干净净,一尘不染。蓝色按钮是给你生病时拿药品的;紫色按钮就像你的仆人一样,服从你的命令;红色按钮是发生意外时的工具,遇到火灾或什么的工具。

糖果屋的设备是不是很新颖呢?我想,我们的幻想能变成现实,那该有多好呀!看着现在科技发达,我们的幻想一定能变成现实!

篇13:糖果屋作文600字

早晨起来,我伸着懒腰,打着哈欠,睁眼一看,哦?糖果屋!我身上的被子全是甜甜的果冻。床体是香喷喷的丝滑巧克力。嘻嘻,我正觉得肚子里饿的“咕咕”叫呢!我从被子上啃下一口果冻,滑滑的,软软的,好甜啊!再让我来尝一尝巧克力床的味道吧,我毫不客气的掰下了床腿,刚想品尝一下,因为巧克力床缺少床腿,倾斜,害的我从床上滚了下来。哼!气死我也!回头一看,天啊!桌子竟是香甜可口的蛋糕。我的口水马上就流了出来。我搜遍了全身,终于找到了一把小刀。我迫不及待的跑过去,一着急,脚下一滑,摔了一跤。“疼死我了!”我大叫一声。不对,地板上怎么有水?”我一看,草莓地板。我用小刀,挖下一块菠萝,又切了一块蛋糕。狼吞虎咽的吃起来。又酸又甜的草莓,配上甜甜的蛋糕,太好吃了!简直就是神仙吃的食物!

来到屋外,我发现外面都变了样。再仔细一看,屋顶的瓦片是饼干,门是薯片,窗户是冰激凌……我的馋虫立刻被勾上来了。心里想,要到屋顶上去,必须找到合适的工具啊?哪儿有哇?我东张西望,到处翻,终于发现了一架梯子,梯身是甘蔗做的。太好了!我立刻把梯子架在屋檐下,像一只小猴子似的向上爬。“呼――”到了。忽然,梯子也散架了。我心想,再晚一步,我也就要完蛋了!我摘下瓦片饼干大口大口的吃起来,正当我美滋滋的享受美味时,突然……“小懒虫,小懒虫!快起床!”我马上坐起来,揉着朦胧的睡眼,嘴里还在嘟哝:“美味呀,真是美味呀!”

如果这糖果屋,能变成现实,那该多好啊!

篇14:糖果屋作文600字

有一天,我发现了在姥姥家的院子中有一个发亮的地区,好仔细促进着我探个到底。我绕开花苑赶到院子缓缓的.剥开院子变枯的草,原来是一个洞,我还将头脑壳小心地探进洞边一看,原来是一个满是糖果的屋子。糖果屋里边传出一道明亮,我想里边很有可能会出现很多我不知道的物品,因此我便离开了进来。

我赶到糖果屋中,压根看不清楚里边的路,我猛然焦虑不安起来了,可是喜欢日语的自说自话道里边有哪些,因此我先走了进来,砰!的一声,光亮没了,把我吓了一跳,可是我还是往屋子最深处离开了进来。

我提心吊胆害怕掉入圈套,但始料未及的是我还是触遇到了一个行政机关,我的脚被绳索套上了,立刻被下跌了起�恚�我很担心。此刻我想起�恚�我的的身上有一把水果刀,我取出水果刀,锯断了绳索,我掉在糖果堆里,哇!垫的我臀部好疼啊!我起�砣缓笙蚯白撸�突然前边飞过来一个很大的糖果,它一下子压着了我,我想这下完后,我也用嘴啃糖果,味儿真的很不错,啃了一会我吃饱了。我摸来到一根木棍,我就用木棍砸开了大糖果,我继续向前走。又碰到了糖果怪兽,大家纠缠不清、扭打了好一会,我发现了要是用糖果砸他们,他们便会消退,我赢了以后想尽早的离去此处,便很快的向前跑。

突然眼前一亮,我看到了很多衣着夺目绮丽而且会发五颜六色光衣服裤子的糖果精灵,他们在随意的飞着,有一只好像是他们的小公主。小公主说:“欢迎您赶到糖果屋”我讲:“感谢”,因此她带我参观考察了漂亮的糖果古城堡,吃完最美味可口的糖果烙饼、糖果饭、糖果新鲜水果,总而言之他们的吃的全是糖果制成的,也就是我吃到过最美味可口的糖果食材了。以后他们带我找到了洞边,并告知我能常常来拜访,并且只有是我与他们的中间的密秘,因此大家招手再见了,我出来后,遮住好啦洞边。

篇15:糖果屋作文600字

风,撩起时间的画卷,伴随着清晨的阳光,洒落了满满一地忧伤。忽然记忆起那熟悉的脸庞,夹杂着多少年少的执着和轻狂……

也许,这是一种缘。是缘分最终让我们聚集在糖果屋。并不期待有米拉米亚奇迹般的出现,只希望能快乐的过好每一天。并不期待有哈利波特的幻想,只希望生活能永远充满阳光。你说,有一个地方会萌生出甜美的姿想,那就是糖果屋。

糖果屋,是我们56颗彩糖的混合体。再那里,我要寻找心中的“香格里拉”;再那里,我要实现所谓的“乌托邦”;再那里,我要有……栀子花混合着青草的芳香,氤氲香气在四周弥漫,朦胧中有露出我们的心灵花园――糖果屋。

我要逃避竞争!我要禁锢自己!这不是我们屋内主人所倡导的。我在飞扬!我的灵魂在升华!聚集糖果屋,并不是聚集在纯粹的课堂,里面不缺乏欢声笑语,不缺乏节奏感的生活。糖果中有夹心,就尝到甜腻的味道。

花开花落,风卷舒云。年年月月都是为一份薄薄的成绩单。其中夹杂着早晨的朝气之味,又夹杂着日落的无奈之味。渴望有终极一班那样的趣味,又殷切着有撕裂的快感。

听了太多太多的音乐,数了太多太多的日子,我们在糖果屋呆了很久很久。终于有一个声音响起:去看看外面的世界吧,这儿面临着拆毁!我就知道,相聚的时间长了总会忘了怎样离别,我就知道我终究要离开这座已不那么神秘的糖果屋。你我只是笑笑,咳,我们在这儿还没呆够呢!

我们忙着收拾自己的行囊,去外面的世界呼吸一下清新的空气。我们离开糖果屋,沿途寻找更美的景色。“Good bye!”我们各自吝啬地抛下一句,告别了毕竟居住六年的糖果屋,不带走一丝痕迹。

有一天,我又重新来到糖果屋的遗址前,却再也寻不到曾经遗留的踪迹。荒草萋萋,满目萧然。蓦的我发现涂满脂粉的脸庞,原来花开的年龄只是一张白描画。挥一挥手,只看见曾经的往事盛载在脱挂的火车上,高唱着歌,离我渐行渐远……

篇16:糖果屋作文600字

我有一座糖果屋,这是一座充满香甜气味的神奇的糖果屋。

糖果屋里面的甜点可多了,有各色糖果,有奇形怪状的甜甜圈,还有可口的饼干……虽然糖果屋的外表是不怎么起眼的棕色,可是只要你舔一舔,就会发现它是用巧克力建成的,而且任太阳怎么晒都不会融化哦!走进屋子,你会看到电灯是白色的,那是用牛奶糖做的;柜子是彩色的,是用各种颜色的棒棒糖拼成的。更让你意想不到的是书柜里那一本本书都是用糖纸订成的,一打开就有一股香香的水果糖味扑鼻而来……糖果屋的四周被许多花儿包围着,如果能在这儿享受糖果的美味,那是再惬意不过了。

你知道这糖果屋的主人是谁吗?那就是我――糖果仙子。我身着一件白裙子,它可是牛奶糖味的哦!白裙子上有许多玫瑰花瓣,五颜六色的:粉的是草莓味的,蓝色当然是蓝莓味的,黄色的是橙子味的,紫色的就非葡萄味莫属了,绿的当然是青苹果味的……我还有一对像蜜蜂一样晶莹剔透的翅膀,我的这根魔法棒是彩虹色的,顶上还有一颗五彩缤纷的糖果,我可喜欢它了!

一天,一只小松鼠闯进了我的糖果屋。他望了望四周,羡慕地说:“哇,好漂亮的糖果屋呀!”我轻盈地飞到小松鼠身边,温柔地说:“小松鼠,欢迎你!请问你需要些什么呀?”小松鼠回答道:“随便什么都行!一看就知道你这里的糖果是最好吃的了!”“真的吗?”我兴奋地问道。“当然是真的!”这时,屋外一大群小动物们一拥而入,他们边说边喊道。于是,我端来了糖果、甜甜圈、饼干和好喝的汽水来招待他们。因为小动物们实在是太多了,凳子上、地板上都坐满了,它们走了一批又来了一批,糖果屋里热闹极了!

从那天开始,每天都会有小动物来我的糖果屋做客。而我呢?也每天笑眯眯地迎接、招待他们,糖果屋里充满了小动物们的欢声笑语。如果你也想尝尝这美味的糖果,就快来我的糖果屋吧!

篇17:小班科学优秀教案及教学反思《糖果屋》

小班科学优秀教案及教学反思《糖果屋》

活动目标:

1、能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。

2、愿意用语言表达自己的发现和感觉,知道不乱扔糖纸。

活动准备:

1、幼儿选择2—3种不同的糖带到幼儿园来、主题墙上布置好。

2、各种糖果若干(形状、颜色不同的糖等)

活动重难点:

活动重点:观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。

活动难点:愿意用语言表达自己的发现和感觉。

活动过程:

一、用谈话导入,引起幼儿的回忆体验

师:“小朋友,你们好!你们喜欢吃糖吗?你们吃过什么糖?最喜欢吃什么糖?”(调动幼儿经验,引起幼儿兴趣)

二、操作,游戏

(一)猜糖果

1、出示一糖罐,里面放置各种形状的糖果。

师:“今天老师带来了好吃的糖,我们一起来认识一下这些糖好不好?”

2、出示几种有代表的糖,引导幼儿认识。

(二)认识各种各样的糖

1、教师发给幼儿每人两种不同的糖,用你们的小手来摸一摸糖,用眼睛看一看,用鼻子闻一闻。

2、引导幼儿说说自己的发现和感受:有各种各样的糖,如棒棒糖、棉花糖、巧克力等,有大的有小的,有不同颜色的,有硬的有软的`等等。

(三)品尝糖果

1、老师请幼儿品尝糖。师:“这种糖吃在嘴里什么感觉?”(幼儿大胆说出感受)尝一尝甜不甜。小朋友,剥下的糖纸怎么办?(让幼儿说一说)

2、幼儿一边品尝一边回答老师的问题:吃到嘴里糖果是什么形状的,是什么颜色,是硬的还是软的。在嘴巴里的糖果有什么变化吗?(引导幼儿回答糖果变小了)

三、结束活动

教师小结:小朋友,我们把刚才剥下的糖纸扔到垃圾筐里,让幼儿从小养成不乱扔糖纸的好习惯。糖虽然好吃,但不能多吃,别忘了吃了糖以后要漱口和刷牙,下面我们一起到盥洗室漱口去吧!

活动延伸:

1、请幼儿搜集不同种类的糖,放在生活区内,供幼儿探索和品尝

2、在日常生活,放上各种糖纸和小石子、塑料泡沫,供幼儿进行折折叠叠,练习包糖。

活动反思:

糖果对小班幼儿的吸引力、诱惑力是无穷的,活动中,幼儿在认识各种各样的糖果,品尝糖果,制作糖果的过程中,好奇心、动手能力、语言表达力、想象能力得到了发展,也让孩子们进行了大胆地探索、感知、想象。

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