欣赏玫瑰的小学生作文（共19篇）由网友“jzzff”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的欣赏玫瑰的小学生作文，我们一起来看看吧！
篇1：玫瑰小学生作文
玫瑰小学生作文
在秋天快结束的时候，一朵玫瑰站在河边向小河诉苦：“小河啊，为什么我的叶子都落光了呢！我的'生命是不是快结束了？”
小河说：“并不是的，那是因为冬天一到，你的叶子就躲到土里跟你玩捉迷藏呢。”
“啊！多么有趣的捉迷藏啊！”玫瑰花笑了，同时她身上剩下的几片叶子也掉了下来，一片片金黄金黄的叶子就像一只只美丽的蝴蝶。
一个冬天过去了，当玫瑰又长出叶子时，她站在小河前，发现自己长出了碧绿碧绿的叶子，粉红粉红的花瓣。她对小河说：“嘿，老朋友，很开心我们又见面了，你的话很有道理！你还知道还有哪些跟我一样过冬方式的植物吗？”
小河说：“柳树每天dou要用根从土里吸收水份，要是叶子还像春天、夏天那样，水份便会蒸发掉，柳树就会因为缺水干枯死的。把叶子落掉，即使得不到很多水份也不要紧了。到明年春天，柳树就会长出新的树叶来。”
玫瑰听明白小河的话，高高兴兴地告别了小河。
篇2：玫瑰凋零小学生作文
玫瑰凋零小学生作文
玫瑰，虽然它很美··但是它有刺！并，它并不属于我这样一只丑小鸭…
六年级了，只纯真的喜欢过一个人·那么爱他。他就像我爱的一朵玫瑰，虽然很美，虽然很傲，虽然有刺，会被扎得很痛很痛··但我喜欢他，那可爱的表情，忧郁的神情，冷酷的外表··
那么痴迷于他·爱是自私的，我要完完全全的拥有他，不许别人碰它的花瓣，它专属于我。我把它小心的放到我的水晶盒里，每天看着它，就很满足了·
哪怕被它扎过那么多的`伤口，还依然爱它，当我知道他有喜欢的人了，我感觉我与世界分开了，他不属于我··内心被针扎了无数次··爱，不属于我·我把它从我的水晶盒拿走，它变成了一堆充满芳香又很凄凉的花瓣，风来了，双手捧起花瓣，让风载着它走了，“去吧，去找寻属于你的幸福吧·”
我只悄悄地留了一片花瓣，那片很大是里面最美、最香的一个…原谅他？我从来就没恨过他，他不属于我，即使我被它扎得遍体鳞伤，那又怎样？我心甘情愿··手上有许多刺，那又怎样？我依旧把它握得很紧很紧，我为他付出了很多，不，不需要回报，只要你对我说一句话“谢谢你·”不需要我爱你，只要你对我说一句“晚安”
你说的永远就像烟火的光芒，美，但，一瞬间就没有了·只停留了几秒··我呢，不会爱别人了，只因为你，守护你，爱惜你，疼爱你，一辈子…
篇3：小学生作文欣赏
八篇小学生作文欣赏
1让人向往的家乡
当阳光的第一楼阳光，照向那高大雄伟的布达拉宫，开始了我家乡的一天，在被人称为圣城的拉萨，文成公主就这样称赞过西藏”天如辐轮，吉祥无比；地如八瓣莲，福运享通；群山如吉祥徽，瑞相拱照“
拉萨的春天，当万物开始生根发芽时，拉萨展现出了万水千山终是情，看大树开始长出嫩芽，山上的小草也偷偷的钻出了可爱的绿色脑袋，大地开始换上绿色的衣裳，人们的心情也豁然开朗了起来。仿佛是走在天堂的小路上，冬天冰封的河流，开始了往日的生机，圣城又开始了往日的生机勃勃，沧沧的大地，又开始往日的生街。
2让爱的种子发芽
爱的种子发芽了，为什么？因为你给同学一份友爱的爱，给老师一份敬爱的爱，给残疾人关爱的爱，多一份爱多一颗小芽。我希望这个世界充满了爱，我只有一个愿望：让人民的心变红，让爱的种子在你的心甜里渐渐发芽。
爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱还可以怎么表达？让我们献出自己的爱，使生活变的更美好。
小伙伴们你们的爱献给了谁，让我们关注一下社会上需要你爱的人！
3让我握住你的手
父母，这个词是我们一辈子所不能忘怀的！
是父母，在我们小时和什么都不会的我们，是父母一点一滴教给我们，他们就是我们的启蒙老师。
是父母，交给我们怎样用筷子吃饭，是父母，教给我们走路，握住我们的手，生怕我们跌倒，生怕受一点伤害。我的心中就在这个时候埋下了一颗爱的种子。
我终究有一天会握住你们手，也让你们感受到爱的真谛。
就是这样，当父母有一天老了，我们是否可以像当初他们教我们走路那样，握住他们的手一步一步向前走！
4让友善的花朵朵开
个人要友善，这样他的花朵才会在春天尽情绽放。
一群游客正兴致勃勃的参观一栋古老的宅院。它们都很纳闷，这座宅院的屋檐为什么这么大？为什么这个大屋檐下有一间小房子？正在人们纳闷时有一个人说：“呀，这家宅院的主人在古代的时候不是非常有名、有权、有钱。那他为什么弄一个大屋檐和这个大房子呢？”后来，听导游姐姐的讲解：“原来这个大屋檐和这个大房子是给那些过路人过夜和遮风避雨用的！”“原来是这么回事啊！”游客们不约而同的说。人们都在为这个古老宅院散发出来浓浓的人情味而感到欣慰。
对大自然的友善、对社会的友善……世界上一切的一切就都会变得和谐美好！
5让妈妈感动的事情
今天，是“三八”节，是妇女的.节日。我准备做一件让妈妈感动的事情，当礼物送给她。
下午，我们学校放假半天，我首先自觉完成了作业，然后我又练了练小提琴。晚上，我
妈妈回到家一看，我作业完成的好，琴也练的好，高兴的的说：“今天你表现的真好！”我默默的说：“还有更好的呢！”
吃完晚饭，我端了一盆温水，放到妈妈的脚下，说：“妈妈你累了，让我帮你洗洗脚吧！”妈妈吃惊的不知说什么好，傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样，认认真真的给妈妈洗完了脚，然后，我站起来对妈妈说：“这就是我送给你的节日礼物！”
6让我困惑的一件事
我们班学吹笛子都学了差不多一个月了，学了那么久，人家都会吹歌曲了，俺啥都吹不出来，这是咋滴了呢？
这不，老师叫我们一起吹，同学们吹得有滋有味，而我只在那里用自己的假声来滥竽充数，看着他们吹得那么好，我是又羡慕又嫉妒。如果，老师说我吹得很好，叫我站起来单独吹，那我不就惨了？接下来，我们来讨论下关于我吹不出调的问题，明明我上课认真听了老师讲的，并按照老师说的该放手指的就放，可是我就是吹不出来，这是为什么啊？
啊！这是我一生中最困惑的事了，究其原因，我看最终的答案，是我没有吹笛子这行业的天赋吧！
7让我感动的一件事
“不用了，不用了，谢谢您。”我客气地说，“没事儿，做奶奶前面。”奶奶一边说，一边伸手来拉我。
我见不好推辞，就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶，觉得她十分亲切，真的就像自己的亲奶奶；同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗？这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦！
我坐在那儿想：如果人人都能像这位老奶奶一样懂得谦让，懂得去体谅他人，关心他人，那我们的世界该多么美好！我们青少年儿童更应该学习这位老奶奶的优良品质，做一个尊老爱幼的
8让我们抓住幸福的尾巴
失去了，才懂得珍惜，可那时，幸福已悄悄地从我们的手中流走了。曾经有人说过“人的欲望是无法满足的，”当时年幼的我并不相信这句话，但现在回过头来看看生活，也的确是这样。
以前，听着妈妈的一遍遍唠叨时，我总想让她马上变成‘事业女强人’，因为这样她就没时间管我了。现在妈妈真的变成了把所有精力都投入到工作中去的‘女强人’，但现在的我又觉得自己像个没人爱，没人管的孤儿了。
朋友们，让我们珍惜现在的生活吧！不然，说不定明天它就悄悄的溜走了。
篇4：骄傲的玫瑰小学生作文
骄傲的玫瑰小学生作文
主人经常给玫瑰花浇水、施肥，所以玫瑰花长得非常艳丽，如同出水芙蓉一般，受到了许多人的夸赞。
一个火辣辣的夏日，玫瑰花显得有些无力，便低下了头。忽然，无意间看到有个土里土气、灰乎乎的东西在自己脚下，便讨厌地大声嚷道：“你是个什么东西，这么脏！怎么配在我脚下？！”泥花盆一惊，老实地说：“请你不要嫌弃我，如果没有了我帮你维持水份，你会很快失去你的美丽，变得干枯的！”“哼！”玫瑰花愤怒地说，“根本就是狡辩，你只不过是想跟着我沾光！跟你在一起太丢脸了！”说罢，便跳出了泥花盆。
在炎炎烈日下，玫瑰花不时觉得有些口渴，所以让小喷壶不停地浇水。可因为水浇得太多，玫瑰花脚下的泥土松动了。它低头一看，厌恶地嚷道：“你又是个什么东西呀！又黑又脏的，怎么配和我在一起？――我怎么尽和这些东西在一起呢！”泥土劝告说：“请你不要以貌取人。我是很难看，可要是没有了我，你会干枯的'。”“不用说了，你和那泥花盆一样，想沾我的光！”玫瑰花说，“小喷壶，你过来，把这讨厌的脏东西给我冲走！”小喷壶不敢得罪玫瑰花，所以乖乖地照办了。
太阳无情地烤晒着玫瑰花，它的叶子有些枯黄了。泥花盆和泥土再次劝告它说：“你快点儿过来吧！要不然你真会干枯的！”玫瑰花听后，不高兴地嚷道：“不用你们假惺惺地管！”说罢，便跳进了小喷壶。
过了没多久，小喷壶里的水也没了，玫瑰花在里面还能维持一些水份。小喷壶见玫瑰花已经这样了，为了它好，就劝告道：“你还是听他们的吧！”玫瑰花听后，特别生气：“好呀！你们原来是一伙的！”说完后立刻跳出了小喷壶。
在炎炎烈日的无情烤晒下，玫瑰花的花瓣慢慢变黄凋谢了，叶子也变得枯黄了，随风吹落。快被晒干时，它后悔地说道：“我真蠢啊！我自命不凡，骄傲一时，自高自大，瞧不起它们，最后落得了这样一个下场。我真是自掘坟墓啊-——”
篇5：玫瑰之友谊小学生作文
玫瑰之友谊小学生作文
一天，一朵娇艳欲滴的红玫瑰遇上了一朵伤心欲绝的黄玫瑰。这朵红玫瑰因面容美丽，血统高贵，瞧不起这朵不知名的黄玫瑰，于是看也不看就走开了。这时，走来了一朵粉玫瑰，它看到黄玫瑰这么伤心，便走上去关切的问候它。粉玫瑰说：“嗨!黄玫瑰，你好啊!你怎么这样伤心呢?”黄玫瑰看到粉玫瑰，强打起精神与它问好：“嗨，粉玫瑰，你好啊!”接着，又无精打采的东看看，西瞧瞧，漫无目的的闲逛。这时，粉玫瑰又带着黄玫瑰去玩游戏，一起看书，像一对好朋友一样。接着，粉玫瑰不失时机的问起了黄玫瑰为何这样伤心。黄玫瑰被粉玫瑰的真诚感动了，便开始向粉玫瑰诉起苦来。
“艾(粉玫瑰的名字)，你说，我这一朵不知名的黄玫瑰，是不是生来就要被人瞧不起?”黄玫瑰痛苦的说。
“晓(黄玫瑰的名字)，你怎么会这么想呢?”艾关切的问。
“那天，我去一片种着血统高贵的玫瑰的花园。”晓向艾说，“本想与那些玫瑰交个朋友，说说话，聊聊天。可谁知，它们一看我不是和它们一个高贵血统的玫瑰，立刻态度冷漠的对我推推搡搡的，还说：‘你这朵不知名的杂种，别混到我们高贵血统里面来!’你看，这不是明显的瞧不起我嘛!唉!”晓悲伤的说。
“原来是这样的”艾长呼一口气。“晓，别理它们!这些玫瑰啊，自以为是高贵血统，我们这些平凡的`玫瑰无权和她们说话。其实啊，它们也没有多少实力!你想想啊，整天被主人娇生惯养着，自己不用使劲扎根吸取肥料，也不用自己拼命寻找水分，功能肯定会慢慢退化。说不定啊，它们吸取肥料、寻找水分的本领还不如咱们呢!”
听了艾说的这段话，晓安心多了。它高兴的对艾说：“谢谢你帮我解开了心结。我现在，再也不为我是一朵平凡的玫瑰苦恼了!走，我带你去一个森林玩吧!那里可美丽了!”艾欣然答应了。
两个好朋友，手拉着手，快快乐乐的向美丽的大森林走去。
篇6：小学生作文200字：观察玫瑰
春天来了，这正是百花齐放的季节，田野里，有绿油油的小草，花园里，有月季花、有桃花、有菊花，还有玫瑰花，其中我最喜欢的是玫瑰花。
玫瑰花的叶子有一些齿轮状的小刺，枝干上也有许多小刺，与叶子上的刺不同，枝干上的刺是红色的，如果，你不小心碰到它，会扎得很痛，就好像要告诉大家不要碰它那高贵的身体。玫瑰花有五颜六色的花朵，有火红色、有金黄色、有紫色，蓝色等等。它长得是如此的美丽动人，它在花丛中是多么的耀眼光彩，让人看了，会情不自禁的喜欢它。
我喜欢玫瑰花，喜欢它那淡淡的清香，喜欢它那鲜艳的花朵，喜欢它那高贵的.身躯。你们也一定会喜欢它的吧!
篇7：小学生作文200字：观察玫瑰
今天，我们全家来到公园里玩。走着走着，看见花坛中已经盛开了一朵朵的玫瑰花，美极了。一阵微风吹过，花香迎面扑来，香极了。
看着这些美丽的玫瑰花，我忍不住凑上去闻了闻，真的是芬芳扑鼻。我大声的向爸爸说道：“我要和玫瑰花合影，这花太让人喜爱了!”我摆了个POSS，爸爸“咔嚓”一声就帮我留住了美好的瞬间。突然我有了一个主意，想要把这香香的玫瑰送给妈妈。我伸手摘了一朵花跑向妈妈，得意的对妈妈说：“妈妈，送朵漂亮的花给你，祝你越来越漂亮!”我本以为妈妈会夸奖我懂事，可没想到妈妈脸上的笑容消失了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，如果大家都像你这样随便摘花，那花园还会有花让别人欣赏吗?”
我不好意思地低下了头，感觉心里丢了什么?对了，是要爱护花草树木。
篇8：美丽的玫瑰小学生作文
美丽的玫瑰小学生作文
美丽的玫瑰_1
我们楼下有一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。
说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象，我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的。
即使三月的桃花粉红艳丽，吸引了许多游人，院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍，几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊，白玫瑰，你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。
时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱的玫瑰花。风吹着，玫瑰花随风摇曳。不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。
啊，玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇的花，但是你有一种特殊的精神，让我敬佩，让我感动!
美丽的玫瑰_2
过年的前几天天气很冷，可我种的玫瑰一点也不怕冷。因为我把它放在屋里的炉子旁边。我一看长的不快，我又把它栽在院子里，过了几天我过去一看，糟透了，它的新芽枯萎了，我非常伤心，我又把它拿回屋里，我想不能太热也不能太冷了。我把它放在窗台上，既有阳光又不会太热。这下它该好好成长了吧。
又过了和天我来看它，哇它已经有花苞了，它的花苞可香了。花苞上的颜色是鲜红鲜红的。上次我差点把它当成小辣椒给爸爸吃掉，我真是太笨了。
又过了几天，花苞开放了，可是花不大，我仔细一看玫瑰花枝上还有许多小刺，差点把我的手划破了，我说：“玫瑰怎么会扎人啊?”
再过了几天，花开的又大又红，我真的太开心了。
美丽的玫瑰_3
今天，我们一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然对那美丽的`玫瑰花恋恋不忘，于是，妈妈便给我找来了《野玫瑰》这首歌。
歌曲十分柔和，中间连绵起伏，最后有种波平如镜的感觉，真美妙啊!
我的眼前，呈现出了一个在森林深处的野玫瑰园，里面有许多花儿，红的，黄的，白的，品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊!
瞧，玫瑰们在跳舞呢!“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天白云和绿树，都是美丽的布景。玫瑰姑娘们弯着腰，扭动着妖艳的身躯，底下红扑扑的小脸儿，在阳光下，相互碰撞，又好像在说悄悄话。
瞧，玫瑰姑娘们在做游戏呢!在阳光中，玫瑰们迎着微风，笑了。她们有的左摇右摆;有的仰面朝天;还有的前顷后仰，真是美极了!
不知不觉中，一曲终了，我的心却还在那个美丽的野玫瑰园中，流连忘返。
篇9：小学生五年级作文欣赏
我的一家可都是“大臣”，爸爸是“财务大臣”，妈妈是“购物大臣”，婆婆是“劳务大臣”，而我和弟弟只是无名小卒。
我家的“战争”虽不多，但也不少。就拿我们家的“电视大战”来说吧。我们家里财务大臣和劳务大臣喜欢看新闻，购物大臣喜欢喜欢看电视连续剧，我们这些无名小卒爱看动画片。有一天晚上，我们这些无名小卒正津津有味地看着动画片，财务大臣和购物大臣拎着大包小包的东西回来了。财务大臣见我们无名小卒正在看动画片，就问我们：“作业做完了吗？”“写完了。”无名小卒异口同声地回答道。“谁叫你们看动画片？快！快！快！给我们调到《新闻栏目》，我等不及了。”“为什么调到《新闻栏目》，连续剧也开始了。”购物大臣边放下手中的拎包边说：“我要新闻！”“我要看连续剧。”……财务大臣和购物大臣争得不可开交,而我们这些无名小卒正坐想其成,坐收渔翁之利呢！“快！快！去睡觉！，明天还上学呢。”劳务大臣赶来了。你不知道，我们家最大的既不是财务大臣，也不是购物大臣，而是劳务大臣。现在劳务大臣下了圣旨，我们这些无名小卒谁敢违命！所以大家只好乖乖睡觉去了。第二天早晨，我发现财务大臣和购物大臣都成了“熊猫”，原来他们在熬夜看重播。
这就是我的一家，你觉得有趣吗？
篇10：小学生五年级作文欣赏
一天中午，睡意渐起，我眼睛上盖着像恐怖的蓝色蒙面布，不知不觉睡在一辆车上。
不知怎么一回事，我发现我来到另外一个世界，自己的身子也变成了蓝色，头还戴着蓝色的头盔，眼睛特别有神，坐在一辆R4型号的赛车里。就像“跑跑卡丁车”游戏里的一个人物——皮蛋。我又看了看身边，发现旁边的人是我熟悉的小强和R博士等人，他们坐着马拉松、爆裂、合金等车型的赛车，正在和我一起比赛。这是怎么一回事？噢，原来我进入“跑跑卡丁车”的世界。
进入赛车世界真是好的，不但能开我自己喜欢的车，赢了还能获得资金。我开始进入了赛车生活。
由于我“天天”练车，技术也变得高超，所以多次获得比赛的冠军。
比赛就得遵守规则。有一个比赛，叫做“沙漠金字塔”，车子开到90度转弯的时候需要漂移。比
赛开始了，我发现小强一只手握住方向盘，一只手收了起来。开始时，他又把另一保手伸了出来。不知怎么回事，小强他越来越快，而且撞了得别人车到处乱飞……，在第三圈时，我使出了吃奶的力还超不过他，结果我是第二个冲到终点。裁判把刚刚比赛经过重放了一遍，问题找出来了，原来小强开外卦，已违反了第三条规则：禁止开外卦。我又获得了冠军。
正当我高兴地站在冠军奖台上，高高举起金牌的时候，乌龟爬动的声音把我吵醒，这时我才知道原来是一场梦。梦中“沙漠金字塔”的比赛发生的事情，告诉我做人要诚实。
篇11：小学生五年级作文欣赏
种花，是一种需要投入的娱乐，就象学习，它需要你的一心一意。
比如播种，有的籽要头朝上，有的要头朝下，有的可以随意撒，有的则要仔细分盆，就好象学习，不同的学问有不同的学习方法，有的需要认真理解掌握，有的只要点到为止；
花要天天浇水，就象知识也要一天一点地积累；松土，就象学习中的定期复习，修剪花枝，更使我明白
篇12：小学生五年级作文欣赏
我们的学校是黄冈市实验小学，它还有着悠久的历史呢！
一进学校大门，一阵花香味就扑鼻而来。原来，学校门口种了一些花儿，花儿一但盛开，就姹紫嫣红。再走进一些，一阵雨一般的凉爽降临在身上，真舒服啊！原来是泮池里的喷泉呀，泮池的里面还有好几条红红的金鱼在游戏。
再往前走，就是教学楼。教学楼一共有五层，我们的教室在第三层。再往前走，就是古色古香的图书馆。图书馆旁有几棵树，个个长的挺拔又高大。图书馆的边上还有一口井，名叫东坡暗井。
再往前走，就是操场。我们上体育课和升旗都在这里。
我看着美丽的.校园，让我流连往返的校园，心中充满自豪！
篇13：欣赏缺陷小学生作文
欣赏缺陷（小学生作文）
人，就像一颗颗有缺陷的种子，不可能一生下来就是完美无缺的，正是因为不完美，才会不断学习更多东西。
——题记
也许大家认为我脑子有问题，为什么要欣赏缺陷?其实就比如说种子，一些种子看上去饱满，却长不出厚实的麦穗;倒是那些看起来不起眼的麦种长出来优良的麦穗。这是什么道理呢?
空洞的道理不多说，讲讲海伦凯勒吧：
海伦是一个又聋有瞎的女孩，但她通过自强不息的奋斗，最终考上了哈佛大学，并成为一个美国著名作家和教育家，她的代表作就是《假如给我三天光明》。
假如海伦没有聋，没有瞎，她也许就不会考上哈佛大学，不会写出《假如给我三天光明》。
这就是我要说的：欣赏缺陷。
如果没有缺陷，人就不会知道什么是完美，就不会进步。如果人一出生就是完美的，就已经完美到头了，没路向上走了，就只有一年一年退化，只有一点点向缺陷发展。
我喜欢不完美。玩魔方时，我不喜欢其中的一个面或者几个面的颜色正确，而是呈现一些图案，因为为了让魔方恢复原样，它始终还是要被打乱的.。
赏月时，我喜欢那弯弯的月亮，那圆月圆得太完美了，让人没有遐想的空间。
喜欢圆月的人不妨也欣赏弯月吧，它们本是同一个月亮啊!只因为它呈现给我们时的角度不同罢了!
仔细想想，有时候，完美也是一种缺陷啊，一幅画的太满的没有空白的画，不能给人以想象的空间;一片蓝的没有一丝白云的天空，不能给人以云舒云卷的心灵悠然;一张洁白得没有一点墨迹的纸，不能给人以诗情画意的美蕴;一尊完美无缺的菩萨，不能给人以生活五味的率真......
有缺陷的种子在结麦穗时展露了自己的优势，人也只有承认自己的不完美，才能逐渐走向完美!
学会欣赏缺陷吧!欣赏不完美!你会发现完美过了头的东西正在走向缺陷，只有欣赏了了解了不完美，才会知道什么叫完美，才能在学习中逐渐走向完美!
上帝并没有想把我们造得完美，他希望我们认识缺陷后努力学习并逐渐进步得到。
——后记
篇14：欣赏日出小学生作文
“海鸥，愿明天你能把我叫醒……”
——引子
黎明十分，只见天空一片深沉的蓝，看着是那么舒服，仿佛是被人刷洗过的;空气，是那么新鲜;一阵阵海风，向我吹来，有缓缓而去——好像在为日出而欢唱!
不久，海平面上映出一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮!此时的我，兴奋地快要尖叫起来——我是第一次看日出。
又过了一会儿，太阳露出了它的面容，好红，像一个火红火红的大红球!天空中的云财政收入由蓝变成了红，又由红转变成了金色，简直就是梦幻般的早晨!
它用里使劲儿，生怕会掉下来似的。缓缓地，使劲儿往上升。果然，它冲破了云霞，已经在海的上方了……
太阳透过薄薄的云彩，把金色的光芒洒向大地。天是金色的，地也是金色的，不知道哪里是起点，哪里又是尽头……
欣赏这金色的海面，我知道——它是从地球的那一面，跋涉到这一方来的……
篇15：欣赏日出小学生作文
星期天的早晨，我到广场去看日出。放眼向东望去，茫茫的天际弥漫着一层轻飘飘的白雾。白雾远处，挂着一片淡淡的，桃红色的云霞。它不那么浓重，也不那么清淡。
我凝视着这美丽的色彩。啊!这只有技术高超的画家才能调绘出这般美景。
忽然，桃红。色云霞的正中，出现了一个红得可爱的圆球。啊!太阳升起来了。此时，它还收敛着自己的光芒，我可以直 视它。我不眨眼地打量着这个刚升起的'太阳，仿佛它就是我新结识的一位朋友。
此时此刻，东方天际的景色陶醉了我。我感到眼前才是一幅壮丽无比的画。
不一会儿，太阳放射出灼目的亮光，给祖国大地披上了一件美丽的金装。
时而，太阳躲进云里面，在云朵背后偷偷地“望”着人间。它周围的云朵，刹那间变得更加美丽无比了。时而，太阳躲进了一朵黑云里，像变魔术一样，给黑云镶上了一圈金黄色的边，黑云也变得不再那么的阴沉，不再令人讨厌了。
太阳终于冲出云霞，无私的把温暖送给人间，人们开始了新一天的工作。
篇16：欣赏日出小学生作文
清晨,天刚刚破晓,天空中飘着几颗稀落的晨星,我们按照老师的约定,到海边一起欣赏日出.。
此时，大地静悄悄的，四周黑沉沉的，我们来到了海边，看见老师早早地来到了，当我们走到离老师只有一米远的时候，老师忽然像闪电一般地转过身来，对我们说：“同学们，大家都到齐了，那我们就一起来看日出吧!”
不一会儿，只见远方的天边出现了一点光亮，“看日出了，太阳快要升起来了!”我们兴奋地大叫，我们的目光一齐向东边看去，只见太阳公公像有什么事要干似的，好像在提醒我们：“同学们，请注意了，黑暗即将离去，旭日即将升起了!”一会儿，东方的天边露出了鱼肚白，我们几个赶快向太阳招手，太阳公公也仿佛看见了我们，对我们眯眯地笑，太阳缓慢地升上了天空，周围的云彩和海水都染成了红色，我们也看得入神了。
终于，太阳公公露出了它的笑脸，整个天空都亮起来了
篇17：小学生欣赏的作文
小小的我
我，是为生活不停忙碌的一只蚂蚁，是天边的一颗不起眼的小星星。我一个小小的我。
我的长相
我的个儿高，眉毛浓，一对圆溜溜的大眼晴，黑脸蛋。我有一对特别的招风耳，耳朵边沿儿有凹进去的地方，妈妈说是福耳朵，可我却认为是上天怕把我和其他小孩儿搞混才特意做的记号！
我
我，大大的眼睛，长长的睫毛，圆圆的小鼻子，一张小小的嘴巴和一头微微发黄的头发。我，喜欢穿颜色鲜艳有领子的衣服。我还顽皮爱动，既没有女孩子那种文静，也没有女孩子那种软弱。
我爱集邮
我有许多课余爱好，其中兴趣最大的要算集邮了。我喜欢五颜六色、印刷精美的邮票，在这小小的、一寸见方的画面上，有的印着人物、风景、花卉、有趣的动物等，有的记载着一个个历史事件。
我爱折纸
我对折纸喜爱到了如痴如醉的地步。就连吃早点的时候我也要翻阅折纸资料，傍晚我在这些折纸精品中流连。它们陪伴我度过美好时光，给我带来欢乐，给了我力量，在我的眼里，每一件折纸都充满了活力。
我爱看星星
记得我小的时候，常常在傍晚仰望星空，好奇地看着那明亮的月亮和无数眨着眼睛的星星，遐想着自己飞上了太空与星星做了极要好的朋友。那是何等美妙神奇的梦啊！
我爱海
我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像演奏家高超激越的钢琴曲，又好像歌唱家雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌。
我叫宁
我的名字叫宁，这个简单得不能再简单的字，寄寓着爷爷奶奶对我这个几代单传男孩子的希冀平平安安，安安宁宁。可我呢，偏偏生在猴年的末尾，是个小猴尾巴，性格嘛，就带上几分猴气。
我叫刘梦阳
我姓刘，大名梦阳。我是属羊的，爸爸就给我取谐音的阳。阳代表着男子汉的阳刚之气和太阳的光辉嘛！爸爸希望我长大后成为顶天立地的男子汉，并能像太阳一样，照亮别人。至于梦字嘛！那是因为妈妈生我的前一个月的一天晚上，爸爸梦见妈妈生了个可爱的男孩。嘻嘻！
我叫何晨耕
转学后的第一天，老师让我介绍一下自己。我壮了壮胆，走上讲台。我叫何展耕，我清了清嗓子，何是人可何，你们别看我黑黑粗粗的样子，人还是可以的。同学们一听都乐了。我接着说：晨，是清晨的展，点明我是早展出生的。我属牛，所以第三个字用的是老牛耕地的耕。最后我告诉大家：这个名字表达了爸爸妈妈的希望，他们希望我干什么事都要像牛耕地那样，踏踏实实，埋头苦干，不屈不挠。我的话音刚落，教室里响起了一阵掌声。
我好奇
我对世界上的每一样事物都充满着爱心，充满着好奇。小时候看母鸡孵蛋，我模仿它一蹲几个小时。现在我依然童心未泯，依然是那个小小的我。路边开了两朵别致的花，我惊叹；一只小蜻蜒误以为我额前颤动弯曲的刘海儿是木麻黄的叶子，飞了上来，我惊叹；天边的云露出一角明亮的天，我惊叹。身边有太多的新鲜事物，它们都深深地吸引着我。
我热情开朗，又大胆顽皮。爽朗、火热的夏天是我翱翔的时刻。那天，蝉声一起，我就急不可待地换上了短裤，像冬眠太久的小兽，兴奋地冲下楼去，心里只想着去吃嫩竹和桑葚，去摘柳条编个花篮，去可是出师不利，和买菜回来的妈妈撞了个满怀。
高分困惑着我
我仿佛感到，我是最不幸的人，只有分数才能代表我的一切，分数就是我活着的标志。为什么只有高分他们才能平眼看我，不然我就好像矮了半截？我对自己的前途迷茫了，我活着就是为了高分数吗？为什么在家长心里只有分、分、分！
我的表现
捉迷藏
爸爸，快来找我呀！爸爸听到我的叫声，来找我了，在写字台下，找到了一个扎着马尾辫，有～双小眼睛、扁鼻子、小嘴巴的小姑娘。那就是我，我一笑，露出了不怎么整齐的牙齿。
捉老鼠
我拿来个捉老鼠的小夹板，把棉花缠在铁夹上毕竟是家贼，我还是手下留情，上好机关，放在烟盒前，万事俱备，只等着小偷送肉上砧板。
想
我托着下巴想，用它买点什么呢？买书？不，家里已有不少书了。买点吃的，不，自己那么大了，还这么馋嘴。那给家里人买点什么呢？妈妈？爸爸？对！给奶奶买
篇18：小学生欣赏的作文
我一次又一次细细寻找，一下子看中了耐克运动鞋的广告：穿上它，会使你有起跳、腾空、超越一切的感觉！我模仿着写了几个字：准备着弹射，飞越，冲刺！写完后，我都有点自命不凡了，不禁为自己喝彩：好！只有九个字，真精练！可只有这一份宣传品哪行啊！
缝包
我先剪了一块直径为两厘米的圆布，把一粒大个儿的黄豆放在中心包住，然后用线把口缝死。在灯光下，我一针接一针，一下接一下地缝着。哎呀，由于我使劲太大，一不小心，左手食指被针刺破了，流血了。
集邮
每当家里亲友来了信，我就把邮票小心翼翼地剪下来；听说哪里有新邮票卖，就缠着妈妈去抢购：连北京的赵叔叔手里买多了的四方联，也被我千方百计追讨回来了。
篇19：欣赏小学生作文六年级
欣赏是做人的.一种美德，是礼物，是芬芳，是沟通，是理解，是依赖，是祝福。欣赏会让我们成年后快乐、有爱、美丽。所以要从小学会欣赏。
培根曾说：“欣赏者心中有朝霞，有露珠，有终年盛开的花朵。”是的，如果你学会欣赏一种风景，你就会有一颗自然的心和自然的声音。比如欣赏水景时，清新的水雾扑面而来，顿时让你神清气爽；欣赏花海时，弥漫的方向让人感到轻松，有一种漂浮的感觉；欣赏日出或日落时的壮丽景色使人开阔眼界，拥抱自然。总之，学会欣赏美丽的风景可以培养人的心情。
其实欣赏艺术也能让人感到轻松愉快。在提升优雅温柔的旋律时，欣赏音乐的人总会随着音乐逐渐放松；当欢快的旋律响起，我相信所有人都会随着音乐起舞，除了不懂艺术的人.
欣赏，最重要的是学会欣赏人。我在道德书上看到过，欣赏人是欣赏艺术的最高境界，的确，欣赏人可以使人进步，开阔心胸。当一个人学会欣赏别人的时候，他很容易看到别人的优点，这样，他也可以发现自己的缺点，让自己知道山外有山，山外有人的道理，这样他就可以取长补短，取得进步。一个人不欣赏别人，发现别人的优点就会心花怒放，但一旦发现别人的优点就会长出恶性肿瘤。但是，学会欣赏别人的人不会这样。当他们发现别人的缺点时，会尽力帮助或小心翼翼地避免这些错误；发现别人的优点后，会努力追赶，不会吃醋。这就是懂得欣赏和不懂得欣赏的区别。
就是这样。学会欣赏事物，会让你变得更完美，更优秀。
欣赏有很多好处，所以欣赏是做人的一种美德。
★ 粉红记忆作文
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