高考作文时事论据素材:科技创新需要“工匠精神”

时间:2023-11-20 08:04:56 更多作文 收藏本文 下载本文

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高考作文时事论据素材:科技创新需要“工匠精神”

篇1:高考作文时事论据素材:科技创新需要“工匠精神”

“工匠精神”一个重要的特征是,不仅仅为了创造而创造,工匠创造活动应当和现实生活紧密地融合在一起,这种融合,可以是经世致用的,也可以是审美的。

10月17日神舟十一号宇宙飞船顺利升空,月3日长征五号大火箭首飞成功,中国航天科技从一个胜利走向另一个胜利。而在辉煌的背后,饱含着不为人知的艰辛和精益求精的“工匠精神”。

篇2:高考作文时事论据素材:科技创新需要“工匠精神”

现代意义上的科技创新,已然不是前科学时代“作坊式”的个体攻关,而是包括科学家、工程师、工人等共同参与的一项“工程”。美国科学学家普赖斯于1962年6月发表了著名的“小科学、大科学”演讲,揭示了现代科技发展的一个重要特征,就是:投资强度大、多学科交叉,需要不同的主体参与,具有重要的系统性工程特征。这种“工程式”的大科学研究,从我们熟悉的人类基因组计划、国际热核聚变实验计划、大型强子对撞机等,到今天的航天科技,需要参与主体都把自己当作工程活动中的一个“工匠”,在自己负责的节点上精益求精,对工作疏漏保持“零容忍”。只有这样,整个“工程”才会经过预研、设计、建设、运行、维护等一系列环节后取得成功。

在长征五号发射工程中,号称火箭“心脏”(发动机)焊接人的高凤林,用一连串数字,完美地呈现了科技创新中的“工匠精神”——38万公里,是“嫦娥三号”从地球到月球的距离;0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。不光是这些数字体现出来的精确,每一个焊接点的位置、角度、轻重都要经过缜密思考。

篇3:高考作文时事论据素材:科技创新需要“工匠精神”

在科学学领域,系统性与复杂性紧密联系。物理学家霍金称,21世纪将是复杂性科学的世纪。复杂性科学的范式力图打破从牛顿力学以来一直统治和主宰世界的线性理论,抛弃还原论适用于所有学科的预设,创立新的理论框架体系。从这个意义上理解,复杂性特征是科技创新的系统性特征发展的必然结果。法国哲学家、科学家帕斯卡指出:“我认为不认识整体就不可能认识各个部分,同样不特别地认识各个部分也不可能认识整体。”在一个科技创新的系统工程中,每一个技术环节,首先要置于整体的框架下设计、实施和要求,但同时,该技术环节自身的要求也要与整体之间彼此互补。中国先秦时著名的庖丁,在宰杀牛时之所以能“依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝”,以致其所用之刀“所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎”,一个重要的原因就是他经过了从刚开始解牛时的“所见无非牛者”到三年之后,“未尝见全牛也”的过程。在这个过程中,不断发现规律,不断掌握规律,同时利用规律不断提升自己的操作水平,这也正是“工匠精神”的应有之义。科技创新的复杂性特征在于,当系统要素不断累积叠加的时候,就出现了“天大的小事”,也就是人们常说的“细节决定成败”,需要每一个参与主体都胆大心细,像庖丁那样在自己的专业上追求极致,通过部分的极致达成科技创新这个“大工程”整体的成功。

再以长征五号火箭为例,在火箭发动机的喷管上,有数百根几毫米的空心管线。管壁的厚度只有0.33毫米,焊接技师需要通过3万多次精密的焊接操作,才能把它们编织在一起,焊缝细到近乎头发丝,而长度几近绕一个标准足球场两周。在焊接操作过程中,“动作不对,呼吸太重,焊缝就不均匀”,有时“一道工序需要十分钟不眨眼”。

篇4:高考作文时事论据素材:科技创新需要“工匠精神”

现代的'科技创新活动不单单是科技工作者的事情,科技创新的工程特征催生了其社会性特征,每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、投资金融、法律等不同领域的支撑,所以科技创新通常以项目的形式开展,在这一点上,其已经和工程活动的内在逻辑越来越同质化。“工匠精神”的内涵除了精益求精、追求极致和卓越之外,还应该具有协作和配合的内在要求。科技创新更多时候作为一项“大工程”,存在着原材料、工艺、资金、环境、效益等方面的因素,工艺再好,没有合格的原材料,也是巧妇难为无米之炊。技术再先进,但是资金未到位或者难以持续,也不是一个好的创新项目。同样,科技创新活动如果对生态和环境带来很大的不可逆的破坏,那么也需要相关方面后续予以改进或者暂缓项目推进。“工匠精神”一个重要的特征是,不仅仅为了创造而创造,工匠创造活动应当和现实生活紧密地融合在一起,这种融合,可以是经世致用的,也可以是审美的。

众所周知,长征五号发射成功之前,我国现役的主要火箭型号长征二号丙火箭、长征二号F火箭、长征三号甲系列火箭以及长征七号火箭的最大直径均不超过3.35米,一个重要因素就是火箭通过火车运抵发射场时,考虑到铁道轨距、隧道宽度、火车会车等制约,火箭直径必须小于3.35米。长征五号之所以能够“腰围”达到5米,就是中国航天人从创新的“社会性”特征出发,制造了专门的火箭海运船,通过海运模式创新突破了传统铁路运输的尺寸“瓶颈”。

篇5:高考作文时事论据素材:弘扬时代工匠精神

高考作文时事论据素材:弘扬时代工匠精神

2017高考作文时事论据素材:弘扬时代工匠精神

——首届中国传统家具明式圈椅制作工匠大赛完美落幕

中国台山首届传统家具文化节11月1日至3日,在台山隆重举行。本次文化节由中国家具协会和台山市人民政府主办,广东省家具协会、江门市古典家具行业协会和大江镇人民政府协办。中国家具协会理事长朱长岭,中国家具协会秘书长张冰冰,中共台山市委书记张磊,台山市人民政府市长李惠文,台山市大江镇委书记林杰荣,可乐马古典家具博物馆馆长马可乐,中国家具协会传统家具专业委员会高级顾问濮安国等相关领导以及来自全国各地的家具行业专家出席了文化节。

“中国台山传统家具文化节”开幕仪式上,与会嘉宾代表共同按亮启动球,宣告本次文化节盛大开幕

本次文化节的内容主要包括首届中国传统家具明式圈椅制作工匠大赛评选及颁奖礼、中国传统家具产业集群转型升级高峰论坛、“借古开今——中国传统家具传承与发展研讨会”、厂商对接会、大江镇传统家具企业参观、伍氏兴隆黄花梨家具臻品鉴赏会等系列活动,精彩纷呈,吸引了全国传统家具行业的企业代表、专家学者、主流媒体欢聚一堂,热情参与互动,成为不容错过的行业盛事。而作为本次系列活动中的重头大戏的“首届中国(台山)传统家具明式圈椅制作工匠大赛”,其规模之大、规格之高更为业界同类活动所罕有,受到了业内人士和广大传统家具爱好者的广泛关注。

一、独具一格的艺术魅力,代表中国传统家具工艺高度

作为我国传统家具至今难以超越的高峰,眀式家具致广大而尽精微的美学境界是中国传统家具设计史上的传奇,是中华民族审美与实用的统一,精神与物质的载体,记录着古代中国人天人合一、体道无违的生存方式的美感生成过程,其独具一格的艺术魅力至今仍然闪耀着迷人的光芒。作为传统文化的一种实存,明式家具能带引我们由表及里、由物象而思想,对传统造型艺术作出了更为生动和深刻的解答,在世界艺术史上散发着独特的魅力。

而圈椅是则是眀式家具中的重要经典形制,也是中国传统家具中最具文化品位的坐具,暗合了中国天圆地方的宇宙哲学观。圈椅起源于唐代,著名画家周昉的《挥扇仕女图》中便有圈椅的出现。宋代产生了天圆地方的圈椅,元朝圈椅所见不多,到明朝圈椅渐成风尚,成为中华民族独具特色的经典椅子样式。

首届中国(台山)传统家具明式圈椅制作工匠大赛颁奖现场,金奖得主上海管航红木喜获巨额奖金

圈椅之所以能够拥有如此长久的生命力,与其和中国传统文化内涵相呼应是密不可分的。在明代家具中,圈椅是最为经典的制作形制。明代圈椅造型古朴典雅,线条简洁流畅,制作技艺达到了炉火纯青的境地。从审美角度审视,明代圈椅造型美、线条美,与书法艺术有异曲同工之妙,其抽象美产生的视觉效果很符合现代人的审美观点。椅背的“圆”与四脚的“方”,不仅呼应了“天圆地方”的认识论和“天人合一”的精神追求,曲线与直线的相结合也体现着阴阳平衡的学说。另外,圈椅也是中国传统家具制作技艺的范本,其榫卯结构、靠背实木弯曲工艺、局部雕刻等,代表了中国传统家具工艺的高度。正因为圈椅有如此高的历史地位和艺术工艺价值,因此中国台山传统家具文化节组委会的专家们都一致选择了将圈椅制作大赛作为了本届活动的压轴大戏,期望通过本次活动能弘扬中国传统家具文化艺术精神,呼唤中国传统工匠精神的回归,激发人们对传统家具的热爱。

二、型艺材韵为标尺,评比流程规范严格

本次圈椅大赛在组委会的精心筹备下,面向全国各大传统家具产区和优秀企业广泛征集作品,参赛企业除了广东外,还有苏州、东阳、福建、广西等来自全国各大红木家具产区的精英企业。按照评审标准,经过精挑细选,已于10月16日经大赛专家组从全国报名的百余套作品中选出入围总决赛作品65套,入围作品涵盖了中国传统家具行业的主要产区,代表了国内传统家具行业明式圈椅的一流制作水平。

本次大赛中,评委们从作品的设计造型、制作工艺、材质使用、韵味格调等四方面进行评比。第一,设计造型方面,要求在继承明式圈椅“方圆结合、张弛有度、典雅含蓄”基本特点的基础上,选取或设计相应款型进行制作,以达到比例协调、优美典雅的效果。第二,制作工艺方面,要求以精工细作的态度,在木工技艺、刮磨打磨、雕花装饰、榫卯结构等方面深入传承传统红木家具制作工艺,以手工为主的.制作方式,呈现制作工艺的科学、严谨、细致,体现工艺的美感。第三,材质使用方面,在红木国标五属八类33种之中,以缅甸花梨为用材等级作为起点。材料的选取要与造型、工艺相符合,并注重材质纹理的协调搭配、用材的标准与规范。第四,韵味格调方面,通过对家具韵味的把握,制作出符合中国传统家具审美规则并独具风貌的作品。

现场嘉宾对参赛作品仔细观摩品味

在评选现场,评委们以认真严谨的态度仔细观察每一件参赛作品,每个微小细节都不放过。每个评委都有自己的“独门绝技”对参赛作品深入品评,或端坐其上感受其舒适程度,或对作品的雕工纹饰近观细摩,或手指轻叩椅面听音辨质等等。中国家具协会传统家具专业委员会主席伍炳亮表示,一件好作品的需要对“型、艺、材、韵”综合的把握平衡,其中又以“型”最为基础和重要。所以这次评比定下的标准,造型设计排在第一位,所占的分数也最重。有些企业工艺做得很好,但好作品一定要造型优美,造型优美是前提。伍炳亮说:“我认为本次参赛作品代表了业界一流水平,活动非常成功,在业内也产生了很大的影响力。”

三、百里挑一选佳作,群雄角逐竞金奖

本次评选分为两轮,第一轮先从前期入围的65件作品中选出18件较为出色的作品,第二轮再从这18件作品中选出金银铜奖以及优秀奖。经过大会评委们的评选以后,最终诞生了首届中国传统家具明式圈椅制作工匠大赛的冠军,上海航管红木家具有限公司的参赛作品眀式罗锅枨圈椅在总决赛中脱颖而出,赢得了在场评委的一致肯定,获得本次大赛的金奖。该作品根据原香港著名眀式家具收藏家叶承耀先生所藏明代黄花梨攒靠背圈椅仿制而成,并对器型的尺度和线性进行了变化改良,融入了作者自己的个性追求和对于制器的美学思考。此椅架构清隽,椅圈五段攒接,末端不出头,直接与鹅脖以“挖烟袋锅”榫接,颇异常式。通观椅身,整体布局开合有度、疏密得体,意蕴玲珑清秀,结体简峻明朗,纹理瑰美,只背板略透雕开光为饰,其余一任光素,而皆以轮廓外饰,深得眀式家具简练之美。

首届中国(台山)传统家具明式圈椅制作工匠大赛颁奖现场,部分获奖企业代表合影

接下来在随后的评比中,经过激烈的角逐,诞生了两名银奖和三名铜奖。其中,新会一居古典家具厂的小叶紫檀螭纹开光圈椅、江苏名佳工艺家具有限公司的缅甸酸枝木皇宫圈椅参赛作品力压群雄,斩获银奖。江苏汇生红木家具有限公司的园林休闲圈椅、苏州宏盛古典家具有限公司的可拆卸式苏作眀式罗圈椅、新会卢艺古典家具厂的海南黄花梨壶门劵口圈椅紧随其后,获得铜奖。

首届中国(台山)传统家具明式圈椅制作工匠大赛金奖作品,上海航管红木家具有限公司“眀式罗锅枨圈椅”

此外,台山市大江镇名雅轩古典家具厂、常熟市明艺红木家具有限公司、常熟市金蝙蝠工艺家具有限公司、台山市大江镇巨翔古典家具厂、江门市新会区雅鼎家具店、新会家顺古典家具厂、深圳市大圣红木家具艺术品有限公司、鸟居藏、常熟市雅君堂工艺红木家具厂、华艺家具厂、台山市大江镇俊辉家具行、东阳市东木居明式家具有限公司等企业的12件参赛作品获优秀奖,另有47件作品获入围奖。

四、弘扬时代工匠精神,行业意义影响深远

“首届中国传统家具明式圈椅制作工匠大赛”与中国家具协会合作,由中国家具协会与台山市人民政府共同举办,广东省家具协会协办。本次大赛积极响应政府塑造中国工匠精神的要求,代表着全国家具行业制作工艺的最高水平。大赛以公平公正公开的评选规则,奖金丰厚,所颁奖项是行业内的最高荣誉,是家具行业企业、商家互相交流学习的重要载体。

据台山市市长李惠文介绍,在中国传统家具行业中,台山市大江镇是一个重要的生产基地,曾获得“中国传统家具专业镇”荣誉称号。目前,台山市正在全力打造传统家具展示销售中心,为进一步打响传统家具品牌,形成高端集聚效应。台山市政府对本次圈椅大赛予以了大力支持,并决心将此项活动打造成为国内乃至国际高影响力的文化盛事,提高台山城市形象和知名度。同时,活动对中国传统家具传承与发展,提高设计水平以及促进行业交流、经贸交流、旅游发展等方面,都有很好的促进作用。因为一个健康强大的产业、一个充满活力的文化品牌需要政府和社会组织的大力扶持,需要社会各界的齐心协力。台山有着厚重的华侨历史文化,本次活动的成功举办,将进一步加强台山传统家具产业品牌价值的人文宣传和市场推广,发挥台山传统家具产业在五邑侨乡天时、地利、人和的优势;将有利于推动地方经济和文化产业的发展,同时也有利于促进中国传统家具文化的传承和发展。

中国家具协会传统家具专业委员会主席伍炳亮,在现场对获奖作品深入点评

现场的业内人士和参与嘉宾一致表示,通过本次活动弘扬了中国传统家具文化艺术精神,呼唤中国传统工匠精神的回归,激发了人们对传统家具的热爱。本次圈椅大赛的获奖作品坚持中国传统家具优秀的艺术与文化内核,结合当代生活方式,从设计造型、工艺、用材和意韵等四方面,大胆创新改良,以严谨的态度和精益求精的工匠精神,制作出了令人惊叹的圈椅艺术作品。他们的这种创作态度和制器风格,恰恰回应了当代仿古家具行业设计短板、文匠隔离、一味照虎画猫的突出问题,对中国传统家具行业未来的发展方向有积极的导向作用,特别是对中国传统家具重要器型圈椅的制作水准的提高具有良好的借鉴指导,对于行业的转型升级有着积极的参考价值和引导意义。

篇6:高考作文时事论据素材:工匠精神的时代内涵

2017高考作文时事论据素材:工匠精神的时代内涵

2017高考作文时事论据素材:工匠精神的时代内涵

探寻烟台工匠精神的创新内涵

为了深入贯彻《中国制造2025》和《〈中国制造2025〉山东省行动纲要》有关精神,配合宣传山东省“十三五”规划纲要中提出的“质量强省”战略,提升山东制造的国际影响力和知名度,大力弘扬山东制造行业的“工匠精神”,11月28日至12月2日, “工匠精神 山东制造——‘开放的山东’全媒体采访活动”举行,中国山东网推出聚焦“工匠精神 山东制造”系列评论,全方位阐释和解读山东省在制造业多层次技能人才培育建设、把质量提升作为推动新常态下供给侧结构性改革的新思路、新举措、新动力、新优势,展现山东制造的“工匠精神”。

探寻世界近三百年来的创新史可知,“工匠精神”是一国生生不息的源泉,工匠精神不仅深刻影响了企业的兴衰,还是改变未来的根本力量。因为“工匠精神”如硬币的两面,一面是精雕细琢,精益求精的坚守,另一面则就是传承基础上的再造与创新。因循守旧、默守陈规从来不是工匠精神,而是将创新融入传统工艺的血液,不断创造新工艺、新技术,这是工匠精神的内核。正是这样的内核,决定了工匠精神是制造业的灵魂,是驱动发展的力量。

作为民族工业的发祥地,烟台曾是手艺的天空。如今,作为工业重镇,制造业大市,重启精益求精、严谨细致、坚守专注的传统“工匠精神”,强调 “工匠精神”的创新内涵,把工匠精神与创新精神作为强市富民战略的两大支柱,打造烟台独有的制造的标签,才是烟台制造业“升级版”的必由之路。

匠计。“工匠精神”是个系统工程,不仅要激励器物层的创新,更重要是创新元素渗透到顶层设计。烟台市编制了《烟台市贯彻“中国制造2025”,打造烟台智造行动纲要》,提出以智能制造为主攻方向,大力培育壮大机器人及智能制造装备、新一代信息技术产业、轨道交通装备、生物医药与高性能医疗器械等四大新兴产业,着力将烟台打造成技术创新的重要策源地、高端装备的特色领航者、智能制造的先进示范中心、深度国际合作的先行先试区。并且烟台建立创新驱动推进委员会,加强创新驱动顶层设计和总体统筹,以上率下推动烟台创新发展、转型发展、率先发展,还研究制定了推动制造业转型升级的行动计划和一系列细化措施,明确时间表和路线图,逐项抓好落实,加快形成创新驱动发展新格局。

匠心。“工匠精神”由顶层设计化成具体而微的政策,激励起企业创新的匠心。烟台以山东半岛国家自主创新示范区创建为契机,靠真金白银的政策引领创新、专业高效的服务保障创新,全力打造优良的`创新生态,加快推进创新型园区、企业技术创新中心、公共创新就业平台建设,着力构筑创新驱动的主阵地,不断提升创新载体的承载能力,让创新要素自由聚集、创新成果不断涌现、创新活力竞相迸发。在年初召开的国家科学技术奖励大会上,烟台三家本土企业分获两个科技进步二等奖、一个技术发明奖二等奖。至此,烟台已获4项国家科技进步一等奖、40余项国家科技进步二等奖,获奖数量居全国同类城市之首。

匠人。培养大国工匠释放智力成本。 进入工业4.0时代,制造业更加呼唤工匠精神,并期待它能以一种灵魂的姿态回归。激活个体,释放智力成本,打造以一己之心力践行工匠精神的行动者, 让其成为科技创新的主力军,是烟台作为制造大市的必修课。烟台通过实施职工技能提升工程,推进职工技术创新竞赛,广泛开展技术培训、岗位练兵、技能比赛、技术表演、师徒结对等活动,营造“人人学技术、个个练本领”的浓厚氛围,努力打造一支知识型、技术型、创新型劳动者大军。同时,更加注重做好引进人才与本土创新团队的融合工作,既注重激发领军人才在产业领域的创新创业活力,也注重发挥好他们在人才培养和学科建设中的引领作用,创造条件,打破行政壁垒,鼓励发挥他们自主创新能力。

篇7:高考作文时事论据素材:工匠精神的例子鲁班

近日国务院总理在北京召开的第二届中国质量奖颁奖大会上作出批示:“各行各业要弘扬工匠精神,勇攀质量高峰,打造更多消费者满意的知名品牌,让追求卓越、崇尚质量成为全社会、全民族的价值导向和时代精神,为促进经济‘双中高’、全面建成小康社会作出更大贡献”。

工匠精神是指工匠对产品精雕细琢,精益求精的理念,此次由李总理的“再提出”,乃是国家打造“质量文化”价值观、为“中国制造”(Made in China)去污名化所做的努力。

之所以谓“再提出”,乃指国史并非缺乏“工匠精神”。距今多年的诸子百家争鸣的战国时代,我们就曾诞生墨子和鲁班两位世界级工匠。

“工匠精神”本无须假西人言语来定义,若循其本,回到鲁班墨子的时代,去考其根脉,溯其源流,自可显明国史上此一本土化、本色化的“工匠精神”——即“班墨精神”,不假外求。

篇8:高考作文时事论据素材:工匠精神的例子鲁班

有趣之处在于,“班墨精神”乃是通过鲁班和墨子这两位不世巨匠之间的数次较量中得到全面彰显,通过传世文献《墨子》、《韩非》等,后人几可辨识墨子和鲁班对“匠道”的不同理解。

《墨子·公输》记载墨子“止楚攻宋”的伟大事迹,是为班墨第一次斗法。技艺高超的鲁班为楚王制造了在战国时期堪称大规模杀伤性武器的攻城云梯,制成之后将要用来攻打小国宋。和平主义者墨子听闻这个消息,裂裳裹足行十日十夜到达郢都见鲁班,希望劝说楚国罢兵以免生灵涂炭,“公输盘(即鲁班)为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘”。

鲁班将他引见给楚王。墨子继以雄辩折服楚王,楚王仍然迷信攻城云梯的武力,不肯罢兵,“王曰:善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是墨子和鲁班在楚王面前展开一场惊心动魄的兵棋推演,“子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余”。鲁班在招式被墨子一一破解后起了杀意,未曾想到墨子门徒三百人已持墨子的守城器械在宋国城墙上严阵以待,万般无奈下只能罢兵,“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。楚王曰:善哉。吾请无攻宋矣”。

这是一场以血肉之躯对抗拥有大规模杀伤性武器的超级大国的不对称战争,“止楚攻宋”所宣扬的积极非攻、永续和平、绝不承诺放弃武力的和平主义精神,即便是放在世界文明历史的视域下,对当下人类都具有十分重要的意义。

这场刀光剑影的“一个人的战争”,除彰显墨子个人的道义人格以及智谋格局外,亦展现了班墨两位巨匠对“术用”的态度。

班墨超绝的工艺技术不须多言,墨子即便在郢胜过鲁班一筹亦可能是侥幸。二人迥异之处即在“术用”之外的人道主义关怀。在班墨二人攻防回合中,鲁班首言“吾义固不杀人”,墨子以“宋无罪而攻之,不可谓仁”、“义不杀少杀众,不可谓知类”破解之;楚王继以云梯造成必取宋来推托,墨子又以沙盘推演折服之;鲁班又以“定点清除”“斩首行动”来胁迫,墨子则以门徒早有预备回应之。

《墨子救宋》故事

我们可以看到,“攻宋”之所以能成行,是建立在拥有称霸决心的楚王和拥有超绝匠术的鲁班的合谋的基础上;楚王想要利用鲁班的匠术来吞并宋国,鲁班亦欲通过楚王的支持来满足其虚荣。墨子则相反,其术不逊于鲁班,却不事攻战,仅止于守御。与鲁班相比,其在匠术之外更有人性的光辉和人道主义关怀。班墨这一回合的交锋,墨子完胜鲁班。

类似例子见《墨子·鲁问》。鲁班为楚国制造钩、镶等舟战之器,楚国水军依此击败越国水军。鲁班善其巧,向墨子炫耀武力,“我舟战有钩强,不知子之义亦有钩强乎”。墨子回应到,我以仁义做钩,以恭敬来推拒。如此就能兼相爱交相利。你用钩来阻止人,别人也会用来钩阻止你;你用镶来推拒人,别人也会用镶来推拒你,这是交相恶别相害,所以“我义之钩强,贤于子舟战之钩强”。

墨家为了兴天下之利除天下之害,可谓赴汤蹈火死不旋踵,真正做到了摩顶放踵、剑及履及。“视人之国若视己国,视人之家若视己家,视人之身若视己身”(《墨子·兼爱》)的墨子没有将自己及学派定位成匠术包工头或雇佣兵集团,在诸侯争相延揽善巧之士以助攻战的战国时代,他们致力于奠定文明秩序和输出组织资源。器物技艺,能利人能害人;术用之外,尚有大道人道;技术本身,并非万恶之源。

鲁班超绝匠术之所以沦为一纯粹工具理性的死体,乃因缺乏人道主义的光与热以及人性的润滑,墨子及其门徒所不取。亦因此鲁班的历史成就止步于“木匠祖师”,而墨子则为国史之“科圣”与“完人”。

徽州民间工艺

对匠术应用性的价值判断

“班墨之争”还涉及二位巨匠对匠术应用性的价值判断。《墨子·鲁问》记载了班墨二家的另一次斗法:“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。子墨子谓公输子曰:子之为鹊也,不如匠之为车辖,须臾刘三寸之木,而任五十石之重。故所为功,利于人谓之巧,不利于人谓之拙”。鲁班用竹木制成能飞三日不下的.木鸟并以为至巧,墨子却认为木鸟的功用不若能任五十石重的车轴销子。

墨子对木鸟这一工巧机械做实用主义的价值判断,认定有利于人的可称作精巧,不利于人的就叫作拙劣,虽不能谓大有问题,但也极容易推展至实践压倒理论,致用压倒审美,效能压倒兴趣的极端境地。

《韩非·外储说》载:“墨子为木鸢,三年而成,蜚一日而败。弟子曰:先生之巧,至能使木鸢飞。墨子曰:吾不如为车輗者巧也。用咫尺之木,不费一朝之事,而引三十石之任,致远力多,久于岁数。今我为鸢,三年成,蜚一日而败。惠子闻之曰:墨子大巧,巧为輗,拙为鸢”,可见墨子并非在工巧方面不如鲁班,才以实用性来作遮掩;恰恰相反墨子在工巧方面拥有不逊于鲁班的能力,其对匠术的路径取舍乃是基于“志功为辨”精神所作的主动决断。

后来荀子辟墨的论据之一“墨子蔽于用而不知文”(《荀子·解蔽》)也措意于批评墨子沉迷致用不识文教精神之失。身处战火纷飞民不聊生的战国时代,墨家据其基层手工业者的阶级立场,自然倾向凡事务求于对平民有用,至满足日常温饱即止的资源最佳配置方案,无法顾及更多审美上的、精神上的文化附加值添加,限制了墨家在技艺进取方面的想象力空间。“墨学十论”中的几个核心主张,如“节用”、“节葬”、“非乐”等亦是对此一价值取向的显明。

班墨这一回合的交锋,墨子似乎并不占上峰。须知爱因斯坦不特为了发明原子弹而发明量子物理,想象力和审美情趣总应先行于应用技术一步,社会才会发展。对木鸟和车销的价值取舍,代表了两种风格迥异的匠术倾向。过往常言国人普遍急功近利于速食快餐主义式的学问或工艺,耐不住性子钻研非即时性的理论科学;或曰国人沉迷应用伦理而不热衷抽象伦理,导致“生活哲学”尤其特出而“思辨理性”特别淡弱。其中诸多问题似乎都溯回“班墨之争”上找答案。由是观之,科学主义在中国历史上走了一条歧路,似乎又不能完全归罪于儒家思想的辖制了。

日本绘画中的染坊

“班墨之争”给予后世无限的遐想。2000多年前发生在古代中国的这场“工匠内战”,几可目为而今坊间关于“工匠精神”、“科学主义”等议题诸多辩难的预演与预言。新时代的工匠,自应兼具鲁班的精湛技艺和审美志趣,以及墨子讲求效用的实践精神与充满光热的人道主义关怀。

篇9:高考作文时事论据素材:工匠精神的例子鲁班

高考作文时事论据素材:工匠精神的例子鲁班

什么是“工匠精神”?鲁班的技艺加上墨子的人道关怀

近日国务院总理在北京召开的第二届中国质量奖颁奖大会上作出批示:“各行各业要弘扬工匠精神,勇攀质量高峰,打造更多消费者满意的知名品牌,让追求卓越、崇尚质量成为全社会、全民族的价值导向和时代精神,为促进经济‘双中高’、全面建成小康社会作出更大贡献”。

工匠精神是指工匠对产品精雕细琢,精益求精的理念,此次由李总理的“再提出”,乃是国家打造“质量文化”价值观、为“中国制造”(Made in China)去污名化所做的努力。

之所以谓“再提出”,乃指国史并非缺乏“工匠精神”。距今2000多年的诸子百家争鸣的战国时代,我们就曾诞生墨子和鲁班两位世界级工匠。

“工匠精神”本无须假西人言语来定义,若循其本,回到鲁班墨子的时代,去考其根脉,溯其源流,自可显明国史上此一本土化、本色化的“工匠精神”——即“班墨精神”,不假外求。

班墨两位巨匠对“术用”的态度

有趣之处在于,“班墨精神”乃是通过鲁班和墨子这两位不世巨匠之间的数次较量中得到全面彰显,通过传世文献《墨子》、《韩非》等,后人几可辨识墨子和鲁班对“匠道”的不同理解。

《墨子·公输》记载墨子“止楚攻宋”的伟大事迹,是为班墨第一次斗法。技艺高超的鲁班为楚王制造了在战国时期堪称大规模杀伤性武器的攻城云梯,制成之后将要用来攻打小国宋。和平主义者墨子听闻这个消息,裂裳裹足行十日十夜到达郢都见鲁班,希望劝说楚国罢兵以免生灵涂炭,“公输盘(即鲁班)为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘”。

鲁班将他引见给楚王。墨子继以雄辩折服楚王,楚王仍然迷信攻城云梯的武力,不肯罢兵,“王曰:善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是墨子和鲁班在楚王面前展开一场惊心动魄的兵棋推演,“子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余”。鲁班在招式被墨子一一破解后起了杀意,未曾想到墨子门徒三百人已持墨子的守城器械在宋国城墙上严阵以待,万般无奈下只能罢兵,“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。楚王曰:善哉。吾请无攻宋矣”。

这是一场以血肉之躯对抗拥有大规模杀伤性武器的超级大国的不对称战争,“止楚攻宋”所宣扬的积极非攻、永续和平、绝不承诺放弃武力的和平主义精神,即便是放在世界文明历史的视域下,对当下人类都具有十分重要的意义。

这场刀光剑影的“一个人的战争”,除彰显墨子个人的道义人格以及智谋格局外,亦展现了班墨两位巨匠对“术用”的态度。

班墨超绝的工艺技术不须多言,墨子即便在郢胜过鲁班一筹亦可能是侥幸。二人迥异之处即在“术用”之外的人道主义关怀。在班墨二人攻防回合中,鲁班首言“吾义固不杀人”,墨子以“宋无罪而攻之,不可谓仁”、“义不杀少杀众,不可谓知类”破解之;楚王继以云梯造成必取宋来推托,墨子又以沙盘推演折服之;鲁班又以“定点清除”“斩首行动”来胁迫,墨子则以门徒早有预备回应之。

《墨子救宋》故事

我们可以看到,“攻宋”之所以能成行,是建立在拥有称霸决心的楚王和拥有超绝匠术的鲁班的合谋的基础上;楚王想要利用鲁班的匠术来吞并宋国,鲁班亦欲通过楚王的支持来满足其虚荣。墨子则相反,其术不逊于鲁班,却不事攻战,仅止于守御。与鲁班相比,其在匠术之外更有人性的光辉和人道主义关怀。班墨这一回合的交锋,墨子完胜鲁班。

类似例子见《墨子·鲁问》。鲁班为楚国制造钩、镶等舟战之器,楚国水军依此击败越国水军。鲁班善其巧,向墨子炫耀武力,“我舟战有钩强,不知子之义亦有钩强乎”。墨子回应到,我以仁义做钩,以恭敬来推拒。如此就能兼相爱交相利。你用钩来阻止人,别人也会用来钩阻止你;你用镶来推拒人,别人也会用镶来推拒你,这是交相恶别相害,所以“我义之钩强,贤于子舟战之钩强”。

墨家为了兴天下之利除天下之害,可谓赴汤蹈火死不旋踵,真正做到了摩顶放踵、剑及履及。“视人之国若视己国,视人之家若视己家,视人之身若视己身”(《墨子·兼爱》)的'墨子没有将自己及学派定位成匠术包工头或雇佣兵集团,在诸侯争相延揽善巧之士以助攻战的战国时代,他们致力于奠定文明秩序和输出组织资源。器物技艺,能利人能害人;术用之外,尚有大道人道;技术本身,并非万恶之源。

鲁班超绝匠术之所以沦为一纯粹工具理性的死体,乃因缺乏人道主义的光与热以及人性的润滑,墨子及其门徒所不取。亦因此鲁班的历史成就止步于“木匠祖师”,而墨子则为国史之“科圣”与“完人”。

徽州民间工艺

对匠术应用性的价值判断

“班墨之争”还涉及二位巨匠对匠术应用性的价值判断。《墨子·鲁问》记载了班墨二家的另一次斗法:“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。子墨子谓公输子曰:子之为鹊也,不如匠之为车辖,须臾刘三寸之木,而任五十石之重。故所为功,利于人谓之巧,不利于人谓之拙”。鲁班用竹木制成能飞三日不下的木鸟并以为至巧,墨子却认为木鸟的功用不若能任五十石重的车轴销子。

墨子对木鸟这一工巧机械做实用主义的价值判断,认定有利于人的可称作精巧,不利于人的就叫作拙劣,虽不能谓大有问题,但也极容易推展至实践压倒理论,致用压倒审美,效能压倒兴趣的极端境地。

《韩非·外储说》载:“墨子为木鸢,三年而成,蜚一日而败。弟子曰:先生之巧,至能使木鸢飞。墨子曰:吾不如为车輗者巧也。用咫尺之木,不费一朝之事,而引三十石之任,致远力多,久于岁数。今我为鸢,三年成,蜚一日而败。惠子闻之曰:墨子大巧,巧为輗,拙为鸢”,可见墨子并非在工巧方面不如鲁班,才以实用性来作遮掩;恰恰相反墨子在工巧方面拥有不逊于鲁班的能力,其对匠术的路径取舍乃是基于“志功为辨”精神所作的主动决断。

后来荀子辟墨的论据之一“墨子蔽于用而不知文”(《荀子·解蔽》)也措意于批评墨子沉迷致用不识文教精神之失。身处战火纷飞民不聊生的战国时代,墨家据其基层手工业者的阶级立场,自然倾向凡事务求于对平民有用,至满足日常温饱即止的资源最佳配置方案,无法顾及更多审美上的、精神上的文化附加值添加,限制了墨家在技艺进取方面的想象力空间。“墨学十论”中的几个核心主张,如“节用”、“节葬”、“非乐”等亦是对此一价值取向的显明。

班墨这一回合的交锋,墨子似乎并不占上峰。须知爱因斯坦不特为了发明原子弹而发明量子物理,想象力和审美情趣总应先行于应用技术一步,社会才会发展。对木鸟和车销的价值取舍,代表了两种风格迥异的匠术倾向。过往常言国人普遍急功近利于速食快餐主义式的学问或工艺,耐不住性子钻研非即时性的理论科学;或曰国人沉迷应用伦理而不热衷抽象伦理,导致“生活哲学”尤其特出而“思辨理性”特别淡弱。其中诸多问题似乎都溯回“班墨之争”上找答案。由是观之,科学主义在中国历史上走了一条歧路,似乎又不能完全归罪于儒家思想的辖制了。

日本绘画中的染坊

“班墨之争”给予后世无限的遐想。2000多年前发生在古代中国的这场“工匠内战”,几可目为而今坊间关于“工匠精神”、“科学主义”等议题诸多辩难的预演与预言。新时代的工匠,自应兼具鲁班的精湛技艺和审美志趣,以及墨子讲求效用的实践精神与充满光热的人道主义关怀。

鲁班的故事

鲁家湾有个鲁木匠,鲁木匠有个儿子叫鲁班。鲁班从小爱学习,爸爸做了个大柜子,他就照着做了个小柜子,爸爸做了条大板凳,他就照着做了条小板 凳。鲁班十岁时,就能做什么象什么了,爸爸欢喜,妈妈欢喜,邻居见了都夸奖。有个邻居劝他爸爸说:“鲁班这孩子心灵手巧,你就让他学点手艺,跟你做个帮手 吧!”

他爸爸说:“我的手笨,跟着我能学出什么好手艺来 !我叫他跟那手艺强的人学去!”

鲁班十二岁了,有一天,爸爸牵出一匹马,拿出一包银子,对鲁班说:“孩子,你爹苦了一辈子,积了这点钱。你就用它做路费,骑上快马,到终南山去找出名的木匠祖师学手艺吧!”

鲁班背好包袱,骑上快马,一连跑了九十九天,翻过了九十九座大山,渡过了九十九条大河。一天,来到了终南山。他爬上山顶,看见三间草屋,推门进去,看到满地是锔子、斧头;再一看,床上睡着一个白发苍苍的老爷爷,呼噜响得象打雷。鲁班想:这人一定是木匠祖师了 。

鲁班把工具收拾得整整齐齐,把屋子打扫得干干净净,坐在一边等着。等呀等,一直等到太阳快落山的时候,老爷爷才坐了起来。鲁班连忙走上前去,跪在地上说:“我叫鲁班,到这里来求老师傅收我做个徒弟。”

老爷爷听了,呵呵地笑了起来,问鲁班:“你学手艺是为了什么呀?”

鲁班回答说:“学好手艺,给大伙修桥造房子。”

老爷爷点点头,说:“好,我就收下你这个徒弟。你先把钝了的斧头、刨子、凿子磨快。”

鲁班挽起袖子,磨了起来。白天磨,晚上磨,一连磨了七天七夜,才磨完了。

师傅说:“你再去把门前那棵大树锯倒。”

鲁班到门前一看,那棵大树真粗,两个人都抱不过来,树梢都快顶天了。他坐在树下锯了起来,一连锯了十二天十二夜,大树才倒了。

师傅又吩咐:“你把那棵大树,砍成一根屋梁,要砍得又光又圆。”

鲁班拿起斧头,一连砍了十二天十二夜,才砍成了一根又光又圆的屋梁。

这时,师傅又说了:“你要在大梁上凿两千四百个眼子,六百个方的,六百个圆的,六百个三角的,六百个扁的。”

鲁班凿得木花乱飞,一连凿了十二天十二夜,凿成了两千四百个眼子。

师傅看了,笑眯眯地说:“好孩子,什么也难不倒你,你做得很好啊!我一定把自己会的都教给你。”说完,就领鲁班到西间屋里。一进这屋,鲁班只嫌眼睛不够用,原来屋里摆满了各种模型,各式各样的楼阁、桥塔、桌椅、箱柜,都做得特别精巧,鲁班一下子看呆了。

师傅说:“你把这些模型,一个个拆开来,再一个个装起来。”说完就走出去了。

鲁班把那些模型拿在手里,翻过来覆过去地看,舍不得放下。每天天刚亮,他进屋去,到夜晚满天星的时候还不见他出来。他胳膊酸了,顾不得伸一伸;眼睛花 了,顾不得闭一闭。就这样,鲁班忘掉了白天和黑夜,也忘掉了冬天和夏天;不知不觉已经过了三年。这时,鲁班把那些模型拆拆装装,不知有多少遍,都记得滚瓜 烂熟了,不但用什么材料怎样制造,而且记住那些东西上的花草树木的样子。

鲁班的手艺学成了,老师傅为了试试他的本领,一把火把模型都烧了,要鲁班重新做起来。鲁班想了想,一样样全都重新制了出来。老师傅又提出许多新的式样,鲁班心里一琢磨,也都做出来了。

老师傅很满意,就说:“鲁班,你的手艺学好了,该下山了。”

鲁班还想再学些东西,也舍不得离开师傅,就说:“我的手艺还没学好,让我再学三年吧。”

老师傅笑了,说:“学习是一辈子的事,以后一边做一边学吧,在我这里已经学不到什么了。”

鲁班这才含着眼泪,拜别了师傅,下山了。

鲁班一生记住了师傅的话,修桥梁,造房子,给人们做了许多好事。

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