假如我是班干部的作文

时间:2023-11-23 07:41:01 更多作文 收藏本文 下载本文

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假如我是班干部的作文

篇1:假如我是班干部作文

假如我是一个班干部,我会认真履行好职责,热心帮助同学,用自己的智慧和双手,当好老师的助手,成为同学的朋友,真正架起老师与学生之间的一道桥梁,让老师与同学进一步交流,使我们班各方面都非常优秀。

假如我是班干部,我会耐心地去帮助学习差的同学,给他们讲解不会做的题目。不会对着他们大喊大叫。

假如我是班干部,我会给同学们做出表格。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不去做作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地做作业。我会主动和他们结为对子,帮助他们,使他们的成绩不落队跟上去。

假如我是一个班干部,我会管理好班级的纪律,在平时的班队会中,我会开动脑筋,多弄一些有意义、有趣的活动,让大家的积极性增强,让大家的课余生活丰富起来,使大家在活动中增长知识,开展视野。

课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:“同学们,加油吧,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲吧!”

假如我是班干部,我的好朋友做错了事,我不会去包庇他。假如我是班干部,我会……啊!做班干部的.任务可真多啊!我们都是班级的一个成员,都应该为班争光添彩。同学们,你们说对吗?

要是我是一名班干部,请老师同学相信我,我一定会是一名优秀的班干部。我要用实际来表示你们的选择的是正确的。

篇2:假如我是班干部作文

假如我是班干部,我会耐心地往帮助学习差的同学,给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫,骂他们是“笨蛋”、“白痴”、“活宝”。

假如我是班干部,我会给同学们做出表率。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不往造作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地造作业。

假如我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。

假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:“同学们,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”同学们可别误会,此话并无讽刺之意。

假如我是班干部,我的好朋友做错了事,我不会往包庇他。我要像包拯那样,不因亲朋好友徇私情,反而要更加“严明处置”。

假如我是班干部,我会……

啊!做班干部的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部们,这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改改坏脾气,可真的要回家“卖红薯”了。实在,此话并无恶意。不管做“官’也好,做“贫民百姓”也好,我们都是班级的一个成员,都应该为班争光添彩。同学们,你们说对吗?

篇3:假如我是班干部作文

假如我是花,就应该开放,假如我是树,就应该长成栋梁,假如我是石头,就应该铺出大路。假如我是班干部,就应该为同学们树立一个好榜样。

班干部是同学们向往的职位,是老师的好帮手。要管好一个班集体,就应该有一批团结的优秀的班干部。要有这些班干部,就需要一些热心奉献的同学,我不敢说我是最好的,但我敢保证,我是最努力的!

假如我是班干部,我会以身作则,做一个好榜样。上课善于举手发言,按时完成作业,为同学们树立好的带头作用。

假如我是班干部,我不会仗着自己的势力去欺压别人,反而会与同学们和平相处。

假如我是班干部,我会认识同学之间平等,使同学们认为不管是同学还是班干部,都是学习上的好伙伴!

假如我是班干部,我将会尽心尽责,关心同学们的一举一动,及时向老师汇报情况。

假如我是班干部,同学们和老师有任何意见都可以告诉我,我会及时改正缺点,做到最好!

假如我是班干部…。。哎,做班干部还有许多事情要做呢!既然同学们都是同一个班集体的成员,就都应该为班上增添光彩,不是吗?

如果老师和同学们相信我,支持我,我会争取做一名出色的班干部!

……

篇4:假如我是班干部作文

今天,我很高兴能够参加班干部竞选活动,班上有很多同学都想当班干部,作为一个班干部,首先需要的就是责任感,热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,要乐于为别人服务。我希望我能够当上一个名副其实的班干部,积极为大家服务。我不敢说我是最适合去当的,但是我有自信心,我认为我会努力!我虽然不是很爱与人交流,不是很热情开朗,但是我相信我能够克服这些缺点,更加完善自我。在做班干部的同时,锻炼自己的能力。

如果我竞选成功,我会尽到自己的责任,处处以身作则,严格要求自己,团结全班同学,在同学们有困难的时候,我会去帮助,当同学们发生了矛盾的时候,我会进行劝说,让他们知道,同学之间要和谐相处,我互帮互助,互相体谅。当同学上课开小差,注意力不集中时,我会在适当的时候去提醒他,我也会帮助老师做一些事,努力地去完成,争取做到最好。如果我竞选失败了,这说明我本身还存在着一定的问题,我会积极地去改正,自我完善,我也会帮助一些竞选成功的同学,帮助他管好我们班。

一个班集体的优秀与否是需要我们大家去共同奋斗,共同实现的,选出班干部是为了更好的管理这个集体,是为了帮老师分担一些事情,协助老师。我们班级的现状是老师一不在,班上就闹哄哄的,还有一些科目上课时上到一半就开始吵闹起来,班干部没有尽到自己的责任,我觉得班干部在老师不在时,要管好班级的纪律,每个人都应该管好自己,如果有谁违反纪律,同学之间要互相提醒对方,我想信我们班在大家的努力下会变得优秀。

最后,希望大家能支持我,给我一个锻炼自我的机会。

篇5:假如我是班干部作文

今天晚上,我躺在床上想着:现在有的班干部对同学大喊大叫,仗着自己是“老大”,就去欺负“平民百姓”,一点儿都没有“做官”的样子。如果我是班干部,那该多好啊!我给那些不负责任的班干部作个好榜样。

假如我是班干部,我会“锄强扶弱”。每一个同学都是我的好朋友,我决不会拉帮结派。我会和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事,和他们一起分享快乐,共同成长。对于成绩不太理想的同学,我会耐心地帮助他们,耐心地给他们讲解难题,绝对不会对他们大喊大叫。我的好朋友如果做错了事,比如没交作业、抄别人的作业……我绝不会包庇他们。我要像包丞那样公正廉明,不会因为好朋友犯错而徇私,反而要加“严明处置”。

假如我是班干部,我会使同学们的面貌积极乐观,敢于拼搏。我班有部分同学懒死了,什么活动都不愿意参加,一点儿竞争意识也没有。我会大声的痛斥他们:“同学们,刀不磨不快,人不锻炼不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”我还要让他们明白,此话并不是在讽刺他们,而是像喊醒他们沉睡的灵魂。我还会和老师们商量,多搞些班级趣味,给那些胆小鬼提供锻炼的机会,让学校成为我们的乐土。

啊,班干部要做的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部,这句话不是为你们敲响警钟了吗?你们快醒醒把,要不再改改,你们可真要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意,不管做“官”也好,做“平民百姓”也好,我们都是一家人,应该相亲相爱,齐心协力,为班集体争光添彩。

同学们,你们说对吗?

篇6:假如我是班干部作文

假如我是班干部,我会耐心地去帮助学习差的'同学,给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫,骂他们是“笨蛋”、“白痴”、“活宝”。

假如我是班干部,我会给同学们做出表率。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不去做作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地做作业。

假如我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”

“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。

假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:“同学们,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”同学们可别误会,此话并无讽刺之意。

假如我是班干部,我的好朋友做错了事,我不会去包庇他。我要像包拯那样,不因亲朋好友徇私情,反而要更加“严明处置”。

假如我是班干部,我会……

啊!做班干部的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部们,这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改改坏脾气,可真的要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意。不管做“官’也好,做“贫民百姓”也好,我们都是班级的一个成员,都应该为班争光添彩。同学们,你们说对吗?

篇7: 假如我是班干部作文

在小学一年级的时候,我就有一个梦想:当班干部。因为我觉得当一名班干部很光荣。虽然至今都没有完成我的这个梦想,但我还会继续努力,继续坚持自己的梦想!

假如有一天,我真的成为一名班干部,我会首先提升自己的学习成绩的学习习惯。这样,我就可以给学习成绩差一点的同学一一解答他们不会做的题目了。中午吃完饭后空余的时间,我会和同学一起交流一下今天所学到的新知识或新内容,如果他们哪里不懂了,我尽量把我所明白的道理或知识教会他们。或者在下课的时候,和他们一起交流上节课所学到的知识。这样时间一长,他们的学习成绩一定会提高,同时也鼓舞了我自己。可以说是一举两得了!

虽然我现在还不是一名班干部,但我已经感觉到一名班干部肩上的责任有多重我以后一定要努力提升自己的学习成绩和学习习惯,希望早日成为一名真正的班干部!为我们班出上一份力!同学们,我们一起加油吧!

篇8:假如我是班干部作文

在我身边,有许多令我敬佩的人:老师、妈妈、清洁工……但最令我佩服的是我们班的班长——张青廷。她使我们明白,做错了事,应该怎么做,她有着沉稳的工作态度,对班级工作一丝不苟;她不仅要把我们这个班“拧成一股绳”,还要管理好我们每个人。

我们的班长,勤奋学习,勇于提问。考试前认真复习,对知识点掌握牢固;考试中,认真思考,笔墨行云流水;考试后,取得优异的成绩,却从不骄傲。这就是她,是她我们班才变得更加优秀,是她的耐心辅导,我们班才一次次走向成功,取得优异的成绩。那个人就是你——张青廷。

老师不在的时候,你把我们班管理的很严,对我们事事严格要求,尤其是对自己组的组员。你性格有些古怪,但内心却非常善良,很多人在背后说,张青廷这不好,那不好。其实在我的心目中,你是一个非常称职优秀的班干部。这学期的你,非常累,老师把许多事情都推给你来管理,如:六一节的团体操表演,六一节的文艺节目等。老师,您虽然不会跳舞,但其他班的'男老师能教他们,为什么您却不能呢?我知道您忙,所以班长才会这样费心费劲的。其实,我们也不是万能的,她能把我们几十个人管理得这么好,已经很优秀了,希望您有些事情能自己分担,好吗?

班长,你会越来越优秀的,在此,我要代表我们全班,谢谢你:你就是班级里的“阳光”,温暖着我们每个人的心,你就是那冬日里的冰雪,严肃又坚强……愿你我共同进步,走上人生“繁花似锦”时。

篇9:假如我是班干部作文

每每提到“班干部”,大多数同学都会想,他们是班级中最优秀的一个团体,他们是各科老师喜欢的学生,他们的成绩大多拔尖,他们的名字是同学口口相传的榜样……换句话说,他们就是老师眼里的好学生,同学眼里的好目标,家长眼里的好孩子,他们就是精英!

我理想中的班干部,不一定要有美丽的外貌、伶俐的口才,但一定要有责任心!一个团队的优秀,来自班干部的领导和大家的努力,他们不应只想把自己的成绩提高上去,而是时时帮助那些成绩不够如意的同学。在学校的各项活动中,在遵守纪律、学习成绩等方面,他们能充分发挥的带头作用,他们以身作则,尽力把班班各项工作做到最好,争创全校一流班集体!

我理想中的班干部,应虚心的接受同学的批评和建议。他们不能孤芳自赏,不固执,不傲慢,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。在更多同学的热心帮助下,班级才能更加完美。

我理想中的班干部,是老师的`小助手,而不是老师的马屁精。遇到问题时,不去给老师打小报告,而是私下找这位同学沟通,指出问题所在,帮助他一起进步,既减轻了老师的工作,又照顾了同学的面子。

我理想中的班干部就是这样。让我们初一(10)在这样的班干部的带领下,创出佳绩,谱写辉煌,成为实验最优秀的班级!

篇10:假如我是班干部作文

大家好,我是蔡亲源,我推荐班上陈羽阳当选体育委员,我推选他的理由如下:

1、陈羽阳活泼好动,非常乐观,一到体充课时就高兴得不得了,他可是我们班的“小球星”呢!

2、陈羽阳有一次在体育课上跟我比赛踢足球,一开始,他把球回传给蔡杰,蔡杰往前跑了一小段后又传给陈羽阳,他拿到球后,像离弦的箭一样往前带球,先是用假动作晃过两名敌方的球员,在快到球门的时候,抬起脚,奋力一踢,球往球门的左上角飞去,“嗖”的.一声,守门员还没反应过来,球就已经在球门里落地了。就这一球,我们班赢得了那场球赛。

3、有时上体育课时,有些同学不守纪律,大声吵闹,有几次陈羽阳都是在帮助队长整队管理。

可见他对体育的热情非常高,氢我推荐他为体育委员。

篇11:假如我是班干部作文

我挺喜欢娃娃和书,可是每次玩完了,看完了,就把他们搁在一边,管也不管。妈妈见了,生气的说我没有责任心,我却从不放在心上,责任心?有什么用?

一天,我们班竞选班干部,我竞选上了班长。同学们纷纷向我祝贺,我也特高兴,心想:当上班长,就如皇帝,班上的同学都要听我的了。就当我美滋滋的时候,老师对同学们说:“从今天开始,全班同学每星期五都要检查背的课文,没背完的就不能走,至于检查的工作么......就由班长负责吧!"我?不行不行,虽然我是该帮老师分担点任务,可是我星期五要回去打游戏呀,哪有空管同学呀。我的极力抵抗终于换来了老师的同情,派了两三个同学帮我,但一想到要晚点回家打电脑,我就浑身发毛。

我检查的那一部分同学到我这儿来时,个个都是信心十足,好像不会出一点儿差错,我生气的`想:你们这些小鬼头,害我不能早回家,你整我,我也整你!大概过了5分钟,同学们就开始背了,背得通顺流利,但我总不服气,便开始挑刺儿。“张涛,你怎么背的,背诗背得没有一点感情,重背!”,“蔡妮,你背的什么东西,再下去看十年吧!”这些伤人的话语让男孩暴跳如雷,女孩掩面哭泣,暗自得意的我忽然觉得有些对不起他们。

从五点钟放学到六点半,在我这儿过关的同学没几个,我懒洋洋的坐在位子上,等待着那些同学到我这的再次被批评。这时,何逸飞走了过来,我数了数,呵!他都来了十几次了,我问他:“这么晚了我还没让你们放学,你不生气吗?”他回答:“这没啥邱美琳。你当班长要求严格,挺好。让我知道自己有哪些不足,谢谢啦!”我一羞,垂下了头。老师走上讲台,说:“邱美琳检查得很好,认真尽责,不包庇任何人,大家向她学习哦。”我的脸上通红,想到同学和老师的话语,我打心眼里说:对不起,同学们!

当有同学来背书时,我尽心尽力的去听每一位同学的背诵。背得又对又好的i,我笑眯眯的让他(她)走,没背太好的,我用鼓励,真诚的话语提醒他(她)。有时,还会做做示范。同学们个个都夸我是好班长,有领导能力,我听了心里甜甜的。一会儿,同学们就走完了,我伸了个懒腰,感到无比骄傲和和轻松。有了这责任心,还很舒服呀!

从此,我对责任心有了新的看法。生活中处处都有责任心。要善用给你的权利,要给信任你的人一个惊喜,要做到这两点,必有责任心。

篇12:假如我是班干部作文

如果我是班干部,我会耐心地去帮助学习差的同学,给他们讲解不会的题目。我不会对他们大喊大叫,更不会对着他们大骂,骂他们是“笨蛋”“活宝”“白痴”等,因为这会伤到他们的自尊心,往伤口上撒盐,他们就会对学习一点也不感兴趣了,而我是想让他们对学习充满兴趣,这样他们才会努力学习,针分夺秒,成绩才能提上去。

如果我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压“平明百姓”,反而会主动和他们结为学习上的.好伙伴,课外时间和他们一起谈谈自己进来看到的或听到的新鲜的是。

如果我是班干部,当我们班和别的班进行某种比赛时,我会大声喊:“同学们刀不打磨不快,人不锻炼不强。有出息的人往前冲啊!”这是鼓励同学们加油。

如果我是班干部,我的好朋友做错了事,我绝不会去包庇他,我要想包青天那样,不因亲朋好友徇私情,反而要更加“严明处置”。

如果我是班干部,我会......

啊!坐班干部的任务可真多啊!俗话说:“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部,这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改改坏脾气,可真的要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意,不管做“管”也好,做“平明百姓”也好,我们都是班级的一个成员,都应该为班级体增光添彩。同学们,你们说对吗?

篇13:假如我是班干部作文

如果我是班长,我会管好大家,不让同学之间打架,不让同学们说脏话,上课时把纪律管好,成为老师最得力的小助手。

如果我是卫生委员,我会和同学们把教室打扫的很干净,同时也让同学们搞好自身的.卫生,把校园变成一所美丽的大花园。

如果我是纪律委员,我会在上课时协助班长把纪律管好,让同学们专心致志地学习,争取取得好成绩。

如果我是文艺委员,我会在六一到来之际帮大家排一个漂亮的舞蹈,让观众们啧啧赞叹。

如果我是学习委员,我会在学习上帮同学们提高学习兴趣,同时自己也要努力学习,不断进步。

如果我是体育委员,我会在体育课上把大家管好,在课间操中和大家一起好好做操,成为体育老师的好帮手,使每位同学都有一个好身体。

如果我是组长,我会让我们组的每个同学工工整整的完成每天的作业,也会按老师的要求收发作业。如果有没完成作业的同学,我要如实汇报给老师,我不会帮助同学骗老师,我想这样才能帮助同学更快的进步。如果我是班干部,我一定会帮助老师把班级管理得更好更棒!

篇14:假如我是班干部作文

路队班长,本来就有很多话想对你说,借这次你当选路队班长和写作文的机会说说我的心里话。

首先,我要祝贺你在这次班级选干部中当上了路队班长,恭喜了。

其次,我要谢谢你对我的帮助,去年暑假我刚到篮球培训班的时候,你对我的关心到现在我都忘不了,你教我怎样运球、投篮,才使我的.篮球技术进步的这么快,谢谢了。

第三,我要对你说几句忠告,路队班长,现在你已经是班干部了,责任重大,所以处处都要以身作则,处处为班集体着想,和同学们友好相处。

另外最后,可不要耽误了学习和篮球训练啊。

路队班长,我支持你,加油!努力!

篇15:假如我是班干部作文

我是一个小学四年级的学生,在这四年里我曾经当过班长,体育委员和电脑课委员。这其中的酸甜苦辣真是一言难尽,现在我就向你们讲讲我的班干部生涯。

一年级上学期时,我被投票选举为班长。一开始当时,我认为当班长很威风。可刚刚过了一个月,我就神气不起来了,老师让我维持班级纪律,随时都要管着别人,把不遵守课堂纪律的.同学的名字记下来,没多久我身边的朋友就越来越少了。慢慢的我就干脆睁一只眼闭一只眼省得得罪人(我真怕失去朋友们)。这样一来老师又对我不满意了,有时,我犯了一点小错误,那些对我有意见的同学就会立马去报告老师,老师对我是越来越不满意。后来,我觉得这样下去实在太累,便向老师辞职了。

我的体育成绩不是很好。四年级上学期,我竟稀里糊涂的被选为体育委员。可是这体育委员也不是好当的,天天喊口令,嗓子都快喊破啦,又要维持秩序,由于我自身体育就不好,在期中考试时体育才考了75分,这让同学们开始不信任我了,老师对我的表现也很失望。我经常听到一些同学们用讽刺的口气说:“瞧瞧,那不就是我们班的体育委员吗?体育这么差,好意思吗!”我很无奈也很受打击,我已经尽力了。后来,在班干部评审会上,我终于被罢免了,那一刻我感到特别轻松。

现在,我是我们班的电脑委员,在班上我的电脑技术最好,打字最快,同学们对我的电脑水平心服口服。电脑课上,每当同学们遇到麻烦都会首先想到我,请我“救命”。我跟同学们的友谊更深了。我终于找回了自信和快乐。

篇16:假如我是班干部作文

每个都有外号,可是这些外号,从哪里来的呢,课后同学取的。

我记得,有一次,你说我们班徐凡铭话很多,他虽然话很多,但是不能叫他什么徐大米,徐奶奶啊,还有我们班的廖梓丞,你说成廖屎丞。你仗着你学习好而欺负同学,后来我都给别人取外号。老师也知道了这件事,同学给同学取外号,也骂了我们。

班长你也为学习好不做作业吗?你知道老师多不喜欢你吗?你知道你骗了老师同学家长多少次吗?

我真希望你能改正,可是,一开学寒假作业就骗老师,说是什么把寒假作业寄给老师了,这样会超重,就过了好几天,可没有到老师这里。

你经常不做作业骗老师,骗家长,骗同学。后来老师把你撤掉了。可是你还是像以前一样,不做作业,骗老师,有的.同学还很喜欢跟你玩。

班长啊,班长啊,希望你早日能改啊!

篇17:假如我是班干部作文

每当我收作业时,就会想起那次竞选。那天班上竞选数学课代表,经过一番激烈的角逐,我、陈楚寒、张敬曦进入了最后的竞选。

竞选开始了,由学习委员唱票、班长计票。我紧张地看着统计表,他们俩的票数噌噌地往上涨,而我的票数屈指可数。顿时,我犹如跌到了暗无天日的.冰窖,不禁打了个冷颤,心情无比失落。就在我觉得要落选时,我一连多了十票,犹如阳光照进了冰窖,让我看到了一丝希望,心情轻松了许多,但他们紧追不舍,我不得不警惕起来。时间一分一秒地过去了,我们三个的票数持平了,但是只剩下两个同学没投了。我十分紧张,手心都捏出了冷汗,看着窗外乌黑的天空,心里像十五个吊桶打水——七上八下,生怕前功尽弃。转头一看,只见陈楚寒露出了灿烂的笑容,仿佛他胜劵在握;而张敬曦双手合十,在默默地祈祷。

学习委员故意拖长了语调:“这位同学投了——陈楚寒”,听到这个消息,陈楚寒欣喜若狂,估计心里比吃了蜜糖还甜;我突然绷紧了脸,倒吸一口凉气;张敬曦的眼睛瞪得比铜铃还大,嘴巴张得可以放下一个苹果,用不可思议的眼神盯着我们。

只剩下一票了,这票将决定谁当谁走,我和张敬曦都死死地盯住黑板,生怕漏掉一个细节。我的心儿怦怦直跳,怀里像揣了一只兔子,这一刻,空气似乎凝固了,直到班长打破了宁静,“我宣布——陈楚寒、杨富麟当选数学课代表。”霎时,我心中五味杂陈,悲喜交加。悲的是张敬曦与数学课代表失之交臂;喜的是我竟然选上数学课代表啦!

经历了那次竞选,我如愿以偿当上了心仪的数学课代表。直到现在,那次竞选的情景还历历在目。

篇18:假如我是班干部作文

圆嘟嘟的脸上一张合不拢的嘴、两只骨碌乱转的眼睛、一副敦实的身材……这就是你,我的同桌——班长。呵呵,你长得挺帅,在班里算得上是“班草”级的人物了。每天到学校看见你那带着一丝奸笑的坏脸,我就会觉得很像“西游记”中的孙悟空,也可能是你的网名叫孙悟空的缘故吧。

作为你的同桌,每天都和你并肩学习,看到的.是你的勤劳、认真,也看到你的顽皮,觉得你的性格就像是那江南六月的天——喜怒无常,刚才还是笑容满面,一转脸就怒目圆睁了。

那一次,上课时老师让听写课文,正写着钢笔忽然没水了,(唉!头天晚上粗心忘了吸了。也怪老妈不让我多带东西,真是的。)当时真是一下子急出一头汗。正当我拿着笔东张西望的想找好友借时,你静悄悄的把一根钢笔放在我的本上,然后接着继续听写了。当时的我感动不行,打心眼里认为你是一个有着优良品质的绅士,是一个心里善良、乐于助人、关爱同学的好伙伴。可惜,这样的好心情没有维持多久。下课时,我与其他女生就和你开了一个小小的玩笑,你那张圆鼓鼓的脸顿时就涨的通红,过来一把就抓住我的胳膊使劲摇晃。哎呀,把我晃的头晕眼花、七零八落、半死不活……哪,哪里还有一点绅士的风度,简直就是一个疯子嘛!

作为班长的你学习成绩一直很好,这都是你努力学习的结果。每次上课时,只要老师提出问题,你的右手总是会高高的举起,充满自信的眼神直直的望向老师,那样子就是在说:老师,我知道答案了,叫我吧!每次你都能正确的回答问题,清晰的解题过程总能博得同学们的一片掌声。在同学们敬佩而又羡慕的目光中,你的脸上总是浮现出那灿烂的笑容,那笑容代表了骄傲、自豪。

但是金无赤金、人无完人。你有优秀的一面也有不好的一面。那一次,我们一起上公开课。老师让同学们举手发言,叫了我们小组。我们跟随着小组长的你走上台去。(本来已经选定好的小组长,那就是你,而你也没有反对。)可是一上台,不知怎么回事你却排到了队伍的最后面,用手暗示让我当组长。

“组长可是要说组长规定好的话的呀,可是我、我、我——怎么知道组长要说些什么呢?”,突如其来的变故让我急得满脸通红,心里就像烧开了锅的水一样不停的翻滚着,急切地用眼神叫你过来,可你就是不理不睬。

老师有些尴尬,顿了一下说:“嗯——,看来这个小组还没有准备好,请你们先回去吧。”我顶着一张关公脸回到了座位上,当时把我气得肺都快气炸了。一下课我就迫不及待地抓着你问:“你为什么站在最后,让我当组长呢?害我们小组丢死人了!”你却不慌不忙的回答:“这有什么丢人的呢?没事。”

这就是我眼中的你,虽然你是我们大家公认的好班长,但是对于集体共同利益时,你做的还不够。如果你能把这些小毛病改掉,我们一定会看到一个更加进步、更加优秀的你!

篇19:假如我是班干部作文

新上任的纪律班长,记得你是在今天下午的班会课上,同学们投票才让你当上这个班长的,当时,我也投了你一票,一共有三十九个同学投你的票。你上课不说小话,经常助人为乐,为班里不遵守纪律的同学树立了榜样,所以我才选你为纪律班长。

希望你能做到以下几点:

一、每天早、中到学的'时候要早,因为人少好组织读书,这时读书纪律好了,其余的人来了就可以自觉的读书了。

二、谁说话要重打,老师不在时要维持纪律,对什么人该打就得打,该重打就得重打,管不住的记到黑板上,老师来的话让那个人受罚,记上去就不能擦了,因为擦过以后,第二天那个人就又会说话,不遵守纪律,影响其他同学,所以当纪律班长怅下狠手。

三、上副课时,副课老师没来,班里很乱的话立刻听写生字或词语直到老师来为止。如果乱的都管不住,立马去办公室把语文老师叫来上课。

希望你不要辜负我们的期望,能胜任这个班长。

篇20:假如我是班干部作文

每一根蜡烛,都是一根火柴燃起来的,每一盏指路灯都是用一簇火苗点亮的。而你就是引导我们学习的,引导我们前进的班干部啊!是你让我学习更加进步啊!她就是我们班的班长董雯菲。

好的学习优异,乐于助人,班里一有事,不管是大事还是小事,都会去认真去处理。同学们一有不会的题,她都会去耐心地讲给同学听。做值日也干得非常好,非常卖力。班里或者学校一有什么活动她都会积极参加的。她还是老师的小助手。

记的有一次,一个二年级的小同学,在超市门口走来走去,别人都进校门口了他还在门口走来走去。班长连忙跑上去问:“小弟弟,为什么在门口走来走去的?”“我把爸爸给买本的`钱给丢了。”班长说:“我这里有三块钱,给你买本用吧。”小弟弟感动地流出了眼泪。

班干部我想对你说,你为我们学习不辞劳苦,我们感谢你,你为班集体的荣誉发奋图强,我们感谢你。你乐于助人,是我们学习的榜样,我将来一定要当一个像你一样的班长,为大家和班集体做出很大的贡献。

篇21:假如我是班干部的作文

有关假如我是班干部的作文

婷假如我是班干部,我会耐心地去帮助学习差的同学,给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫,骂他们是“笨蛋”、“白痴”、“活宝”。

假如我是班干部,我会给同学们做出表率。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不去做作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地做作业。

假如我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的.或听到的新鲜事。

假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:“同学们,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”同学们可别误会,此话并无讽刺之意。

假如我是班干部,我的好朋友做错了事,我不会去包庇他。我要像包拯那样,不因亲朋好友徇私情,反而要更加“严明处置”。

假如我是班干部,我会……

啊!做班干部的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部们,这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改改坏脾气,可真的要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意。不管做“官’也好,做“贫民百姓”也好,我们都是班级的一个成员,都应该为班争光添彩。同学们,你们说对吗?

篇22:假如我是班干部500字作文

假如我是班干部500字作文

假如我是班干部,我会耐心地去帮助学习差的同学,给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫,骂他们是笨蛋、白痴、活宝。

假如我是班干部,我会给同学们做出表率。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不去做作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地做作业。

假如我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压平民百姓。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。

假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:同学们,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。同学们可别误会,此话并无讽刺之意。

假如我是班干部,我的好朋友做错了事,我不会去包庇他。我要像包拯那样,不因亲朋好友徇私情,反而要更加严明处置。

假如我是班干部,我会……

啊!做班干部的'任务可真多啊!俗话说:做官不为民做主,不如回家卖红薯。各位班干部们,这句话不是为你们敲响警钟了吗?要是再不改改坏脾气,可真的要回家卖红薯了。其实,此话并无恶意。不管做官’也好,做贫民百姓也好,我们都是班级的一个成员,都应该为班争光添彩。同学们,你们说对吗?

篇23:假如我是班干部作文300字

假如我是班干部,我会耐心地往帮助学习差的同学,给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫,骂他们是“笨蛋”、“白痴”、“活宝”。

假如我是班干部,我会给同学们做出表率。按时完成作业,按时交作业。不会像我们班有些同学,星期天不往造作业,要到星期一来上学,才争分夺秒地造作业。

假如我是班干部,我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的'新鲜事。

假如我是班干部,我们班和别班进行某种比赛,我会大声地对同学们说:“同学们,刀不磨不快,人不锻练不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”同学们可别误会,此话并无讽刺之意。

假如我是班干部,我的好朋友做错了事,我不会往包庇他。我要像包拯那样,不因亲朋好友徇私情,反而要更加“严明处置”。

篇24:假如我是班干部作文500字

假如我是一个班委,我会认真履行好职责,热心班务,用自己的智慧和双手,当好老师的助手,成为同学的朋友,真正架起老师与学生之间的一道桥梁,使我们班在各方面都非常优秀。

假如我是一个班委,我会带头严格要求自己,尽心尽力地做好自己份内的`事,努力搞好学习,以优秀的成绩来回报老师和同学的信任,绝不辜负大家对我的期望。

假如我是一个班委,我会做一个热爱集体,关心同学,思想上进,遵守纪律的好班委,时时刻刻维护好班里的团结。如果有同学吵架或者打架,我会耐心细致地问清原因,分别做好各自的工作,让他们和好如初,真正懂得什么是友谊?失去友谊对一个人来说是多么痛苦的事。

假如我是一个班委,我会管理好或者协助管理好班里的每一分钟,让同学们上好每一节课,真正学到知识。在平时的班队会中,我会开动脑筋,出主意,多搞一些有意义、有兴趣的活动,吸引大家参与的积极性,丰富大家的课外生活,使大家在活动中既增长知识,开拓视野,又培养健康向上的爱好和兴趣。

假如我是一个班委,我会热情帮助那些成绩差的同学,不让他们掉队,让他们也考出高分。我还会认真管理班里纪律和卫生,让同学们有一个最安静、最干净、最优美的学习环境。

假如我是一个班委,我会积极发挥自己的特长,在班上起好先锋模范作用,上课时专心听讲,回家后认真完成作业,努力使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

请老师和同学们相信,假如我是一个班委,我一定会成为最优秀的班委,我会用我的行动来证明你们的选择是正确的。

篇25:假如我是班干部作文500字

假如我是一个班干部,我不会对脑筋反应慢的同学不理不睬,我会认真的教他,不管教了他几遍。如果我教了他七八遍,他还不会,我不会骂他“笨蛋”或“白痴”。我反而会继续教他,直到教会为止。

假如我是一个班干部,我不会照顾朋友友谊而去庇护我的朋友,他犯了错误我会严惩他。他作为我的朋友,应该支持我。

假如我是一个班干部,我会积极组织同学们参加体育活动和一些课外活动。

假如我是一个班干部,我会支持、鼓励那些成绩差的同学,鼓励他们不要灰心。我还会帮助他们,使他们的成绩比原先上进,从烦恼中走出来。

假如我是班干部,我会先做出榜样,按时完成作业,上课不做小动作,上课认真听讲,不上语文做数学等。

假如我是班干部,我不会仗势欺人,反而主动和同学们结成朋友。说一说数学题,交流交流学习方法。课外时间和他们交谈一下自己最近听到的新闻大事和自己看到的新鲜事,或是最近发生在我们周围的重大事件。

假如我是一个班干部,我们班和别的班比赛时,我会带领同学为我们的队员加油。当然,如果别的班赢了,我们不会失望,也不会责备参加比赛的同学,他们已经尽力了。我们会替胜的班喝彩。

假如我是一个班干部,要做的事很多很多。

篇26:假如我是班干部作文500字

班长,一班之长也,必的琴棋书画样样精通也,亦能使非分辨,团结同学,乐于助人。道德、声望高者,能为班长也。哈哈,本人自创文言文,以述班长在吾心中之期望。

话转到这,假如我是一名班长,我会尽量的去尽自己的责任,让同学老师信任,可是,这是很困难的。因为同学们之间都会发生一些这样、那样的问题,而作为班长的我,应该有义务去告诉老师,可是这样一来,同学们会对你产生误解,这是件痛苦的事。但是,既然当了班长,就应该能够忍受这样,适应这些,改变这些。

假如我是班长,那么我就应该多为别人着想、为集体着想,以集体利益为重。可是一个人的力量终归不够,所以,作为班长的我应努力去发展群众,一起行动起来,为集体奉献出‘’奶汁‘’吃好自己的‘’草‘’。我会去努力学习这些的。

班长应‘’家事、国事、天下事、事事关心。‘’博学多识,当了班长后,责任就更大了,所以事事都要冲在最前边,为班里同学做榜样。假如我是班长,我会管理好班级。让班级勇往直前,排除万难。

趾高气扬不能得到大家认可,因此,作为班长,我应虚心求教了解‘’民情、民生。‘’也许我会和同学们打成一片,不过这也会让我受锻炼,成为一个‘’钢人‘''’铁人‘’。

如果我成为班长,我将不盛荣幸,不再多说了,再说也只是纸上谈兵,等到那天见我成效把!我不确定我能坚持住,但我会尽办法做的。加油。

篇27:假如我是班干部作文500字

我班的文娱活动一直不是很强,我看在眼里,急在心头,所以一直想着由我来做文娱委员。

假如我是班干部 —— 紫色的芬芳 —— 彩色心情——我是文娱委员,就要让同学们都能大大方方走上讲台。我要向班主任建议,在每一周的班会课上,都要找出时间请同学们逐个上台表演,节目不限,以此来培养他们的舞台表现力,让他们具有在舞台上大方、自然这些表演者必须具备的素质。根据个人不同情况,表现好的以后可以当评委,表现不好的就需要多多上台喽!

我是文娱委员,就要让同学们具有真才实学。每隔一段时间我来安排一次个人才艺大对战!让同学们取长补短,互相学习。相信在一段时间的“强化”训练下,我班同学都会提高才艺表演能力,更重要的是不再将闲暇时间浪费在无聊的谈话与玩乐中,具有真正的表演才华与能力。

我是文娱委员,就要考验同学们的灵活性,要有临场发挥的能力。在某位同学表演完后,由主持人——也就是我随即提出有关问题,看他能不能回答出令人满意的答案,这样日积月累,可以提高同学们的语言表达能力和敏捷的思维能力。

如果按照我这样的方法长期训练,我相信我们班的同学都会变成有才有能、思维敏捷、表现出色的“明星”学生,我们的班级也会变成一个“明星”班级,人人有朝气,个个精神饱满。这就为班主任和班长管理班级贡献一份属于文娱委员的智慧与力量。

我这样的文娱委员合格吗?我这样的文娱委员你们欢迎吗?

篇28:假如我是班干部小学作文

假如我是班干部小学作文

今天晚上,我躺在床上想着:现在有的班干部对同学大喊大叫,仗着自己是“老大”,就去欺负“平民百姓”,一点儿都没有“做官”的样子。如果我是班干部,那该多好啊!我给那些不负责任的班干部作个好榜样。

假如我是班干部,我会“锄强扶弱”。每一个同学都是我的好朋友,我决不会拉帮结派。我会和他们一起谈谈近来自己看到的.或听到的新鲜事,和他们一起分享快乐,共同成长。对于成绩不太理想的同学,我会耐心地帮助他们,耐心地给他们讲解难题,绝对不会对他们大喊大叫。我的好朋友如果做错了事,比如没交作业、抄别人的作业……我绝不会包庇他们。我要像包丞那样公正廉明,不会因为好朋友犯错而徇私,反而要加“严明处置”。

假如我是班干部,我会使同学们的面貌积极乐观,敢于拼搏。我班有部分同学懒死了,什么活动都不愿意参加,一点儿竞争意识也没有。我会大声的痛斥他们:“同学们,刀不磨不快,人不锻炼不强。有出息的往前冲,胆怯的是孬种。”我还要让他们明白,此话并不是在讽刺他们,而是像喊醒他们沉睡的灵魂。我还会和老师们商量,多搞些班级趣味,给那些胆小鬼提供锻炼的机会,让学校成为我们的乐土。

啊,班干部要做的任务可真多啊!俗话说:“做官不为民做主,不如回家卖红薯。”各位班干部,这句话不是为你们敲响警钟了吗?你们快醒醒把,要不再改改,你们可真要回家“卖红薯”了。其实,此话并无恶意,不管做“官”也好,做“平民百姓”也好,我们都是一家人,应该相亲相爱,齐心协力,为班集体争光添彩。

同学们,你们说对吗?

篇29:假如我是班干部

在平时的班队会中,我会开动脑筋,出主意,多搞一些有意义、有兴趣的活动,吸引大家参与的积极性,丰富大家的课外生活,使大家在活动中既增长知识,开拓视野,又培养健康向上的爱好和兴趣。

假如我是一个班委,我会热情帮助那些成绩差的同学,不让他们掉队,让他们也考出高分。我还会认真管理班里纪律和卫生,让同学们有一个最安静、最干净、最优美的学习环境。

假如我是一个班委,我会积极发挥自己的特长,在班上起好先锋模范作用,上课时专心听讲,回家后认真完成作业,努力使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

请老师和同学们相信,假如我是一个班委,我一定会成为最优秀的班委,我会用我的行动来证明你们的选择是正确的。

篇30:假如我是

假如我是一滴水,我会来到沙漠,为那些在炎炎酷暑下寻求生机的人;为那些快被晒成肉干儿的动物、昆虫;为那些需要补充水份的植物,献出自己那渺小的生躯。即使不能百分百的让他(它)们解渴,但我好歹把他(它)们从死神的手里抢了回来……

假如我是一丝光,我会来到那些穷得连一个灯泡都买不起的人的家里,并且永永远远的呆在他们的家里,这样,他们就不会因为没有光线而摔跤了。

假如我是一粒大树的种子我会努力地吸收太阳公公对我的”爱“;我会努力地把雨妈妈对我的”爱“一滴一滴地喝光掉;我不会让风伯伯帮我把厚厚的泥土吹走,不是因为瞧不起风伯伯,而是我想用自己柔软的身体慢慢地顶开那厚厚的、坚硬的土(对于种子来说),也许你会说我傻不拉唧的,有便宜都不知道捡,可是我却会说:”你不知道吧!我呀!从中学到了坚强!“每当人们来到我那高大的身体下乘凉、避雨的时后,我就会看到一张一张的笑脸,看见人们快乐的样子,我的心里比喝了蜂蜜还要甜!

假如我是用肉眼看不见的时间,我会走得很慢很慢,比蜗牛还要慢;我不会调皮地在大人、老人们的脸上画那难看的线条……

假如我是……

四年级:张汇涓

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