符号王国数学日记作文（共25篇）由网友“zzyu1”投稿提供，下面是小编为大家推荐的符号王国数学日记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：符号王国数学日记作文
=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊!
：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用处可大了!
：我叫乘号，我的样子很想错，可千万不要把我写错了!
+：我叫加号，我的样子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!
-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐!
一天，符号姑娘们在符号王国吵闹着。
书：我给你们出1道题，你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的：
3 3 3 3=6
符号们都站好了，而且也没有站错!
( )：幸好，没有那个难看的东西号，不然我们整齐的队列，被号一乱，就都变成丑小鸭了。
号听了( )的话，低下了头。
：难道我的两个黑球就这么讨厌吗?
书：+你怎么可以这样说呢，大家都是好朋友，一定要相互帮助!
符号们很惭愧，又重新让加入了他们的行列，小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗?
篇2：符号王国四年级数学日记
地点：符号王国
人物;=、÷、×、+、-、( )
=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊!
÷：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用处可大了!
×：我叫乘号，我的样子很想错，可千万不要把我写错了!
+：我叫加号，我的'样子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!
-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐!
篇3：四年级的数学日记欣赏:符号王国
地点：符号王国
人物;=、、、+、-、( )
=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊!
：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用处可大了!
：我叫乘号，我的样子很想错，可千万不要把我写错了!
+：我叫加号，我的.样子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!
-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐!
一天，符号姑娘们在符号王国吵闹着。
书：我给你们出1道题，你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的：
3 3 3 3=6
符号们都站好了，而且也没有站错!
( )：幸好，没有那个难看的东西号，不然我们整齐的队列，被号一乱，就都变成丑小鸭了。
号听了( )的话，低下了头。
：难道我的两个黑球就这么讨厌吗?
书：+你怎么可以这样说呢，大家都是好朋友，一定要相互帮助!
符号们很惭愧，又重新让加入了他们的行列，小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗?
以上就是为大家提供的四年级的数学日记，希望能够对大家有用，更多相关内容，请大家及时锁定数学网!
篇4：五年级日记：数学王国
数学王国里，有四个“人”在吵架，怎么一回事呢？让我们来瞧瞧。
数学国王整数的意外死去，使整个数学王国一下子沉浸在悲痛之中。
王国的臣民们，都提出“不可一日无主”的说法。经过三天的比拼，最终，四位优秀选手脱颖而出。他们分别是：分数、整数、小数、百分数。四人都想坐在国王的宝座上，所以吵起架来。
整数振振有词的.说：“上一届的国王是我们整数家庭的一员，我作为它的后代，理应让我当国王。”
小数说：“什么什么，你们整数又要当国王，上一届的国王是你们，这一届，你们还想当？不能给别人一个机会吗？”
分数却毛遂自荐：“我认为，我必定是这届的国王，你看你们自己，像是微缩小人一样，看我，多高呀！”
百分数淡淡的说：“高不算什么，能力才是评选国王的标准。”
四人眼看着就要吵起来了，忽然，有人提议，来一个比赛不就完了？四人都赞同这个主意。
两天后，在中央广场上，举行了选举国王活动，整数穿着庄重的礼服，小数带着长长的尾巴，分数带着华丽的腰带，百分数身后挂着大排的挂饰。
比赛开始了，主持人先问整数：“你会将‘1’化成百分数吗？”
整数摇摇头，说：“我不太会换算。”
主持人又问小数：“你会将‘1.2’化成分数吗？”
小数也摇摇头。
主持人又问分数：“你会将你的同伴‘38’化成小数吗？”
分数说：“给我张演草纸我就会。”
主持人又问百分数：“你会将你的同伴‘120%化成小数吗？”
百分数淡淡的说：“等于1.2.”
全场掌声雷动。分数、整数、小数甘拜下风。
从此，百分数就成了数学王国的国王。
篇5：数学王国作文
有一天，我正在查字典津津有味的打作文。正当我准备点“发表”的时候，一阵风把我吹到了天上。然后，一个黑洞把我吸到了某个星球。
过了不知多久，我从绿油油的草地上醒来了。摸摸朦胧的睡眼，不由自主的往牌匾那边一望，“数学王国”四个大字写在上面。我先是一愣，然后一蹦三尺高，至于为什么，我就不说了。我迫不及待的走进数学王国。
但是，当我走进大门的时候，有一个13和一个16拦住了我。他们对我说：你是质数王国的人吗？还是合数王国的人？我笑了，问：“质数和合数有什么特征呀？”
13清了清嗓子，高声说：“质数就是除了1和它本身以外没有别的因数，如3、5、7。”话音刚落，16就说：“合数就是除了1和它本身以外还有别的.因数，如4、8、15。”我疑惑不解的问：“是不是所有的合数都是偶数呀？”13说：“不是的，你看2是偶数吧，但它是质数，因为他只有1和2两个因数。”16接着说：“你在看9是合数吧，但他又是奇数。”
“哦，我明白了！”我似懂非懂的点了点头。
13说：“等一会，我们出几道题给你做做！”说完就写在纸上。我很顺利的做了出来。他们就让我进去了。我很惊讶：“怎么就让我进去了？”16说：“在我们国家，学了知识后做对题目可以满足一个愿望，我们看透了你的心思，所以就让你进去了。”“哦！”我点了点头，进入了数学王国。
同学们，你们也来找几题关于质数和合数的题目做做吧！
篇6：数学王国作文
前几天，我和同学们在数学海洋中遨游，玩得正开心，一不留神迎面撞上一个方方正正的家伙，我们连忙说：“对不起，对不起！”还一边连连鞠躬道歉。他微笑着说：“没关系！”我这时才起身一看：呀！这不是大名鼎鼎的正方体先生嘛!
他把西服拉整齐，跟我握了个手，接着彬彬有礼地介绍起来：“我叫正方体，这位是我哥哥――长方体，很高兴认识你！”我们开心得合不拢嘴，笑着说：“也很高兴认识你！”
长方体接着说：“他是我双胞胎弟弟，所以大家都称他‘特殊的长方体’，他和我长得差不多，又有一些不同，我来说，你仔细观察哦！我有6个面，12条棱和8个顶点……”正方体嬉皮笑脸地插了一句：“我也不比我哥哥少，我还有个可以区分我和哥哥的特点――我的6个面完全相同！
长方体又把话题夺了回来，继续有条有理地介绍起来：“我一般把底面较长的一条棱叫作长，较短的一条棱叫作宽，垂直底面的棱叫作高。而我弟弟因为长、宽、高都相等，统称为棱长。”
正方体看哥哥说得口干舌燥的，就代替哥哥介绍起来：“我和哥哥6个面的面积之和叫表面积。我的表面积可好求了，先求一个面的面积，再乘6，也可以这样写：棱长×棱长×6。而我哥哥的求法就比较难了：（长×宽+长×高+宽×高）×2，就是先求前、左、上面，再乘2，因为相对的面面积相等。好了，我哥哥要回家喝水了，拜拜！”
“好，拜拜！”我们依依不舍地说。真高兴认识他们，他们使我懂得了许多！
篇7：数学王国作文
一天晚上，0和1走在一起，吵了起来。0说“我是所有数字中最重要最大的。”1嘲讽说：“这怎么可能？我是最重要的。我比你大。”他们不能说服任何人。这时1叫乘号来判断，0没有示弱。他召集所有的兄弟姐妹站在一起。乘以数字看到改革，他说：“太神奇了，这么大！10, 100, 1000, 10000 . “，1很不服气。他挥舞着指挥棒，跑去叫其他朋友帮忙。再乘以符号看看，唉，没有1，所有改革都会变成0光蛋，0不多。这时，1回来了，2，3，4，5，6，7，8，9站在他身后。他们都笑着说，0光蛋还说他们最重要最大！0很生气，说：“你们人太多没用。我要把你们都变成光蛋！”它拉动乘号和1，2，3.9.他们互相靠着，完了都成了零光蛋。
乘法也没有办法，伤心地跑回家。在路上，他们遇到了分割标志，加号和减号。他们拒绝互相让步。除法符号大声说：“无论如何，我必须先用乘法符号，你要用加号和减号站在一边。”加号和减号急得泪流满面。这时，括号带着他们的腰上来了。它抱住加号和减号说：“没办法，我在这里，看谁说他还领先。”乘除不禁看到圆括号，只好靠边，让圆括号搂着加号和减号先走。
数学王国一直吵吵闹闹，让数学小博士睡不着。看来一切都要等数学博士来判断了。
篇8：数学日记五年级：数学王国奇遇记
暑假里的一天，我和妈妈一起去超市买零食。
来到了零食店，刚进店门各种各样的零食就映入我的眼帘，让人觉得眼花缭乱，我和妈妈挑挑这个，拿拿那个，突然，我被眼前的两种包装好的蛋给吸引住了，其中一种是三个蛋包装在一起的，价格2。7元。另一种是一个蛋独立包装的，价格1元。我扯着妈妈的衣服想让妈妈买，妈妈同意了，可是刚要买的时候，妈妈转过身来笑眯眯地对我说：“把这些已知道的信息整理起来就是一道数学题了！就是这样：有两种包装的蛋，一种里面有三个，共2。7元；一种里面有一个，一共1元。问买哪种合算？”我听了信心满满地说：“妈妈，我都知道怎么算的啦！是这样的：第一种里面有三个共2。7元，那我就用2。7÷3＝0。9﹙元﹚，就是说每个蛋0。9元；而第二种只有一个就是1元，0。9元＜1元，所以买三个一包的合算！”妈妈听了点点头：“哟，没想到你还这么会算呀！那我们买三包，一共几元呀？”我不加思索地答道：“用2。7×3＝8。1﹙元﹚。也可以这么算：3×3＝9，9×0。9＝8。1﹙元﹚。”妈妈一听一转身用异样的眼光看着我说：“哟，你们钱老师教得不错嘛，可以用两种方法算，不错不错，要知道上课听讲很重要，你们认真听进去了，学会了方法，才不会让老师的心血不至于白费嘛！你们自己学得轻松易懂，老师教你们也教得高兴呀！妈妈说的对不对呀？”我是一边听一边连连点头说：“嗯，是的，妈妈说的太有道理了，我以后会都这么做的，你放心吧！”
篇9：数学日记五年级：数学王国奇遇记
小明在班上数学成绩一直很差，因为他根本不把数学当回事。
一天晚上，他发现自己来到数学王国里。那里的居民全是数字。小明感到肚子非常饿，便去超市买食品。哪知这里买东西根本就不用钱，只需答对一道数学题。售货员1问道：“3乘3等于几？”小明想，3乘3，那不就是3个3吗！“我知道了，等于9。”小明脱口而出。就这样，小明填饱了自己的肚子。吃完东西，小明又去买饮料喝。售货员5说：“这道题有点难了，一个盒子里放4只面包，那4个盒子里放多少面包呢？”小明想了半天，说：“数学老师教过的，4乘以6等于24，一共有24个面包。”于是他又拿到了饮料。
可是，想在数学王国里生存下来是没那么容易的。小明必须要住宾馆。宾馆老板7说：“这道题是奥数题，小红从第一棵树走到第100棵树，每棵树之间的距离是2米，一共要走多少米？”这道题我们不觉得太难，可是对小明来说就不那么简单了，他绞尽脑汁也想不出来，最后还是被宾馆老板赶了出来。这时，小明才知道学好数学是多么重要。”
“小明、小明，该起床上学了。”小明迷迷糊糊地听到妈妈熟悉的声音，原来，这是一场梦。
篇10：数学日记五年级：数学王国奇遇记
我们数学徐老师，她大约五十岁。数学徐老师上课的时候比较严肃，对调皮鬼批评起来也比较严厉。因此，每次轮到她上课的时候，同学们都会安静地坐在座位上认真地听她讲课。有几个胆大、调皮的同学不甘寂寞，也会在徐老师那严肃的课堂上，搞些小插曲，让徐老师上不好课。有一次，正好是数学课，几个同学私下打闹着，嘻笑着。被徐老师看见了，突然就停止了讲课，叫他们站起来。有几个知道内情的同学都捂着嘴巴，嘻嘻地笑着，不知道事情的同学用疑惑的眼神看着他们，嘴里还嘀咕着：“他们怎么了，他们怎么了……”
我想：徐老师应该怎么 惩罚他们呢？是把他们批评一顿，还是把他们赶出教室呢？
没想到，徐老师居然不批评他们，而让他们再表演一次给我们看。娄顿结结巴巴地说：“金……金烽……说他像不像一只大猩猩。他……自己还在……胸……胸……胸脯拍了几下。”边说他还边把金烽做的动作重复一遍。你看，金烽挺起胸脯，两手握成拳头的形状，朝自己的胸膛拍打着，嘴里嘟嚷着：“我像不像大猩猩啊……”顿时，全班哄堂大笑。有几位同学捂着自己的肚子跳，有几位同学笑噎着了。徐老师也笑了，还说了一句幽默的话：“还真像大猩猩嘛。”
等笑声渐渐过后，徐老师又讲起课来。这时候，大家都得特别专心了。
篇11：数学日记五年级：数学王国奇遇记
今天在数学的课本中看见啦一道题“生活中的数学题”。题目是：“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约啦约1300万元啦。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱啦，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！” 看啦上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来啦，人多力量大？不好的啊，因为我想啦想：如果这大约13亿的人口，都浪费啦1滴水，那么一共约浪费13亿滴水啦，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？
我做啦一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称啦一下，
1000滴水重200克，我又动笔算啦一下。 1300000000÷1000×200=260000000（克） 260000000克=260吨
真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用啦一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年啦。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电啦。
哇！我一下子惊呆啦，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊！所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水啦，我们要养成节约这个好习惯，不能再浪费啦。
篇12：数学日记五年级：数学王国奇遇记
今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到一道很难的题，我想半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白一个道理：数学充满奥秘，等待着我们去探求。
篇13：数学日记五年级：数学王国奇遇记
那天中午，我一个人在家，突然肚子饿起来了，于是我就去楼下的超市买零食吃。
到了超市，我买了两盒老坛酸菜面，3个鸡腿和5包鹌鹑蛋。结账的时候，超市的阿姨找给我14.6元。结完账，走在回家的路上，我总觉得有点不对劲。于是便在心里默算了一遍:6元钱一盒的老坛酸菜面，买两盒一共是12元；鸡腿每个6元，买了3个一共是18元；鹌鹑蛋1.8元1包，买了3包一共是5.4元；那么12+18+5.4=35.4元，我刚刚付了51元，51元减去35.4元等于15.6元。哎呀，刚刚那个阿姨算错了，少找了我1元钱，我也真是粗心呀，以后一定要改掉这个坏毛病！
于是，我便转身飞快的跑向超市，气喘吁吁的对超市阿姨说：“阿姨，您算错钱了，少找了我1元钱，应该是找我15.6元！”阿姨皱了皱眉头，说：“没错呀？！”“本来是付了您50元的，后来我发现口袋里还有一张1元的，也付给了您！”我连忙解释道。“哦……”阿姨这才恍然大悟，“对不起了小朋友，是我算错了。”阿姨边说边把钱递给我。“没关系的，谢谢阿姨，阿姨再见！”从阿姨手中接过钱，我提着零食，高高兴兴的回家去了。
这件事让我记忆犹新，老师说的真没错，我们的日常生活中处处都有数学，学好它真的是大有用处呢！
篇14：数学日记五年级：数学王国奇遇记
以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变我的看法。
那是前不久的事，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你听好，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听我的话，恍然大悟地拍一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来．此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3×5=15），所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听，夸我：“答案正确！100分。”耶！听爷爷的话。我高兴地举起双手。
这件事中，我明白一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
篇15：数学王国的纷争五年级数学日记
数学王国的纷争五年级数学日记
数学王国里，有四个“人”在吵架，怎么一回事呢？让我们来瞧瞧。
数学国王整数的意外死去，使整个数学王国一下子沉浸在悲痛之中。
王国的臣民们，都提出“不可一日无主”的说法。经过三天的比拼，最终，四位优秀选手脱颖而出。他们分别是：分数、整数、小数、百分数。四人都想坐在国王的宝座上，所以吵起架来。
整数振振有词的说：“上一届的国王是我们整数家庭的一员，我作为它的'后代，理应让我当国王。”
小数说：“什么什么，你们整数又要当国王，上一届的国王是你们，这一届，你们还想当？不能给别人一个机会吗？”
分数却毛遂自荐：“我认为，我必定是这届的国王，你看你们自己，像是微缩小人一样，看我，多高呀！”
百分数淡淡的说：“高不算什么，能力才是评选国王的标准。”
四人眼看着就要吵起来了，忽然，有人提议，来一个比赛不就完了？四人都赞同这个主意。
两天后，在中央广场上，举行了选举国王活动，整数穿着庄重的礼服，小数带着长长的尾巴，分数带着华丽的腰带，百分数身后挂着大排的挂饰。
比赛开始了，主持人先问整数：“你会将‘1’化成百分数吗？”
整数摇摇头，说：“我不太会换算。”
主持人又问小数：“你会将‘1.2’化成分数吗？”
小数也摇摇头。
主持人又问分数：“你会将你的同伴‘38’化成小数吗？”
分数说：“给我张演草纸我就会。”
主持人又问百分数：“你会将你的同伴‘120%化成小数吗？”
百分数淡淡的说：“等于1.2.”
全场掌声雷动。分数、整数、小数甘拜下风。
从此，百分数就成了数学王国的国王。
篇16： 数学王国作文300字
近来美美的数学成绩连连下降，最令她苦恼的是，她的好朋友柔柔成绩没有下过98分，美美一直抄她的题改错，但最近柔柔不理她了。
哎!美美叹了一口气，便躺在床上睡着了。在梦中，她遇到一个小精灵，小精灵对她说：我会安排你和你的好朋友到数学王国去，好让你们明白什么是友谊。还没等美美说话，小精灵就飞走了。
第二天，美美无精打采地走在上学的路上。忽然，一阵风吹来，把美美吹上了天空。美美看到她的好朋友柔柔和一扇门。你好，我们必须打开这扇门，否则我们永远出不去。柔柔说。哦!美美回答。门内传出声音：我有个问题，你们如果答对的话，就让你们出去。行，你说吧!美美和柔柔异口同声地说。但门先生却要带她们去数学王国，而不是去人类世界。门先生说：我那次环游动物世界，用了36天，动物世界周长252千米，每天的速度是多少?美美说：252÷36=7千米/分。柔柔说：你这种算法不对，应该是252÷36=7千米/天。哦。美美回答。门先生：哈，算对了，你们去吧。门打开了，美美高兴地向那里跑去(未完待续)
篇17：数学王国话题作文
数学王国话题作文
数学王国一年一度的算术大赛开始了，每个智慧的公民都来参赛。
第一位上场的是三角形小姐。她慢慢地走上台，评委出题了：“鸡与兔共笼，共有250条腿。65个头，问：鸡有几只？兔有几只？”三角形小姐立刻答道：“假设全是鸡的话，65×2=130只(250-130)÷(4-2)=60只，65-60=7只。”她自信极了可评委却连连摇头，三角形小姐意识到了，可晚了。之后的几位善于都因紧张过度而错失良机。最后一位是长方体先生。评委说：“假设你眼前有个长方体，棱长为6厘米，那么它的体积和棱长分别是多少?”长方体自信地回答：“体积是：6×6×6=216立方厘米，棱长总和是：6×12=72厘米。”评委露出喜悦的`表情。“那么，第二题：一个杯子里有260毫升的水，将一个鸡蛋放入水中，水升到了300毫升，那么，鸡蛋的体积是多少？”“是40立方厘米！”他又一次自信地说，评委有一次露出喜悦的表情。
长方体先生，他用他的勇敢，机智，拿下了金光闪闪的数学杯!
篇18：数学王国历险记作文
一天，大大和小小在家里写作业。
忽然前面出现了一个小黑点，小小指着那个小黑点问：这是什么？大大说：不知道，应该是个蚊子或苍蝇什么的吧？
突然那个小黑点变大，变成了一个大洞，把大大和小小吸了进去。
一阵金光闪过，大大和小小发现自己在一片蔚蓝的天空中笔直的往下掉，他们大喊，啊啊救命啊，突然他们发现地下有一个柔软的蹦床，他们掉到蹦床上又弹了起来，又掉到了蹦床上弹了起来。这样上上下下好几十次。
他们从蹦床上跳了下来，往前走，突然大大大喊：啊！
海啸正铺天盖地的向他们袭来，前面是一条大峡谷。
突然，峡谷边上出现了一个牌子。上面写着：你必须解出下面一道数学题，之后峡谷上会有一辆桥帮助你们逃跑。题目是这样的：
小明的邮票是小红的4倍，小明的邮票比小红的多150张，问小明有多少张？小红有多少张？
大大说：我上过奥数班，这道题目我学过，差倍问题！他很快就算出，小红有50张，小明有200张。于是他大喊：小红有50张，小明有200张！恭喜你，答对了！一个悦耳的声音响起，突然峡谷上出现了一道桥梁，他们跑到了峡谷的另一边，海啸没有淹没他们。
接着他们继续往前走，突然他们陷进了一块地，一看下面有很多的小块，拿起来一看，是，很多的数字，有0123456789
前面有一座墙，上面有几个大的数字，0123456789，大大找到了一个0，坐在上面把小小也拉了上去。之后他们非常小心的爬到了这面墙的旁边，继续往前走。
小小说：我想家了。大大说：我也是。
突然他们看到了前方有两套桌椅。他们坐到了椅子上，突然有一个人走了回来，他给他们每个人发了一套卷子，说：你们要在一个小时内把这些卷子做完，如果你做完了，你就可以回到现实世界中去。
可是第一次他们两个在一个小时内都没有做完，因为这里的题目太难了。
那个人又走了过来，说：看来你们的数学不好呀，我去给你们补一补吧！于是他来了一个可以移动的黑板，拿出粉笔，给他们一道一道的讲解，听完了，他们不懂的，经他一讲，都懂了。
于是，那个人又给他们发了两张卷子，这一回他们只扫了一眼，脑海中就有了所有的答案，他们很快就把这套题做完了。
突然他们在眼前闪过一阵金光，他们又回到了刚才的小区里，好像什么事情都没有发生。
大大和小小在这次事件之后，他们每次的数学都考了100分。他们常常感慨：要是我再去那个地方一次就好了。
可是在这件事情后，他们再也没有到过那个地方。
篇19：数学王国历险记作文
一天，妈妈叫我打扫一下仓库，我无意中发现了一本厚厚的书，书上铺满了灰尘，我吹了吹书上的灰尘，上面写着：“吴家传世之宝――数学宝典”。数学宝典？传世之宝？我想，这是我们祖传的宝贝吧，爸爸也许翻过这本书，要不然他怎么会数学这么好？嘿嘿，既然爸爸翻开过，那我也翻开看看。于是我翻开了这本书，突然一道亮光闪过，我晕了过去。
不知过了多久，当我睁开眼睛后，恍恍惚惚看见一个人影，再过了几分钟后，我恢复了视觉，发现那个人影竟是童话中的小精灵！突然他张口说话了：
“你一定是吴家第一百一十八代传人――吴迪吧！”“你……你会说……说话！”
“当然了，数学王国的每一只动物，甚至每一块石头都会说话。”
“数学王国？”
“对！就是数学王国，唉，看来你还不知道怎么办，告诉你吧，吴家第六代祖宗――吴用创造出了数学宝典，而数学宝典里面就是数学王国，而吴用把数学宝典设置了防护罩，只有他的后人才看得到数学宝典。”
“哦~原来是吴用创造的'数学宝典呀！那怎么回到现实世界呢？”
“那你要帮数学王国的人解决十件事才行！”
“好，那我就出发了！”
“嘿，等等，我给你一个手镯，也许你会派上用场的！”
于是我戴上了这镶着五颜六色的宝石手镯，就兴致勃勃地出发了。首先我看见了一位园丁愁眉苦脸的，我问他怎么了，他说：
“唉，主人叫我把这个周长1200米的鱼塘每隔六米种一棵树，我不知道要准备多少棵树。”
这题幸亏我学过，于是我就给他说：
“这是封闭线路上的植树问题，在封闭线路上植树，棵树与段数相等即：1200÷6＝200棵。”
接下来全是我动脑筋做出来的：帮木工算了算他切的短木头有多长，帮健忘的老师算回了他的岁数，帮老师算了算他本子有多少、学生有多少……最后一件事是帮数学王国打败数学魔王，要打败数学魔王，必须得回答他出的问题。
它问：“如果公元1年是鸡年那么公元20xx年是什么年？我想了又想，还是想不出来，突然想起小精灵说的手镯会对我有用的，我就摸了摸手镯，小精灵出现了，它说：“这很简单，直接用20xx÷12＝166…11而从鸡年开始数到11个就是羊年。突然又一道亮光闪过，我又晕了过去。
睁开眼睛后，发现我躺在床上，我心想：原来是场有趣的梦啊！我撑了撑懒腰，发现手上有一个跟小精灵送给我一模一样的手镯，啊！难道不是梦？我不敢相信，摘下了手镯看了看的的确确是小精灵手给我的手镯，手镯上写了一句话：“爱好是最好的老师！”从此以后我爱上了数学，并且考上了我最向往的清华大学数学系，我能有这么大的成就，不在于数学王国的经历，而是小精灵手镯上的那句话。
篇20：遨游数学王国作文
我一直以为，小时候的天真和幼稚是无法实现的。什么妄想乘坐纸飞机，什么遨游宇宙。一旦长大这就称为别人的笑柄，甚至自己也拿来谈笑。
或许我们就是差这个勇气。
高中毕业，奋斗了三年的时光说没有就没有。我们的处境就像纸飞机，一旦填下了志愿身处何方各不得而知。我们纯白纯白的社会经验染上各种颜色，学会观察别人的脸色，学会讨好对自己有好处的人，学会许多生存之道。
小学的同学是过客，初中的同学是同学，高中的同学是战友，大学的同学是朋友。战友的情谊可想而知。我们一起折纸飞机，一起放飞纸飞机，一起谈天谈地。每天被试卷淹没，为一次次的模拟考提心吊胆。一起为高考倒计时，一起紧张的在考试的最后几秒改答案，如果不是证确的，一定会懊恼几天。
在最美的年华，最美的青春，遇见最青涩的爱情。我们开始了解高中的生活，开始享受这深刻的类似于战友般的情谊。这份情感深人人心，宛如天价。这段时光美好到我想感谢这人生。回忆真是令人爱又恨的东西啊。用来回味但是却回不去。
一点一滴的时光，纸飞机也要落下，我们能相擦而过，成为心中的美好就已知足。
让纸飞机继续遨游在属于它的地方吧！
篇21：数学王国历险记作文
我是小学生，现在要上中学。有一天，我走在一片幽幽的小树林里，突然听到一声奇怪的鸟叫声，我抬头一看。我看见一只大鸟慢慢地飞着，好像在走路。因为它像个X，我就产生了兴趣，掉进了一个坑里，不知不觉就晕了过去。
醒来的'时候看到身边一堆数字。他们看到我醒了，就扶我起来，看到我惊讶的表情。他们告诉了我这个“外来星球”的历史。“原来这个星球是数学王国，”我惊讶地叫道。“来，带我逛逛。”我跟着x到了街上。街上到处都是数字人。也遇到过一个不自量力的幼儿园小朋友。叔的小数位数比别人多。它真的很可爱。
不知不觉，我们来到了数学的殿堂，数学之王热情地招待我。当我看到他的尸体时，我不禁感到一种震惊。哇，前九个穿着披风，披风很长，是九个连在一起组成的。这应该是数学界最大的数字了。
晚上睡在上亿张的床。刚睡着，一声“叮铃铃”把我吵醒了。我坐起来看了看闹钟。过了一会儿，我突然反应过来，“啊，7点45分了，要迟到了。”等我冲到半路，突然想起来，周六了！高兴得跳起来，转身回家。
篇22：数学王国作文300字
今天阳光明媚、风和日丽的日子。小松鼠开心果的生日到了,一大早森林的小动物都来到了开心果的家里,为它庆祝生日。
小动物们为开心果庆祝完生日后,把礼物放在桌子上,除了好朋友小白兔,剩下的小动物都离开来.小白兔从书包里拿出一个盒子对开心果说:“这个是数学宝盒,只有回到你的卧室里才能打开。”
送走了小白兔,开心果赶紧回到了卧室里,轻轻地打开宝盒,一道耀眼的光芒从宝盒里射出来,照得开心果睁不开眼,停了一会儿,光慢慢变暗了,开心果这才睁开眼睛,看见了一个数字9,数字9开口说话了,今天是你的生日,我将带你去漫游我的世界--“数学王国”。
一眨眼,数字9和开心果来到了数学王国,它们走呀走,眼前突然出现了一片森林,开心果看到了一块儿木牌,上面写着“荆棘森林”,荆棘树说:“想要穿过森林,必须先过我这一关,”开心果爽快地答应了。
荆棘树说:“第一袋饼干重0.4千克,第二袋饼干重0.40千克,第三袋饼干重0.400千克,问这三袋饼干一样多吗?”开心果想了想说:“这简单,当然是一样多啦,”荆棘树说:“恭喜你,答对了,”你可以过去了。
开心果跟着数字9,在数学王国玩了一整天,它非常的开心!
篇23：数学王国作文300字
数学王国一年一度的算术大赛开始了，每个智慧的公民都来参赛。
第一位上场的是三角形小姐。她慢慢地走上台，评委出题了：“鸡与兔共笼，共有250条腿。65个头，问：鸡有几只？兔有几只？”三角形小姐立刻答道：“假设全是鸡的话，65×2=130只(250-130)÷(4-2)=60只、65-60=7只。”她自信极了可评委却连连摇头，三角形小姐意识到了，可晚了。之后的.几位善于都因紧张过度而错失良机。最后一位是长方体先生。评委说：“假设你眼前有个长方体，棱长为6厘米，那么它的体积和棱长分别是多少?"长方体自信地回答：“体积是：6×6×6=216立方厘米，棱长总和是：6×12=72厘米。”评委露出喜悦的表情。“那么，第二题：一个杯子里有260毫升的水，将一个鸡蛋放入水中，水升到了300毫升，那么，鸡蛋的体积是多少？”“是40立方厘米！”他又一次自信地说，评委有一次露出喜悦的表情。
长方体先生，他用他的勇敢，机智，拿下了金光闪闪的数学杯!
篇24：数学王国作文300字
7月7日，我和好朋友李雨儿来到芜湖科技馆，参加了“趣味数学知识与游戏”的活动。
首先，老师给我们播放了动画片——《唐老鸭数学奇遇记》。这部动画片不仅非常好看，而且让我们学习了不少数学知识。接着老师给我们讲了数学家陈景润、华罗庚和高斯的故事。我最感兴趣的是高斯的故事。他很小的时候就用巧妙的方法算出了从1加到100的和。然后是巧解九连环。解呀解呀，我们怎么也解不开。大家心里都很纳闷:九连环根本就解不开嘛!最后还是志愿者们帮助我们解开了九连环。我们都大吃一惊。最后是数学抢答。老师每提一个问题后，我们都迅速地举起了手。同学们有的站着把手举得高高的，有的坐着举手端端正正，有的急的发出了“嗯嗯”的声音，有的干脆站起来大喊：“这里!这里!”有一次，志愿者终于请到了我。可惜我答错了!但是游戏规则说答错了也不扣分。
最后，开始颁奖了。我们大家又紧张又激动。我得了二等奖!这次活动我们不仅得到了奖品，还增长了数学知识。活动结束后，我还采访了工作人员，他们说暑期还会有很多有趣的科学活动，感兴趣的同学赶快报名参加吧!
篇25：数学王国作文300字
我是一介小学生，现将升入中学。一天，我漫步在幽幽的小树林，忽听到一阵奇怪的鸟叫，便抬头仰望，只见一只硕大的鸟缓慢飞过，像在散步，因为它的体型像个X，我就来了兴趣，不知不觉跌进了坑里，昏了过去……
醒来，见一堆数字围在我身边，他们见我醒了，便扶我起来，看见我惊讶的表情，他们给我讲起了这个“外星球”的历史……“原来这个星球是数学王国，”我惊讶的叫起来，“快，带我参观参观。”我跟着X号来到了大街上，大街上全是数字人，我还见到了一个不自量力的幼儿园小朋友——6.1596348和π大叔比谁的小数位数多，真是可爱。
不知不觉，我们来到了数学宫殿，数学国王热情的招待了我，我见了他身体不由得一震，哇，开头一个9，披个斗篷，斗篷很长都是由9连在一起组成的，这应该是数学王国最大的数了吧！
晚上，我在由上亿的1做成的床上睡觉，刚睡着，一阵“叮铃铃”声音将我吵醒，我坐起身来，看着闹钟发愣，呆了一会，突然反应起来，“啊，7：45了，要迟到了。”待我着急忙火地赶到半路，忽的想起来，今天星期六！高兴得跳起来，又掉头往家赶……
★ 数学王国话题作文
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