标点符号比武作文(精选12篇)由网友“榴弹炮”投稿提供,下面是小编精心整理的标点符号比武作文,希望能够帮助到大家。
篇1:标点符号比武-童话作文
标点符号比武-童话作文
在文学王国里,有一个小村子,那里住着十六个小精灵,他们叫做标点符号,他们的村长叫字典爷爷。
有一天,字典爷爷召开全村比武大会,选出强兵强将参加省级比赛。村里一下子炸开了锅, 逗号抢先上台,连着几个高空翻,面不改色心不跳,拍着胸脯振振有词地说:要说本领大,非我莫属!在文学王国里,我出现的次数最多。凡是一句话未说完,都得用我断句,所以我的本领是最大的。像轮胎一样的句号连滚带翻,像杂技演员一样上了台,声如洪钟地说:如果在文学的王国里,没有我句号的话,那一句话的意思什么时候才能表达完整?文章不就乱套了吗?问号拿着他的如意金箍棒上台,先耍了一阵,才气势汹汹地说:我的`本领是最大的!十万个为什么,就是因我而出现的。分号脚踏轮滑上台,跳了一阵霹雳舞后,不甘示弱地说:在用排比修辞方法时,因为分句与分句之间是并列关系,所以我就该出场了。我的本领是最大的。冒号和双引号姐妹拉着手,跳着舞上台了,她们欢快地唱道:提示下文用冒号,对话引用加引号······六胞胎省略号没等她们唱完,就上台摇头晃脑地说:我的本领比你们大多了。在文学王国里,我可以省略很多不想说的话,避免语句重复。
字典爷爷终于忍不住大笑起来,标点符号们莫名其妙地看着哈哈大小的字典爷爷,一头雾水,有点丈二和尚摸不着头脑。字典爷爷语重心长地说:今天比赛的主要目的不是为了比本领,而是为了验证一下你们是否忘了自己的职责。看来你们本职工作做得不错,都能牢记自己的功能,一会儿,人人有赏。不过,从今以后,你们更要团结一致,互相监督,因为文学王国里,缺你们中任何一个都不行。
小标点符号们听了字典爷爷的话,手拉手唱起了家族歌:小小标点很重要,组成文章少不了。该用哪种小标点,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。提示下文用冒号,对话引用加引号。标点符号用正确,文章清楚都称好。
篇2:比武作文
比武作文
今天,弟弟又在找我比武了,我说:“上次够你受的了,今天还来。”“我不怕,我的武功进步了,开始吧。”我同意了。他一开始就用了一个“如来神掌”我用了招“凤凰光波”他又用了招“铁砂掌”我被打得落花流水,我又用了招“大力还魂掌”他又用了招“屁屁神功”我绝望了,用了一招最毒的“菠萝菠萝蜜”把他打败了。从此,他和我走路都要离10步远了。比武作文150字小学生作文(中国大学网)
篇3:标点符号作文
一天,字典公公家里发生了争吵,逗号,句号和感叹号在为谁最伟大而争论。
句号首先说:“我最伟大,人们每次都是读到我这里为一段话的,所以我是最伟大的。”逗号接着说:“你靠边站,我才是最伟大的,平时都是我把句子断开,表示了句子的停顿,不然,人们就得一口气读下去,要是没有我,句子的意思也不能明确啊!”感叹号抢着说:“你们不感到羞愧吗?我才是最伟大的,在句子中,我表示的感情是最强烈的,所以我比你们都伟大。”这时谁也说不过谁。
字典公公听到了他们的争吵声,就说:“你们争什么,吵什么,你们各有各的长处,各有各的短处,你们只看到自己的长处,没有看到自己的短处,这怎么行呢?你们只要同心协力,才能做出更好的文章。”他们听了惭愧地低下了头。
从此,他们再也不争吵了,尽心尽力做好本职工作。
篇4:标点符号作文
一天晚上我睡得正香,却被一阵说话声吵醒了。我仔细寻找声音,发现这声音原来是从我书包里的作文本里传出来的。我拿出作文本,坐在椅子上,静静地听着这各种语调的声音,觉得很有趣。
只听一个又尖又细的声音说:“我是逗号,一个大脑代,下面拖着小尾巴,活像一只小蝌蚪。别看我个子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。句子中间的停顿全靠我,要是没有我把句子断开,人们一口气读下去,怎么受得了?”
句号听了说:“我是句号,样子像一个空心小圆圈,常停在一个完整的意思后面,有我就表示一句话说完了。如果没有我,一篇文章永远无法结束,而且文章的意思也会不清楚。谁要是不小点错了我,还会闹出大笑话。”
小问号不服气地说:“我是小问号,一个小耳朵,下面一个小黑点,我会引起人们的思考,碰到疑问词或疑问句时,都少不了我。”
感叹号大叫道:“我的样子真奇妙,好像音符低音‘哆’,文章里数我最富有感情,表示强烈感情少不了我感叹号!”
过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔:“我虽然长得很特别,一串六个小雨点,可是我并不觉得自己在文章中有特别大的作用。因为,我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。如果没有其他兄弟姐妹,只靠我可没法把文章的意思表达清楚。”
“对!对!对!说得太对了!”冒号不知从哪里冒了出来,“省略号的话说到我心里去了,小主人的作文写得好,也有我们标点符号的一份功劳,可这功劳不是我的,也不是你的,而是大家的。老师的评中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功。”
小逗号不好意思地说:“刚才我的话是有些片面强调个人的作用,小主人对我们大家都一样关注,我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的作用都记得清清楚楚。”这时,句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的作用了。
听着各种标点符号有趣的谈话,我暗暗下定决心,一定要增进与标点符号的友谊,把它们每一个的特点都要弄得明明白白,使它们在我的作文中发挥好自己的作用。
篇5:标点符号作文
一天,我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们,仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号。
感叹号拄着拐杖、跺着脚,首先发言:“我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听,不同意了,连忙说道:“哼!要是没有我来发问,怎么能引起读者们的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗号听了它们的话后,把腰一扭,它和顿号一起反驳道:“要不是我们把句子断开,句子就会像一根长长的面条,一口气读完,会累死人的,我们才是最重要的呢!”省略号也急得连蹦带跳的:“我……”
它们都跑出来争第一,说起话来头头是道,谁也不让谁,吵得不可开交。这时,字典公公听到了它们的争吵声,语重心长地说道?“你们都很重要,文章里少了谁都不行,你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊!”标点们听了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了头。
看过标点符号作文的人都会看:
篇6:标点符号作文
在一个宁静的夜晚,我家书房传来了一阵争吵声,我揉了揉眼睛,心想:这么晚了,谁会在书房呢?于是我决定去书房探个究竟。当我推开门一看,原来是一群标点符号正站在书桌上吵架呢!
感叹号得意洋洋的说道:“论功劳,我最大,你看那些优美的句子,后面都要加上我,如果一个好的句子没有我的话,就像大自然里没有了小鸟的鸣叫,小溪的`歌声,那整个句子就好像没有了灵魂。”
平时最美丽的逗号儿站了出来,大声喊道:“感叹号!你就别自吹自擂了,你想想,一篇文章要是没有我,那会变得多么可怕。因为有我的存在才能让文章合理断句,把意思表达清楚,如果没有我,读者在读这篇文章的时候,会连喘气的机会都没有,句子的意思也会表达的不清楚的。”
问号不服气地说:“你们都说错了,我才是功劳最大的,你们知道吗?科学家们之所以能造出那么多先进的东西,都是他们提出了一个疑问,没有我,整个世界就没有进步,要是没有我,说不定现在人们还在睡在草房子里,吃着还没熟的肉呢!所以我的地位才是最高的!”
平时不说话的省略号也忍不住了,站了起来说道:“我虽然很少出现,但作用也很大,你想哪一篇文章有很啰嗦内容的时候,我就派上了用场,我的出现可以给读者带来无穷的想象……”
句号没等省略号说完,就拍了拍自己的胸脯大声说:“小主人平时最器重我啦!你看,如果没有我,那文章就会没完没了地讲下去。我说我作用第二,没人敢说第一!”每个标点符号都面红耳赤地争着说自己的好处。
我实在听不下去了,说:“别吵啦!你们各自都有自己的优点,只要你们团结一心,各自用在文章中合适的地方,这样才能成就出好的文章。”标点符号们一听都觉得有道理,于是立刻不吵架了。
书房又恢复了往常的宁静,我也能回到自己的床上,安然地进入梦乡。
篇7:标点符号作文
在我们写作时,常常离不开标点符号。它们和文字比起来虽小,但却很重要。如果没有了它们,人们就不能去读懂句子的意思,和其所表达的感情了。一位中文教授曾经在黑板上写了几个字:从中学到大学都没有的知识。相信你一定会认为,教授的意思是,“从中学,到大学,都没有的知识。”吧?那么,你错了。其实,教授的意思是说,“从中,学到,大学都没有的,知识!”可见,标点符号是多么的重要。
经过这一件事情,标点符号们可骄傲了,各个都认为自己是最厉害的。有一天,它们吵起架来。“在并列的词或词组之间,我能把它们断开,你们有我这个本事吗!”顿号说。“要是没有了我,就不能给句子断句,人们就会看不懂句子的意思。比起你,我更重要!”逗号嘟着嘴,反驳道。分号很不满,也吵了起来:“我用在并列的分句,或较长的短语之间,当然是我最重要!”句号插着腰,不服气,也跟上去吵:“没有了我,就是不完整的句子。没有我的文章不是好文章!”“我不光用于书名,还用于作品集、歌曲名、电影名等等,我的用途可广泛了!”书名号说道。“哼,有什么了不起。我能给句子变成疑问句还有反问句,相反,你们呢?”问号也插嘴说道,还反问了它们一句。“我能把句子变成感叹句,作家们可喜欢我了!”感叹号骄傲地说道。“切,人们说的话都要我们兄弟引起来,我们才是最重要的!”双引号兄弟说道。“我才是最重要!你们兄弟永远需要我的帮助,才能使句子完美!我永远在你们的'前面!”冒号争论道。
“我最重要!”顿号大喊。“才不是你,是我!”句号反驳它。“不对!是我最重要!”问号说道。感叹号在一旁藐视它们一眼,说:“还是我最重要,你们刚才说话时都需要我的帮助!”……就这样,它们吵得不可开交。
这时,字典公公走过来了。它语重心长地对标点符号们说:“你们啊,只顾着炫耀自己的优点,怎么不想想别人的优点呢?你们都是一家人,在一篇文章或一部小说里,你们各有各自的用途,都是一样的重要啊……”
标点符号们听了,觉得很有道理。它们你看我,我看你,一个个不好意思地低下了头。
篇8:标点符号作文
看了这个标题,你一定会感到奇怪:文章里才有标点符号,你家也有?谁是逗号?谁是句号……别急别急,请耐心的往下看吧!
瞧!那位穿着黑色条纹衬衫的男士就是我爸爸。爸爸就像句号。为什么呢?噢!他是一个做事有始有终,恪守诺言的人。他还经常告诉我做事不能虎头蛇尾,要至始至终。一次,爸爸答应送给我一个漂亮的文具盒,渐渐地我把这件事给忘了。那天回家,我在书桌上意外地发现了一个暂新的粉色文具盒。我高兴得一蹦三尺高,抱着爸爸,心里有一种说不出的滋味。这就是我那句号爸爸,一个遵守诺言的好爸爸!
“希希,你刷牙了吗?”听听,听听,又来了……每天晚上我上床之前,妈妈就会这样问我。要知道,这句话从三岁开始一直陪伴我至今。我想它将继续伴我成长。唉!谁让我有个啰嗦妈妈呢!不过,正是妈妈不厌其烦的`提醒,直到现在我连一颗蛀牙也没有。妈妈总是在关心我、询问我:吃饱了没有?刷牙了没有?作业做完没有……嘿,她不就是个名符其实的逗号吗?
可爱的弟弟就是省略号。他总能带给我们不尽的惊喜和欢乐。一天,放学回到家,弟弟跑上前,大声叫道:“姐姐……姐姐!”那声音是那么清晰,那么好听!这个小可爱怎么就突然会叫姐姐啦!我心里乐了开了花,抱着弟弟亲了又亲。吃晚饭了,“爸爸,今天喝酒吗?”我问爸爸,却忙坏了弟弟。他一溜烟地跑了。不一会儿,只见他气喘吁吁地拎着一壶酒朝我们走来。我真想问他:“你就知道那壶里是酒?”爸爸抱起弟弟,笑着说:“小添添真是可爱!每天都有惊喜带给我们!”“看来语意未尽的省略号非他莫属!”我们都这样认为。
猜猜我是什么?我是一个多愁善感,遇事大惊小怪的小女孩。我当然就是感叹号。看见书报上可怜的人,我不禁长叹:“唉!他们好可怜!”看见一直芝麻大的虫子,我会大声尖叫。妈妈穿一身美丽的衣裳,我会感叹道:“哇!妈妈太可爱,太漂亮了!”……怎么样,我就是这个对世界充满好奇、每日感情充沛的感叹号!
这就是我家的标点符号!有趣,可爱,生动!
篇9:标点符号作文
在一个夜深人静的夜晚,我早早地进入了梦乡。正当我做着美梦的时候,我听到了细小的争吵声,那声音越来越大把我给吵醒了,我心想:是谁大半夜不睡觉吵架,吵架也就算了,还把别人给吵醒了。我既好奇,又生气,决定看看到底是谁在吵架。我轻轻地下了床,踮起脚尖轻手轻脚地往声音的来源处走去。走到那里,我大吃一惊,那声音竟然是从我的书包里传来的!我打开书包一看,原来是我日记本里的标点符号在吵架呀!
所有的标点符号都涨红了脸,这时候说话的是逗号,他长得可真奇怪,像个小科蚪,他说:“小主人最喜欢我了,你看看那些日记里,哪篇没有我的身影,而且没有我,句子就不能停顿了,读句子的人就会读得累死!”句号听了逗号的话,非常不服气,他挺了挺大肚子,骄傲地说:“你虽然是小主人用得最多的,但是如果没有我句号,句子就没有结束了,小主人就会没完没了地写下去。难道你的功劳还比我大?”听了逗号和句号的话,感叹号火冒三丈,像风一样跑了出来,暴跳如雷地指着句号说:“只有你才能代表一句话的结束?我同样也能!而且我还能代表人类的四种表情:喜、怒、哀、乐!如果没有我,大作家和小主人就没法表示强烈的感情了!”听了句号、逗号和感叹号的话,问号不紧不慢地走了出来说:“你们都比不上我,如果没有我,句子就没有疑问了,小主人就没有回答了,就不能进步了!所以我的功劳是最大的!”
听了他们的`话,所有的标点符号都跑了出来,你一言,我一语吵个不停,我实在受不了了,大声说道:“别吵了,别吵了!”标点符号们都停下来,看着我,我又说道:“老师说过,每个标点符号都有自己的优点,少了你们当中的每一个都不行,你们应该团结!”听了我的话,他们的脸慢慢地变红了,若有所思地点点头,齐声说:“小主人说得对,我们都是好伙伴,要好好相处,团结在一起!”
篇10:标点符号作文
字典公公家里吵吵闹闹,吵个不停的原来是标点符号。
看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提得多高。
感叹号拄着拐杖,小问号竖起耳朵,小逗号急得蹦蹦跳跳。
首先,说话的是感叹号,它的嗓门最大。它说:“我的感情最强烈,文章里谁有我重要!”感叹号的话音刚落,小问号不服气的说:“要是没有我来发问,怎 么能引起读者的`思考?”小逗号和顿号一起反驳小问号:“要是我不把句子点开,文章就像一根长长的面条。”省略号说:“学问最深的就是我了,只有我说话最深 奥,要讲我的重要……不说大家也知道。”句号听了扬起胖胖的小脸很不服气的说:“只有我才是文章的主角,没有我话就说的没完没了。”
就在大家争的不可开交之时,字典公公把意见发表:“孩子们,你们都重要,少一个,我们的文章都没有这样美妙!”是啊,生活中无论你的职位大与小,只要各司其职团结互助,我们的生活同样精彩!
篇11:标点符号作文
这一天,标点符号王国张灯结彩,热闹非凡,原来是要举行庆功大会。大会上来了很多标点符号,天还没黑,大家就赶来了。有长尾巴的逗号、圆滚滚的句号、举着拐杖的感叹号、扛着镰刀的问号,还有思想复杂的省略号。
庆功大会开始了,逗号一马当先,得意洋洋地说:“这个冠军非我莫属了,因为每篇文章里我出场次数最多,冠军应该是我的。”
句号一路滚过来,边滚边说:“如果你的'作文里没有我,还不跟面条一样长,没完没了,还不是我帮你结的尾,冠军应该是我的。”。
问好急了,迫不及待地站起来,生气的说:“疑问、反问、设问,没有我行吗?”
感叹号使劲的拍着桌子说:“文章里没有我,感情就不强了。”
大家吵得不可开交,这时老山羊说:“你们每个人都有功劳,所以都有奖,只有团结起来,才能写出好文章。”
篇12:标点符号作文
一天夜晚,作家正坐在椅子上写作,由于夜深了,作家写完作文就睡了。符号们见作家睡得很香,便开始争了起来。
逗号神气地说:“我是最厉害的,要是没有我,这文章就不能喘气了。”
句号一听,急了,连忙争辩:“我才是最厉害的,要是没有我,句子就全部连在一起了。”
躲在一旁的感叹号也争了起来:“我比你们都厉害,你要是没有了我,文章就没有了活力和生机!”
问号一听,不服气的说:“哼,你们都不厉害,我才是最厉害的`,要是没有了我,文章就没有了疑问句和反问句。”
听完他们的一番话,省略号也说了起来:“你们是不把我放在眼里吗?告诉你们,我是最厉害的,作家可以用我来省略一些字和词语;要是没了我,那作家就要一字不落的写了下来。”
就这样,符号们一直争吵着。最后把作家给吵醒了,作家说:“你们各有各的优点,一个也不能少。”
符号们听了作家的话,都明白了。
★ 孙悟空比武作文
★ 分分乐数学教案
★ 四年级语文教案
【标点符号比武作文(精选12篇)】相关文章:
四年级语文《成长》教案2022-05-07
小学语文教研总结2023-02-14
四年级语文上《去年的树》教案2023-06-22
教师教学设计2022-11-05
小学一年级计划表2022-04-30
参加教学大比武心得体会2022-11-16
教师教学大比武活动总结2022-12-08
s版语文4四年级上册第三单元作文范文2023-02-14
小学语文S版第五单元教案(四年级下册)2022-12-27
四年级语文教案《美丽的集邮册》2023-11-15