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我留给了母校什么作文

时间：2023-12-14 07:26:36 更多作文收藏本文下载本文

我留给了母校什么作文（集锦18篇）由网友“飞英桀”投稿提供，下面就是小编给大家带来的我留给了母校什么作文，希望大家喜欢阅读!

我留给了母校什么作文

篇1：我留给了母校什么作文

我留给了母校什么作文

光阴似箭，日月如梭。花开、蝉鸣、叶落、雪飘，多少个春夏秋冬飞逝而去，一去不复返。转眼间，我即将结束快乐的小学之旅，踏入中学的殿堂。母校，这片哺育我们的土地，也将和我告别。在这里，我学会了与人交往，还丰富了知识。从说a o e u 到妙语连珠，从ABCD，到能够不费力的与外国人交流。六年里，母校不知陪我走过了多少风风雨雨，经历了多少考验。我将带着欢乐，带着成功，带着知识，带着良好的品行，满载而归。母校给予了我太多太多，而我呢？我却什么也没有给母校留下。不行，我不能这样，我必须学会感恩——给母校留下点什么。在小学生活的最后一个月里，我该怎么做？难道是不好好学习，道德败坏吗？现在，我们还太小，能做的，只能是好好学习，天天向上，为学校争得殊荣，把自己的荣誉，奖品献给母校，成为母校的'骄傲；写些赞美母校的诗；送给母校一张自己画的画，贴在母校的走廊里…… ，或许这些将要被我们留给母校您的东西算不了什么，但是，饱含了我们的汗水，倾注了我们对母校的那一份感恩之心，那一份对“亲人”的爱！无论多少年后，这颗心，还在闪烁着耀眼的光芒；这片爱，仍然会让人温暖！让我们在这最后的一个月里，把微笑，把感激之心，把对母校的全部爱留给母校吧！

篇2：母校，我起航了作文

母校，我起航了作文

时间像小河的流水，带着笑声流去；岁月像老人额前的皱纹，一道一道刻得更深。六年的时光匆匆逝去。转眼间，我们即将告别母校，不禁让我再次回忆起在校的一点一滴……

记得有一次我在做奥数题。突然，一道难题阻止了我的思维。我绞尽脑汁，冥思苦想了老半天却怎么也没能打开我的思路。此时的我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我的好朋友小丽走了过来，她看出了我的愁眉苦脸，便详细地给我讲解了这道题的'解题方法。“噢，原来这么简单！”看到我舒展的眉头，小丽开心地笑了。之后，每当我遇到难题，就去向小丽请教。小丽会很乐意地教我解题方法，如果我没有听懂，小丽就会耐心地教上两遍、三遍……现在，我已经掌握了解奥数题的技巧，我和小丽之间的友情也愈加深厚。

我们的老师也十分关心我们。有一次，我在体育课上突然肚子疼得厉害。这时，班主任黄老师来了。黄老师急忙把我送到校医室，吃了校医给的药后，老师心疼地问我：“感觉好点了吗？”我看见黄老师因着急额上冒出的细小汗珠。心里顿时十分感动，老师是多么关心我们呀！老师不仅把知识传给我们，还把我们像自己的孩子一样关爱。我连忙说：“不疼了，谢谢老师。”然后黄老师带我到班里休息。我心里流过一股暖流，同时也更加敬爱老师了。

我感谢我的母校！是母校这块肥沃的土壤培育了我们，让我们绽放，让我们看到未来的曙光。如今，我就要离开母校，踏上新的人生路途了。我会带着母校的希望与祝福上路，满载着信心扬帆起航。母校，我起航了！

篇3：母校,拜拜了作文

母校,拜拜了母校生我养我的地方；母校灌溉我的地方；母校传授我知识的地方；母校陪伴我度过无数个春夏秋冬的地方，拜拜了！

内心有无数的舍不得，内心有无数的牵挂，内心有无数的怀念，可还是要离别，可还是要对你说：＂拜拜了＂！

这里曾经洒满我们的歌声，这里曾经荡漾我们的笑语，一转眼，大了，刚产生一个念头：＂保护母校＂，可马上就要离别，哪个刚萌发的念头，小苗，又化为虚有，有成为一滩泡影．堇色的童年，是母校陪伴我们度过的，一张白纸，是母校用她的画笔为我们涂上的，一个个孩子，是母校将他们培育长大的，教他们学会了做人的道理，让他们知道了爱的无私，让他们明白了人的心胸要像海一样宽，天一样大......母校用她的心血铺垫成一个个阶梯，将我们送上了青春的大门，含泪离去．留给我们的，只是对童年的美好回忆，对母校生活的怀念.

记得，无数个春夏秋冬，她一直陪伴我们，无论严寒酷暑，大雪纷飞，她对我们的关心不变，对我们的爱不变．在母校，有和蔼可亲的老师，有活泼可爱的同学，有好多美好的事物，不管是草，是花，是树，都是一样的，面对如此美好的母校，要离别心中自然充满了无数的不愿.

可还是要对你说：＂母校拜拜了！拜拜了......

篇4：再了，母校作文

母亲，一个那么温暖的词汇，天地万物都由她孕育，又有谁不想与她永远相伴呢？但每个人都必须

。

对呀！六年已经逝去，昨天坐在同一间教室了的孩子们，早已挥手说了“再见”。分别的时候没有人流泪，也许是因为我们还太天真，但我更愿意认为，这是因为我们很坚强！

每当我站在操场上，倾听着弟弟

同学，你还记得吗？那年夏天我们

书本啊！你可曾记得？我第一次翻开你时，眼里那束炙热的光！

铅笔啊！你可曾注意？我第一次握住你时，手心那团温暖的火！

红领巾啊！你可曾发现？我第一次戴上你时，心中那份难以平静的波涛！

五星红旗啊！你可曾看见？我第一次抬头仰望你时，满脸的自豪与庄严！

天空啊！大地阿！飞鸟啊！花草树木啊！你们可曾想起？从前的我们那份可贵的单纯天真，如今的我们心中那份对友情的留念！大人们说孩子们都变了，

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变了么？没变！――

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篇5：母校，旧貌换新颜了初三作文

母校，旧貌换新颜了初三作文

在新埭中学就读，只有短短的三年，可光阴已偷走我三十六个月，如今只剩下短短七十多天。

啊，母校！我就要离你而去，迈向另外的一个天地。

我正是青葱，才十几岁，而您却已到花甲之年，饱经风霜您却仍朝气蓬勃，喜气洋洋，是因为没过多久，您就要过六十大寿了吗？

我们这一代都是幸运儿，生活在祖国兴旺发达的时代，能够亲眼目睹美丽现代化设备的您，蓬勃的您，荣光的您！

可曾经的埭中学子们，何曾忘记您旧时的容颜？

上世纪六七十年代。

只有灰灰的土墙，老旧的房子，教室内一切简单明了：一张讲台，一块黑板，一盒粉笔，一些简易板凳而已。

老校区那不长的操场跑道上只有泥泞的路面……

到了上世纪八九十年代。

新建造了矮矮的农家房一样的.平房，也有了两层楼，多了几张桌子，多了几盒粉笔，多了些椅子罢了，设备依然简陋。操场跑道只是黑黑的煤渣子，中间有了草坪，比起上一代是好多了......

新一代，零零后。

没有了平房，没有了煤渣操场，没有了破旧的学具，有的是崭新的书桌，椅子；有的是宽敞明亮的教室，有的是标准的塑胶跑道和绿草茵茵的操场，有的是容得下全体师生的风雨体育馆；有的是……

与发黄照片中，曾经的母校风景相比，我们生活的校园多么美！我们是幸运的。

是的，我们从来没有接触过这些，从来没有想到现在美丽的校园也是一步步艰辛地走过来的，从来没有看到那时父母、祖父母一辈读书的情景，是浏览母校网页，才一一映入了我的眼帘来。

现在，我们的校园，真的很美，到处可以留影，到处可做美美的背景。

不仅有这么多美丽漂亮的建筑物映衬着你，还有许许多多奇形怪状，多姿多彩的树木花朵陪着你，美丽校园迎来了一届又一届的新生。

操场上塑胶跑道上飞奔的学子们啊，草坪上玩着捉迷藏的学子们啊，欣赏着成片的桃花的学子们，是不是同我一样觉得她很美，她散发出蓬勃的朝气，你在这校园里是不是感受到她的欢乐而喜气洋洋？

我的校园！我在黄金时刻的读书生活的校园，陪伴了我的青春，让我度过了美好的每一天。

我熟悉的校园，您宛如一位满脸慈祥的老奶奶——新埭中学。即将六十华诞，祝您越来越好，谱写出新世纪华美的奋进乐章！

篇6：再見了母校作文

再見了母校作文

母亲，一个那么温暖的词汇，天地万物都由她孕育，又有谁不想与她永远相伴呢？但每个人都必须学会靠自己的双脚站起来，然后再一步一步地向前走。

每当我站在操场上，倾听着弟弟妹妹们毫无拘束的笑声，仰望着天空之下那三面亮丽的旗帜，任凭那凉风吹乱我的头发时，心中又涌起一股难以抑制的留念之情！

同学，你还记得吗？那年夏天我们第一次走进这陌生而又亲切的校园时，彼此那满脸的好奇！那时的我们，无拘无束，友好地与对方拥抱；淘气的男孩喜欢捉弄小女生，但那却令人留念；可爱的女孩喜欢聚在一起玩过家家，但那一然让人向往。六年里，我们一起学习，一起欢笑，一起哭泣——我们一起快乐地成长！

老师，您还记得吗？那时的我们多么渴望获得知识，大家一个个睁大眼睛，恨不得一眼把所有知识看得透透彻彻！当我获得您的第一句称赞时，当我得到您在我作业本上画的第一个红勾时，当我拿到人生中的第一张奖状时——我的心花正在一点点地绽放，此刻，在您的浇灌与培育下，这朵美丽的鲜花开得如此灿烂！老师，您不就是那辛勤的园丁吗？您不就是那发光发热的红烛吗？

书本啊！你可曾记得？我第一次翻开你时，眼里那束炙热的光！

铅笔啊！你可曾注意？我第一次握住你时，手心那团温暖的火！

红领巾啊！你可曾发现？我第一次戴上你时，心中那份难以平静的波涛！

五星红旗啊！你可曾看见？我第一次抬头仰望你时，满脸的自豪与庄严！

天空啊！大地阿！飞鸟啊！花草树木啊！你们可曾想起？从前的.我们那份可贵的单纯天真，如今的我们心中那份对友情的留念！大人们说孩子们都变了。变了么？没变！——我们还是那么可爱，我们还是那么渴望探索，我们还是那么积极努力，我们在一起还是那么亲切——唯一改变的，是我们的心：我们学会珍惜，学会关心别人，学会去爱身边的人——还学会了坚强不屈，乐观向上！

母校啊！你会忘记我们吗？不1你不会忘记1几年的感情已经在这儿结出了甜蜜的果实；那些亲切的教诲，已经深深地刻在了我们心中。听见了吗？您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您。

篇7：我和母校作文

我和母校作文

我们是母校的优秀学子

母校是我们的第二家园

我们的母校灿烂阳光

我们的母校书香四溢

我们的'母校人才辈出

我们的母校青春飞扬

假如说

我是一株小草

母校便是让我扎根的沃土

为我的茁壮成长打牢了基础

哪怕狂风暴雨也不能将我摧毁

假如说

我是一只小鸟

母校便是让我栖息的大树

为我的宏图大志提供了窠巢

哪怕艰辛旅途也不能将我打败

啊！母校！

我在这里汲取知识

我在这里开拓奋进

我在这里抛洒热血

我在这里铸造辉煌

操场上有我流下的汗水

教室里有我朗读的声音

考场内有我舞动的双手

小道上有我欢脱的身影

啊！母校！

千言万语，道不尽您的故事

滔滔不绝，也赞不尽您的辉煌

今日我为您而感到自豪!

明天您为我而感到骄傲!

篇8：留给明天的我高中作文

留给明天的我高中作文

往事烟云如歌，时光匆匆而过，咿呀学语的儿童时代，十三四岁的豆蔻年华，十七八岁的花季雨季，都已存在记忆的光盘的深处，挥手告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，迎接灿烂的明天。

人生之途并非坦途，途中难免有成功和失败，自信和失落，美好和痛苦……关键在于你的心境是否已经准备好：留给明天的是阴云密布还是锦绣前程。

留给明天的我——自信。生活坎坎坷坷，需要自信的源泉浇灌。刘翔因为自信，所以成功突破世界记录，用得桂冠。贾占波因为自信，没有在落后十多点的时候自暴自弃，而是以一颗自信的心夺得最后的胜利，祖国为你骄傲自豪。

留给明天的我——平凡。平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘。袁隆平，一个平凡的中国人，起初并不为人所知，然而他坚守新年，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

留给明天的我——乐观。乐观是失败之后的.镇静，乐观是平凡中的旷达，乐观是挫折后的不屈。雷梅依尔教练因为乐观，收获成功。他在所领队伍失败后，是以“我们又能站在一个新的起点努力，而不是如何保持不败”的态度不断激励自己，成为有名的教练。生活中保持乐观使心情开朗、愉快。学习中保持乐观使兴趣高升，学业蒸蒸日上。工作中保持乐观使工作顺心，加薪晋升。

留给明天的我——真诚。真诚是感情的纽带，人与人之间的桥梁。倾听朋友委屈的诉说，给他一个真诚的微笑与慰藉，你收获的是友情。真诚对待每一个人，用心去感悟，用行动去付出，让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。

朋友们，那迷人的明天在向我们招手，迈开步伐，站稳脚跟，带着你的自信、平凡、乐观、真诚向远方起航。理想是花朵，生活是土壤，真诚是泉水。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，明天的美好来自今天的创造。愿每一个人留给明天锦绣前程，积极进取，为祖国更加强大贡献力量，展现所有的人生价值，谱写壮丽歌曲。

留给明天

篇9：母校，想您了优秀作文

母校，想您了优秀作文

高中母校60周年校庆征文：

一转眼，大学生活已经过去了三年，明年就要毕业了。有人说，这四年太快了，我们迈着疾驰的脚步匆匆前行，早已把高中三年那美好，单纯，特别的日子忘却，记忆也变得模糊。其实，静心想想并不是，是我们总会怀旧，伤感，甚至害怕回忆过去，因为属于过去那份特别的记忆总会让人留恋，感伤。三年来，每当夜深人静时，闭上双眼总会浮现高中母校的人和事。一切是那么可亲可敬，一切又显得飘渺朦胧。母校，想您了，毕业后的日子里一直在想您。

母校，想您了，想起在您的怀抱中快乐成长的每一个平凡的瞬间。

高中时，我是那个早早到校，从不迟到的学生，总会利用早到的十分钟来记英语单词，功夫不负有心人，我的词汇量越来越大。母校，在清晨，是您教会了我“播种一个好习惯，就会获得一笔财富”.早锻炼时，刘老师要求大家不需多跑，只跑一圈，但一定要做到队伍整齐，步调一致，速度均匀。不知不觉中，大家学会了一种处事态度，凡事不必贪求数量，但一定要注重质量。怀念母校，怀念那微微晨曦之中，那抹柔和的光，它带给我们光明，快乐，还有对未来无尽的憧憬。

母校，想您了，想起在三尺讲台上的老师们，高中三年里，你们是师长，更像父母，俗话说“一日为师，终身为父”.有时候，你们比父母更了解我们，更容易与我们沟通。然而，随着岁月的流逝，也许你们脸上增添了皱纹，发卷里多了几根银丝，在我的记忆深处，你们依然是三年前的样子，脑海里依然浮现着你们那关切的眼神；恨铁不成钢的神情；表扬我们时那欣慰的笑容；我们犯错时，耐心批评教诲时那严厉的目光。接下来，让我一一回想记忆深处的你们。

（一）忆老班

老班，是我高中时的数学老师——刘震，陪我们走过三年的恩师。老班，瘦瘦的，是我印象中数学学者的特点，似乎只有身材清瘦了，思维也会清晰了。刚开始和老班不熟，本来数学不好的我更是自卑。文理分科前，在一班上课，第一节数学课，刘老师让我回答问题：“描述一下这支二次函数的走势。”我很胆怯，生怕答错，回答时声音特别低。刘老师要求我重新回答，这次，我鼓足勇气又说了一遍。这时，老师似乎已经意识到我不安的心理，他和蔼地对我说：“坐下。”再后来，文理分班了，他居然成了我的老班。在此之前，我一直认为数学老师的脑子里只有数字，他们的世界里没有细腻的理解，也不能及时体察到学生敏感的内心。但第一次家长会后，改变了我的看法。妈妈告诉我，刘老师发现我生性要强，批评时都不敢语气太重，生怕伤了我的自尊心。顿时，我十分感动，老师不仅在传授知识，同时也会架起一座通往学生心灵的桥梁。

（二）忆语文老师

高中语文老师——李锦花。李老师是陪我们走过整整三年的恩师。在她的带领下，我们畅游文学的海洋，时而领略诗歌溅起的点点涟漪；时而沉浸在散文唯美的浪花中；时而也会在小说的波涛中泛舟寻觅；这就是三年语文课的体会，美好，静谧。李老师是位气质极佳的老师，她告诉我们“女孩子应该锤炼自己的气质。”怀念那整齐的板书，严谨的课堂。想再上一次语文课，有感情的朗读一次课文，可惜时光太快，那种机会只属于永恒的高中，永远的十七岁。

（三）忆英语老师

我的高中经历了三个英语老师，他们的讲课风格各有特点，高中时认为如此频繁的变换老师实在适应不了。现在想想，同一门课可以听到三种不同的讲解，也是一种别样的享受，他们每个人身上都有值得我们学习的东西。赵丽霞老师，她讲课时注重学生自主练习，小组活动，需要学生积极主动寻求答案，培养一种探求知识的能力。蒯国锋老师，刚接触他时，感到有些严厉，后来你会发现，他善于与学生沟通。蒯老师的语法讲的不错，分析透彻，语言表述简洁到位，在他的指引下，你会渐渐发现语言规律的奇妙。吴静老师，是陪我们走完高三的老师，吴老师注重课堂的口语表达，常常要求学生用学过的词组造句，每当造句时，我的灵感马上就来，这时你会发现语言的灵活有趣，那种小小的成就感属于那个单纯的十七岁。

（四）忆政治老师

政治老师——温强。温老师是学校里最年长的老师。温老师平日里对学生严厉，讲课时幽默风趣，常用一些简单的`例子分析一些哲学原理。常记得温老师喜欢用自己的名字逗大家乐。他说：“我叫温强，其实一点也不强，我应该叫温水水。”此刻，回想到这里，耳边似乎响起教室里同学们那银铃般爽朗的笑声，十七岁那个天真的年代。

（五）忆历史老师

历史老师——陈富生。陈老师是位很有个性的老师，他从不要求学生去死记硬背，他会把历史事件讲的绘声绘色，同学们听后记忆深刻，不觉乏味。陈老师的板书十分漂亮，他告诉我们字在于一种结构的布局，同时也像人生的布局一样，布局合理人生才会美好。陈老师喜欢用举例的方法说明一些道理。一次他建议我改进学习方法时这样说道：“去罗马的方式很多，可以步行，也可以选择骑车，因此转换学习方式。执着必不可少，有了灵活，便会异彩纷呈。”想到这儿，自己仿佛又置身于那个桌上摆满书本的课堂中。如今，我一直在去罗马的路上探寻，前进，一定带好老师送的这个精妙的“指南针”.

（六）地理老师

地理老师——王志忠。偶然机会，看到了王老师近期的照片，发现王老师戴了眼镜，估计眼睛老花了吧，不免有些淡淡的忧伤，岁月催人老呀。接着，思绪回到了三年前讲台上王老师的身上。王老师逻辑思维特别好，每道题都会经过严密的推理，得出结论。老师特别激动时是在每次高考完，他会第一时间研究高考题，一进教室，他兴奋地告诉我们：“走在路上就把前面几个选择题做出来了。”之后又皱皱眉头略有遗憾地说：“有些题出的还是不严谨呀”.王老师有种大学问家的风范，哈哈，时光可否倒回到三年前，再让我们相聚在教室里去转动那个蓝色的地球仪？

母校，想您了。想起校园里春天小草冒出嫩芽的那点绿意；想念秋天校园里片片金黄的落叶和那缕不经意间吹过脸颊的秋风，这一切都满含了母校亲切的味道。也许，冬天的校园里再不会有我们打闹的身影，但永远抹不去雪地上那一个个坚实，可爱的青春足迹。

篇10：我亲爱的母校作文

日子如旋转木马一样，一转眼过了六年的时间，现在的我竟然已经上六年级了。想想以前，真的有好多话要说呀!

那些年，我们曾在一起哭过、笑过、闹过、欢乐过!

现在的我们即将要小学毕业了，即将要告别了、即将各自都要告别童年了!有时一想，鼻子不禁会酸酸的，很想哭!

我们的母校们天都被我们打扫的干干净净，这里的一草一木、一沙一石。都能勾起我们对往事的美好回忆。我们的操场：我们曾在这儿疯狂过，激烈过;我们的教室：曾在这儿度过风风雨雨;我们的音乐室：曾在这儿努力过、高兴过。我们的老师：曾在这儿尊敬她过、曾在这儿与她笑过，有时我们惹她生气过，可她依然向我们的妈妈一样宽容我们纵容我们，但不管我们遇到挫折时，是他帮助我们;当我们做错时，是他努力纠正我们的错误;当我们不团结时，是她教会我们........这一切大家都不会忘记——不会忘记您对我们的用心!

那欢声笑语，依然真切的想在我的耳时，我们都很珍惜这六年里的时光。六年时间虽然不长，但是这里——母校我度过了我最快乐的时光，临近离别，感悟油然而生毕业之际，我诚挚的祝福与我的老师和同学们在以后的日子里欢声不断，笑语连绵，做一个世界上最具幸福的人!

【我亲爱的母校作文(精选13篇)】

篇11：我亲爱的母校作文

光阴似箭，不经意时间跑掉了，我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校，步入初中。充满欢声笑语的小学生活也将匆忙的跑掉。别了，我爱着的母校——水富县一小

一年级的时候，我来到这所学校，心里担心、犹豫。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我的心灵……

六年的光阴像一支停不下的飞箭，仿佛一眨眼就不见了。再过一个多月，我就要离开我亲爱的母校了，我真的十分的不舍。

这高大的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗……这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。

曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐！可这一切似乎就要被风吹走了；我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。望着依旧好是那么美丽的天，同学们的那一张张笑脸不断的浮现在脑海，离别时候的痛不断的浮现在眼前……

在这个校园里，我曾经有过欢笑，也洒过泪水。没有太多的言语，能体会我此时此刻的心情。真的好舍不得，毕竟拥有了对“她”的感情，每当想到分离，心里一种莫名的伤感、一种隐隐约约的痛，让我的心里好难受好难受……

【我亲爱的母校作文(13篇)】

篇12：我爱母校作文

岁月匆匆，犹如花开花落。小学六年的生活即将过去。回首往事，母校的一点一滴，母校的一砖一瓦，一草一木，将变成美好的回忆，将永远铭刻在我心中。

忘不了，敬爱的母校！母校，您是一位慈祥而严格的母亲，在您的怀抱中，我们茁壮成长。是您带我们在知识的海洋里遨游，给了我们一个快乐的天地！想到这几天即将离开母校了，心里不知道是什么滋味！在教学楼上，有我天天来上学的脚印，在教室里，有我们朗朗的读书声，有我们的欢声笑语，在操场上，偶我们奔跑的足迹！啊！这一切的一切，都是母校赠予我们的！感谢您，敬爱的母校！

忘不了，敬爱的老师！老师，是您这位辛勤的园丁，用尽心血哺育我们这些花朵，没有您，我们就不会从无知变成懂事，就不会从胆怯变成勇敢，就不会从幼稚变成成熟！感谢您，敬爱的老师！

忘不了，亲爱的同学！我们就像一片小树林，一起吸取营养。在我有困难时，同学向我伸出友谊的双手。在我伤心时，同学给予我安慰和关心。在我考试成绩下降时，不是白眼冷遇，而是热心帮助。谢谢你们，亲爱的同学！

母校给了我宝贵的知识、真诚的友谊、永恒的师生情、快乐的童年！母校所给的一切一切，我将铭刻在心。我爱您，我的母校！

篇13：我爱母校作文

我爱母校，爱母校的一草一木，爱母校的一花一树，爱母校的一人一事。正因为有了母校，才有了我们六个年级21个班所组成的大家庭。

一、二年级的我们，被贴上“幼稚、年幼无知、童真、单纯等等”标签。在教室门前那个一年绿色如茵的里，总能有五花八门的鬼点子。在大雨倾盆的天气，就拽着一把小伞三三两两结伴去，拿着一个直径大约2厘米的圆柱体容器，再撑着一把小伞，站立在草丛前，专注地盯着那些叶子。这种叶子是绿色的针状，扎到手会有些疼，但一心玩游戏的我们又怎么在意这一眨眼的疼痛？我们将容器小心翼翼地靠近叶子的针尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。

三的我们，被送上新的名称；“聪明、可爱、有主见”。我们大显身手的场地从花园移到，从两层的教学楼转移到四层的教学楼。上追逐打闹的我我们，教室里朗朗读书声的是我们，课间活动时欢声笑语一片的是我们。

五的我们，渐渐有了“能独立判断、能判断真伪、顽皮”的标签。这时的我们，身体长高了，抛却过去爱玩乐的种种。课堂上，试卷上一展身手，奋笔勤书。为了一道思考题而与、争执的我我们，团结合作赢得冠军的是我们。

我爱母校，我爱同学们，我爱老师们，但我更爱我们一起经历过的种种。尝过欢乐，伤心，成功与失败，这恐怕是我小学生涯中最宝贵，也最珍惜的一段美好快乐的回忆。

篇14：我爱母校作文

春，万紫千红；夏，火热浓郁；秋，云淡风轻；冬，寒风凛凛。在如痴如醉的四季轮回里，六年小先生活不知不觉地过来了，我们行将分开母校，开端新的旅程。

回首这六年，我们有过欢笑，有过泪水。酸、甜、苦、辣……百般味道涌上心头，往事记忆犹新：宽阔的教室里，有我们伏案疾书的身影；熟习的课堂上，有我们博学创新的答复；开阔的操场上，有我们切肤之痛的嬉戏；环形的跑道上，有我们纵情挥洒的汗水；丰厚的图书馆里，有我们孜孜不倦的身影……梧小的每一个角落，都感染了我们的暮气。

感念梧小，您是一位无私且伟大，慈祥且严峻的母亲！我们在您暖和慈祥的怀抱里，从一个个稚嫩的儿童，变成了知识逐步增长的少年。您是一棵枝繁叶茂的大树，结满了我们知识的累累硕果；您是一本丰厚多彩的日记，记载了我们的点点滴滴；您是一艘诺亚方舟，载我们渡过了儿时的第一条河流，抵达了第一个希望的港湾。您是一把万能的金钥匙，翻开了我们梦想的第一道大门……

回首梧小，凝望着校园里的一砖一瓦，那样熟习而亲切，抚摸着校园中的一草一木，觉得那样亲昵而芳香。如今，即使是走廊上一张缄默的脸庞，一幅看腻的画卷，一朵低微的小花，一片飘落的枯叶……也令我倍感珍贵。

啊，六年光阴竟过得如此之快，我多想回到昨天，重温我们那金色的童年！

【我爱母校作文精选15篇】

篇15：我的母校作文

不知不觉，我在我的母校石笋街小学已经度过了三年的时光，犹记得当初刚上小学一年级时，我怀着激动的心情，带着对小学生活的向往，走进了校园，开始了我的学生生涯。

在这近三年的岁月中，除了老师教给我们许多的文化知识，还让我懂得了更多做人的道理。在教室里我们愉悦地学习、看书，在操场上，我们尽情地游玩、运动、欢笑。在这小小的校园里地每一个角落，都充满了我的足迹。

和而不同，各美其美。我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学。在今后的校园生活中，我将和你们一起快乐地成长。在石笋街小学的生活，将是我生命中永不磨灭的记忆。

篇16：我的母校作文

母校，这个温馨的“摇篮”，我们在这个“摇篮”里生活了五年，也学习了五年，这五年来的点点滴滴，都已经刻在了我们的心里。

母校啊，是您给我们提供了这么好的环境，让我们在您的怀抱下学习、成长。还记得刚刚入校的时候，我们的调皮捣蛋以及十分不理想的成绩令老师和家长都非常头疼，是老师给予我们帮助和鼓励，让我们从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个乖孩子；让我们不理想的成绩从而变成一个令家长和老师都非常欣慰的好成绩。这几年来，酸、甜、苦、辣我都有感受过，但是我都挺过来了，最后也都成功的做到了。我要感谢母校，感谢那些为我们付出辛勤汗水的老师，因为有了你们，才使我一次又一次的超越了自我，也让我彻底明白了，什么是“一分耕耘，一分收获”的道理。

五年来在母校生活的日子，就如同轻烟一般，被微风一吹，立刻就散了。老师与同学也建立起了比山还高，比海还深的一种深刻的情谊。

我爱我的母校，我爱母校里的每一位老师，因为你们让我学到了许多书本上难以学到的知识，也让我更深地体会到了学习的乐趣以及做人的道理。