七年级科学想象作文600字

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七年级科学想象作文600字

篇1:科学想象作文450字七年级

2050年,福建号航母在演习。

突然,舰长林远觉得眼前一黑,就什么也看不见了。一分钟后,福建号来到了一片陌生的海域,这里硝烟滚滚,一边是插着大清帝国的旗子,一边是大日本帝国的。

而福建号的护卫舰厦门号、莆田号、漳州号的第一反应就是:福建号哪去了?

原来福建号不小心穿越了时空,来到了甲午海战。

致远舰刚沉没,活下来的只有邓世昌,于是福建号救上来了他。日本旗舰严岛号的舰长问船舶专家:“这是什么东西啊,上面没烟囱,甲板上没炮塔,倒有不少象鸟的东东!而且插着一面奇怪的旗!你看下吨级。”日本的船舶专家说:“这500万吨级,真是不得了,但耗煤量很大!”

福建号是用和动力的。

“巴嘎!”那个日本军官直叫。

“打败他们!”林远一下命令,一架歼24升空,扔了一发常规炸弹,就炸沉了严岛号,其他日军舰船上的人赶紧跑了,而那些战舰都被占领了。

下集预告:空难难逃。

篇2:科学想象作文450字七年级

如我有多啦A梦的口袋,我要给经常做恶梦的小朋友一个个造梦机,让小朋友在梦中也能露出开心的笑容,不会在恐怖的梦境中缩着身子,伤心哭泣。

假如我有多啦A梦的口袋,我要给考试考不好的同学们一片片记忆面包,同学们再也不用呆在枯燥无味的教室里死记硬背,读读记记,而是和我们一起,在操场上奔跑,在草地上游戏。

假如我有多啦A梦的口袋,我一定给忙碌的大人一扇扇任意门。还给他们一个快乐的童年。再也不会为了养家糊口而拼命工作,而是带着笑容,迈着步子去旅游。

假如我有多啦A梦的口袋……

篇3:科学想象作文450字七年级

鸟宝宝又遇到了小马。“嘿,小马,我来学你好不好?”“可你不是小马啊!”小马说,“你能像我们一样吃草吗?”

“我可以,我可以的,我这就去试。”

鸟宝宝因天吃虫,吃草对它来说太难了。

鸟宝宝遇到了熊猫。“熊猫,我学你好不好。”“可你不能吃竹子呀”熊猫说,“如果你能吃竹子就可以。”

“我可以,我一定能吃竹子的。”

可竹子硬绑绑的,鸟宝宝根本咬不动。

鸟宝宝遇到了猪。“猪,我学你好不好。”“可你会在泥潭里打滚吗?”猪说,“你又不会打滚呀!”

“我保证可以的。”

可鸟宝宝一进泥潭,翅膀就沾上了泥,非常重。

接着它遇到了花见花躲,动物见动物躲的森林——老虎老虎非常非常饿,见到鸟宝宝就喜出望外。就像是老天爷告诉它中了彩票一样开心,它二话不说。就去抓鸟宝宝,鸟宝宝边跑边扇动翅膀,突然脚离开地面。慢慢地飞向天空,开始自由飞翔。

篇4:科学想象作文600字

“未来,我们可以像鱼儿一样在海底生活,可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了,林老师似乎还在与我们“谈未来”,“你们想见见这些科学家吗?我有他们的相片哦!”这才是我最想听的,一听到到这儿,我有点迫不及待了……

只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛?”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面,但不能拿出来,更不能说出来,一个一个排队来看。”天,还得一个一个来,拜托你们快点,我有些失去耐心!

看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来,我更有些按耐不住。终于,轮到我了,带着希望,带着惊喜,我走了上去,脚步似乎有些不稳,我实在太紧张了!屏住呼吸,凑过去一看。弯眉毛,大眼睛,还有几根不平的刘海。什么呀,这不正是我吗?顿时,我的激动瞬间石化了,一面镜子!我看了看老师,想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面镜子!此时,我感到有些发笑,为了不违反反规则,我朝台下走去,抿了抿嘴。

我们这组都看完了“未来科学家”相片,都明白了,便转过头去,与第二组挤了挤眼睛。这时,第二组的第一个男生走了上去。与我一样,一脸狐疑地走了上去。看完之后,夸张地捂着嘴大笑,全班都被他逗乐了。

台下同学们表情也够丰富的,不知道秘密时,都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时,我们似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。

老师这样做到底图个啥?现在我终于明白了,老师给予了我们很大的期望!是啊,我们才是未来的科学家呀!

篇5:科学想象作文600字

现在的社会缺少什么呢?除了公德以外就只缺勤劳了。现在人太懒惰了事情老是要别人帮忙;更有人整天在家里睡觉,虽然手脚健全,但就是不喜欢出外运动:日光灯是他的阳光,电视是他的天地,零食是他的餐点,这种人看了就讨厌。

为了对付那种懒人,我不如先试用了多少材料。绞尽了脑汁,终于发明了“力无霸”和“长舌妇”。大功告成之后,我要试用看看,要不然出了差错,我可担当不起。我先打开了“力无霸”突然,我觉得自己好像飞了起来,一直上下急速摇摆,哇!“力无霸”抓住我了!“放我下来,我要做家务了!”我说,这时,他才慢慢放我下来,顿时我觉得头昏脑胀,眼冒金星,有两只小鸟在我头上打转。清醒后,头上的鸟儿也消失了。

接着,我打开了“长舌妇”,她马上用悲伤的眼神看着我,过了好半天,才告诉我:“你天天不帮忙做家务,爸妈好辛苦,你的前途会怎么样啊!听完她的一番话,我不由得痛哭流涕,飞也似的跑回家,吧家里打扫得一尘不染,才满意的笑了。

我把“力无霸”和“长舌妇”销售的消息登在了报子上,马上有人购买,大多数的人都选长舌妇,而他们使用后都有回信,大有一番赞美的话,我看了不禁心花怒放。原来她安全性高,使得孩子,青年人变得孝顺,勤劳,态度温文有礼,成绩名列前茅,不像其他方法;要训练,治了一年还不见效果,真是高人一等,哈哈!

有了这项发明,我觉得好快乐,世界上不再有污染,因为人们看见垃圾就捡,帮忙种树。人们不再懒惰。有了大家的支持与鼓励,我决定再接再厉,发明更的东西。

篇6:科学想象作文600字

“科学的每一项巨大成就?都是以大胆的想象为出发点的.”这句话鼓励着我们成为科学家。

假如我是一名科学家,我一定要把克隆的作用发挥到极限,这样,我们就能克隆出许多快要来绝的珍稀动物,如鲸鱼、熊猫等等……这样,那些珍稀动物就不会灭绝了。

假如我是一名科学家,我一定要制造出一种防自然灾害的房子,下酸雨的时候,普通的楼房会受到伤害,可这种房子,能把酸雨净化,然后落在地上,这样就减少了酸雨的危害。地震的时候,普通楼房会立刻倒塌,造成多人死亡或多人受伤,所以,我发明了种房子,地震来前,房子就可以预知,并自动关闭门、窗户。坚硬的门板会抵御普通楼房的石块,并自动飞到半空中。这样,就避免了死亡的危害。

假如我是一名科学家,我一定要研究出恐龙是怎么灭绝的。是自然灾害,还是真的会是宇宙中一颗非常大的,还没有被人类发现的陨石呢!如果真的是自然灾害,那会是什么样的灾害,能使全部恐龙灭绝的呢!如果真的是自然灾害,这种灾难还会在什么时候出现呢?如果是一颗陨石 原创分享 ,它又会在什么时候又重新撞中地球使人类灭绝呢?

谁也不知道,长大了,我一定要做一名科学家,我一定要揭开这个谜底。

假如我是一名科学家。我要查出全球变暖的原因,因为暖气会使保护地球的臭氧层分解,使太阳的紫外线直接照射进来。如果这样,不但人类受到伤害,而且地球上所有生物也会跟着遭殃。

假如我是一名科学家,我还要研究很多问题,为人类们多做一些贡献。“想象是创造的先导?是思维腾飞的翅膀”长大了,我一定要做一名科学家!

篇7:科学想象作文600字

原来炸药是这么回事,一个叫诺贝尔的人发明了,他可真是了不起呀,我也是想发明的,看来他是比我的实力要强一些。下午趁老妈不在家,我用红、黄、绿三种颜色在爷爷住的小屋门上赫然写下三个大字:实 验 室。

我想,这是我走向发明之路的第一步,必须得有稳定的操作平台呀,不过,最好是像爱迪生一样,把实验室建在流动的火车上,那才叫过瘾呢!我的第一个伟大发现是,所有科学家做实验的材料都是瓶瓶罐罐汤汤水水根根草草之类,于是,我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起,做什么发明呢?真是困惑,电灯有了,电话有了,汽车也在跑了,唉,选个开发项目可真难,他们为什么全发明了也不给我留点空间?无奈之下,我把颜料倒在酸奶里,放在阳台上,这时时针指向下午1点——我渴望着在我午睡醒来的时候,酸奶里发生了奇妙的变化!

呵,酸奶的变化太神奇了,酸奶里竟然藏着一个挥舞着魔术棒的小人,在朝我喊:王小宝,加油!不,妈妈说了,科学不是神话,不能变小人,那么,酸奶,不,酸奶已不是酸奶了,是五颜六色的维生素——王老师发现了,就在每周一的国旗下讲话:一年三班的王小宝获酸奶诺贝尔奖了,我们用热烈的掌声祝贺她的成功!一年三班获诺贝尔流动红旗了,加10分!然后,徐校长走过来,摸着我的头说:你太棒了,小同学,这是诺贝尔奖状,请收好!下午我请你吃肯德鸡,不请苗苗,你给中国人争光了!不知怎的,我激动得满头大汗,刚要和徐校长握手,却被汗水渗醒了,一摸,胸口全是痱子!

篇8:科学想象作文600字

后的我,是一个举世闻名的科学家,已经研究了一大批机器和化合物,其中有一大半已经走入千家万户。

我每天开着海陆空三用单人飞船,去走遍大江南北。如果在途 中交通堵塞,我一按蓝色的电钮,飞船便会腾空而起,展开蓝色的双翼 ,在天空飞行;如果那天航空道路也行不通,我一按绿色的电钮,潜入海中,开动推进器,体验在大海里飞速航行的精彩、刺激。如果哪天想到外太空去走一走,带上足够的氧气驾驶着飞船冲出白色的大气层,飞到我用重金购买的蝴蝶系渡假。在未来,几乎每个大科学家、大文豪、大富翁都有属于自己的宇宙、星系,以便将未来移居做打算。因为已经发明了很多东西,已经获得上百次诺贝尔奖和国际发明专利奖,很多现代的产品上面都贴有我的人头像标志。

我的多媒体系统可以和联合国总统的相比了。一个手表大小的电脑,已经连接了我安置在银河系、蝴蝶系......的几颗私人卫星,既可以视频聊天,观看世界各地正在发生的大小事……

我还有很多发明,例如:空气净化处理器。相当于全城树木净化空气的功效,可以在一分钟内把200千克废气转化为有益的气体,释放出来;另一个是垃圾处理器。它可以在3分钟内把一个人一天的垃圾进行处理,处理为无公害的汽油,供机器使用。

更先进的要数污水处理水草和再生剂了。污水处理草是我用转基因技术研制成的,每天可以可以把周围20平方米的污水处理干净,工厂想排放多少就排多少,咱也不怕。再生剂就更妙了,其实说白了就是一瓶克隆剂,只要生物留下一根纤维,都可以再生。

啊!我的发明多棒啊!我要认真学习,尽管这些都是幻想,但我相信总有一天这个理想将会实现的。

篇9:科学想象作文600字

朦胧中,我乘着时光列车001号,前往50年后的高淳。

列车到站了,我下了车,就开始寻找我的母校实验小学。经过四处打听,我来到了母校。我踏进校门,啊!学校比以前更美丽了!大道两旁的水晶花坛晶莹剔透,在阳光下显得五彩缤纷。花坛里的花儿绚丽多彩,春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的腊梅……都来了,开得特别旺盛。走进教学楼,来到了教室,啊!我惊呆了,黑板变成了大荧幕,讲台和课桌上都放着高科技电脑。原来,老师只要在电脑;里输入题目、板书,就会立刻显示在荧幕和学生的电脑上。学生答完题,就会自动批改、亮分。教室里的卫生也不用自己打扫了,全包给机器人了。别看这里的一切都是全自动的,可学生们一点儿也不懒,个个都是尖子生。

参观了学校,我就要去看看我的家了。我的家住在一座500层楼的第389层。啊?这么高?你也许会问。我在别人的指导下,进了一个玻璃舱,按下“389层”,转眼间,“呼”地一声,我就站在家门口了。门口的电子屏幕上显示:您好,甜甜主人,欢迎回家。我打开门,机器人“依依”立刻迎了上来,说:“主人,有什么吩咐吗?”我说:“带我参观一下吧。”于是,我们先去了厨房,这儿是全自动的,我按下一个钮,突然,一杯奶茶出现在我面前了。好喝j接着,我们去了卧室,哇!这里有一张自动升降的超级软床,躺上去就像陷了下去似的。头顶有一盏可以随意调色的“彩虹灯”。然后我们又去了书房。书房里的布置十分雅致,书桌上放着笔记本电脑,后面是一个大书橱。想要什么书,只要隔着书橱的玻璃点一下,那本书就会自动地“出来”。够神的吧!

“叮铃铃……”闹钟响了,原来是一场梦啊!但是,我相信,只要人人都努力,这一定会变成现实的!

篇10:科学想象作文600字

今天,狄老师对我们说:“好,现在请大家闭上眼睛,听和想我给大家读的内容。在我读的过程中,就像做梦一样在听我读。”“噢,”同学们知道了其中的奥秘。

“现在请同学们闭上眼睛。”狄老师说。同学们都闭上眼睛认真地听狄老师读。“当你站在四十多层的高楼顶上,往下看,你会看见什么呢?”狄老师说完后问同学们。同学们七嘴八舌议论着。有的说:“下面人就像蚂蚁。”有的说:“下面的人像火柴棍。”还有人说:“汽车像小虫子……”“好,请同学们再把眼睛闭上。”“假如,你在悬崖峭壁上,在你的对面也有一座悬崖峭壁,现在,用一根钢丝把两个悬崖峭壁连起来,然后让你的同桌根木棍从钢丝上走过去。如果你的同桌是位女生,她是否一定会哭鼻子,大喊救命吧?”狄老师带有一丝笑意地说道。话音刚落,男同学们哈哈大笑,女同学却情绪低沉地趴在桌子上。“好,别说了,闭上眼睛。狄老师又说。”“当你脱掉鞋子,赤着脚走在黑黑的煤炭上。”“啊!同学们大声叫喊道。”“好,我们在玩一个游戏。”老师说。“你们想当巨人的请举手。”“啊!只有4个人哪!”“噢,剩下都是想当小人吗!”想当巨人的同学问:“如果我当巨人,当然好,可是我怎么回家呢?穿多大的衣服和鞋呢?”想当小人的同学又问:“如果是小人,不穿衣服也行,别人也看不见,可出去时又会被别人踩住的啊,那可怎么办呢?”所以,我什么都没选,还是做一个正正规规的平常人吧。

狄老师给我们读的这些有趣且带有游戏趣味的书,让我们从中学到和明白了一些道理。

篇11:科学想象作文600字

“滴滴滴……”一阵清脆的闹铃把我从梦乡拉了出来。

我刚睁开眼睛,就听见日历本在说:“尊敬的主人,拟作完发明的抗病毒药物已经通过试验,并成功地把一位得了绝症的病人救了回来。”我高兴地看了看日历,7月10日,不知不觉已经过了几十年了,现在中国的经济发展真快呀!才过了二十年,以前出门人们都坐汽车;可现在,水陆空多功能汽车已经代替了汽车了,现在连大海都成了道路了。

“嘟……嘟……”我的手机响了,我打开手机,我看到了小学时教我们的李老师,她对我说:“曾健华,今天是我的生日,也是你们的同学聚会,你快来我家吧。”“好,我现在就来。”我打开了手提电脑,输入指令,我的汽车来到我的面前,我对着它说:送我到李老师家吧。只用了10秒钟,我就来到老师家了,我进了门。哇!二十年没见的同学都来到了这里。

这时,小钟对老师说:“我现在成为了一名歌手,我可以为人们带来动听的.歌声。”小华对老师说:“我现在当上了《钟山》的总编辑。”我对老师说:“我现在成为了一名科学家,我给地球做了一个保护膜,它是透明的,它可以对陨石,对人类有害的射线都可以进行反射,保护了地球。我还发明了克隆术,可以把快要灭绝的动物或者已经灭绝的动物进行可隆。”

听了我的介绍,同学们都发出了热烈的掌声。

很快,聚会结束了。

“快起床了!”妈妈把我从睡梦

中叫醒了。我想,假如真是这样就好了。我会为了实现这个梦想而努力的。

篇12:科学想象作文600字

随着现代科学技术的发展,我们都能过着幸福的生活。但是,我想当一位科学家,发明一些小玩意来改善生活。

我会发明一个轮子一样的收音器,把它随便安在一个物体上,比如来说安在书包上,你只要喊一声“书包”,书包就会自动背在你的背上;安在衣服上,你只要喊声“衣服”,它就会自动穿在你的身上。怎么样?神奇吧!

我还会发明一个自动飞行的'翅膀,把它插在人的身体上,按动一下按钮,翅膀就会带着你飞翔。翅膀的外面有一个微型照相机,它可以拍摄一些你飞行时候的表情、动作等照片。当然,也可以将翅膀用在小动物身上,你只需要将信号调小一些就好了。

我还会发明一个收缩房子,这种房子的变化可大可小。上学的时候,你只需要按一个按钮就可以把房子变小点,放在书包里。回家写完作业,可以把房子变大一些了也只需要按一下按钮。

最后我要发明一个时空穿梭飞机,你可以上到飞机上,按一下上面写着古代的按钮,你就会来到古代。这个飞机上有很多按钮,代表着不同的时代。比如:你想去唐代,就按一下唐代的按钮就可以穿梭到唐代,去宋代的方法也是一样。同时这个飞机还可以穿梭到未来,你只需要按一下“未来”按钮,你就可以马上来到未来。未来的世界真是奇妙,鱼儿可以在空中游动,人们住的房子都会飞,这样无论你去哪里旅游都可以乘着房子去旅行。我真希望这种未来的世界能马上到来。

等我长大了,我要当一个真正的科学家,把现代的科学技术提高。

篇13:科学想象作文600字

今天,狄老师对我们说:“好,现在请大家闭上眼睛,听和想我给大家读的内容。在我读的过程中,就像做梦一样在听我读。”“噢,”同学们知道了其中的奥秘。

“现在请同学们闭上眼睛。”狄老师说。同学们都闭上眼睛认真地听狄老师读。“当你站在四十多层的高楼顶上,往下看,你会看见什么呢?”狄老师说完后问同学们。同学们七嘴八舌议论着。有的说:“下面人就像蚂蚁。”有的'说:“下面的人像火柴棍。”还有人说:“汽车像小虫子……”“好,请同学们再把眼睛闭上。”“假如,你在悬崖峭壁上,在你的对面也有一座悬崖峭壁,现在,用一根钢丝把两个悬崖峭壁连起来,然后让你的同桌根木棍从钢丝上走过去。如果你的同桌是位女生,她是否一定会哭鼻子,大喊救命吧?”狄老师带有一丝笑意地说道。话音刚落,男同学们哈哈大笑,女同学却情绪低沉地趴在桌子上。“好,别说了,闭上眼睛。狄老师又说。”“当你脱掉鞋子,赤着脚走在黑黑的煤炭上。”“啊!同学们大声叫喊道。”“好,我们在玩一个游戏。”老师说。“你们想当巨人的请举手。”“啊!只有4个人哪!”“噢,剩下都是想当小人吗!”想当巨人的同学问:“如果我当巨人,当然好,可是我怎么回家呢?穿多大的衣服和鞋呢?”想当小人的同学又问:“如果是小人,不穿衣服也行,别人也看不见,可出去时又会被别人踩住的啊,那可怎么办呢?”所以,我什么都没选,还是做一个正正规规的平常人吧。

狄老师给我们读的这些有趣且带有游戏趣味的书,让我们从中学到和明白了一些道理。

篇14:科学想象作文600字

别人玩游戏是为了体验其中的乐趣,而黄老师教我们玩的游戏,除了好玩之外,让我们对科学知识知之甚少。课后,黄老师准备了两本书。他折了几页书,说:“我们拔河吧!”学生们听到后,欢呼雀跃。然后,两个同学自告奋勇上台,但是左右找不到绳子。“喂?为什么拔河没有绳子?”老师拿出两本书说:这里,就用这两本书吧。学生们异口同声地说:“这本书不容易抽出来?”确实,他们一下子就拔了。老师把书页一页一页折叠起来,但学生们仍然忽略了这本书。他们拔了,没拔,又拔,还是没拔。最后他们气喘吁吁,面红耳赤,还是没拔。这一次,学生们大吃一惊,他们的眼睛像两个铃铛,直直地看着他们。后来,黄老师和香这两个壮汉走过来,把书掏出来,同学们都纷纷议论,百思不得其解。“为什么一开始拔不出来,后来就拔不出来了?黄老师和香为什么又能被拉出来?”大家都好奇地看着黄老师,希望老师能解答我们心中的疑团。

原来,这是摩擦做怪。第一次几页交叉叠放,摩擦力小,容易拉出;第二次,书页交叉折叠,摩擦力大,不容易拉出;第三次,黄先生和相参加。他们使劲往外拉,龙向宇的`手没抓紧。折叠的书页松了一会儿,就被拉了出来。同学们恍然大悟,我明白了。摩擦对我们很有用。没有它,车就不能自由起停。没有它,人很难拿东西走路;没有它,可以说人类必死无疑!同学们七嘴八舌地说:“摩擦是怎么形成的?”“为什么摩擦力这么重要?”“摩擦是什么?”。这款游戏不像其他游戏那样单调,因为它让我们知道了边玩边摩擦的重要性。真是一款有趣的科学游戏!

篇15:科学想象作文600字

在一次去温州北雁荡山秋游的过程中,同学们观看到了一场表演,其中“下火海”这个节目引起了大家的注意。大家看到演员把手放在火把上烧,而他的手居然没有烧伤,吞火把的时候也没有烫伤,从嘴巴里拿出来的熄灭了的火把也没有被烧坏。这是怎么一回事呢?

当时学生就提出了这个问题,我并没有作出解答,而是让他们自己多观察演员的动作,并且多多思考。

回到学校后,我们就这个问题来到实验室寻找答案。

首先同学们观察到那个演员的手一直都是放在火焰下面燃烧,并没有把手放到火把的上面,有学生就想是不是火焰的下面温度比较低呢?通过酒精灯的实验,同学们发现果然火焰的下方即内焰的温度是最低的`,所以把手放在火焰下方不容易烧伤,而用口吞火焰时,也是从内焰的位置把火吞入口中的,绝不敢让火把的外焰对着自己的嘴。

这样的解释就足够了吗?那熄灭的火把没有被烧坏又是怎么回事呢?

接下来我做了实验,将一块湿润的布放在放在酒精中燃烧,然后在酒精快烧完时,扑灭余火,这时大家发现布并没有受损。这是怎么回事呢?原来我在酒精中加入了白醋,当酒精烧起来时,白醋和布上的水汽化要吸收大量的热,所以尽管火焰看起来很猛,实际上温度不高,而布又是处在内焰这个位置,温度低于着火点。所以等火焰快熄灭时把余火拍灭,布还是好的。

经过这个实验,同学们终于破解了“下火海”之谜。

其实这次秋游中遇到的科学问题,正是同学们即将在课堂上学到的,可是在秋游中发现问题,然后带着疑问解决问题,要比在课堂上按教科书讲解来得生动得多,同学们也因此对科学课更感兴趣了。

篇16:科学想象作文600字

虽然已到了秋天,但炎炎烈日依然高悬空中,放射出强烈的光芒,照得我们睁不开眼。雨花实验小学幸福兔乐园小分队的队员们,兴致勃勃的来到首届南京国际科学展览馆。队友们都兴奋极了,一个个都迫不及待的往里冲。

我们首先来到了木制区,一位叔叔正在磨石头,盒子里装着几块木板,有红木、有柚木、有橡木……这时候队员们聚在一起组装投石车,过程虽复杂,但我们还是在叔叔的指导下完成拼装,试着投了一团废纸,嘿!投的真远!接着,我们来到了乐高区,一进去,映入眼帘的是一幅“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的场景。有徐悲鸿的八骏图、八达岭万里长城、古典名园苏州园林,甚至连数学家钱学森爷爷和物理学家杨振宁爷爷的肖像都由积木拼的惟妙惟肖,十分逼真,心中的敬佩之情油然而生。如此多的名作凝聚着作者的`心血、汗水与智慧。接着我们来到了科技区,这里有很多稀奇古怪的玩意儿,有九连环、有人体导电仪,还有我最喜欢的,就是带上一个头套,通过脑电波传送,用意念控制小球通过障碍物,两人对战可以考验人的专注力。还有一些会唱歌跳舞的机器人,我们不禁赞叹,现在的科技可真发达呀!

通过这次参观学习,我们懂得了许多科学知识,体会到了科技发展的迅速,开阔了视野,增长了见识。深深地感到现在的生活离不开科技,我们的身边存在着各种科学奥秘,科技使人们的生活变得更加丰富多彩。因此,我们从小就要爱科学,学科学,用科学。许多科学知识需要我们去了解,去学习,许多科学宝藏等待我们去挖掘。从现在开始,我们要多读书,读好书,掌握科学知识的金钥匙,开启明天更加辉煌的科技大门。真心希望以后能多开展这样的活动,让我们在知识的海洋中遨游,为科技兴国打下坚实的基础。

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