我和书的故事七年级作文600字（共27篇）由网友“asdwawqe”投稿提供，以下是小编为大家准备的我和书的故事七年级作文600字，欢迎大家前来参阅。
篇1：七年级作文我和书的故事600字作文
七年级我和书的故事600字作文篇一
我很喜欢“一日无书，百事荒芜”这句话，因为我喜欢读书，我读书时总有一个坏毛病：读到半时喜欢喝水。记得有一次，爸爸把一罐啤酒放在我的书桌上，我坐在椅子上看书，我看到半时，用手拿杯子喝水“啊!”我尖叫。我定睛一看，我拿的杯子。呀!原来是一罐啤酒，我立刻走到爸爸的房间，耷拉着脑袋推开门说：“爸爸，你为什么把啤酒放在我的书桌上?”爸爸用手摸摸脑袋，说：“哦!是我昨晚忘记拿的，不好意思啊!”我用手拍打我的头，说：“没—关—系”。妈妈幸灾乐祸的说：“你以后看书不要看得那么入迷，这下好了吧!把啤酒当水喝。”我叹了口气，说：“哦，我懂了。”第二天，我做在椅子上看书，当我准备拿起水时，我
篇2：七年级作文我和书的故事600字作文
七年级我和书的故事600字作文篇一
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿也曾说过：“一日无书，百事荒芜。”长久以来，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章，书更让我受益匪浅。
最初，我沉醉于文学殿堂之中。从《一千零一夜》到《普希金童话》，动人的故事和善良的形象让我爱不释手，从《爱的教育》到《于丹〈论语〉心得》，让我渐渐体会到了人生的真谛和人世间的温暖与爱。海伦•凯勒的故事更是鞭策着我在人生旅程中前进。
渐渐地，我的兴趣转向了科普读物。《十万个为什么》让我见识了许多新鲜的知识，动物、植物、自然现象中许多疑问在书中都能找到满意的答案。《我们爱科学》、《世界未解之谜》……无一不令我手不释卷、废寝忘食。《儿童文学》是我最喜爱的课外读物。虽然认识《儿童文学》仅仅一年，但那精彩纷呈的文章着实让我着迷，那扣人心弦的段落着实让我陶醉。因为《儿童文学》，我的写作水平日渐提高。记得一个周末，我在网上发现了“看图作文”这个栏目，随意选择了一张图片，源源不断的思绪让我兴奋不已，一篇以“保护雪人”为题的看图作文一气呵成，我把冬天比作一个身穿白色大衣的小姑娘，她为大地伯伯献上自己的礼物——洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地伯伯笑眯眯地接过礼物，将自己打扮得精神抖擞，银色的树，银色的房屋和银色的大地，多么洁白而端庄!妈妈
篇3：我和书的故事七年级作文600字
我和书的故事七年级作文600字
我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂，我的生活离不开书。书能带给我快乐，但是在某些时候，书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗？跟我一起来吧！这个暑假，我的眼睛进行了散瞳，不能出门也不能看书。这下我可倒霉了，见书就想看，姥姥又不让，心里直痒痒。无奈之下，自号偷着看。
那天中午，姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢？为什么怎么久才出屋？”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。看边祈祷：可不要被发现呀！
不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的.人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼......突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你浩大的胆子。”姥姥话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。
我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的！
篇4：七年级作文我和书的故事600字
每当进了新华书店，我总会不由自主的想起那件事。
记得那个星期天，我和妈妈去农林下路逛街，走了好几家商店，两个小时早已偷偷溜过。在“莎连奴”服装店里时，我终于抵不住这烦闷了。说那时巧那时还真巧，我看见了隔壁的新华书店，便对妈妈说：“妈妈，我想去隔壁的新华书店看书，你挑完衣服就来找我，好吗?”妈妈答应了。
我跨进店门，立刻就被琳琅满目、五花八门的书迷得目眩神迷。我一头扎进书堆里，捧起一本书，如饥似渴地读起来。我读完了《安徒生童话》，又开始读《尼尔斯骑鹅旅行记》。
不一会儿，妈妈来了，可书还没看完，我哀求道：“好妈妈，再给我看五分钟，就五分钟，行不行?”妈妈心一软，又答应了。( 学优文库 - 学优文库 www.gkstk.com )
一分钟、两分钟······半小时、一小时、两小时过去了，我依然纹丝不动，因为那些故事太耐人寻味了。妈妈没有耐心了，在一旁吼道：“还五分钟，哼!两小时都过去了，还赖在这儿不走呀?”。我抬起头，揉了揉发倦的眼睛，迷迷糊糊地问：“啊?两小时?不是只过了一两分钟左右吗??”“什么?一两分钟左右?那你要看到什么时候?”说完，妈妈扯着我的我耳朵，硬是把我拉出了新华书店。上车前，我还念念不舍地望了一眼新华书店。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得真对啊!同时，我也觉得，看书是一件快乐的事，它能让我们增长见识、开阔视野，从而达到提升自我。而且，在书的海洋中遨游，(脚踏实地的作文)有时候也是一种减轻现实生活压力的方法呢
篇5：七年级作文我和书的故事600字作文开头
一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力。书是所有智慧大门的钥匙，书是人类永远离不开的东西。
有一天晚上，我正在看妈妈给我买的新书《五三班的坏小子》。正看的津津有味，妈妈叫我去睡觉，我实在不想去，就跟妈妈撒娇，说我不想睡觉，可是妈妈也很倔，她说：“到了时间，就得睡觉，小孩子要养成良好的习惯。”我给妈妈使劲扔糖衣炮弹，可是妈妈总是把糖衣吃了，炮弹给我扔过来，让我无可奈何的洗脸刷牙上床睡觉。虽然我在表面上装着去乖乖睡觉，但是心里还是有着一个小小的“阴谋”。我先去阳台把手电拿过去，放到被窝里打开看看从外面能发现不。看不见，Ok，把书拿出来，放进被窝，准备Ok，睡觉看书。我一直躲在被窝里看，
篇6：我和书的故事作文七年级
因祸得福我走进了书的王国。不过在六岁时，闹了一个小笑话。有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空，一本一本地翻来看，结果我找空了书架还是没找到黄金屋，我跑到父亲那里去问他。他看了我一眼，哈哈大笑，说“笨儿子，书中的黄金屋就是智慧啊!因为智慧比黄金更可贵啊!”听到这里我全明白了。虽然我那时还一字不识，但是我可以听故事呀!
到了七岁听故事也不能满足我的需求了，我开始自己看书。我看了很多故事，但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》，还有更多更好的文学作品也不错呀!于是我便加快了对书的王国的探索。
我不停地去探索书中的知识，得到的黄金也越来越多。但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我，而我却浑然不知。
在我上四年级时，一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。起初我对这本小说的兴趣不大，但是没过多久我便对它有兴致。书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事，书中毫无知识可言，但是我看得越来越起劲。我没有钱买书只有借同学的书看，就在我看得最起劲，也是书的最高潮部分，我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习，而这种书就是垃圾，不能看多了。”尽管我们很不情愿，但面对老师的班威我们只好遵守，不敢问津了。
没有了网络小说我觉得学校太无聊，但我又发现教室书架上有很多我爱看的书，我如饥似渴地阅读，读不完一本绝不转下一本。读过一些好书，有了对比之后，我才明白老师为什么不让我们看网络小说。书就像食物一样，也有垃圾与良品之分。
篇7：七年级我和书的故事作文
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”时光如白驹过隙，匆匆流逝。如今，书已经成为我最亲密的朋友。
我从小爱读书。为了看书，即使吃点儿苦头也在所不惜。记得有一次，淘气的我偷偷跑进爸爸的房间。在他的房间，有一个大书柜，上面放了各式各样的书籍。我爬上椅子，跳上桌子，用小手一本一本地翻找自己喜欢的书。突然，一本精装的书籍像磁铁一样吸引了我。于是，我踮起脚尖，吃力地去拿那本书。啊，拿到了!我高兴地手舞足蹈，却忘了是在桌子上，脚突然腾空，失去了控制，“啪”的一声，摔倒在地。我竟然顾不上哭，用手揉揉摔疼的屁股，若无其事地站了起来。然后，立马趴在床上忘情地看了起来，即使里面有很多不认识的词语也不在乎。囫囵吞枣地读完后，我又好了伤疤忘了痛，连忙跑去书柜找书去了。
不仅小时候，现在的我更是爱书爱到疯狂：疯狂地购书，疯狂地借书，疯狂地读书。假如说书是一片海洋，那么我就是畅游在这片海洋的鱼儿;假如说书是一个世界，那么我就是游览在这个世界的行者。书是我亲密的伙伴，我对它情有独钟。有时，它犹如阵阵春风吹进我的心田;有时，它犹如缕缕阳光照耀我的心空;有时，它犹如声声鼓乐敲击我的心扉。
现在，汉唐书城是我假日常去的地方。那里有很多和我一样热爱读书的人。我喜欢那里的安静环境，更喜欢那里的读书氛围。在那儿读书，是一种享受，可以安静地畅游书海，可以快乐地浮想联翩，可以与书中的主人公一起笑，一起哭，一起编织美丽的童话……
我与书的故事很多，平淡而真实。读书让我度过了一个快乐的童年。博览群书是我的梦想。未来的日子里，我会让书一直陪伴我，持续地给予我智慧和力量。
篇8：七年级我和书的故事作文
如果你问我最爱干什么，我会毫不犹豫的告诉你;‘我最爱读书!’
是的，我最爱读书。读书是一种享受，是一种乐趣。我与书之间，发生过许许多多，就像那天上的繁星，数也数不清。有时，我会捧着书哈哈大笑;有时，我会被书中的故事感动的泪流不止;有时，我又会盯着书发呆遐想。现在，我给大家讲讲其中的一段故事。
在我小时候，就很喜欢看书，可是妈妈不让我看，认为首先要把学习弄好，才可以去看书。我可不同意了，要跟妈妈‘决一死战’。晚上，我瞒着妈妈把书偷偷的藏到了枕头里。隔天中午，我回家准备拿出书大饱眼福时，却愣住了。整个床铺都没了。这时，我听到妈妈在喊;‘儿子，你回来了?’我心想;千算万算可还是失算了，妈妈今天给我洗床单了!我只好硬着头皮去见妈妈。妈妈说;‘今天我给你洗被子，在枕头里捡到了一个东西。’说着，妈妈拿出了我的书。‘妈，把它还给我!’我生气地说。‘你竟敢瞒着我去偷看书，这本书没收。’
虽说我第一次藏书行动失败了，但我并不气馁，准备着下一次行动。人们常说最危险的地方就是最安全的的地方。我便趁着妈妈出去之时，把书放进了妈妈房间的床底，就安心上学了。回来时，妈妈正在洗澡，我蹑手蹑脚地走进房间，弯下腰，却没看见那本书。我东张西望，搜寻着房间的每个角落，可就是找不到。这时妈妈突然出现在我眼前，她说;‘就你那点小伎俩，我早看透了。看在你这么坚持的份上，我把书放回你房间里了。不过看书归看书，可别耽误学习了。‘知道了妈妈!’我说。
人不读书，仿佛就没了灵魂!朋友们，让我们与书为友。多读书，读好书，让书成为我们最好的伙伴吧!
篇9：我和书的故事七年级作文五百字
我和书的故事七年级作文五百字
书就像是我一个形影不离的好朋友，下面就让我来介绍一下他吧！
那一天晚上，我正在看大仲马写的《三个火枪手》，妈妈突然走了进来，说“都九点多了，还在看什么书？洗洗睡啦！”我心想：你每天看泡沫剧，看到十一点还不睡觉，我看书看到九点多你就要管。可是母命难违，我只能去睡觉了。
我躺在床上，满脑子想的都是《三个火枪手》里的情节：达达尼昂到底有没有把信送到？汉白金公爵对他怎么样了？我翻来复去地怎么也睡不着？突然我想到一个妙计，那就是趁妈妈睡着的时候偷偷看书。说干就干，我等客厅里的灯灭了 ，为了保险起见我决定先听听隔壁卧室的.动静。我听到门推开的吱呀声，连忙把耳朵贴到墙上，听隔壁卧室的动静。直到卧室里真正没了动静，我才拿起小手电去书架找书。如果这时候有一点声音，我总会吓得连忙跳上床去。终于找到书了，我像一只小老鼠，吱溜一下，爬上了床。我打开书一页两页，我就像一个口渴的人，看到了一眼清凉的泉水；一个饿极了的人看见了满桌的美味佳肴一样如饥似渴地读起来。终于把书读完了，我感到浑身轻松。按原位把书放回书架，便甜蜜地进入梦乡。
经历过这件事，我才明白了《窃读记》中小女孩林海英窃读的感受。
篇10：我和书的故事七年级优秀作文
我和书的故事七年级优秀作文
六年级第五单元作文我和书的故事350字：我和书的故事
高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
培根说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。
我觉得：书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：辰辰，作业做完了没有。，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界
六年级第五单元作文我和书的故事350字：我和书的故事
妈妈气急败坏地打了我几巴掌，又说：你只要先写完作业，爱干啥干啥。我心里很不服气：哼！不就是看个书吗！但为了应付妈妈，我只好去写作业。妈妈后来告诉我：做事要有主次之分，读书要有选择的`读。
还有一次，我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间，一个半小时都没有出来，妈妈起了疑心，就问我：儿子，你在卫生间里干什么呢？我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天，我写作业写烦了，就又拿上书去卫生间，为了不让妈妈发现，就把书藏在了上衣里，穿过客厅的时候，妈妈一眼就发现了我藏书的秘密，问我：你藏在上衣里的是什么东西？我只好乖乖的把书交了出来，然后再去上厕所。现在，妈妈对我看书的痴迷感到头痛，谁让我这么小就是四眼了呢！
六年级第五单元作文我和书的故事350字：我和书的故事
高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，我很小的时候就与书结上了缘。
在我家的相册中，有一张我和书的合影，我趴在书的旁边，脑袋向着书，眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我，这是我三个月大的时候拍的，那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候，是在小学三年级，书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。
我和书的故事很多，下面是我印象最深的两件事。
有一次，我放学回家，拿起一本《故事会》，就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候，妈妈突然回来了，她非常生气，一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我：回到家第一件事先做什么？!
写作业。我小声地说。
那你在干什么？！
看书。我说。
六年级第五单元作文我和书的故事350字：我和书的故事
我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。
我还为书差点淹死呢,说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。
小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲总得。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，偷偷溜走了，啪的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片
书，就是一位良师也是一个可以倾心交谈的朋友
篇11：我和书的故事七年级作文650字
我和书的故事七年级作文650字
小时候，当太阳落下地平线，年幼的我常常坐在窗前，等待着爸爸妈妈那熟悉的身影出现在巷子口。那时爸妈的工作都很忙，别人家在吃晚饭时，他们还在办公室，家里空荡荡的，只有我一个人。夜色冷冷的，天上的星星成群结队，孤单的童心使我恨星星，寂寞的我好害怕，常常蜷着身子呜呜地哭，爸妈回来后，第一时问抱起哭成泪人的我，再忙着打理晚饭。
直到有一天，妈妈从书店买来儿本带拼音的连环画，那书上的小人深深地吸引了我，打那起，书就常常陪我在窗口等爸爸妈妈。幼稚的我还喜欢对着窗外大声读书，还天真地对星星笑，我不再恨星星了，因为它们有同伴，我有我的书，我不再嫉妒，还向星群炫耀我那书上的小人。爸爸妈妈回来时，看见的总是一张可爱的笑脸。我感谢书，它使我的童年不再寂寞，它使我的童年少了儿分泪水，多了几分欢笑。
上小学了，读的`书没有了可爱的小人，没有了漂亮的图画，而在一篇篇的文字中却隐含着许许多多的知识。老师教我识字，教我读书，从此，窗前就时常传出我朗朗的读书声。稍大些，学习写作文了，记得老师说过，“要学会写作，首先就要学会读书！”那时每个星期都有一种特殊的作业—“采蜜”，意思就是像小蜜蜂一样去把好书上的好词好句采下来，收集起来，以便于写作时需要。
开始，凭着爱读书的劲头，我挺勤奋的，还真像一只勤劳的小蜜蜂。可是随着作业的增多，坐下来读书的时间少了，“采蜜”也成了应付式的作业，它的好处也就名存实亡了。“劳于读书，逸于作文。”这都是相辅相成的！在那段时问，我的作文写得实在不怎么样！也就是在这个时候，我变得不喜欢读书了，整天看电视，书这位朋友离我远去，书架上的书也铺上了灰尘。当我重新与书交朋友时，是四年级的一次全国作文比赛，为了写作文，我不得不花长时间去翻查资料，组织材料，终于功夫不负有心人，我的作文得了全国三等奖，我体验到了与书交朋友的好处，从此，我又天天捧着它，贪婪地吸收着里面的知识。
时光毫不留情地把我推向了少年时期，我告别了童年。今年我12岁了，却仍然对书有着深厚的感情……
篇12：作文我和书的故事600字
我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。这不，就因为这个还碰到了件麻烦事。
有一年夏天，天气特别热，我索性整个下午都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢?有一天，我突然发现在书架上多了一套我朝思暮想的科幻小说《魔戒》，我立马跑过去，正准备细细“品味”时，一位叔叔走过来和蔼地说：“小朋友，不好意思，这本书我已预定过了，你再去别的书店看看吧!”他正准备拿走，我突然恳求道：“叔叔，给我看看吧!只看十分钟的!要不我给你五块钱，算作借书费?”这一招果然见效，那位叔叔马上说道：“真的，那好吧!”我连忙掏起口袋来，糟了!没带钱!怎么办?我立即骑上自行车往家赶，一路上我直恨自己太大意，竟然忘了带钱，也求上帝保佑那位叔叔别走。当我再次来到书店时，哇!哪里再有《魔戒》的身影?估计那位叔叔早就走人了!我还不死心，问工作人员还有没有《魔戒》?工作人员没有任何表情地摇摇头说：“没有”。如同五雷轰顶，我呆呆地站在那儿，失神地望着原来存放《魔戒》的书架……
当我失望地回到家中时，妈妈却笑眯眯地说：“不就是一套《魔戒》吗?值得这么样吗?你不还有一位同学家有这套书吗?”“哦，真的!我明天就去借。”我高兴地又蹦有跳。
最终《魔戒》被我借到了手，(可费了我好一番口舌呢!)同时，这件小事也成了我与书之间最珍贵的一段“友情”!
篇13：我和书的故事的600字作文
关于我和书的故事的600字作文
“你知道书的重要性吗？“这句话是我五岁时听到的，但听到这句话时我的心情可不怎么好，因为这是我不小心把一本书给弄湿后听到爸爸的训斥。
但是因祸得福我走进了书的王国。不过在六岁时，闹了一个小笑话。有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空，一本一本地翻来看，结果我找空了书架还是没找到黄金屋，我跑到父亲那里去问他。他看了我一眼，哈哈大笑，说“笨儿子，书中的黄金屋就是智慧啊！因为智慧比黄金更可贵啊！”听到这里我全明白了。虽然我那时还一字不识，但是我可以听故事呀！
到了七岁听故事也不能满足我的需求了，我开始自己看书。我看了很多故事，但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》，还有更多更好的文学作品也不错呀！于是我便加快了对书的王国的探索。
我不停地去探索书中的`知识，得到的黄金也越来越多。但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我，而我却浑然不知。
在我上四年级时，一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。起初我对这本小说的兴趣不大，但是没过多久我便对它有兴致。书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事，书中毫无知识可言，但是我看得越来越起劲。我没有钱买书只有借同学的书看，就在我看得最起劲，也是书的最高潮部分，我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习，而这种书就是垃圾，不能看多了。”尽管我们很不情愿，但面对老师的班威我们只好遵守，不敢问津了。
没有了网络小说我觉得学校太无聊，但我又发现教室书架上有很多我爱看的书，我如饥似渴地阅读，读不完一本绝不转下一本。读过一些好书，有了对比之后，我才明白老师为什么不让我们看网络小说。书就像食物一样，也有垃圾与良品之分。
篇14：我和书的故事作文600字
打开封尘的记忆，时间开始倒流，似乎回到我的童年时代，我和书一起成长的点点滴滴又浮现在眼前。
我从记事起，觉得最快乐的事就是读书了，从《格林童话》、《一千零一夜》，到《十万个为什么》，再到《上下五千年》，我不知道读过多少书!妈妈曾夸张的说：“是个字，你就能看半天!”可是读了那么多的书，我怎么达不到“下笔如有神”的境界呢?我思考了许久，最终，我发现，我的读书方法错了!
毛主席说过：“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过：“做笔记使人精确。”可我却从来没有做过笔记，我走马观花似的阅读，不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记!经过一段时间的积累，好诗、好词、好段落也抄了不少，有许多都会用到平时的学习中去，写作水平渐渐有了提高，看来读书也讲究方法。
我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次，我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》，为了读的过瘾，不被打扰，我藏在衣柜里津津有味地读起来。不知什么时候，我被故事牢牢的吸引，连妈妈喊我都浑然不知。时间一点点过去，这一看就是五个小时。当我心满意足地从衣柜里出来时，妈妈被我的突然出现吓了一跳。我就是这样，一读起书来就忘记一切!
书就像我的朋友，和我一起哭一起笑，伴我成长;书又像一位长者，给我讲述古老的历史，教我感悟生活的五味!书，就是这样，一刻不曾离开我，成为我生命的一部分。
篇15：我和书的故事作文600字
我和书的故事作文600字
我和书的故事作文600字广东未明州市金石镇廖厝小学六年级 廖涵
培根曾说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代。”在我看来，书籍，是良师益友，教会无知的我许多道理：是一把打开知识大门的金钥匙，带我在知识的金色殿堂中尽情舞蹈……
光阴荏苒，到现在，书籍已陪我度过了许多快乐的时光。从印着花花绿绿图案的动物画册，到注有拼音插图的童话书，再到厚厚的大部头小说，让我如花苞吮吸春雨般地汲取着营养：游走在字里行间，我随着书中的情节时而屏息凝气时而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那书中的故事，如一张流光溢彩的乐谱，在我的心上弹奏出一曲时高昂，时低沉，时轻快，时悠扬的乐曲，而我的心则似五线谱上的音符般时高时低。常常，随着一个个有着奇妙魅力的方块字，我的嘴角轻往上挑，漾出一抹微笑。
在一个个引人人胜的故事中，我学会了许多许多。《鲁滨孙漂流记》使我明白了在困境也不应轻言放弃；《海底两万里》又让我对科学探索萌发了无限浓厚的兴趣：红头发安妮让我看到一个爱幻想的女孩感人的生活经历：保尔使我明白了坚强的'全部含义……书籍，使我懂得了许多道理，又开阔了视野，丰富了知识，还让我尝到了积累更多优美的词汇，提高写作水平的甜头。书籍，是我的“长生果”，指引我去攀登知识的高峰，文明的岛屿。书籍，给我插上梦想的羽翼，带我飞向更广阔的天际。
我和书的故事，永远不会画上句号，书将自始至终陪伴我在成长的道路上踩上光亮的脚印！
（指导教师：曾妮楠）
评点
习作宛如一篇优美的散文，娓娓讲述着“我”与书的故事。书，不仅是我们进步的阶梯，更是我们终身的伴侣，永不离弃的朋友！拥有它，我们就拥有了最强的力量！
篇16：我和书的故事作文600字精选
正所谓“书中自有黄金屋。”书让你的人生唱出春花秋月，落羽缤纷;书点燃希望，让你在漫漫人生路上永不迷路。我从小就与书结下了不解之缘。
我今天早早地起了床，狼吞虎咽地塞进几块面包，如饥狼似的奔向书店。我拿起一本《上下五千年》就埋头看了起来。《曹刿论战》让我领略了兵法的厉害;w叔齐伯夷》令我领悟了一份浓厚的兄弟情义;w辛亥革命》使我更加敬佩革命先烈。我看得津津有味，就是泰山崩于眼前，我也不知所谓何事。不知不觉，三个小时过去了，我该回去了。可我的脚就像灌满了铅，双手仿佛涂了一层胶水，死死地粘住了书。“小朋友，你手上……”我才如梦初醒。我连声道歉，连忙把书放了回去。
吃饭时，我就像捧了一块金元宝似的，将《十万个为什么?》捧在手里，妈妈禁不住往我嘴里塞了一口菜。我食之无味，心不在焉地咽了一口。妈妈无可奈何奈何地说：“可真是一个不可理瑜的书呆子!”我好不容易熬过了吃饭，又一头倒在床上看起了我的w十万个为什么?》
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣，我坚信，只要让我们灵魂融入书的海洋，让书融入我的生命，才能创造一个更为广阔的心灵空间。
篇17：我和书的故事作文600字
我，一枚不折不扣的小书虫。
就像一颗蒲公英种子，撑着一把晶亮柔软的小伞，在书的海洋中，游荡。
那是五年级的暑假，我深深地被路遥的《平凡的世界》迷住了。一个温柔的黄昏，金粉般的光线洒在我的书桌上，茶香在空气中氤氲，我沉醉于书中，与故事中的主人公同喜同忧，妈妈说“等会儿记得把洗衣机里的衣服搭出来啊，我有个急事先走了。”我只“嗯嗯啊啊”地应付着，根本不知妈妈在说什么。我深深地被书中主人公的命运感动了，忘记了周围的一切。两个小时过去了，妈妈回来看到洗衣机里的衣服已经皱成一团，嗔怪道：“呦，这咋回事，你怎么搞的？”我这才回过神来：“啊？哦，”，我不好意思地笑了，一抹潮红爬上脸庞。妈妈摸了摸我的头，说：“你真是咱家的一号小书虫。”
还有一次，妈妈让我写作业，可我的心早就跑进昨天没来及看完的《傲慢与偏见》中了，大半天一个字也没动。害怕妈妈骂，我想到了一个好点子：“妈，我去一下卫生间，肚子疼。”“那行吧。”我麻利地把书藏在上衣外套里，飞奔去卫生间，屁股还没坐稳，就急不可耐地翻开书。10分钟…15分钟…半个小时…，妈妈生气了，喊道：“上个厕所那么长时间？”我推脱到：“我拉肚子。”。妈妈才不信我的鬼话呢，一把推开门进来，看到我在看书，又好气又好笑地盯着我，我心虚地望向别处，偷偷地扮了个鬼脸。“唉…”妈妈长叹一声，令我马上起来做作业，我乖乖地收了书一溜烟地去我的房间了。
说起我与书的故事啊，那真是“囧事”一箩筐，但就在这样的岁月里，在油墨的芬芳中，我同名人对话，与朋友畅谈，看花儿绽放，陪鸟儿飞翔。我收获着四季的美丽，编织着与书有关的故事。
篇18：我和书的故事600字作文
我和书的故事600字作文
我和书的故事高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，虽然普通而又平凡，但是它却在我心中占着崇高的地位，它是我们智慧的源泉。
我喜欢读书缘于一次偶然。记得，我二三年级时，在家看《三国演义》电视剧，我非常喜欢里面的人物和故事，曹操我最崇拜，因为他是个有远见卓识、足智多谋的军事家。由于每天只放几集，而且到最精彩的部分时又插播多个广告，我想看快点却不行，不喜欢的内容也得看。就在这个时候，爸爸帮我买了一本《三国演义》小说书。拿到书后，我就如饥似渴地读了起来。我一次可以看好几个章节，相当于电视剧的好几集，而且我还可以有选择性地看，自己感兴趣的章节还可以反复地看，自主性强。这时候，我就觉得看书比看电视剧要方便多了。从此，我就喜欢上了看书，一般有经典改编的`电视连续剧，我都选择去看书。
我喜欢读书，尤其喜欢找个偏僻的地方，坐下来津津有味地读书。时而被书里幽默、有趣的故事逗得开怀大笑，时而被书里的故事感动得流泪，时而也为书中英雄人物顽强不息、奋战到底的精神所震撼。
我觉得，书就像神秘的宝藏，里面有着无穷智慧和力量。书，是人类知识的宝库，是人类忠实的朋友，所以，我爱书。书，将是我永远的朋友、终身的伴侣。
篇19：我和书的故事600字作文
书籍是我们学习的源泉，书籍是引领我们汲取知识的老师，书籍是带领我们遨游知识王国的战舰。今天我就和大家讲讲我和书的故事吧。
第一次见到书，我才1、2岁。妈妈递给我一本童话书，我摸着光滑的书皮问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈回答：“这叫书！”她声情并茂地念给我听，书中的故事令我陶醉，我让妈妈一次又一次地读给我听，直到我呼呼大睡为止。
我进入小学一年级了，睡觉前，我捧着书看个不停，沉浸在书的世界里。看到染布老板把理发店里老板的钱抢走时，我会感到愤怒;看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我会替他悲哀......就这样，看着看着就到12点了，可是我毫无睡意。直到第二天起床才发现已经八点钟了，看来跨入小学的第一个星期就要迟到了！
自从那次迟到后，我看书再也没有超过12点，但是我对书的渴望是不变的。记得那是周日的晚上，平常人应该很早去睡觉，因为星期一要上学，但是我不一样，为了看书不被妈妈发现，我便偷偷躲在厕所里看。晚上妈妈去厕所，发现里面有人，还以为是小偷，吓她一跳，结果是我在看书。那时天色已晚，我和妈妈对视了很长时间，她把爸爸叫过来，给我来了一顿皮带炒肉丝，然后就命令我立刻去睡觉。第二天早上起来发现又是八点钟了，看来又要迟到了。
“独书破万卷，下笔如有神。”阅读给予我开心和快乐，但是，同学们，如果你们不想吃皮带炒肉丝，不想迟到，就不要像我一样。阅读是件好事，但是健康和上学更重要。
篇20：我和书的故事600字作文 我和书的故事
刘欣意读一本好书，就像交了一个益友。有这么一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我是一个成天泡在书里的人，读过的书不计其数、五花八门。下面我来说说我和书的故事。
记得那是周六，我一大早就起来了，妈妈已经做好了美味的早餐，我没有吃，悄悄地走到书房，拿起书静静地看着。妈妈叫着：“小欣，快来吃早饭，菜都凉了！”我应了一声：“知道了，我很快就来。”却还是没有动，我沉浸在书的海洋里，看得津津有味。看到快乐的地方就跟着作者一起快乐，看到凄凉、悲哀的地方时，我就会陷入剧情里面，被作者所受之事而伤心。看到双眼都睁不开了，还坚持着，可过了没多久，抵挡不住睡意就睡过去了。醒来之后觉得时间还早就继续看书。
“砰―砰―砰”，我听到一阵声响，心想：“肯定是妈妈上班回来了，可怎么那么快呢？应该是有什东西忘记拿了吧。”然后就听到妈妈说：“小欣，我上班回来了。”我“啊”了一声，一看闹钟，原来都下午五点多了，我的肚子也咕噜咕噜的叫个不停。呀！我连早饭都没吃，只顾看书了！
还有一次，我买了一本书，从下午三点看到晚上七点，吃完饭、洗澡完毕之后又接着看。妈妈见了笑着说：“你这个书虫呀，一天到晚就知道看书，一有空余时间就看，也不活动活动。”不知不觉就十点了，我平时的睡觉时间到了，妈妈把我送回房间，看我睡下了才离开。我轻手轻脚打开门，一看没人，立马开灯看书，一听到动静就连忙熄灯，听到没有声音了又接着看。看着看着就凌晨四五点了，没一会天就亮了，我连忙整理好就往学校赶。同学们都用奇异的眼光看着我，进到教室时有同学说：“看呐，大熊猫，哈哈哈……”我才领悟到发生了什么，真想找个地洞钻进去。
这就是我读书的故事。虽然有辛酸，但也有快乐，自己因看书而废寝忘食，因看了一夜的书，成了大熊猫被同学们嘲笑，但我从中获得了许多知识与快乐，我就是幸福的，交了一个有许多知识的朋友。
书籍就是宝物，我爱读书！
篇21：我和书的故事作文600字
生活中除了我的死党，我还有另外一个好朋友，先卖个关子，他长的有点古板，脸是不固定的，有很多种颜色，平时只有是喜欢他的就会每天跟他玩，但是如果你不喜欢的话就永远不会跟他做朋友……
你们知道这个好朋友叫什么名字吗？他的名字就叫做书。
有时候我真的很庆幸我能够找到这样一个好的朋友，因为它让我学会了很多平时我不知道的道理，也让我在做人方面多了更多的思考，有一句名言格句这么说：“书是人类进步的阶梯”，这句格言正好说出了书对于我们的意义。
那一年，我们学校举行了课外阅读大赛，我也报了名参加。()
起初，我一帆风顺，试卷上的题目都不是我的对手，但有一题让我百思不解。题上说：“彗星有哪几部分组成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么会有这样的题目！这该怎么办呀？我几乎动用了所有的脑细胞，可怎么也先想不出来。我只好暂时放弃这题，做下一题。
好不容易把所有的题目做完了，当我回头来检查时又想了那题好一会儿，还是没想到。快交卷了，我几乎绝望了，心想：怎么办，怎么办呀？真是“书到用时方恨少”呀！就在这时，我忽然想到《百科全书》上好像说过：“一般的彗星由彗核、彗发、彗尾三部分组成的。”它如同我的救星，在关键时刻救了我一命。我不得不由衷地感谢书。
竞赛完后，老师说那题全校只有三人做出来了，其中就有我。我心想：要不是书，我也做不出来呀！书真是我的好帮手。
书真是人类进步的阶梯啊！书不仅给我知识，还给我勇气，给我力量！
篇22：作文我和书的故事600字
作文我和书的故事600字
臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”雨果也说过:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”没错,书就是我们最忠实的伙伴,小时候我和书就成了形影不离的好伙伴。
刚上小学时,我就开始看四大名著之一――《三国演义》。只见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见那张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万雄师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
小学四年级,我又迷上了杨红樱的《淘气包马小跳》。马小跳的各种调皮捣蛋的事让我捧腹大笑。读了一本又一本《淘气包马小跳》,让我爱不释手。后来,我又想新的了,于是我便开始了我的“集资”计划。
清晨,我的早餐由原来一笼小笼包和一个鲜肉包变成了一块面包,上午&小学作文%&第二节课我肚子就开始大闹天宫,但是想到能到书海畅游,咽下几口口水,勒勒腰带,我得再忍忍。哦,终于熬到放学了,三元钱痛苦的到手了。中午的`冰红茶变成了矿泉水,但想着马上就要集够了,还是忍不住喊一声:“爽!”马上就要期末考试了,我正准备暂停一下我这个计划时,突然想起了考好的话就有奖励,我的大脑在电光火石间飞快的运转了几圈,不禁“奸笑”起来:“嘿嘿嘿!”经过我近乎疯狂地努力终于得到了回报――年级第一,“狠狠地敲了”老爸十元。拿到钱我立马飞向新华书店,回家后抱着这本厚厚“砖头”津津有味地“啃”起来。
书,是指路的明灯,照亮了我们前进的道路;书,是一盒火柴,点燃了知识的火把;书,是智慧之水,灌溉了“小树苗”。书陶冶了我的情操,陪我走过了十二个春夏秋冬。
篇23：我和书的故事作文600字
像泉水滋养小草，像阳光抚摸大地，书无时无刻地滋润着我。小时候，初识文字的我特别爱看一些故事小说。那时，我只注重书中的故事，那些情节常常弄得我又哭又笑，时而开怀大笑，时而眼泪花花;时而为之感叹，时而低头沉思，好像我不是一个旁观者，而是书中的人物。读书给我带来了天马行空的想象和许多有趣的想法，这使我总能写出一波三折、于总不同的文章。这些作文常被作为范文当着全班同学朗读，这无疑是读书给我送来的好处。
长大一点儿后，我已不满足只看那些不出名的.小故事书了，那些语言优美，字字珠玑，出神入化的着作又勾住了我的魂儿。我不再只关心书中的情节，我会思考书中的人为什么有这样想法?他们为什么会有这样的结局?为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。同时我也学会了字斟句酌，没遇上一个好句好段，我都会想想他们为什么好，在这儿又有什么用途。这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。每次写作文时，平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了，争先恐后地跳到我的作文本上来。老师在改作文时，在我的本子上又圈又点，之后还向同学们读一遍，并反复强调写得好的地方。当大家都向我投来赞许的目光时，我心里乐得开了花。我知道，这里边读书的功劳占最大。
当然，读书不仅能让我的作文水平提高，还能使我悟出许多道理。有一次，我和同学们闹矛盾了，而且还整整持续了三天的冷战。在冷战期间，我读到了一本关于友谊的书，里面一个又一个感人的友谊故事使我禁不住泪花。合上书后，我心想：书中的友谊经历了多少考验啊，可我们为了这点鸡毛蒜皮的小事儿变成了这样，还成什么样子!于是，我立马向那位同学道了歉。后来，我们俩互相取长补短，让我由衷地感叹：如果不是读了那本书，我就可能失去一个益友了。
我和书的这些故事正应了高尔基的那句话。书籍，就是一个个阶梯，使人进步，通向人生的光辉。
篇24：作文我和书的故事600字
作文我和书的故事600字
我和书的故事作文600字莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品。对于这句话，我深有感触。
小时候，我就非常喜欢听故事 ，常常让妈妈讲给我听，这时，妈妈就拿起一本书念起来。我会很好奇，这叫什么呀？上面写的是什么东西？我怎么一个不认识呢？后来，我认识了几个字，就捧着起书来看，可书中的字我多半不认识，所以有的地方我蒙着看。现在想想，那真是我一生中最快乐的时光，我将这样份记忆深深埋藏在了心底。
后来，我上小学了，已经可以看厚一点的书了，我很高兴。因为我正式和书籍成了朋友。
有一次，我到了书店里，看到了一本有趣的书，便嚷嚷着让妈妈给我买，妈妈同意了。我连蹦带跳地回了家。然后津津有味地读了起来。我花了整整一个晚上，把那书读完了。到了那个时候，我才真正意识到书的重要性。在读书时，我会置身于一个神秘的世界，仿佛在书的王国中遨游。
渐渐地，我又不满足于只看一般的'故事书了，我开始阅读表姐的世界名著。表姐书架上的书可多了，像什么《西游记》、《红楼梦》、《海底两万里》等等。于是，我一到姨家，就兴高采烈地读起书来，常常忘了时间，连妈妈什么时候走我都不知道。
可是有一天，我却因为书挨了批评。
有一天下午，我放学回家，准备写作业。可我突然想起来，我那本《神奇的花园》还没看完呢。于是，我趁着妈妈不在，看了起来。我暗暗窃喜，心想：这下，我可以“饱餐一顿”喽 ！可是不知什么时候妈妈回了家，我一下子措手不及，被妈妈抓了个现形。结果，自然是可想而知，我被妈妈训斥了一通。
尽管如此，我在书的海洋里遨游 ，在书的世界里快乐着。书，使我学到了书本中无法学到的知识，使我受益匪浅。因为它不仅教会了我许多知识，还使我体悟到了人生的真谛。
篇25：我和书的故事作文600字
在我们的成长过程中，书是一个重要的伴侣。它带给了我许多欢乐，同时也传授了我许多丰富的知识，有书陪伴，生活也充实了许多。
结识
我第一次接触到书是在童年。每天看着邻居大哥哥念书，我有了想看的冲动，便央求父母给我买。结果父母真的给我带回了一本有拼音的连环画——《西游记》，我爱不释手，没事就捧着看。我不仅看，还读。可我识字能力有限，常常闹笑话。比如说：我把“美猴王打扮打扮”读成“美猴王打分打分”，父母听了，笑得直不起腰，而我却还不知怎么回事，看着他们笑，我也哈哈大笑起来。
童年结识书，我的生活添了许多欢乐。
了解
上了小学后，我不再看连环画，而喜欢上了童话。有时放学，我舍不得回家，而是沐浴着夕阳在操场看书，直到日落西山，由于我回家晚，父母很担心，但我会解释。最终他们的担心变成了赞赏，我的考试作文得了满分。我很开心，也更加了解书对我的帮助了。
幼年了解书，使我的成绩更出色。
熟知
进入了中学，作业多了起来。虽然学习压得我喘不过气来，可我仍会在闲暇时间阅读名著。书告诉我海伦·凯勒的坚强不屈的精神，告诉我祥子的悲惨人生，也告诉了我水浒英雄的传奇经历……每次读它，我都能知道许多知识，看着深切体会。让我在写文章时有许多素材。
少年熟知书，我的精神生活有了很大改观。
现在的我还很喜欢读书，增长见识，扩大视野。我在成长，但书不变，它总是陪在我身边。金钱诚可贵，权利很难得。若为读书故，两者皆可抛。
篇26：我和书的故事作文600字 我和书的故事
假若这个世界没有了书，精神就会失去阳光，思想无法传播，知识不能流传，语言失去了意义，人们的生活残缺不全，生命将变得无法忍受，所以书是人类一种美妙而伟大的发明。
记得小时候，我游手好闲一见到书头就会发晕。自从上次年轻爱书的姐姐，给我订了一套《读友》之后 ，彻底改变了我的一生。开始我只是囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，可是后来就不一样了。那次，妈妈在厨房里洗碗筷，我津津有味地坐在明亮的房间里看《读友》，突然，我模糊地听到：“宝贝儿，下来帮我买瓶酱油吧！”我说了声：“哦，马上来。”心里却想自己不会买吗？防碍我看书真是的。答应之后，我迟迟没有去买，因为这本书我看的实在太入迷了。时间慢慢流逝，夜幕降临了。这时，妈妈上来问我：“酱油买来了吗？”我顿时愣住了，呀，忘了买酱油了。妈妈连续问了几次，我才小声地回答说：“妈妈，我忘买了。”听了我这句简单的“告白”之后，妈妈无奈又气愤地说：“你呀你，看书都看成这样了，下次再这样说什么忘什么的话就不让你看书了。”说完，妈妈气势汹汹把门“隆”地一声关上走了。妈妈走了后我开始责备妈妈：你敢不给我看吗？再说了不看书作文怎么写的好呀！但是，过了一会儿我明白了：看书如果看太久的话对眼睛会不太好，可是我就是如此的喜欢“这位知识渊博的朋友”，有什么办法呢？怪不得妈妈老是叫我“书呆子”。
嘻嘻，这些书目能让我着迷，你们一定也会吧！所以在这展示自我平台的这里，我要说：“书是我们生活中的一部分，有了书我们的生活才会多姿多彩，没有书我们的生活将会枯燥乏味！”
篇27： 我和书的故事作文600字
我的身边有这样的一位朋友：在我应对知识海洋疑惑不解时，它总能告诉我正确的答案，当我在人生旅途上迷路无措时，它总会指引我前往正确的方向。对待我，它是那样真诚。它就是陪伴了我十余年的好友——书。
我爱看书，我对书的喜爱决不亚于我对其它任何事物的喜爱，我书房里满满两柜子的书就是最好的证明。
我爱看书决不是只凭一时兴趣，我有十分充足的理由——书，实在教给我太多太多。去年暑假，有一次我因为自己的一个小愿望妈妈未能实现，一气之下，冲出家门，不愿回去。一路上，我的情绪糟糕透了，我认为父母不再爱我。天阴沉极了，一旁的树林绿得毫无生气，万般无奈之下，我来到书店，随手拿了一本书看起来。那是一本名为《母爱似水》的书。书中讲述了母爱的无私与伟大。看着看着，我的眼角湿润了，书中那一个个似曾相识的画面让我想起了我的母亲，那个无时无刻不为我操心的母亲。我想起了每一天出门时她的叮嘱；想起了她看着我作业时露出的欣慰的笑容；想起了夜晚她悄悄来到我的床边，查看我是否盖好棉被；想起了太多太多……泪水夺眶而出。之前满腹的不满一扫而空，取而代之的是无以言表的对母亲深深的歉意与爱。
走在回家的路上，我忽然觉得天空是那么清爽美丽，绿树是那么富有生机。落日的余晖洒在回家的小路上，使它看起来更加温馨，洒在我手中的书上，让它看上去更加值得我去珍惜……
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