假如我是父亲作文(整理29篇)由网友“nitoubaby”投稿提供,下面是小编给大家带来的假如我是父亲作文,以供大家参考,我们一起来看看吧!
篇1:假如我是父亲-作文
“快给我起来!”爸爸的雷声第N次从我头上滚过,我情不自愿地起床。“快给我洗脸漱口吃饭”“知道了,知道了!”我话刚一说完,一个巴掌的痕迹在我“漂亮”“帅气”的脸蛋上安家了。吃完饭,我立刻扑到书桌前,避免男女混合双打。而他却在电脑旁打着我最最(此处省略N个最)喜欢的大型中游――征途。
他一天就知道电脑电脑,除工作外,他都会扑在电脑上,而我一张口,辟辟啪啪一阵响你肯定知道是什么,只能等哥哥来上网时,我就浑水摸鱼,哈哈哈哈哈哈哈哈。
哦!说正题吧(灯光!摆一摆头!)假如我是爸爸,我会让儿子(不知是女的还是男的)睡个大觉,作业没完成活该!(西红柿扔上来了)不不!完成作业其余时间任你怎么。我不会说话粗声粗气,我会细声细气(不是娘娘腔)让他们觉得我无危险。
啊!爸爸饶命吧!“劈劈啪啪!轰轰隆隆!啊!救命呀”
篇2:假如我是一位父亲作文
今天,我当了一次爸爸,早上我起来烧早饭,早饭是方便面,下午把地扫干净,然后再把地拖干净。
我把爸爸、妈妈的房间扫好拖好,然后再把奶奶的房间扫拖好了,把最乱的地方收拾一下。我劳动知道了爸爸、妈妈很辛苦的。所以我以后要做一个听话的孩子。
篇3:假如我是一位父亲作文
我要当一个心灵美的,很帅的好爸爸,我要做个不吸烟,不喝酒的好爸爸!我还要做个讲标准普通话的好爸爸, 记得去年有一次出去旅游的时候,由于爸爸把一个字的`发音说错了,害得我们找啊找,在车上多呆了一个多小时。
所以我一定要做个让孩子喜欢的好爸爸!
篇4:假如我是父亲作文
假如我是父亲,应该有一个和我差不多大的男孩子吧,他可能很调皮,可能很开朗,可能很喜欢提问题……我不会给他布置如山多的习题和作业,我不会给他在周末去报各式各样的补习班,我不会在周末让他在家里。
我会在寒假、暑假里带他去体验自然,带他去找鸟蛋,捉昆虫,钓鱼,放风筝,野餐……我还要带他去潜水,带他看鱼儿如何游泳,螃蟹如何爬行,海水如何翻滚……
我不介意他因好奇而把家里的东西弄坏。我还要在周末的课余时间陪儿子听听歌,看看戏,打打球,放放屁,赏赏花。
当他学习不好时,我不会打他,我也不会给他做许多习题,更不会不给他周末出去玩,而是和他一起分析、改正错题,和他一起探究解决错题的巧方法。
当放假时,我会带他去培养兴趣,可能他喜欢运动,那么就带他去跑步,让他游泳。他可能喜欢艺术,那么就带他去美术馆参观,让他自由作画。他可能喜欢编程,那么我将陪他制作小动画,让他随意创作。他可能喜欢科学,那么我将陪他做实验。他可能喜欢……无论他喜欢什么,我都会尽自己的努力去支持他。
我的孩子无论是调皮还是开朗,我都会关爱他。
篇5:假如我是父亲作文
如果说我是父亲,我当然不会像我的父亲那样溺爱孩子,我有自已的思想。如果与孩子发生冲突,我会换位思考,站在儿子那边想一想。
如果有一次,儿子的考卷发下来了,虽然只得了80分,只要有所进步,我会给儿子适当的鼓励,并不会因此而发脾气,而抱怨,因为进步总比退步好,我不会刺激或打击儿子,这样只会让儿子丧失信心。
如果说一天儿子会滑冰了,我也不会感到太大的兴奋,因为不只儿子一人会,还有的小朋友甚至滑得还好。不管怎么说,这也是一门体育锻练。也许有的家长不允许,怕影响学习。错!健康第一,如果没有好身体,怎么学?
如果说儿子生病了,只是小毛病,我不会带儿子去。身为父亲,我想对儿子说:“孩子,不要埋怨我对你的冷漠,总有一天你要独自面对生活,现在我能帮你的,就是口授一张路线,它虽然不那么准确,但聊胜于无。”
这些都是做父亲的职责。我衷心地对每一位父亲说:不要溺爱,不要残暴,分清轻重缓急,当个受儿子敬爱的好父亲!
……
篇6:假如我是父亲作文
爸爸,在我的心目中是一个善良的人,我做错了一道题,爸爸就耐心的教我怎么做,我哭的时候爸爸安慰我!在我心目中,爸爸是个顶天立地的男子汉!我长大以后也要像爸爸学习,做一个顶天立地的男子汉!
假如我是爸爸,我会细心的叫他什么事该做,什么事不该做!假如我是爸爸,我绝不会让儿子输在“起跑线上”。我会毫不迟疑地掏出家里的大部分工资投资“幼儿教育”,我会不假思索地为他报许多补习班:奥数班、英语口语班、语文作文班、小号班、书法班……但太极我必须让他学,不管他喜不喜欢!因为学太极可以修身养性,在家里做作业心里浮躁的时候可以练一下太极,缓解一下自己的情绪,让自己的心平静下来!所以我要让自己的儿子或女儿学太极拳!就算儿子哭着、闹着、吵着耍无赖,我也是“吃了秤砣——铁了心”,对他的“抗议示x”熟视无睹!
在上小学时,我就要求我的儿子或女儿养成良好的习惯,上课认真听讲,不在上课时搞小动作或和同学说话!在学校见到垃圾就捡,丢到垃圾桶里!见到老师就问好,在学校尽量不要用脏话,尽量在学校就把家庭作业做完,老师提前布置的作业要提前完成。回到家后认认真真的完成老师布置的家庭作业,书写要工整!态度要端正!在周末的时候如果做完了作业,可以玩一会儿!只能玩两个小时的电脑。
到了初中,我就要求儿子必须专心致志的学习,到了大学才能放松一下,选择自己喜欢的职业!也要去打工,成年时期就要全心全意的投入到他喜欢的职业去工作!
篇7:假如我是父亲作文
我们每个人都有当父母的权利,如果到那时我真正的当上了爸爸,那会多么的自豪啊!
如果我是爸爸,首先我要把孩子的身体练得棒棒的。因为身体是干好一切工作的前提。无论我的工作多么繁忙,我也会抽空和他一起锻炼。假如孩子热爱音乐,我会不惜一切代价给他买上一架钢琴,让他的手指下也能跳跃出动人的音符、悦耳的旋律;假如孩子热爱写作,我要多带他到大自然去,听一听流水的.声音,闻一闻野花的芳香,看一看大自然秀丽的风光,新身体验生活。此外,还要多买一些作文书籍让他看个够,使他也能像他爸爸—“我”一样成为文学爱好者。
如果无是爸爸,我绝不会让孩子过多的呆在书房里,什么小灵通、小博士呀一大堆所谓“家庭作业”,增加孩子的学习负担,让他整天只能被做不完的习题押在”牢房”里,死要让他在“解放”的状态下成长。更不会让孩子面对99分的试卷哭鼻子,因丢掉1分而带来的惩罚和严厉的批评。
如果我是爸爸,我不会随便帮孩子洗脚、系鞋带、叠被子等一些小事情,更不会因为一点小事而搞得家里天翻天覆地,因为我知道从小培养孩子的自理能力是何等的重要。
如果我是爸爸……
写到这里,我不由得咯咯大笑起来,凝惑油然而生:难道我的想法就是一位合格的爸爸?唉,我毕竟还是一名四年级的小学生呢!
篇8:假如我是父亲作文
假如我是一个父亲,我一定要做一个好父亲。
一天,我的孩子放学会家的时候,我会主动上前去看望他,让他的心里十分开心,因为有这样一个好父亲,他一定感到自豪和骄傲的。不象有些家长,只关心自己的事业,从不为我们这些孩子找想,一回到家里,变往沙发上一躺,没事干了,自己的孩子回来了,只是哼哈的,从不问问我们这些孩子有什么困难,学习成绩怎么样了啊!在校园里发生了什么不愉快的事情啊!只类的问题,只有在考试时才这样,如果考的不好的话,肯定会受批评,在我看来,孩子的学习成绩不好,不能怪孩子,应该怪家长,只要家长给我们一个充足的学习气氛,还有一个学习环境,就可以了啊。我曾经看过一本书,上面写着一个孩子,就是讨厌上学,家长也不逼她,而是想干什么就干什么,一次,这为小女孩认为作业太多了,并对自己的父母讲了自己的想法,父母也支持她,并带他去找老师商量,能不能把作业量减少一些呢?老师不同意她的看法。家长一气之下,便退了学。她在家里很没意思,便用一个月的时间出了一本书,名字叫《玩过小学》,当时她的年龄只有10岁。天下的父母心,我知道你是为了孩子,可是,你们想过孩子的痛苦么?毕竟我们也是从孩子过来的啊。
假如我是一个父亲,我会努力去完成我的任务,让孩子开开心心上学,回到家里能好好的玩耍。让天下的父母都有我的这样的心理话,我们的世界将会更加的美好。
篇9:假如我是父亲作文
我从小就热爱樱花,哪怕它是日本的国花,可我还是不顾一切的爱上了它。盛开的樱花很美,美得让人不忍离去。
樱花,假如我是你,我会美得那么纯洁?那么让人心碎吗?在喜欢上你的那一刻,我就梦幻着假如我真的成为了你,那样安然自若欣赏自己凄凉的美。那该是多么没得一幅画面。其实,我是知道你的故事的,妈妈也告诉过我;樱花是最凄美的花,每一株樱花都守候着一个寂寞的灵魂,花愈凄美,灵魂愈是寂寞。樱花你是那样的凄凉而又美丽。在那一刻,我多麽想变成你,独自守着孤单凋落。正是那一刻,我突然间明白了爱你的理由,是因为你的凄凉,悲伤,忧郁。
于是我愈发的想着假如我是你。就这样一直坚守着想要成为你的信念,直到我不在幸福,直到我变得孤单,变得寂寞。我才知道我是被樱花守候的孩子。原来樱花是注定要寂寞的!樱花,假如我是你,我不会去守候任何一个灵魂,因为我不想给他们带来寂寞。我依然是想要成为你的,只是理由不再是以前的理由。所以樱花请你不要再用自己的悲伤去守候纯洁。樱花,假如我是你,我会用自己的芳香净化污浊,把悲哀留给自己,依然不去守候任何一个人。因为我本哀愁。
凄美的樱花,下一世,请不要再来守候我;下一世,请不要再悲哀:下一世,请不要再做让我心碎的樱花。如果有假如的话,我依然要变成你,然后默默的供人欣赏,默默的凋谢,此生之后再也成为你。可是有假如吗?没有。所以,假如我是你的童话将不会展现。
此生,只有和你一起孤独!
篇10:假如我是父亲作文
随着时光的流逝,我长大了,成为了一位父亲。而我可能是一位非常严格,有可能是一位非常温和的父亲。而我可能也经受过许多的磨难与煎熬,让我懂得的可能是深情地友谊,人间的真情……
早上,我会早早的起床,给我的孩子做好早餐,然后将他(她)从美梦中轻轻唤醒,让他(她)学会自理,让他(她)自己穿衣、洗漱……当然,我绝对不会娇惯、溺爱孩子,因为我懂得:一个从小娇生惯养、溺爱过度的孩子,长大之后绝不会有什么意志力,在困难与挫折面前,就容易跌倒;跌倒之后,也很难爬起来。等他(她)吃完饭,我就去送上学。然后做好家务,做好一个父亲应尽的责任。
待到中午时,我会选择陪他(她)聊聊天,听他(她)讲讲学校里的事,和他(她)一起分担烦恼,分享快乐。
晚上的时候,我会辅导他(她)做作业。当他(她)有难题解不开时,我绝不会吵骂他(她),我会和颜悦色的耐心的教他(她),帮他(她)分析,直到教会为止。当考试不及格时,我会鼓励他(她),让他(她)充满信心,自己鞭策自己努力学习。当然,我绝对不会对孩子使用暴力。因为我告诉我自己:别打你孩儿,省点劲吧,有那种本事,你多揍几个坏蛋,还能为国家做贡献。
我作为一名父亲,我不管用什么方法学习,只要认为能学好,我就支持。我作为一名父亲,我会给孩子尽可能多的自由空间与权力,我不会让他(她)死学习,我会让他(她)适当的放松。而权力就是让自己解决一些事情,让他(她)知道:有些事情可能解决的比家长还要好。
篇11:假如我是
假如我是一滴水,我会来到沙漠,为那些在炎炎酷暑下寻求生机的人;为那些快被晒成肉干儿的动物、昆虫;为那些需要补充水份的植物,献出自己那渺小的生躯。即使不能百分百的让他(它)们解渴,但我好歹把他(它)们从死神的手里抢了回来……
假如我是一丝光,我会来到那些穷得连一个灯泡都买不起的人的家里,并且永永远远的呆在他们的家里,这样,他们就不会因为没有光线而摔跤了。
假如我是一粒大树的种子我会努力地吸收太阳公公对我的”爱“;我会努力地把雨妈妈对我的”爱“一滴一滴地喝光掉;我不会让风伯伯帮我把厚厚的泥土吹走,不是因为瞧不起风伯伯,而是我想用自己柔软的身体慢慢地顶开那厚厚的、坚硬的土(对于种子来说),也许你会说我傻不拉唧的,有便宜都不知道捡,可是我却会说:”你不知道吧!我呀!从中学到了坚强!“每当人们来到我那高大的身体下乘凉、避雨的时后,我就会看到一张一张的笑脸,看见人们快乐的样子,我的心里比喝了蜂蜜还要甜!
假如我是用肉眼看不见的时间,我会走得很慢很慢,比蜗牛还要慢;我不会调皮地在大人、老人们的脸上画那难看的线条……
假如我是……
四年级:张汇涓
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十一岁,是一个充满幻想的年龄,我一直在幻想着。
假如我是风,我要“走”遍世界每一个角落,浪迹天涯,为人们带来凉爽、带来快乐、带来大海的波涛,带来柳树的舞蹈,带来多彩的四季,带来……
假如我是一棵平凡的小树,我要努力成长,用我的根保护住地球的水土,不让它们流失;我要用我茂盛的枝叶为人们遮挡严寒酷暑:我还要吸收人们呼出的二氧化碳,并释放出新鲜的空气,为人类造福。
假如我是联合国秘书长,我要让各国和睦相处,互相帮助,共同发展、进步。不再有孤儿的哭泣,建立一个和平共处、各国亲如一家的世界。
假如我是一个发明家,我要发明一辆“多功能汽车”。坐这辆汽车不用害怕由于堵车而迟到,当堵车时只要按下左边一个红色的按钮,车就会从两边抽出一对半米长的“翅膀”,你可不要小瞧它,它可以带这车飞上一百米左右的高空,并向目的地飞去;坐这辆车也不用害怕由于过度疲劳而把握不好车的方向,不在为喝过酒而不敢开车,只需要按下右边的一个绿色的按钮,再输入要去的地方的名称,它就会自动向目的地驶去……
假如我是……
篇13:假如我是...
“我爱春天。我爱春天明媚的阳光,满园的春色,丝丝的春雨,但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声,在我心里,也在想假如我是春风。
假如我是春风,我就要在冬去春来的时候,拖着碧绿的长裙,系着粉红的围巾,踏着轻快的脚步,悄悄来到人间。
假如我是春风,我就要让人间充满绿色,让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔,在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风,我要去唤醒那沉睡的小草。看,小草便悄悄地钻出大地,它对我点点头,然后欢乐地跳起舞来,多美地绿毯呀!是我给大地妈妈铺上的。
假如我是春风,我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞,要告诉他们必须抓紧春天的大好时光,勤奋学习,努力向上,不辜负老师和长辈的殷切希望,像小树苗一样,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的养料,长大参天大树,成为有用之才。
“我爱春风,春风使大地焕然一新,春风使校园满园春色,春风带我们快乐和希望,催促我们奋发向上,我愿我是春风,为校园增添绿色,把祖国的春天装点得更美。
篇14:假如我是...
童年像一个五彩缤纷的梦。向着美好的明天前进。不久的将来我也许会成为科学家实现自己的梦。随着时代的变化,我已经是一名科学家了。这时的我,发明了一种神奇的糖果,它有许多神奇的功能,现在就让我给你一一介绍吧! 自信糖果这种糖果是由一种名叫自信草的草药来制作的,这种自信草味道非常刺鼻,我就把它用我的特制药水变成甜甜地味道,最后制成糖果,这种糖果能让人们恢复信心使他们不在气馁。比如:考试成绩不好了,老师批评了你,你会失去信心,而你吃了这种糖果以后,就会充满信心。
医疗糖果是由各种药物混合而成的,再用我的药水滴一滴,做成糖果就好了,这种糖果在医疗方面是非常有好处的,它能治个种病,当然了,癌症也包括,无论是早期的癌症,还是晚期的癌症,它都能治,而且没有副作用。妈妈把我从睡梦中唤醒,我在那里想:只要我们能努力学习,未来就离我们不远,实现自己的梦就指目可待了。
篇15:假如我是...
假如我是服装设计师,我会设计出最时尚的衣服,最奇特的帽子。我会坐在实验室中,专心地研究隐身衣的材料和溶液比例,把最新的成果——纳米技术和隐身喷雾溶合,只要一按衣领,说一句口诀,便立刻无影无踪,让别人摸不着头脑。
假如我是天文学家,我会日夜工作。我要尽一切力量,找出太阳系中第二颗适合人类生存的星球,并飞上太空,在这颗星球上大规模植树(先改善一下空气质量),然后便带领着全世界人飞上太空,去新的星球,开始全新的生活。
假如我是作家,我会写许多有益的书,比如校园小说、作文精选、少儿百科……让这些书丰富大家的课余生活,增长知识。
假如我是生物学教授,我一定会去探险,寻找更多的古生物,并组织同学们去宣传生物知识,提醒人们保护动物,了解维持生态平衡的重要性。
假如我是……
假如,我可以成功,我一定会尽全力为社会、为祖国、为世界做贡献!
篇16:假如我是...
假如我是全能的人
假如我是全能的人,我可以去动物园喂鹿、喂海豹、喂孔雀;假如我是全能的人,我可以很快地到达海滩,在海滩上捡贝壳,捉螃蟹,捉小鱼,捉小虾;假如我是全能的人,我可以尽情地吃刚炸好的鸡腿、吃冰淇淋饼干、吃爱心蛋糕,吃所有我爱吃的东西。
假如我是全能的人,我一吹哨子,我喜欢的小动物就会跑到我身边,陪我玩各种人类会玩的游戏。小动物还会说人类的话,这样我和小动物就可以互相说话,小动物也可以摘果子给我吃,我还可以跟猴子学爬树;假如我是全能的人,我只要一转眼就可以到达爸爸、妈妈和我想去的地方,这样去远的地方,就节省了很多时间,还不浪费汽油,还有一个好处不用长时间闷在车里,不会感觉不舒服,等不住;假如我是全能的人,我会发明一种仪器,让老师只要用手点一下按纽,就会自动批改作业,不用那么辛苦地熬夜;假如我是全能的人,我会为聋哑人和盲人设计一件会感应的衣服,即使走在马路上,后面的车开来,衣服上的感应器也会在几秒钟内发出指令,将主人带到安全的地方。
假如我是全能的人,那该多好啊!
篇17:假如我是...
假如我是糖果大王,我要开一家制造糖果的工厂。造出最好吃的糖果。我要造出各种各样的糖,又好吃又甜,令人百吃不厌。
我要制造出变色的糖果,看起来是绿色的,吃起来就不一样了,首先是红色,黄色,咖啡色等,几乎什么颜色都有。你以为颜色变了味道就不会变了,你错了,红色的时候是红富士苹果的味道,黄色的时候是柠檬味,咖啡色的时候是咖啡味,绿色的时候是青苹果味。
我要造出变形糖果,这种糖果可以变形,首先变成三角形,正方形,圆形,长方形。它变的时候会变里面的味道,三角形的时候是红富士苹果的味,正方形的时候是柠檬味,圆形的时候是咖啡味,长方形的时候是青苹果味。
我要造出一个小型的游乐场,里面所有的玩具都是由糖果造出来的,滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出来的,新型糖果123是我用所有制造糖的机器制造出来的`, 每一个味道都加起来,上面还涂了一层防菌油,你知道为什么要涂这防菌油吗,就让我来告诉你吧,每个人一滑滑滑踢就会给滑滑踢增加细菌,只要一擦防菌油,每个人一滑滑滑踢就不会给滑踢增细菌。
假如我是糖果大王,我要保持牙齿的清洁,做健康宝贝。
篇18:假如我是...
假如我是老师,如果一个学生犯错,我不会惩罚全班,而是对那位学生进行教育,以点带面,既减轻了学生的压力,而且又使那位学生受益无穷,这不是一举两得吗?
假如我是老师,我不会将调皮的学生大骂一顿,而是做他们的贴心人。我会对学生说: “来吧,把心事告诉老师,我们一同来解决。”
假如我是老师,我会让学生大胆发言,不用生硬的答案,同时,我尽量用一些幽默的语言,动作和表情来激发他们学习语文的兴趣,使本身淡漠的知识变得生动起来。
假如我是老师,我会让英语课增添许多趣味游戏,让学生从游戏的角度来学习英语,让学生不死记硬背,学好英语。
假如我是老师,我会在体育课上,多做示范,让学生看清楚,去正确运动,如果学生不懂,我会不厌其烦地给他们讲解要领,让他们锻炼身体,提高抵抗力,长大后为祖国体育事业创佳绩!
假如我是老师……
篇19:假如我是...
假如我是橡皮擦,我可以让主人把写错的文字擦掉,而且我是一块又白又方的橡皮擦。我希望我有一个节俭的主人,不要在我还很大的时候丢掉,让我孤孤单单的留在垃圾桶里,而且垃圾桶里好臭呵!我很愿意帮主人擦掉错字,虽然我的头很痛,但是我非常快乐。
假如我是水壶,我将是一个多功能的水壶,主人登山时,我可以装很多水,而且有保冰、温的效果。当主人要跑步时,主人会让我装运动饮料和冰块;当主人上课时,我会装茶或白开水,主人渴的问题可以顺利解决。我希望我有一个温柔的主人,不会把我当成箭,打来打去,而且把我洗得干干净净;我希望主人能这么做。
假如我是书包,我的外表是红红亮亮的,而且是用皮做的呵!背起来舒服又好看。希望我的主人很爱我,每个月都会帮我洗澡,我也会很爱主人,常常帮主人装东西,而且从来没有漏了带。我觉得主人和我都会幸福。
篇20:假如我是...
假如我是一阵风,我会擦去人们的汗,给人们送去清凉;假如我是一朵云,我会象孔子一样周游各国,传授知识;假如我是一粒幼小的种子,我会长成绿色的营房,让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。
假如我是神笔马良,我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失;我会把沙漠变成绿洲;我会画上近代灭绝的动物;我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水,我会救助那些晕倒在沙漠里的人;假如我是大盗,我一定会把浪费的时间盗回来;假如我是警察,我一定会救助那些处在险境中的孩子们;假如我是老师,我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子,让他们从幼小到成熟,成长为一个代代名垂青史的人。
假如我是奥特曼,我宁可牺牲自己,也要维护正义与和平;假如我是一本书,我一定要让看了的人受到教育;假如我是一盘棋,我要让人们明白棋如人生,我们要为长远的设想。
假如我是……
篇21:假如我是...
假如我是一位间谍,那隐藏真实的面目就是我的专长,侵入敌人的总部是家常便饭,我要把武术练得滚瓜烂熟,才能打败敌人。但如果这一切被敌人揭穿,那可就难逃死亡的命运。
假如我是一位侦探,我会随时保持警戒,留意生活上的每个细节,而且不能怕血,我需要伪装以打听情节,还要能随时应变。
假如我是一位太空人,我能够在无重力下活动,可以学五花八门的科学探索仪器的功能和使用方法。我可以一窥外太空和星球的奥妙,目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走,也有可能迷失在宇宙中,或在大气层里爆炸,那是十分恐怖的事。未来我们可能会前往其他星球居住,那我就能先帮大家找到未来的家。
假如我是一位作家,我要走遍各个国家,将旅游的精采故事编写成一本有趣的旅游书,让读者不用出国,就能身历其境在我的书中。
我希望未来会有一种变身丸来实现我的愿望,可以变成各种人物。
篇22:假如我是...
假如我是 假如我是一只小鸟, 我会在天空中展翅飞翔, 还是在金丝笼中哀哀鸣唱? 假如我是一头大象, 我会在森林中,自由自在, 还是被关进动物园,衣食无忧? 假如我是一朵小花, 我是享受阳光,接受雨露, 还是作为书签,成为玩具? 假如我是一棵树苗, 我会长在山洼,枝枝丫丫, 还是接受修理,成为参天大树? 假如我是一颗星星, 我是耀眼璀璨, 还是萤火般朴实无华? 假如我是一缕朝阳, 我会选择洒遍山野村庄, 还是耀眼在繁华都市的广场? 妈妈知道了我的担心, 她告诉我, 我就是我, 永远是自由幸福而被宠爱的女儿。
老师看见了我的日记, 她告诉我, 我就是我, 是生长在阳光下享受着爱的好孩子。
是啊,我就是我, 我是自由的小鸟, 我是耀眼的明星, 我将努力成为参天大树, 我将阳光洒遍每一处黑暗。
我就是我, 21世纪的小主人, 在党的关怀下快乐成长, 在祖国妈妈的怀抱中茁壮成材。
篇23:假如我是……
假如我是一只小鸟,夏天,我会飞往高高的大树上,当累了一天的人们在树下休息的时候我会唱起悦耳的声音让人们可以开心快乐。
假如我是一只小鸟,我要飞上祖国的篮天,看看我们亲爱的祖国,看看正在发达的社会,歌唱我们的祖国,让祖国变得更美好。
假如我是一只小鸟,我要飞到贫困的山区,给那些没有办法上学的小朋友,盖上美丽的学校,听他们在学校里的朗朗读书声。
假如我是一只小鸟,我要飞向青海,让那些受到伤害的人们,让他们有足够的勇力继续建设美好未来。让他们有足够的勇气。
假如我是一只小鸟,我会飞到受污染的地方,大声的告诉人们,蓝色的地球是我们的家园,我们要栽花种草,让大地充满绿色,让空气清新宜人,让我们的生活像蜜一样甜。
假如我是一只小鸟,我要飞到偏远穷困的山区,给辛苦的农民伯伯建起一座座漂亮的楼房,让农村一个一个的都富起来,像住在城里一样。我执着地寻梦,是因为心中有不灭的梦,为了那天边的彩虹,为了美好的明天,更是为了心中那七彩的梦,我会为了梦坚持到底。
篇24:假如我是……
我呆呆地看着窗外草地上的一株普普通通的小野花,想到:作为野花有什么不好呢?但它们的生活,又是怎样的呢?
假如我是一株普普通通的野花,春雨会为我带来一场雨水淋浴,把我的身体清洗的干干静静,让我变得更加的美丽,更加动人。淋浴之后,太阳会把一丝明亮的光线播撒在我的身上,它让我变得更加五彩缤纷。停留在我臂弯下的最后一滴露珠,慢慢地下垂,让我清晰饿听见它落在地上的清脆音响——嘀——嗒,仿佛是一场春雨的余韵。
假如我是一株普普通通的野花,我也不会感到失落。虽然人们不会认真、仔细地看我一眼,只有大自然母亲在看着我的一举一动。一阵风吹过,她会担心我的花瓣会被吹落;一群孩子经过,她会担忧我是是否会被连根拔起,因此而失去生命;打雷了、下雨了,大自然母亲会为我撑起一把巨伞,免受我被雷电击中,被风雨吹打。
假如我是一株普普通通的野花,我不会感到难过。我虽然没有玫瑰华丽的外表和深刻的含义,也没有其他花朵的艳丽色彩,更没有香水百合那扑鼻而来的芬芳香气,但我知道,我也有自己的特点。
假如我是一株普普通通的野花,我并不会伤心,因为我虽是一株小野花,但我娇小而强大!能变成一道秀丽的风景。只要相信自己,那我就是那一株最棒的小野花!
假如我是一株普普通通的野花,我会更加努力!让大家感到无限的幸福和甜蜜。我还静静地坐在窗前,继续想着那一株小野花……
篇25:假如我是……
假如我是一只小鸟,我就要在蓝蓝的天空中自由飞翔,向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩,向星星大哥哥要来闪闪的银光,从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇异的花园里采来七色花,郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花……许多奇花异卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽、星星的光彩、生命的甘泉全注进花粉里,翅膀不停地扇呀扇,虽然累得头昏眼花,还不停地扇呀扇,终于一股芳香扑鼻而来,我终于酿成了一种幸福的生活之蜜,我带着我的蜜展开自己的翅膀,开始长途旅行。
飞呀飞,飞到了小彼得的床边,他的双腿摔断了,不能去上学,不能和小朋友们一起去玩儿。多可怜呀,我流着泪送给他一点蜜,他一下子蹦了起来,迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐,去追逐美丽的蝴蝶和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐,我心里也有说不出的高兴。
飞呀飞,我来到一棵白桦树下,那里静静地躺着“小音乐家”杨科。我在他嘴上涂了点蜜,他苍白的脸上现出了红润,眼睛放射出星星般的光辉。啊,他又听见了,听见了白桦树唱着欢乐的歌,小虫子奏着欢乐的曲子,大自然在欢呼他获得了第二次生命。
假如我是一只小鸟,我就要飞遍世界的每一个角落,去寻找因为贫穷、疾病,被压迫和痛苦的人,为他们解除痛苦,假如我是一只小鸟就要让全世没有呻吟、哭泣,只有欢声、笑语!
篇26:假如我是……
梦想就像一对翅膀,只要插上它,就能展翅飞翔。梦想就像是一个标志,当你在十字路口徘徊时,它会指引你。我也有自己的梦想,想知道我的梦想吗?那就跟我来吧!上幼儿园的时候,幼儿园老师给了我无微不至的关爱和呵护,使我幼小的心灵感到无比的温暖,我立志要做一名幼儿园老师。
上小学后,我有幸坐了一次飞机,看到飞机上的空姐温文尔雅,风度翩翩,心中突然萌发了一个念头:我要当空姐!四年级时,四川地震的消息深深地震撼了我,看着那些灾民一张又一张无助的面孔,同情,怜悯,还有对上天的怨恨如潮水般涌上我的心头。救援战士们的坚定感染了我,我决心做一位为人民服务的女兵!现在,我已是一个即将步入中学的大姑娘了,我迷上了唱歌,我想当一个歌星!假如我是歌星,我要为那些受灾的灾民们送上一曲曲动听的歌,让他们重燃对未来的希望。
假如我是歌星,我要为大家演唱出一首首振奋人心的歌,给那些工作人员们打一剂亢奋素,使他们化压力为动力。假如我是歌星,我还要为大家创作出一首首轻松愉快的歌,让孩子们劳逸结合,对学习更加热爱。人的一生有太多太多的假如,可是有几个能实现呢?朋友,捧起你身边的书,让我们用实际行动去实现自己的理想吧!
篇27:假如我是……
我从小的梦想就是当一名光荣的人民教师。
假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要教会学生,自己必须懂得多一些,我会阅读多一些文学著作,了解各国的风俗人情,名胜古迹,历史文化等。使我的知识不断丰富才能领着学生在知识的海洋中畅游。
假如我是老师,我要当一名有爱心的老师,帮助有困难的学生,跟他们交朋友让他们和我分享心中的喜悦。
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。要学会唱。跳。和画,然后把我学会的教给学生,使他们成为能歌善跳的人才。
假如我是老师,我要做一名优秀。称职的老师。认真备课,认真上好每一节课,尽量使学生乐中学,学中乐。要求他们灵活掌握知识,在学习中只要他们尽力就是最棒的了。
假如我是老师,我要像我的老师一样热心工作,热爱学生,对于班上的优生我会给他们甜蜜的微笑,对差生我不会责备他们,要想办法帮他们树立信心,做他们最值得信任的朋友。
假如我是老师,我要当一名受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎的好老师。
篇28:假如我是……
假如我是神笔马良,我会为人们做很多好事。
假如我是神笔马良,我会给那些流浪街头的人们和动物画一个既漂亮又温暖的家,让他们不再流浪街头,也不饿肚子。
假如我是神笔马良,我会给世界失去父母的孩子画一个爸爸妈妈和家,让他们重新感受到父母的爱,家的温馨,让他们不再流浪!
假如我是神笔马良,我会给那些靠人力耕地的人画一台自动耕地机,让他们不再顶着烈日还要耕地!
假如我是神笔马良,我会在沙漠里画上一条长江,画上许多树,让沙漠不再一片金黄,而是充满绿色和希望!
假如我是神笔马良,我会给上不起学的孩子画一座座学校和许许多多知识渊博的人民教师,让人们每天都能听到孩子们清脆的朗朗读书声。
假如我是神笔马良,我会给旱区画上一台台自动出水机,让人们不用再为水的事情发愁,每天都露出笑脸,开开心心地过日子。
假如我是神笔马良,我会给地震灾区画一台台自动救援机,把人们很快地从废墟中救出来,少牺牲几条生命。
假如我是神笔马良......
篇29:假如我是……
假如我是老师,我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
假如我是老师,我会保持一颗平常心,时刻关心学生们的学习状况。教学相长,和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人,在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人,自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高,要做学生们的知心朋友!我要做一个好的班主任,在严格要求的同时也来点宽容;各项活动都要争取拿第一,但也要适当降低难度,肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。
假如我是老师,对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”,我也会给他们留有尊严和“面子”,做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生,只有不好的教育。对于贫困生,我会找一些有偿性的劳动让他们去做,以增加贫困生的经济来源,并使他们体验到劳动的快乐。
假如我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。我的梦想是当一名老师。
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