品读杜甫800字高中作文（精选27篇）由网友“biyadi”投稿提供，以下是小编为大家整理后的品读杜甫800字高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：品读杜甫800字高中作文
品读杜甫800字高中作文
唐朝是一段多才的历史。唐诗华丽，唐诗凄美，唐诗粗犷豪放。窗外的月光，窗前的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，枫桥的钟声，知时的雨，边塞的将士，异乡的客。唐诗那美轮美奂的意境，感天动地的灵魂让我向往，让我遐想。这一切又怎么能少得了他？
杜甫，一位在苦难中成长的诗人，像一位饱受风霜，历经沧桑的跨时代老人，是一位心怀百姓，忧国思家的多情才子。风雨无悔的时代造就了他的坚毅与沉稳，也造就了他的凝重与伤怀。
读他的诗，总感到在放眼历史。我无法洞悉他的心，却可以感悟他的情。悲喜交集，凭吊现实。
是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与挣扎。世间万物又怎么抵得了他的随笔一挥。这首诗是他被困在长安城时所作，正值安史之乱，都城被叛军攻破后占领，江山已经易主。百姓饱受战乱之苦，尸骨被尘嚣掩埋，可是谁会察觉到他的痛苦。欲有斩断乱世之意，却无回天之力。他不希望，也不愿看到；在朗朗春日下，在莺歌燕舞时，透着寒心萧杀。家乡也被入侵者蹂躏着，该是怎样的痛心疾首呢？所以才会有“白头搔更短，浑欲不胜簪”的结局吧。
是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”的闲话与慰藉。这是他所居住的四川成都草堂四周的美景。草堂外，柳树枝上，两只黄鹂鸣叫，白鹭，青天，多么生趣盎然。雪山远景和门前江中泊船在刹那间定格在历史的长河中。他在草堂内凭窗远眺，西岭上多年未化的雪历历在目，向门外观望，商船云集，好不快哉！战争已经远去，烽火已熄，百姓安乐，生活富足。看到这些，他的`心应该是开心的，喜悦的吧。
是“射人先射马，擒贼先擒王”的感慨和咏叹。他是文人，却有武将风范，太多的战争让他不得不面对现实。他建言献策，是一种艺术与理智的结合，为的还是百姓。战火早些平息，他便早些入眠。多么复杂的情感集汇啊！
是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的深沉与愁苦。此时正值他病危时，本应安心养病，却深切注视着这片土地，荒凉与萧瑟竟只是弹指一挥间，江山与浮华也化灰飞樯橹间。即使病情加重，也不忘记这个国运坎坷、步履维艰的山河。
我在想，他手中握着的是怎样一支神奇的笔呢？如此完美的诠释着他的灵魂。多么喜欢他啊！内心的喜，亦或是悲，都源自于外界，而非自身。他不是归人，是过客，站在历史的窗外看风景，却走进了我的梦。
当瞑色渐如高楼，哪一位长衫纶巾的诗人会凭栏品味惆怅？在星河渐暗，晓星渐沉的寂寥中寻找他逝去的幸福与欢乐。他是一颗流星，匆匆的划过了夜空，连影子也不留，却回荡在别人的记忆中，那一瞬间的惊艳，无法磨灭。
因为，他是诗圣，他是杜甫，他是我最喜欢的历史人物。
篇2：品读经典作文800字
书是人类进步的阶梯。每当我品读一些经典书籍时。我就陶醉其中。仿佛身临其境。在，书的世界里尽情遨游。这几天我读了风尘已久的苏东坡传。几句纶巾要钱不要命，和巩皇满朝人更苦。吸引了我的目光。我仿佛看见了他。一位年轻的官员苏东坡。在田野中倾听着农民，诉苦。原来那年庄稼熟的晚。农民们终于等到秋收。大雨却在这时倾盆而下。农民们把雨后幸存的稻子拿到集市上。却只能贱价卖出。在老农妇们滚滚而下的眼泪中。苏东坡的心里充满了同情。她怒火中烧。痛恨朝廷的改革。写下了这首《吴中田妇叹》。
翻过书页几句话映入了我的眼帘，没想到就是这首诗和与其类似的作品是苏东坡遭到迫害。
我看到他被朝廷一在再贬官。最后被贬低到了黄州。长江边上的一个穷苦的小镇二月的春日风景如画。可他却满目肃然的望着一切。他不仅在官场失意。生活也极为困难。只靠着几亩田地为生。我不禁的为他担忧。他的生活是多么的崎岖坎坷啊！
一年的秋夜中。苏东坡和他的好友相约到赤壁下泛舟游玩。秋风缓缓地吹拂着脸颊。衣衫在风中飘动。她们把酒言欢。在漂泊的小舟中唱着。关关雎鸠在河之洲。清风徐来，水波不兴。他闭上双眼，感受着。仿佛在腾云驾雾，飘飘欲仙。这仿佛是他最舒适惬意的一次了。想到这儿，我便深有感触：苏东坡用乐观的心态来面对官场的失意，古往今来，如他这般的离人骚客，屡见不鲜。
是谁笔耕不辍地谱写着历史？是他司马迁。在遭受宫刑的痛苦与耻辱后。仍微笑面对人生，忍辱负重，凭着被命运打不垮的信念，在暗无天日。的牢笼中，坚持不懈地谱写着著作《史记》；著名的音乐家贝多芬，中年时双耳失聪。但他并没有为此放弃音乐，用乐观的心态，面对这坎坷的遭遇。凭着对音乐的执着和热爱，创下了一首首著名的交响曲。
我们在成长的道路上亦是如此，要用乐观的心态，来击败遇到的困难。微笑着面对人生，让我们的内心更加强大。所谓不经历风雨，怎能见彩虹！
篇3：品读经典作文800字
读徽因的作品，感觉笔触细腻柔和，往往能让我在生活中联想书中人物和事情。
每当看到气质美女走过身旁，就会想起徽因笔下那美丽动人的钟绿，她是那样的传奇，引得无数男子为其倾心。可是美人薄命，钟绿的未婚夫在婚礼的前一星期骤然死去，而钟绿后来竟死在一条帆船上。每每读到这里，总是引起我淡淡的哀愁，但我不相信美人都薄命，这些不过都是巧合而已。我想只要真心努力地活着，都会有好结果的，不是吗？我不相信命运，我们只相信命运要被自己掌握创造。
每当看见同学埋头钻研的时候，我就会想起徽因笔下的吉公，那个在自己的小屋里修理机器，搞些小发明的吉公。我羡慕吉公遇到这么多的坎坷还依旧坚持着自己的理想爱好，最终有所成就。我想做人也就是应该像吉公这样吧，坚持自己喜欢的东西，并且努力去把它做好，这样在多年以后不会后悔，对得起自己曾经的付出。再想想自己，有时候容易受别人的想法而动摇，也许是现实情势所迫，但是说到底还是自己坚持的不够。如果真的喜欢就该好好坚持，当我们看到梦想的礼花灿烂的绽放时，我相信我们会露出最美的笑容！
每当自己和朋友们一起玩闹时，我就会想起徽因笔下活泼开朗的四小姐文琪，我喜欢她活泼但也平易近人，没有等级观念。虽然现在已经没有了奴隶制，但是有些人依然会有一些不平等的看法，尤其是富贵家里的孩子。所以在那个年代里能有如此的思想，就值得我们赞赏学习。
每每读这些作品总能感受到林徽因淡淡笔触下的丝丝情感。喜欢林徽因，不仅仅在于她的才华，也在于她的气质。喜欢她淡淡的淑女气质，喜欢她满腔的爱国热情，喜欢她坚持不放弃的精神。我期望着，自己能够渐渐向林徽因靠近，多读书，写好文章，关心国家大事，热爱祖国，做一个有内涵的知性女性。
篇4：品读经典作文800字
当电子书取代了纸质书籍，当浅阅读充斥社会各方，我不禁感叹，经典，你在何方？
经典是黛玉为宝玉柔肠百回落下的一行相思泪；经典是孔明运筹策于帷帐中的大智慧；经典是唐僧历经九九八十一难后的硕果；经典是梁山好汉们的侠肝义胆。经典是一盏茶，只有经过热水的磨砺才能散发出最美的茶香，经典是一坛酒，只有经过时间的发酵才会有令人倾倒的魅力。正因为经典是如此地沁人心脾，我们更要学会如何去品读经典。
“品”即品味，即要将自己全身心融入到经典作品之中。一部经典放在你的面前，你绝不能像小说一样一晃而过，整部读完只知道个时间、地点、人物，这样的“品”未免太过浅陋，经典作品绝不是用来让你如此糟蹋的。你要将经典作品中的每一句话甚至每一个字都细细咀嚼，这样你才能了解欧·亨利幽默后的讽刺，曹雪芹奢华后的悲凉。你只有细细地品，将自己融入经典之中，与大师来个面对面的交流，这些大师才愿意对你剖析他们的内心，你才能真正领会到文学的真正魅力。否则，经典如你，只不过是厚一点的小说罢了。
“读”即读懂，经典作品经历了时光的洗礼，其文化厚重感又岂是今人所能感悟与体会的？但我们绝不能因此而摒弃经典，转而去阅读“言情”“盗墓”等快餐文学，这些作品非但对我们没有一丝益处，反而会侵蚀我们的内心，让人变得空虚不已。那怎样才能将经典读懂呢？这就需要我们多做功课了，我们要学会“知人论世”，读易安作品就要明晓这乱世美神所处的时代，读东坡之作，就要领悟他豪迈的胸襟。这样，经典作品才会在我们面前变成一幅幅立体的图画，告诉我们那些遗留在历史中的喜与乐，悲与哀。
作为四大发明古国之一的中国，我们并不缺少经典作品，只是缺少了能品读经典的人，那么作为冉冉升起的一代，我们有责任担起这职责，“为中华崛起而读书”，我相信，丰镐的国风会使中国意气风发，骊山的清泉会洗得中国铅华尽去，从而使中国成为屹立于东方之林的巨龙！
习惯了小桥流水的闲适，不妨感受一下“质本洁来还洁去”的清高；领略了平平淡淡才是真，又何妨领会一下浓墨重彩的历史的一笔？品读经典，你我必会满口生香！
篇5：品读经典作文800字
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。有这样一则小故事，父子俩在林间散步，父亲问：“除了小鸟的歌唱之外，你还听到了什么声音?”儿子答到：“我听到了马车的声音。”父亲说：“是一辆空马车”。儿子问：“你怎么知道是一辆空马车?”父亲说：“从声音可以分辨出来，马车越空噪音就越大。”父亲简单的话语，告诫我们人不要高傲自大，自以为是，应脚踏实地。正如古人所云：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”
悟——经典
荀子云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言的获奖其中固然有其自身的刻苦努力、笔耕不辍，但却也与那些博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。他出身贫寒，但也从为放弃过读书，在部队担任图书管理员期间，将图书馆里1000多册文学书籍几乎全部看过，才最终登上世界文学之巅。莫言的成功验证了：“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”的古训。
经典如一坛老酒，醇香浓烈，馥香逼人;经典如一首古诗，绝唱历史，弥久珍藏;经典如一支舞曲，圆润华丽，不失内涵。品读经典就如饮酒、诵诗、跳舞，领略艺术的至善至美。品读经典，犹药也，力行，可以清新明志、洁身正性。
篇6：品读经典作文800字
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”经典之所以称为经典，是有一定文学价值和影响的，它给后人留下了宝贵的精神财富。《红楼梦》这本伟大的经典文学作品，是我们共同的记忆，它将一个民族、一个时代的精神的精华都凝聚于其中，本身就具有一种无限的力量。品读了《红楼梦》，让我懂得了黛玉葬花的伤感和宝玉的凄美爱情。。。。在我高兴时快乐时，我会翻开书，继续吸取营养知识;当我伤心沮丧时，我也会翻开书，在书里面寻找知音，让我知道，生命是美而圣洁的，人生是幸福与苦难相伴而随的。正如古人所说“腹有诗书气自华”。
篇7：品读经典作文800字
经典是经过时间筛选出的著作，它经历了历史的考验，有其宝贵的价值。只有做到品读经典，经典作的那些价值才会显现。
经典固然有其价值，但如果不去细细品味，经典中的价值又如何能够被显现出来呢？“品读”就是在认真阅读过经典著作后，仔细思考，慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去阅读。这样，经典作品的价值才会显现出来。
认真阅读并品味经典，你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。读《老人与海》，看到老人身上无所畏惧的品质，明白了只有坚持才能获得成功；读《简？爱》，看到简？爱身上追求自由、平等的精神，知道了面对现实的不公，要敢于斗争；读《悲惨世界》，看到冉？阿让身上追求正义的力量，懂得了无论何时，都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。所以多品读品读经典，这对个人来说百益而无一害。
一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典，去感悟经典中的人生真谛，并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质，那么这个民族的整体素质一定会大为提高。所以，品读经典，对一个民族的发展也会有重要的影响。《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神，正是支持中华民族不断前进的强大动力。这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。倡导全民品读经典，促使国家不断发展壮大。
而在这个充斥着快餐文化的年代，人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志，越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，他能照亮人们前进的路。而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。所以，作为一个现代人，我们应该去品味经典，去感知前人留下的智慧。
品读经典，感悟经过时间考验的人生真谛，让经典的价值能够充分显现。
篇8：品读青春高中作文
漫漫人生路，青春是最美好、最难忘、最灿烂的日子。锦秀年华里，那些诗一样的文字记录了青春里的每一次悸动，镶刻着青春的每一个故事，同样也承载着青春独有的情愫，或明快或婉约或凄清，宛如一个个跳动的音符，构成了青春美好的乐章。而那一个个刻骨铭心的音符，是在阳光的午后，静静地喝着红茶细细翻看的旧日记。
青春是一道明媚的忧伤
青春是一道明媚的忧伤。为春天最后一片落叶哭泣，为夏季最后一声蝉鸣感伤，为秋风中最后一抹绿色叹息，为冬雪掩盖住的最后一点色彩惋惜，四季如何明媚我们也是如此忧伤。即使是在晴朗的冬日，抬头看看湛蓝天空里飞过的候鸟，眼泪也会漫漫没过眼眶，小心的滑过青涩的脸庞，在阳光下折射出彩虹的颜色。花样的我们或许也说不清道不明心里的荡漾从何而来，可就是那样格格不入。直待“而今识尽愁滋味，欲说还休”时，青春，这道明媚的忧伤，才写完自己的序曲。
青春是一本太仓促的书
时光匆匆，青春匆匆，人生匆匆。青春有多久我不懂，青春有多仓促我也不清楚。也许青春只是在一张张试卷中溜走，也许青春是在一声声笑声里飞过，也许青春也只是在一节节课里慢慢走，也许青春就是这样摸不到。可却那么快，在还来不及完成作业，在还来不及说声对不起，在来不及对青春的冲动后悔，青春便拂过你的脸颊，跟着风远走。青春，是一本太仓促的书，直到明了“有花堪折直需折，莫待无花空折枝”时，青春的尾页才画完最后一个句号。
青春是一种永恒的心态
“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点”!这是《烈火青春》里面的一段话。青春便是在生命最耀眼的时候，用自己满腔的热情去追梦，在一次次失败中成长，在黑夜里绽放出永恒的花朵，在生命中谱出美妙的乐章。即使年华老去，只要永不放弃的心不曾改变，青春便是四季常青、永不褪色。真正的青春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高品位，是感情的充沛饱满，是生命之泉的清澈常新。
青春里陪伴着我们的，是追梦的艰辛，是成长的困惑，是初露头角的喜悦。陪伴着这段美好记忆一起而来的快乐和忧伤恰如无限延展的两根铁轨相辅相成，永远向前。而铺成铁轨的每一个零件，是
我们自己亲手铸造的专属于青春的怀想。
篇9：品读青春高中作文
每个人都有一场华丽的人生。可这人生之路，不同的人选择了不同的路。有人选了崎岖坎坷的小路，有人选了看似平坦的大路。其结果，截然不同。
那么，处在青春期的我们，又选择了什么样的路?我们现在的年龄，也许有人张口就是个性与自我。迈出校园的大门，看不到人与人之间的沟壑，品不到世间的酸甜苦辣。我们这条路，走得毫无意义。雄鹰看到蓝天的广阔，便振翅翱翔，自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝，便一泻千仞，流银泻玉，灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌，便引吭高歌，乘风破浪，大气蔚然。我们，若是只看到自己，便如那墙头的浮草，轻浮浅陋;如那草原上的孤鹿，寂寞且时时有被吞没的危险。上帝造人，繁衍千世，生命中不仅只有我们。人之为世人，也绝不仅仅只有我们。请别忘了，这个七彩世界中里的你我他。那么，如果我们看不透一切，有什么理由去选这条路呢? 青春，是一个人很重要的时光。若是“少壮不努力”"老大徒伤悲“是迟早的事。唯有“吃得苦中苦”才能享受到人中甜。若是在此时选择哪条崎岖坎坷的小路，即使荆棘割伤了自己，即使烈日炎炎的太阳把你笼罩而进，，你都要坚持下去。做些适当的自我安慰，我相信，日后的你一定是人上人。 理想是人的支撑，在此前，必须谨记，没有脚踏实地的跋涉，所有的梦想都是华丽而轻浮的泡沫。 青春时期，有很多人都玩上了叛逆。此时那绵绵的亲情便如一丝清风，清凉你那迷幻的心灵;如春雨，滋润你干涸的心田;如黎明，唤醒过那沉睡的心灵。
把握青春，不要让每一丝机会溜走，不要留任何间隙，以防你的对手远远把你甩在后面。 青春，是人生路上最为艰难，最为重要的一段日子。把握好青春，你就能成功。
篇10：高中作文《品读人生》
高中作文《品读人生》
人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景。
——题记
是旅途，就会有风景。美丽的或丑陋的，赏心悦目的或扑朔迷离的，如诗如画，如梦似幻……有的人喜欢停下脚步，慢慢地欣赏；有的人则粗略地浏览一遍，便转身离开；也有的人喜欢用相机拍下来，当他开始怀念的时候就翻出来看看……
如果把人生比作一本日历，那么每翻一页我们又进步了许多；如果把人生比作一片草地；那么每割一点我们又长大了一点；如果把人生比作一场旅行，那么每到一个地方我们又体会到一些道理。
人生像一颗薄荷糖，酸甜的外衣包裹着一颗清凉而理智的'心，倾听生命的呓语，灵魂在无边的田野上抽穗拔节，人生犹如莫奈笔下的金黄，收获着成熟和辉煌。
传说中有一种鸟，一生都在飞翔，从不落地休息，它落地的时候就是死亡的时候，其实人就如同这种鸟，一生都在路上。
人生的真正价值在于拼搏，在于创新，不管我们的人生位置是平凡或优越，不论我们是天生的丑小鸭还是美丽的白天鹅，只要我们敢拼搏，只要我们敢于向生活挑战，用自己的双手去打造自己的天地，我们便可成为幸运女神的眷顾者，获取我们应有的回报。
“天生我材必有用”，我们的人生位置不是最终决定我们人生命运的判官，我们的人生价值的实现取决于我们对人生的正确态度。不论我们在人生舞台上的角色如何，我们都有权利在我们的位置上绽放自己，我们都有希望成为自己心中的英雄。
人生的价值犹如一条流淌的河水，我们站在河边，各有各的位置。河水就从我们面前流过，能否喝到水，不在于我们的位置，关键在于我们是否勇于向前迈一步，去争取我们面前的生命之源。停步不前，望而止步，不敢于向生命挑战的人，不论你处于多么优越的位置，不论你有多么有利的条件，成功永远都只会是你门前的过客，永远都不会属于你。
篇11：品读书香-高中作文
品读书香-高中作文
高尔基曾经说过：“热爱书吧！这是知识的源泉！”似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个个不可思议的新世界。
读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，与其读十部无关轻重的书，不如用读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人作为座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯。
世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书，遨游在保尔·柯察金的精神世界里，我不由得受到一种激励。保尔以自己珍惜生命、热爱生活、坚韧不拔的人格魅力，告诉我们一个深刻的'人生哲理：人活着是要有点精神的。
物质虽然可以让人们衣、食、住、行得以满足，但是不一定能让人的精神愉悦和富有。精神对人的作用与物质不同，他不是让人们吃得饱，穿得暖，而是指引人们前进的方向，它能使人们在紧张中不知疲倦，在逆境中有奋起的勇气，在绝望中产生新的希望。
保尔的名言：“人最宝贵的是生命，生命只有一次。”不知有多少人把它抄在日记里，记在心坎上，以激励、鞭策自己去奋斗，虽然保尔离我们这个时代已经很远了，但他的精神还在。他那种精神跨越时代，是激励我们奋发向上的精神动力。
书是人类智慧的结晶，是打开知识宝库的钥匙，是我们的良师益友。唯有不懈努力地去读书，才能不断汲取有益的精神养料，使自己成为一个高尚的人。读书吧，它会使你的生活轻松，它会教导你尊重别人，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞你的智慧和心灵。
篇12：品读回忆高中作文
品读回忆高中作文
这一刻夜阑人静，漫天繁星辉映，唯独少了月的赴约，煞了这曼妙风景。我站在岁月的岸边，借着暗星微辉睇眄着我们迷茫朦胧而所谓“光明”的前途。缓缓端起一杯绿茶，呷一口甘茗，却品出满腔苦情。杯中水汽袅袅升腾，朦胧了瞑眸，迷离了眼睛，却晕开了我们的曾经……
总觉得毕业遥遥无期，转眼就各奔东西，三年高中生活转瞬即逝，离别也不期而致，曾在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容最是真，再回首，恍然如梦。本以为来日方长，谁想到人生苦短，奏一曲悲歌肖邦，泻一纸郁韵易安，却无法释怀满腹离殇。
刚踏入高中的我们是稚嫩的，夕阳近似无限好，痴玩年少之美妙。迈过中考，我们若瓶中精灵被释放，自由嘻闹，执拗争吵，那些被允许任性的年华，我们明白，那叫青春。
而今那些怡人韶华却被岁月的洪流一涤而净，我们被光阴轻而易举地辜负，被岁月马不停蹄地疏忽，我们也将后知后觉地陌路，而年少轻狂所犯下的错误，时间却无法弥补。我多么希望我们永远年少，永远稚嫩，永远不知好歹，但我也想帮父母撑起一个家，我也想快快独立长大，可我又不忍心看他们一天天老去。呵！好讽刺，亲爱的神，伟大的神啊！你给的难题我们难以决择，是稚嫩还是成熟？是离开还是留守？你能否给我个答案？冷月如你般沉默不语……
还记得老学校那棵木棉树吗？入学时，它在那里细雨摇青，诉说春归；放假时，它在那里飘摇彤卉，相思漫坠；高考时，它在那里蔽阳采辉，撒雪纷飞。若木棉的雪絮能带上甜蜜的花语，我想那定是最美的情书。而现在我们搬进了新校，可它依然还在那森然寂寞的旧学园里，独与风作陪。我想它并不孤单吧！或许有那么一个红衣少年时常会去探望它，举起红艳的手机抓拍它在夕阳光环下那枝繁叶茂的倩影，将它那美丽的瞬间拉入镜头，定格成“永远”，让它得到时间的赦免，成为珍藏的纪念。对它莫名的喜爱或许正因他恰如它吧，偏爱红，偏爱雨，偏爱你，偏爱不离不弃。
三年就这么来去匆匆，其中与多少人相遇相识？又与多少人相惜相离？经年后，谁又会重温起那些往昔，那些惊艳的日子，那些温情的时光？刚考完了期中，还没得及放松就重挑起行囊赴上了被高考追逐的路途，与些同时又有多少人儿要在途中与我作别？球场上又会失去多少如风的少年？凭栏处又会断失多少轻呤的女子？越临近梦想，就有越多的人离散，或许梦想这东西本身就是用来破灭的吧？
能与我做个小测试吗？请写下你人生中最重要的二十个人的.名字，然后……请删去一个你认为不太重要的，请再删去一个，再删……只剩下最后几个了吗？还能再删吗？你犹豫了，你无法决择是了是吗？留下的都是你的亲人或伴侣吧？那些“朋友”我想也删得所剩无几了吧？的确！能长久陪我们走下去的也就这么几个人而已，那些在旅途中一一离去的就是朋友，有朋友陪伴的岁月，那是一段刻骨铭心的日子，那是一场美丽的邂逅。忆往昔，喜怒哀乐；叹今朝，几番不舍。
临近高考只剩四天了－－”冬天”－－”春天”－－”秋天”－－”夏天”，与多少人儿擦肩而过，多少离者只是匆匆过客，我们却没有时间去惆怅。空有词牌格调，却诉不尽内心感伤，道不清满腹愁肠。为伊小酌一盏，与明月撞个满杯，陪君共醉一场，强颜装欢，不诉离殇；寄君一曲，不问曲终人散，这一刻，只有你我；这一切，无关风月……
夜阑珊，轻轻将笔搁放，却不知这封长笺该寄往何方。愿化一匹美丽的骏马，留守这一段不朽的神话，送你渡幽夜，踏尽朝霞，浪尽天涯。
此去经年，当我们翻着曾经的相片，蘸着泪水品读回忆，我想那场面一定温馨如画……
篇13：品读经典高三作文800字
品读经典高三作文800字
人生在世一蜉蝣，转眼乌头换白头，品读经典作文800字。
时光流逝，年华短暂，有多少经典流逝于指缝之间，又有多少韶光可供你细细的品读经典。
品读经典，把握现在。你参多少次感叹《红楼梦》的传奇；你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤；你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境，品读经典，让我们生命灵动，然我们灵魂流光溢彩！
很喜欢杜牧的“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中”。于瞬间见永恒，生命，一场既定的旅程，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人，那一条漫长又迂回的道路从远处绵延而来，又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方。旅途中，当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界，方能探寻到生命最初的敬畏。
现实生活里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。《诗经》中素琴吟风的高雅不再，《繁星》中短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安逸难以寻求。经典这种集聚成功的大资产，让你的文学字符如乐符一样灵动地跳跃着，800字作文《品读经典作文800字》。品读经典，于问声中创造了永恒。
川端康成浅浅的一句“今晨四点钟，我看到海棠花未眠”。同样是经典文学的化身，他瞬间感动了多少人的心灵，这是梦与现实最完美的结合，让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到温暖。是的.，品读经典不单单是华丽的欣赏，让人拥有心灵的慰藉才是品读经典最好的馈赠。
其实，经典就在我们身边，经典不仅影响着个人的心理素质的提高，经典更影响着个人的发展，莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目，我说这就是莫言延续历史，走向成功的华丽转身。我们需要保尔·科察金的信念，我们更需要他的意志力，因为那是诠释成功的最好载体，更是延续经典的最好凭证，未来，我们会以更新的姿态来面对经典。未来，我们必是经典的传承者。
文章，经国之大业，不朽之盛事。
经典，人生之支柱，不灭之光芒！
篇14：品读自然作文800字
“横看成林侧成峰，远近高低各不同”。放眼自然，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香，一派迷人的景象。一片叶子从树上掉落，那是充满金色的秋；一缕暖风拂过面颊，那是充满活力的春；一缕阳光透过狭小的缝隙，那是充满热情的夏；一片雪花纷纷扬扬飘落，那是充满银白的冬。自然，将我眼里的世界变得丰富多彩，美丽多姿。
春雨随着春风落下，总会撩动我的心弦，使我进入到一个无法用语言表达的境界，
它让我的心情平静下来，认真的品着春给我的感受。像牛毛一般的小雨从天上撒泼下来，满地的小草便沐浴在这蒙蒙的细雨中，近处全是满眼的绿，虽然远处的山坡上还没有开满鲜花，但眼前的景色，已经能够满足冒雨踏青的游人了……此情此景，不正是韩愈笔下的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”吗？
夏风微微吹拂，总会把我的烦恼与焦躁通通吹散，让我不自觉地搬来竹凳，细细品着眼前的美景：绿水青山，碧波荡漾。荷塘里，好像已经装不下那满池的绿，绿色似乎想要从池子里满溢出来；燕子低飞略过水面，似与鱼儿嬉戏；荷塘中央，偶有几只尚未绽放的莲花，亭亭玉立的把守着整个荷塘……这美妙的景色，不正是杨万里笔下的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”吗
慢慢的，稻谷在秋阳的照射下，已经弯下了腰，火红的柿子挂满了枝头；篱笆外，一串串辣椒是对生活的歌唱；吊脚楼里里外外，一束束饱满的玉米，那是对秋天的感激。秋高气爽，田边的白鹭已经吃饱喝足，正准备飞往温暖的南方。于是，湛蓝的天空中将会出现白色的花边。夜晚，秋月抚摸着大地，蟋蟀在已经收割了的庄稼地里弹奏，夜莺在柿子树的枝头高歌……我独自在吊脚楼上看着这美妙的夜晚，这不正是刘禹锡笔下的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”吗？
当快乐的小松鼠钻进树洞，开始冬眠，调皮的小河露出了石头，一切变得寂静。于是，冬日的白雪便轻轻的飘落到我的身上，但我丝毫不觉得冷，我知道，这是大自然对世间的另一种馈赠。皑皑白雪，洁白如玉，轻柔无比！本已经落叶的柿子树上，挂满了白雪，反而让柿子树充满了生机，田野里、山坡上，到处是白茫茫的一片……透过窗户，看到此景，这不正是岑参笔下的“忽如一夜春“风来，千树万树梨花开”吗？
可爱的自然就像是一首美妙的歌曲，每一个季节就像一个音符。于是，一曲优美的旋律就只等你来欣赏了，就让我们一起品读自然吧！
篇15：品读自然作文800字
人类向来从大自然中汲取太多的资源，没有它们人类就无法生存下去，所以现在人人提倡与自然和平共处，但实则不同，就现在而言，持续过度的索取还在继续，过多的浪费破坏让生态不平衡，让无数动物无家可归。今天，我看的漫画《早出晚归》心中一阵阵痛。
那一天，阳光明媚，天空上镶嵌着的白云在宝石般蓝的衬托下显得格外醒目。在一片茂密的森林里，飞出来两只美丽的小鸟，欢快地唱歌，出去觅食，晚上回来，可眼前的景象让它诧异，美丽的森林不见了，留给它们的是一排排整齐低矮的数墩子，小鸟现在无家可归了。它们在低空盘旋，哀叫，仿佛在说：“我的家呢？谁能告诉我？家去哪里了。”瞧，它们多伤心！
看了这幅漫画，我真为小鸟以及所有受到伤害的动植物感到悲伤，那些伐树的人们只图自己方便、利用，但他们没有站到动物植物的角度去思考，它们也是生命，像我们一样需要良好生存环境，需要家、更需要平静安然的生活，人类这样既害了自然，也害了自己。可人类为了满足一己私欲只求自己的生活，过得怡然自得就疯狂索取自然资源。当今社会，人们大肆砍伐，造成树木大量减少，将近13%的土地面积面临沙漠化，没有了“土地保卫者”，沙尘暴，狂风等自然灾害蜂拥而至……地球母亲曾为我们布置了一个舒适的摇篮，但我们却亲手毁了它。
这虽然只是一篇漫画，确实活生生揭露人们对自然的索取就像个无底洞。在现实生活中，人们挖掘地面，探索地下资源，发现石油煤，将这些不可再生资源疯狂开发，现在地球煤量剩下的已经不能供我们使用几百年了。也许几百年后，我们的子孙后代会在博物馆中见到珍惜的煤矿标本。而海洋中的资源也在不断减少，因为污水的排放，为满足人们的口腹之欲，海洋生物灭绝名单上的数量越来越多。曾经最令人发指的日本海豚湾血腥捕猎事件，在六个月，将两万多头海豚和数千头座头鲸屠杀，动物的鲜血将湾内蓝蓝海水染红。
还好现在大家都倡导保护自然，也有人为大自然作出很多贡献。像马云创办的蚂蚁森林，大概有5亿多人参加这个活动组织，已经种下约1亿棵树，在那里，放远望去碧波万顷，不仅治理了沙漠化，也保护了大自然生态，给人类创造了舒适的生活环境；现公交车也改为可再生能源电能，节省资源少排放尾气；少使用一次性筷子，少砍伐树木，留一片片绿色。这些进步让我感到高兴和欣慰！
古人云：“但有方寸土，留与子孙耕。”我们应放下手中的电锯，保护好地球上的每一片绿，能看到更多的蓝天。但对于海平面的升高，天气的变化无常，我们应及时醒悟，尊重生命，让我们共存的地球长存且更加美好！
篇16：品读人生作文800字
品读人生作文800字
多年前，我初次进入“书香”的大门。初叩“书香”的大门，只为领略那“花谢花开飞满天，红销香断有谁怜”的黛玉葬花之哀。俗话说：开卷不读《红楼梦》纵读诗书也妄然，这也正是我读《红楼梦》的原因之一。朋友们常说，在我身上会看到黛玉的身影，也就是那人人得儿而诸知的多愁善感之林妹妹了!
刚开始接触到《红楼梦》时，泪湿透了枕巾，感伤黛玉的葬花泣泪，喜迎刘姥姥进大观园，为金剑投井而感到悲伤。再看《红楼梦》时，真真正正领略到了他人所说的：人性的迂腐和心机，人目的干疮白孔，尽收眼底。家族的兴衰，封建的社会更是揭开了真实的内幕。叛逆和孤傲，贤淑或狠毒，全都深入人心。多少人无不惋惜，感叹……
从此，生活中更添了一丝惆怅，哪怕是一曲哀沉的小调，一朵残花或败柳，也能回古望今，泣如雨下。
后遇保尔?坷察金，再随鲁滨逊孤岛求生，看三毛沙漠寻梦，才真正开始懂得人性的美丽，世界的真善美。乐观使一个人面对挫折却能微笑度过，好比霍金，张海迪;乐观使诗人提笔挥洒那满腔的.热血与抱负，好比杜甫;乐观两鬓斑白的花甲文人仍愿干骑卷平冈，好比苏东坡。
“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份明快是品书之人所能感受得到的;“长风破流会有时，直接云帆济沧海”的那份自信足以令沮丧自馁的失足昔重扬自信风帆;更有“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”的那股气魄令读者哑然，而我也不例外。
路漫漫齐修远兮，吾将上下而求索。我将追寻那条充满书韵的道路，勇往直前。
书，好比一艘载满智慧与硕果的巨轮将满满的果实送给一代代求饥若渴的人们塑造一个个美德与气质并 存的形象。
轻轻地，我走了，已如我轻轻地来……”你是否有感觉到那迷人的波光艳影?吟唱那一句句脍炙人口的词句，漫步于“书香”的天空下，坚信，会用“神笔”描绘出一个更精彩的人生!
篇17： 品读花香作文800字
品读花香作文800字
紫罗兰开了，悠悠的花香伴着紫色的温馨，将我的思绪带到历史的花海中……
汨罗江畔――花开不败
着一身白衣，丝发在额前飘飞，形容憔悴地站在江边，你最终先择了与汨罗江为伴。面对山河破碎风飘絮，你无能为力，前思古人，后念来者，你只能以一声叹气表达你身为臣子最后的忠心。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，你宁愿赴江流而葬于鱼腹，也不愿以皓皓之白独立于世间的污浊之中。于是你纵身一跃，以你那转瞬即逝的生命表达了对楚王的憎，又以那高尚的节操表达了对楚国的爱。汨罗江畔，你那清纯的花香永不会消散，四季轮回，不变的是生命的本色。历史的长河中永远记录着你的功勋，流芳千古……
南山脚下――野菊飘香
历史的天平上，五斗米的份量到底有多重？你有着才高八斗的学识，有一心报国的.忠诚，却甘心选择南山脚下、东篱旁边，作为永久的乐土。当“山气日夕佳，飞鸟相与还”时，只有你还在东篱旁执著悠然地采菊，收集着生命的芬芳。纵有百花吐艳的雍荣，可你却偏偏钟情于菊花。“此花开尽更无花”是你不变的诺言，外界的污浊与纷争丝毫没有侵蚀你那闲适恬淡的心，采菊东篱，躬耕陇亩，你梦幻中的桃花源曾引来多少痴者问津，但是你却只留给他们一片花香，无需解释，因为“此中有真意，欲辨已忘言”。南山脚下，你迷人的光辉伴着菊花的芬芳永远萦绕在世人心头……
天门山上――梦里落花
夜色已近，朦胧的月色中，一个熟悉的身影在舞动。那是谁？为何你的身姿中透露着不羁？你倚一把长剑，嘴角噙着一片花瓣，裹一身豪气，踏数朵流云，书剑飘零，你明亮的双眸中分明透露着一丝怅然，那时为何而愁？朝别黄鹤，五岳寻仙，你的身影给山水增添了几抹无奈；抽刀断水，散发弄舟，你的个性令青史汗颜。这样的个性岂是虚伪的宫场能羁绊得住？于是，“仰天大笑出门去”，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。纵有皇帝赏识、贵妃捧砚、力士脱靴的殊遇，可你的笔就甘心写那些“云想衣裳花想容”的艳词吗？于是你骑一匹快马，伴着阳春的花香奔向天门。伴着梦里的落花，感受着“夜来风雨声”的意境。天门山上，你是永远不凋的花，伴着悠悠飘逸的芳香。
历史上那些常开不败的生命之花呀，最终成为后来者品味不尽的经典，永远温暖着人们的心灵！
篇18：品读快乐作文800字
品读快乐作文800字
大仲马曾经说过：“我们常常和快乐擦身而过，可是却没有看见它，没有注意它；或者即使我们的确看到它而且注意到它，却又认不得它。”平日生活中，或许很多人常常会觉得自己过得一点都不快乐，那是因为缺少发现快乐的眼睛。其实，它一直守候在我们身边。
有这样一个故事：一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼，忧愁和痛苦。于是他们向苏格拉底请教：“快乐到底在哪里？”苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”这群年轻人暂时把寻找快乐的事放在一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，造出了一条独木船。独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边用力荡桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问道：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！”看，其实快乐一直就在我们身边，并不需要去怎样追逐，寻找，只要认真过好生活中的每一分，每一秒，那么，很简单就能发现快乐的踪迹。
除此之外，我们还要时刻保持乐观愉悦的心态，才能感受到快乐。
如果你失败了，却又不愿意站起来，那就永远失去了乘千里风破万里浪的机会，因为你首先缺乏笑对人生的勇气，生活绝对不会可怜懦夫，只欢迎笑对人生的勇者。大凡历史上有所成就的伟大人物，都是笑着面对人生挫折的。他们用自己的乐观精神战胜了一般人不可逾越的困难。俄国大文豪列夫·托尔斯泰青年时在加森大学读书，因成绩不佳而被迫退学。但他没有气馁，是总结出自己的缺点，并全力去改正这些缺点，最终完成了他伟大的文学之旅。试想，如果托尔斯泰没有乐观的精神，没有笑对人生挫折的胸襟和勇气，也许在今天的世界文学宝库里就找不到《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等一大批闪光的金砖吧！
快乐并不是花几天，几个礼拜，几个月甚至几年来找的'，想拥有一个幸福的人生，只要好好度过现在就行了。随时记得每一天都是一个新的开始，一个新的生活，昨天的我们无法让它重演，明天的我们无法预测，那么，我们只能把握住今天，把握住每一个现在。每一个现在的快乐串在一起，就是一生的快乐。
篇19：品读唐诗作文800字
品读唐诗作文800字
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”中国是诗歌的王国，唐诗则是中国诗歌的顶峰。唐诗是中国文学宝库中的一颗璀璨的明珠。
有的豪迈奔放，清新飘逸；有的'气魄雄浑，沉郁悲沧；有的直白如话，通俗易懂。十一假期前，勾起了我对唐诗的回忆。
周六下午，坐在干净整洁的书桌前，看着一本古色古香的《唐诗三百首》。微风习习，吹来了诗书墨香。构建出一处处古朴凝重的文人雅居；笔韵流转出一首首墨香四溢的传世之作；描绘出一位位温文尔雅的文人墨客。才墨之薮之处，文人浮白载笔；给人一种精神的盛宴，似遨游诗海。以前背诵古诗时，特别是唐诗，便觉枯乏无味，有种“山重水复疑无路”的感觉，但如今却是“柳暗花明又一村”了。
读着，读着，我仿佛看到了《玉阶怨》中李白透过窗帘仰望着那一抹秋月时“却下水晶帘，玲珑望秋月。”心中别有一番滋味；又远望见那“若非群山玉头见，会向瑶台月下闻。”的美人，彩云像是她雍容华贵的衣裳，鲜花好比她的姿容，美得无以言表：画面像古琴的弦音般、蜿蜒的流水般流转，似乎在对面的山上看到了“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”的送别场景和桃花潭边“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那依依惜别的深情。唐诗有着她独具风韵的特色，不同于宋词、元曲，唐诗到达了登峰造极的境界，给人以独特的享受，让人久久难以忘却。
如书中所讲“不同的情境下会产生不同的情绪，情绪不同，结果也不同，诗与诗人也是如此。”如“诗仙”李白流放途中，“三朝又三暮，不觉鬓成丝”，与返回途中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的情绪截然不同，形成了鲜明的的对比。
“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”这是唐诗所带给我的感受，使我陶醉其中，沉醉于此。唐诗是一颗耀眼的明珠，但是却蒙上了一层厚重的历史的尘埃，就错把她当是不惹人注目的鱼珠，她需要我们为她擦拭，擦去那层厚重的往事尘埃，让她重现那夺人眼目的光彩！
篇20：品读经典国学的高中作文
经典就是经得起历史冲刷，时代验证的文明精华，而原著，正是经典历久弥新的载体。原著是作者将脑海中无数的思想与画面转化为文字。因为原始，所以真实。因为真实，所以让人难忘。读者品读文字时，体验的主体是大脑，它将文字重新构成画面，再让我们通过自己的意念进行想象。如临其境，在作者与我们的自我世界里不断遨游，不断冲击，不断内化自我。
我们要品读经典原著，经典原著能告诉我们生活中的真善美。《繁星》《春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》、《春水》体现了两大主题：一是纯真的童心;二是圣洁的母爱。主要内容是对母爱、童真及大自然的赞美。《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生 。
我们要品读经典原著，经典原著能告诉我们生活中的真善美。 《格列佛游记》是英国著名作家乔纳森·斯威夫特写的。《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。 《格列佛游记》告诉我们要有一颗勇于探索的心，并且面对挑战不轻易放弃。保持一颗乐观的心态，积极看待生活 。
我们要品读经典原著，经典原著能告诉我们生活中的真善美。《钢铁是怎样炼成的》是尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的。《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁的故事。 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔的事迹来启发大家，从哪里跌倒，就要从哪里爬起，人生是在不断斗争中度过的。最好的钢铁要经历千锤百炼，人的心智也同样如此，打不死，斩不断，永远保留一颗奋斗的心，并且不断奋斗着，你的人生将会没有遗憾!
我们要品读经典原著，经典原著能告诉我们生活中的真善美。品读经典原著，不单单鉴赏到传统文化的美，更使人开扩了眼界，从中汲取力量和道理。
篇21：逆境的高中作文品读
一个人为什么要活在世上?一个人生命的价值是什么?这个问题看上去十分的深奥，但在这个周末我明白了一点道理。
妈妈喜欢养花，我们家的阳台上摆满了各种各样的植物：仙人掌、吊兰、君子兰、铁树……整个阳台就仿佛是一个微缩的植物园。在这些茂盛的植物中，有一颗刚栽上的小草(我也不知道是什么植物)，它是那么的微小，娇弱，在这些庞然大物中，这颗小植物根本不会让人注意。在逆境中成长的作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。妈妈说这棵小植物是她随手种上的，并没有指望它活下来。但这棵小植物没有放弃，它拼命汲取水分，努力舒展身体，不停地生长着。终于，经过一个月的顽强拼搏后，”小布点“已经有一颗仙人掌那么高了，在它的不懈努力下，终于为自己争取到了一席之地。而它并没有停止自己的脚步，”小布点“向着阳光，更新空气，向更广阔的空间不断挺进。累了，它便吸取些露水：饿了，它便用叶子去收集更多的阳光，然后又发起新一轮的冲锋。”小布点“沿着墙面一点一点向上爬。光阴似箭，日月如梭，一年光阴转瞬即逝，我要步入初中了，而”小布点“，不，它已经不”小“了，因为它已经爬上了晒衣架，攀上了阳台的天花板，它从一颗最弱小的植物成长为阳台的主宰者，傲视群雄的植物王。我想它已经这么茂盛，这样强壮，应该没有任何可以阻挡它那生命力的东西了吧!可不曾想最近几天，”小布点“竟然开始枯萎了!这是怎么回事呢?
我陷入思考中，不禁想起了在新几内亚和澳洲之间，有一片巨大的珊瑚礁，珊瑚礁内侧是一片安详的海域，这里却没有珊瑚生存，而在波涛汹涌的外礁，珊瑚却茂盛、挺拔。这又是为什么呢?
想着想着，我脑子里突然灵光一现，顿时恍然大悟，植物在逆境中茂盛，但当成功之后却开始衰败。珊瑚在平静的内礁无法生存，但到了狂风暴雨的外礁却如鱼得水，如虎添翼，这活生生的例子不就告诉我们，一个生命的价值并不是看它有多成功，有多安逸，而是在于逆境中成长，不向命运低头，不断挑战困难，在风雨中完善!朋友，请将犹豫、胆怯丢到一边，与我并肩迎接挑战，倒下就亲吻这方热土，站着就拥抱这片蓝天!让你我都迸发出自己生命的价值!
篇22：悟杜甫高中作文
悟杜甫高中作文
冬日的浣花溪畔已是一片冷清。驾一叶扁舟，我渴望于古迹之上拜谒先人的思古幽情。时光苍茫似水，静静流淌，渡我到遥远的大唐，寻得少陵的足迹。
天渐渐破晓，大地依旧朦胧，如同笼罩着银灰色的轻纱；晨风微拂，落叶沙沙作响，似老妪昨夜的幽泣。你暮投石壕村，却碰巧遇见了暴戾恣睢的官吏。老妪啼哭的悲戚，老翁逾墙的无奈，你将这一切都看在眼里，并用一种不动声色的叙述，迸发出更为沉重与浓郁的愤懑。
你的心似乎生来就与黎民百姓联系到一起；你不顾自身踵决肘见，仍一点一滴的细数着百姓的苦难，蘸着浓于墨的悲哀，不遗余力的为民呼吁着——这便是你的高度。你穷也要兼济天下，悲天悯人，硬是用你那瘦弱的肩膀撑起了一段属于百姓的诗史。“眼枯即见骨，天地终无情”，你百般抚慰，百姓的凄惨与无奈深深刺痛着你的内心；“人生无家别，何以为蒸黎”，你喟然长叹，与民同忧之情溢于言表；“何时为乐土？安敢尚盘桓”，你步履蹒跚，视民如伤的老翁形象跃然纸上！世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。于水深火热中，你选择回归百姓；纵然此身渺小如微尘，你也要以笔作舟，渡万千黎民离苦海；你不是救世主，却渴望以己之身，得渡他人——于颠沛流离间，你悟得了你的高度。
车辚辚，马萧萧，你彳亍于漫天黄沙，却迷失了往咸阳桥的路。黄沙弥漫，车马人流，令人目眩；哭声遍野，直干云霄，震耳欲聋！你不禁惊诧于此，问及缘由，得到的却是“点行频”的答复。这一问，你心中的愤懑便如江水般滔滔不绝，一发不可收。
你深谙“役夫敢申恨”的愤慨，也深知“生男埋没随百草”的无奈。边庭流血成海水，千村万户生荆杞；你将这一切灾难与不幸，烙上你的愤激之情；你将矛头直指君王——这便是你的高度。你不在其位也要谋其政，硬是用你那瘦弱的身躯扛起了整个时代的悲哀。你看见“当轩下马入锦茵”，愤怒于杨氏兄妹苟且龌龊的丑行；你叹息“慎莫近前丞相嗔”，讽刺权贵炙手可热；你听见“天阴雨湿声啾啾”，莫大的悲哀与愤激之情孕乎其中。长安曲江边的丽人如同春日盛开的桃花，阳光下泛出鲜艳的芳泽；但你看到的不是明媚的春光，而是那个国君昏庸，官场浑浊的.大唐。那曾是怎样的一个盛世王朝啊！而如今，那曾宵衣旰食的君王日夜笙歌，在官者却也不为其民；这一切都深深刺痛了你，你用袖间清气写下诗句，欲唤醒那个沉醉在纸醉金迷浮华下的大唐——这便是你的高度。在那个晦暗的时代，你是唯一站在高处的灵魂。
西风残卷，一切复归平静。伟大的行吟者在夕阳西下时，终归沉寂。从石壕村到咸阳桥，我寻得了你。你是诗圣，囿于土，用手中之笔描摹人情冷暖；在那个风雨飘摇的时代，你站在高处，穷极一生的向下看着。翻阅你的诗卷，我悟得了你。“朝扣富儿门，暮随肥马尘”，你早已甘之如饴；苦寒到此已极矣，而高度与胸怀亦极矣。“致君尧舜上，再使风俗淳”——你的高度纵古观今无人可及，你的诗作也更如长河激浪，深潭取物，映现了一代河山的风云生灵；亦如钟鼓，响彻于悠悠五千载中华上空。
一缕青烟袅袅升起，浣花溪也依旧冷清如故；你仍站在高处，赊一壶清酒，以奠今生，以飨来世。
篇23：品读生活高三作文800字
人们常说，“家家有本难念的经”，生活就是这样，就像是雨后的彩虹，七彩斑斓，又好比是生活必备的调味品，油盐酱醋，但又别有一番滋味。
生活是个奇妙的东西。你认为它是甜的，它就是甜的，如果你认为生活是苦的，那它就不会是甜的。生活如同一场比赛，充满了激情与欢乐，时而悲伤，时而快活。
有这样一个故事：有一个幸福的家庭，父亲母亲都是农民，他们每天都去田地里辛勤地耕种，每次收获时他们都会感到快乐，感到如愿以偿。但是他们有个女儿，总是不满足现在的生活，总是抱怨这个，抱怨那个，结果一无所获。
这不就是个简单的例子吗?这不正是告诉我们要有积极向上的人生态度吗?
没错，生活中常常遇到挫折，每个人都有“碰壁”的时候，但不正是这一次次的挫折使我们变得更加坚强吗?人的一生就像是一场电视剧，从出生到死亡，总会经历很多的风雨，但当你克服后，并细细回味时，定能发现生活的奥妙。
其实，生活中的机遇与挫折是并存的，只看你是否有一双善于发现的眼睛。所以，不要去抱怨种.种的不公平了，抱怨自己为什么不是富二代，抱怨诸多事情的不公平等等。别再去埋怨了，抱怨了就会有所改变吗?正是因为逆境，我们得到了更多锻炼自己、挑战自己的机会，当有一天收获成功时，才会感觉到这样的人生其实更有意义。
生活还很艺术。酷爱艺术的人，到了晚年就不会太凄凉。因为会有一种理由认为，这一生活得很值，无外乎生与死，我还看透了其余的道理。人有所追求，有所不求，可求的东西不多，无非生命与真情。
常怀感恩之心，常品生活之美，常念他人之善，则幸福常充盈心间，快乐常伴随左右。
面对幸福，我们不仅仅是守望者，更应是收获者。不要因时光的流淌而让触觉变得迟钝，让我们用真诚的心等待幸福来敲门。
常言道：喜是一天，悲是一天，为什么不每天高高兴兴、欢欢喜喜地度过呢?
生活，就是一条变色龙，你想让它变什么颜色，它就是什么颜色，还想什么呢?还不快去品味生活!
篇24：品读人生高三作文800字
品茶，应细细的品，先苦后甘，就如同在品读人生一般。而品读，也如品茶一般，品读精美散文好比品一杯清茶，很淡很淡。然而，当你以一种特有的心情去品读时，你会发觉越品越香，精美散文不只是去读它，而是要细细品读，品读一本精美散文，就好比品读人生这本神奇大书。
一杯浓厚香醇的美酒，使我们如痴如醉;一幅风景亮丽的美景图，也使我们为之倾倒;一篇细腻优美地散文更使我们陶醉。那就让我们进行一次“散文之旅”吧!在图书的海洋中寻求心灵的洗涤，爱的真谛。
泡上一杯清茶，我们踏上了旅途，来到了吴波箫的《菜园小记》，这个既是花园，又是果园，更是菜园的小天地，有充足的阳光，有果树护着，又有花草陪伴，真是一处美的所在。在这样的菜园里，就看上两眼，也会陶醉半天。暮春中午，煦暖的阳光，新鲜的泥土气息，素淡的泥土清香，阵阵扑鼻。夏天晚上，趁着皎洁的月光，昆虫在伴奏，菜子们在跳舞。让人身临其境，感受到真正的田园乐趣，也爱上这个菜园。是的，菜园是美的，但开辟菜园的劳动更美。
啜一口清茶，香满口。还来不及细细回味，我们就来到了周国平的《一个父亲的札记》，慢慢地走进了他的感情世界。一个天使般的小生命，还来不及绽放便猝然凋零了。一个纪念女儿的父亲在字里行间里流露出真挚的父爱。一句“我不愿做暴君的奴隶，但我却被你的弱小所征服。”包含了多少疼爱。从女儿的诞生，开放到凋零，女儿的一举一动。一颦一笑，在父亲细腻的笔尖下，充满感情的描写出来，让我们体会到一个新生命的逝去给初为人父的作者所带来的深深地疼痛，更让我们感受到无尽的父爱。紧接着，我们又来到筱敏的《火焰与碎银》，“俄罗斯的雪原上，孤零零地裸露着站立着在暴风雨噬咬一切生命的孤岛上，仍由风雪一遍遍劫掠……”这株白桦就是俄罗斯诗人——玛丽娜?茨维塔耶娃，作者以沉重的笔触，冷冷的字眼，郁郁的音律，对她进行了深情的赞颂，给人一种心灵的震撼。
品完一杯清茶，而“散文之旅”并没有因此而停止，仍在进行着……
品读一篇篇精美散文，是一种美的享受，忘却了恼人的琐事，在心灵的最深处，评一杯清茶，满口清香，久久让人回味。
篇25：品读书香的味道高中作文
品读书香的味道高中作文
受父母的影响，我从小就爱看书，五岁前我不认识字，一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈，非问个究竟不可，还让父母每天讲书上的故事，我觉得非常有趣。每当临睡前，我便依偎在妈妈的怀里，听她讲述着唐僧师徒西天取斩妖除魔的故事；童话大师安徒生笔下那与命运抗争的的丑小鸭；《木偶奇遇记》中开始调皮、爱撒谎，后来变得诚实善良、好学上进的匹诺曹……
听得入迷时，我就想：如果我也认识字，能看懂书上面的故事，那该多好啊！于是能识字，会看书成了我内心最大的愿望。当我遇到不认识的生字就马上请教爸爸妈妈，慢慢地我学会了查字典，开始识字看书，与书结缘了。
从那以后，读书成了我生命中必不可少的一部分。我喜欢在每晚睡觉前，遨游在书的海洋；我喜欢在周末，走进书店，倾听书的一声声呼唤；我喜欢在节假日，在图书馆，寻找书中停靠的港湾……
因为这份“痴迷”，我也曾闹过笑话。一次我蜷在沙发里津津有味地看《狼图腾》，当时我正感冒着，一边看书，一边还得擦不断淌下来的鼻涕，就这样书被一页页地翻过去，纸巾被一张张“消灭”掉，咦，这张纸巾怎么有些奶香味，还有屑掉在书上？定睛一看，原来不知何时，妈妈在纸盒边放了几片吐司面包，而我则当仁不让地把面包当作了纸巾。书，让我如痴如醉，忘记一切。
也许是书看得多了，有时也爱弄弄笔杆子。时间一长，我在不知不觉中感受到了写作带给我的喜悦。写作，是一个倾诉的过程，它滋润着稿纸和笔尖，也滋润着我的心灵。一篇篇稿子飞出去了，一个个心愿也随之放飞……终于有一天，老师递给我一个厚厚的信封，落款是某知名编辑部，顿时，喜悦溢满了我小小的心，热泪悄悄盈满了眼眶，我久久地抚摩着杂志上散发着墨香的稿件，感觉自己已和书身心交融。读书，让我圆了一个小小文学家的`梦。
清晨，我端坐在书桌前，在晨曦中诵读名家名篇；晚上，临睡之前，我遨游于书的海洋……感谢书中一个个美丽的小故事，是它们开启了我阅读的大门，是它们让我畅游了奇幻无穷的《哈尔罗杰历险记》，那如同亲临其境的惊险经历，给我心灵一次全新的震撼；因为它们，我才聆听到《观潮》中钱塘潮的轰鸣，为大自然的杰作深深折服；书更如一位良师，告诉了我人生的哲理，《钢铁是怎样炼成的》教我面对困难永不放弃，《游子吟》让我感受到“临行密密缝，意恐迟迟归”的深沉母爱。
书，是我人生中不可缺少的伴侣，是他渡我翻山过海，穿越时空，与历史对话。有书相伴，堪称快乐人生！我会让书香的味道伴我一路前行。
篇26：与杜甫对话高中作文
与杜甫对话高中作文
春夜，窗外细雨绵绵，窗内的我却已沉浸在梦乡之中，错过了雨的来临。待到白昼时分，梦醒，到院里一看，竟是满院清新。踮脚摘下一片犹带雨滴的花瓣，不禁想起那句诗——“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”花叶抖动的迷蒙之中，似有一位衣袂飘飘、白领冉冉的老者，踏着千年的时光，蹒跚地向我走来，像是要与我对话……
“荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”这是我们在与杜甫对话他的志气。杜甫登上泰山，俯看众生万物，叹道：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”是的.，他用这豪壮的诗句告诉我们：他杜甫，必要当齐鲁中的泰山，一览众山小！如此豪情壮志，怎能不令我们叹服！
“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这是我们在与杜甫对话当时的生活苦难。杜甫含泪告知我们，“朱门”的肮脏统治和百姓的艰辛生活。在经历了安史之乱、见证了唐朝由盛转衰之后，他只能发出深沉的叹息——“君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。”在这样一个生灵涂炭、兵荒马乱的时代，杜甫只能望着荒草丛生的城墙，无力地感慨——“感时花溅泪、恨别鸟惊心。”如此悲惨艰辛，怎能不令我们为之落泪？
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”这是我们在与杜甫对话他的忧国忧民。面对破旧的茅屋，看着群童公然抱茅而去却无力追赶，杜甫想到的并不是自己，而是广大寒士。杜甫倾诉着：宁愿让我一人受冻挨饿，只要这一方寒士能有所庇护，那也甘心！如此舍自己为他人，怎能不令我们敬佩！
“不薄今人爱古人，清词丽句必为邻。”这是我们在与杜甫对话他的无限乐观。纵然破房旧衾，纵然食不饱力不足，纵然已垂暮老矣，但杜甫没有放弃生活的希望。他在困苦之中笑看人生，在艰辛之中与诗为邻、与古人为友。杜甫告诉我们——无论如何，都不能放弃、不能颓废！如此坚强，怎能不令我们铭记！
“露从今夜白，月是故乡明。”这是他对故乡的思念；“读书破万卷，下笔如有神。”是他对读书的感知；“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”是他对自然的热爱……一首首诗承载了杜甫的一段段情，这上百首诗跨越了千年时光，将杜甫与你我连接在一起。让我们仔细聆听那已历尽千年的话语，启唇，与杜甫对话。
篇27：杜甫的高中作文素材
杜甫
杜甫杜甫是一位爱国者，一生盼望为国效力，而命运并不眷顾他，以致壮志难酬、报国无门;他又是一位伟大的诗人，一生创作了大量反映现实的诗篇。他的爱国情怀集中体现在他的诗作中。杜甫生活在那个唐王朝由盛而衰的急剧变化的时代，他用卓越才华和惊人毅力建造了现实主义的诗歌艺术的丰碑。沉淀于诗中忧国忧民的涕泪，人道主义悲天悯人的情怀，铸就了杜甫沉郁顿挫的诗风，感人肺腑的民族精神。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”由一己的苦难推及广大人民的不幸;安史之乱，长安沦陷，他亲眼看见国破家亡的惨景，写出了“国破山河在，城春草木生。感时花溅泪，恨别鸟惊心”(《春望》)这样感人肺腑的诗句。杜甫，学习过他的《登高》《蜀相》《客至》《旅夜书怀》《咏怀古迹》《阁夜》《登岳阳楼》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等作品。
杜甫
让纸张挽起时代的屏幕，让笔墨播转回岁月的车轮，让我们对你的遥望在历史长河上架起一座用仰慕之心筑成的时代桥梁。
站在楼房的最高层，在满天星斗中，不知哪颗是你的灵魂，在茫茫宇宙中，不知哪里是你的归宿，无边星海中，不知哪里穿梭着你的身影，无知的我，只能在脑海中勾画你的脸庞，在心目中想象你的才华，在周记中构思你的伟大，在朦胧的睡梦中勾勒属于你的“盔甲”。
①从你的一句“会当凌绝顶，一览众山小”中，我读出了你的心胸之开阔，襟怀之豁达，志向之高远，我读懂了站在山顶上的身姿才是潇洒，把众山饱览于眼底的感觉才是快乐。于是从此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一种充满了自信的豪爽。
②当一句“忧端齐终南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮现在眼底，我的眼前仿佛出现了一个身着用怨恨织成的衣衫，用愁苦覆盖脸面的你。你的脚步里透着沉重，你的举止中饱含压抑，()你的每一个表情都充满了对世道的无奈与不满。令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艰难;令你担忧的不是自家的一日三餐，而是整个国家的危难。于是，在我心目中，“无私”与“伟大”两词已悄悄的跟定了你。我为你的才高八斗却不得重用感到惋惜，我因你的凌云壮志得不到施展而感叹;既然上帝塑造了一个才华横溢的你，又为什么让你在悲哀无奈中死去?既然你带着不凡的气质来到世间，却又为什么只因贫困就匆匆离开人世?皆大悲哀!
③当读罢你的《春夜喜雨》，我发现，原来在你的人生中还有愉悦欢乐，是啊，你是热爱生命的，热爱自然中的一点一滴，但黑暗的社会世道偏偏摧毁了你平静的心，世道不允许你有快乐，战争不同意你活得洒脱，一切的一切切断了你与快乐之间的绳索，更是悲哀至极。
杜甫
或许，他并没有诗仙李白的洒脱豪放，也没有陶渊明的悠然自得，他的眼神中似乎只有愁苦，心系祖国，他甚至“白头搔更短，浑欲不胜簪”。谈起杜甫，我甚至不愿提起他“诗圣”的称号，在我眼中，他更是一位“心同百姓，思寄祖国”的爱国者。
忧国，是杜甫诗中的灵魂主干，他的所有诗作中，多数都透露出对祖国山河破碎的感叹和愁苦。面对日益衰败的唐朝，面对支离破碎的大唐国土，他含泪提笔写下“国破山河在，城春草木深。”昨日祖国繁荣，而今日却破亡了，面对依旧的山河，试想，是否人人都像杜甫一般流下“感时泪”、怀着“恨别心”?杜甫就是这样一位爱国的诗人，他因“国破而忧，因国盛而乐”。在《闻官军收河南河北》中，他“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”。他快乐，因收复“河南”、“河北”而快乐。他的快乐，不仅仅是自己的，更是属于祖国的。这种纯粹的快乐，只是真心爱国的人才配拥有。生活亦是如此，不需要游遍山水，更不需要荣华利禄，杜甫快乐的根源，只是祖国的繁盛。
在杜甫生活的时代，是最黑暗的时期。尤其是在安史之乱时，百姓的生活苦不堪言。各地官吏，残暴无情地压迫、剥削百姓。在这水生火热的时候，杜甫毅然选择站出来，用慧笔揭露出一桩桩事件，将同情、理解的思想灌输到每一句诗句中。《三吏》、《三别》正是他思想的表述。《石壕吏》中“吏呼一何怒，妇啼一何苦!”官吏的冷酷让杜甫愤怒却无奈，自己无能为力，只能愁苦地“独与老翁别”。他也曾通过仕途改变现状，无奈，官场污浊，导致他屡遭贬谪。最终，他选择回到百姓中去，以笔作枪，抒发他对人民真挚的同情。他亲民，他愿意与百姓“同甘苦，共患难”，似乎他并不是一位诗人，更不是一位本可以升官发财的“诗圣”。
今日，又一次翻看杜甫句句沉郁顿挫的诗句，对他的敬仰油然而生。敬仰他“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，更敬仰他敢于揭露和批判黑暗、腐朽的无畏和正义。
若说千百年后诗作不一定会流传于世，但杜甫的精神永垂不朽。今，人人居安思危于祖国，还恐祖国不盛乎?
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