给我留下印象最深的人小学生作文

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给我留下印象最深的人小学生作文

篇1:给我印象最深的人小学作文400字

给我印象最深的人小学作文400字

在装载着我,美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外绚丽,里面装着一个令我印象最深的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随手丢下了一张包装纸。那张纸岁着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想;反正不是我扔的,没关系。其他人也只是抬头看着V那张纸一点点得落到地面上,没有去捡的意思。清洁的`道路上突然多了这么一张废纸,显得特别耀眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到你张塑料纸扔随风一点一点得移动。这时。从远处走来一位拄着拐杖的老奶奶,她艰难的走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了它脚下。她低头看了看,有向四周环视了一下。一翻犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难的用手捡起那张纸;然后用手扶着拐杖,一点一点得重新站了起来,把那张邹巴巴的纸小心翼翼的放进垃圾桶旁,随后她走了

篇2:小学生给我印象最深的人作文500字

每个人的记忆中总有一些人会因为不同的原因,令你难以忘怀。在我的印象里,就有不少人令我难忘,而最让我印象深刻的人就是他——我们校门口卖面包的一位爷爷。

那位爷爷中等身材,穿着一件灰色的衬衣,他的身上总有一种挥之不散的面包香气。

说起他,每个人都会对他露出满意的微笑,也许你觉得很夸张,不信的话,就听我说吧。

爷爷对顾客十分热心。有一次,我们一个同学去爷爷那里买奶油面包,但是卖没了,同学很失望。爷爷知道了,皱着眉头在思考什么,过了一会儿对同学说:“你下周二来我这,我给你留一个。”到了周二,那位同学急急忙忙地跑来,发现奶油面包又卖完了,再次失望。爷爷看着他,哈哈大笑起来,说:“我早就给你留了一个!”爷爷像变魔术一样把面包拿了出来,那位同学十分高兴,给了爷爷钱,大口地啃起了面包。

还有一次,那天我刚放学,感觉肚子饥肠辘辘,于是我跑到爷爷的面包摊,想买一个2元的面包。但是,我发现自己只有1元钱,独自发起愁来。爷爷的一句话让我又惊又喜,他说:“今天的面包价格比原来便宜,你的一块能买这个了。”我兴奋极了,买下了面包。第二天,我把这件事告诉了朋友,朋友张开嘴,吃惊地说:“不可能啊!昨天我也买了那个面包,可是我花了2块呀!”顿时,我明白了一切。

他是一个热心的人,一个令我终身难忘的人,他的精神,怎能不值得我们学习呢?

篇3:给我印象最深的人小学作文500字

给我印象最深的人小学作文500字

在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人,他正是——张林飞。

他有着看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸也有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。

我刚见到他时以为他学习很不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,又不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。

他与别的'男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这个别人才喜欢捉弄他。

记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭先走了,坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里,生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地,收了一天碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。

就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。

篇4:小蚂蚁给我留下深刻的印象小学生作文

小蚂蚁给我留下深刻的印象小学生作文

一天中午,我在家里吃饭,由于我的狼吞虎咽,有几粒米饭掉到了桌子底下。我正想弯腰把米饭捡起来,突然发现一个黑色的小不点儿——蚂蚁。

这只蚂蚁看见看饭粒,就像一个饿汗看见一个山一般大的面包似的,它向着饭粒狂奔过去,但是由于饭粒对它来说太大太重了。只见它围着饭粒转了一圈又一圈,却无从下手,只有回到洞里面去了。我以为它是搬不动不要搬了,没过几分钟,从蚂蚁洞涌出一条黑色的长龙,啊,是一大群蚂蚁,带队的'正是刚才那只小蚂蚁。只见它们迈着整齐的步伐,向着饭粒出发。俗话说得好“人心齐,泰山移”,蚂蚁们围在饭粒旁,它们一齐使劲,就把饭粒搬了起来。看着好玩,我又扔了几粒,不想蚂蚁们一会就都给搬光了。

小小的蚂蚁给我留下了深刻的印象。谢谢你们,小蚂蚁,你们让我明白了“团结就是力量”,只要上下一条心,就没有什么事情是做不成的。

篇5:给我印象最深的人作文

给我印象最深的人

在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人,有

。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里,

老师在这第一节课上,给我们讲了那最简单、也最有趣的“a、o、e”,不知不觉地,我们融入了这个陌生的环境,当老师提问我的时候,那种感觉酸酸的,也甜甜的,

许许多多的第一次都在这第一节课上发生;许许多多莫名其妙的感觉在这第一节课上产生;许许多多的认识也在这第一节课上了解……

就象当初离开幼儿园一样,我们又要离开陪伴了我们六年的小学校园,虽然以后不会常回这里,但是这六年的生活将会一直留在我心里,我将永远记得我学生生涯的第一节课的美妙时光。

篇21:给我印象最深的人作文750字

给我印象最深的人作文750字

我印象最深的人是我的表姑,她已经不在人世了。她和我一起扫地、了一起洗碗,一起买东西吃,一起看电视、这些已经成了过去,每当我想起我的表姑我的眼泪就一滴一滴往下掉。

有一件事是我永远也忘不了,有一天我发烧了38度,外面正下着倾盆大雨,妈妈不在家,只有我和表姑在家,表姑赶紧拿湿毛中给缚在头上,一阵冰凉的水缚在我头上,我冷得抖索了一下,表姑对我说再忍耐一下啊!等雨停了我就带你去医院啊!可是过了好久雨还是没有停,反而越下越大了,表姑急得像热蜗锅上的蚂蚁一样,走来走去,我都看得头晕了,表姑用温度给量一下,拿起来一看40度了,表姑放好温度计,拿了雨衣给我盖住,就说快,到我背上来,快点,我说”表姑你怎么没雨衣呢?只有一件,只能一个人盖,说完强行把我背起来,冒着倾盆大雨,背着我,冲往医院的路上,表姑不小心踩到一块石头,幸好没有没有摔跤,接着一路奔腾,过了好久才到医院,表姑赶紧叫医出来,帮我打了一针,我的.烧才退了,我退烧了,可是表姑却发烧了,我想:“表姑为了背我到医院,而让自己也感冒了。我对表姑说:表姑谢谢你!表姑却说不用客气。从那次以后我更加喜欢表姑了。表姑出事故那一天是5月1日,他为我去买书,在回来的路上,看见一辆车正毫不留情地向一个小女孩开去,那个小女孩哇哇大哭,表姑见到这危险的情景不顾一切后果,用飞快的脚步跑去,把那个小女孩用力把她推出去,只听见砰一声,表姑从很高的地方往下掉,她为了救一个小女子,而牺牲了白己的生命,结束了他仅仅只有19岁的生命。

当我听到这个消息的时候,我的眼泪不受控制地流了下来,心想:“”为什么好人要死的那么早,不是说好人一生平安吗?为什么天这么不公平?表姑虽然不在了,但她的精神将永远留在我心中,是表姑让我懂得了无论生命在于奉献。

篇22:给我印象最深的一个人作文

从小到大,有许多的人令我印象深刻,但令我印象最深的人还是坐公交车的那位叔叔。

有一天,我坐公交车去辅导班上课,车上的人很挤,我好不容易才找到一个能落脚的地方,坐了几站,上来一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶脸上布满皱纹,在车上都站不稳。她站在一位很时尚的女青年前面,由于车开得太快,停车的时候,全车的人都摇晃一下,那个老奶奶不小心踩到了那个女青年的鞋。只见那个女青年生气地说:“你干嘛踩我的鞋?”“对不起,姑娘,我不是故意的,要不然我给你擦擦?”说完,老奶奶轻轻地弯下腰,给那个女青年擦鞋。车里的目光立刻转向了那个女青年,那个女青年却把脸扭向了一边。这时,车上突然传来了一个声音:“阿姨,您到我这来吧!我马上就要下车了。”只见一个小伙子从座位上站起来,把座位让给了老奶奶。当大家把目光投向小伙子的时候,都惊呆了,啊,原来他是拄着双拐的残疾人!全车的人都惊讶起来,很多人脸色都红起来。老奶奶对那个小伙子说:“谢谢你,小伙子!”不一会儿,那位残疾人下车了,我也到站了,下了车。

走在路上,我还在想,这个残疾叔叔有很多地方值得我学习。

简评:选材好,写了公交车上的一件小事,通过残疾人和时尚女青年的对比,突出了残疾人小伙子的爱心。要多描写那位残疾人,要通过描写他的动作、神态、语言等细节突出他的品质,因为这篇作文写的就是他。另外,字再工整些。

篇23:给我印象最深的一个人作文

那天的天气很热,我懒洋洋的坐在沙发上一边吹着凉爽的空调风,一边看着有趣的电视节目,舒服极了。

突然,一个问题浮现在我的脑海:这么热的天,大家肯定都在家里吹空调,大街上会有多少人呢?又在干什么呢?

我带着问题走到了阳台上,看见大树像得了病一样,耷拉着脑袋一动也不动,偶尔能听到几声知了无精打采的低鸣声,偶尔有车辆在飞快的行驶,马路旁也极少有人经过。

忽然,有一个瘦弱的小女孩进入了我的眼睑,她引起了我的注意力,她衣着褴褛,一颗颗巨大的汗珠在额头上闪闪发光,黝黑发亮的皮肤格外引人注目。

她正在问路过的人们要不要竹虫,那可爱的竹虫正在蹦来蹦去,好像想去外面阴凉的地方去乘乘凉。

但是,让小女孩失望了,路过的不多的路人都是匆匆忙忙的往家走,并没有人去买,我多么想去买一只啊,但是妈妈没在家里,交代我不能出门,我真替小女孩着急

傍晚,外出工作的妈妈回来了,还给我带回了一只可爱的小竹虫,这让我爱不释手,我跟妈妈说了我在阳台上看到的小女孩的事情,妈妈对我说:“那个小女孩是从农村来的,卖竹虫是为了挣学费。”

这时,我才明白了一个道理:身处在幸福中的人要懂得珍惜幸福,在爱的海洋中长大的我们要懂得回报爱,要学会感恩!

篇24:给我印象最深的老师作文

说起给我印象最深的初中老师,那就要属雷老师了,开始的时候,能让我记住他的就是只要一不小心说到其他事,如果没反应过来的话就不住的说那件事然后越扯越越,好在他知道自己的这个毛病,在说到差不多时停下,不过也有不小心的时候呀!但是真正让我印象深刻的可不是这件事,而是他的脾气。

雷老师平时那么和善,说话总是心平气和,声音虽然不是很大,但班里同学都能听见,到是有一点向我们的小学英语老师,为了让在她的课上同学们不无精打采,没精神听课,常常和同学们开玩笑,当然老师这么温柔,我们也不会怕他了,犯错也没事,反正老师也不骂你打你,顶多损你几句。正当我们这样认为时,雷老师却用实际行动来告诉我们,他不是这样的老师。

那天雷老师拿了几张不合格的导学案一进教室就批评他们,当时雷老师并不是很生气,甚至看不出一点生气的样子,可意想不到的事发生了,一位男同学被老师骂后,为了发泄心中的不满,一座下便把书狠狠地摔到桌子上,不摔还好,一摔就玩了,雷老师突然大声的骂他,大声批评着那位同学,便把他踢了俩次,那声音大到隔壁班的老师都来看是怎么回事,班里的同学也被吓到了,表情那个纠结!很难把雷老师刚进门的样子联系到一起,后面问题不大的同学也被老师骂了,也怪那位男同学,没事干摔什么书呀!

估计,以后再也没有同学敢像那位男同学一样惹老师生气了不,因为老师的脸变的很快呀!

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