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老师印象优秀作文

时间：2024-05-12 07:31:24 更多作文收藏本文下载本文

老师印象优秀作文（共21篇）由网友“fxxkuk”投稿提供，这里给大家推荐分享一些老师印象优秀作文，供大家参考。

老师印象优秀作文

篇1：老师印象优秀作文

老师印象优秀作文

三年级时，我的数学老师由原来的崔老师换成了石老师。也许是对崔老师的不舍，刚开始同学们都不喜欢石老师。

见到石老师的第一面，她给我留下的'印象就是其貌不扬。你看她的头发弯弯的、卷卷的，就像一团刚煮出来的方便面；眼睛很小，但时时闪烁着严厉的光芒；鼻子很矮，嘴巴却很大。整个五官看起来是那么不协调。

石老师不仅长相不好看，对我们还十分的严厉，班上哪位同学有一点点小错她都不放过。有一次，我的作业本上错了两道小题，本以为改过来就可以了，但石老师最后让我每题改十遍，还美其名曰是为了让我长记性。

我气呼呼地边改边想：哼！才错两题就让我改二十遍，真是不可理喻！这样一来，我更加讨厌她了。

就这样我一直讨厌石老师，但后来一次偶然发生的事情让我改变了对石老师的看法。一个星期三的下午，我们正在上体育课，体育老师解散后，我们坐在小石凳上玩。突然，从后面跑来一个同学，他手里拿着一把小刀在玩，不小心把我的手划破了一道口子，瞬间我的手上流淌着鲜血，我又疼又害怕，急得不知所措。

旁边的同学马上就把石老师叫过来，我想：这下糟了，她又要骂我了，正当我胡思乱想时，石老师拿着一瓶碘酒和几根棉花棒赶到我面前，只见她蹲下身，细心地用棉花棒蘸着碘酒温柔的帮我擦着伤口，还不时地为我吹吹伤口，过一会儿问我：疼吗？我觉得石老师这刻是最温柔最美丽的，我真希望时间可以停留在这一刻。后来石老师再三叮嘱我要小心，不能碰到伤口，并要我去休息。

这次我见到了不一样的石老师，也让我从此改变了对她的看法，在我眼里，我不再觉得她丑了，她是最美的老师！

篇2：印象最深的老师优秀作文

她中等的个子，鹅蛋脸儿像百合花般洁白，弯弯的柳眉下面嵌着一双乌黑有神好像会说话的眼睛，那微挺的鼻梁上面架着一副金边眼镜，显得非常秀美，我印象最深老师作文。她嘴边总是挂着笑容，每次张开嘴牙齿真像闪烁着光彩的珍珠。她就是我印象最深的老师——张老师。

记得我上三年级的时候，学校里要选大队委员，是张老师给了我这次机会，让我写一篇演讲稿，竞选文体委员。我当时就像一个活蹦乱跳的小兔子非常开心，手舞足蹈起来。第二天老师告诉我说要在学生大会上演讲竞选，我回家拿着演讲稿苦苦练习了好多次，怕上台发挥不好。老师微笑着给我打气：“没关系，只要自然发挥就好了，我相信你一定会成功的！即使失败了也没有关系，失败乃成功之母嘛。”我上台时，牢记老师的话，流畅地演讲完了，张老师在台下为我竖起了大拇指，还带领全班同学给我鼓掌了呢。后来我被当选了，并在学校里做了值日生。

张老师的语文课讲得非常棒，同学们听得非常入神。她总是先教我们读课文，要求大家在朗读的时候理解字、词、句、段的意思。我们最喜欢她带领大家读课文了，感情浓厚，抑扬顿挫。把我们带进了一个优美的文学殿堂。三年级开始的时候，同学们都不会写作文，每次写作文有的同学都急得哭，张老师耐心地教大家围绕主题，按照顺序，把要说的话写下来，然后再修改一下，读几遍，看通不通顺，改好了，誊写在作文本上，交给她修改，然后再教同学们读，直到会复述为止。通过一年的努力，大家的作文水平有了很大的进步，这都是张老师的功劳。

这就是我，无私奉献的张老师。她像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；她像春蚕，奉献了自己；她像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；她像园丁，不辞劳累，培育了小花。

篇3：印象最深的老师优秀作文

老师是园丁，老师是母亲，这句话一点也不错，王老师就是一个对学生既像园丁，又像孩子的人。她也是我印象最深的人，使我终生难忘的人。

王老师是三年级时接我们班的。她中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥。她那是有个女儿叫小红，比我们少五六岁，还没上学。每天都有王老师送她去上附近的幼儿园，王老师的家离学校很远，有七八里地，还不通公交车，上班骑车带着小红，不管风雨冰雪，从不迟到。这一年中，王老师对每个同学都倾注了她的满腔热情，大家的进步都渗透着她的辛苦。

最难忘的是三年级下学期的那个冬天，格外寒冷。一天早自习，同学们都按时来到了学校，可是，每次都早早到校的王老师却没来，大家正叽叽喳喳地议论着，这时，校长来了，他告诉我们，赵老师孩子的双手冻伤了，正往医院里送，恐怕不能来上课了。大家听了后，都难过极了。

上课铃刚刚响过，王老师像一阵风似的推开了教室门，同学们都睁大了眼睛，接着七嘴八舌地问起孩子的病情。王老师抹抹脸上的汗水，说没关系抓紧时间上课吧。班长代表大家让老师去照顾孩子，保证大家好好上自习。王老师深情地望着大家说：“谢谢大家的关心，孩子有医生照顾，不要紧，你们面临升学，在这节骨眼上，我怎么能漏课呢？再说，你们也是我的孩子啊！”那一瞬间，我的眼圈红了，老师为了我们大家的学习，顾不上自己的孩子，让我感动。那深情的话语，更让我终生难忘。

篇4：老师印象作文

一头齐到脖子的短发，前面梳着刘海，浓浓的眉毛下嵌着一双迷人的大眼睛，一闪一闪，好像会说话似的。这就是我们班新来的语文老师――刘老师。别看刘老师年轻，她却是风趣幽默，知识渊博，富有一腔甜美的声音。

开学第一天，郭老师跟我们说了一些话后，就把刘老师请了上来。刘老师一走上讲台，就用她那甜美的声音说：“同学们好！我姓刘，大家可以叫我刘老师，也可以叫我思思老师。我希望在上课时，我是同学们心目中的那个好老师；下课的时候，我却是你们的好朋友话音一落，教室里便想起一阵排山倒海般的掌声。听了老师的话，我如释重负，心想有这样的的年轻有为的老师给我们上课，学习一定会很轻松的。

第二天上课时，我发现老师是一个风趣幽默的人，上课时时不时逗我们笑一笑，这样上课真轻松啊！一点儿也不累，我真希望一直这样学下去呀！而且刘老师知识渊博，上知天文，下知地理。而且人长得很漂亮，这真是美貌与智慧的化身啊！

听了我的介绍，相信你们对思思老师有些了解了吧！喜欢她吗？喜欢就赶紧来我们五甲班吧！

篇5：印象优秀作文

月儿爬上了摩天轮上方，闪亮的星星和璀璨的灯光交织、碰撞、延续着这个城市的白昼。我想站在那耸立的摩天轮上面，尽情欣赏她高贵的繁华。

我和妈妈一下出租车，便穿过人龙，大喘着气，直奔换票口。我忐忑地看了一眼手表――已经8：30了，比最晚换票时间还要晚一个小时，我紧皱眉头，咬着嘴唇，盯着手机屏上的“电子票务”，心想：规矩是人定的，我手里有票，换票的工作人员应该会融通融通吧！

我敲了敲玻璃门，走进了换票的工作室。这里的空调冷得很，灯光又亮又白，只有一个穿着黑色制服的叔叔。他的肤色是综色，坐在工作室尽头，正面对着电脑。

“打扰了，先生，我在网上订了摩天轮的票，可以兑换吗？”

我望着他紧闭的嘴和黑色的瞳孔，心里咚咚地响。他一眼严肃地指着墙上滴答滴答转个不停地指针，简明扼要地地说：“对不起，现在已经超过了兑票时间，请明天再来吧！”

他朝我点了点头，又继续“钻进”电脑。

“可是……可是先生，我明天早上就离开，您再问问可以吗？”

他什么也没说，脸上没有丝毫表情，摇了摇他黝黑的大手。我紧握着手机，手机上镀上了我出的汗，我又愤怒又无奈。走出了工作室后，我仍不甘心，我决定再换个窗口试试，我认为总会有人通情达理的。我跑着，一面看着标识牌，一面寻找。小路旁的小草也被我惊醒。

我走进了另一间工作室，这里坐着一位黄色皮肤的短发小姐。她见我进来便靠了过来，露出了微笑，问我有什么需要帮助。我告诉她，我要换票。

“好的，请出示你的电子票凭证！”

我心里窃喜，握住了拳头，嘴角勾了起来，我把手机递给她，吹了吹手上的汗。

我看着秒针在钟上舞蹈，1秒、2秒……我等着她的回复。她把手机还给我，脸上露出了歉意的微笑，眯起眼睛，说：“对不起，已经过了兑票的时间了，请明天再来吧！”

我刚刚那么的惊讶与喜悦现在又都化为伤心遗憾，我刚想说点什么，但看到墙上的钟欲言又止，时间过了，这是不容改变的事实。

摩天轮依旧在空中旋转，依稀听到人们的欢声笑语。我带着失落，走在新加坡的街头。抬头，映入眼帘的是：满目的青翠，遍地绿荫，花红叶绿，争先斗艳。街道一尘不染，行人、车辆有序穿梭其中，与城市的繁枝茂叶融为一体。

我豁然开朗，美丽的新加坡，就如钟表一样，沿着设定的规则，有序运行。每个人自觉地维护着规则，才使得这个城市，拥有这令人心醉的美丽。

新加坡的摩天轮在我心里留下了深深的印象，不是摩天轮的速度、高度，是新加坡人对规则的坚守。而这对我来说，胜过坐上摩天轮看到的任何美景。

篇6：印象优秀作文

秋，代表中四季中丰收的一季，而秋则和其他三季不同，秋夜中的月色自然也是独特的。

月亮的照耀下，几片枫叶随着寒风坠落下来，像一只只棕红的蝴蝶在皎洁的月光下翩翩起舞，月亮仿佛是一面镜子，发散出皎洁光芒，散落在时间各处。无论多么浓的黑暗，都被照亮了。秋夜里，空气带着微凉的清新之感，月光似有涤荡浑浊的神奇力量，净化后的空气，汇聚在天空中，成为一颗又一颗闪烁在天边的星星，像一颗颗钻石点缀在幽蓝深邃的天空中。

篇7：印象优秀作文

秋风起，吹过小路，一个胖胖的男孩站在路边，手中拿着五彩的风车。风车随着风转得越来越快，越来越快，渐渐地，风车变成了一个不断转动的彩色圆盘。看着手中旋转的风车，小男孩“咯咯咯”地笑了。秋风吹过稻田，稻谷，稻谷随风起伏犹如金色的海洋，让人莫名觉得很温暖，稻田似一个充满阳光和温暖的金色世界，洋溢着丰收的喜悦。然而，稻田的另一边，一朵玫瑰孤零零地立在青绿的叶子中间，显得很无助，秋风吹过，它不停的瑟瑟发抖，几片鲜嫩的花瓣飘飘忽忽的落下，落到水沟里，落到泥路上……

秋风，在不同的人眼中是不一样的，或是无情、冷酷，或是温暖。秋风到底是什么样的呢？

篇8：印象优秀作文

透过玻璃窗，我看见那细细的雨丝斜斜地飘落下来。雨丝交错像一张轻柔的网，为窗外的城市蒙上了一层朦胧的面纱，

雨珠晶莹剔透，像一粒粒水晶一样美丽，我轻轻将手伸出窗外，冰凉的雨珠在我手心里滚来滚去，像和我玩儿游戏，一点也不想掉下。雨珠轻敲着窗户，清洗着树叶，好像钢琴家演奏着美妙的乐曲。这时我用鼻子深吸了一口气，一股雨水夹杂着泥土的清香扑鼻而来，久久不能散去……

秋天是丰收的季节，在秋雨的滋润下，将会为农民伯伯迎来丰收的喜悦。

篇9：印象优秀作文

为什么是印象冬天？

我生活在北方，可以体验真实的冬天，但往往没有想象中的那么和谐。哎，北方冬天越来越冷了。

雪下得很大，一个干净的银色小村庄迎来了夜晚。不一会儿，整个村子陷入了一个孤独的夜晚。突然，小茅屋结冰的窗户露出可爱的黄色光晕，村庄的雪地上星星点点。小屋安静的主人看着窗外的雪，想起了很多故事，然后看着正在烧炉子的女主人。炉火非常旺，火焰红彤彤地照在女主人的脸颊上。孩子在温暖的床上睡得很香。这个雪夜很安静，让人感觉很温暖。这是我记得的冬天。

我觉得有必要说说为什么北方的冬天越来越冷。

初三的时候，晚上雪下得很大，路上结了厚厚的冰。我骑自行车在光滑的冰上上学。我的心似乎也在光滑的冰上，没有任何安全感。他后面有一辆出租车。它属于我们村的一个叔叔。他开车很慢。结果在路口拐了个弯，就摔倒了，摔在了坚硬的冰面上。车滑了出去，所有的书都散了。我不知所措，一脸茫然。就在这时，出租车向我走来，喇叭吱吱作响。我在刺耳的喇叭声中听到了不耐烦。我立刻意识到我挡了我的路。

没有疼痛，我狼狈的爬起来，飞快的把散落的书推到路边，一瘸一拐的站起来，飞快的把躺在地上的车拖到路边。在刺耳的喇叭声中，我走得很快。

我乱七八糟地留在路边

村里开出租车的大叔终于撒开了他的喇叭手指，出租车终于停止吱吱叫。我的恐惧逐渐消退。大叔开着车，盯着前面，没表情地从我身边开过去。我又觉得不知所措了。

我看着出租车开走，仿佛隐约听到车内嘶嘶的声音。我张了张嘴，觉得无话可说，又闭上了。突然觉得浑身发冷，心想北方的冬天越来越冷了。

嘿，北方的冬天越来越冷了.

在这个寒冷的早晨，我又一次想起了我对冬天的独家印象，冰冷的窗户上可爱的黄色光晕，主人的故事，女主人的脸颊，熟睡的孩子……我宁愿拒绝这些纯净的雪花，也不愿北方的冬天越来越冷。

篇10：印象优秀作文

我们终于来到了著名的AAAAA级景区――黄果树大瀑布。黄果树瀑布就是因为漫山遍野的黄果树而得名的。大家应该都不知道黄果是什么水果吧，让我来告诉你们吧，其实，黄果就是人尽皆知的橙子。

黄果树大瀑布的旁边有木栈道，我们沿着木栈道往前行走，突然，雄伟、壮观的瀑布出现在了我们的眼前。伴随着瀑布出现的，是那滔天的水声。我们虽然离那瀑布很远，但也能感受到那冰凉冰凉的水雾扑面而来，我的相机外壳也湿了。我们继续往前走，手臂和衣服的侧面都被淋湿了。再继续往下走，飞过来的水雾逐渐进化成了小水珠，有的人甚至撑起了伞，穿起了雨衣。

我抬头往前看，看到了美猴王孙悟空与它的猴子猴孙们共同“居住”的地方――水帘洞。水帘洞在黄果树大瀑布的背后，是一处洞穴，洞顶上有钟乳石。我拿着相机埋头冲过了洞前那由水滴落下形成的“细水帘”，转眼间，我已经蹿进了洞中。站在洞内向外看，那从山上奔流而下的瀑布，真的就如同一幕幕的水帘，遮掩着这天然形成的洞穴。平时，我们看到的是黄果树大瀑布的正面，却不知道黄果树大瀑布的背后是一处大大的洞穴。而我此时就躲在黄果树大瀑布的后面，从大瀑布背后看瀑布、近距离接触瀑布，多么意想不到！

走进苗寨，我们看到了我们的晚饭――长桌宴。我们坐了下来，刚吃没多久，两位苗族阿妹就走了进来。她们头上都戴着类似皇冠的银器，上面还插了一个牛角形的装饰品（银器）。她们的胸前戴着一圈圈厚重的银器以及银项链，远远看去，就像两位“银公主”。

想知道她们准备干啥吗？哈哈，告诉你们吧，她们是来敬酒的。她们一人拿着大酒杯，一人拿着大酒壶。她们一边唱着敬酒歌，一边给我们敬酒。苗家阿妹们给我们这些客人讲了敬酒时的规矩：客人喝酒时手不能碰酒杯，碰了酒杯，从头再来。可怜的简伯伯不小心坐到了苗王的位置上，被苗家的两位阿妹灌了五杯酒，连坐都坐不稳了，脑袋晃啊晃，差点从座位上摔下来。苗家阿妹们在唱敬酒歌，给我们敬酒的时候，我们这些客人也一起融入了这热闹的气氛中。

转眼间，七天过去了，我们也要回家了，要离开贵州，离开这凉爽的城市了。贵州，再见！

篇11：印象优秀作文

对往事的回忆，往往是那样美好。从小学到现在让我最难忘怀的一节课是一堂班会课。

记得那是小学阶段最后一学期的一个星期三下午，同学们坐在教室里正静悄悄地等待老师到来。嘀──嗒，嘀──嗒……走廊上传来了老师的脚步声。不一会儿，老师便来到了教室门口。

她神色凝重地在教室门口站了一会儿，便快速地走到讲台前，说了一声：“同学们，上课！”我感觉到一种严肃而又镇静的气氛。同学们都坐得直直地，将双手放在课桌上。随后，老师便开始说了。

她说：“同学们，这节课是班会课，这可能是你们在小学的最后一节班会课了，所以，你们一定要认真听我讲，知道吗？”

“知道！”同学们异口同声地答道。我感觉到这两个字是那样有气势，那样惊心动魄。接着老师便开始正式上课了，同学们个个都像入了神似的，坐在那里一动不动地听着，似乎每个人都非常珍惜这最后的一节班会课。

老师讲了许多关于我们在小学生活的表现以及一些关于我们以后到了初中要怎样做等类话，我感觉老师讲的每一句话都是那样仔细，那样动听。老师似乎对我们有着一种依依惜别之情，顿时，我感觉老师就像我们的母亲一样，对老师有点依依不舍了。

在老师讲的这些话中有一句话使我恍然大悟，这句话也是我印象最深的一句话，那就是：“同学们，我很高兴，那些以前行为不是很好的同学，后来能够改正过来，希望他们以后能够继续努力，发扬优点，改正缺点。”

听了这句话我能明白“那些同学”当中有我，因为我在一年级到三年级的时候逃过几次学，后来渐渐地改正了，有时还能得到老师的表扬。我相信只要牢记这句话并认真去做，我一定会走向成功。

我真希望时间能倒流，但时间不能如我的愿。当我正在想的时候，下课铃忽然响了。平常那些特别盼望下课铃响的同学，这时不知怎么的，却感到怨恨了。

这就是对我印象最深的`一课，我感觉它是那样美好。它有一句话是我人生的警示语，这句话将会指导我走完我的人生道路。

篇12：印象优秀作文

南岸的下浩，作为一个承载重庆岁月的地方，每条路、每个角落、每个台阶，都堆积着记忆。

南滨路宽敞又整洁，高楼大厦像哨兵一样地排在内侧，时尚又漂亮，而在外侧，则是重庆的母亲河之一的长江，江水卷着波浪，缓缓地流向下游。

我们来到位于南滨路米市街，这里是下浩老街的入口处，抬头望去，那是一段老旧的石阶梯，大约四、五人的宽度，弯弯曲曲，转了个弯，消失在视野里。

我们抬步而上，石阶梯的两侧大都是一些黄桷树，它们并不粗大，也不算高，树干弯弯的，黄桷树叶编制的绿色图案，在石梯上投下复杂的画面，这绿荫为来往的行人遮住了阳光。路边还有一些老旧、废置的建筑，现在已经无人了，门口挂着老旧的牌子：“南岸区××厂”、“××办事处”・・・・・・，斑驳的残字好像一位位老人，注视着来往不多的行人，欲言又止，好像我们一停下来，它们就会唠叨过去的事情一样。

石阶梯带我们来到一处相对平坦的地方，在这里几条石阶梯汇在了一起，像是半山处的十字路口，旧房子矗立在各条道路旁边，有的房子高四、五层，但更多的是只有一层的老住房，门口就开在路边，几乎家家都带有石制的洗衣池，废弃太久，积满了厚厚的青苔，角落也长出了杂草。这里还有人居住，房门上面都张贴着拆迁的公告，我们看到一家“老外婆春卷”的小吃店，临街窗户上贴子牌子，炸好的春卷摆放在窗台边透着香气，路边摆放着几张桌子和凳子，供食客休憩。主人家极有情趣，用各式各样的容器栽着许多绿色小植物，有盆、桶、碗、瓶・・・・・・还有旧轮胎，有的摆放在台阶上，有的摆放在路角，在树下，还有的用绳挂起来，吊在架上、窗台上、树上、墙上。春意勃勃的植物点缀着斑驳的建筑，点缀着即将拆迁的老街，这，也许是一种寄托和希望吧。

下浩老街，也许不久就要消失了。城市的发展也许改变了我们的世界。但是，我希望在心里，永远定格着下浩老街的那一些小植物，那是承载着岁月的希望。

篇13：印象优秀作文

早就听说云南有许多美丽的地方值得一游，今年暑假，爸爸妈妈终于带我来到了云南。我们先后游览了昆明、大理、丽江、香格里拉，其中让我最难忘的就是丽江古城。

从古城的东门进入，首先到达的是品茶馆。坐在充满民族风情的茶馆里，让滇红的水果香，普洱王的芳香，以及雪藤的浓香，依次在我口中流连，真有种道不出的沁人心脾。品完了茶，沿着穿城而过的溪流，我们就来到了李家大院。据导游介绍，李家大院是典型的纳西族建筑，历经沧桑依然完好无损，其建筑之牢固可见一斑。古时，纳西族的皇帝称土司，土司不允许普通百姓把家建造得像土司府一样豪华，除非经他允许。因李家的祖先为土司做出过巨大贡献，李家大院才获批得建。我们刚跨进李家大院，就有一位李氏家族的阿姨热情地接待了我们，带着我们依次参观了院内各处景点。一楼的天井，二楼的厅堂都极具特点，我印象最深的是三楼的一个房间，房间还是古时候的摆放，听阿姨介绍说这里的每件物品都有一段故事。看着这写满厚重家族史的物件，听着这一段段承载家族奋斗的故事，忽然间有了一种穿越时空的感受，只觉得历史的烟云就像那一层薄纱……在望月台看整个古城，古城尽收眼底，一目了然。连远方的土司府都能看得清清楚楚。李家大院，真是一个美丽而又神秘的地方，离开那里时我们依依不舍。

继续向西行进，就来到了古城中心轴点――四方街。这里可热闹了。每隔半小时都会上演一出由纳西族老人自编自演的民族舞蹈，看着她们整齐划一的步伐与动作，听着欢快的纳西古曲，我与妈妈也忍不住跟了上去，好一会才勉强跟上节拍，惹得爸爸在一旁哈哈直笑。四方街地处古城中心，因此，此处四通八达。喏，东北角的那条街是著名的茶马古道，西南边的那条就是充满西方情调的酒吧一条街，还有拥有最古老的文字――东巴古文化的东南街……

看着这美丽的丽江古城，我不禁感叹：巍巍中华，悠悠历史，还有多少这样的历史名城分布在祖国四面八方啊！有朝一日，我一定继续追寻这一路文明。

篇14：印象优秀作文

新学期，同学们都说我们班的老师全换了。时钟敲响了八点整，同学们都安静了下来，等待着新老师的到来。“来了，来了。”不知是谁喊声了一声。顿时，我眼前一亮，三位老师同时走进了我们的教室。“我是余老师，你们应该都认识我吧！从今天开始，我就是你们的班主任了。”余老师面带微笑地说。“我是你们的副班主任。”周老师迫不及待地说着：“并且也担任你们的美术老师。”陈老师挤上来：“我是你们的数学老师。”“哦，原来是他们呀！”同学们开始窃窃私语。“对不起，我来晚了。”这时走进来一位老师说着。咦，这不是吴校长吗？他个儿不高，浓眉小眼，乌黑的头发，宽宽的肩膀，熟悉的脸上架了一副大大的眼镜。。“我是你们这学期的语文老师，请你们多多‘关照’。”同学们都情不自禁地笑了起来。

第一节就是语文课，吴老师拿着书本，面带笑容地走了进来。“上课。”吴老师响亮而又有力地喊了一声。“起立。”值日班长也急迫地喊了一声。“同学们好！”“老师好！”我们之间互相问候着，传递着一种浓浓的师生之情。“同学们，我们今天先不讲课，我想请问一下你们，谁知道语文这两个字的含义呀？”他说的话那么有吸引力，那么有条不紊，那么亲切。同学们都争先恐后地来讲述这两个字的意思，可惜都答错了。吴老师没有批评，反而表扬了大家的勇敢。也许这就是我欣赏和喜欢他的地方。“既然同学们都不清楚，那我就来讲解一下。”他亲切地说着：“语就是语言，口头表达一意；而文就是文采，文章一意。”“哇噻，吴老师的文采真好！”我旁边的同学激动地说。“那么又有谁知道语文有哪几样基本知识？”我站起来自信地回答“有听、说、读、写四个。”吴老师微微一笑：“非常好。”这时下课铃响了。唉！美好的时光总是那么短暂，转眼即逝。

现在，我每天都盼望着语文课的到来。因为吴老师讲课总是那么生动，那么精采，那么幽默。我们全班都喜欢上了这位戴眼镜的吴老师。

篇15：印象优秀作文

我出生在北京这个地带，我觉得这对于我既幸运又不幸。北京是一个具有双重印象的地方，我幸运地亲身接触到了现在的印象，但却不幸地未曾见过另一种印象。

我对于老北京的印象大部分来自于我的父母，他们在回忆自己的过去时多少会有一些老北京的印象。我与父母都没有见过胡同，但胡同的名字我记住了一些。东交民巷，金鱼胡同，烟袋斜街，帽儿胡同，这些胡同的名字就连我自己也很奇怪是从哪里知道的，又从哪里把他们搬入我的脑海。我脑海中，胡同是又一堆青砖青瓦组成，或窄或宽，脚下的路也是由一块块石砖拼起，两旁是一户户大门，门都是朱漆的颜色，上面有铜狮子的门环，还有不同数量的门钉。胡同里时不时地传来卖各种东西的吆喝声。

我与老北京能够直接接触的方式便是老北京的小吃。老北京的小吃种类很是广泛，以前还有一首儿歌里说“老北京的小吃真叫多，三天三夜吃不完。”驴打滚，豌豆黄，奶油炸糕，炸灌肠，焦圈，门钉肉饼，褡裢火烧。很多小吃我都亲身品尝过，老北京炸酱面的味道是我在这些小吃里最挥之不去的味道。讲究的老北京人会放上好几种菜码，浇上小碗干炸的炸酱，那个味道别提有多享受了。这些小吃在以前都是由推车推着在胡同里转，随遇而买，因此老北京的小吃又名“碰头食”或是“菜茶”。当我在吃老北京小吃那一刻，我才会看到老北京文化在我身上留下的缩影。除去小吃，妈妈在回忆过去的时候也常常会提到一些小野草。香椿和槐花算是比较常见的。还有毛毛堆，马齿笕，蒲公英，零钱儿，当然还有榆钱儿。妈妈说她以前在春天经常从榆树上撸下一嘟噜一嘟噜的榆钱儿，吃起来甜甜的。

我对老北京的印象来自我的脑海，而对现在的北京我则是亲身接触了。一栋栋高楼大厦在现在的北京拔地而起，北京开始融合各个地区的元素，原先那些土路早已成为了马路，交通越来越发达，鸟巢，水立方，国家大剧院，这些现代化建筑推动着北京进入现代化。到了夜晚，城市中一片霓虹灯闪烁。北京成为了一座现代化的国际大都市。

身处于这样的北京的我现如今却感到一种悲哀。因为我看到，这两种不同的北京印象正在起着冲突。北京在向现代化迈进，老北京的胡同正在一点点消失，老北京的那些小吃也正在被各类地区的其他食物所占据主要地位，逐渐的在退出人们的视线。老北京的文化正在被现代文化一分一毫的吞噬，我忽然觉得我们在某种程度上成为了无家可归的孩子。而这不该是我们所看到的。我们所应该看到北京，是现代与古老互相融合的北京，我不想失去其中任何一种印象，它们理应是两条北京的风景线，双线而行。

我坚信任何一种文化都有它存在的意义，它不应该平白无故的消失，同样，老北京的文化也不该是现代文化的牺牲品，我希望有一天，北京是两个时代集于一身的缩影。我相信这不仅仅只是一个梦。

篇16：印象优秀作文

我还是三年前去的甘肃，那次旅行给我留下了至今都无法忘记的深刻印象。不管多少次将那段经历细细回味，我都会感动于甘肃一望无际的炽热沙漠、湛蓝的万里晴空，以及它所蕴含的厚重的历史与文化。这片辽阔的西北平原上的一切都令我无比着迷和沉醉。

我还记得那天傍晚我们去了月牙泉。骆驼在沙漠里一起一伏的脚步与驼铃声组成了独特的旋律，闭上眼睛，听风从耳边吹过，我已然身在一列绵延前行的沙漠商队中，向着天空与沙漠的交界处旅行，身后留下一串曲曲折折的足迹。在高大的沙丘的阴影中驻足仰望，这是我头一次意识到：与自然相比，人渺小得就像是一粒细沙。

翻过一座沙丘，就能看到月牙泉，形状好似一弯镶嵌在沙地中的月亮。田震曾在歌曲中这样形容月牙泉：“就在天的那边很远很远，有美丽的月牙泉，她是天的镜子沙漠的眼，星星沐浴的乐园。”此时此刻，没有什么比这句歌词更能表达出我的感受。夕阳西下，太阳的最后一抹余晖闪烁在平静的泉水上，之后便是黑夜的到来。我终于亲眼看到夜晚的月牙泉，那真的是一面镜子，一面倒映了天空和繁星的清澈的镜子。

关于月牙泉，还有一个神奇的传说。相传这片沙漠中有一座雷音寺，某日，一位想要与住持方丈斗法的术士在寺前挥剑作法，霎时间黄沙漫天，在四周聚起一座座沙山，唯独寺庙前的一碗圣水滴尘未进。术士尝试多次，依然未能用沙子将圣水填满，最终悻悻离去。忽听轰隆一声，那碗圣水半边倾倒汇成一弯清泉，而施法作恶的术士则变作一块黑色顽石。那弯圣水汇成的清泉便被命名为“月牙泉”。这个传说为月牙泉蒙上了一层神秘的面纱。多少个日日夜夜过去，这座沙漠中的绿洲就这样存在着，将自己的故事为古今中外的旅人细细道来。

我也记得去过敦煌莫高窟――这座世界最大的佛家文化宝库。如果不是亲自去过，你不会想象得到那些飞天的壁画和古老的佛像能给人以多么大的震撼。每一个飞天形象都有着微妙的差别，但相同的是，他们都有着安详的神情和优雅柔美的体态，在极乐世界无忧无虑地起舞。一幅幅壁画虽已蒙上尘土，原本鲜艳的颜色也因年代久远而变得灰暗，但凝视它们时，我依然会被带进那个佛教徒们用虔诚的信仰编织出的梦境中。

我印象最深的是那尊释迦摩尼睡佛。根据佛经记载，公元前587年的冬天，释迦摩尼告诉弟子，自己三个月后便会涅。三个月后，释迦摩尼躺在娑罗树下，头向北方，足指南方，面朝西方的极乐世界涅而去。从这尊大佛的表情中，我看不出半点对死亡的恐惧，他双眼半闭，面露笑意，恬淡而安详。每个前来的游人都放低声响，带着一次崇敬与朝圣的目光，生怕惊扰这位正要酣然睡去的大佛。

其实，说起莫高窟，我第一个想起的便是那位敦煌的“罪人”――王圆道士。仰望敦煌壁画，每一幅都经历了岁月的洗礼和沉淀，那段尘封的历史也渐渐浮现，使得眼前的景色覆盖上了几分悲凉的色彩。我认为，旅行的目的不仅仅在于玩乐，一路上的所见所闻都是值得回味、思考的，而敦煌莫高窟的经历给我的启示就是：每个国家、每个城市的历史文化都是无价的，需要我们永远珍惜和保护。

我还记得去过作为明代万里长城西端起点的嘉峪关、有着“春风不度玉门关”之名的玉门关等等。这个名为“甘肃”的地方带给了我太多的感触，它荒凉的土层下埋藏的是无尽的宝藏，它的美让我永远无法忘怀。恍惚间，我的眼前又呈现出了熟悉的画面：一列商队骑着骆驼在荒漠中前行，夕阳染红了半边天，驼铃叮铃铃的声音若隐若现，这便是甘肃留在我心中的最美的印象。

篇17：印象优秀作文

爸爸从武夷山回来了，给我买了一大堆东西和许多茶叶。

从爸爸拿回的照片看武夷山可漂亮了。有碧绿的小溪，溪水清澈透明，山上长满了绿色的树木和青草，远远望去整个山都是绿色的，看不见一点泥土的颜色。街道两旁绿树成阴，鲜花盛开。树上开满了鲜艳的三角梅，街道两旁开满了红色、黄色、紫色的小花。秀美的景色吸引来了许多中外游客。

武夷山是著名的茶叶故乡，爸爸自然买回来许多茶叶。有金观音、大红袍、小红袍，观音王、香螺……先不说茶的味道，就那一个个美丽的茶叶盒子已经让我爱不释手了。爸爸还教了我品茶的方法。爸爸告诉我茶叶不仅是中国古老的特色产品，而且茶艺也是我国的传统文化之一。

爸爸给我买回来许多武夷山的风味特产，有岩茶酥、千层酥、武夷蓝莓糕，还有桂圆、椰丝饼……我尝了尝这些东西，有的香，有的甜，真是好吃。

爸爸还送给我一份特别的礼物：从成千上万个汉字中挑出了三个字“高”“殿”“宇”组成了我的名字，而且作成了珠串的样子，名字下面还有四个小铃铛和我的属相。看着这样精美的礼物，我大声说：“谢谢爸爸”！

虽然我没有去武夷山，但是我从爸爸拍的照片中，感受到了她的美丽。

篇18：印象优秀作文

春风轻拂脸颊，大地洒满春光，鸟儿在枝头歌唱，吹起了春天的号角。这个周末，我和小伙伴们背上装满零食的大书包，来到学校参加期待已久的春游活动――鼓浪屿之游。

我们排着整齐的队伍，前往轮渡码头准备登船，踏上鼓浪屿之旅。我们在拥挤的人群中上了船，船上人山人海。透过人与人之间的缝隙，隐隐约约可以看见碧波荡漾的大海，海水透着梦幻般的蓝色，浪花不住地拍打着船身，是船儿晃动不停。海风姑娘在天空中舞蹈，时而远去，时而回到我们身边，让人感到一阵惬意。

船渐渐靠岸了，眼前仿佛是一张连绵不断的画卷，海边的礁石闪闪发亮，树丛中鸟语花香，高高矮矮的外国风格建筑，显得幽静而又优雅。我们沿着小路慢慢走着，旁边是红艳艳的木棉花，它就像一个清秀的女孩子一般，亭亭玉立在小山上。

我们去的第一站是英国领事馆，随着导游的介绍，我们开始慢慢了解这个美丽的领事馆。导游告诉我们，它始建于1844年，可1847年又不幸被拆，后来，随着时代的变化，人们才渐渐将它重新建起。

路过了英国领事馆，我们又来到了日本领事馆，他那红色的外墙，显得格外威风，而他一个一个的小洞更是让我记忆深刻。在顶层的中间，少不了大大小小的洞口，而洞口后则是一条长长的走廊，旁边有着独特的沙漏型扶手，显得格外雄伟。而第二层的小洞则和第一层的完全不同，在洞中是一堵堵白色的墙，墙中还有长方形似的窗户，旁边弯弯的树叶直垂进窗户中，显得格外优雅。日本领事馆总共分为两层，顶层是用来防潮的，叫防潮层；而第二层则是供人们居住的地方。

我们走着走着，来到了天竺教堂，不瞒你说，我早就在电视上听过了这个词汇，只是曾未亲眼见到过这个闻名厦门的地方。来到天竺教堂，给我的第一个感觉就是安静、气派、优雅，这个白色的教堂独有英伦风的色彩，城堡似的建筑风格，显得气派非凡。上面矗立着一个大大的十字架，就像是一个姑娘正优雅的坐在那儿，捧着一个十字，我还仿佛看到了她的微笑。整个教堂周边安安静静，静得可以听见树叶发出的声音，静得可以听见风儿的歌唱。这个教堂可不是浪得虚名的，它掌管了福建省大大小小80多个教堂，这个数字常让我赞叹不已。

接着，我们来到了美国领事馆，米黄色的外墙和别的领事馆与众不同，平平的楼顶，显得工整有序，大大显现出了美国人的素质、精神，让人感到舒服不已。

参观了外国领事馆群落，我们踏着轻快的步伐来到了海天堂构，站在远处，我就能清晰地看见那富有中国风的大门，弯弯的屋顶，蕴含着浓浓的家乡气息；棕灰相间的瓦片，让我感到了无比的亲切，门前挂着的红灯笼，仿佛回到了曾经，那欢欢喜喜放鞭炮的时候。门边绣着复杂的花纹，让人有一种龙腾虎越的感觉。据导游所说，这栋海天堂构始建于19，是鼓浪屿上唯一的中国建筑。听到这儿，我不禁为海天堂构产生了一份无比的自豪。海天堂构曾经历了两个主人，由于初始主人在船上，一不小心输给了另一个主人，因而将海天堂构传给了第二个主人。

我们向一条长满了大小树木的街道走去，迎面而来的是一幅幅油画作品，色彩明丽，表现了民间生活的独特风采。

后来，我们来到了林巧稚纪念馆。林巧稚，是我们的万婴之母，她一生接生了五万多个婴儿。她于19出生，1983年不幸病故。林巧稚，是一个一生热爱工作的人，她留下的最后一句话是“产钳，产钳……”，这个故事感动了许许多多的人，让我在心里留下深深的印迹。她的骨灰一半抛向了大海，一半留在了她塑像的后面。

我们在一块草地上吃完了午饭便回了学校，在车上，我们还开展了有奖竞猜活动，大家满载而归。

回到了教室，我们又评选出了优秀小导游，结束了今天的旅程。

虽说鼓浪屿我已不陌生，但这一次的春游让我记忆深刻，学到了以前学不到的知识……

篇19：老师的印象作文

老师的印象作文

我成为初中生也有一个月了,每位老师给我的印象都不一样。

语文老师像一位学者，知识渊博,教给我们宝贵的知识。

数学老师说话风趣幽默，但总让人觉得有点笑里藏刀，不过他独特的教学方法是很受同学们欢迎的。

英语老师和蔼可亲，就像我们的奶奶，对学生也很负责，该严厉时也会严厉。

生物老师写得一手潇洒的好字，美观又大方，真让人羡慕啊！

政治老师好像装着一肚子的.大道理，上他的课总让人有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。

微机老师长的挺可爱的，胖胖的，虽然没有猪八戒那么胖，但比起一只挺着大肚子的企鹅是绰绰有余的。

音乐老师唱歌很好听，那悠扬的歌声可谓是引人入胜，一点也不比那些歌星差。

地理老师也很好，教学经验丰富，讲的课让人易懂，也是位好老师。

历史老师我不怎么喜欢，上他的课让人感觉很乏味，总想睡觉，而他也经常是“睁一只眼，闭一只眼”。

每位老师都是辛勤的园丁，教给我们知识，教会我们做人。

在此，我向所有的老师道一声:谢谢!

篇20：老师印象记作文

“四年级要换老师啦！”这个消息不胫而走，同学们都七嘴八舌地议论：这位老师长什么样？亲切和蔼吗？课上得好吗？

怀着期待的心情，新学期的第一天，我们见到了新语文老师——沈老师。沈老师三十多岁，柳叶眉，大眼睛，皮肤很白，身材高挑，呵呵，挺漂亮！

沈老师的普通话真是超级棒！每天中午，她都朗读《青铜葵花》的片段给我们听。她发音标准，声音洪亮，充满感情，抑扬顿挫。这部小说本来就很美，再配上她声情并茂的朗读，那真是锦上添花，我们仿佛置身于小说中，真是一种享受啊！

沈老师还很幽默哦！记得有一回，她正在布置家庭作业，发现有人记作业时偷偷省略了好几个字，于是，她笑着说：“同学们，有些同学记作业时少写字，如第二项的《新老师印象记》最后几个字省略了，这些人真是奸商，偷工减料。”我们都呵呵笑了起来。那些同学听了，很惭愧，赶紧补上了。

沈老师上课语言生动，情感丰富，有时还很幽默，她那一手漂亮的粉笔字更是让我们羡慕不已。她的语文课像磁铁一样吸引着我们。相信再过一段时间，我们都会成为她的超级粉丝！

篇21：新老师印象作文

开学了，“辞旧迎新”！每个班级都迎来了新老师，他们容貌迥异，各有所长。比如我们班，就来了一位颇有特点的语文老师——姚老师。

姚老师高高的鼻梁上戴着一副眼镜，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

接下来的几天，我们对姚老师有了一些了解。姚老师最大的特点便是“两面派”，他对我们时而幽默，时而严厉。

语文课上，同学们完全被姚老师的讲课吸引住了，随着他忽高忽低的语调，课堂气氛很快被调动起来了，大家纷纷沉浸在课文中：与林海音一起窃读；和苗苗一起，去采访季羡林老先生；跟着尤安·艾肯一起在书的王国遨游……老师还不时请同学回答问题，“答得好！”、“完全正确！”，短短几字，却给予了同学们无限的'信心与肯定。不一会儿，由一峰独秀，到三五峰呼应，再到千峰林立，大家都开始踊跃地回答问题。

但，姚老师对我们的要求同样严格。一天下午，姚老师提着作业，横眉竖目，紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下，暗道：“不好了，‘变天了’， ‘要下雨了’。”果不其然，姚老师站在讲台桌前，厉声说道：“近来同学们对作业的态度有点松懈，不过关的要重做……”说着，一个个点起名来，每念一个名字，我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针，蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了，任何的偷工减料都瞒不过姚老师的眼睛。“法网恢恢，疏而不漏”，很快，几位偷懒的同学一一“落网”。

姚老师就是这样的一个“两面派”：“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道，这阴与睛之间，包含着对我们浓浓的关心。