六一文艺汇演日记作文（共17篇）由网友“Iven2005”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的六一文艺汇演日记作文，希望您能喜欢！
篇1：六一文艺汇演作文
今天是五月三十日，国际儿童节的前夕，由于儿童节是在星期六，所以，我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。
今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。
开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，“老师我想对您说”就是它的题目了，台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了！演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。
虽然说没有看到后面的节目，但是我相信后面的节目会更精彩，之后我展开了天马行空的想象。
篇2：六一文艺汇演作文
六一早上，我早早的来到了南校区，因为今天我们班要在南校区表演，今天的表演非常精彩。
先说我们的节目“红领巾相约上林梦”吧，四只小蝴蝶穿着美丽的衣服从湖面上飞过，老者字正腔圆地念着一句句诗歌，小花跳着优美的舞蹈，赢得了观众雷鸣般的掌声。
再说说独舞吧，小舞蹈家每做一个高难度动作观众都会赞叹不已。还有其中的一个群舞，小舞蹈家们那舞姿是那么优雅，观众们都热烈的鼓掌。
后来，又举行了隆重的颁奖典礼，被报到名字的同学都兴高采烈地走上了舞台。
这次演出除了上面说到的，还有京剧、群舞、唱歌、手风琴都很精彩，我们小朋友是多么厉害呀，尽然能表演出这么精彩的节目呀！
篇3：六一文艺汇演作文
今天是期盼许久的六一儿童节，学校为这一天准备了很久，这是属于我们儿童的节日，此时我的心情就如吃了彩虹糖一样甜腻腻的。
在这重要的日子里，学校也为我们准备了文艺表演，由每个班出一个节目，有唱歌，也有讲故事，小演员们都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是讲《灰姑娘》的故事，大家听得津津有味极了，一副听不够的样子。
随后是歌舞表演，音乐响起，一群穿着白色裙子的舞蹈演员上了台，她们的舞姿充满了活力和生机，紧接着，一个穿着小西装的男生拉着一个穿着红裙子的女生上了台，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不转睛，还热烈的鼓掌表示喜爱。
看了很多节目，最后的节目是集体诗朗诵，我和大家一起声情并茂的朗诵了《感恩》，并在观众的鼓掌中结束了六一儿童节的节目汇演。
今天的文艺汇演很精彩，不过我最喜欢的还是歌舞表演，因为很有活力。我想明年的这时候，一定也会有像今天一样有趣的活动！
篇4：六一文艺汇演作文
盼呀盼，终于盼到了我们自己的节日—六一儿童节。学校还特地为我们举办了一场属于我们自己节日的文艺汇演，让这个六一变得更有趣，更快乐了。
上午，庆“六一”文艺汇演在一阵欢快的音乐声中拉开了序幕，节目形式多样，内容丰富。有欢快动感的健美操，时尚现代的肚皮舞，生动活泼的情景剧......老师和同学们用智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩！你看同学们的情绪马上被健美操队的舞蹈带动了起来，掌声、欢呼声一声盖过一声。一首《相亲相爱的一家人》那优美动听的歌声让我们听得如痴如醉，好像也被小演员们带到了温暖的家一样，同学们的表演更是生动活泼，让全场的同学们好像身临其境。
但让我最有感触的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌声回荡在礼堂的上空。其实这是有特别的意义，老师们都希望我们怀有一颗感恩的心，去感恩老师、感恩父母、感恩亲朋、感恩身边帮助我们成长的每一个人。这样你将会发现你自己是多么的快乐，生活是多么的丰富多彩。
篇5：六一文艺汇演作文
今天是我梦寐以求的六一儿童节，昨天也是我校一年一度的童心向党·庆六一文艺汇演。
这次的文艺汇演样式有很多，有唱歌、跳舞、乐器以及小品。在火热的阳光下，第一个节目终于开始了。
第一个节目是合唱。我们班的管迪伊也在其中。她唱着那首动听的歌，嘴巴一张一合，像个可爱的布娃娃似的。过了一会儿，她们又做出一个好笑的动作，就好像机器人在跳舞。不知不觉，第一个节目表演好了，全场鼓起了热烈的掌声。
好几个节目过去了，现在是一个舞蹈。这个舞者的名字叫做任稀雅，她带来的'是一个风筝舞。开始跳了。她先摆了一个pos，然后带着那微微的笑容，情不自禁的跳起来，并且很优美。不过一分钟，她似乎变成了一个演员，把整个人投入到舞蹈当中。突然，她又翻了两个前滚翻，一个侧翻，把全场推向了高潮。观众们都纷纷站起来观看。一个观众忽然站起来，大声叫好。不一会儿，她又翻了一个前滚翻。全场一边欢呼，一边鼓掌。
这一年的文艺汇演非常好看，也非常好玩儿。其实每年都很好看，好玩儿。也希望明年的六一儿童节快点到临。
篇6：六一文艺汇演作文
6月1日，我6点就起来了，我吃完早饭来到南校区音乐教室。我换上手风琴，背上小翅膀，带上蓝触角，变身成了一个“小精灵”。我们排着整齐的队伍，在学校的舞台候场区等待，等一年级的小朋友表演完，我也就上台了。我和我的伙伴们合奏的是《虫儿飞》。大家同心协力，弹得非常出色，赢得了观众们热烈的掌声。
要说我最喜欢的节目，还是我们二九班的《红领巾相约上林梦》。随着音乐的响起，我们一会儿蝴蝶飞舞，一会儿老者弹鼓，又一会一群像花儿般美丽的少年跳起舞来了。我们唱啊，跳啊，整个舞台都洋溢着快乐的气氛。观众们看得欢呼起来。
啊！我们的节目真得太棒了，简直完美无暇，无与伦比。
篇7：六一文艺汇演作文
六一儿童节是我们自己的节日，还是青园十岁生日。
二（7）班、二（8）班和二（3）班连合演了一台节目，其中我最喜欢的节目是二（7）班演的《宠爱》，因为他们跳舞像一朵朵花开放时的美丽。
我们片区的节目是《我选我自己》，我演讲的角色是绵羊，我们中间最有趣的内容是演讲的时候，我说的话是：“羊毛出在羊身上，你的羊毛只属于你！如果我是国王，我们只为，只为自己织毛衣！”其它演讲的动物还有小灰鼠、公牛、猫、小鸭、狐狸、蚂蚁。
我觉得这几次彩排很辛苦也是应该的，经过几次彩排，我们才能演得这么好。
篇8：六一文艺汇演作文
星期四，我们欢聚一堂，一起参加了六一文艺汇演。
先说京剧表演吧，提到京剧，我们不得不提起京剧是我们中国的国粹，也是我国传承百年的戏剧之一。同学们在台上认真地表演着，好像真的是唱京剧的大师一样，观众们在台下安静地看着，演完后台下响起一片掌声。
手风琴表演也很有意义，男生和女生都戴着蝴蝶的发箍和蝴蝶翅膀，像一群翩翩起舞的蝴蝶在台上飞舞，一起弹奏着优美的乐曲，真叫人陶醉，观众们都听地入了迷。
最后说说我们班的节目吧。节目的题目是《红领巾相约上林梦》，我们的节目很是精彩绝伦，我觉得非常成功，演完后台下响起一阵阵热烈的掌声。
还有很多节目也很精彩，我们真是各发其才啊！
篇9：六一文艺汇演作文
六一节，我们去南校区表演。
先说我们的'节目“红领巾相约上林梦”吧。我们有明确的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，还有的演竹子。小朋友们精神抖擞，蝴蝶非常可爱，小花很神气，竹子一动不动。观众们发出一阵阵喝彩声。
手风琴合奏也表演得很出色，他们身着像蝴蝶一样的衣服，手里拿着手风琴。那音乐悠扬，让观众热烈鼓掌。
二（12）班的京剧也很不错。他们个个神气十足，穿着各种各样的衣服，观众也连连鼓掌。
还有很多演出，都很精彩。真是台上一分钟，台下十年功！
篇10：六一文艺汇演作文
临近期末，紧张的氛围罩在大家心头，正好碰上“6.1”南塘文化节，一场精彩的“塘河悦声”文艺汇演就与我们不期而遇了。
天边的晚霞与向晚的微风交织成了一幅唯美的画面，在如此的背景下，一年级的弟弟妹妹们开始了他们动感十足的舞蹈——《快乐出发》，让整个舞台的气氛变得活跃，也拉开了演出的序幕。
这次汇演，有京剧将魅力登场，有独唱会帅气闪亮，还有独舞会惊艳全场。
在四个独舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫属了。
表演者金彤穿着一件韩服，落落大方地走向舞台，她嘴角上扬，一对炯炯有神的大眼睛注视着台下的观众，她还捧着一个绣着花的陶罐上台，这是要干嘛？
跳跃，转圈，几个简单的小动作后，她拿出了“杀手锏”——顶着罐子转圈！
她一开始是用手指轻轻地扶着罐子，后来就把手臂向身体两边摊开，轻松自如地继续转着——观众席上时不时爆发出掌声、惊叹声、尖叫声……
“有请陈思汝、刘鹏程带来拉丁舞，《足尖下的童年》！”
表演开始了，两位舞者一上场，同学们都直呼“辣眼睛”，他们扭身子也的确十分妖娆，不过后来，我们还是被他们有节奏的舞步吸引住了，这是个讲述追逐梦想的故事，让我们引起共鸣。
夜晚，云散去了，我们散去了，月亮、星星也尾随其后，只留下静谧的夜空，在无声的欢呼这次汇演的圆满成功。
篇11：六一文艺汇演作文
美丽的鲜花酝酿了多情的六月，明媚的阳光装扮了缤纷的校园。
6月1日下午一点钟，瑞安市虹桥路小学庆“六一”文艺汇演在一片悠扬的锣鼓声中拉开了序幕，文艺汇演历时三个多小时，共有21个节目参加了汇演，节目形式多样，内容丰富，有欢快的民族舞蹈，时尚现代的`儿童街舞，生动活泼的童话剧........这些节目都是老师和孩子们自己编排的，他们用他们的智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩！
下午，老天爷好像怜悯我们，下了几天的雨就这样停了。来到体育馆，我看到舞台被打扮得非常漂亮。我找到嘉宾席坐下来观看节目。节目有：金纬的温州鼓词——《老鼠告状》，一到六年级的舞蹈，四年级的课本剧——《拔苗助长》……让我印象最深的是课本剧《拔苗助长》。它说的是一位老汉不知稻苗的生长规律，硬把苗从地里拉出来，最后，苗都死了的事。这个故事告诉我们一个道理：自然界万物的生长，都是有自己的客观规律的，人无力强行改变这些规律，只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的老汉不懂得这个道理，急功近利，急于求成，一心只想让庄稼按自己的意愿快长高，结果落得一个相反的下场。不过我最喜欢的还是我们年级的舞蹈——骄阳似火。台上的同学舞姿优美，扇子在她们手中显得活灵活现，像火红的火焰，像美丽的朝霞。最后，我们五年级也能获得二等奖……这次的文艺汇演真好看啊！
篇12：六一文艺汇演作文
今天，阳光明媚，万里无云。操场上人山人海，热闹非凡。喔！三八亭小学正在举行一次别开生面的六一文艺汇演，这是给人一次欢乐开怀的美妙享受！
看来这次同学们都是八仙过海各显神通！有的同学唱歌，有的同学跳舞……精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。
“人之初，性本善……”那边161班的同学正在背诵三字经呢！只见他们把双手摆在胸前，摇着头，晃着脑，像个小诗人一样，音乐一高一低，舞队队员们翩翩起舞。同学们的掌声此起彼伏，震耳欲聋，一浪高过一浪。
小朋友们，你们会给陌生人开门吗？当然不会！瞧！165班正在表演——《我不上你的当》。小演员们听着动听的音乐，跳起舞来，有的小同学张牙舞爪，有的同学唱出嘹亮的歌声，用幽默的舞姿赶走坏人。
“《兔气扬眉》，谁表演？”杨老师问道，我们班的舞蹈队员一听，争先恐后的走上台，在台上同学们形态各异：有的同学凝神屏息，像晕倒的样子，有的同学若无其事的样子……我胸有成竹地想：没事，别紧张！我们班拿第一是肯定的！欢快的音乐响起，我们随风飘曳着身姿，台下159班的拉拉队身嘶力竭地叫着：“加油，加油！”
这有趣的文艺汇演落下了帷幕。我相信：只要坚持，我们花费了一个多月的心血，一定会有一个满意的收获！
篇13：六一文艺汇演作文
一年一度的六一儿童节快到啦！大清早，我们高高兴兴地背着书包向学校走去。到了学校的操场，鲜红的地毯铺满了整个操场，显得十分喜庆。
六一文艺汇演开始了，第一个节目表演得非常出色，许多练舞的男孩子，蹲着排成一横排，一个男孩子踩着他们的背，轻轻松松地走过去，动作非常轻巧，优美。
过了十几个节目，该我们1203班表演葫芦丝了，吹葫芦丝和敲乐器的有20多人。上台时我们排着整齐的队伍来到舞台。我们大家齐心合力，吹奏着两首美丽动听的曲子，台下响起了‘啧啧啧’的夸赞声。最后的节目一个比一个精彩，其中一个四年级的小朋友重重地敲架子鼓，得到了大家热烈的掌声。
时间一分一秒的过去了，六一文艺汇演结束了，全校同学都非常开心。
篇14：“六一”文艺汇演作文
“六一”快到了，这可是我们的重大节日，我们五年级开始紧张地排练起了迎六一的文艺汇演节目。排练的过程真的是又辛苦又兴奋，节目换了又换，人员也是挑了又挑。记得第一次排节目的时候，十来个同学说到我家的电脑上下载节目来观摩，结果是节目看没几分钟，大家就开始在我家疯玩开了。我妈妈回来看到有这么多同学在我家，开心得不得了，还亲自做了花卷来招待大家呢。
经过好长一段时间的排练，我们的节目终于定型了，就等着上舞台开始我们的精彩演出了。我们的节目是个集体舞蹈。说到舞蹈，我可是驾轻就熟。毕竟在校舞蹈队练了四年。作为老队员，我觉得自己的责任也是比较重大呀。
演出的日子到了，我们首先去化妆。精心化妆后，我们个个都有了犹如丑小鸭忽然变成了白天鹅的感觉。就连自己的父母都不一定能认出来吧，班里的同学能认出我们来吗？他们要是看到我们这个样子，恐怕会笑掉大牙吧。我不由得把手上的袋子往上提了提，好让自己不容易被人发现。好像每对同桌都是冤家吧，正所谓不是冤家不聚头，倒霉的是我的同桌就坐在我后边，他认出我后笑得上气不接下气，直恨得我牙痒痒，又不能当场发作，免得破坏了我那精心化的妆。
终于轮到我们上台了，青年影剧院挤满了观众。我们互相提醒整理好衣服，调整好呼吸。随着《歌唱祖国》音乐响起，我们怀着对祖国的激情翩翩起舞。不过，因为台下的观众太多了，有的同学太紧张了，动作没有之前排练时那么整齐。我们的演出可能不是最棒的，但我们都很投入，所以也赢得了观众们热烈的掌声。这次表演虽然没得什么奖，但是增强了我们班的荣誉感和凝聚力。我相信，在舞台上只要有自信，我们永远都是最美的。
“六一”文艺表演结束了，“六一儿童节”即将到来。在这里，我先预祝同学们节日快乐，大家要齐心协力，共同进步。相信我们五（2）班是最棒的！
篇15： 六一文艺汇演作文
六一文艺汇演作文
美丽的鲜花酝酿了多情的六月，明媚的阳光装扮了 缤纷的校园，每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上，观看六一文艺汇演。 文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕，首先登场献艺的是校腰鼓队，她们表演的是《腰鼓乐》，他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈，赢得了大家雷鸣般的掌声。
看，十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿，表情丰富。特别是孔雀舞，动作轻盈优美，只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来，随着音乐跳起舞来。看着看 着，我眼前仿佛出现了这样的一幅情景：傣家竹楼下，几只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠着凤尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈结束了，我才回 过神来，还想再看一遍呢！
“下面有请四（2）班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话，只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来，向同学们鞠了一躬，便开始吹了。那曲子时而激烈，时而缓慢，时而高昂，时而低沉，把大家带进了一个无比美妙的`音乐世界。
虽然欢乐的时光总是短暂的，但是我懂得了“台上三分钟，台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈，歌曲婉转动听，舞蹈轻盈优美，献词朗朗上口。这么多节目，无论长短，都盛着我们儿童节的快乐，我们的掌声喝彩声连成一片，张张脸儿笑得那么美……
篇16：精彩的六一文艺汇演日记
精彩的六一文艺汇演日记
清晨，我沿着小路，高高兴兴的去上学。
到了学校。我一进教室，同学们个个笑容满面、欢声笑语，愉快的心情溢于言表。我到老师休息的地方看了一下，老师还没来，而我就看见了表演的人。他们在干什么呢？我仔细看了看，原来在化妆啊！等一下就要表演了。有两个人已经化了妆，他们一出来可漂亮了。
开始表演了，节目多姿多彩，最有趣、最搞笑的就是小品。一个师傅先上场，第二个上来是个普通人，身穿黑色衣服，背三字经可快了，乱七八糟，都听不懂在说什么。第三个上场的是一个装帅哥的.人，他说的话笑死我了。第三个上场的是一位警察，而且还帅气的走上来，还说了一句话“不要太崇拜哥，哥只是个传说。还摆了一个帅气的姿势，这真是天大的笑话。第四个上场的是一位语文老师，而她手里却拿着一本英语书，还说三字经可以当歌唱。
此外，学校还表演了很多精彩的节目，比如小苹果、画四季……
啊！这短暂的”六一“结束了，可它却永远留在我的脑海中。我们回了教室，就开始上课了。真开心！
篇17：六一文艺汇演
六一文艺汇演
2014年中心完小六一文艺汇演节目串词 甲：尊敬的各位领导、
学生1：各位来宾
乙：亲爱的老师们、
学生2：同学们
合：大家晚上好
甲：送去五月的芬芳
学生1：迎来六月的时光
学生2：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
学生1：六月，是一支歌，是一支幸福的歌。
学生2：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月，走进我们自己的节日------
合：六一儿童节
学生1：尽管我们只是一棵棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
学生2：尽管我们只是一颗颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师身边。
甲、乙：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声-----
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，学校领导，学校老师带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看我们了！让我
们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：今天大家欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
学生1：我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。 学生2：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：横路中心完小六一文艺汇演现在开始！
甲：听，欢快的乐鼓敲起来了。
乙：看，节日的舞蹈跳起来了。
学生1：今天，笑脸在每个人的心中绽放
学生2：今天，喜悦洋溢在每个人的脸庞
甲： 今天，笑声、歌声、掌声声声不断。
乙： 今天，我们要迎来开门红。请欣赏五（1）班为我们带来的舞蹈开门红。
学生1：一双小小手十个小指头，扳手算算术，一、三、五、七、九（唱着上台）小朋友们
知道我们的手都会干什么呢？就是那个舞台上的小宝宝展示给我们吧！掌声有请学前班小朋友给我们带来的舞蹈《一双小小手》。
学生2：：光有能干的小手可还不够，我们还得有健康的体魄。赶快跟着幼儿园的小朋友们
一起开跳健身操吧！掌声有请横路幼儿园大班小朋友为我们带来的健美操。
甲：xxx,记得小时候我就特别羡慕穿军装的人。
乙：是呀！穿军装多帅气啊！今天，舞台上就来了一群兵娃娃。有请上富小学为我们带来舞蹈兵娃娃。
学生1：六一，是我们最快乐的一天。一群快乐的精灵也赶来向我们祝贺。瞧！他正向我们走来呢！请欣赏学前班给我们带来的舞蹈《快乐精灵》
学生2：谢谢学前班小朋友给我带来精彩的舞蹈，下面节目可要更加努力了，有请幼儿园中
班小朋友带了充满活力的《加油操》。
甲：中国功夫享誉世界，我可听说咋们中心完小也卧虎藏龙呐！不信？瞧，武林高手来咯！
请欣赏学前班男生带来的《中国功夫》。
乙：有这么一个民族，他们经常踏着晨露，披着晚霞在辽阔的草原上时而策马奔腾，时而翩
翩起舞。悠扬的笛声伴着轻盈的舞姿。请欣赏二（3）班带了的蒙古舞《牧民新歌》。 学生1：xxx,考考你，你知道今年最火的电视这档节目是哪一档吗?
学生2：对我电视通来讲，这还不简单哪！爸爸去哪儿呗！这可是我最喜欢看的一档节目。 学生1：那我可要告诉你一个好消息了。今天，这档节目也搬到我们六一的舞台上来了。有
请幼儿园小班小朋友为我们带来舞蹈《爸爸去哪儿》。
甲：在快乐的节日里，我们就应该尽情舞蹈尽情歌唱。请欣赏新溪带来的舞蹈《快乐宝贝》。 乙：黄梅戏源于湖北省黄梅县，由采茶调发展而来，是中国五大剧种之一的地方戏，它的曲
调深受广大人民喜爱。有请株林小学带来的黄梅戏《扮皇帝》。
学生1：小朋友们表演的可真精彩。幼儿园大班的孩子也不甘落后，一个个跃跃欲试。掌声
有请他们为我们带来舞蹈《让我试试》。
学生2：童年是美好的，是快乐的。让我们一起来为童年吟唱快乐儿歌，有请幼儿园中班小
朋友为我们带来舞蹈《快乐儿歌》。
甲：株林小学为我们带了韩国风情的舞蹈《GEE》。掌声有请。
乙：作为中国人，我无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪深深
植根于每个中国人的心中。接下来我们将欣赏到四(1)班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏是配乐《我骄傲，我是中国人》.
学生1只要我们心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！
学生2：我们用手中的风筝带着我们的梦想，一起放飞在天空中，让它飞的很高很高。 两学生合：下面请欣赏二（2）班小朋友带来的舞蹈《追梦》、
甲：xxx,我可听说你是模范爸爸，你觉得在带孩子过程中最让你头疼的是什么？
乙：喂饭呐！现在的孩子可个个都是小皇帝，让他们吃饭难着呢！
甲：看来今天你得好好学学了。一（2）班小朋友要告诉了大家一个好方法。
乙：请欣赏情景剧《十一点半》。
乙：“翱翔蓝天”是中华民族百年的梦想，是每个炎黄子孙风雨不蚀的希翼。请欣赏二（1）
班带来的现代舞《小小蓝天梦》。。
学生1：在这欢乐的节日里，让我们尽情地唱吧，跳吧，用我们热情的脚步，优美的舞姿迸
发出朝气蓬勃的火花。有请一（1）班带来舞蹈火花。
学生2：经典的诗文需要我们反复诵读，它伴我们成长，它教我们做人。请欣赏一（2）班
小朋友为我们带来的诗朗诵《木瓜》。
甲：戴着六月的鲜花，沐浴着六月的光，在这难忘的日子里，我们要学会感恩，学会用爱拥
抱所有人。请欣赏新溪带来的手语操《感恩的心》。
乙：有一个美丽的地方叫西双版纳，那里的傣族姑娘美丽、热情、大方。瞧，她们来了。掌
声有请中心完小的女老师为我们带来傣族舞蹈《有一个美丽的地方》。
学生1：六月，是一支歌，幸福的歌。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了自己快
乐的节日，仿佛自己就是一个个快乐的天使。有请上富带来舞蹈《快乐天使》。
学生2：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下。中国功夫和扇子结合，又会是怎样的
情形的。请欣赏五（2）班带来的《功夫扇》。
甲：永久的中国风让我们难忘，在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的.少女正缓缓向我们走来，
让我们一起去领略异域风情吧！下面欣赏四（2班带来的舞蹈《天竺少女》。
学生1：我们生活在同一块蓝天下。
学生2：我们共同拥有一个妈妈――祖国。
学生1：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌。
学生2：掌声有请四（2）班熊俊理同学带了萨克斯独奏《同一首歌》。
甲：爵士舞风靡全球，今天三（1）班的男生带着他们的爵士舞《Candy boy》为大家助兴
来了。掌声有请。
乙：无忧无虑的童年，孩子们纯真的心偶尔甜蜜，偶尔忧伤，点缀这美好的年华。看！六（1）
班一群青春动感的女孩来了，请欣赏舞蹈《Honey》。
学生1：随着社会的发展和人们思想认识水平的提高，健康已得到越来越多人的重视。六（2）
班男生用他们独特的方式向我们传递着这样一个健康概念。请欣赏《BB健身操》。 学生2：蝴蝶自古以来就受到文人墨客的青睐，诗风舞韵中常常看到它们的影子。接下来一
起在三（2）班带来的舞蹈《蝶赋》中感受蝴蝶花中舞的绝美芬芳吧！掌声有请！
束语：
学生1新世纪的太阳是我们的，
学生2世纪的鲜花是我们的
甲托起梦想，让它闪亮在未来的天宇
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行
学生：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福
学生：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃
学生合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助
两学生：老师和家长对我们的辛勤教育和培养
甲：幸福的时光却总是太短暂
乙：快乐的日子总是那样匆忙
合：横路中心完小庆六一文艺汇演到此结束
最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
★ 庆祝六一的祝福语
★ 六一文艺主持词
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