夜空之校作文（通用7篇）由网友“陶雅晰”投稿提供，下面给大家分享夜空之校作文，欢迎阅读!
篇1： 全能之校作文
全能之校作文
我的“全能”之校全东台顶尖的东台红兰路实验小学。在这里，流淌着智慧的源泉，充满活跃的动力，坚持不懈的学习精神，组成了这全能的校园！
刚进校门，在我面前矗立着高达7.6米的旗杆，上面挂着随风飘扬的五星红旗，心中仿佛燃起了一团火焰，让我热血沸腾！
走过升旗台，便看见这坚固、高大的教学楼。走近一看，让我大吃一惊，每个年级有14个班，每个班级都有品学兼优的学生，环绕着艺术气息，每个学生都有他们独特的`独有的特点。只要你专心致志，真心好学，你的成绩就会比天还大，就像春天到夏天的气温那样“噌噌”地往上涨。
再往南走，就要到充满活力的操场。在这里，我们体会到体育的精神。我会在这做各种各样的活动，每次都能让我们的身体进一步提高。在中间是个足球场，周边有着循环跑道，在这里，我们尽情地挥洒着我们青春的汗水。
这个学校充满智慧，充满活力，充满艺术，让我变得更加优秀。
老师点评：文章条理清晰，纯真可爱，校之情溢于言表！
篇2：校之趣750字作文
校之趣750字作文
班级之乐趣，在新的班级，认识新的同学，交新的朋友。在不同的氛围里感受到不同的乐趣。每天在班集体里，我能感受到班上每个同学的那种开心的氛围。
每天和同学，同桌或前后桌的`同学说笑，在别人眼里看来并不是那么快乐，可是在一个班集体里，跟着喜欢的同学说笑肯定是既快乐又幸福的。
就讲讲第三周星期五吧，那天大家肯定都很开心，因为那是上学的最后一天，上完这一天，就可以休息两天，有的同学肯定想：周末一定要睡个懒觉，读书期间起那么早，导致睡眠不足，学习无精打采。所以在周末要把睡眠补足，再上学。在班主任说了那句话后，很多同学的反应都是不好的，因为下午要补考，因为我们从来没补过考，这次学校突然说要补考，对于要补考的同学心里是很不好的。但对于很乐观同学来说：没事，下午第一节课是地理，最讨厌地理课了，幸好要补考，终于不用上那讨厌的地理课了！
到了补考的时间了，我们来到补考场地，只见人海茫茫，好多人补考，我们班坐在最前排，大家坐成一排，特别好抄答案。（都是学渣，怎么抄答案呀？！不管了，大家讨论讨论。呵呵）开始考试，考试前几时分钟特别吵，到考试中间部分就不吵了。考试的时候，我们全部都在对答案，聊天。因为那考试太简单，15分钟就做完了，剩下的45分钟太无聊了，所以好多人都没耐心了，全场又一片闹哄哄的场景再现。最后又十几个人都无聊到玩纸飞机了，就是因为他们带头，我们也纷纷折起纸飞机，接着就一艘艘纸飞机起飞了。老师也管不住，只能任由我们这样了。考试结束，全场一片欢呼，纷纷扔起纸飞机，唰！一堆堆的纸飞机一起起飞。我当时看到这个场景，我惊呆了！
我也折起纸飞机，正要扔，就被同学拉走了，我反抗着，说：“我要扔纸飞机，我要玩！”可是我还是被同学连拖带拉给拉走了。我兴奋的回到教室（当时正在上自习）坐在位置上兴奋的给同学讲起补考的事。同学边听我讲边对我说上节课地理课讲的内容加作业。就在这时，我能感受到同学之间的那种友谊，互帮互助的感觉。我喜欢我现在的班级，我喜欢我现在的同学，朋友。
篇3：校之园景作文
园林，莫过于苏州园林最美；高原，莫过于青藏高原粗犷；河流，莫过于乌镇径流最柔；广场，莫过于我校的书韵悠长。
学校的广场我习惯于叫它博乐广场。别人都认为教室才是书香气最为浓厚的地方，而我恰恰相反，我认为广场才是书香气浓厚的地方。同学们在景中学，在学中乐，故有博乐之说。
再把视野放到广场中心，半圆的一排围座，背后种着紫藤萝，初具宗璞所言的瀑布式样。紫藤萝挂在围座的上面，为学子们创造出一片读书的林荫之地。
围座的南面的圆形小广场的四个角上都种着铁树的中心广场，周围有一些四季常青的苗木，那些代表着学校永不言败的意志。圆形小广场上还有一些椅子，也是供我们学习和休息的.。
中心还有一个用瓷砖围成的圆形，中间有一个个小三角形组成，每个小三角形围成一个大三角形，共有四个大三角形。在三角形的顶角上有两棵金桂和两棵银桂。围成的圆形层层相抱，有着团结和谐、统一的意义。
再向北有一块长方形的地，铺着一些高低不一、凹凸不平的石头。还有一片树苗，围着一个底座，底座上方或许会矗立着我校的某位大师的作品。再向左，有一个小池塘，柳树遮掩着，有点儿古代女子的典雅含蓄之美。池塘后面还有一片参差不齐的紫竹，寓意着节节向上。
广场在我校建筑群的中轴线上，属于核心部位，所有建筑物围绕着它。
我们就如星星一般，点缀着校园的星空。
篇4：中考作文之如星子划过夜空
意外，意外，太意外了！我第一次看到天空中划过一颗流星，竟然那么美丽，美丽得让我没人时还偷着笑。多少年来，这个不大不小的闹剧，一直深深埋在我的心里。
那是一个阳光灿烂的周一下午。没有风，太阳暖融融的。他到我们班，把借的书还给我，还咧嘴一笑，说了声谢谢。当时我一点感觉也没有，现在想想，那笑真像崔永元的坏笑——不怀好意。甚至，还别有所图啊！他走后，我把书往书包装时，从书里滑出一封信，一封淡紫色的飘着浓郁芳香没署名的信！
回到家，我躲在卧室，准备把信打开看看。可拿着信，我的心又变得忐忑不安。拆还是不拆？我一时没了主意。我真想知道信里到底说了什么，是对我的赞美，还是……
像我这样死封建的女孩，平时都很难和男孩子当面说上一两句话，如果知道他有什么不纯的想法，一定不会和他怎样怎样的。把信退给他，会伤害他的自尊心，他平时就够内向的，和别的女孩说话都吞吞吐吐的。要是一时想不开，跳楼什么的，我可要成为千古罪人啦！这小子也真是的，有什么话，大家天天见面，直说不就得了，中考满分作文不知道哪根神经不对，还写什么信，这不是让我为难吗？呵呵！
正当我犹豫不决的时候，老爸在外面大吼一声“吃饭了”，我被吓得手一抖，那淡紫的飘着浓郁芳香没署名的信静静躺在了地上。我赶紧把它捡起，藏在只有我才能找到的地方。管不了啦，下午还给他得了。
可是，到了下午，我又犹豫起来了。整整一节课，我都把那信捏在手里，想想这、想想那，手心的汗都快把那信弄湿了。我真恨死了这个意外，怎么把我弄得如此六神无主了呢！怎么和他说呢，我跟前又浮现他那不怀好意的笑，傻样！这么小就开始想美事啦？
没想到，刚下课的时候，他急匆匆跑到我们班门口，大叫我的名字，问我要那信来了。全班顿时鸦雀无声，同学们的目光就像一束束带刺的激光猛烈地射向我，我羞得脸红到脖子，心里像装了几只小免子，砰砰乱跳。“我写给小姨的信，有没有夹到那本书里？”
篇5：我爱你校之晨作文600字
校园的清晨，我爱你!因为，你是那样的温存，那样的奇妙。校园的清晨，我爱你!因为，你是那样的美丽，那样的动人。我要用心中全部炙热的爱，来描绘出一幅绚丽多彩的画卷——校园之晨。
我的母校位于一个普普通通的农村。
这是一个初夏的早晨，夜幕还未全部的拉开，花草树木正甜甜地睡着，鸟儿还没有从美梦中醒来。宛如天空落下了无数条瞌睡虫，一切都安静极了。
月亮从西山隐去，星星从天幕上褪去，整个校园被迷雾笼罩在怀抱里，像天空里虚无缥缈，若隐若现的云。如果你在这时候?在远处瞭望那一排排教室，就会惊奇的看到有一条乳白色的雾带，缅绕在教室腰间，下边微微的显露出墙壁的轮廓，屋顶似乎飘浮在云雾间。我想，眼前的这幅景象，大概就像站在蓬莱阁上看到海市一样，奇妙无比吧!
校园里的几棵梧桐树，它们每一棵都年过半百，好像几位老寿星似的，凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕缓缓的拉开，白皑皑的晨雾慢慢的减退，在不停的流动着。这是在迷雾中出现了人隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢声笑语，来到了校园。
不知道是在什么时候，绚烂的朝霞已经染红了半边天，又将温暖柔和的色彩洒满整个校园。校园的每个角落都移动着，火焰般的'红领巾，蝴蝶般鲜艳的百褶裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树睡醒了，沾着露水;野花睡醒了，它与露珠做了一个甜甜的美梦;小鸟也睡醒了，亮出清脆的嗓音，清脆悦耳的歌声，向湛蓝色的天空中慢慢的飘去……
在操场上，同学们正在认真地做着广播体操，随着韵律轻快的乐曲，同学们的每一个动作都是那么的标准到位，每一个人的身影都是那么的矫健。
太阳高高地升起来了，温暖的阳光照耀着校园的每一个角落。同学们有的捧着书靠在树干上，轻声的阅读;有的三五成群，漫步在操场上;还有的围在教室里下飞行棋。郎朗的读书声飞出了校园，传到了正在劳作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，期盼着孩子们健康茁壮的成长，早有一日成为国家的栋梁之材。
叮铃铃，上课的铃声响了。同学们坐在宽敞明亮的教室里，聚精会神地听老师的耐心的讲课，老师悉心地向每一个同学传授着知识，同学们就像一只只小蜜蜂，在科学的花朵里采摘着知识的花粉。
校园之晨，这里是新的一天的开始，是人生的起步，理想的种子从这里洒下，慢慢的生根发芽。这里不仅有青春的幻想，而且还有未来的呼唤。怎能让我不用，心中的挚爱来歌颂你，赞美你!
篇6： 沙雕之校作文550字
沙雕之校作文550字
从前，有一个沙雕星球，星球上只有一所学校，叫作“沙雕之校”，这校里尽是沙雕。唉，也许就我一个人算有点正常吧！快来看看这校里发生的'搞笑事情吧！
唉，正好赶上六年级的期中数学考试，我和同学们走进教室，看见那黑板上的几个大字，都泄气了。没过多久，数学老师走了进来，“右手一叠考试卷，左手一袋草稿本……”完了，这回真完了……
老师站在讲台上，大声宣布：“各位同学们，今天是期中考试，这是草稿本，每人一本。还有，这次考试只有一道题，大家认真点，这题可是‘难’倒了上千人。”呃呃呃，就一题？！太让我惊讶了。
试卷一发，我们全蒙了。“1+1＝？”这种那么难的题目也敢拿出来？我同桌小白凑了过来。“这题好‘难’，大神您教教我呗？”我说：“可是考试，不可以这样的。”话虽这么说，我的心也慌了，怎么办，这题我也不晓得……
站在讲台上面的老师瞧见我们，她大步走了过来，说：“你俩做甚？晓不晓得这是考试啊？”小白说：“我们在交流答案。”我面如土色，小声说：“你咋就这么直白呀？”小白没有理我，倒是数学老师笑了。“答案也要交流这么久？这题是挺‘难’的。”
小白先开口：“那1+1到底等于几，不是等于11吗？”
一阵笑声……
老师说：“答案你已经说出来了，哈哈哈哈哈。”过了一会儿，我们回到坐位上，在试卷上写下了大大的11。但结果却是个鸭蛋。我和小白气冲冲的闯入办公室，吼道：“答案是11吗？为啥子给我们个零鸭蛋？”老师哈哈大笑，说：“答案不是11呀，答案是几呀，1+1＝几，不是对的吗？”现在，我俩是真蒙了。这题确实难倒了上千人。
沙雕之校的那些事啊……不是我说一句，太沙雕了。
篇7：校园里的老朋友之作文
校园里的老朋友之作文
走进我们的校园，最先映入眼帘的不是小白鸽雕塑下那光彩夺目的鲜花，也不是升旗台边的两棵柚子树，而是操场上的樟树，校园里的老朋友作文。
你知道吗？在我们学校里有三十棵高大挺拔的香樟呢。这些香樟树很大，主干是深褐色，摸上去很粗糙，像生了茧似的，远远望去，视力不好的同学还以为是生锈了的生铁。
樟树树枝相互交错地缠在一起，显得不那么有规律。树枝上绿色的树叶是那么显眼，一阵微风吹来，一棵棵香樟树的叶子像一个婀娜多姿的舞女，在天空这个庞大的舞台上翩翩起舞。一场雨后，叶子的尖上总会挂着一滴滴水珠，在阳光的照耀下，叶子亮亮的，像涂了蜡似的。
只要细心点看，你会看见：在叶子的'缝隙中总有许许多多的香樟树的花。这些花，小小的，小得只有小米一般大小。秋天时樟树的花结成了一颗颗“深紫色宝石”果子，有的小同学把落下的樟果捡起来，小心翼翼地把它们放进口袋，有的把它当子弹来射别人，有的把它当踩炮。。。。。。
这些樟树默默地守护着我们，自己却渐渐进入老年。瞧！红色的落叶在风中翩翩起舞，地上的落叶，有的被同学们当成”羊肉串“，串在落下的树枝上；有的被同学堆成一堆，再扔向空中；有的被大风卷起来就像迷你的海嘨一般，向前奔去。。。。。。
这些樟树陪了我五年。它不仅是我的老朋友，也是砂小所有人的老朋友！
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