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大比拼童话作文

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大比拼童话作文（共28篇）由网友“manfengqingwu”投稿提供，下面是小编整理过的大比拼童话作文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。

大比拼童话作文

篇1：大比拼童话作文

今天上午，我们在班里举行了一次别开生面的三国故事会。十位同学的表现不相上下，特点发挥的淋漓尽致，吸引了每个同学，而我的《赵子龙单骑救主》的.故事赢得了大家的好评。

第四节课，大家把黑板装扮的漂漂亮亮，李老师写下了：三国故事会五个大字，大家期盼已久的三国故事会拉开了帷幕。

亓乙好第一个登场亮相，她讲的是《关羽身在曹营心在汉》的故事，虽然讲得很有感情但不流畅，我的心紧了一下，不过很快就放松了。紧是因为怕我讲的时候也不流畅，而放松是想到了我的秘密法宝，至于它是什么我先不提，我暗暗说到：“吾自有妙计，不怕！”

前三名同学讲完了，轮到我大显身手了。一开始我讲得是顺风顺水，可到了赵云找到甘夫人和糜竺后，忘了后面怎么讲。我于是启动法宝：回忆前天晚上看的赵云单骑救主的视频，赵云孤身一人，他怎么知道就剩下自己呢？对了，他回顾了手下。我赶快讲到：“赵云回顾手下……”最终我以流畅的语言讲完了，大家都鼓起掌来。

俗话说：“人外有人，天外有天。”我并不是讲得最好的一个。而赵怡然做到了大家没有想到的一点：正当赵怡然讲完故事，大家都以为不会取的好成绩时，她却想说书的那样说：“欲知下事如何，请听下回分解。”并拿起黑板擦在讲台上拍了一下。同学们先是一愣，然后都鼓起掌来。

十位同学比赛完了，该评奖了，一等奖二等奖各三名，我和赵怡然、杨自佳成为一等奖获得者，另有三位同学获得三等奖。

本次故事会我最大的感受就是一个字:巧。赵怡然并不擅长讲故事，而她巧妙运用了说书的形式，取得好成绩。以后我们在生活中要擅于动脑筋，事情就会变得精细、完美、与众不同。

这次故事会真是令我难忘啊！

篇2：大比拼童话作文

当他们的主人成了全省十佳青年企业家。相片挂上了英雄榜。他家的“伙计”们—一群电器可高兴了，他们觉得这也有他们的一份功劳。

首先跳出来的是吸尘器。“今天不但我们的主人成了十佳，我们的住所也评上了“最卫生”。我们的主人在这样的环境中生活工作多舒服啊！看看这么大的房子连边边角角都吸得一尘不染。我真是功不可抹”。洗衣机不屑地“你搞的只是环境，而我是直接为主人服务。你看站在台上，我们的主人那一尘不染的西服，那洁净的领带……是我使我们的“十佳”每天衣着光鲜整洁。那照片上明摆着，全是我的功劳，再说他迎来送往，每天都焕然一新，这形象是我为他树起来的。

微波炉，电磁炉等呵呵一笑“你为主人服务那只表面文章，而我们才是从里到外的服务。如果没有我们烧制的美味佳肴，给主人必须的营养，他穿得再漂亮却面黄肌艘，有气无力，能有精力与外商谈判吗？”微波炉回忆道；“记得有一次，主人刚从外地回来，马上要赶一个商业洽谈，于是将饭拿到我的肚子里，按动电钮，才两分钟，一切搞定。主人吃饱了饭，又神采奕奕地洽谈去了。又取得了一个新的胜利。

“聪明和才智是吃出来的，我们给大脑输送了最需要的营养，我们的企业家才能够边工作边自学，成就今天的事业。如果靠你们啊，我们的主人饿得前心贴后背，只能是徒有其表罗。

冰箱在一旁发话了，“要说营养，我才是首功呢！主人两个星期才上一趟超市，赤日炎炎，那鱼啊肉啊，早都变质了。没有我在这大热天制冷，保住了食品的鲜美，主人吃了腐烂变质的东西，坏了肚子，洽谈席上，他不断去厕所，还有什么企业家光辉形象？”

接着所有的电器都来表白，抢头功。真是公说公有理，婆说婆有理，可热闹了。红光满面的主人回来了。手提电脑从主人手上跳到了桌上，八面威风地说“就你们？你看主人次次出门带谁？你们轮得上吗？在十佳评选会上，我可是出尽了风头。主人打开我，多少数据，多少原始资料都在我脑海里……

主人摸摸它说：“别顾着抬高自己，贬低他们。你们各有所长，都是我工作生活的好帮手，我都离不开你们。你们共同构成了现代化生活。”大家心服口服，都准备跟随主人再创辉煌。

篇3：大比拼童话作文

今天的天气晴朗，我去在大路上，突然，天上一个蓝色的绒球飞了下来，一看，原来是多唻A梦，多唻A梦对我说：“听说有一位高士其的人，身残志坚的科学家，他口才好，文笔好……，人们无不佩服他。”好斗的我一听，其能容忍下这个比我强的人呢？再说又是“小斗士”，不能让人瞧不起，便对多唻A梦说：“带去会会他。” 多唻A梦一听，便拿出任意门，让来到高士其爷爷身边。

一来，高士其爷爷就惊奇的问到：“你是谁？”“在下黄某，是和来比智慧的。”“好，那就开始吧！”

我出口：“先猜谜语，我先说，黄外衣，中银身，弯象刀？打一种水果”。“香蕉，是不是啊？”我一听，目瞪口呆，只点点头，高士其爷爷也出了一个：“红黄衣，白果肉，果汁甜？也打一种水果”。我不假思索了起来：“苹果吗？”高士其爷爷听了，点了点头，心想这黄某的智慧还算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是种鸟，不会飞，只会跑？打一种鸟”。高士其爷爷脱口而出：“鸵鸟”我听了张口结舌。高士其爷爷又出了一题：“贝多芬有什么品质？”“这不是谜语吧！”“没事！”思索了好一会儿，说：“身残志不残的品质吧！” 高士其爷爷点了点头。

“好了，不比猜谜语了，比词语接龙吧！”“好！”高士其爷爷爽快的答应了。“先来，凤凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就黄色”。“色彩缤纷”“分数”“数学”“学习”“习作”“作文”“文章”“章篇”……战了好几回合，说了共有5千个词之多，在“纷纷”这里失误了。

“不比词语接龙了，比谁算数快”。“OK！”拿出两本本子，每本上的题目是一样的，共有100道，给高士其爷爷一本，自己一本，大喊：“开始”，我和高士其爷爷像赶作品一样，奋笔疾书，只见没过十分钟，两人的计算题都算完了，开始比时间：两人同一时间完成，比答案，一模一样，没有任何差分。我想：的水平提高了。

突然，多唻A梦叫了一下我，说：“该回家了”。我听了，便对高士其爷爷再见，高士其爷爷说：“再好好学习，以后有空再比一次”。一个劲儿地点头，连声大喊“OK”心想：现在开始可要脚踏实地的学习，不要骄傲自大。

篇4：智慧大比拼童话作文

智慧大比拼童话作文

一来，高士其爷爷就惊奇的问到：“你是谁？”“在下黄某，是和来比智慧的'。”“好，那就开始吧！”

篇5：才艺大比拼童话作文

数学王国的数学符号才艺大比拼要开始啦！

展示还没开始，台下已经是人山人海，可见，它们多么想展示自己独到的一面呀！

第一个上台的是加号。只见他往1和2中间一站，立马变出来个“3”；接着又摇身一变，变成了汉字“十”，然后往右一斜，又变成了乘号。太精彩啦！台下立即响起了雷鸣般的掌声。

第二个是上台的是根号。他说：“大家好，我是根号，我的作用可大了！把一个数放在我的下边，我就能得出哪两个相同的.数相乘等于这个数！”说着，他站到了9的上面，等号后面立马出来了“3”。好神奇呀！台下的观众欢声雷动。

接下来，括号、平方、除号……都争先恐后地上台展示。

才艺展示进行了一天一夜，第二天早上进行了颁奖。数学王国的国王亲自来为他们颁奖，国王说：“你们都很伟大，在数学王国这个大家庭里，各司其责，而且缺一不可。因此你们都获得了终身成就奖。”掌声和笑声在山谷里久久回荡。

篇6：智慧大比拼童话作文

智慧大比拼童话作文

今天的天气晴朗，我去在大路上，突然，天上一个蓝色的绒球飞了下来，我一看，原来是多啦a梦，多啦a梦对我说：“听说有一位高士其的人，身残志坚的科学家，他口才好，文笔好……人们无不佩服他。”好斗的我一听，其能容忍下这个比我强的人呢？再说我又是“小斗士”，不能让人瞧不起，便对多啦a梦说：“带我去会会他。”

多啦a梦一听，便拿出任意门，让我来到高士其爷爷身边。我一来，高士其爷爷就惊奇的问到：“你是谁？”“在下黄某，是和你来比智慧的。”“好，那就开始吧！”我出口：“先猜谜语，我先说，黄外衣，中银身，弯象刀？打一种水果”。“香蕉，是不是啊？”我一听，目瞪口呆，只点点头，高士其爷爷也出了一个：“红黄衣，白果肉，果汁甜？也打一种水果”。我不假思索了起来：“苹果吗？”高士其爷爷听了，点了点头，心想这黄某的智慧还算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是种鸟，不会飞，只会跑？打一种鸟”。高士其爷爷脱口而出：“鸵鸟”我听了张口结舌。高士其爷爷又出了一题：“贝多芬有什么品质？”“这不是谜语吧！”“没事！”我思索了好一会儿，说：“身残志不残的品质吧！”

高士其爷爷点了点头。“好了，不比猜谜语了，比词语接龙吧！”“好！”高士其爷爷爽快的答应了。“我先来，凤凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就黄色”。“色彩缤纷”“分数”“数学”“学习”“习作”“作文”“文章”“章篇”……战了好几回合，说了共有5千个词之多，我在“纷纷”这里失误了。“不比词语接龙了，比谁算数快”。“ok！”我拿出两本本子，每本上的题目是一样的，共有100道，给高士其爷爷一本，自己一本，大喊：“开始”，我和高士其爷爷像赶作品一样，奋笔疾书，只见没过十分钟，两人的计算题都算完了，开始比时间：两人同一时间完成，比答案，一模一样，没有任何差分。我想：我的水平提高了。突然，多啦a梦叫了一下我，说：“该回家了”。我听了，便对高士其爷爷再见，高士其爷爷说：“再好好学习，以后有空再比一次”。

我一个劲儿地点头，连声大喊“ok”心想：我现在开始可要脚踏实地的学习，不要骄傲自大。

篇7：作文大比拼

写作文，

我和我的朋友比赛，

比赛写作文，

键盘被我俩敲得吧吧响，

我从中午写，

写了四篇，

她从现在写，

写了五篇，

谁也不知道，

我俩是多么疯狂，

疯狂得写作文，

疯狂的敲键盘，

疯狂得得分，

疯狂得……

一切都是疯狂的，

谁叫我们是朋友敌呢？

我写，我写，

成了作文大比拼，

我的作文干，

她的作文湿，

我的作文看了容易得病，

她的作文看了容易长脑，

也许，

我懒吧！

不想看作文，

（有可能这篇也是哦！）

这就是我的成绩与她的区分，

我不想动脑，

她却不想也要想，

总之，

我是比不过她了。

篇8：作文大比拼

星期三，我急匆匆乘车赶到学校，到教室里坐定之后，看着门外飘飞的雪花，手就开始痒痒了，恨不得冲出去，玩打雪仗、堆雪人。

中午休息时，老师带我们班去操场集合，一走出教室，就感到一丝寒意。可当老师宣布我们要进行堆雪人比赛人，大家一下子就沸腾了。一开始，是我们班男生与女生比，后来四（6）班来了，我们就男、女合一了。比赛开始了，大家四处看看，发现雪已经快化没了，所以我们开始找雪。

大家有的用簸箕铲雪、有的用扫帚扫雪，还有的徒手在树坑里挖雪，总之，都在为胜利努力着，我就顺口编了个口号：“不择手段，胜利就行！”我一直往北走，就是找不到雪，就在我准备放弃时，突然发现一个大缸里有我心仪已久的雪球，我立刻报告了喜讯。

6班见了，就来偷雪，还好我们跑步快，把雪球保住了。这时，我们反应过来：雪够了，可雪人还没堆呢！经我们商量后，大家一致决定，让一些手巧的女生堆雪人，其他同学去找装饰雪人的材料，最后，我们一看：树枝成了雪人的胳膊、黑煤球是雪人的眼睛、铁水桶当雪人的'帽子……因为我们的雪人又大又富有创意，所以我们胜利了！

下午，雪人被踢碎了，虽然雪人没了，但它永远留在我们心中，而且我们从雪人大比拼中也明白了一个道理：团结起来力量大！

篇9：作文大比拼

今天天气晴朗，张老师带我们去超市里买东西。张老师还选了两个小队长，一个是李冠宇、另外一个是四年级的大姐姐。然后，张老师把一张纸分别给了小队长，上面是全部要买的东西，有水晶之恋、上好佳硬糖等・・・・・

到达超市，激烈的比赛开始了，小队长给我们分配任务了，我要找上好佳硬糖、叶子铭找水晶之恋、张舒奕找芬达。分配好任务，大家很快的去找自己要的商品。一转眼就看到张舒奕抱着一瓶芬达过来了，我们赶紧放到篮子里继续找下一个。很快，其他同学都陆陆续续找到自己要买的商品，但是还剩我还没找到自己要的东西，心里可急了左看看右看看，后来有同学的帮助，在一个货架的最里面找到了我要的上好佳硬糖，可高兴了。接着我们赶紧来到收银台开始结账，但最后还剩下1块8毛钱，我们飞快地跑去水果摊买了些小番茄，再次去算钱刚刚好。我们齐心协力完成了超市大比拼，虽然比大姐姐队慢了点，但还是很高兴。

超市大比拼真好玩，下次希望老师还要安排这类项目。

篇10：水果大比拼作文

我拼，我拼，我拼拼拼！偶耶，完成了！咦，这是在干什么呀嘻嘻，这是五年级三班在为小组胜利而举行活动啊！哟，开始了！

（为了活动，我们班的所有人死也不抬头地、昏天黑夜地熬了三十多个日日，终于，这历史性的一天到来了！）

首先介绍下原料！苹果、香蕉、橘子、甘蔗、火龙果、龙眼、刀（……）……应有尽有。咳咳，各小组长带领组员，开工！

各组那都是风风火火、手忙脚乱、人仰马翻哪！我们组也是这样，不过是三个人。，我们三个在苦思冥想，人丁文卓不慌不忙的剥橘子摆边。（看他那么清闲，俩女的也什么都没干，就我一个悲催的小组长在干活，555……）然后，我们用香蕉片摆了一圈“路”，又用苹果块均匀地把剩下的部分填满。OK！地基打好了！

下一步，盖地板。把火龙果切成块，“盖”在苹果上面，顺便加上四个橙子瓣装饰一下。接下来，把三颗龙眼摆在最中间。完成！从远处看。就像是一个彩色的盘子里盛着三颗珍珠。

不一会儿，老师过来给我们照相，边照边说道：“你们组是我溜达这一圈看见最好的了！”哎呀我那个美啊~~~其实不但老师这么说，我也这么想。我环顾了一下，全是“飞翔的香蕉”“可以吃的凶器”“众果拱甘蔗”这样野蛮女狼做的野蛮作品。

最后，这场斗争激烈而又胜负分明的比赛在我和丁文卓童鞋风卷残云地把水果拼盘一扫而光里结束。这次活动，作品有好有坏，但不管是好是坏，都是大家一起努力的成果，在自己眼里，他永远是最美丽的！

篇11：水果大比拼作文

一个阳光明媚的早晨，水果们在一起举办了一场比拼，看看谁是最厉害的。

首先上场的是穿着粉色蓬蓬裙的水蜜桃小姐和身体健壮的西瓜先生。有些观众瞪大眼睛说：“水蜜桃小姐，你难道娇小，就干脆别比了吧！万一你被西瓜先生打伤了，那该怎么办？”水蜜桃小姐却用她娇嫩的声音说道：“没关系，就是因为你们总是说我不行，我才要试一试，就算我失败了，我也不伤心。”比赛开始了，双方摆好架势，准备比拼。没想到西瓜先生上来就是一个泰山压顶，把水蜜桃小姐打的狼狈不堪。柠檬裁判宣布：第一轮西瓜先生获胜。

第二次上场的还是西瓜先生，另一位是香蕉先生。可是还没开场，西瓜先生一滚，就把香蕉先生压成了“香蕉饼”。柠檬裁判宣布：第二轮还是西瓜先生获胜。

第三轮到了，西瓜先生因前面两场的胜利，自命不凡，迈着骄傲的步子走上比拼台，但是对面迎来的是水果界有名的大力士__榴莲先生。榴莲先生不但长的非常强壮，而且身上的臭气和尖刺真的让人受不了。西瓜先生依旧用他的泰山压顶功向榴莲先生发起攻击，可是西瓜先生不论怎么压，榴莲先生都没有一点感觉。榴莲先生渐渐的不耐烦了，猛地一跳，重重地压在了西瓜先生的身上。西瓜先生瞬间爆开来了，苹果护士连忙把他带到医院里去了

篇12：水果大比拼作文

夏天到了，火辣辣的太阳挂在天空，知了在树上“知了~知了”地叫。小狗热得直吐舌头。天实在太热了，妈妈决定带小明去水果店买些水果解解渴。

来到水果店，只见苹果、西瓜、桃子、葡萄、草莓放在架子上。小明挑了平时他最爱吃的西瓜、桃子和葡萄这几种水果，付了钱，便高高兴兴地回家了。

到了夜深人静的晚上，水果们变活了。最先说话的是老大——西瓜，只见他穿着一件绿色的外衣，他的身子圆溜溜的，头上扎着一个绿色的小辫子。他迫不及待地说：“我美丽的绿衣裳里面有又红又嫩的果肉，吃起来甜甜的，而且有很多果汁。口渴时吃上几口，既能解渴又能消暑，主人一定最喜欢我的。

这下桃子可不服气了，他跳到桌上对西瓜说：“人是猴子变来的，猴子最喜欢吃桃子了，为什么猴子喜欢吃桃子呢？因为我皮薄肉嫩，又有很多汁，而且我又小，可以想吃的时候就拿一个来吃，很方便。吃不完我，还可以把我做成桃肉罐头呢。”

葡萄虽然个子小，音量可不小，只听他说：“我虽小，可是我数量可不少，一串就有二十几个到三十多个！我们有紫的和淡绿的颜色，像一颗颗珍珠，我的果肉软软的，又美味，汁水的味道甜滋滋的，有些人还把我做成葡萄酒，广告上也一直播放呢！”

说着，说着，天渐渐亮了，他们希望主人第一个吃自己，这样，它们就可以取得比赛的.胜利了。

篇13：水果大比拼作文

果实累累的秋天到了。在这样一个瓜果飘香的美好时节，我们三年级举办了丰收节活动——水果拼盘大比拼！

“怎样才能让我做出来的水果拼盘出奇制胜呢？要不做棵树？要不做个灯笼？……还是做我最喜欢的小狗吧！”我和妈妈商量之后，终于做出了决定。

说干就干，妈妈拿来了一个红彤彤的火龙果，先把它切成了厚度相同，大小不一的圆片。然后我选了两个一大一小的圆片摆在盘子的正上方，接着我拿了几片火龙果，用刀刻出了小狗的耳朵、身体和尾巴，并一一摆放整齐。最后，要画龙点睛了！我拿着融化成液体的巧克力，小心翼翼地给小狗挤画出了眉毛、眼睛和鼻子。瞧，一只活泼可爱的小狗跃然纸上。但总觉得还少了点什么，我灵机一动，取来了一些小葱，在小狗的脚下铺上了绿油油的草坪，大功告成！拼盘上两只可爱的小狗，看上去开心极了，仿佛在对我说：“小主人，你真棒！”

第二天，同学们都把水果拼盘带到学校展示。有人用猕猴桃和香蕉做的椰子树、有人用橘子和小番茄做的金鱼，还有人用哈密瓜做的小船……琳琅满目，让人目不暇接。经过紧张激烈地评比，三个造型别致，构思巧妙的作品获得了特等奖：胡邵琪的“苹果天鹅”，陈小小的“石榴牡丹”，还有我的“火龙果小狗”。哈哈，可把我高兴坏了！

这次丰收节的活动，我们用自己灵巧的双手制作出了一个个创意十足的水果拼盘。即体会到了创作的乐趣，也享受到了成功的喜悦，真是太有意义了！

篇14：水果大比拼作文

一年一度的水果才艺大比拼的日子终于到了。水果娃娃们身穿各种颜色的衣裳等待着比赛开始。

“现在倒计时开始，三、二、一、比赛正式开始。”河马主持人兴奋地喊。河马的话音刚落，水果娃娃们立刻欢呼起来。

首先上台的是西瓜叔叔。它穿着绿色的外衣，肚皮又大又圆，好像快把外衣胀破似的。西瓜说：“我很普通，没有榴莲那么名贵。但是我有很多兄弟姐妹，有：早春红玉，洞庭一号，沙漠瓜，无籽瓜，等一些。我的兄弟姐妹在大江南北都有。俗话说得好：“夏天半只瓜，药物不用抓。谢谢大家。”（台下响起雷鸣般的掌声）

下面一位是迷人的橘子小姐，它的形状是圆圆的，身穿桔色的外衣。橘子说：“大家好，我是橘子。我含有维生素和矿物质。如果你选择跟我做朋友的话，你一定不会后悔的。”（台下响起热烈的欢呼声）

最后一位选手是活泼的香蕉妹妹。香蕉妹妹一蹦一跳的上了台，说：“大家好，我是香蕉。有时，我们十几个兄弟姐妹抱在一起睡觉、聊天、可开心了。我们有一个优点，可以润肠。好了，不多说了，我还要办事呢。”（台下响起了阵阵笑声）

河马大声宣布：“最后是西瓜先生获胜，因为美不仅仅在于外表，而在于人的心灵。”

篇15：卡通人物大比拼作文

今天，下课铃一响大家非常兴奋各自戴上了自己准备的卡通面具，因为今天是星期三。

今天下午第一节课是综合课这节课老师让我们做卡通面具并介绍。上课铃一响大家冲回教室，作课前准备时，大家还在讨论，老师一来教室里立刻鸦雀无声。老师说：“谁先来演讲。”大家毫不犹豫举起了手。

周昉先，她胸有成竹的走上台，她介绍的是猫和老鼠里的古董猫汤姆。汤姆在猫行天下里排名第三……老师给了她两个A星和一张嘉奖卡，她连蹦带跳地走下了台。

下面是是邵君君，他有一点害羞，因为他做的是海绵宝宝，他介绍了一半，后来他似乎有什么事就找了个借口“我的小蜗饿了，我该去喂它了。”于是灰溜溜的跑下了台。

我们班的卡通人物大比拼有趣吗？想来参加就来报名吧！

篇16：卡通人物大比拼作文

今天，是我期待已久的日子，终于迎来了我们班的一场精彩的卡通人物大比拼活动。

刚进教室，大比拼就开始了。首先上场的是周昉，她戴着一副《猫和老鼠》里的汤姆的面具，说：“汤姆生于1940年，是一只老猫……。”她栩栩如生的演讲后的成绩是：做是A+和说是A。老师说：“这么好的演讲，怎么没有掌声？”，话音刚落，教室里就响起了一阵雷鸣般的掌声。第二个轮到的是许桐，她做的面具是小猪麦兜，她戴着一个彩色的帽子，大大的头，构成了一副可爱的模样，她上了讲台就开始介绍麦兜可爱的故事，她说得津津有味，但没有生动的动作配合，好像就缺少了那么一点点，同学们还是响起了热烈的掌声。接着，又有同学介绍了懒羊羊、美羊羊、叮当猫、灰太狼……一个比一个生动，一个比一个精彩，好像带我们到美丽的童话世界遨游。

演讲完毕时，老师让同学们将制作的面具交上来，有做成威震天模样的，懒羊羊的，皮皮鲁的……各式各样的面具，真是形态各异，让人目不暇接，真是一场施展才华的大比拼！

篇17：卡通人物大比拼作文

今天，我们班举行了一场卡通人物大比拼。

刚进教室，大比拼就开始了。首先上场的是周昉，她戴着一副《猫和老鼠》里的汤姆的面具，说：“汤姆生于1940年，是一只老猫……。”她栩栩如生的演讲后的成绩是：做是A+和说是A。老师说：“怎么没有掌声？”，刚说完，教室里就响起了一阵雷鸣般的掌声。第二个轮到的`是许桐，她做的面具是小猪麦兜，她戴着一个彩色的帽子，大大的头，构成了一副可爱的模样，她上了讲台就开始介绍麦兜可爱的故事，她说得津津有味，但没有生动的动作配合，好像就缺少了那么一点点，还是响起了热烈的掌声。然后，又有同学介绍了懒羊羊、美羊羊、叮当猫、灰太狼……。

演讲完毕时，老师让同学们将制作的面具交上来，有威震天的，懒羊羊的，皮皮鲁的……各式各样的面具，真是形态各异，让人目不暇接，真是一场施展才华的大比拼。

篇18：卡通人物大比拼作文

今天是最后的卡通面具大比拼，同学们都了各式各样的卡通面具，我做的是一个米老鼠，它有两只大大的黑耳朵，红红的嘴巴，一双紧靠鼻子的眼睛，很可爱，是吧？

到了演讲时刻，首先是周昉上台演讲，她做的是猫和老鼠里的汤姆，她的资料收集了很多，说也说不尽，讲完后就得到了一张嘉奖卡，第二个是许桐，她做的是麦兜响当当，挺大的，她演讲也不错，也获得了一个嘉奖卡，第三个是李慧伟，第四个是徐鸿儒，第五个是……好玩的面具有叮当猫、一休哥、喜洋洋、美羊羊、懒洋洋……

我没有上台演讲，因为没做好充分的演讲准备，真是遗憾，否则我可以好好向同学们介绍我的米老鼠了。

这次的卡通人物大比拼真好玩，每个同学的面具都做得很好，因为这些面具都有自己的特点，还让自己拥有了自己喜欢的卡通人物。很多人都获得了嘉奖卡呢！

篇19：记忆大比拼作文

今天，我们作文班举行了“记忆力大比拼”这个活动作文课。同学们都跃跃欲试，气氛浓烈。

一个同学上去写了4个5位数的数据，我立刻专心专意地记起来，我的方法自然是死记硬背。我说了不下20遍，嘴皮子都干了，自己尝试背，结果差不多都错了。比如17，我说成了11；14，我说成了16.......看自己错这么多，我心里很失望，又记了十几遍，才结结巴巴背出来，这时教室里闹声一片，同学们的记忆声与说话音混杂一起。

竞争异常激烈。首先，刘瀚远同学忐忑不安走上台，眼睛直盯天花板，手指还不停地卷动，起初背得很流畅，却在最后一串数字那儿卡住了，没办法，在一片的“下台”声中，他尴尬地走下了台。彭耀可同学如获至宝，兴致勃勃又走上台，用手捂住耳朵，在第二串数字难倒了。在一旁站着的刘瀚远卷土重来，流畅地背出所有数字，成为了初赛的获胜者。“啪啪啪”，同学们都为他鼓起了热烈的掌声。

第二轮开始了，经历第一次失败的彭耀可不甘心，她抢占先机，迫不及待地跑上台，一气呵成，背出了第二轮的数字，成功进入决赛。

最后的决赛，刘瀚远与彭耀可都竭尽全力背记。刘瀚远第一个上台，没想到，卡壳了，一脸尴尬地说：“我背不到！”彭耀可乘机而上，虽然有点停顿，却拥夺冠军。

颁奖之后，一位专业人士给我们上了一节数据记忆诀窍课。她交给我们一种好方法。她先写五串数字，让我们记忆一下教室的位置，并编个号。如：1前门、2.电脑....大家记好，老师让我们说出数字的谐音，如19记药酒，15记鹦鹉....接着把教室的物品与数字的谐音联系在一块：鹦鹉（15）站在音响上；药酒（19）翻了洒在电脑上。学了这个方法我觉得比死记硬背好多了。这些数字同学们不超过5分钟就记熟了。真是个神方法。

这次活动我虽然没上台，却让我意识到了自身的不足。还学到记东西的方法。今天受益匪浅啊！

篇20：气球大比拼作文

气球大比拼作文

一进门，只见大家都抛着五颜六色的气球，我这才知道今天要玩“投篮游戏”。

游戏分为一组与二组，每组三个人，我在一组，这下可得拼“气功”了！以地面的黑线为界，线外1·5米处有一只桶作为篮框，以气球投进，两组比一分钟进球的次数。

一组先上场，我和吴铭鸿、陈泓禹试投起来，真是奇怪，近在咫尺的桶却似隔了万重山一般，我明明准备充分地抛出去，可球却总是偏离目标，不过这样也好，挑战高度正是我喜欢的嘛！

“预备——开始！”老师话音刚落，大小不一的'气球纷纷飞向“篮框”，可桶边却好像装了块反向的磁铁，把我们千方百计投进的球弹开，吴铭鸿嘴抿得紧紧的，身子往前一倾，将手中的球往前使劲一扔，我们都睁大了眼睛，以为这次球肯定要进了，可球却慢悠悠地在桶边兜了个圈，远离了“框口”，一场下来，我们竟然一球也没进，唉，这下完了！没想到的是，二组他们居然也一球未中，我们打了个平手！

加赛的第二场更是引起了“大众”的关注，双方重振旗鼓又一次交锋。我们有了上回的经验，队员们都俯下身子，轻轻一掷——进了！二组的欣彦在桶旁移动，恰巧将吴铭鸿本来偏了气球撞进了桶，我乐不可支。这一场我们总共进了5球。到二组同学上场了，他们组的柳泽煊在捡气球时撞翻了桶，移回时桶的位置向进进了一些，所以他们赚了不少球分，第二场五比五又平了。

第三场一决胜负的比赛到来了，我拿着一只中等大小报气球瞄准了篮框伸手一“灌”——“耶，第四球也进了！”我们组一共进了七分，面对我们组优异的成绩，二组的同学手忙脚乱地连续“射击”，却越忙越没进不了球，最终，我们以七比一的成绩大获全胜，比赛在我们组的欢呼雀跃中徐徐落幕。

虽然胜利的喜悦像潮水一样涌上来，但是我还是觉得比赛中输赢不重要，收获快乐才是根本！

篇21：记忆大比拼作文

星期五下午，老师拿着一个小盒子，神秘兮兮地走进了教室，同学们都好奇的看着老师，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

上课铃响了，老师对我们说：“同学们，今天我们要做一个游戏，游戏的名字叫做‘记忆大比拼’。”一听说要做游戏，大家都来劲了，教室里顿时一片议论纷纷，“‘记忆大比拼’？是什么游戏呢？”“‘记忆大比拼’好玩吗？？”……说着说着，老师发话了：“大家安静！‘记忆大比拼’的游戏规则呢，其实很简单，我会从我手中的小箱子里拿出几样东西，拿出来后马上就放回去，但在我拿东西的过程中，谁也不准那笔把我拿出来的东西记在纸上，当我把东西全拿过一遍，你们就可以动笔写了。但若违反了规定，将被视为犯规，就会出局。”教室里忽然变得鸦雀无声，大家都静静的看着老师的手，等待着老师宣布游戏的开始，盼老师快点把箱子里的东西拿出来。

游戏终于开始了，只见老师把他的“百宝箱”打开，拿出了第一样东西，在我们眼前展示了一番，就马上放了回去，接着，老师又拿出了第二个、第三个、第四个、第五个……终于，全部拿完了，数一数，一共21个，事不宜迟，我还是赶紧写吧。刚才老师拿了什么出来呢……唔……是什么呢？有了！橡皮、文具盒、打火机、小闹钟、电池、钥匙扣、计算器……突然，我停了下来，糟了！还有什么呢？怎么想不起来了？我急得满头大汗，不禁意的抬头看了看，同学们有的埋头苦写，有的冥思苦想，而我的同桌刘诗雨，则好像吧老师干才讲的东西都铭刻在大脑中，头也不抬地写着。她写了什么呢？我不禁抬头看了一下，三角尺、水笔、圆珠笔，都是我没写的，我一看，马上把这三样东西抄了下来，刚抄好，老师就喊停了。老师问我们写了几个，同学们都把自己写的数了有数，生拍漏了一个。

结果出来了，刘诗雨一15个的成绩赢得了光荣的第一名，而我，以14个的成绩获得了的第二名，虽然是第二，但我却有些作贼心虚。大家都用羡慕的目光望着刘诗雨，而刘诗雨，则只是笑笑，但我想，她心里一定特高兴吧！后来，老师总结了我们失败的原因：“遇事要善于寻找规律和窍门，找到了规律和窍门，我们就会事半功倍。就像刘诗雨，她就是在短时间内找到了规律和窍门，才获得了第一名。”

是呀，要是我也找到了规律和原因就好了，我真佩服刘诗雨，能在这么短的时间里，找到规律和窍门。我以后也要多玩这样的游戏，因为这样的游戏不仅能给我们带来无穷的欢乐，还能锻炼我们的记忆能力，提高我们的语文成绩。

篇22：户外大比拼作文

今天早上，天气明朗，已经等了一个星期的我们终于可以在户外上课了，还要在外面写生。

上次，老师宣布下节课我们在户外上课还玩游戏，我们高兴地跳了起来，你不知道我为这个已经等了9个星期了。到了响水湖公园我们在西门口灯笼处集合。那里花木盛开，小草非常美而且害羞地才露出头。

第一个游戏开始了，老师说：“现在宣布第一个游戏，我们一起拔河吧!”我们一个个跃跃欲试，没一会儿，眼看胜利在前，我们一起用劲拉，果然，我们赢了!老师说三局两胜，我恨得咬牙切齿，然后我们开始了，我们换了一个位置，开始了!我们像原来一样老师一喊开始我们就卖力地拉了起来，然后我们赢了，我们说：“团结就是力量，我们要加油!”

然后，第一轮比赛A组赢了，我们大失所望，队长鼓励我们说：“不要放弃，团结就是力量。”我们这才振作起来。

第二轮比赛开始了，吹起气球，再扎起来，然后夹着气球跑，只要气球炸了就要重新比赛，然后我们团结起来后，果然打败了他们。

玩了游戏之后，我明白了一个道理：团结就是力量。

篇23：户外大比拼作文

今天小桔灯举行一场户外大比拼，我们的赛场在响水湖，一到这儿，我便迫不及待地跳下车，来到了响水湖中心。看这里风景迷人，环境优良，空气也很清新，同学们都到齐了，我们的比赛也就不知不觉开始了。

第一场比赛是拔河，我兴奋地想：拔河，不就是我的强项吗？比赛一开始，我们万众一心，齐心协力，用力一拉，我们便获胜了。第二场我们输了，我们之所以输了，是因为我们第一场获胜了，太骄傲，微微一放松，便输了。第三场我们全力以赴，眼看胜利在望，由于我们一开始用力太大，所以最后被他们用力一拉，就被拉了过去，可是我们像打不死的小强一样，一次又一次地夺了回来，可是最终我们还是失败了，经过这一次的比赛使我们知道了这样的一个道理：团结就是力量。

二、三、四、五场比赛，我们都打平了。胜败就掌握在第六场，第六场叫做“两人三足”比赛，我和徐元韬一组，我们喊了口号：“一二、一二、一二……”因为我们太大意了，我们光顾自己的获胜欲望，不顾别人，所以又输了。这是需要相互信任，团结友爱的精神。经过了这一次小小的比赛，我们学会了许多道理。

最后，我们以一分之差，败给了敌方，可今天我们收获了一大堆的`知识！今天真是快乐的一天呀！

篇24：作文水果大比拼

水果大比拼

今天，是水果王国一年一度的水果拼比大会。据说，要评出最受欢迎的“水果之王”。所有的水果宝宝都聚在一起，你挤我撞的，都快把整个水果会场堵实了。

这时传来了一阵阵吵闹声。原来是西瓜哥哥，葡萄王子，芒果公主在争论谁是今年的最受欢迎的“水果之王”。

西瓜哥哥抢先说：“我的水分非常的多，而且我的皮可以用来做菜吃，果肉中的籽儿还可以做成瓜子吃。”

这时候，芒果公主发话了：“作用多有什么好的，我们芒果家族的品种可多了，有象牙芒果、三年芒果、阿佤芒果和大树芒果。不论哪一种都非常可口。

“肉香味美也没什么了不起的！你们去超市看看，那里最畅销的是葡萄汁和葡萄酒，那可都是我们葡萄家族的产品”！葡萄王子得意地说。

橙子国王觉得他们说的各有各的道理，就让他们轮流做“水果之王

篇25：记忆大比拼作文

老师一走进教室，就笑眯眯地说：“今天我们来玩一个记忆力大比拼的游戏。”啊，这可不是我的强项啊。看到几位同学志在必得的样子，我心里就想：我会不会失败啊？老是想不出来怎么办呀？算了，这只是一个游戏，胜败乃兵家常事，尽力而为吧。

老师给我们1分钟记15个词语，1分钟后比赛就开始了。第一个上场挑战的是邱选航。他走到讲台上，望着天花板，好像天花板上有字似的。接着他闭上眼睛说出了六个词语。他想了又想，实在说不出第七个了，就苦笑着摇摇头回到座位上。轮到我们组了，我们让曾俊晓出战，他一走到讲台上就开始背起来：“雪糕、鸭子、耳

朵、汽车、钓鱼、口哨……”他一连说出了13个词语，他的记性可真好呀，我们都为他鼓掌。

下面开始同学互相PK了，看谁说的最多。我一口气说了八个，而我的同桌张清喆只说出了一个。

老师说：“这些词语，我全都会背，你们相信吗？”我们当然不相信，可是经过我们的考查，老师无论顺着背、倒着背还是抽查，背都很流利。接着老师告诉我们，她是怎么记的。原来她是把数字和物品的相似之处找出来，再把数字和物品联系起来，这样就可以做到准确无误了。这种记忆法叫做联想记忆法。

这节课我知道了可以用联想记忆法来背东西，我又学到了一个新本领！

篇26：记忆大比拼作文

今天，老师领着大包小包走进教室。脚步还没停，一个同学就凑上前去问：“老师，这袋子里是什么呀？”谁知老师眼睛一闭，调皮地说：“不告诉你！”

上课了，老师走上讲台，说：“同学们，咱们今天来玩一个‘记忆大比拼’的游戏。”话音刚落，“议论小兵”就来了，“啊？我的记忆力很差的！”“我肯定是最后。”……虽然他们在议论纷纷，可我们还是可以听清楚老师讲的规则：首先把全班分成男女两队，开始游戏。接着选出“记忆之王”，最后每对选出一个“记忆菜鸟”进行“奖励”。

游戏开始。只见老师慢慢地从大袋子里一件件有序地拿出东西：100元纸币、50元纸币、10元纸币……红笔、黑笔、尺子……衣服、裤子、围巾……物品众多，琳琅满目，看得我们眼花缭乱，我估计可以开一个百货商店了。

等老师宣布开始写的时候，我才回过神来。一开始，我一口气写了十几个。到后来，我冥思苦想，手不停地抓着脑后门，搜索着记忆。突然，我猛拍脑袋，我可以给物品分类呀。于是，我又在纸上写下了许许多多的东西。

“时间到！”“啊？”全班同学异口同声地说。老师将本子收了上去，飞速批改。终于，结果出来了，“蔡溶蓉，是我们班的‘记忆之王’，而‘记忆菜鸟’则是小雯和小杰。”我没听错吧？我是冠军？太棒了！“下面，请冠军上来领奖！”我满面春风地走上讲台，老师奖给我一只小海豚和一只可爱的小猫。我结果奖品，兴高采烈地回到座位。接下来，该给“记忆菜鸟”“颁奖”了。老师给了他们一人一颗糖，还说这是“记忆之果”吃了会记忆大增。他们两个接过糖果，脸憋得通红，吃完一溜烟似的回去了。

就这样，这个游戏在我们的欢声笑语和小小的遗憾中结束了！

篇27：记忆大比拼作文

课前，老师领着大包小包走进教室。顷刻，一双双好奇的眼睛聚集在袋子上，闪烁着一个个大问号。难不成杨老师前几天淘了一大堆东西？

“老师，这什么东西”林打响了“开头炮”。

“不告诉你！”老师神秘兮兮的。

上课了，老师翘着两个大月牙，顿了顿说：“今天，我们来做个小游戏——‘记忆大比拼’吧！”再之，游戏规则也亮了相：

首先把全班同学分成男女两队，接着选出‘记忆大王’，最后每队选出一个记忆最少的同学进行‘奖励’。

紧接着，老师慢慢地从大袋子里一一件件有序地拿出东西：红笔、黑笔、尺子……物品众多，琳琅满目，看得我们眼花缭乱，目不暇接。老师的速度越来越快，我只好一样一样地扫视了一遍了，脑子一片空白。真不知道老师拿了什么，一切尽在迷茫之中。等老师宣布开始的时候，我才回过神来。拿起笔，刷刷地写了起来。一下子就想了十几个，可到后来，有些云雾铺散开来，在绞尽脑汁之后，我又写了十来个差不多。快！我努力催使自己。同时苦苦搜寻记忆。

“时间到！”

我无奈地放下笔，铺上了几丝灰色。在统计之后，蔡溶蓉荣获了‘记忆大王’的美誉。还奖了一只可爱的小猫和海豚。羡慕嫉妒恨！而倒数的.杰和钰被美美地奖励了两颗记忆糖果。听老师说，这能大增记忆力呢！看他们羞着脸，狼吞虎咽那样是有功力喽！

短短的几分钟，承载着许多欢乐。