礼貌走进我的生活作文（共13篇）由网友“seeusoon”投稿提供，下面是小编整理过的礼貌走进我的生活作文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：礼貌走进我的生活作文
礼貌走进我的生活作文
礼貌待人使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。
暑假里的一天，爸爸妈妈带我去游乐园玩。一大清早，开着自己家的轿车高高兴兴的上路了。在去游乐场的路上，车很多，开得很慢。在我家车的前面，有一辆崭新的红色轿车，突然刹车不动了。开这辆车的是一位年轻漂亮的女司机，她正坐在车上摸索着，好像是一位刚拿到驾照的新手。这时，在我们后面的一位叔叔有过去，粗鲁的大声喊道：“喂，快把你的这辆破车移开，别挡老子的路，不然我把你的给费了。”可是，那位女司机却手忙脚乱的不知怎么办了。这时爸爸走了过去，严厉地对叔叔说：“你话不能好好说吗？XXX从小没教育你礼貌待人吗？”然后对女司机说：“不要慌，慢慢来。”不一合儿，女司机就把车开走了。这正如卡莱尔所说：“礼貌比法律更有力。”
记得还有一次，亲戚家办喜事，爷爷奶奶带我去吃饭。一到姑奶奶家，他们就客气的给我喜糖，饼之类的很多东西。我连忙说道“谢谢！不用那么多，够了，你们也吃。”姑奶奶连声赞道：“真是个有礼貌的好孩子！”
过了一会儿，到了吃午饭的时间。餐桌了摆满了菜，还有水果。这时桌上的.一位阿姨，她看见我一小孩坐在那边，连忙把水果端到我前面，说：“这给小孩吃。”我连忙站起来，把水果端到桌中央，说：“不用了，叔叔阿姨爷爷奶奶，你们先吃，大家也尝尝。”旁边的一位爷爷竖起大拇指说：“这真是一个聪明懂事，有礼貌的好孩子啊！老师和父母教育的好啊！”这正如梅里美所说：“礼貌可以替代最高贵的感情！”
礼貌待人，是我们的传统美德，礼貌待人能化解一切矛盾，能促进人与人之间的情感，架起人与人之间的一座桥梁。
篇2：走进生活作文
走过一个个整齐的教室，触摸一本本神圣的书本，寻找一个个新奇的不同。离开小学的生活，穿梭漫游到初中时空，走进了初中的生活。小学已慢慢离我远去，只留下一些深刻的`回忆。而等待我的是另一个让我用手描绘出缤纷色彩；让我用我的智慧记载一页页努力过，流过汗水的篇章；让我用笑容、泪水、一切酸甜苦辣所填满记忆所走过的痕迹征途，而他有一个美丽而又让人充满憧憬与热忱的美丽名字——初中。
在我看来，初中是令人神往，充满希望的，需要努力和磨练而成长的。而不是囚牢，不是地狱，不是做考试的奴隶，不是充满怆然与悲哀的。当我们再一次走进校园的时候，不知不觉已有了改变；当我们再一次走进教室的时候，突然间发现我们已来到了初中；曾经觉得初中是那么的遥远，可我们鲜活的感受到了它的来临；曾经觉得初中是那么的神秘，可我们真切地意识到自己就是初中生了。
走进初中生活，我们激动而忐忑。我们知道，是因为初中是人生当中很重要，很关键的一步，这是青春中最灿烂的年华，时光。我们忐忑，是因为还缺少必要的心理准备，总觉得时间还早，人还小。
走进初中生活，我们感动而有遗憾。我们感动，是因为刹那间发现自己是那么的挺拔，那么的美丽，这才意识到父母近十年任劳任怨无声无息的养育的辛劳与不易，他们因为我们而苍老，因为我们而憔悴。我们遗憾，是因为恨自己昔日不明白“盛年不重来，一日难再晨。”的道理也不知道“少壮不努力，老大徒伤悲。”的道理。才会在小学时蹉跎岁月，耗费好多学习的大好时光。才会像现在这样“书到用时方恨少。”
回首小学的生活，有成功的喜悦也有伤心的泪水。以前的事情仿佛是昨日发生的一样记忆犹新。不管小学的回忆多么的难忘，多么的深刻，也只能向小学挥手再见。因为我们无法改变现在是一个初中生的事实。走进初中生，我们顿时感到紧张与充实。对于初中生的我们来说，玩耍和杂事是最昂贵的消费，时间是我们珍贵的财富，勤奋是我们信任的伙伴，分数是我们的爱恨情仇。走进初中生活，我们顿时感到改变与庄严。对于初中的学子来说，已经不是原先无知懵懂的少年，而是一个稳重成熟的初中生了。我们已经长大了，思想在改变，观念在改变，一切的一切都在不知不觉的改变着。
现在我已经是一名初中生了，我不能再像小学时的那样浪费时光，应该每天勤奋努力的奋斗着，才能活出人生最大的意义，生命最大的意义。只有珍惜现在的每一分每一秒，充实的用最美的灵魂演绎精彩的每一天。我相信我回用自己的汗水浇灌着智慧的花朵，让智慧的花朵开的更加的灿烂与美丽。
篇3：走进生活作文
地球上有一个干净环保的家园，它渴望绿色健康、卫生的社区遍地开花……
早上，我来到越秀路，看见有一位身穿黄色外衣的老爷爷在路边扫地，原来，这位老爷也是一位清洁工人，他正在美化这城市环境。他一手拿着扫把，一手拿着畚斗。只见一片片树叶轻轻地在微风中，在阳光中跳着优美的舞曲，落在地上，老爷爷赶紧把树叶扫掉，忽然，天空中有一只纸袋子在飞舞，又轻轻地从空中飘到地上，老爷爷又扫起纸袋。有些人随手把垃圾乱扔在地上，如：塑料袋、一次性饭盒……一阵微风吹来，一些很轻的垃圾飘了起来，在空中漫天飞舞，大地一下子又给老爷爷增添了麻烦，这要怪就怪这些乱扔垃圾的人，不然，老爷爷就不用这么麻烦的扫垃圾了。
篇4：走进生活作文
生活，我对它的理解无非就是生下来，活下去。可当我真正的走进了生活，却发现生活原来比我理解的要复杂的多。
一直听大人们念叨，生活可真不容易之类的话。我就在想，不就是生活嘛，有什么不容易的啊，不就是想办法让自己活下去嘛，这有什么难的。于是我心里萌发了这样一个念头：这生活真的有他们说的那么困难吗？我非得证明给他们看，生活是一件多么容易的事情。哼，我就不信了，这还能难倒我？于是，我就去“体验”生活了……
我想的是：既然要活下去，吃的喝的这一类还是要有的，买这些东西的前提就是得需要钱。嗯，说干就干，我告都没告我的父母，正好他们有事不在家，我索性直接出门了，我想到赚钱的方法就是去给人家劳动，用我的劳动成果来换取钱。经过一番考核之后，我算是顺利通过考核，成功的当上了一个小饭馆的服务生。刚开始的几个小时，为了让我熟悉环境，怎么样给客人点菜之类的。学习的差不多了以后，就开始工作了。半天下来我就累得筋疲力尽了，这时候我想到了我的家人，我后悔我一个人出来了。当然我是没有考虑到父母的感受，直到他们找到我的那一刹那，我看到爸爸和爷爷几乎都老了几十岁一样，我的家人为了找我都乱成一锅粥了，看到他们着急的样子，我才知道我做了一件既糊涂又愚蠢的事情。
我的老师，我的家人在得知我被找到的消息后，可以说心里的大石头终于落地了，家人看我这么想体验生活，就和老师如实的反映了情况，老师准许了。然后我就跟着爷爷去“体验”生活了。现在我终于能理解大人们说的生活不易是什么了。
正处在青春期的我，应该好好珍惜这段时光。还是在大集体中过得最幸福，最有所得了。
篇5：走进生活作文
支付宝真是一种快捷的东西，不仅方便还安全，但我就曾因为不识支付宝而闹出过笑话来。
那天，爸爸神秘地对我说：“走，我们去超市，爸爸不带钱，给你们带好吃的东西回来！”
不带钱？！我瞪大眼睛，纳闷极了，弟弟更是惊讶：“不带钱，我们会不会被抓走啊？”爸爸不说一句话，哈哈大笑，率先走出了家门，我担心地跟在爸爸的身后。
到了超市，爸爸像检阅士兵的总统一样，淡定从容地将我们喜爱的东西一件一件的扫进购物车里。弟弟呢？早就忘记了害怕，像只小老鼠一样，到处蹿来蹿去，一会儿跑到玩具区里拿他喜欢的玩具，一会儿跑去零食区拿他喜欢他吃的东西，还越拿越兴奋，还冲爸爸不停地说：“爸爸，我要这个！爸爸，我要那个！”
看着购物车里越堆越多，我忍不住在心中呐喊：会人家赶出去的！我一点东西也不想拿一点东西也不敢拿，忧心忡忡地跟着爸爸，不时四周张望着，就怕被人抓住了。我忍不住拉拉爸爸的衣角，爸爸转过头来，说：“嗯？怎么了？”我小声地再次向爸爸确认：“我们真的没带钱吗？我们拿这么多，会不会被抓走啊？”
“哈哈。”爸爸大笑一声，说：“放心吧！不会被抓走了，你赶紧挑下你喜欢的东西，你上周不是还说要买什么书吗？”
呜！我都想哭了，我说：“我不要了，我们赶紧回家吧！”
爸爸看到我快哭了，边安慰我边说：“真没事啊！不信？走走走，我们去付钱？”
“啊？我们不是没带钱吗？”我大叫一声。
爸爸又是神秘一笑，然后来到收银台，拿出手机，朝着收银台上的二维码一扫，然后冲我晃了晃，说：“我们有支付宝啊！”
啊，我目瞪口呆，这样就可以了啊！这么方便！
爸爸看到我傻乎乎的样子，再次大笑起来。
篇6：走进生活作文
欣闻第七届书香班级的大幕已经拉开，我的心情异常激动：一来，我可以预知这次活动又将会带领多少孩子和家庭走近书籍，走进一个幸福快乐的境界中；二来，我就是在这一届届书香活动中成长起来的，我相信这届活动还会有更多的老师带领更多的孩子走进来，这又是一件多么值得庆幸的事情！三来，它也会成为我写作的一个催动力，因为最近的确耽搁了不少写作的良机，因此也惋惜不已。而这次书香活动无疑成为我前行的监督力量，更何况有那么多优秀的老师和孩子同行，我相信我能坚持，我能做到更好！
校讯通组织的书香班级活动，以博客为载体，以阅读为主线，构筑起一个人人读书、人人写博、争优创先的书香世界，在这个信息化高度发达的时代中，引领孩子们的精神循着书香前进，让阅读走进孩子们的生活，这的确是一件功德无量的大好事。
是的，让阅读走进孩子们的生活将会惠及孩子一生。我们家年儿和雪儿从小喜欢读书，及至到现在上了八年级，偶尔的闲暇时光，他们仍喜欢捧读喜欢的书籍——这样直接的好处就是，语文成为他们不必费太多精力就可以拿高分的科目；当然，多阅读还会延伸他们的知识层次，扩大他们的视野，这个是众所周知的。而说到一个隐性的好处就是孩子们的精神一直处在较高的境界中，遇事能够沉稳而淡定，我想这应该是书籍给予他们的精神力量。所以，越早让孩子爱上读书，就越早交给孩子一把开启智慧的钥匙。
让阅读走进孩子们的生活，我们该如何引导呢？首先要“借力”，激发孩子阅读的兴趣。比如这次书香活动就是一个契机，孩子们喜欢争先，喜欢比赛，充分利用校讯通的这股力量调动孩子们阅读的积极性，是个不错的方法。其次要为孩子营造一个读书的环境，以己为例，以此为乐，让孩子在自己读书的影响下爱上读书——榜样的作用可是无穷的哦！另外，可以经常带孩子去书店让孩子挑选些自己喜欢的书籍来阅读，这样他也会渐渐受到感染而爱上读书的。
对于一些低幼的孩子来说，爸爸妈妈的陪读（或者说是共读）是让孩子爱上读书的主要途径。在每天的固定时间，和孩子一起共度阅读的美好时光，不仅仅是在陪伴孩子成长，也在让孩子形成一种惯性：每天与书为伍是一件快乐的事情！另外，在选择书籍方面，也要选择高质量的书籍，我是坚决反对孩子们读漫画书的，我认为那是对中国文字的一种伤害——本来可以用一句完整的话表达的意思它一个“啊”字就可以完全概括，我不知道孩子们长期读这类书他的语言表达能力能发展到哪种地步？所以，让好的书籍伴随孩子成长很重要！
借着校讯通第七届书香班级的东风，让我们带领孩子畅游书海，积极读书写博，为孩子打造一个书香萦绕的幸福童年，为家庭营造一个和谐幸福的美好氛围吧！
篇7：走进生活作文
黄庭坚模仿苏轼之所以失败，是因为他始终停留在模仿的阶段，而无自己的创新，只能得其形而失其神韵。而后黄庭坚由看船工摇橹而大受撼动，创造出独属自己的“高提笔”，大获成功。这就是生活实践的重要性所在了。
因为模仿的全部追求就是达到与被模仿者一模一样的境界。可是被模仿者演绎的是自己的风格，其风格源于其生活经验，并不断地改进与创新。没有接触到被模仿者的生活，获得同样的感动，单纯模仿其最终成果，注定失败。
真正美好的东西需要从社会实践生活中得来。走进生活中去，我们才能接受到美的最原始状态，这样的美好从视觉、听觉、触觉等各方面感染我们，而在我们读书或是观看影片的时候，我们接受到的是作者从生活中感受到的，经过文字或图像的组织、构造后所反映出的作者的感受，这类或静止或平面的表达方式，缺少了真正走入生活时所能感受到的动感和立体感，给人视觉和心灵上的冲击与震撼在无形中就大大减弱了。就如同黄庭坚通过感受船工撑篙橹桨的力与美有了深深的震撼，这才有了灵感，突破苏轼原有的格局。我们只有在感受到了来自生活中直接的冲击与震撼后，才有创新的源泉与动力。
写文章亦是同样的道理。司马迁在年轻之时四处游历，考察古代圣贤的历史遗迹，近距离接触让他获得了一次次内心的震动。他走过韩信为母亲营建的墓地，敬佩韩信不凡志愿；他走过垓下古战场，为项羽的英雄末路而扼腕叹息。这些赞叹、悲叹使太史公笔下有奇气。而司马迁自身遭受的冤屈，那些苦闷、煎熬，更成为《史记》的精神来源。《史记》成为“史家之绝唱”，就因为它不是前代书本的简单相加，而是融入了自己生活的悲喜感悟。而我们的写作，只是对着稿纸生编硬凑，甚至于囫囵背下优秀作文选中的事例或描写。我们并没有真正被那些事例中的人物吸引和感染，写出的文字自然难以精准丰满。我们的文章里充斥着前人感叹过的风花雪月。但我们可曾体会过风花雪月究竟是值得欣羡还是值得哀伤？
我们下次提起笔时应该想一想：我们是在记录此时此刻的生活随想，还是复制出又一篇矫揉造作？走进生活吧，从生活中寻得你最初始最本真的美。
篇8：走进生活作文
前几天，我读完了一本名叫《辉煌七十年，奋进新时代》的书，受益匪浅。这本书分为上篇和下篇，上篇主要记录了中华民族七十年的辉煌历程，下篇则教我们学时代先锋，做时代新人。
在这本书中，使我印象最深的一篇，就要数那篇“人工智能走进生活”了。
随着时代的变迁，大家对人工智能已经不陌生了，越来越多的人工智能走进了我们的生活，就比如：我们身边的某些餐厅，有一种服务员机器人，为客人们端菜；地铁站里，有一种“刷脸”进站设备，有了它，每个人检票进站只需5~10秒。
人工智能已经广泛地运用在我们的生活当中。智能扫地机器人，大家都不陌生吧？全自动的非常的方便，它利用人工智能，很难打扫的地方也能搞定，这样一来就给家庭减轻了工作的负担；还有智能试衣间，你不需要把衣服脱了再穿，直接站在一个机器面前，它就能用自动识别，然后帮你试穿衣服。正因为这些人工智能进入我们的生活，我们的生活才会如此方便快捷。
疫情当前，我们的祖国又发明了一种“智能头盔”，一分钟能检测200多人的体温……这种例子数不胜数。
当我看到这一篇的内容时，不禁感慨：“人工智能走进生活，也正代表着中国已经变得强盛，不再是以前那个“东亚病夫”了！”
是啊，中国这几十年来，日新月异，让其他国家刮目相看，正一天天走向富强。而我们作为学生，应该好好学习，天天向上，长大了做祖国的栋梁，为祖国的事业做出贡献。
篇9：走进生活作文
军营，充满神秘的字眼儿。想象中它是威严，整齐，一成不变的刻板生活。可这次学校组织我们去参观军营，彻底改变了我以往的想法。
一跨进军营的大门，我们立刻感到一种特殊的气氛迎面扑来，眼睛也不够用了。“1、2、3、4。”看，部队里的大哥哥们排着整齐的队伍欢迎我们这些远道而来的小朋友，并向我们致以崇高的军礼。
接着，老师带着我们参观了他们的卧室，在宽敞明亮的房间里，一切物品都摆放得整整齐齐、井然有序。最让我叹为观止的是他们叠被子的本事，条条松松软软，经过他们的'妙手生花，转瞬间变成一块块正方形的压缩饼干，平平整整、棱角分明。大哥哥对我们说：”别小看叠被子，就这么简单的小事，可也要下苦功夫的。不信，你们就来试一试。“我不屑一顾地想：这么简单的小事，照样子就行了。谁知，费了九牛二虎之力，还没有符合他们的要求。唉，真是“看人挑担不吃力，自己一试才知晓”呀！
然后，老师又带着我们来到兵器库参观，品种繁多，式样新潮。如：远红外定位探测仪，手铐，电棍，袖珍无声X枪，催泪瓦斯等，真是琳琅满目，看得我眼花缭乱，大开眼界。在我们大开眼界的同时，还增长了不少课外知识。
最让我钦佩不已的是他们的真功夫——擒拿格斗。那一招一式，都完成得训练有素。望着他们汗流浃背的身影，我不禁肃然起敬。是啊，为了我们能够幸福平安地生活，这些大哥哥们付出了多少辛勤和汗水，开展了多少“魔鬼训练”！
在归途中，那”一二一”嘹亮的口号声还在我的脑海中深深地回荡……
篇10：走进生活作文
记得二年级的暑假，我们几个家庭一起相约去贵州铜关度假。我们坐了高铁，又转汽车，围着山转来转去，晚上终于到了目的地。
第二天早晨，”喔~喔~喔！“勤劳的公鸡叫我们起床。睁开眼，明媚的阳光从窗户射了进来，让我们充满活力。走出房间，深深地吸了一口——乡村清香的新鲜空气让整个身体都清爽了很多，可比城市的废气强多了。往草地上看去，成群结队的鸡、鸭、鹅，带着各自的孩子出来散步，真是有趣。
我们上午的安排是去山上的茶园除草。于是吃完无公害的窝窝头、鸡蛋、玉米粥，我们开始武装自己了——大家头戴斗笠，身背竹筐，扛着锄头，沿着山路跋山涉水，走了近两小时才到了山顶茶园。我和同学们拿起锄头，学着山里农民低着头，弯着腰，面对黄土背朝天干起活来。汗水顺着脸颊流下来，滴在土地上，我干了一会儿，就累得直不起腰。天啊！我们才干了这么一会儿就累成这样，那农民伯伯们日复一日，年复一年地在庄稼地里干活，得多辛苦啊！
到了中午吃饭的时间，闻到远处飘来的饭香，大家蠢蠢欲动，恨不得把送饭的人也吞了，我立马放下锄头去抢。好不容易抢到饭，一屁股坐在锄头杆上，狼吞虎咽地大口大口吃起来。虽然有平时不吃的茄子，但此时也顾不着那么多了。啊！这饭真好吃！
下午干完活后，我们又走了两个小时下山回到村里住的地方。路过清澈的小溪，大家都脱下鞋子，跳进小溪，打起了水仗。冰凉的溪水让我们把一天的疲劳、炎热的夏天都抛在脑后，好开心！
夜晚，吃完晚饭后找不到电视、电脑的我们，耳朵只能听见蟋蟀的叫声，却看不见蟋蟀的影子。天上星星一闪一闪的，伴着月光，我们早早地上床睡觉了。
乡村生活是多姿多彩的，希望大家能离开喧闹的城市，来宁静的乡村体验生活！
篇11：走进生活作文
时间像沙漏，滤过记忆的长河。轻轻的向下滑落，不曾停歇。高三也就这样到来，虽悄无声息，却像是被打翻的五味瓶，承载着满满的酸甜苦辣。
忧伤有心人
十年寒窗苦读书，一朝金榜题名时。我们为这一朝金榜题名，经历了三千多个日夜，到最后，却幻化成高三的三百多个日夜，那其中，隐藏着太多不为人知的酸楚与离别，纠痛着我们的心。
高三的生活，有着永远看不完的复习资料，做不完的高考题，考不完的月考、会考、模拟考。每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球，争先恐后的向前跑，生怕落在后面。日子似乎也就这样永无止境的重复下去了，枯燥得让人不敢相信。而这所有的一切，就像是一次单程的旅行，只能向前走，不能后退，也没有选择。
走进高三，是一种无奈。
我总是在高三的生活中回想起小时侯在爷爷奶奶家长大的日子，心中忍不住牵挂起他们。我已经太久都没有回去过了，想念每次我回家吃饭时他们为我忙碌的样子，想念他们为我烧的菜，想念他们宠爱我的种种。可是高三的忙碌，已经没有了让我可以伤感的时间，于是更多的时候，我不敢去触碰这些心中最柔软的地方，因为我知道，所有的思念会在瞬间爆发，一下一下的啃噬着我的心脉，让我红了眼眶。
走进高三，是一种疼痛。
我依然眷恋从前看了一半的电影，听了一半的歌，走了一半的路。可是高三的生活紧紧束缚着我，剪不断，也挣扎不开。就连每天伴我回家的夜，也深得好似泼墨。月影横斜中，只有昏黄的路灯映着落寞的身影，就像是被羁绊的风筝，没有自由，并且完完全全的被控制着。
走进高三，是一种苦涩。
春花开了夏虫鸣，秋月清了冬阳落。时间似乎在高三这里凝固，像所有难舍的经历一样沉淀下来，在我们俯瞰的记忆里浸透了忧伤。
勒着青藤的成长
高三的生活，就如同一条条坚韧的青藤，而我们就是青藤上那些被勒出了道道伤痕的瓜果。我们只看见青藤是瓜果们成长的束缚，却不知道它才是瓜果生命的支柱。而我们也因为被高三的生活束缚着，所以这一刻的生命才能晶莹如玉，永不磨灭。
蓝的天，白的云。高三生活中的一颦一笑，都令人记忆犹新。我总是喜欢用手框出一个四角的天空，然后看傍晚一抹艳色的暮日西沉和天边纠结涌动如流的云，一种无法言传的感动在周围扩散。偶尔走在回家的路上还思考着上课没有完成的题，一声呼唤，转过头去，是同伴那张如同冬日灿烂阳光般的笑脸，猛然间惊醒，才想起在这漫漫的一年生活中，她们的鼓励、快乐曾陪我一起走过。
走进高三，是一种幸福。
每当我深夜回到家时，永远不变的是放在桌子上已经削好的水果和一杯微波过的`温热牛奶。还有，一盏点亮的灯，尽管许多时候他们已经睡着了，可正是这盏灯，为我在无数个漆黑的深夜中驱散不安与寒冷。我总是可以看到爸爸给我送饭时有些弯曲的背影，感觉到睡觉时妈妈在我额头上的轻轻一吻，想着上学前他们告别时温柔的语气的浅浅的一声叹息。这些所有的一切都将成为我心中最美的回忆。
走进高三，是一种温暖。
篇12：走进生活作文
一个初秋的早晨，我睁开眼醒来，望向窗外，天空微露淡蓝的晴。不知名的鸟儿在啁啾，圆润悦耳。风很清爽，吹送来秋天特有的那种气息。
我突然想起了他，一个闪光的名字，一段一段逝去的故事，在旧时光里连成一片却依旧清晰如昨。
陈百强，仿佛是一个忧郁的注解。
文质彬彬，浅笑，追求完美。会因为一个钮扣的掉落而拒绝赴宴。完美本是人生奢求，没有人能够做到，于是他选择忧郁地离开，让他爱的人和爱他的人深深遗憾——他始终没有学会放下。
但他追求梦想，牢牢抓住心中的梦想，一刻也不停地向前冲，他唱道：“没有泪光/风里劲闯/怀着心中梦想/能闯一次/就一次/不息自强。”
“一生何求/迷惘里什么都看不透/没想到我失去的竟是我的所有/不愿我的梦想被划破”，这首百强临终前的一首歌，轻慢、舒缓，当中又有一丝“剪不断，理还乱”的愁绪。它向人们昭示，百强这一生无所求，唯一放不下的是心中的理想。
他给人一种既温暖又清新的感觉，就像一阵春风拂过脸庞，吹起发丝；又如风和着小雨点，顽皮地敲在窗玻璃上。他的歌却像一个涟漪，并且——最后的他也是这个涟漪，在荡漾起一圈一圈美丽的波纹的同时，又从最外的圈向内一点点地消失，到达波心时，水面平静，他亦已过。
我不愿流连在小感伤和大伤感或大感伤和小伤感中，我始终坚信诚实、坚强、不懈、努力、拼搏这些老掉牙的品质上。完美的生活，追求幸福和理想，即使生命短暂，也将无悔这一生。当百强和我回头时，海阔天空。
也许你就要遇到雷雨闪电的暴风圈，也许就要遇到乌云密布的灰色阴天，也许你就要遇到使人泪流不止的风沙天，但终点是蓝天。
一些对我们有过意义的人，渐渐离我们而去。流金岁月，完美的追求，偶然的思念。
翻出旧事，看看，想想…
篇13：走进生活作文
“给我一个支撑点，我会把地球支起。”从古希腊哲人的名言中，读出生活的几分狂妄几分自信。这是生活的魄力。
泰戈尔说，错过太阳时，你在哭泣，那么你也会错过星星。在生活中抗争后，哪怕满身疮痍，也该把无奈沉入心底。这是生活的哲理。
不能舍弃别人都有的，便得不到别人都没有的。会生活的人失去的多，得到的走进生活
人生如舞台，时时都在演绎着精彩的故事。这边悲剧的一幕刚刚拉下，那边的喜剧已缓缓地拉开。
作为学生的我，每天都是学校、食堂两点一线，看似寻常，却常常发生意想不到的事。
“妈，我上学去啦！”背上书包，打开门，我便飞速的冲下楼。这楼自从搬进了几户新人家，好心情再也没有了，楼道上处处是果皮、纸屑，就像一个垃圾场似的。而人们自私心又在作怪，没有人主动去打扫。因为没交费，所以清洁工们也都很少光顾了。
在家里，有父母的关怀；在路上，有行人微笑；在学校，有同学的戏耍；可在楼道里有什么？只有令人心烦的垃圾。每天高高兴兴地出门，但看到楼道，好心情全没有了，而我也不再将我的好友带回家了，怕她看到那样的情景会取笑我。
近一个星期了，垃圾没有处理。实在受不了，星期天下午，我便主动拿起扫帚打扫，妈妈看我怪怪的也来帮忙，我们一个扫一个拖，不一会儿，楼道便像以前一样干净。新搬的一户人家刚好逛街回来，看见楼道，她楞了一下，给了我一个微笑，然后才转身进门。我的心里油然升起一股暖流。
直到现在，楼道也没有脏过，而邻里却因此熟悉起来了，也热闹起来了。
走进生活，多一点奉献，即使是寒冬也会觉得温暖；走进生活，待人接物时放宽一颗心，再大困难也会迎刃而解；走进生活，为人处世时多一份合作，再艰难的事也不会被打倒。
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