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教师节”大礼“作文

时间：2024-02-20 07:21:07 更多作文收藏本文下载本文

教师节”大礼“作文（精选28篇）由网友“脚布”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的教师节”大礼“作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

教师节”大礼“作文

篇1：教师节”大礼“作文

今天教师节，刚上第一节语文课，就收到了来自学生的”大礼”。

”上周五布置的古诗，没有背诵完要罚抄的同学，请站起来。“话音刚落，四五个男生磨磨蹭蹭站起来了。

”这节课你们先补回罚抄，写完再坐下来听课。”安顿“好这些男生，本想开始讲课，没想到坐在最后的杨同学很不情愿地站了一小会儿之后，竟自己坐下去了，没有背诵完，也没有罚抄，这成何体统？

站在讲台上的我不禁提高音量，再次念了他的名字。不愧是班上的”大哥“，依旧在座位上纹丝不动。嘴里还念叨着，是我没有把任务布置清楚。

听完他的唠叨，心里顿时火冒三丈：周五特意放学前提醒了一次，还说我没有布置清楚！课堂上让他站都不站，哪有一点做学生的样子！还是教师节呢！

”你站起来，我们再开始上课。不站，这节课先自习。“刚说完这句话，心里就后悔了。干嘛那么冲动，为了一个学生影响整个班级，实在不应该！但话已说出口，于是眼看着其他孩子默默地打开课本，自学今天的古诗。而我们的杨同学呢，坐在那儿，一副事不关己的样子。

好在其他孩子乖巧，该背诵的在那背诵，该罚抄的依旧罚抄。站在讲台上，看到这个场面，内心不由得平静下来，5分钟之后开始讲课。

好吧，这一回合，我认输。

这只是教学中常见的一个小插曲。但由此可知，没做班主任的这两年，自己在处理这些事情的时候，明显没有以前霸气。以前摔桌子、扔凳子、狠狠地责骂，甚至叫家长都有过，好处就是给了全班同学下马威，但坏处也多，伤了学生的面子，弄得自己情绪起伏也很大。

今天这件事情，往好处想，杨同学至少今天没有在课堂上公然顶撞。虽然上课的时候确实很生气，但希望下次遇到这样的情况，自己还是要再淡然些，课后再处理这个事情会远比刚刚在课堂上处理好好得多。

工作第八个年头，要学习的'还有很多很多。

篇2：开学大礼作文

今天是开学第一天，虽然有着明媚的阳光，但是气温很低，寒风刺骨，我缩着脖子走进了学校。

我刚踏进校园，迎面一位同学就递给了我一个红包，我吃了一惊，心想怎么回事情啊？向四周张望，发现每个走进校园的同学都被给了红包。我捏了捏红包，鼓鼓的，难道里面装满了钱？不会吧，学校怎么可能发钱给我们啊？带着满肚子的疑问我走到了班级教室。

一进教室，我迫不及待地打开了红包，一看，啊，只有一张纸，连一分钱都没有！拿起纸一看，上面印满了字，最前面是开学大礼四个字。这张纸就是开学大礼？这让我很失望！

老师看出了我们失望的心情，安慰我们道不要紧，只要把张纸填完交上去，等会儿校长会抽出8名同学，抽到的`会有神秘礼品好拿哦！听到这话，又让我们燃起了斗志，快速地写了起来。写完以后我们来到操场上排好队，等着校长抽签。我心里期盼着自己能被抽到。

终于校长开始抽签了。我目不转睛地看着校长。校长一一报出了名字，都不是我。最后一个了，我竖起耳朵听着。报出后还不是我，太让我失望了！不过沮丧的心情没多久就被我的好奇心所代替，听着同学们寒假终的奇闻趣事，我不禁哈哈大笑。

其实发红包还蛮有趣的，希望下次再来哦！

篇3：开学大礼作文

妈妈从我们班级家长群里看到了其他家长的分享，龙湖时代天街在发放“开学大礼包”，看到同学们拿到的礼物，我也特别想要，妈妈也同意周末带我和妹妹去。

活动是8月22日至31日，每天发放300份（15：00-17：00之间）。

我们那天饭后稍微休息了一会，带着我们自己的文具就出发了，大概两点半左右到底了龙湖时代天街，那里的环境还真是让人赞叹，除了很大很整齐的绿化之外，还设置了儿童游乐场所，我们来到售楼处也就是大礼包发放处的时候，已经有二十来人在哪里排队等候了，我还看到了两个同学。等待的时间是漫长的，三点钟的时候，准是开始发放，大概半小时左右我们就拿到了，我们迫不及待地和拿到的大礼包合影了。

据说我们用来更换大礼包的文具，龙湖将会以我们小朋友的名义捐赠给边远地区的贫困儿童。感谢龙湖给我们大礼包，感谢龙湖对贫困地区孩子的爱！

篇4：菲特的大礼六年级作文

菲特的大礼六年级作文

夜，暗黑如墨。窗外，乌云滚滚袭来，包住了天，包住了我们小小的村。雨来了，如巨兽一般，“轰”的一声，如巨盆倒翻，从天际直泻而下，顷刻间，天地间一片茫茫。

“菲特”，一个超强的台风在温州登陆，它刚迈入浙江，就立刻给我们献上了一份大礼——水。

全都是水！天上，地上，屋顶上，雨伞上，汽车上……所到之处，无一幸免。树叶早已被冲刷得干干净净，枯死的树叶和细长的纸条被雨狠狠地撕扯下来，枯枝败叶散了一地，仿佛在诉说着被无情抛弃的悲惨遭遇。

第二天，雨终于停歇了一阵。我渐渐地从朦胧的梦中清醒过来，洗漱完毕，吃好早点，悠闲地来到窗边。“呀！好大的水啊！”原来宽宽的马路早已变成了小河，汽车在路上缓缓行驶，两边溅起了高高的水柱，仿佛是正在水中航行的轮船，还不时向四周荡起阵阵波涛。水中的人更可爱！他们一个个裤管卷到了膝盖上，在水中龟速前进着。时而被汽车溅起的水柱喷得满身湿透，还不住地“哇哇”大叫，那狼狈的'样子真是好笑！

不知不觉中，雨又下起来了，毫无狂风的伴奏，只一味“沙沙”地下。雨滴间，从不间断，像一根根透明的线无尽地垂下，没完没了。地上的水位一点点在升高，汽车在水中行驶已是非常艰难。出行的人们也少了许多。马路两边的店面房里，不少人焦急地忙碌着：有的搬贵重物品，有的找木板挡水，有的拿着畚斗不住地往外舀水，还有的拿着扫把拼命扫水。大家纷纷祈祷着：别下了，别下了，再下可怎么办啊！可是，这老天像是被捅破了似的，一个劲儿的，没完没了的，哗哗地下着。

时间在凝固，水位在上涨，人们在忙碌、在祈祷，汽车，却早已在水中彻底罢工，整个村子完全泡在了水中……

雨，还在下……

篇5：圣诞节的超值大礼作文

圣诞节的超值大礼作文

我日日盼夜夜盼，盼星星盼月亮终于盼到了梦寐以求的圣诞节！圣诞节终于到了！我大喊一声，震得老天都捂住了耳朵。这个圣诞节正好是星期五，所以不用写作业，噢耶！早晨我急急忙忙的带上一摞包装精致的贺卡来到学校，可惜还是有朋友比我来得早。刚进教室就看到朋友们都来了，本来想给大家一个惊喜，悄悄把贺卡放在她们的桌洞里听她们弯腰是一声兴奋的惊呼，看来是没戏了。我沮丧的来到座位上，本能的朝桌洞里看看，啊！有一封贺卡！这回轮到我兴奋不已了。我连忙拿出来，上面画着一个脑袋，下面写着“有一个朋友在为你默默祈祷。”我把它小心翼翼的收起来，准备回家再看。放好书包，我把自己精心准备的贺卡递给她们，每听到一声：“哇！好漂亮呀！”我心里就乐开了花。接着我也受到了好几张最好朋友来的贺卡。老段的做的最精致，细腻；小张的最大；而老闫的最最特别。我看着这些贺卡开心极了！恨不得马上拆开来看看，可是我又想给自己留一份惊喜（想回家看）所以整个上午我都期盼着快点过完。

最后一节课终于下了，我做好飞奔下楼的准备，怀里抱着一沓贺卡。可是电脑老师却把我叫住让我参加电脑比赛，我不得不留下来，谁叫我打字快呢。经过老师一番介绍和注意事项，我终于可以下楼了。我的天！我飞奔下楼，可谁知在跳下楼梯时没注意到脚下有冰，脚一滑摔倒在地。“哎呦！我可怜的屁股呀！”我叫苦不迭。一拐一拐的走下楼去，来到队伍里，我正准备回家，突然看到王弼聪叫住我，手里拿着一个汇款单，问我：“何凝，你愿不愿意把这个送我？”我二丈和尚摸不着头脑，问道：“这是什么？”

“你别管这个，你到底送不送我？”

“好吧，送你了。”我心里总觉得上当受骗了似的。

果然，他蹦起来，喊道：“哈哈！太好了！”旁边的同学大声喊道：“何凝呀何凝，你怎么能把这个送他呢？”

“这到底是什么呀？”我连忙问他。

“这是你的稿费，汇款单：30元。哈哈！”

苍天呀大地呀！我作文居然上了《课堂内外》了！我一蹦三尺高，完全不注意旁人的理会。在《课堂内外》网上连续投了30多篇作文，终于有一篇上了！真是功夫不负有心人呀！我乐的像一朵花儿似的`。心情恢复平静以后我才发现自己还在队伍里站着。我像一把夺过王弼聪手里的汇款单，可他不给，说：“你不说送我了嘛！不给不给就不给！”我气急了，大声喊道：“不行，你给我拿过来，不拿过来绝不饶你！”结果当然是我胜利喽！

回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈乐的夸了我老半天，把我夸的头晕眼花，飞上了天。最后妈妈一句话让我重新振作起来。她说：“这一次在你一生中并不代表什么，你一定要继续努力，让杂志采用你更多的文章，绝不骄傲！”

“这是你第一次用自己的辛苦换来的稿费（什么叫第一次？难道一起那我都是白吃白喝吗？）下午我请你吃肯德基庆祝一下。”

太好啦！今天这份圣诞礼物真是好巧呀！这可是我12个圣诞节来收到的最有意义，最开心最贵重的礼物了，以后我一定更加努力，甚至每天都有稿费挣（呃……好像有些痴心妄想）加油！

这个圣诞节真是太开心了！

篇6：优秀叙事作文：超惊喜大礼

从上个月开始，我家的门铃就开始接二连三的响起，那得到的更是繁多的礼物：MP3、U盘、相框……心里的喜悦早就都充斥到地球以外了。这真是一份“超惊喜大礼”呀！

这还要追溯到一个月前，亲爱的编辑阿姨告诉了我这样一个好消息：“开始招聘“小小点评员”了，奖品很丰厚哦！”看到这则好消息的我，心中的激动劲自然不在话下，迅速点击了网址，网址中的信息真的让我兴奋不已，当即便决定与编辑联系。

很快，我荣升为“初级点评员”，看着丰厚的奖品与激励人心的称号，不由得鼓舞了信心，作战力一下子彪升到了顶点，加油！

从前从没注意过如此繁多的作文，今天可真让人开了眼界啊！从没有好好的阅读，这次要开始海量阅读了！我一目十行，读完变三下五除二写点评，可越写却越糊涂：“他写了这个吗？不，没写！”粗心总是没好结果的，写出来的评价都不是太好。要不简短，几句也没有一个有用的'句子，要不天马行空，早就不知飞到哪儿去了。将点评的网址发过去，真有些心虚，可想而知，电脑那边的叔叔阿姨也一定在抓耳挠腮——不知该如何审核了吧！

经过一段时间的点评，我逐渐得心应手了，也明白了其中的要领：看作文要细细品味，用词来点评，评完也一定要认真读读，不要对文章做出错误的评价。很快，在点评经验下渐渐成长的我，已经是一个高级点评员了！而那奖品也更是让我心花怒放。

点评作文既能增加阅读量，又能增强我们赏析句子的水平，更重要的是能得到大礼呀！难道这不是超惊喜大礼吗

篇7：今天是一份大礼初三励志作文800字

今天是一份大礼初三励志作文800字

如果说生命是一首美妙的歌曲，那么今天就是最美妙的一段旋律。昨天已经过去了，明天还是未知的，只是今天，才是最现实的。

今天，真的是一份大礼。考试考得一塌糊涂，事情做得一团糟糕，老师、父母的批评使我们颓丧、自责。可是昨天夕阳落下，今天朝阳仍然升起，昨日只是一段美丽而又值得我们珍藏的回忆罢了，我们又何必因为这些而影响今天的心情呢？至于明天，它还只是一个问号，我们有权利和自由去向往它！或许明天艳阳高照呢！怀着这份向往，我们奋发向上；因为这份向往，我们永不言弃！

今天，真的是一份大礼。我们拥有的是一个美好的开端，我们面对的是一个崭新的自我。我们可以在这一天中改变自己，充实自己。过去的一切已经不复存在，再不要用昨日的眼光去看待自己，只要我们努力改变自己，我们就能让别人对我们刮目相看！

今天，真的是一份大礼。我们可以尽情地在这一天中绽放。汗水和泪水挥出去，收获与快乐捕进来。我们在这一天中可以努力；可以享受；可以去绽放生命的活力，散发青春的朝气；也可以一个面对灵魂，享受孤独。这一天是充实的`一天。汗水与泪水不会白白流失，进步与笑容亦不会迟迟不来。相信努力必有结果，汗水皆有回报。我们要去奋斗，去拼搏，既为了明天辉煌，也为了今天的充实，更为了无愧于自我。

每一份大礼是不同的。少年的今天与老年的今天又有许多不同。少年的今天充满朝气与活力，老年的今天只有衰弱与无力。当你老了之后，死亡已经在逼近，每一天都是上帝给予你的礼物，或许今天过后就再也没有明天，难道要到那时，你才醒悟青春竟是那样美丽与辉煌！青春，真是值得珍惜的！青春中的今天，更是值得珍惜的！

珍惜这一份大礼吧！它是弥足珍贵的。浪费了今天就是浪费了生命中的最好时光！我们不做空想者，我们只做行动的巨人。今天是行动的最好时机，即使收获可能不在今天，但它迟早会来到我们身边！生命之美，在今日的行动中展现！

一棵大树要直冲云霄，不能不靠今天的奋力成长；一只老鹰要搏击长空，不能不靠今天的艰苦训练。一切的成果出自今天，一切的希望要靠今天的努力来支持。今天，怎能不是一份大礼？

篇8：愚人节的作文：赠给表弟的“特别大礼”

关于愚人节的作文：赠给表弟的“特别大礼”

如皋师范附属小学六（4）班杨灿

“嗨嗨，走过路过不要错过，本人现有特别大礼相赠，谁要的'？”我敲着文具盒使劲吆喝着，很快就吸引来了一个人，此人就是我表弟。

表弟迫不及待地说：“姐，什么大礼呀，我要我要！”“那可不行，既然是特别大礼，想得到可没那么容易，你要完成我交给的任务才行！”我故意提高嗓门，卖起了关子。

表弟拉住我的手，表起了决心：“姐，你快说什么任务，只要礼物归我，我为你上刀山，下火海在所不辞！”

我发出了第一道命令，“第一：把我房间的地板擦一遍，注意，得跪地用抹布！”“是，长官！”表弟屁颠屁颠擦地板去了。一番“奋斗”后，瞧他满脸油汪汪的，额头上都渗出了细密的汗珠，真够累的！

“第二件事：写一篇关于做家务擦地板的日记，第三件事：做20道数学口算题，必须是100以内的乘除……”

听到这里，表弟反悔了：“这么多！我不干了！”他一跺脚扭头要走，我赶紧自言自语：“那我的笔记本电脑送给谁好呢？”“什么，笔记本电脑？”表弟停下脚步，兴奋地大叫起来，“妈呀，太棒啦，我做，我做！”

终于，表弟痛苦不堪地完成了我布置的“三大任务”，向我索要礼物来了。我叫表弟闭上眼睛，把他拉到我的书桌前坐下，然后从抽屉里拿出一本笔记本放在桌上，让表弟把脑袋趴下。

我清了清嗓门说道：“表弟请保持这个姿势，接受我赠送的特别大礼！”表弟睁开眼睛傻乎乎地问：“在哪儿呢？笔记本电脑在哪儿呢？”我笑得前仰后合，上气不接下气地说：“就在、在你、脑袋底下！笔记本、垫……垫脑！哈哈！”

“笔记本垫脑？”表弟这才知道上了我的当，他气呼呼地要找我算账，我拍拍他的肩膀说：“傻帽，你不知道今天是愚人节呀！哈哈哈！”

篇9：碧翰烽：教师节的反思，我们都欠教师三份大礼！

碧翰烽：教师节的反思，我们都欠教师三份大礼！

今天是教师节，看看了网络舆论的关注点，大家似乎都是纠结在是否给教师送礼的问题上。而也就在去年，我也曾经写过类似的文章。昨晚，一不留心看了央视的《寻找最美乡村教师》栏目，那些朴实无华、真挚献身教育与孩子的教师们，的确令人感动。我一直就在想，为什么年年岁岁，一到教师节，我们这个社会就少了应该有的尊重与敬畏，却多了关于“送礼”的怨气冲天。难道说我们的教师们，真到了千夫所指的地步。对于教师节的忧虑，我们不能一味地去指责、去抱怨教育以及为之献身的教师们，真正应该反思的恰恰是我们自己，我们这个社会。因为，在面对天下教师的时候，我们其实都欠教师们三份大礼！第一份大礼，我们是不是缺少对教师发自内心深处的尊重与敬畏。现在往往一谈起教师，很少有人提及他们的辛苦、奉献与付出，而是一股脑的指责他们对于自己的孩子不公平，师德下降，比如自己的孩子批评不得，比如孩子编个座位到了后面也认为是偏袒，比如要给孩子个官当当，等等，我们把社会上的那一套来对付教师，要么是“文攻武力”齐上，找教师吵闹、打架，要么是请客送礼，找教师拉关系、走人情。我们把这个社会上最为丑恶的东西用到了教师身上。不可否认，这世界上有一些教师道德堕落，但是我们也要想一想，是不是所有的教师都在堕落，是不是所有的教师都没有去爱我们的孩子。然而，真正扪心自问一下，我们是不是在内心深处对于教师有一份大大的尊重与敬畏，是不是把他们真正当做孩子的第二父母，甚至比父母还重要的人。当我们的孩子一步步长大成人，尤其是长成参天大树的时候，我们这些父母有没有真正设身处地的想过，这些孩子成长的路上，究竟是谁在陪伴，谁在呕心沥血，想一想我们做父母的，你又在孩子的成长路上真正做到了哪些？是不是整天都在为钱忙、为名忙、为享受忙，是不是早就炼就了一身“铜臭般”的社会不良习气。第二份大礼，我们是不是还欠教师们更多的“投入保障”。我们的口号是“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，我们的战略是教育优先战略。然而现实中，有着太多的问题，特别是乡村里的教育和教师们，以致于让人倍觉心酸。当麻城市3千小学生扛桌上学的时候，同样心酸的不止是我们，还有那些可怜的教师们，这个时候，我们该反思，政府干什么去了，而类似的麻城其实何止一个。还有，当我们一些地方的学校还破败不堪，甚至是危房的时候，我们的教师们同样感到心痛与心惊，可他们依然在保护着我们的孩子。也许，为了这无比艰难的度日，一些地方的学校把矛头瞄准了挣钱，挣孩子家长身上的那点钱，收了点费，这固然是黑了良心，不该如此，可是有谁真正去替那些教师们特别是乡村的教师们想过，他们是怎么过日子的。而这样局面的造成，恰恰又是我们的教师成了牺牲品。在教育的投入上，在教师工资待遇的保障上，我们真的应该认真反思，我们到底还欠他们多少旧帐、新帐？第三份大礼，我们是不是还欠教师们一份改革的希望。教育改革，近些来进行得比较多，但是改革的进展却是步履艰难，以致于在教育方面，一些有关教育改革、教育禁令的文件是年年发、年年犯。比如义务教育均衡发展的问题，就在一些地方领导的政绩、面子工程面前始终得不到解决；比如文化补习的问题，就在高考指挥棒下愈演愈烈，家长、社会都已经疯狂，何况我们的学校；比如教育行政化问题，让我们感到不是对教学教师的`庄严与尊重，而是官场的森严；比如教育乱收费问题，实际上反映了我们国家教育保障的欠缺，以及应试教育方面存在的问题。这样的一系列问题，需要的是改革的纵深推进，需要的是我们对于整个教育的真正重视与关心，这样的改革，实际上是对于我们教师们思想上的解放，解放思想，实事求是，让教育回归教育的本质，不再具有功利。我一直在想，教师、医生，应该是我们这个社会最受尊敬的两大职业，一个是教书育人，从精神层面；一个是救死扶伤，从生理层面。可是社会发展到了今天，对于这两个职业，是不是已经被丑化，是不是已经被对立，除了体制上、制度上的困扰与弊端之外，难道说我们整个社会真的就没有值得反思的地方，难道说我们每一个人就没有真正值得反思的地方，在他们被丑化、被对立的时候，我们究竟扮演了什么角色？我们又真正做到了哪些应该高尚的东西？尊师重教，这个在古老社会都能真正做到的起码要求，难道在我们的今天，却还要来反复纠结吗？但愿我们的政府、社会以及每一个人，都应该树立起敬畏之心、真挚之心，把教育装在心里，把教师供在心上。我们要始终想一想，对于他们，我们还有哪些做得不够的地方。在此，我真诚的祝愿天下的教师们，教师节快乐！您们辛苦了，也受委屈了！

篇10：教师节作文

今天我们学校可热闹了，姐姐和哥哥她们都在给老师祝贺，我以后要向哥哥姐姐学习，今天我上了半天课，但是我妈妈不知道，我在老师办公室等，老师给我妈妈打电话了，后来妈妈来接我了，老师办公室可漂亮了，有好多的花。

今天早上，我看见很多小朋友把自己买的花放在讲台上，我想他们一定是送给老师的，因为今天是老师的节日。

我和刘海意送了每个老师一束花，还给邓老师唱了一首歌，歌的名字叫“老师呀老师”，把邓老师的眼泪都弄出来了。哇！真是好感动呀！嘿嘿！

篇11：教师节作文

亲爱的老师和同学们：

你们好！

今天是一年一度的教师节。我代表所有的同学，告诉你，你很努力！这个节日和你一起充满了春天。老师，你是园丁，你哺育了我们，你是蜡烛，照亮了我们的成功之路。今天，我们用真诚的祝福感谢您！如果我们是彩虹，那么你就是太阳给我们的七种颜色的光。如果我们是鱼，你就是水一直给予我们的关爱。如果我们是草，那么你就是大地给我们的甜蜜营养。

总的来说，祝你节日快乐！

刘晓萌

护林市云山小学五年级一班五年级

篇12：教师节作文

亲爱的杨老师，您好。很高兴能以这样的方式与您交流心声。

“师者，传道授业解惑也。”作为人民教师，您解我心中所惑，授我习读之法。而作为长辈，您育我求善之心，教我做人之道。两年师恩，颇具感慨。诙谐的课堂气氛是你和蔼师恩的表现，严谨地批审作文是你教学态度的写照。我时常被您宽阔的眼界折服，遨游在知识海洋的同时，又能享受丰富的课外拓展。您的课堂教学不在于课本知识的填压，而更注重精神需求的满足。

你我师生，虽少有言语交流，但心灵上的沟通却是十分频繁。课堂上的交流时间完全算得上是我的精神大餐，您时常说我们把书读死，说时恨铁不成钢，但每一节课，你都在不断拓展我们的知识面，做我们未来的引路人。

尊敬的杨老师，我真挚地感谢您过去的教诲，同时，满心的期待余下的师生情谊，教师节到来，祝您和全体老师们，教师节快乐！

篇13：教师节作文

李老师我想对你说：

站三尺讲台，讲品德仁德大道；握一直粉笔，授函数几何学问。

高中三年，您是一直陪伴我们的老师，也是我们印象，最为深刻的老师，如果毕业谈及老师必定有您。谁让您，有一股幽默风趣的老男孩味呢？谁让您风格独特博学多才呢？谁让您平易近人惹得大家喜爱呢？

您的课上，您的动作丰富多变，可谓是手之舞之，足之蹈之，令同学们情不自禁的都跟着比划起来。你不仅是讲台上舞蹈家，您还是一位爆梗大王，您批评用的词独特而又不失大雅，再加上那高难度的手势，被批评的同学都直呼完美。课余走廊上常常传出那久久不能过去的梗。

是您这位年轻的老教师让平时“老气横秋”的我们，在您的课上重拾青春的朝气；是您给予我们甘霖，让我们得以伸展高枝。“兰不为莫服而不劳，舟不为莫乘而不动，君不为莫知而止休。”诚如恩师，甘霖三秋，不为莫念而止教，师教不止，我辈当自强。

篇14：教师节作文

教师节快到了，先在这里向老师们送上祝福：祝你们教师节快乐！

趁着节日的到来，我也顺便跟你们讲一下掏心窝子的话。新学期我们换了新的老师，新的老师们很好，有温柔耐心的地理老师，幽默风趣的语文老师，体贴细心的政治老师，他们的新式的教学方式让同学们耳目一新，大大提升了同学们的学习兴趣，对于地理老师，我想对你说，我有一点小小的建议，希望您在讲课的时候，声音能够大一些，坐在后排的我有时真的听不见您在说什么，当然您只是声音比较小，其他方面做的非常好，讲课非常有耐心，在这个星期我去问过您一次题，您那温柔而又耐心的模样，深深的烙印在了我的心中，在我不懂时，您细心的向我讲解，真的很感谢您！当然了，每个老师都有自己的教学方式，也很感谢咋们班的其他老师们为我们答疑解惑。

在这里再一次衷心的祝福祝福所有老师身体健康万事如意！

篇15：教师节作文

时光匆匆，转眼高三。从高一见到你的第一刻起，就知道您肯定是个有趣的老师。

果不其然是这样。或许是女生多的缘故，您高一时给我们讲课，总是不敢看着我们讲，一节课一直望着窗外，一看我们脸就红。“四哥”，从高一到现在，我们成长了许多，英语成绩也有着大幅度的提高，相信您肯定也有不少经验和感慨吧。从不敢对视，到现在的“互怼”。你既是我们的英语老师，又像是我们的一个大朋友。

你的汉语发音不太标准，我们帮你纠正，我们作文句子写的不佳，你给我们指出。可能汉语拼音是我们唯一能超越你的一个点吧。老师，感谢你这两年的陪伴，剩下的这段时光我们一起努力。我会向你学习，努力成为一个优秀的人。

“老师，祝您工作顺利，万事胜意。我们不是你唯一的一届学生，但我希望是让你难忘的一届，谢谢您”

篇16：教师节作文

您是一个有耐心，会体谅我们，性格沉稳，憨态可掬的一位好老师，在这里我想对您说，谢谢您——保老师。

感谢您在这一年以来的陪伴何对我们的教导，美好的记忆也数不胜数，有我们一起看电影来结束一个学期的欢乐时光，也有和我们分享趣闻轶事轻松时刻，更有的是您每节课上脸上自带的微笑，不会饿、让我们死气沉沉。我们的成绩在我们的共同努力之下一步步提高。

初到我们班时，您会跟我们讲故事，很有趣。在您的课上会迎来难得的轻松，但也不会打瞌睡，您喜欢提问让我们有种知识竞赛的感觉，都争抢着回答，课堂很活跃。

您喜欢发呆，让我们做作业时一不小心就发了起来，但发一会呆就可以一秒回到正题，这让我很是佩服。您很少生气，所以一看您和我们讲故事时开心的表情，我们也不由自禁的会跟着笑。感受到了一种幸福感。

感谢您相伴我们这一年的学习生活也祝你天天开心，万事顺心。

篇17：教师节作文

时光匆匆，如流水般飞快逝去。转眼已经是在二中的第三年了，陪伴我们成长的班主任一直以严格的态度对待3班。

老班鲁达身高八尺有余，皮肤有一点黝黑，时而和蔼可亲，时而也会脸一黑便开始骂我们，这是班主任的特性吧，毕竟严师出才子。物理这门课被老班拿捏得很好，可物理依然是理综中最难一科，传说中的“班主任效应”并没有在我身上表现出来。我希望我可以用一轮复习来证明自己还是可以学好物理的，让老班的付出收获回报。我想一年后最杯念的还会是老班，怀念课堂上洪亮的讲课声、想念课堂上老班的笑脸，怀念同学们齐刷刷且响亮的回答声。寒窗苦读多年，幸有老师陪伴，感谢老班对我的关怀以及不放弃让我重拾冲刺高考、决战高考的信念和决心。谢谢老班对我的教育，我会铭记，也感谢老班高中的教育陪伴，谢谢老师，祝老班节日快乐，身体健康，万事如意。

篇18：教师节作文

敬爱的陈老师，您好！又是一年教师节，祝您教师节快乐！不知不觉您教我历时两年了。在这两年中，您不知教我历史知识，也教我许多道德知识。

刚认识您的时候觉得您很严厉，上课不苟言笑，完全符合一位历史老师的形象。后来才发现您很宽容，也非常有原则，坚持自己的做人做事理念。却毫不刻板，也会与我们开玩笑。同学们在课上闹出的小乌龙，您也会露出笑容。您要求学生要尊重老师，让我敬佩的是您也尊重学生。您会认真的倾听学生的诉求，对教学方式作出调整。您维护学生的荣誉……这些生活中的点点滴滴，都让我感受到您严肃外表下那颗深藏的温暖的心。

陈老师，您对工作认真负责的态度，对学生坦率的性格，对历史知识的丰富储备……都让我敬佩不已。

在教师节前夕，祝您以后每一天都快乐幸福。虽然这句话您已经听了很多遍，但仍然要再说一句“老师，您辛苦了！感谢吗、您两年的教导何陪伴！”

篇19：教师节作文

想必稍微关注体育的人都喜欢那位，带领队员拿下多个冠军的胖子刘国梁吧。今天提起他，不为别的，只因为他的严厉与慈爱。我的老师亦是如此。

在我训练的时候，我的老师对我的每一个动作都有极为严格的要求，有时为了一个基础动作，会花费很多时间反复练习，因为在训练时对我的严格要求，甚至可以说，对我做的每一个动作的苛刻要求，以至于在他叫我名字时，我会立即反思自己做的每一个动作是否出现错误，成了一种本能反应。不过，在严厉的背后，也往往藏着关爱。就比如说，在训练结束后，他会时常询问我们是否有不舒服的地方，受伤人员恢复训练时，也会特别关心。他不是不爱笑，只是在训练时很严肃，像一位严父。训练结束后，他又像慈父一样关心我们，有时又和我们打成一片，他对我们来说是一位非常棒的老师。

篇20：教师节作文

杨老师：很开心能在高中生活的最后一年里与您相遇，虽然只相处了短短两个星期，但我心中已存满了许多想对您说的话。

初次见您时，大家都觉得“这老师看上去好严厉”，在经过两个星期的相处后才发现，您严厉中又不失和蔼，教导有方，每天兢兢业业给我们输送知识，为我们答疑解惑。课堂上的您，严格认真，一丝不苟，耐心的为我们讲解每一个知识点，教给我们做题的技巧和方法。知道我们的不足之处并用心帮我们补足，通过各种方法来提高我们的英语水平。这些对我们来说既充实了我们的生活，感受到了作为一名高三学生的压迫感，同时也有了大笔的收获。课后的您为我们纠出作业中的错误并悉心讲解，对我们严格要求解决每一个难题。

在接下来的时间里，相信在您的带领下，我们会一路前进，获得更多的知识，不断提高自己。谆谆教诲，丝丝甘露，感谢您的辛勤付出与教导，感谢与您的相遇。

篇21：教师节作文

尊敬的杨绍坤老师：

您好！感谢老师的默默耕耘和无私奉献，教师节伴随着秋天的脚步款款而致。高三(2)班同学由衷的道一声：老师，节日快乐！

暮然回首，老师您已经陪伴我们两年之久，我们的故事还在继续，我们仍是一群少年，踏着微凉的秋风，捧着一颗炽热的心，怀着对未来的憧憬跟在您身后，呼唤着一个整个青春。一声祝贺已然代表不了我们每一个人心中对您的致谢；一声祝贺已然承载不了我们每一个人心中对您的牵挂；一声祝贺已然诠释不了我们每一个人心中对您的赤诚。您对我们的关心是一声祝贺概括不的，是一封信装不下的。您平日的不苟言笑，掩饰着的是呵护；您平日的严厉，埋藏着的是关心。老师，我们明白，我们也永远不会忘记。请允许我再一次代表全体同学对您说：老师，您辛苦了！教师节快乐！祝您身体健康，家庭美满，桃李天下！

篇22：教师节作文

今天是一年一度的教师节，我迈着喜悦的步伐，抱着一束束鲜花来到学校。一进校门，欢庆的气氛扑面而来，门口有一群男生和女生，他们手持鲜花，在给老师表示祝福和节日的问候。

一进教学楼，一首耳熟能详的歌曲，听起来非常悦耳，非常熟悉。来到教室，放下书包，我拿起一束鲜花向办公室走去。一进办公室，我首先送给女老师的是红玫瑰，火红代表火热，代表热心老师在课堂讲课时心情是火热的，而在我们遇到困难或有解不开的难题时，老师也总在我们身旁帮助我们。我送男老师的是白玫瑰，白色象征纯洁和温柔，我们的老师就是那样，虽然要求很严格，但绝不会排斥和责骂学生，学生有哪点做不好，老师还是会细心地教育我们。

到了上操时间，我和同学结伴跑去操场，因为今天要开表彰大会。在会上，我们班的何壹阳和刘羽飞朗诵了《师恩如山》诗，当时我的眼眶沾满了泪水，那是多么感人，不仅读的有音调，还充分地把感情抒发了出来，不叫人落泪都难。接下来是为优秀的教师职工献花，我们班选了几位代表上去献花，向老师表达祝福和问候。

一到中午吃过饭，跟我同一所学校的几位同学回到母校去看老师，向老师说一声节日快乐，献一束鲜花给老师，我非常感动，可是因为一些原因不能够亲眼见到老师，我也只能在心中默默地祝福老师了，也希望老师能感受到我对她的爱。

这一天的教师节，过得匆匆忙忙，眨眼就过去了。虽然已经送了鲜花，但是我对老师的爱和祝福是数不尽的。因为老师就像是一个辛勤的园丁，栽培着我们，老师就像是黑夜里的一盏明灯，指引着我们走向成功的彼岸。

篇23：教师节作文

脑海中，只记得一个模糊的身影帮助我度过难关，在我陷入困难时，为我重新点燃了我心中的意志·····那个身影到底是谁，我久久地思考着这个问题······

记得刚上小学时，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，但愿我的老师不是恶魔，但是“佛祖没显灵”，我的老师果真是一个“恶魔”，她的严厉，足以令她的学生们闻风丧胆。见到她，同学们就像老鼠见到了猫一样，逃之夭夭了。从此，我们便被笼罩在一片“黑色恐怖”中。

那天，我因在课堂上冒犯了“虎威”，下课只好硬着头皮进了老师的办公室，我哆嗦着推开了门，令我意想不到的场面的出现了：老师正坐在一张椅子上，笑眯眯地看着我，这是一种我从没看到的表情，它像冬日后的第一束阳光，融化了我心中的层层积雪；又像一般清风，钻进了我的胸膛，使我倍感亲切。望着老师的笑容，我开始有些不自然了。老师将我招到她眼前，以甜甜的笑容再次安抚了我的心，随后意味深长地说道：“其实，老师严厉也都是为你们好，你能理解吗？老师相信你能够做到。”说完，老师又笑了，笑得是那么的灿烂。我似懂非懂地点了点头，突然，我发现：老师的额头上不知道在什么时候又多了几道皱纹，眼睛中又添了几天血丝，头发中又增了几根白发······我开始注意到那些我不曾注意的东西，刹那间，我的心仿佛被什么给揪住了，使我久久难以平静······

直到现在，我才发现：原来每个老师都一样，不管他们有多严，但他们的心都是在为我们着想，如果说：父爱如山，母爱如水，那么老师的爱就像这广阔的蓝天，包容着我们一群不懂事的小鬼。

篇24：教师节作文

金风送爽，我们又迎来了一年一度的教师节，我送什么给敬爱的老师呢？送一束芳香扑鼻的鲜花，送一张暖人心的贺卡，不，还是送一张五彩缤纷的画，来表达我的心意吧！

我坐在桌前，摊开画纸，拿起铅笔，忙碌起来，我先画了一个小圆圈作为花蕊，再在小圆圈的四周画了五片椭圆的花瓣。在花蕊下边勾了一笔，那一笔，就成了花儿的枝茎，在枝茎上又画了几片狭长的叶子。按这样的方法，我又描摹了好几枝儿，就这样一束美丽的花儿诞生了。

描好了草图，我该打扮纸上的花儿了，我用水彩笔给花蕊涂上了黄色，分别把花瓣涂上桔红色、深红色和紫红色，接着，我把花叶添上了浅绿色，我又给花儿打上了蝴蝶结的绸带，涂上了鲜艳的红色，一幅绚丽多彩的画就完成了。

我看着画得栩栩如生的花儿，似乎一个带着微笑的小女孩，穿着漂亮的上衣、绿色的裙子，这一束花儿是那样美丽，那样水灵，真惹人喜爱。

最后，我在画面上方，用黑色的油画棒工工整整地写上：浓郁的花香是我们无边的祝贺，祝老师教师节快乐，桃李满天下！在画右下角写上“项天鸽”的大名。一幅画完成了。

我拿起画，走到老师面前，鞠了个躬，彬彬有礼地说：“老师，节日快乐！”说着把画递到老师手里，老师笑容可掬地说：“你为什么要画一束花送我呢？”我说：“您就像园丁，辛勤地浇灌我们，您就像雨露，滋润我们，您为了我们的学习，不辞辛苦地备课，您的头上已添了几缕白发，今天，我把花儿送给您，让您忘了疲劳。”老师听了，暖流流过全身。

篇25：教师节作文

三尺讲堂，三寸舌，三寸笔，三千桃李；

十年树木，十载风，十载雨，十年栋梁。

——题记

教师节的来临，述说又一代老师的辛勤。他们的无私奉献与默默的付出带给了我们无尽的感动与感慨！

老师是一个令世界人敬佩的职业。是园丁，呵护幼小的树苗；是导游，带领我们穿行于知识的海洋！他们写下的是真理，擦去的是功利。那只短小的粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗滴；那个三尺讲堂，举起的是别人，奉献的是自己！

师者，传道授业解惑也。可老师们教给我们的仅仅是书本知识吗？不，他们教给我们的更重要的是做人的'道理。做学生不仅仅要懂得如何读书，还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私，读懂了什么是责任，领悟了什么是担当。

中国自古便是一个浓情之国，歌颂师生之间的情谊的事迹更是数不胜数！一日为师，终身为父，师生情意是全天下最纯洁、最美好的情怀。

知识是人类进步的阶梯，教师是我们成长的引路人。其做人梯的奉献精神，诲人不倦的执是他们的真实写照。

恩无可描述，无可掩埋，它存在心中，记录了老师对我们的一次次关怀，一次次帮助，一次次语重心长的话语，实施警醒我们。师恩难忘，难忘师恩。因为有您，才有了春播桃李三千圃，秋来硕果满神州的壮丽诗篇！

九月的星空闪烁不一样的光芒，点点滴滴记录无数的动人事迹。也许，那颗最亮的星星在为老师而歌唱！

一笺心语，聊表心意。谨以此文献给我可爱的老师们，祝你们节日快乐，幸福安康！

篇26：教师节作文

老师是编织摇篮的绳，牺牲自己换来我们的茁壮，老师是黑暗中的灯台，耗费自己为学生指引方向。在教师节来临之际，我衷心地向老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”

孙老师帮助我克服了一个天大的弱点：回答问题时，没有十分的把握就不敢举手。记得有一次上语文课，一个问题使我没有把握，孙老师敏锐细腻的心立刻体会到了。尽管我没有举手，可她递给我一个鼓励的眼神，响亮地叫起了我的名字。我小声地说出了答案，虽然理解得不是很到位，回答地也不全面，但是老师送给我一个赞许的目光，让我很开心。后来老师经常不厌其烦地提问我，鼓励我积极发言，让我明白了只要用心去体会，任何答案都不是固定的。现在上语文课时，我总能用心体会作者的心声，大胆地说出自己的想法。

孙老师既是我们的老师，也是我们的朋友，她懂得与学生换位思考。有一次学校检查卫生，不知谁把喝完的奶盒随意扔在了窗台上。孙老师询问不出结果就决定让所有定奶的同学打扫卫生，这引起了很多同学的不满和反抗。当孙老师意识到自己处理的不妥当时，勇敢地向全班同学鞠躬道歉，这让我体会到了老师不好当，而像孙老师这样能细细体会孩子们内心的老师更不好当。孙老师勇于向学生鞠躬道歉的行为不但没有降低她在我们心目中的威信，反而让我们更加地钦佩她。

老师是一座小桥，帮助学生到达彼岸；老师是一只小船，载着学生驶向远方。在这师生共度的最后一个教师节，我满怀感恩的心写下这篇文章，希望它能让老师的脸上露出幸福的笑容！

篇27：教师节作文

教师节作文三则

（一）

教师节到了，我被选到献花的小朋友的其中一个，我好高兴啊！昨天下午，我们和二二班、二三班、二四班，一起在大操场排练，我们要排成一个队形，然后，走上前去给老师献花，献花的时候，我们要把我们想说的话对老师说出来，在和老师拥抱，就可以了。我们十分认真的排练，都期待着星期一那一天。老师还说了，教师节那一天服装穿什么？戴红领巾还是队徽？教师节的时候要穿礼服戴红领巾，女孩子要穿裤袜，还要穿小白鞋。我想教师节就是为了感谢老师对我们的教育和关怀，我们要祝老师节日快乐，身体健康！

（二）

昨天是教师节，是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班，和我们一起喜庆了教师节，同学们还送了很多礼物给老师呢，有巧克力，有自己做的贺卡！

第四节课的时候，崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物，分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好，我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日，老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后，摆了个pose，让小记者们拍照。很快，巧克力全部分完了，我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好，为了纪念这个甜蜜时刻，我们一起拍照留念，在拍照的'时候，把常说的“茄子”变成了“甜——”。

哈哈，同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚，崔老师，你真好！让我们知道了分享才是最甜的。

（三）

教师节到了，我早早地选了礼物，虽然礼物不是很贵，但他代表了我的一片小小心意，无论是我们的哪一个老师她们每天是那么辛苦，为了我们的学习她们付出了很多。

教师节到了，同学们买了很多花送给老师，(.)各种各样的花把教室里打扮的更加绚丽多彩。

教师节的下午，老师叫同学们到讲台上来演讲，有些同学们说：“老师！教师节快乐”，还有些同学们说：“老师！您辛苦了”。就这样，教室里响起了一阵阵热烈的掌声。

再让我说一声老师辛苦了。教师节快乐。

篇28：教师节作文

金校九月桂花香，人民教师最辉煌。九月感恩教师节，十月祝福国庆节。

最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐舒心。您是我见过最好的老师。我觉得把您们几个老师比做园丁，一点都不过分，因为你们是我们全班最敬爱的老师。

老师们从未说过一句怨言，您刚来到我们班的时候，我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了严厉，那是对我们的关心。

小学似村里的城堡，是每个小孩无比向往的地方，也是改变命运的第一个站点。那时，老师发来的新书里，就记载了我们的童年也记载看我们前途的辉煌星之梦。老师都是全职全能，担住了教师与保姆的角色。打手棍，黑板粉笔书写同学与老师之间的故事，我们在老师的训斥与呵护下长大，我们都是要人赶的孩子。

还记得五年级上册时，语数老师早出晚归，因为家里离学校比较远，所以老师为了我们的学业，在太阳还来完全升起之时，就匆匆匆忙忙地来到了学校，授于我们丰富的知识。在中午的时候，老师刚吃完饭还没收拾，就叫组长来到宿舍讲解考卷题目，然后叫组长回去教组员，就这样，一日一日地进行着，终于考出了好的成绩。老师，真的谢谢您，不辞劳累地使我们进步，您真如同我们的母亲！

也记得有次我在校园中打架，恰巧语文老师走了过来，先是出手制止了我，然后向我们“是谁失动的手？”我惭愧地低下了头，说：“是我。老师一只手抚摸着我的头，一只手抚摸着同学的头，说：“孩子们打架疼吗？这不用说都疼，打架不仅身体受伤害，你们要明白一个道理，如果以后你们动手习惯了，那最后的结果就两个，要么打赢了去监狱，要么打输了去医院，所以这样你们还会打架吗？”我和同学听了连连摇头，这些话我一直记在心里。

老师，我最亲爱的老师，我想对您说：“老师，您们辛苦了！谢谢你们，您是我们永远的骄傲，您是我们永远的尊严与力量！”