我喜爱的足球运动作文（合集28篇）由网友“ttjj”投稿提供，下面就是小编给大家带来的我喜爱的足球运动作文，希望大家喜欢阅读!
篇1：我喜爱的足球运动作文
我喜爱的足球运动作文
【作文一】
今年，我报了足球兴趣班。从学习中我知道了足球里有很多进攻技巧，如扣球、头球、地滚球、高球……
上第一节课的时候，来教我们的是王老师。上课开始了，首先是做热身运动。先跑两圈，跑完一圈，我们就累得上气不接下气;之后还要做躬步压腿、环尔关节。热身运动过后，我们开始跌球。跌球可不是一件容易的事情，跌五个就能算上等的呢，跌球的主要就在脚后，如果没抓住主要的特点，最多也就只能跌一个;接下来是地滚球，地滚球要有步骤，一是助跑，二是从慢到快跑，三是射出去。射球也要讲究方法，是脚侧传球。对方要将球踩住停球 。最后，我们开始实操，分为两队，我和骆俊、马方哲等一队，对方是王瑞、刘宁、张杉等一队，老师和我们一队。比赛开始了，他们队先开球，不小心传到我队，我们冲向他方球门。不料，他们来了个反扑，不过我来了一个吊高球传给骆俊，他顶球进门了。上半场结束了。下半场又开始了，由我队发球，我把球传给向宣维，他又传给我，我用相交球踢给金小阳，他来了个猛虎下山冲向他方球门，之后，我用调虎离山之计把球踢进球门，最后，我方以2比0锁定胜局。
我喜欢足球，我爱足球。从中我体会到了要做好一件事不能骄傲得意，这样是没有好的结果，就像踢足球一样，如果你因为进了一球而感到得意，那就不会是最终的胜利者。
【作文二】
我最喜欢的运动当属足球了，因为我觉得足球是属于男孩子的运动。我第一次接触足球是因为我的哥哥，他每次放假回家的时候都会和我到楼下踢足球。刚开始玩的时候，我因为掌握不了踢球的技术经常会崴到脚，疼得我流出眼泪来，但是我觉得这并不算什么，因为踢足球磕磕碰碰是难免的事。随着我不断的锻炼，球踢得更好了，随后我又经常和朋友们踢球赛。
使我印象最深刻的`一场，是有一次由于我的同学张钊德用力太大把球和鞋都踢出去了，有人戏称“秋水共长天一色，足球与鞋子齐飞”。笑的我们人仰马翻。渐渐的，我对足球的起源感兴趣了，随后我上网搜了一下，据说，古代足球源于中国唐朝，当时人们把足球叫“蹴鞠”而现代足球源于英国，而且是因为当时英国丹麦两国打仗，英国士兵看见地上有丹麦士兵的人头，英国士兵便踢起人头来，所以才有了足球。
我最喜欢的球队是阿根廷国家队，最喜欢阿根廷队的队长里奥内尔?安德雷斯?梅西。
我最喜欢足球，因为它不但能锻炼身体，还能带给我快乐。
篇2：小学四年级满分作文300字：我喜爱的足球运动
假如有人问我：“你最喜欢的运动是什么?”我会毫不犹豫地告诉他：“我最喜欢的运动是足球!”下面让我来说说我的足球经历吧。
“叮铃铃……”星期三下午第一节课下课了，我兴致勃勃地来到了大操场参加足球活动。教练已经在等我们了，他是一位有着一双迷人的眼睛的男教师，长得高高的`、壮壮的，我们都很喜欢他。我们像往常那样先练习垫球、带球、射门。
最令人兴奋的时候到了，教练把我们分成两队来足球比赛。先是我们先发球，我把球传给队友，队友带球向前冲。突然，一个人跑了过来，来了一个凶狠的倒地铲球，把球抢走了。我冲了上去，学着他又把球抢了过来。虽然有人想把我的球抢走，但是被我灵活的闪开了，将球推进到对方的球门前。抓住了极好的机会，晃过面前的一个防守员，抬起右脚，一踢，球在空中飞出一道优美的弧线，准确飞进了对方的球门。“球进了!”队友们响起了热烈欢呼声。就这样，你来我往，你争我夺，比赛进行得既紧张又激烈，直到下课。
这就是我最喜欢的运动——足球。我喜欢它，不仅是因为它能让我强身健体，还因为它丰富我的课余生活，为我带来无尽的快乐。
篇3：写我喜欢的足球运动作文
写我喜欢的足球运动作文
自从我上了小学以后，就迷上了踢足球。踢足球可以帮助我们锻炼身体，还可以提高我们的反应能力。
足球比赛有两队组成，每队都有前锋、中场、后卫，还有守门员。我不擅长当前锋，也不喜欢当中场及后卫，我喜欢当守门员，因为我擅长扑救。我和我的小伙伴们经常踢足球，他们几乎没有喜欢当守门员的`，不过我认为守门员是球队里最后一道防线，只要能挡下对方一球，就可以阻挡对方得一分，所以守门员也是很重要的。一般，我和小伙伴们都在小区踢足球，但是在小区没有球网，所以不是很规范，有时候进球了，却认为没进。
不过，有一天，我们在正规的球场踢过一次，一共有23人，其中1人当裁判，其他22人分成两队，红队和蓝队，我在红队，是我们队的守门员。比赛就要开始时，裁判说：“请双方选手做好准备，3、2、1比赛开始”，然后我们的前锋一路带球向对方的球门冲去，最后使劲踢了一脚，但是球却被对方的守门员挡下。对方守门员发球，因为他的力气很大，直接来了一个直线球进了我们的球门，然后，我发球，我把球踢给了我们的后卫，后卫把球传给前锋，前锋也踢了一个直线球，直接进对方球门。
这时候，裁判说：“上半场结束，进行中场休息”。过了一会儿，裁判说：“下半场开始”，这时，对方有人脚步受伤，需要点球，他来了一个飞球，飞的比较高，所以，我跳了起来，双手去抱球，我把球挡下了，然后我发球，发给前锋，他也来了一个飞球，这一球进了。裁判说：“比赛结束，2：1，红队胜利”。那一天，我玩的真是好开心啊！
篇4：我喜爱体育运动作文
跳绳是我最喜爱的体育运动，每天我都会到公园或楼下跳上半个小时，每次都跳得大汗淋漓，那叫一个爽！其实以前我最讨厌跳绳了，想知道我是怎样爱上跳绳的吗？现在我就来跟大家分享一下我的跳绳小故事。
刚开始学跳绳的时候，我差不多能把地板给震塌，还跳不了几个，妈妈见了连连摇头。“好吧，我们从头开始学。”妈妈无奈地说。妈妈先教我甩空绳，我的两只手分别拿着两根跳绳，由于力量不均，两根绳子被甩得一边快一边慢，一边高一边低。妈妈指出我的错误，再亲自演示一遍给我看，她一边甩绳一边讲解：“两个胳膊要抬起一样高，用手腕发力甩绳。”我照着妈妈的动作，一遍又一遍地练习，终于学会了甩绳。
接下来，妈妈教我踮脚。双脚起跳落地时，用前脚掌着地，后脚跟抬起来，这样就不会发出砸地板的“咚咚”声。她说：“你以前之所以跳得又慢又费劲，是因为双脚重重地砸在地上，只要你记住妈妈的小妙招，一定会跳得又快又轻松。”
双手甩着空绳，踮着脚落地，一天又一天地练习，我终于学会了跳绳。最多的一次一分钟计时，我居然跳了141个，我激动地抱着妈妈，兴奋地喊道：“谢谢妈妈一直耐心地教我学会跳绳，一直陪伴着我。”妈妈也激动地说：“是你自己一直坚持不懈地练习，才会熟能生巧，越跳越好！”
跳绳的经历让我明白了，做任何一件事情都要有坚持不懈的精神，先苦后甜才能收获满满。
【我喜爱体育运动作文6篇】
篇5：我喜爱夏天作文
渐渐地，天气开始热了，火红的太阳烘烤着大地。天上的云涌动着一团火热，翻腾着一腔热忱，那春日的灵秀之气刚过，夏就悄无声息的到来了。
早晨，乡村里是十分寂静的，一大早，从烟囱里冒出的袅袅炊烟，弥漫在空中，好象是一层薄沙在舞动。不久，太阳露出半边脸，田野里农民们开始耕耘。他们脸上淌着汗水，但还是微笑着，因为他们在等待秋天丰硕的果实，他们在想沉浸在丰收的喜悦中的气氛。
炎热的夏日里，蝉是最热情的歌手，它们在树上不知疲倦的嘶鸣着，酣畅淋漓地渲染着夏天美妙的旋律。漫山遍野、竟相开放的花颜色各异，美得让人心醉。虽然没有春日的芳香，但却有夏日里的充实。
闷热过后，乌云密布，接着下起了倾盆大雨。雨线织成朦胧的薄沙，飘飞在整个天空中。晶莹的水珠落到房顶上，又从屋檐上掉下来，溅起一串串小小的水花。雨“沙沙”的下着，为农作物送来了甘露，为人们送来了清凉和快意。雨停了，整个大地像被洗刷过一样清晰、透明。
晚上，劳累了一天的农民伯伯来到大数底下乘凉。他们在高谈阔论，时而还传出爽朗的笑声。池塘里的青蛙在“呱呱”的叫个不停，为酷热的夏天又增添了一种热闹的氛围。天上的星星成千上万，有的似乎在跳动、在眨眼，又好象在和别人捉迷藏一样，甚是可爱。
有闲情逸致的人，当然不会喜欢这炎热的夏季，可是对于大部分男孩子来说，炎热的天气倒使他们少了许多束缚。他们只穿着短裤，十分洒脱，傍晚的时候，他们纵身跳进河中，凉凉身子，一点儿害羞感也没有。女孩子当然也不甘衰弱，她们穿着各种各样的裙子，在微风的吹拂下显得更加美丽动人。
夏季是收获之已有而希望未尽，正是承前启后、生命交替的季节，农作物在热气的蒸腾下勃勃生长，正为着秋天的收获储备力量。夏天是炎热的，可我们依然在阳光下尽情的挥洒着辛勤的汗水，像蝉一样执着。我们相信希望的花在辛勤的汗水浇灌下，定能结出丰硕的果实。
夏天，是那么充满生机、那么富有活力，它永远给我们积极向上的动力，我爱这紧张、火热的夏季。
篇6：我喜爱夏天作文
春天的脚步渐渐走远，夏天已经迫不及待地向我们走来。夏天也许没有春的生机勃勃，没有秋的硕果累累，也没有冬的安详静谧，我却更喜爱夏天，期待夏天，憧憬夏天。五彩斑斓的夏天，像给我施了魔法一般，让我如痴如醉。
我喜爱夏天的天空。它湛蓝湛蓝的，如小孩子的眼睛，那么清澈，似乎一眼就能看到底。纵然也会乌云密布，电闪雷鸣，疾风骤雨，但在我看来，这也是夏天特有的风景，为我们奏响气势恢弘的交响曲。雨后的天空，更是无比纯净，没有一丝杂质，一道绚丽的'彩虹悄悄地挂在天边，如马良手中的画笔留下的轮廓。顿时，单纯的天空被渲染得多姿多彩，朴实的大地被点缀得瑰丽壮观，让人迷恋。
我喜爱夏天的云朵。它洁白柔软，如棉絮，如薄纱，在晴朗的天空，随风飘动，悠然自得。云朵为浩瀚的天空增添了无穷的生机，更为迷人的夏天增加了丝丝律动。欣赏过缥缈的白云，就不得不提夕阳西下时的火烧云了。黄灿灿的光辉无私地洒向大地，使整个大地充满了温暖，洋溢着诗情画意。而顽皮的火烧云，有的如振鬃长啸的骏马一样奔腾，有的如欢快的音符一样跳跃，有的如机灵的鱼儿一样穿梭……变化无穷，目不暇接，别有一番韵味。
我喜爱夏天的清风。它凉爽怡人，如甘甜的泉水，滋润人的心田，给炙热的夏天带来阵阵清爽。纵然燥热来袭，汗流浃背，只要清风拂面而过，心情就会豁然开朗。如果没有夏天的炎热，就体会不到清风的怡人；如果没有夏天的烦闷，就感受不到清风的舒畅；如果没有夏天的艳阳，就感觉不到清风的可贵。
我喜爱夏天的绿叶。它真诚而坚强，即便知道在不远的秋冬也会变黄枯萎，随风而落，却仍为人们带来绿荫，奉献绿意。
我喜爱夏天的小鸟、夏天的树木、夏天的河流、夏天的山谷、夏天的城市、夏天的人们……夏天是那么自然、真实、清新、特别，它在不知不觉中走进我的内心，并深深地扎根。
我爱这迷人的夏天！
篇7：我喜爱书法作文
”书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。“我知道我国有许多大书法家，如王羲之、赵孟頫、柳公权等，他们的字举世闻名。
正是这个原因，我特别喜欢书法。它们是祖国的骄傲，将来我也做一名书法家，为祖国争光，所以今年我报了个硬笔书法学习班。
刚开始学习时，横竖都写不直，起笔、行书和收笔都写不好，一个个像蚯蚓似的。急得我直跺脚。书法老师耐心地握着我的手一笔一划地给做我示范。
当我学会一个笔画，心里别提有多高兴了。看着这些笔画——横、竖、撇、捺、点、提，一个个圆润饱满，漂亮极了。
当我学会写字时，我更骄傲了。一个个汉字精神抖擞，胖瘦匀称，有的像美丽的姑娘，有点像阳刚的男孩。这样练习了一个月。
有一次，我刚刚写完作业，手指有点累，妈妈就让我练习钢笔字。妈妈一向对我要求很严格，一练就是几十分钟，写好了才能玩儿，写不好的话，就要继续练习，直到写好为止。想到这个，我有 点厌烦的情绪。我一边不情愿地写着，一边向窗外望去。几个孩子正在玩耍，我多想也出去玩玩啊!妈妈进来查看我写的字。发现这些字变丑了，表情很严肃地说：”中国字就这样丑吗?这也是书法? 让外国人看看会笑死。你听说过张海迪吧，她虽然残疾，但她努力学医学，坚持创作，成了一名大作家。这点苦你就受不了了?你应该向她学习!“我听了，有点羞愧。之后，我坚持练字，再看到别人 玩我也不动摇，安心地认真地练字。
后来我又听说了王献之小时候练字的故事，竟用了十八缸水，更下定决心，每天坚持练字，不说苦，不怕累!
到现在，我练字有几个月了，张老师看到我的进步也常常夸我：”你写的字真漂亮，在书法班学习真有效。“
我会继续努力的，相信我的梦想一定能实现。
篇8：我喜爱书法作文
我爱书法， 因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩， 是世界上少数几种文字所有的艺术形式。
它从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书，再到日后的草书、行书和为今日所用的手写字体标准——楷书;在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，如：王羲之、王献之、柳 公权、颜真卿等等。就是因为这样，我年复一年地认真练习了硬笔楷书。
我从七岁开始练习书法。刚开始，我握笔姿势根本不正确，而且写的也歪歪扭扭的，根本没有书法天赋。见此状，我便泄气了。妈妈却对我说：”做什么事都要有恒心，不能见做得不好就泄气了 ，不想做了。你有意识练习书法已经很好了，想写好字，要先从描字开始!“听了妈妈的话，我下定了决心：写不好字，誓不罢休!我找来一本字帖，我按照字帖第一页的”正确的握笔姿势与写字姿势 “一章，改正了错误的握笔姿势;写字时，我每个字的结构都会先弄明白，然后一笔一画地写每个字。每一天都练习两小时，练完这两个小时的书法，我已经满头大汗、手指酸痛了。我坚持不懈地练习了两个月，果然有事半功倍的明显进步。我激动万分，这时，我明白了，没有书法天赋的人，在锻炼之后写的字不比有书法天赋的人差!我把练习之后的字和练习之前的字比较，写的简直判若两人。而 且，我发现我有耐心了，能坐住了。妈妈也为我感到高兴。
我又接着不间断地练习了三年书法，书法水平突飞猛进。在五年级这一学期中，我参加了不少书法比赛、考试，都获得了不错的成绩。老师同学都夸我写字漂亮。
我爱书法，因为它陶冶了我的情操，改变了我暴躁的性格。同时，我练硬笔书法懂得了：真心地爱某一种事物，并不是”三天打鱼，两天晒网“的事，而是持之以恒;并不是三心二意，而是万分专 注。我们应把爱好当作一种快乐，细细地品味它、享受它!
篇9：我喜爱书法作文
书法，是中华历史文化中璀璨的星星，是中国的文化瑰宝。而我，则对这颗星星情有独钟。
我从小就酷爱书法，自从我第一天步入书法辉煌的艺术殿堂，我就对那枝修长的毛笔，那散发着大自然清香的墨汁，那充满神奇力量的字帖深深地着迷了。我从书法中感受到了一种超脱平凡的力量，它 赋予我的是精神享受。
当我知道学校要开书法课，我无比激动。这样每天都能接触到我最爱的书法了。每天的习字时间只有短短二十分钟，但我从来不会放弃一秒钟，认真的写好每一个字。
我很喜欢书法，可刚开始写的楷书很一般，为了提高水平，我每周都会把书法用具拿回家，一笔一划都有我的汗水与努力，只要有时间我就会练习。在我的不懈努力下，写字有了非常大的提高，而且被 选入了书法提高班。
在人才济济的书法提高班，我不算突出，就是这样我才有前进的动力，努力观察每一个字的结构与布局，多了解书法方面的知识，使我把这些不听话的汉字娃娃管教的井井有条。
一天在美术课上，我看到了一种有着优美线条的字——篆书，我深深的陶醉于篆书文化中。书法老师知道后让我买篆书字帖尝试着练一练，我便踏上了”寻贴之旅“。
那天的气温接近零下二十度，可我感到全身充满热量。我仔仔细细的寻找着，找了几家书店都没有，几近绝望的时候见到书法老师，找到了篆书字帖。但版本太多，我又一本一本挑选，终于找到了满意 的字帖，我精心的保存字帖，不断的练习与临摹，使我在全校有展览作品的机会了。我坚信”只要功夫深，铁棒也能磨成针“。只要不断追求完美，追求进步，人人都能成为书法家。
我爱书法，由衷地喜欢，它有一种不可抵挡的力量，让人从精神上得到享受。一杯绿茶，一曲古乐，在冬日静静的午后，提笔写下中华民族的墨宝，这真是一种享受。
篇10：我喜爱书法作文
我写的字远不如唐代书法家柳公权的有筋骨，也没有颜真卿的丰满大方、有力，更不像王羲之的挥毫自如、行云流水，但我还是酷爱书法。我虽然还没有写出一笔漂亮的字，但我坚信一句话：坚持就是 胜利。
我的学习在班上可算得上佼佼者，但是字却写的软绵绵的没有力度。老师常常告诫我要认真写好每一个字。我也暗下决心要写好字。看到我们班上好多学生的字不好，老师教我们写楷书的方法，还规定 我们一天写一页楷书。我开始练字时，很卖力，每天坚持写一两页楷书。可是练了几个星期，老师说我的字还是”外甥打灯笼——照旧。“我气馁了，觉得自己不是写好字的那块料，就想放弃。
晚上，爸爸见我没有练字，就问：”怎么不练呢?“”我不是那块料!“我没好气地说。”谁说你练不好字?“爸爸说，”大书法家王羲之小时候的字也不好，但是经过苦练，也成为一大书法家，你也 行。“看我无动于衷，爸爸讲了王羲之练字的故事给我听：王羲之小时候，老师叫他写”之“字，他写了许多的”之“字，没有一个让老师满意，他也很苦恼，但王羲之很倔，越是不会的越不放弃。他 天天练字，直到把洗毛笔的池塘水染成黑水，终于写出了好字，成为了一大书法家。
爸爸讲了这个故事，问我明白练好字的道理了吗?
”什么道理呢?练就练呗!“我又拿起笔继续练字。爸爸叫我专心练字，不再说话。经过一个多月的苦练，我的字终于得到了老师的夸赞，我也明白了爸爸没有明说的道理：坚持就会成功。
从今以后，我把做作业也当练字，注意每一个字的笔画，写的字也有了骨力，不再软绵绵的。差不多每次的作业都得了一个红红的”优“。我爱上了书法。在以后的.日子，我都会留心观察对联或者山上 的古墓碑，揣摩学习来提高书法技能。
朋友，如果你也想写出一笔好字，也爱书法吧!因为书法是中华民族文化的一朵奇葩，中国的瑰宝。让我们一起行动起来，努力练字，把书法发扬光大!
篇11：我喜爱书法作文
我们中国的国粹大家一定都很熟悉，有京剧、国画、书法，还有武术、剪纸等等，这其中我最爱书法。
书法是中国特有的艺术，我从八岁开始学书法，我觉得书法的韵味具有与众不同的魅力。书法的历史悠久，从最早的甲骨文到金文到大篆小篆等等一次变化，最后就是我们现在写的楷书，每种字都 有它的特色。从古到今，很多文化已经流失，唯独书法书法吸引着一代又一代人。在这五千年的历史中，也涌现了许多著名的书法加，如：王羲之、颜真卿等。
练习书法也给我带来了很多好处，俗话说：见字如见其人。你的字写的好，人家一看就觉得你这个人很有气质。就说我吧，我原来字写得并不好看，后来爸妈给我报了一个课外书法班，开始我觉得学毛 笔字很难，枯燥无味，我真想放弃不学了，但想起妈妈说过的一句话：小水滴能穿透石头就是因为它坚持不懈，而大浪为什么不能穿透石头，就因为它不懂得坚持。是啊，做任何事都贵在坚持，于是我 选择了坚持。慢慢的，我感受到了毛笔字的韵味，非常有兴趣，虽然很辛苦，但当我获奖是，辛苦已被抛到九霄云外了。后来人人见我写的字都称赞好。练习书法还有一个好处，就是能让我写作业的蜀 都加快。一年级时，我写字速度很慢，连抄作业都要家长帮忙。每天作业做到很晚，爸爸妈妈都为我担心。自从我上了毛笔字练习班后，速度比以前快了很多，字也美了，还可以有更多时间做别的事情 了。
我们的书法对外国人也有很大的影响。一位外国朋友来中国学书法，别人问他为什么，他说：“最根本的原因是书法迷人!我的母语是字母组成的，但从字母本身看不出什么意思。而书法中的字是图画 ，每个字都美丽，连再一起有很深的意义。原来现在书法对外国人也有这么大的影响啊!
我爱书法，因为它能使我终生受益匪浅!
篇12：我喜爱—秋季作文
一年有四季——春、夏、秋、冬，这是大家都知道的。但是，在这四个季节里，你最喜欢那一个呢?如果你问我，我就会脱口而出[注: 不经考虑，随口说出。]：“秋季!”秋季虽然没有春季那样百花争艳。但是，它有它那特别的美。
当凉凉的秋风吹起，送来了阵阵寒意。仿佛是风婆婆在叮嘱那些调皮的小孩：“天凉了，多穿一点衣服，当心别着凉!”
麦田里，一片金灿灿，仿佛是麦子们在高声欢呼。你看，这一片麦子笑得多欢呀!它们笑破了肚皮，露出了颗颗饱满丰硕的果实，多么令人喜爱!农民伯伯更是笑得合不拢嘴，他们一边收割，一边倾诉着丰收的喜悦。出了麦田，我们走进了果园。看!这些水果宝宝们沉甸甸地挂在枝头，压得果树妈妈喘不过气来。金黄色的橘子，剥开一半尝尝，呵!酸甜酸甜的，好好吃呀!红色的苹果，像刚做过美容似的，容光焕发[注: 容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。形容身体好，精神饱满。]。黄色的鸭梨，虽然脸上长满了麻子，但是一尝，味道还真不错!这些水果宝宝似乎在对那些果农们说：“加把劲，市场上的男女老少正等着我们呢!
出了果园，仰望蓝天，一群大雁正往南飞，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字 。
秋天真美呀!我非常喜欢它，你呢?
篇13： 我喜爱秋天作文
我喜爱秋天作文
夏哥哥刚走一会儿，秋姑娘就悄悄地来了，她的手里拿着五颜六色的颜料，想把所有的都染得附有秋天的味道。
秋姑娘首先来到公园，把草坪染成了黄色，像是给大地盖上了一条黄色的毛毯。秋姑娘又把含苞欲放和刚刚开放的菊花染得五颜六色，有黄的，有紫的，有红的，有白的……而且它们的形态各不相同，有的像妈妈头上的卷发，有的像毛茸茸的小鸡……秋姑娘飞到了公园的小树林里，把所有的树叶都染成了黄色，秋姑娘轻轻吹了一口气，树叶碰在一起发出了“沙沙沙，沙沙沙”的.声响，还有些树叶落了下来，像几只蝴蝶在翩翩起舞。
秋姑娘又来到果园里，把枝头上的柿子染成了红色，像一只只红灯笼挂在枝头。秋姑娘又把葡萄染成了紫色和绿色，在葡萄架下看，像挂着一串串晶莹剔透玛瑙。秋姑娘又飞到石榴树下，把一只只石榴染成红中带黄，黄中带青的颜色，它们有的已笑开了肚皮，有的已经裂开了嘴……可爱极了。
秋姑娘又向田野飞去，把穗儿又饱又满的稻子染成了金色，秋姑娘轻轻吹了一口气，稻田里涌起了金色的波浪。秋姑娘又把高粱染成了红色，如同一把把红缨。秋姑娘把玉米染成了黄牙，现在看起来，玉米如同露出了满口黄牙。
我爱秋天，更爱秋天的美景和丰收。
篇14： 我喜爱梅花作文
我喜爱梅花作文
我喜欢各种各样的花，有舒展奔放的玫瑰花；有典雅脱俗的荷花；有雍容端庄的菊花；有国色天香的牡丹花；还有妩媚可爱的小野花。然而，我最钟爱的花是清雅俊逸的梅花。
我喜爱梅花，因为它形态纷呈，美不胜收。红梅花，犹如一团团燃烧着的火焰，灿若云霞；白梅花，更如冰雕一般，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，令人望去就情不自禁地肃然起敬；粉红色的梅花，如情窦初开的'少女的面颊，带着十二分的羞涩，如诗如画，柔情似水，令人赏心悦目，遐思无限，流连忘返。
我喜爱梅花，因为它芬芳四溢，暗香袭人。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”不见花，不见树，闻到的却是一阵阵幽香。在梅花丛中，清香满身、沁人心脾、心旷神怡。
我喜爱梅花，因为它有着顽强的生命力。在严寒的冬天，梅花伸展腰肢，昂首怒放。它不怕刺骨的寒风，更不惧纷飞的大雪，依旧张开笑脸与它们搏斗。那枝丫如同岩石般坚硬，钢铁般牢固，紧紧抓住土地，仿佛是保家卫国的战士巍然屹立。
我喜爱梅花，因为它甘于寂寞，淡泊名利，无私奉献而又品格高尚，铁骨铮铮。它不怕冰天雪地，不畏冰侵雪袭，不惧霜刀风剑。不屈不挠，昂首怒放，独具风采。在寒冷的冬天，树木枯黄，水瘦山寒，许多花失去了它们往日鲜艳的色彩，瑟瑟缩缩躲了起来。唯有梅花，不惧严寒独傲霜雪，迎着风雪独自怒放；并散发出淡淡的清香，在白色的冰雪世界里显得十分显眼，让人赏心悦目。
我喜爱梅花，但是我更喜欢拥有梅花精神的人，这些人就是顽强地与挫折和困难作斗争的人。在我们的学习和生活中，常常会遇到困难和挫折，我们要敢于像梅花一样独自与困难作斗争，不屈不挠，努力向上。
我把“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”当作我的座右铭，让梅花高洁、坚忍不拔的精神时刻鼓励我，让我在困难面前永不低头，勇敢面对。
篇15：我喜爱读书作文
读书，是一把金钥匙，帮咱们翻开才智宝库的大门；书是一位导游，把咱们带到了常识的源泉；书，是一架梯子，让咱们登得更高，看得更远……
莎士比亚说过过一句话：“书本是全世界最好的营养品。”我很附和这句话，由于我觉得在书的王国忠漫游非常风趣。每读一本书，都觉得自己是书中的人物，随着书一起飞进了故事中。
有一次，我去图书馆，看到了一本《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。翻开了书，一页，两页，我越看越觉得风趣，越看越聚精会神，我看着书，把周围的全部全都忘了，在我的严峻只剩下了书本。我似乎便是那只会笑的猫，在那“夏宫”里，用爪子放在那个像坐姿相同的万年龟身上进食……
还有一次，我在家里写完了作业。我看到了一本书，不知不觉居然从六点半看到了九点，我看的聚精会神，到了这么晚也不停下，我持续看着，一秒也不落下。
我喜爱看书，就像练体操的对待自己的身体相同，我喜爱看书，由于书是才智的结晶，是聪明的标志。
篇16：我喜爱读书作文
说到谁能获得阅读奖章，我觉得我就是一个合适的人选。我非常喜欢读书，总是从百忙中抽出时间来读书。
读书是我们小学生最健康的娱乐活动，受益无穷，而我就特别喜欢读书。每当一有琐碎的空闲时间，比如等餐时，去上学或者课外班的路上，课间休息时等等，我就会读各种各样的书，如:作文书，童话故事书，神话故事书，推理型的书，讲关于地理的书，名人传记，经典文学作品和讲歇后语的书等等。从我婴幼儿时期开始，我妈妈，爸爸或者奶奶就开始给我读书了，每天临睡前都要读2到3本书，等我认识字以后，我每天开始自己看一些简易的书。当我上小学后，我就开始读一些著名作家写的书。每当读书时，我都非常积极，而且只要能读上书，我就感觉无比的幸福和快乐，读书不仅能丰富一个人的知识，塑造一个人的内涵，还能优化一个人的教养。我对书爱不释手，以前有时写作业时，写着写着就不知不觉地看起书来了。所以每当妈妈来批改我的作业时，就会有很多作业没有写完。读书又让我意识到要合理安排自己的时间，懂得了很多做人的道理，现在，我会规划好学习时间。
听我讲完了关于我阅读方面的事迹，你们觉得我能拿到这枚奖章吗？
篇17：我喜爱秋天作文
我喜爱秋天秋天到了，天气凉了下来。
秋天，这是我最喜欢的季节。我喜欢秋天的天气。
秋天是一个凉爽的季节，它没有夏天那么炎热，也没有冬天那么寒冷。秋天的雨没有夏天那么多，两三天下一次，但也不会像冬天那样几乎不下雨。秋天下雨有个特别之处：下一场雨，天气便会转凉一些。
我喜欢秋天的太阳脸——菊花。还不到深秋，满山坡就开满了黄绒绒的菊花，小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，看上去十分可爱。菊花的颜色有很多种：白的、绿的、黄的、红的、深红的、粉红的。红的像火焰、黄的像金子、绿的如翡翠、白的如雪花、粉的似彩霞、深红似绸缎。菊花的样子虽然不像玫瑰那么艳丽，但在我眼中它是最美的，因为它美得自然、美得朴素。
我喜欢秋天的信笺纸——落叶。一片片金黄的树叶飘落下来！哦，那是一片叶子，是一片落叶！我仔细端详了起来：叶脉与花纹依然很清晰，虽然叶片已经发黄了，但它还没有完全退去夏天的盛装，仍然带着绿色。叶片上的黄色和绿色结合在一块儿，又有了棕色。三种颜色同在一片叶子上，再加上叶脉与花纹，仿佛构成了一幅地图，也不知道宝藏藏在什么地方，大概只有蚂蚁兄弟和蚯蚓夫妇知道吧！
我喜欢秋妈妈温柔的手——秋风。秋风拂过窗栏，轻轻摆动着花草，柳枝迎风摇曳着，款款摆动水蛇一般的腰身，千丝万缕的柳条，羞答答地往四边躲。小河荡起了微波，再加上阳光的照射，河面变得波光粼粼，虽说有些晃眼，但却异常好看。啊！秋天，这是一个美妙的季节，收获的季节，金黄的季节。
秋天，同春一样可爱、同夏一样热情、同冬一样迷人！
篇18：我喜爱阅读作文
我喜爱阅读作文
我爱阅读。为什么？因为如果你阅读，就会变聪明；如果你很聪明，功课会写得很好，成长期中应该也会考上很好的初中、高中和大学。但是书不只有教科书，还有大人的书、儿童书、漫画等，所以我爱阅读。书应该比电脑、电动好，因为它们大部分没有可学习的东西，但是书有。书也是喜欢学习的儿童的好帮手。
我们班每天早上七点四十五分到八点要读书。老师会先问谁想读谁不想读。我觉得不想读的同学白白浪费了时间。阅读时间的书不是要自己带来学校，是学校的。我们现在读的书叫做阅读心得写作王，它的.作者会教它的读者怎么写阅读心得，所以这次不读的同学不仅很可惜，他们也在浪费学习时间。我们一次读两本，所以我们的另外一本叫做我的狮子爸爸，它是一本故事书。
我们人民小学有一间图书室，下课时候可以进去看书，如果有喜欢的，可以用每个人民小学学生都有的借书证来借书。人民小学的每一班每个星期有一节会去图书室读书。我们班要去图书室的时间是每个星期三的第四节，那时候我看科学书，因为我喜欢看科学书。
在人民小学上全天课的同学可以吃完饭后看自己带来的书或是睡觉。我看书，因为一进入阅读世界，感觉好像时间过得比平常还要快。我带来学校的舒适喜羊羊与灰太狼的漫画。
我很喜欢阅读，而且人民小学有很多可以读的书，所以我一定要用这个机会，把我的阅读力量变得越来越强。
篇19：我喜爱春天作文
我出生在夏天，奶奶说我是生在夏天的“冬眠蛇”，出生时不哭不闹，该吃吃，该睡睡。
但我却喜欢春天。春雷炸响，春雨纷纷，万物复苏的春天。
东北的春天来的有些迟，但在积雪之下，只要认真观察你会发现一定会有新绿。
我最喜欢春天，因为春天是“冬眠蛇”醒来的时候，另一方面看了四个多月的白色，也该换换颜色了。
有一次，我趁着天气较暖，出去走了走。在草地上发现了一块木板，我把它搬开，发现从浮雪中冒出一丝丝绿意，我扫开积雪，仔细寻觅，真的有顽强的绿色在眼前显现。天气还是有些冷，我又把木板盖回原处，心想，木板可以保暖，更有利于小草的生长。
四月下旬的一天当我走出家门时发现，春天早已穿过严冬的“严密防守”来到了眼前，喜鹊在枝头将春天唤醒，烟囱旁边我看到一个已经快完成的巢，池塘旁出现了一抹新绿，再看树头已露出嫩枝。万物复苏了，春风送暖，暖暖的春风吹在脸上很像妈妈轻柔的抚摸，再看天空，蔚蓝的天空白云舒卷，太阳公公在云层后躲藏，也迫不及待的要来跟春天打招呼。
我与春天，我爱春天！
篇20：我喜爱春天作文
春天是万物复苏的季节，是万紫千红的季节。春天，春姑娘会泼洒她那美丽篮子中的礼物送给我们……
春天里，许多倔强的小生命在悄悄地生长着，这就是春天给我们的礼物——小草。可别小看这小草
小草散发着淡淡的清香，这些香味在微微的空气中酝酿，令人心旷神怡，小草覆盖着大地，大地变成一片绿色。
春天里，许多彩色的小不点在悄悄地开放，这就是春天给我们的礼物——花朵。山上开着花，草坪上开着花，山坡上也开满了花，漫山遍野的花啊！
你可别轻视这小小的花儿，花儿的浓郁的香味儿四处飘散，就像张张温馨的笑脸，在各个场合表示了对人们的尊敬。人们互赠鲜花表达了友爱，花给这世界增添了浓浓的色彩。
春天里，一粒粒种子发芽出土了，它们会长成一棵棵参天大树，一棵棵大树的枝干上长出了枝芽，这也是春天送给我们的礼物。
树芽会长成大树，大树是我心中真正的美男子，是大地的忠实卫士。叶芽会转眼长大，张成一掌掌“巴掌”，迎接那酷热的夏天。
人们走累了，靠着粗大的叶子就箱靠着最亲的人，心情就会变得美好。
啊！小草、花朵、大树……它们都是春天的礼物，春天送给我们的最美的礼物！
篇21：我喜爱春天作文
一年里的春、夏、秋、冬这四个季节，我最爱的就是春天了，因为春天里的景象令我陶醉。
绵绵的细雨，是它把大地滋润了；是它把田里的小青蛙润醒了；是它把柳树浇绿了！绵绵的春雨常沙、沙、沙地落下来。雨后，周围湿润的空气，一阵阵清新的空气迎面扑来，使人心旷神怡。春雨给这个春天增添了不少色彩和生机春雨把打地变得色彩斑斓，春雨把整个春天变得是那么美丽。我喜爱春天下着绵绵细雨的景象。
有许多可爱的动物和小植物都从它们的洞穴里，泥土里面钻出来了。看！嫩绿的小草们，从泥土里探出个小脑袋，伸展了一下柔弱的身躯。瞧！在田野里的小青蛙们，它们正从睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可爱的小脑袋，欣欣然地睁开惺松的眼睛，用小巧玲珑的眼睛新奇地张望那周围美丽的景色。扁扁的肚子，由此可见，小青蛙们是要到外面去寻找食物吃，好把肌饿的肚子填满。春天是生命着。我喜爱春天万物复苏的景象。
路边的那些灿烂的花，在阳光的照耀下尽情地蹦来跳去。一到微风吹来时，它那动人的舞态，是多么让人喜爱啊！它们谁也不让谁，争先恐后地开放。那些室内的花，好像不想像笼中的小鸟们一样，被人管着，就探头探脑的，种花的主人好像看出花儿们的心思，于是就移它们到外面，它们在阳光下受到问温暖后，就变得更加鲜艳，美丽了，还引来了不少密蜂来采蜜呢！我喜爱春天百花盛开、争姿斗艳的景象。
春天这生机勃勃，色彩斑斓，百花争艳的景色，难道我能不喜爱吗？
篇22：我喜爱春天作文
大自然的确是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，在这神奇的四季当中，我最喜爱的.季节是春天。这其中的缘由呀，请听我给大家细细道来。
春天是新年的开始，是美好的季节。春天给我一种温暖的感觉，她像一位慈爱的妈妈，很温柔。她能使大地万物从沉睡中苏醒，让青草、小树抽出嫩芽；让冰河湖海里的冰雪开始融化；让可爱的小燕子从遥远的南方飞回来。春天以风轻气新的方式抚摸着我们，春天的空气格外得新鲜，我们小朋友终于可以脱去身上厚厚的棉衣，重新感受春天阳光的沐浴，我们的户外活动开始增多，可以迎着春风到宽广的田野里放飞我们的风筝、放松我们的心情。春天还是我们小朋友长身体、学知识的大好时光，在春天里，我们不用再像寒冷的冬天不想起床，可以早晨利用早起的时间，跑跑步、打打羽毛球、背背英语，记记课文。这样一天都会心情好、精神爽。要不古人怎么会说：一年之计在于春，一日之计在于晨呢！
春天给我们带来了多多益处，我喜爱春天。
篇23：我喜爱春天作文
寒冬悄悄的离去，春姑娘披着柔软的轻纱向我们走来。她洒下点点甘露，滋润着大地万物都尽情的吮吸着清甜的甘露而茁壮成长。
春天，带给我们的是五颜六色的面目，黄色、绿色、青色……给世界带来一片光彩，又像春姑娘在天空中挥着彩带翩翩起舞。
我喜爱春天。
爱她那顽强的小草。看！“野火烧不尽，春风吹又生。”小草在那春风的吹拂下，迫不及待的钻了出来，长出了嫩绿的新芽，给大地披上了一件鲜绿的盛装。
我喜爱春天。
爱她那绵绵的细雨。听！“随风潜入夜，润物细无声。”窗外有什么声音，把我从梦中惊醒。是他，春雨！夜晚悄悄地来，清晨又悄悄的离去。只有那树梢的滴滴水珠，还留下它的痕迹，有次我想起了一句民间谚语“春雨贵如油。”
我喜爱春天。
爱她那鲜艳的花朵。瞧！“万紫千红总是春。”它们个个张开笑脸，在微风中昂首歌唱。那雪白的李花儿，梨花儿，竞相开放，在阳光的照耀下，仿佛一层闪亮的银雪。还有那桃花儿，蝴蝶花儿，樱花儿，粉的好似那美丽的朝霞。
我喜爱春天。
爱她那勃勃生机，爱她的一切，一切……
篇24：我喜爱春天作文
春天，是万物生长的季节，也是开年的季节，我就来给大家介绍介绍我发生在春天的故事吧。
一天，我和爸爸妈妈一起，到公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高，连忙和爸爸妈妈坐车赶到了公园。我们到了公园后，六只眼睛寻找着卖风筝的地方。突然，六只眼睛一齐盯上了一个小店，我们马上走过去，选了一个蝴蝶风筝，付了钱，就准备去放风筝了。
我一开始还不知道怎样放风筝，拿起风筝就在天上乱舞，差点儿把风筝拆散架了，爸爸告诉我，放风筝要两个人配合，一个人拿风筝线，一个人拿风筝，拿风筝的人一放，拿风筝线的就要边跑边放风筝线，借着顺风的力量，风筝才能飞上天，我连忙和爸爸说：“爸爸，您拿风筝，我拿线吧！”爸爸同意了，我们就准备好各自的东西，等待妈妈说“放”。大约我们准备好了几十秒，妈妈尖锐而惊人的“放”字终于“诞生”了。爸爸和我在迅雷不及掩耳的速度放开风筝，边跑边放风筝线，不一会儿，风筝就飞到了高高的天空，就像一只美丽的蝴蝶在天空中飞翔。我看着美丽的风筝，不禁感叹道：“春天，多么美好的季节，俗话说得好，一日之计在于晨，一年之计在于春！”
篇25：我喜爱画画作文
我喜爱画画作文
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画，我爱画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的.白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好？”“只要画画多练，必有成就，小学五年级作文《我爱画画》。”这时，我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽！”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞！你的其它东西不用带了吗？”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦！”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱，人家问我：“你里面装着是什么呀？”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸。”
我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。
篇26：我喜爱春天作文
春回大地，万物复苏，春姑娘面带微笑，迈着轻盈的步伐向我们走来了。
春姑娘很调皮，她时而躲在花丛中，时而藏在树林里。她走到哪儿，哪儿就绿意盎然，一派生机。花儿知道春姑娘来了时，兴高采烈地托着花苞：迎春花心花怒放地张开了笑脸，一阵风吹过，把她无私奉献的香味带来。啊！她的香味清香无比！万紫千红的桃花，吹着一支快乐的歌曲来庆祝；小鸟唱着歌，在春姑娘身边绕来绕去，快活极啦！
一些冬眠的小动物也爬出洞来，享受温暖的阳光。小草也从地下探出头来，叶子在风中的树枝上跳舞。小鱼也从冰底游了上来，看看冰化了没有，几条大点的小飞鱼还从冰洞里跳出来，然后再钻回去，好象侦察完情况回到水里向家族成员汇报一样。
春天来了，阳光明媚，普照大地，暖风徐徐，我也和小动物们一样，站在阳光下沐浴着春天的气息。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，春天也同样不是那么完美，它也有阴天下雨的时候，春天的雨丝如同银针般细，淅淅沥沥地洒下，舔一下，甜甜的，一直甜到我心里。
春天的夕阳是很美丽的，先是披上一层白纱，然后再盖上金色的盖头，像个羞涩的小女孩，可爱极了！
我喜欢春天！
篇27： 我喜爱柑桔作文
我跟随爸爸到浙江温州去读书。那儿有一座座高大的山，山上长满了树木。山脚下有一片片桔园，这里产的桔子远销国内外，而最受人喜爱的要算柑桔了。柑桔树长得并不高，树枝很密，叶子的颜色和树枝的颜色一样，都是深绿色的。柑桔生长要有充足的水分，所以农民伯伯们将成片成片的桔园划分成一小块一小块的，在每两块之间都有一条水渠，远远望去，有点像作文簿上的格子。
柑桔在春末夏初开花，花儿是白色的，一簇簇的小白花在深绿色的树叶衬托下，显得格外美丽。微风吹来，清香扑鼻。
不久，花儿谢了，满树结起了小小的深绿色的桔子，又酸又硬，不能吃吃了之后，你的牙齿就会酸着，连豆腐也咬不动了。
秋天，是这里最美丽的季节，柑桔成熟了。桔园里，像落下了绚丽的彩霞，到处黄澄澄、金灿灿的。那满园深绿色的桔树上，挂满了沉甸甸的柑桔，把树枝都压弯了，有的树枝要用竹杆撑起来才行。秋风吹过，一阵阵浓郁的桔香飘来，令人心醉。
成熟的柑桔形状有点儿像苹果。把它剥开，你可以看到里面有七、八瓣，每瓣都像弯弯的月牙一样，取一瓣放进嘴里，满口就充满了香甜的.桔汁水。
柑桔的用途可大啦！汁水可做桔子汁，果肉可以做罐头，桔皮又是有价值的中药材，可以开胃，还能治很多疾病哩。
啊！柑桔，看到你，使我感到我们生活的美好；吃着你，使我感到我们生活的甜蜜，我是多么喜爱柑桔啊！
文章层次清楚，作者有条理地写柑桔的种植和生长情况，细腻地描写了它的美丽和可爱，对柑桔进行了由衷的赞美。由于观察仔细，作者抓住了柑桔的花、果的特点进行描写，写花美丽清香，写果突出了色、形、味，给人以身临其境之感，增强了文章的感染力。
篇28：我喜爱秋天作文
我喜爱秋天作文
美丽又凉爽的秋天到了。
大路两旁的白杨树脱掉了夏装，换上了秋季的礼服。树叶由绿色变成了黄色。一阵风吹过，树叶就从树枝上打着转儿飘落下来，就好像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。尤其是那银杏树叶，就像是一把把金色的小扇子，在空中扇阿扇啊，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
果园里，葡萄架上挂满了一串串紫水晶似的'葡萄，秋风一吹，就好像铃铛会发出“叮当”声似的。串串葡萄闪烁着亮光，馋得人直流口水。你看那边，一棵棵低矮的梨树上挂着一个个大鸭梨，就像一个个小葫芦。别看它们很笨重，可它们很“爱玩”。有的躲在绿叶里捉迷藏，有的正挂在绿叶下乘凉。秋风一吹，它们好像都在荡秋千一样……再看这边，橘子树上结满了果实：有绿色的、黄色的、半绿半黄的，把树枝都压弯了。我不由得想起两句诗“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。
田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰……大地一片金黄。
校园里，教学楼前的桂花开了，远远望去，就像绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。整个校园都散发着浓浓的香气，真是“桂树花开十里香”啊！教导楼前的柿子树上挂满了一个个圆圆的小灯笼，真是红的耀眼！
秋天是个美丽的季节，我喜爱秋天！
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