秋的风采小学作文（集锦21篇）由网友“aaihmy”投稿提供，下面是小编收集整理的秋的风采小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：秋的风采小学作文
秋的风采小学作文
有时听听鸟的歌唱，去寻找秋之风采也是一种奇妙的享受。——题记
随着一声清脆的鸟叫，美好的一天开始了，我们登上了黄华山，去一睹秋的风采。
来到山脚下，鸟鸣把我唤醒，首先映入眼帘的便是一棵千年古树，粗壮的树干上爬满了藤蔓。这棵树很奇特，它是由一棵樟树和一棵榕树组成的，一根根树好像一根根经脉一样，形状各不同。这时，掉下一颗颗樟树籽又黑又小，它们闻一下还有淡淡的清香。我们向一条小道走去，这里是幽静的，而又都是荆棘，脚下杂草丛生，落叶铺满了小路，好像是为我们铺的地毯。
到了半山腰，鸟鸣声越来越多，越来越响，其中有一只鸟叫得最响，最奇特，我想这可能是这群鸟的`领袖吧！走上布满青苔的台阶，便看到了几棵竹子，其中有一棵非常高，都高于其它竹子，好像是鹤立鸡群，但却没有多少叶子，好比一个人很骄傲，但没有叶子，说明自己有缺陷，没有做到完美。道路两旁都是枫树，鲜红的枫叶在一些绿色的叶中，在阳光下格外的醒目，显得奇特无比，美不胜收。更漂亮的是阳光直直的照射在鲜红的枫叶，枫叶成了淡橙色，很是讨人喜欢。
道路两旁都是青苔，上去走一走，脚感很好，软软的又不滑，好像走在自家的地毯上一样。楼梯也非常奇特，以往我们见到的楼梯都是平平的，而这里的楼梯却很直，都快连成一条直线了。
走着走着，鸟鸣又在我耳边响起，这一次好像是在互相呼应似的，此起彼伏。我坐下来，静静的享受着大自然给我的心灵恩赐。树木中突然出现了一座寺庙，古色古香的建筑使我感受到我心的净化，这里便是白云寺了。穿过白云寺，在过一个斜坡，上几十层的台阶便到了黄华阁。黄华阁的建筑，虽然已经有些破旧了，但仍让人有一种神圣的感受。黄华阁有三层，上面都有壁画，栩栩如生，这种古色古香的气息让我顿时感到浓浓的诗意。旁边还有老人在悠闲的下着象棋，还有孩子们在做树叶贴画，真是悠闲自在啊！
秋的风采真是不一般，一路上鸟鸣伴着我，使我体会到了秋无限的风采！
篇2： 真我风采小学作文
我叫华锦，是一名爱唱爱跳爱说爱笑的阳光女孩，我有着华英雄的豪情和前程似锦的梦想。我喜欢我的学校，喜欢我们三（四）班，在学校，作为三年级四班的班长及大队委员，我认真学习知识，团结班集体，积极参加班级和学校组织的活动，协助班主任窦老师管理班级，做好老师的好助手，做好同学们的表率。
我喜欢音乐和舞蹈，喜爱小提琴和国标舞，国标舞里的拉丁舞我已学到金星班的级别了，多次参加各项拉丁舞比赛，今年我开始学习国标舞里的摩登舞，现在我已学会华尔兹和探戈，相信不久，我就会登上比赛的舞台表演我热爱的舞蹈。另外我每周还学习芭蕾舞里的形体舞训练。我还有一个梦想，就是能在人民大会堂的舞台上用我心爱的小提琴演奏一首我们国家自己的世界名曲《梁祝》，为这梦想，我一直努力着。我也爱戏曲，经常跟着爸爸后面学唱京剧，我会唱很多段京剧名段，我也爱昆曲，保利剧院的周日昆曲表演，我经常光顾，通过戏曲，我还了解了很多历史知识呢。
我还在少年宫学习小主持人课程，我是昆山小琼花艺术团的成员，希望通过学习让自己具备良好的心里素质，表达能力和应变能力，去年暑假，我还被少年宫选中，代表昆山去南京参加“中国梦，我的梦”朗诵比赛，多次代表小琼花艺术团成员参加话剧，舞台剧表演。
我热爱阅读，兴趣广泛，喜欢历史、体育、文学、名人传记、百科全书，我对未知的世界充满了好奇，我希望通过阅读去发掘、去感受；我还喜欢旅行，每年假期，爸爸妈妈都会带我去全国各地旅行，爸爸跟我说：“读万卷书，行万里路”，“要么读书，要么旅行，灵魂至少有一个在路上”。这些看来，我在慢慢体会中。
我爱运动，喜欢游泳，喜欢骑自行车，喜欢晚饭过后，和爸爸休闲地散步，喜欢在阳光明媚的周末，和爸爸妈妈一起骑着自行车，在森林公园里享受大自然的气息。
这就是我，我爱老师，爱同学，爱家人，爱朋友！自信会一路伴随着我前进！
篇3：小学作文校园风采
小学作文校园风采
我们的校园非常美丽。你瞧！操场上有升旗台，高高的旗杆矗立在旗台正中，鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。起风时，国旗飞舞着，像在为大家表演。“沙沙沙”，你听，旁边的大树正在为它鼓掌呢！风停了，国旗像害羞的小姑娘，低着头。每个星期一，我们都要在这里举行升旗式。当嘹亮的国歌响起，国旗慢慢升起，我们一起唱着国歌，心情澎湃！我望着冉冉升起的五星红旗，心想：要不是以前的.烈士用鲜血创造了现在的世界，我们现在还在战争呢！我一定要好好学习，将来为祖国做贡献！
升旗台的左边是广玉兰和桂花树。现在是秋天，广玉兰白白嫩嫩，桂花却在拍卖香水，还自我表扬能做得这么成功，这么香，真是骄傲。升旗台的右边是水杉，水杉们像高大的巨人，守卫着小朋友和校园，真是英雄。
操场的花坛里盛开着美丽的鲜花。有五颜六色的菊花，有刺刺的仙人掌，有像蝴蝶一样的蝴蝶花，还有美丽的月季花……花坛前面是长长的、绿色的跑道，我们的跑道线是用白色的油漆划分的，有30米、50米和80米。下课时，这里可热闹了。有的小朋友踢足球，有的小朋友跳大绳，有的小朋友在跑步，还有的小朋友在你追我赶……操场上洋溢着笑声、加油声和喊叫声。早晨，这里还有朗朗的读书声，所有的声音汇成一曲欢乐的《校园之歌》。
这就是我们的校园，我觉得很美，你呢？
篇4：少年风采小学作文
少年风采小学作文
少年风采，风采少年。舞台上荡漾的歌声，绽放出青春最璀璨的光华。
——题记
最后一串音符消散在教室上方，同学们纷纷如离弦弓箭弹回座位举杯“豪饮”，白开水在喉管润开甘甜气息，玉露仙琼，不过如此。我不禁一笑。学校下午要举行“红歌大赛”，我们更是加紧训练，只为一展少年风采。
铿锵旋律再次响彻教室，高潮部分，右侧一声破音迸然而出，旋即传来阵阵咳声，是甲。我再望去，咳声已极不自然地戛然而止。阳光投下斑驳光影，甲的身影如凋敝落叶在空中飘零般轻轻发颤。我捏捏她的手指，以眼神询问：怎么了？甲长眉微蹙，唇瓣蠕动了几下，终是摇了摇头，只余破碎的嗓音在音乐的洪流中辗转挣扎，到底难觅芳踪。
一曲唱毕，我忙携了甲的手问道：“你是不是哪儿不舒服啊？”她的唇干涩得几乎渗出了血丝，额上隐有细汗洇出，她终于抬手指了指喉咙：“疼。”她的声音如被车辙狠狠碾过般干涩粗哑，那是一只负伤的小兽最后的嘶鸣。心头一酸，乙凑过来关切地问道：“怎么了？是不是嗓子不舒服？对了，我有含片！”语罢已扭身在书包一通翻找。其余人渐渐注意到甲的异常，围到我们身边关心询问。由于担心甲的身体，纷纷建议她改为假唱。教室如是温暖，甲的脸色终于惨白：“对不起，”，尾音被鼻音软软困住，“都怪我，影响了咱们班的少年风采。”我微笑：“不会的，咱们会是最出彩的。”
那天的比赛，我们尤为出色：不需綝缡盛装的粉饰，整洁的校服已是我们最美的风貌；不需繁美词藻的吹嘘，青春的朝气已是我们最耀的'色彩。那样炫目的灯光，普照着那样一班年轻而又挺拔的少年；那样嘹亮的歌声，绽放出属于我们的少年风采！此刻明媚阳光流泻而下，拂过少年人光洁的面庞：他们的双腮因激动而绯红：他们的嘴角因自信而微扬。看着同学们对甲会心一笑，我竟笃定：那一刻，灯光之下，舞台之上，作为青春的我们是自己的王者——以有力的心跳谱下一班的乐章；以动人的风采，唱响青春的赞歌。从容乐观，团结共进——这，才是我们的少年风采！
少年风采，风采少年，我与一干少男少女，携手走过青春的漫途，不时突现坎坷，偶尔也会彷徨。可不管怎样的困难，我们都将凝聚一班的力量乐观以对：届时华灯初上，必将照亮我们的少年风采！
篇5：秋小学作文
夏天的喧嚣渐渐远去，于是秋天带来了片刻的安静与清凉。她甩动着红与黄的长发，毫无掩饰的展现着她朴素的美。秋天的美，美在秋叶。去过食堂，才知道景观区的几株枫树早就匆匆脱去绿色的衣裳，秋天她转动画笔在群绿中点缀了火红与金黄。一只只巴掌大小的枫叶，微风轻拂，像一株株跳动的火苗，他们汇集着，燃烧着，摇曳着，这木头难不成是“仙木”吗，不怕烧的它用力的擎着这一团团“炙热”的火焰，任凭它们在自己粗糙的树杈间燃烧，红色、黄色、绿色交织着，无规则的拼凑着，像是一幅抽象派画家的油画。这火似的热情却是秋雨所浇不灭的，这一棵棵“火炬”将被秋天永远传递下去。
秋天的美，美在秋雨。人们常说：一场秋雨一场寒。秋天虽寒却柔而不黏，静而不急，像成熟稳重的父亲，安静的诉说着。它驱走了人们夏天所剩的寒气，将冰凉带给了人们。密密的像一张张斜织的网。秋天的美，美在秋风。秋风是双神奇的手，她摧残了绿色的生命，却也让夏的青果走向成熟，她总是被人们误解为无情的象征，其实她是公正的，因为她知道有收获就要有付出，但她也有调皮的时候，她问题故意钻你的衣服里，让你感受到她沁入肺脾的透心凉。秋天并非冷淡，她只是更加稳重和成熟。秋天的美，不似春光胜似春光。秋天的美，她不只美在外表，更美在那颗成熟而炙热的心。
篇6：秋小学作文
九月，第一片落叶从谷香中飘来—秋，来了！“秋风扫落叶”，叶子是秋天的信使。每当这时，满大街的落叶，形态各异，颜色也不一样。瞧啊，大家熟悉的银杏树叶，它们像一面面扇子，小巧玲珑的。为我们扇走炎热的夏天，扇来凉爽的秋风。还有那普普通通的梧桐树叶，红里镶黄、黄里泛绿，活像一条金鱼的彩色大尾巴。秋天，枫叶红了。在一棵火红火红的枫树上，我发现了一片刚长出大概几天的小枫叶，它非常小，但同样是那么红，也许比一大枫叶还要红哩。小枫叶又娇又嫩，可爱极了，就像一个刚出生的宝宝。秋风轻轻拂过树梢，几片枫叶落了下来，飘在空中，就像几只大红蝴蝶在翩翩舞。我从地上拾起一片枫叶，它红的赛火。叶面上有许多叶茎，叶茎清晰可见，上面还长着许多细小的绒毛，摸上去柔柔的，舒服极了。叶子的边缘有着均匀、对称的锯齿，像是大自然专门为它设计的。我望着那几棵团团火焰似的枫树，不由的想起一句诗：“霜叶红于二月花”！这秋的使者的确美极了，怪不得有那么多古今中外的诗人要赞颂它们呢。 秋天的树叶数不胜数，但却没有两片完全相同的叶子。秋天因此绚丽，生活因此多彩！
篇7：秋小学作文
当迎面而来的风，变得有些凉，吹得人精神气爽；当路边的银杏树，叶子开始发黄，并悠然地洒向地面；当大街旁的阳澄湖大闸蟹专卖店，一家又一家地开张，生意日渐红火时……我知道，秋天来了！
秋天，对于我这个“小馋猫”而言，是一个由鼻子到舌尖，再到肚皮……“全方位享受”的季节。毫无疑问，秋季，就是我的“美食季”。
在众多美食中，最让我喜欢的要数螃蟹了。四、五两的螃蟹最是美味。这个时节的母蟹正准备产卵，金色的膏质，吃到嘴里有点滑滑的，也很有嚼劲；而公蟹因为经常走动于水底，所以粗壮的蟹腿肉质鲜美，也是不可多得的美味佳肴。
藕，当然也是秋天最得时的好食材之一。我很喜欢奶奶烧的糖醋藕丝，酸甜可口，恰到好处。要不是因为大家都喜欢，我一个人就能“包圆”了。
说起秋天，不得不提到桂花。因为，一走进我们小区，就能看见两株桂树，空气中飘满了丝丝幽香。风一吹，花飘落，好像给小路铺了一层金黄色的地毯。我还清晰地记得，去年十月，爸爸生日那天，我为他准备了自己的礼物，就是从楼下采摘的几粒桂花，洗净后用开水冲泡……等爸爸一进门，我就激动地把亲手泡制的“桂花茶”递给他喝。看着爸爸一口一口地喝得津津有味，我的心里充满了自豪！
我爱秋天，除了丰收的喜悦、对美食的期盼和享受，还有我对爸爸的一份浓浓的情意！
篇8：秋小学作文
炎热的夏天已悄然离去，但清爽的秋天也踏进可爱的校园。在校园里，风卷惨食着夏天的痕迹，使校园成为了秋天的乐园。秋风让秋天在校园无处不在，让秋天布满整个校园。
早晨，走进校园，一阵秋风吹来，不仅要打一个大大的寒颤。来到假山旁边，那只“鹰”似乎在盯着我，那“凛冽的眼神”在有寒意的早晨里显得格外可怕，让我险些退了一步。在心惊之时我急速离开，走的操场上，看着“怀恩阁”那怀恩阁沐浴在温和的阳光中好像散发着“圣光”。
中午，原来夏季酷热的气候消散不见，只有温和的阳光闲散地照在大地上。一阵阵凉风在学校肆虐着那婉转的歌声自树上传来，哦，原来是小歌唱家----小鸟。
下午，高山榕的叶子在寒风中一片一片缓缓落下来宛如在寒风中飞舞的一只只金蝴蝶，当着“蝴蝶”落下来时，又成了一条一望无际的天鹅绒地毯。夹竹桃早已盛开，在秋风中隐隐能闻到一丝淡淡的'清香。
夜，漫天的星星就像一张撒满金点的黑色毛毯，在这“黑毛毯”里却有一个弯弯散发着柔光的小船，在金光中出发，去远航。在夜幕的笼罩下，可爱*^o^*的校园一片寂静。不知何时学校里出现了一点荧光点——萤火虫先生。来了一只，不一会又来一只，就这样，学校被荧光装饰的神神秘秘的，另填一份色彩。
秋天的校园美丽至极，愿这份美丽四季还在。
篇9：秋小学作文
秋天，又来了。
秋，在人们，尤其是诗人的眼中，有两种。一种，是秋高气爽，谷物丰收，万物都在欢庆的金秋时节，而另一种，是“枯藤老树昏鸦”的，带有不少伤感的鲜花凋零的悲凉之秋。
或许有些人会认为，这两种截然不同的秋，是矛盾的，是不能在一起的，但我常常看见，就在我们的身边，金秋与悲秋完美地融和在了一起。
最鲜明的例子，莫过于四棵树了。这是四棵紧紧地依偎在一起的树。一颗石榴树，它丰满、秀美、生气勃勃，如荫的绿叶间藏着红如血滴的果实，那是它生命的延续；金桂它高大，粗壮，灿烂如阳光的花朵缀满了枝头，明亮得似乎照亮了周围的草地，许多蜜蜂围着它转，寻找甜蜜的源头，翅膀扇动的嗡嗡声中透着丰收的喜悦；一棵瘦弱的梧桐，翠绿的叶子早已从枝头落下，只剩下几片枯黄的叶子在枝上苟延残喘，远没有传说中“凤凰非梧桐不栖”的清丽优雅；一株纤细的腊梅，现在不是寒冬，它傲对严寒，在风欺雪压中怒放的气质完全没有出现，在略有些刺骨的秋风中瑟瑟摇摆，显得弱不禁风。这四棵树形成了天壤之别的差距。
秋，是美丽而又复杂的。它有两张面孔，一张是欢乐的，它朝乐观的人微笑；一张是悲凄的，它对悲观的人哀叹。所以，只要你细心，并快乐地去寻找，你会发现许多生活的美好，让我们怀着一颗充满阳光与自信的心，笑着面对生活吧！
篇10：秋小学作文
在我很小的时候就喜欢秋天。骑偶天树叶变黄了，变红了。秋天给我的感觉很舒服。
枫叶涨红了脸，像一张娃娃的脸，紧紧地贴着大树。一阵风吹过，一不小心，几片没有抓紧的叶子纷纷扬扬地落下来，在空中不停翻滚自己的身子，像舞者在空中起舞。每一片落下来的树叶，随意捡起来，都能感到涩涩的。抬起头，又有一阵阵风扑面而来。远远望去，那树林仿佛就是一幅耀眼的秋景画，使人神清气爽。伴着落叶，凤姑娘也来了。人们常用“风卷残云”来形容风的强悍，而“秋风扫落叶”却是另一番景象。一阵风吹过，地上的落叶，似漩涡，似飞毯，似顽皮的孩子，你不让我，我不让你，伴着嬉戏打闹起来。风一过立刻像泄了气的皮球，安安静静地躺在地上。在秋风中，当你一不小心张开嘴，风就会毫不犹豫地钻进你的胃里，给你带来一股由内而外的清凉，当你猛地把嘴闭上时，所有的清凉的感觉立刻都消失了。这是多么神奇呀！伴着风姑娘的脚印，雨娃娃也来了。如果说，春天的雨细腻，夏天的雨坚硬，冬天的雨冰冷，那么，秋天的雨就是最好的。秋天的雨是柔软的，林在人们身上，有一种诗情画意的感觉。在雨中，妇女撑着花伞，男人们戴着帽子，顽皮的孩子索性什么也不带，快乐的沐浴在雨中。秋天多么有情意啊！我爱秋天！
篇11：秋小学作文
几片树叶落在地上，风，吹着它们旋转飞舞。
秋，来到我家的小屋，热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼。一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的脸火红火红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋，轻轻地扑在人们的脸上，为我增添了祝福，为我增添了喜悦。
秋，来到小河边，凉凉的小河水带着小鱼的心情，旋转着波涛。一条条肥硕 、活泼的鱼，嬉戏享乐，溅器起一圈圈圆圆的涟漪。有时，鱼看见人影，闪电般地逃开，有时他们好象也想和人们戏耍一样的，来回倏忽。秋，迎住了正要下河的鸭子，替它们掉落了尾上晶莹的露珠
秋，飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住惬意的笑，收获的笑，打破清晨的寂静，也惊飞了南行越动的飞雁。
秋，来到果园，打开她的化装盒，把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的 …… 秋推出了这一切的一切，惬意地笑着。
秋，把丰硕的果实留给了人间，把，美好的祝福留给了人间，秋呢，便拂袖而去。树枝摇曳，叶儿欲追寻的足迹，乘风而去，在天空打了几个旋儿，又飘然而落，留下一个美好的思念和静静的沉思 ……
篇12：秋小学作文
秋天像一位身穿轻纱的少女，带着一幅美丽的画卷，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。
田野里，金灿灿的稻田，沐浴在绚丽的阳光下，正长得起劲儿。玉米那一头金色的发辫在秋风的吹拂下飘来飘去，好似花容月貌的金色女郎。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。人们也掩饰不住脸上的喜悦，忙碌在一片喜洋洋的丰收景象里。
天，更高、更蓝了。棉花似的云朵，千姿百态，像蘑菇，像阶梯，像龙卷风......悠闲的在蓝天上漫步。这最精致的点缀品使蓝天更富魅力。金风送爽，清凉的秋风吹过脸庞，带来舒畅的感觉。
秋姑娘那金色的画笔更是染透了树叶。叶子不再保留先前的绿色，而穿上了一层薄如蝉翼的金衫。它们飘飘悠悠地落下来，犹如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。树木失去了朋友，孤独地立在那里，仿佛刚理了发的小伙子。
秋天成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节！
我喜欢这花叶扶疏、朴实无华的菊花。
我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
篇13：秋小学作文
秋，迈着轻盈的步子走来了。夏天慢腾腾的收拾着行李，准备进入下一个旅程。
现在是九月初了，偶尔可以感觉到秋的气息，只要你细心观察，就可以发现她的美。
我喜欢秋天的微风：她不像寒冬的风，吹的寒风刺骨，她的风很柔和，吹在人的身上特别特别舒服，她洗去了你一天的`燥热，让你感到非常凉爽。
我喜欢秋天的天空：上午天空好似没有睡醒，灰蒙蒙的，下午呢？天空终于醒过来了，太阳公公也出来散步了，天空变成了蓝色的，晴空万里。虽然是晴天，但她没有夏天的酷热。
我还喜欢秋天的硕果累累：许多果树都结出硕大的果实，石榴在树上咧开嘴笑，露出了水晶似的小牙齿。秋天，还有我最爱吃的玉米也熟了，真是太棒了。
我更喜欢秋天的美景：清晨，晨雾缭绕，薄雾笼罩着大地，给大自然围上了一条雪白的纱巾。薄雾渐渐地退去了，小草和大树出现在了你的视线里，小草没有枯萎，大树也还是那么翠绿，微风吹动着大树的叶子，发出哗哗响的声音，蛐蛐和小鸟一起叫着，好像是乐队在演奏一曲动听的音乐。
秋天是清爽的，秋天是美丽的，秋天是令人心情舒畅的。她会带走你往日的烦恼。我爱秋天。
篇14：秋小学作文
秋，是一个多么令人心动的季节，走过春天的抚摸，经过夏天的炎热，还未进入冬天的寒冷，是一个令人兴奋的季节，我喜欢这种感觉，耳旁划过一丝丝秋风，温和的阳光照射了我们，是多么的令人留恋。
秋是收获的季节，春的姹紫嫣红经过盛夏的洗礼，在秋沉淀成硕果累累!那些流过的泪，那些滴下的汗，都是行程中的营养剂!我们可以不苛求自己的优秀，但是要对自己的人生负责，这样的一个季节会激励着你，带着智慧和勇气一路进取!
秋且多思!碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠!秋雨织帘，秋风摇梦，一帘幽梦，秋思落满弦!低吟秋风清清的问候，浅唱秋雨淡淡的祝福，私语的情思情绪，溶入秋日的情事情节，几多秋水秋波，沉落秋月的情诗情语!
秋是个适合晾晒的季节!灿烂的阳光亲吻着夏日潮湿的青苔，发霉的情节也变得秋高气爽!那些窒息在夏天的画面，把它们的潮湿置于蓝天白云之下，收集满怀的阳光，带着灿烂的心情去拥抱下一个季节!
经过而立又有好多年，才明白，原来有些感觉和思想是会随岁月而变的!也如那个作者，我亦失却了敏锐的听觉和触觉，淡定之后，有些东西却要用心来感觉的!寒往暑来，季节更替，白天不懂夜的黑，我却要用心去读懂生命中每个季节的风景!
有很多人说秋天是个伤感的季节，因为落叶结束了自己的生命，但是在我的眼里，秋天是一个美丽而充满生机的季节，因为秋天的气息是那么美妙，是那么让人心旷神怡，是那么的美丽，我爱秋天!
篇15：秋小学作文
秋天，静如处子，动如脱兔。
有一天，我们正在学校做消防演习。忽然，天色变得阴沉沉的，大片大片的乌云黑沉沉地压下来。一道闪电在很远处往下劈，那发出来的雷声真是惊天动地，气壮山河，吓得同学们哇哇大叫。
不一会儿，又一道雷往下劈，那道雷如针一样细，又好似一颗子弹从枪中发射出来一样快。
过了一会儿，又有一道雷来了，这道雷让大家最为惊讶。它变成了一个树枝的样子，非常不整齐。这道雷，好似天空的“老大”。它一霹下来，就有许许多多的雨滴“小弟”也跟着蹦下来。这位雷“老大”可把我们害惨了，他的雨滴“小弟”一点儿也都不友好，看见我们就拼了命地往我们身上打，害得我们不得不全军“撤离”。
雷“老大”和他的雨滴“小弟”终于回家“吃饭”了，校园里传出了一阵阵清香，有桂花香、小草香、水果香等等。
不久后，天空上架起了一座彩虹桥，那座桥若隐若现，若隐若现……
秋天真好！
篇16：秋小学作文
秋天是一个美丽的季节，是一个欢乐的季节。
人们都说秋天的风是金风。
金风吹过稻田，吹熟了稻谷，吹“醒”了稻草人。瞧，稻草人精神抖擞地站在稻田中间，似乎整个稻田都属于它，谁也不能“侵犯”。
金风吹过果园，苹果变得红通通的，梨子变得黄澄澄的，让人一见到就起爱慕之心；瞧，桔子穿着青绿色的裙子羞涩地跳起了舞来。
金风吹过树林，瞧，那枫叶红得胜过二月花了！
“秋风杂秋雨，夜凉添几许。”一场秋雨悄悄来到人间。打到人们脸上、身上，凉丝丝的、冷冰冰的。
秋雨打在树叶上，树叶耐不住寂寞，一片片飘下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋，最神秘的还是秋雾。
秋雾笼罩着湖面，水天相接，似乎进入了仙境，迷人极了！
秋雾来到了森林里，森林仿佛天宫，小动物们在这天堂中越发自由自在。
朦朦胧胧的秋雾罩着广阔无边的田野，田野里金灿灿的稻田若隐若现，显得异常神秘。
秋风、秋雨、秋雾构成了一幅美丽的秋景图。
篇17：秋小学作文
秋是美妙的，秋是美丽的。
看，一片片树叶犹如一只只黄蝴蝶。听，人们在摘果子时的欢声笑语。
秋姑娘招来了雷公公和雨姑娘，雷公公敲起了藏了好久的大鼓，雨姑娘下起了倾盆大雨，让田里果实快快成熟，让果园里的果子快快长大。
秋天是一个果实累累的季节，秋天是一个丰收的季节。菊花开放在秋天，果实结在秋天。美丽的菊花，红红的苹果，真是团花锦簇。
秋天的小路铺上了一层又一层金黄的树叶，在秋天还有不同颜色的叶子，有红、黄、紫、绿。一片片不同颜色的树叶铺在地上，就像给大地铺上了一层五颜六色的地毯。
秋天，人们穿上了长袖的衣裳。人们有的放起了风筝，有的在摘果子，还有的在准备登高。
秋天是一首动听的歌，秋天是一副美妙的图画。
秋天给人们带来了快乐和喜悦。
听——寂静无声的秋，看——多么美妙的秋。
篇18：秋小学作文
秋姑娘来了
秋姑娘来了！秋姑娘来了！秋姑娘用凉风把炎热的夏天吹走了，把凉爽的秋天吹来了。
你看，秋天的果园真美啊！苹果像小朋友红扑扑的脸，像在对人们微笑；柿子像一个个小灯笼，沉甸甸地挂在树上，像在给人们照明；雪梨像一个个可能的小葫芦，像在给人们敬酒……
秋天的田野真美啊！秋天把金黄色给了田野，田野像金色的海洋；秋天把红色给了高粱，红红的高粱像一把火炬，像在传递农民伯伯的辛勤劳动。
秋天的公园真美啊！小朋友们在放风筝，天上那五彩缤纷的风筝可漂亮了！最威武的是那个大鹰风筝，好像要把那么小鸟风筝、蝴蝶风筝都吃掉。
秋天的天空真美啊！时不时就能看见一群大雁排成“人”字往南飞去，它们望着大地，好像在说：“再见了，等到明年春天我们再相见。”
秋姑娘像一位美丽的天使，她把金色的秋天给了大地，把美丽的秋天带给了我们！
篇19：秋小学作文
天幕渐渐变暗，不见太阳，有的只是满天的黑云。
“嗒……嗒……”
仿佛滴在你心头，却并不知它从何而来，只是自顾自默默地飘落下来。
雨终于来了，先是一滴两滴，再慢慢变多，到最后满世界都是雨。它们打湿了顽石，打湿了外屋，也打湿了孤寂的老树。
雨，像是悲伤的《六月船歌》，曲子响彻云霄。而曲中的点点音符，化为飘然的雨，轻叩人的心弦。冰冰凉凉的雨洗尽了城市的尘埃，也洗净了人尘封在心的幽怨，可雨却不知要流向何处。
“嗒……嗒……”
坐在窗头，望向窗外的雨。密集的雨在凌乱的风中起舞，它们在风的尖啸声中聚集，又悄悄分开。还是之前的雨，却似乎变了些东西。
“嗒……嗒……”
声音依旧，悄悄盘旋在心头。听着雨轻敲心灵的声音，心莫名的平静。撑伞在外，隔着层雨帘，望向对岸，朦朦胧胧中只可以看见大厦的轮廓。转身，只看见老树在风中苦苦挣扎。
雨停了，正如它悄悄地来，又悄悄地去。
它并未留下什么，却带走了尘埃与幽怨。谁也不知道，它从哪里来？又回哪里去？
“嗒……嗒……”
雨走了，可这声响仍回荡在心头。这场孤寂的秋雨，我想，也只能留下这落寞的声音吧……
篇20：秋小学作文
金秋十月，碧空如洗，凉爽舒适。这是一个丰收的季节，参杂着农民的喜悦。
一阵凉凉的秋风吹过，树叶黄了，那是一种略带悲凉的黄；天气冷了，冷中夹杂着一丝丰收的喜悦；湖水清了，清的见底，在微风中变得有点凉。
秋天，稻田里的稻穗金灿灿的，为这个秋铺上了一层绚丽的颜色，给农民带来了一丝喜悦。纷纷飘落的叶子，不停地给自己换衣裳，红的似火，黄的似金，粉的似霞……秋天，一个金色的童话，一个美丽的梦境。天气，渐渐变冷了，叶子也纷纷落下，好像在告诉人们：秋天到了。菊花盛开，各种各样的菊花都不甘示弱，千姿百态，尽情绽放，菊花的颜色异彩纷呈：有的洁白如雪，有的黑紫如墨玉，有的金黄如金……
果园里，一个个鲜红的苹果挂满了枝头，梨子黄澄澄的……似乎看到了农民欢快了笑脸，一个个也咧开了嘴。
望着，望着，一望无际的稻田，在阳光的照耀下，显得更加灿烂了！吹着，吹着，一片片树叶纷纷落下，像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。落着，落着，大地一片红彤彤的，像铺上了一层红地毯。而松树，也直挺挺的立着，在那一片红黄交杂的美景中，添上了一丝绿色。
金秋的阳光依然，农民的笑脸依然，真希望时间永远停留在这一刻。这一刻，是那样美好，是那样欢乐……
篇21：秋小学作文
清晨，我背上书包走出宿舍的大门，迎面就扑来一阵清香，哟，眼前一片灿烂。路边放着上百盆五颜六色、风姿绰约的菊花——一位老婆婆在卖花。我情不自禁地走上去欣赏起来。萧瑟的秋意已不复存在，我仿佛置身在春的花园里了。
忽然，我背后一声大吼：“你还不去上学？”我一听很耳熟，这是爸爸特有的宏亮的声音，于是头也不敢回，向133车站跑去。
上了车，车子在马路上奔驰着。我不禁埋怨：爸爸也真是的，连看一下菊花也要在背后大叫一声……
下午放学回到家，爸爸在厨房里忙碌着，为了少听爸爸的唠叨，我轻手轻脚地走向自己的房间。推开门，我呆住了。我的写字台上赫然摆着一盆菊花。碧玉般的绿叶扶持着金灿灿的花朵，花朵又大，丝丝的花瓣垂下来，像阳光下的一泻瀑布。啊，美极了。
是谁买的呢？妈妈还没有下班，不是爸还有谁？他大概见我爱花，就给我买了一盆，我心里不禁腾起一股不可名状的激情，爸爸真好啊！
我的心被纯化了，一丝的怨言也没有了。
可这时，爸爸的声音在厨房里响了起来了：“婷婷，星期天给我写一篇文章——秋之韵！”
好家伙，任务又下来了。爸爸买花原来还有这层意思，我望了望散发着诱人清香的秋之精灵，望了望鬓两略白的爸爸。不过，这回我是心甘情愿地“嗯”了一声。
★ 且醉于秋作文
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