下课了小学作文400字

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下课了小学作文400字

篇1:下课了作文400字作文

对于我们班来说,下课是最美好的事情。老师刚说下课,教室里就变成了菜市场。

他们有的在写作业,时不时还交头接耳,相互对答案。有的人在专心致志的看课外书,别人叫他,他都没听见。还有的人聚在一起,玩着“迷你世界”的身份卡。

我们班的同学还喜欢捉虫子。你看,那些人三五成群的聚在一起,一个人拿个盒子,另外几个拿些石头和木棒,高高兴兴地挖着土里的虫子。如果挖到了小虫子,他们一定会高兴地叫起来了。他们还将虫子放在其他人面前,趁同学没注意飞快地打开盖子,把他们吓得叫起来。

我们班最喜欢在操场上玩游戏了。下课时间,操场上遍布都是我们的人。瞧,撕名牌游戏开始了,我们贴好名牌,向对方进军。游戏一开始,为了掌握主动权,我决定先发制人。我立刻向葛立扬跑去,直接给他一个“龙爪手”,谁知他直接一闪,躲过了我,还给我一个“左勾拳”,幸好我躲了过去。趁他还没站稳,我直接往上一跳,手摸到他后面把他名牌撕掉了。突然树后面冲出来一个人,闪到我的后面,我躲闪不及,“哗”名牌被撕掉了。可恶,竟然趁我在撕人时,玩偷袭,这招真是够狠。

“叮铃铃”,上课了,我们这些人又像小鸟一样飞进教室,等待老师上课了。

篇2:下课了作文400字作文

“叮铃铃,下课时间到了,老师你们辛苦了……”广播还没结束,校园顿时沸腾起来。

“皮头老大”带着“小弟”们在教室里嗨起来,桌子被撞得“咚咚”的响。学霸们则在书的海洋里遨游,仿佛下课铃对他们来说毫无意义。

操场上玩什么的都有,五花八门。有老鹰捉小鸡,看!一只小鸡被抓住了;有人工“推土机”,他们的`嘴里还发出怪怪的声音;还有的在玩老鼠偷油,这个游戏真是从一年级玩到现在……

我找了一些伙伴一起玩“老鼠偷油”,女厕所旁边的大树是油,树对面的沙坑是老鼠的家。游戏开始,我大胆地飞奔了出去,“猫”露出锋利的牙齿向我扑来,我灵活的闪开,她往这左边,我就躲到右边;她往右边,我就闪到左边,我闪我闪……哈哈,“猫”三次都扑了个空。我顺利的来到了油边,“猫”还是不甘心,第N次向我扑来。我往女厕所里一躲,“呵呵!来抓我呀!”“你犯规!”“猫”气急败坏地跺起脚。我理直气壮的趴在厕所门上:“规则上又没说!”“猫”被我说得心服口服。嘿嘿,机智如我!

“叮铃铃,上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”铃声结束了校园的热闹,给这个课间画上了圆满的句号。

篇3:下课了作文400字作文

“叮铃铃”下课了,老师前脚走出教室,后脚都没跟上,整个学校都沸腾起来了。

有的同学在教室里,三个一群,五个一伙的,在教室里写作业。有的在教室里玩猎人游戏,真是百玩不厌。还有的在玩“三打白骨精”呢,可真是热闹呀!

走廊上也热闹非凡,有的同学在跳绳,一分钟跳了一百多下,可快了;有的在玩“一二三木头人”,大家一动也不动,感觉时间都静止了一样;还有的女孩子围着一个圈在说着各自的小秘密。

操场上也很热闹,我和朋友们一起玩起了“老鹰捉小鸡”。鸡妈妈展开巨大的翅膀,保护着小鸡。不好,有一只小鸡落单了,老鹰向它冲来。我们的队伍也瞬间乱了起来,我害怕极了,大步大步的移来移去。“不要动,不要动!”鸡妈妈吼了起来。鸡妈妈张开大翅膀保护住了小鸡,她带着我们左跑跑右跑跑,我们转得都快要吐了。老鹰头都要被我们绕晕了,定在那里休息起来。鸡妈妈VS老鹰之战,我们胜利了,老鹰空手而回,他还不服气,嘴里念叨着:“我还会回来的!”

“叮铃铃”上课了,同学们的热情像被水冲了一样,一个个冲进了教室,真希望下课又能再次来到啊。

篇4:下课了作文400字作文

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,同学们已经按耐不住,要冲出教室了。

学霸们是从不出教室的,你瞧!教室里还有几个人呢!他们一边写作业,一边讨论。有时还为着错题争论不休;还有的拿起笔,在语文书上复习了。

来到走廊,走廊已经围满了人。有的在走廊上津津有味地看着书,时不时还拿笔画一画;有的在传神贯注地玩着卡牌,看他得意的样子,好像胜券在握了;还有的在一起讨论着刚学的课文呢!

操场上就更热闹了。瞧!这不是我们班的“足球小将”吗?他正在和别的班的“足球迷”solo呢!只见我们班的“足球小将”左冲右突来到球门前。他卯足了劲,用力一踢,球直勾勾地飞进了球门。我激动地把旁边的人一拍,开心的说:“我就知道他能赢!”我们班的男生和女生也大声欢呼着:“球进了!球进了!”

“铛铛铛,铛铛铛!”上课铃声响了,就像一盆冷水似的扑灭了同学们的热情。同学们回到教室,希望下一个下课铃的到来。

篇5: 下课了作文400字

下课啦!下课啦!小学生们不约而同的从教室里跑出来,冲上操场。看,操场上多热闹呀!

几个小男孩在踢足球,旁边的男孩高兴地直叫:“快!快射门!对就是这样!剑∥颐怯纸一球!”“有本事就再来一场!”输球的男孩们不服气地说。这样,又一场激烈的比赛开始了……

往左看,小明和小云正在进行一场乒乓球对抗赛。打了两三局,小明说:“敢再来一场吗?”“来就来,谁怕谁!”他们又来了一场。小明赢了,说:“我厉害吧?”小云说:“好吧,我认了,你确实比我厉害。”

这时,他们看见小冬和红红正在一边滑冰一边聊天。“哇!好厉害!竟然能一边滑冰一边聊天!回去我也要练。”小云禁不住自主自语的说。红红说:“这也不是一两天就能练好的,得经常练,而且还得不怕困难,刻苦学习。”小云不吭声了,因为他怕困难。

再往右看,六个男孩正在拔河。“一二三!一二三!使劲!”你看,他们比赛多激烈呀!“哦!我们赢啦!”但是他们都筋疲力尽,出了很多“瀑布汗”。

再往前看,小兰、小美、小丽正在跳大绳,小美先跳,“一个、两个、三个、……”小丽又跳了三十个,最后是小兰,她跳的最多,整整一百个。小丽说:“你真厉害,我才跳了三十个。”“你也很厉害呀!”小丽笑了,小兰也笑了。

这就是下课的操场,我们热闹的操场。

篇6: 下课了作文400字

“正上课呢!别问我问题。”同学A说。同学B窃窃私语:“还有几分钟下课?”,“快了!”同学A不耐烦地回答。

“叮零零―叮叮叮叮―叮叮…”下课铃响了,仿佛自由的号角吹响在学校的上空,差一点被周公抓去做客的我一下子就清醒了。同学们已经跃跃欲试了,接着老师说了一声:“下课!”一些同学马上从椅子上站了起来,待老师走出去,不知是哪位同学喊了一声:“老师进办公室了!”,这一声,就像是推翻多米诺骨牌一样,笫一个倒下了,接着是第二个、第三个、第四个…最后全部都倒下了。

全班瞬间轰乱成一片,瞧那儿,小泉瞬间站了起来,和一些同学玩起了“碰撞”游戏,小泉先来了一个冲撞,把小胖给撞倒,紧接着小杨也来了“泰山压顶”,小胖一下子被压得动弹不得。

其他同学有的在讲话、有的在走廊上跑来跑去…

至于我嘛,一开始是在看书―《山海经》。后来,我也跟着跑出去玩了。“叮―叮―叮―叮―叮…”上课铃响了,全班又恢复了正常,也不在大喊大叫了,仿佛什么事也没发生过。

我们班真是应了那句话:“上课像条虫,下课像条龙。”

篇7: 下课了作文400字

当当当当!当当当当!下课了,相信每位同学一听到这个声音,就会迫不及待的去做自己想做的事,现在就让我们来看大家在这短暂又美好的十分钟内,会做些什么事吧!

当下课钟声一打完,大家便立刻从一条虫变为一条龙,个个都显得生龙活虎、活力充沛的模样。有些人跑到操场,使出浑身解数,准备跟同学一决雌雄、一比高下,好好较量一番。

而有些人,则因为憋尿太久,终于去畅快的“洪”,因此厕所时常人满为患;有些人则因为昨晚太慢睡觉,所以就趁着下课,小睡一会儿;也有一些人到图书馆去看一些课外读物,增加知识;也有些人在教室聊天、玩牌;还有人在复习老师刚刚教的东西。

过了十分钟,上课钟声响了,大家都心不甘、情不愿的走回教室,原本热闹的校园也变得特别安静。每个短暂的十分钟都是漫长的四十分钟换来的,相形之下,就显的非常珍贵,怪不得同学会如此的期待这美好的十分钟。然而希望同学们,在玩乐之余,不要忘了自身安全,当上课钟响时,也别忘了准时回教室,认真上课喔!

篇8:下课了作文400字

叮叮叮下课了,下课铃好像在对我们说:“下课了,大家先去喝水,去上厕所,再去玩一会儿吧,记得一定要注意安全。另外,别忘了做好课前准备哦!”

同学们期待已久的下课终于到了,你看,班上的钱思文已把玩具车拿出来玩了,还玩得津津有味呢,张翰奇开始摆好跑步的姿势,仿佛马上就要跑出去一样,还有的像是椅子上长了钉子,根本坐不住,大家都在期待着下课。再看看班上的中队长刘汉民一直坐得端端正正,我猜他肯定在想:虽然下课铃响了,但老师还没有说下课呀。

突然,老师猛地拍了一下桌子,我们大吃一惊,她火冒三丈,怒发冲冠,生气地吼道:“就你们这群贪玩的家伙,还想下课休息,想得美!给我练坐一课间,班长,下位看着他们,一会儿我要去办公室一趟。”说完,老师生气地走了,我们吓得脸都红了。

慢慢地,大家都不耐烦了,心想不就是个十分钟的课间吗?这都不让人下课,老师实在是太讨厌了,一个同学在语文书里夹了课外书,假装在复习课文,其实一直在看课外书,有人还趁班长不注意偷吃了一块巧克力。

终于等到老师来了,她终于宣布下课了,同学们冲了出去,但才到门口,上课铃又响了,真是讨厌的拖堂。

篇9:下课了-记叙作文400字

“叮零零”下课了,老师前脚走出教室,后脚还没跟上,同学们就像脱僵的野马一样跑出教室,顿时校园里人声鼎沸。

那教室里呢,还有一部分同学坐在座位上。有的同学在看书,不管周围是多么的吵闹,还是在专心致志的看书;还有的“学霸”在认真的做今天的作业,时不时会讨论起来;有的同学在小声的说着悄悄说,趴在对方的耳朵边,生怕被人听见。

那走廊上呢,有的同学在观赏风景,看着二年级的小朋友在玩耍,有的同学在玩猜拳游戏,他们对这个游戏真是百玩不厌;还有的同学在跳绳,一分钟能跳一百七十多下呢。是不是很厉害?

最热闹的就是操场了。同学们都在做自己喜欢的游戏,我和同学们在玩“老狼,老狼几点钟”这个游戏,游戏开始了,“老狼”背对着我们,我们大声的对“老狼”喊道:“老狼,老狼几点钟。”老狼粗着嗓子说道:“十二点钟。”我们大步大步的走向“老狼。”突然,“老狼”转过头来,挑衅的看着我们。等她转过头去,我们又大摇大摆的走过来。不料,老狼突然转过头来,大声说道:“我要开始抓你们了。”听完,我们吓得撒腿就跑。

“叮零零”上课了,整个校园都恢复了平静,一切的欢乐都像按下的暂停键。

篇10:下课了作文

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响起,同学们向老师告别后,都飞一样地冲出了教室。只见男女生马上变成了两群人。

女生们堆在一起决定玩老鹰抓小鸡的游戏,她们先围在一起剪刀石头布,输得人当老鹰来抓人,赢的人的来当小鸡,只见女生们排成一条长队,老鹰开始抓人了,她们努力的躲着老鹰。老鹰那儿跑跑,这儿跑跑,结果一直小鸡也没有抓到,反而累的满头大汗。

男生们的游戏很刺激,只见每个人都在拼命的奔跑着,嘴里还在大叫,好像是在抓人,他们在跑老跑去,走廊上一下子就变得很热闹了。

男生女生们都玩的可高兴了,每个人的脸上虽热都是汗,可是他们还是笑的很开心。

十分钟在游戏一下子就过去了。铃声响起,同学们以最快的速度冲进了教室,一下子又变得很安静了。

篇11:下课了作文

“叮零零”下课了,同学们一窝蜂跑出教室。生怕在教室里多待一秒钟。

教室里热闹非凡。留下的女生在一起说话,你一言我一句,七嘴八舌指着男生在一起玩猜拳,一个接一个,玩的可开心了。对了,教室里有几个“学霸”在看着书呢!我们大家叫他们出去玩他们也不去。感觉他们遇到问题根本不用思考,眼睛看着书,手快速的写着。

走廊外也很热闹。有的人在散步,走来走去;有的人靠在栏杆上欣赏楼下的风景;有的人在玩“剪刀石头布”,这可真是一个百玩不厌的游戏。

我们的操场就更热闹了,有的人在围观一年级的人做操,常常被他们的可爱模样,逗得哈哈大笑;有的人在比赛跑步,如脚踏风火轮似的;还有的人在玩爬山的游戏,不时传出银铃般的笑声。瞧,我和同学们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏呢!开始游戏了,我是“老鹰”卖力的想抓住一只小鸡。而鸡妈妈尽职尽责在前面保护小鸡。我一会往东一会往西,每次往鸡群扑去时,都被母鸡阻挡了。转眼就上课了,我们都累得气喘吁吁,我只好遗憾地说:“下个课间我们再在一起玩吧!”

唉!我不想回去上课呀,我还想玩“老鹰抓小鸡”的游戏呀!

篇12:下课了作文

“下课了!下课了!”同学们有的高声喊叫着“去踢球!”有的在安静的看书。

先看看踢足球。足球场上热血沸腾,三年五班经以1比0的成绩快胜了,三年四班突然像变异了一样疯了似地抢球,像神的觉醒,三年四班的同学眼看就要赢了,突然一个三年五班的同学想出了一个又好又妙的招,想知道这是什么招么?就是大喊“上课了!”可他没想到他正要说的时候,四班的前锋一脚射门了,三年五班只能乖乖认输了。

再来看看打乒乓球的。小明代表三年八班,小红代表三年七班,三年三班的小强和三年四班的王宁做裁判,小明说:“看球!”小红手轻轻一摇就打回去了。“看来你小看我了,这局我一定要赢!”只见小明起身一跳,生气的说,“你完蛋啦!看球!”只见那球改变了行走的道路,小红心想完了!完了!其实小红能打回去,是她太小看自己了,才会输的。

还有滑冰的小丽和小美一边谈天一边比赛,结果小美没注意,啪!摔了个四脚朝天。

激烈的拔河比赛一直在进行中(衔接的好),三年一班同学拼命的拔过来又被三年六班拽倒,眼看就要输了,突然三年六班的同学被石子绊倒了,三年一班的同学赶快拽,三年六班就输了。

还有跳绳的一共十人一组比赛,三年五班一个同学没注意被绳子绊倒了,三年四班就以一个没倒的成绩赢了。

他们的课间活动可真是丰富多彩呀!

篇13:下课了作文

“叮铃铃”下课了,老师把书收好后就急匆匆的走了,刚走几步,学校就变成了菜市场。

教室里的男生们都在打卡片,他们可真是专心啊,连老师来了都没有察觉;女生们都在谈天说地,叽叽喳喳的说个不停;几个学霸凑在一起写作业,不管外面有多吵,他们的笔都没有停下。

走廊上也很热闹。有几个运动小将在跳绳呢,他们跳的可真快,不一会儿就跳了一百五十下。那几个还在排队去上厕所呢,他们开着“小火车”准备出发。有的同学书还没背完,边走路边看书呢。

操场上可以说是最热闹的地方了,每个人都在做自己喜欢的游戏。看到别人玩的这么热闹,我也拉来了几个小伙伴一起玩“警察抓小偷”。我们选好人后,就开始了。“警察”已经闭上了眼睛,我们赶紧找了一个地方躲了起来。“警察”慢慢的向我们逼近,我的心砰砰的跳了起来,心里默念:不要抓我,不要抓我。他一步一步走来,眼睛还在向四周扫视着。我和朋友对视一眼,好像都明白了对方想干什么。只见我们在草丛里突然跳出来,把“警察”吓了一跳。趁他没反应过来。我们赶紧向外跑去,差点和别的“警察”撞了个底朝天,来个“自投罗网”。

“叮铃铃”上课了,铃声就像一桶冷水,扑灭了我们的热情。我们赶快回去上课了,不然我们又会被老师大骂一通。

篇14:下课了作文

叮铃铃,下课啦,要是平时同学们就像一窝马蜂一样在走廊和教室理玩着,我们会三五成群的,有玩拍手游戏的,有踢毽子的,走廊上,教室里,热闹非凡。站在走廊上往下看,只见操场上人山人海,黑压压一片,你一群,我一组,各玩各的互不相扰,有跳绳的,有打篮球的,有追逐嬉戏的,操场上,教室里,简直像菜市场一样,喧闹极啦。就连空气中也荡漾着欢声笑语。下课铃声,送来了十分钟的自由时间,让大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,绿叶,让那清新的空气吸入体内。下课啦,真幸福呀,这是幸福的十分钟,开心的十分钟,多姿多彩的十分钟同学们多爱这十分钟。可这星期的下课,和以前大不相同了。现在的下课,教室里可安静了,同学们像着了魔似的,坐在教室里。这到底是怎么回事呢?从星期一到星期三,只有我们女生在教室理玩,到了星期四,连好动的男生们也开始安静地坐在教室里了。

到底是什么玩意,有如此的吸引力呢?原来,同学们又爱上了编绳子。你瞧,大家手上拿着颜色不一的绳子,不停地编织着,生怕自己落后。不会的真诚的请教,会的拼命地编,大家你追我赶。课间十分钟有快乐,也有慌张,有轻松,也有……。多姿多彩的课间,永远充满了无穷的乐趣,永远让我们期盼它的到来。我想,如果我要是把编绳子的心用到学习上,那我的成绩一定会很好了也不用老师和爸妈操心了

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