我的数学老师400字小学作文（锦集23篇）由网友“不加葱”投稿提供，下面就是小编整理过的我的数学老师400字小学作文，希望大家喜欢。
篇1：我的数学老师400字小学作文
我的数学老师400字小学作文
我的数学老师性格十分古怪，让人捉摸不透。
沈老师看起来挺年轻，但是当沈老师低下头来教同学作业时，我们就能看到他乌黑的头发中夹杂着几根银发，沈老师裤子上总爱挂一串钥匙，走起路来“叮铃叮铃”地响，每次快上课的时候，大家只要闻到其声，就马上安静下来。
我之所以说沈老师让人捉摸不透是因为沈老师常常做出一些奇怪的举动。有一次放学了，我在等六零一班的一位同学一起回家，沈老师走了过来，看着窗外的'风景，我随便的叫了一声“沈老师好！”可是沈老师没理我，大约过了五秒，沈老师转了过来，我并不知道沈老师有没有听见我打招呼，想重复又不敢重复，那时的我真是窘迫极了！再比如：沈老师每次进教室或办公室都要叹一口气，好像碰到了什么倒霉的事情，但是脸上却还洋溢着笑容。
沈老师还有孙猴子的脸说变就变这一招，我们考试考得不好时，沈老师就会在课堂上暴跳如雷的批评我们，声音响的隔壁两个半都能听得一清二楚，但是没过几分钟，沈老师就会语重心长的来教育我们。
另外我觉得沈老师有一句话说得非常对“在上课时要专心听讲，下课了就痛痛快快地玩。”
篇2：我的数学老师小学400字作文
我的数学老师小学400字作文
曹老师不仅是我们班的数学老师，而且还是我们班的班主任。她有着一幅中等身材，三十岁模样。在她那一张和蔼可亲的脸庞，从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神，那么和善。上她的课，简直就像春节晚会里的精彩小品，每一个同学都是小品里的主角，而曹老师既是导演又是里面的演员。她一言一行总是那么含意深刻，那么的奇妙，引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一举一动……
每当我们做作业的.时候，她就会轻轻走到同学身边，看看我们有没有不会做的题，字写的端不端正，都会一一指出；每当我们做广播体操时，曹老师会看着我们做的动作标不标准；每当我们犯了错误时，曹老师会耐心的帮我们改正错误；每当有刮风下雨的天气，曹老师会问我们有没有带雨伞；每当放学的时候，曹老师会护送我们过马路，并叮嘱我们：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早点回家。”……曹老师啊，这一点一滴，都叫我们感动！
啊！曹老师您就像是天空中的明月，一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星；您就像那清冽的泉水，一直滋润着我们这些美丽的花朵，让我们一天比一天快乐！您就像平坦的大道，让我们不断前进……如果我们要是没有您的关怀，您的帮助，您的理解，那么我们就不会有这样甜蜜的笑脸！
篇3：我的数学老师的小学作文400字
我的数学老师的小学作文400字
我的数学老师姓朱，也就是我们的班主任，她很优秀，大家都喜欢她。她中等个儿，戴着一副眼镜，有一双大大的眼睛，挺漂亮的'。
她是一位对工作非常认真的老师。有的时候我们快放学了，她还在认真地给我们讲着数学题，直到放学铃响。他对我们要求非常严格，只要你做错了一道题，她就立即让我们改正。我是一个非常粗心得孩子，就像竖式题，我明明知道那道题该怎样做，可是我总是把得数算错。朱老师一次又一次提醒我，不要粗心，要细心。这句话她说了上千次，今后我决心要改正。
她是一位宽容的老师。如果我们有那件事做的不对，她从不发脾气，而是耐心地教我们改正。我们班有的同学常忘记出每日五题，有的同学常忘记带今天要用的课本，有的同学还总是找理由完不成家庭作业……朱老师又总是耐心地告诉他们不要犯这样的小错误，这些坏习惯要改成好习惯。从今天起我决心做不让老师操心的孩子，因为她太辛苦了。
这就是我们爱的朱老师，我相信老师也爱我们。
篇4：我的小学数学老师作文400字
我的小学数学老师作文400字
我的数学老师姓安，我们叫她安老师。她从二年级就开始教我们数学，她有着苗条的身材，弯弯的眉毛下面有一双明亮又锐利的眼睛，上课的时候，如果谁开小差，谁也逃不过她这双眼睛。她最特别的地方就是她那红红的脸蛋，笑起来就像一朵盛开的桃花。我们都很喜欢她。
安老师对我们学习很负责，讲课也很有耐心，课堂讲完课以后有的同学还是不理解，安老就会再耐心的讲一遍，一直讲到那些同学听懂为止。老师让有的同学还可以下课后不会的题单独来找她问。我们每次问她，她都会耐心的给我们讲解。安老师就是这样对我们的学习负责任的.。
安老师不仅在教室里教我们学东西，有的时候教我们还把我们学过的东西运用到生活实践中。有一次，我们学了测量这一课，老师就叫我们到操场上去测量，我们拿着测量工具，分组去操场进行测量，有的测量主席台，有的测量花坛，还有的测量操场。我们测量中遇到问题时，安老师就一步步引导我们怎样测量。通过这次实践活动，让我们感觉到了学有所用。
我爱我们的安老师，听了我的叙述，你们喜欢她吗？
篇5：我的数学老师小学作文400字
我的数学老师小学作文400字
教过我的老师有很多，他们一个个都是那么的好。其中有一位老师她就像感光的胶卷一般深深的留在了我的心底。她就是我们的数学老师——廖佳佳老师。
廖老师是一位有着两岁宝宝的年轻妈妈，她温柔慈爱，爱工作，爱学生。
廖老师对待工作非常地认真，也很负责。讲课清楚明白，每当我们遇到难懂的问题，她总是不厌其烦地一遍一遍地耐心给我们讲解，从不训斥，从不挖苦。因此，我们对数学老师是既尊敬又热爱。
记得刚上五年级的时候，我仍未改掉课上说小话的毛病，刚开始的'时候，老师没少警告我。记得有一次，我和同桌趁老师不注意的时候又说小话了，而且没完没了。老师一次次地向我投来了提醒的目光，可是我依然没有觉察到。这时，老师只得停下讲课，静静地注视着我，这个时候，我才反应过来，顿脸“刷”地一下红了。廖老师，她没有惩罚我，也没有训斥我，可这个时候我的心里却比挨打挨骂还难受。从这以后，我上课专心多了，再也没有讲小话了。
记得还有一次，数学测验过后，廖老师把批阅过的试卷发了下来。我看了一眼分数，然后就顺手把试卷往课桌内一塞。廖老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗?”我支支吾吾：“还……还没呢。”廖老师严肃地说道：“错了的题怎能不更正呢?还想错吗?”老师的话不多，可句句却像鞭子一般拷问着我。我赶紧将试卷拿了出来然后用心地更正起来。当我将更正好的试卷交给廖老师查阅的时候，廖老师满意地点了点头，然后语重心长并充满希望地对我说：“下次可不能这样啊!”
有时候，班主任老师不在家，数学老师就担起了老师妈妈的角色。清晨，同我们一道早起，一起出操，然后认真地检查各处的卫生，遇到麻烦的地方，她就同我们一同清扫。下晚自习了，她按时地把我们送进寝室，并嘱咐我们一定要盖好被子，小心感冒，直到我们睡好了，她才放心的离去。
这就是我的数学老师。她的温柔慈爱就像一张永不褪色的照片永远永远地留在我的心底。我热爱她!
篇6：我的数学老师小学五年级作文400字
我的数学老师小学五年级作文400字
我的数学老师姓蒋，瓜子脸，看上去十分和蔼可亲。蒋老师非常幽默，上课很风趣，令我喜欢上了数学。
今年的教师节，我突发奇想，送给每位辛苦的老师一张用毛笔写的“樂”字。我还记得，当时，不管是哪位老师，收到我亲手写的.字时，脸上都是笑逐颜开，流光溢彩的。不过，有一位老师，不仅仅是这样，她对待我写的字的方式，却让我着实感动了一番，这位老师就是蒋老师。
那天，我因为前几天一不小心丢失了数学口算训练本，于是，蒋老师就让我放学后先不要走，她要给我一本新的口算本。放学了，我背着沉重的书包“移”向办公室。然而，在踏入办公室，视线定格在蒋老师位置上那一张用透明胶带纸粘起来的宣纸——我写的“樂”字时，我马上就惊呆了，两秒钟后，取之而代的，是排山倒海般涌来的感动。我站在那里，沉默良久，直到蒋老师走来，给了我一本崭新的口算本。我那时心中十分欣喜，已经迫不及待要回家把这事告诉妈妈了，导致我思想开小差，忘记说谢谢了，所以，抱着口算本才走出两步远，就被蒋老师叫了回来，这时，我才反应过来，说了声“谢谢”后，脚底抹了油——溜之大吉了。
我从这件事里看到了蒋老师重视幼童的心意的优秀品质。其实，每个人都有优秀的一面，只要你用心去寻找，就一定可以找到。
篇7：我的数学老师小学四年级作文400字
数学老师大约五十来岁，体型肥胖，走路比较缓慢,上课说的是土话,即使说普通话,也跟土话差不多。老师布置的作业并不多,有时有人做完了作业,他便说,你们死快出去玩,别再这里烦人。我们做完作业的,乐得赶紧跑出去,感觉很爽。这就是童年的美好时光呀!
他上课声音不大，连我坐在后面都听不见;并不是很生动，直到他打人的时候，我和我的同桌，便侧着头哼哼地笑着。被打的总是那些不写作业的人，有周文宝，周思梦，周婷……总之有好几个。
对于上课不听话的学生，你不是不知道，他总是一巴掌掀过去，这边没打，就红彤彤的，而打的这边，那就更别说了。那些小孩子当时就哭了。周东明跟我说过，有好多人都被打过的。
他打人的方式有很多种，还会扭脸，扭得人很痛，简直要把你的皮都揪下来了。他还会罚跪，叫人跪在桌子底下，屁股向上耸，脸贴近地面，一次，那敬老院的同学一边哭一边跪。有时，他叫人罚跪最少一节课，最多两三节课。
老师说下次再不写作业，就会狠狠地打，往死里打，打到你哭为止。
我真的很害怕，有一天老师会打到我的身上。
篇8：我的数学老师小学四年级作文400字
开学第一天，我们班新来了一位新的数学老师，他姓魏，我们叫他魏老师。
魏老师的肚子非常大，像一个圆圆的气球。他的肚子为什么这么大呢?是不是像书里所说的“肚子里墨水很多，鼓了起来”吧?也许是东西吃太多了没有锻炼吧?是不是有一个小宝宝藏在里面?喔，不可能的，魏老师是男老师啊……
魏老师很温和，亲切地和我们说话。他笑容满面的站在讲台上，让人很舒服，就像夏天吃了一根冰棍一样。就像我在海洋馆里看见的海豚一样帅气，我暗暗称他为海豚老师。
魏老师很幽默，今天讲的是：有一次，小明给妈妈写了一张留言条：妈妈，今天放学的时候如果在下雨，就给我送“命”来。小明太粗心了吧!居然把“雨伞”的“伞”写成了“生命”的“命”……这个笑话逗得我们捧腹大笑……这个笑话让我们认识到，学习一定要踏实。魏老师还说，每天都会给我们讲笑话哩。我们都期待着……
今天，魏老师没有给我们上数学课，主要是让我们轮流上台自我介绍。我们都很奇怪，魏老师为什么这样安排呢?或许是想尽快认识我们吧，让我们都站上讲台，锻炼一下我们的胆量吧。
开学第一天，魏老师就让我们非常开心。我们非常喜欢新来的数学老师!
篇9：我的数学老师小学四年级作文400字
今年我已经读五年级了，虽然之前换过许多老师，可是我最难忘的是周老师。
周老师是我一二年级的数学老师，她的外貌并不出众，很普通，圆脸、一对浓密的眉毛、一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副大大的眼镜。
周老师有一种特别的教学方法：课堂上将同学们分组，鼓励大家好好表现，并给予前三名相应的小奖品。可能也是因为这个原因，我们班上数学课的氛围要比别的课的课堂氛围要好。
有一次，周老师讲完课，布置了课堂作业，可能是我上课开小差了吧，有一道题，我怎么都不会。眼看快到放学时间了，我仍然没有想出解题方法，急得直流眼泪。这时，周老师走到我身边，耐心地指导我，不一会儿，我便解出来了，我心里暖暖的。她告诉我，遇到问题不要着急，要有耐心，要冷静思考。
三年级时，因为教学工作调整，周老师不再教我们了，但遇到问题时，我还是会向周老师求教，周老师总是很耐心地指导我，让我对数学的兴趣更浓了。
转眼我已经五年级了，上周三的晚上我从数学兴趣班下课回家，与姑姑一起讨论数学同步练习上的一道题，刚刚写好答案，可是姑姑觉得有点问题，我和姑姑都觉得自己是对的。我自然又想到了周老师，在微信里我向她请教怎么解答。周老师思考了一会儿，确定地回复我正确的答案，并给了我清晰的解题思路。
周老师，我的恩师，我的数学启蒙老师，您不但为我们答疑解惑、授我以渔，更教会了我如何面对困难、面对挫折，教我养成冷静思考的习惯。您不但给了我学习数学的基础，也给了我们人生成长的基石。周老师，谢谢您，师恩难忘!
我的数学老师小学四年级作文400字
篇10：我的数学老师400字作文
“下学期，你们的数学老师是夏老师，并且担任你们六年级的班主任！”看着妈妈郑重其事的那副表情，我的心里“五味杂陈”，这可是我们小学六年的生活中的第六任数学老师，就意味着我要适应新的老师新的要求，那一个晚上我忐忑一夜没有睡好觉。
杨老师从一年级开始就是我们的班主任，我们熟悉她，她也熟悉我们。对于夏老师，我们也不是太陌生，因为在四五年级时他就带我们上过几节数学课，所以他和我们班可谓是“老相识”。在我的印象中夏老师总是一个带这一个黑色的眼镜，高高瘦瘦的，有一张让人从心里感觉到的严厉的脸，总是有一种很有干劲的感觉，以致于新学期还没有开始的暑假，老师就发来信息要求我们要以全新的心理开始面对他可能严厉的方法。而且夏老师据说有很多的教学经验，再加上早在三年级就在校园里见过他忙碌的身影所以我也觉得他的教学经验一定很丰富。能够作为我们六年级毕业班的班主任出现，相信他一定能带着我们踢好这临门一脚
本学期是六年级的第一学期，也是我们在南湖一小的最后一年的开头，虽说现在是暑假，可我依然很期待下学期，更期待我们的新班主任＿夏老师。
篇11：我的数学老师400字作文
“严”老师是我们三年级的数学老师，他其实不姓“严”而是姓“庄”，因为平时他对同学特别严格，所以背地里我们叫他“严”老师
有一次，我因时间不够，做作业时字写得很马虎，而且单位、答都没有，就这样把作业本交上去了。第二天放学时，数学课代表对我说：“庄老师要你去办公室一趟。”我一听，傻眼了。心想：老师叫我去，肯定是凶多吉少！我忐忑不安地向办公室走去。心里就像十五个吊桶七上八下，老师肯定不是请我吃KFC，我能不担心吗？！平时很短的路，而我却走得很漫长……不知不觉中办公室到了。庄老师把本子往我目前一放：“为什么单位和答都没写？字写得这么潦草，怎么回事？”我不吭声，但心里在说老师也是小题大做，就这么点事还把我叫到办公室？庄老师叹了一口气：“你们觉得我太严了，可严是爱松是害！别看单位和答都是小问题，但能够反映一个人的学习态度，到关键时候就出问题了，只有端正好学习态度，这样才能把数学学习好！你回去自己把作业撕了重写！”我心想，庄老师太严了，订正不就好了吗？
作业重新工工整整写了一遍。再看看前后两次的作业，自己也感觉差距很大！是啊，自己平时多细心、多努力一些，就能交出令人满意的答卷，难怪老师要求严，“名师出高徒”嘛！从此以后，我变得认认真真，再也没有马虎过。
正是“严”老师的循循善诱，我才能改掉缺点，我爱我的“严”老师。
篇12：我的数学老师400字作文
前几天，妈妈的手机上发来一条信息，说下学期的数学老师是夏老师，班主任也是他，我看了之后，心里立即咯噔一下。
我想我们班大多数同学听到这个消息都会和我一样惊讶吧。在我的印象中，夏老师对学生十分严厉，发起火来很厉害的的，不过那也是对犯错学生才会发火。如果一个学生在课上违犯了纪律，他就会大声的训斥他，让他很难堪。夏老师他给我们和三班一起上过心理课，我们都知道他的样子，可能是不爱笑的原因，所以看上去很严肃。被他教过的六年级学生都纷纷说夏老师很严厉，学完一个单元就会马上测试，没考好的话会被他叫进办公室接受惩罚。
妈妈却对我们说，这样的老师其实很好，正所为是严师出高徙，老师不严，徒弟怎么会出师，我听了妈妈的一番话后，也觉得十分有道理，不严的老师就不会是好老师，严其实也是老师对学生的一种关爱，老师们肯定都希望天底下所有的学生都成为对国家有用的栋梁，这应该就是他们最大的期盼吧。夏老师越严厉就说明他越爱学生，他是位好老师。
看来新学期要有更厉害的难关在等着我们来攻克了，有点害怕但也很期待。
篇13：我的数学老师400字作文
是谁给予了你无限的智慧？是谁传授了你丰厚的知识？又是谁给了你帮助和关心？是老师。
我们的数学老师从一年级就开始教我们了，她一头卷发，一张能说会道的嘴巴，一双炯炯有神的眼睛闪耀着智慧的光芒，她就是我们的朱老师。
朱老师上课总是幽默风趣的，不像其他老师一样死板。数学课上，朱老师总把本子称为“讨饭碗”，把订正作业称为“吃饭”。有一次，一位同学的作业被放到大屏幕上“展览”，朱老师叫他起来回答问题，他却答不上来，就这样呆若木鸡地站着。朱老师没有责怪他，而是幽默地说道：“你看看你作业本上的‘桂圆’，还不抓紧‘吃饭’，每次都在这‘插蜡烛’，下课到我这来，我给你‘加菜’。”她这么一说，惹得我们同学哈哈大笑。
但这么说也会给我们带来不少麻烦。上一次，我们班的一位同学又被朱老师叫走了，这原本是很正常的事，可朱老师这次却叫她下去拿饭，而我们都受到了朱老师的影响，饭和作业分不清楚，所以她听了朱老师的吩咐后，一头雾水，不知道是下去抱一叠试卷来，还是真的去拿一盒饭上来。最后还是朱老师亲自去拿了。
这就是我们的数学老师，她的课总是让我们感到轻松，让我们在愉快的笑声中学到了知识，提高了能力。朱老师真是一位平易近人、教学有方的'好老师。
篇14：我的数学老师400字作文
再过不久，我们就要跨入六年级的课堂了，手机上一个个关于作业的消息越来越多。这天，一个消息令我十分关注，因为消息上说夏敬球老师将要担当我们的数学老师和班主任，并且他还告诉我们一些下学期的事情。
夏敬球老师，我们并不陌生，高高的个子，瘦瘦的身躯，帅帅的头发，再戴上一副充满学问的眼镜， 这就是夏敬球老师。
夏老师是一个幽默而不失风范的教师，三年级时的一堂心理活动课上，夏老师说话就十分幽默风趣，我们觉得十分轻松，但也不失去课堂纪律，教学认真，很会理论，那节课，我们至今也无法忘去。夏老师也是一个值得信任的教师，记得有一次，我在学校的公告栏上也看到了他的身影，上面说到，夏老师被评为了优秀教师，在信息上，他也说过自己带过三个毕业班，所以我相信他对高年级的数学教学能力也不低，一定能将我们的一些坏缺点给改掉，让大家的数学成绩提高。夏老师更是一个很“出名”的教师，在电脑上，查一查夏敬球三个字，立刻就会出来许多他做过的事，有些更是“超过了”学校，来到了其他社区进行上课，可以看出，夏老师是一个社交圈很广的一个人。
我相信，在这样的一个老师的带领下，我们一定会阳光的过完小学的最后一个学年。
篇15：我的数学老师作文400字 我的数学老师
回首刚刚升入初中的这一年，有许多事让我记忆犹新；更有很多人，给我留下极其深刻的印象。我的数学老师就是这样一个人。
一副黑框眼镜，一杯热水，一叠厚厚的教材就是他的标配。在他的眼中我们就是一群天真的小孩子，但是他在我们眼里却是我们的良师益友。他既幽默又严厉，但是严厉中还有着些许童真。
在课上他十分严厉，如果你没听课或者连最基本的定义都不会的话，那么等待你的就是罚写或去办公室喝茶。反正不管如何，你都要受到一顿来自数学老师的爱的教育。这样的惩罚未免太过残忍，所以我经常从心中暗暗指责这个暴君的昏庸，丝毫不体恤我们这些民工的辛苦。但是因为对老师的敬畏也不敢说，只好在心里一吐为快。
这样一个刻薄的形象在别人的眼中也是如此，但是经过那么一件事，彻底改变了我的观念。
北国的风寒冷的，万里冰封，白雪皑皑、厚重的云层中露出一道光线。在教室里的我们等待着数学老师的空降。不一会儿老师如愿到达战场望着我们好似将军的目光。在检查作业时，我才猛然醒悟，看着那一张雪白的.卷子。自认为要受到严厉的惩罚时，老师却假装看不见的，从我身旁走过。当时的我还单纯的认为老师没有看见。但下课后他借着送作业的由头，把我带去了办公室。老师询问了原因，只是让我补上。回到班级的路上，我想了许多。
一件小事，改变了我的看法，也让我重新意识到：不要通过任何一件事来确定一个人的为人。
篇16： 我的数学老师作文400字
在我小学四年的学习过程中，有许许多多的老师教过我。而我最喜欢的，还是数学钱老师。
我的数学钱老师，有着一张看似消瘦的脸，非常平凡的相貌。但是，在她那朴素的相貌之下，有着一颗关爱和体贴同学们的心。她平易近人、为人幽默，也很严格，但是我们依然和她非常亲近。
有一次，我数学考试，我只得了93分，对于大多数同学来说，这算是一个很好的分数了，但是对于成绩优异的我来说，这已经不算是好成绩了。但是，钱老师不仅没有骂我，而且还指出了我的错误。平时上课时，如果我们表现不好，一般的老师就会直接大骂我们，但是钱老师却幽默地说：要喜了，要喜了。在我们考试成绩不佳时，一般的老师会生气地讲解题目，时不时还会骂我们几次，但是钱老师却会将投影仪打开，放上卷子，再用直尺指出我们经常错的地方，脸上没有一丝愤怒，心平气和地讲解给我们听，一开始还会十分幽默、有趣地对我们说：哎，我看你们还是去撞豆腐，我去撞墙吧！
钱老师，你是蜡烛，燃烧自己照亮我们；你是园丁，辛勤栽培我们；你是指明灯，点亮自己，指引我们。我永远都不会忘记你的，尊敬的钱老师。
篇17：我的数学老师400字的作文
关于我的数学老师400字的作文
我数学老师叫钟老师，她有一双黑黑的大眼睛和一头长发，脸上常挂着浅浅的微笑。她上课时用那双大眼睛跟我们每个同学作眼神交流，我们都不敢思想开小差， 因为好像她都能看穿我们的'心思。 我们全班同学既敬畏她又很喜欢她！
钟老师非常关心我们的学习， 每次作业都当面批改，如果有谁作业不认真或粗心的话， 老师都会当面指出，语重心长地跟我们说作业认真，考试才能考好， 养成细心认真的习惯非常重要！ 如果谁的作业比较认真， 钟老师就会奖励一个棒棒糖或可爱的小玩具， 所以我们班同学都会尽自己最大努力将作业做认真。每次拿到她的棒棒糖， 我们都会吃在嘴里，甜在心里！还记得有一次我们班龚邵文同学生病了， 有一节课没上， 钟老师担心这节课没上他后面的课可能跟不上，就牺牲自己下班休息的时间帮他补课， 不厌其烦地跟他讲解， 直到帮他全部补完。
钟老师批改试卷非常快， 通常是上午第一节课刚考完试，我们中午放学前就拿到批改好的试卷，我们的爸爸妈妈也收到我们的成绩短信了。开学第一天，我们班同学都很担心钟老师不再教我们三年级了，一上数学课，我们见到了钟老师熟悉的身影，我们都开心极了。第一天放学回家，妈妈一见面也是问：“数学老师还是钟老师吧！？”
明天就是教师节了，我想跟她说：“钟老师，我们三（4）班全体同学都很喜欢，祝你节日快乐！”
篇18：我的数学老师400字作文
沈扬老师是我的数学老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的齐耳短发，洪亮如钟又带有磁性的声音，这就是我的数学老师：沈老师。
沈老师很牛的地方就是：可以将艰涩难懂的'数学让她讲得栩栩如生，通俗易懂——我一直认为，只有高手才能把难题讲容易。所以我喜欢沈老师，那次我回答了一个问题，她说：“嗯，这个孩子不错，。”心中窃喜，原来她也喜欢我
沈老师是一个极负责任的老师。每天放学后，她都要给那些有错题的同学讲题，她不是一下子给一堆人讲，而是每个每个地讲，非常耐心，我也是她办公室的常客，她每次讲题都讲到同学完全明白了再给下一个同学讲。我将来要向沈老师这样，不放弃任何一个学生！
沈老师通常都是温柔的，但是有一次我看到了她的“另一面”。一个同学不好好学习，沈老师教他，他还不好好学，这可把沈老师惹怒了。我从没有见她这样大发雷霆，本来就大的眼睛瞪得更大了，我不敢抬头看她。一会儿，她的情绪平静下来眼角流下了眼泪。
原来她也是“性情中人”——一个感情极其丰富的老师！
篇19：我的数学老师的作文400字
最使我难忘的，是我小学三年级数学老师，戴老师。现在回想起来，她那时候只有二十几岁，是一冰雪聪明、温柔美丽、有耐心的老师。
戴老师留着一头长发，长着一双机灵的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
记得有一次上课，全班同学都很紧张，因为要宣布成绩。戴老师走上讲台，把试卷轻轻地翻开，“包……”这一列的成绩都很不错。“姜龙华九十七，年这次有进步，要加油哦！”戴老师说。这一次有些人的测试成绩都不错，但有些人……说着，戴老师又把容易错的题目都给我们细细地讲了几遍，在黑板上写了一大片正确的答案，密密麻麻。接着，戴老师又给我们做了课后习题，说：“写好了，交给组长，组长收齐了，交给课代表。”
下课后，我捧着一叠作业急匆匆地往办公室走去。谁叫我是课代表呢？推开办公室的门，“作业都好了吗？”戴老师问了一句，“都收好了。”“你等一下，我改好了，你再拿回班里发掉。”“好”我耐心地等着。只见戴老师改了一本又一本，累的时候，摘下眼镜，做几下眼保健操。作业终于改好了，五十六本作业在老师的批改下终于完工了。戴老师喝了一小口茶，又拿起工作笔记写了起来。
“叮铃铃，”上课铃声响了。戴老师把改好的作业交给了我，说：“回班吧，今天谢谢年哦！”“小意思。”说着，又飞奔到三[5]班上数学课。我在心里想：难道戴老师的工作真的那么繁忙吗？
这就是我的数学老师，一个有耐心、工作负责的人。
篇20：我的数学老师的作文400字
我的数学老师戴着一幅黑框眼镜，个子高高的，脸上满是笑容，好像不会生气似的，我们对他并不陌生，因为他就是我们二年级那个帅气的体育老师呀！
数学老师非常的幽默，比如说，一堂课上，老师说：“射线的一端可以无限延长……”不知谁说了声：“不，可以画完！”老师惊奇地说：“嗯？谁说的？难道这样画吗？”他边说边用手做捋胡子状，大家第一次笑个人仰马翻，接着，老师又说：“大家注意，射线是画不完的噢！别搞错了。”数学老师说的激情澎湃，接着说：“像这样画、画、画，一直画到世界末日，宇宙爆发都画不完！”大家第二次笑个死去活来。
数学老师布置的作业也特别少，比如一个星期五的下午，钟老师和刘老师布置完较多的作业以后，走了，大家等着数学老师也布置一个重磅出来，可出乎意料，数学老师只是平静地说了声：“今天，明天，后天的作业是……”大家咬紧牙关，不像是在等待作业，像是在等待死神降临，只有一线希望是命运之神降临，王老师接着说：“是新干线一面。”耶！耶！声此起彼伏，有人拥抱，有人击掌，王老师看到了这一刻，也笑了，有人还在偷偷地讲：“哇！吴老师布置的普通作业都要比现在的数学老师王老师布置的假期作业要多上一倍！”
数学老师，我们爱你！
篇21：我的数学老师的作文400字
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去.小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你.......”每从同学们口中唱出这一个个音符，我便会想起尊敬的老师。其中，最有威信的就是数学钟老师了。
钟老师二十五六岁，和我们同学很玩得来。可上课，钟老师总是很尽心尽力，不管讲题，批作业，总是认认真真，一丝不苟。如果同学上课聚精会神，钟老师总会风趣横生，但生起气来，我的乖乖，这可是想想就令人毛骨悚然，心惊胆战的，哇，撕，扯，拜，真是吓死宝宝了。特别是那一次：
那一节是数学课，钟老师在上面忘情地讲课，同学们有的认真地做笔记，有的端正地坐着，偶尔有几个同学在小小声的窃窃私语，钟老师讲了一半，看了一眼大家，又接着孜孜不倦地讲起课来。就在这时，被我们大家隆重的评为废话王的范泽刚突然大声说起话来，并悠哉游哉地转着尺子，钟老师被范泽刚那神闲气静的模样激怒了，大跨步来到范泽刚旁，可范泽刚毫不知情，翘着二郎腿，转着尺子，一幅无忧无虑的样子，钟老师一把抓过尺子，“卡擦”一声过后，那把无辜的尺子便一刀两断，又瞪了范泽刚神闲气静一眼，开始严厉地讲他的人生大道理。又温和地对我们说了声下课。
这就是我们的两面派钟老师。
篇22：我的数学老师的作文400字
王老师是我们班的'数学老师，王老师虽然有时很凶，但王老师也有温柔的一面。
王老师长得比较漂亮，大大的眼睛，长长的头发。
有一次，我上学迟到了，第一堂课是数学，等我到了学校时，王老师正在批评一位同学，我在门外心里想:是进去还是不进去?进去的话王老师肯定会说我的。我就在门外等了几分钟，过了一会儿，我一看，啊!还有二十分钟就下课了。可是，王老师正在批评同学，我鼓足勇气，向教室门走去，我刚走进教室，教室里顿时鸦雀无声，我心想:惨了，王老师一定会批评我。
可是，王老师却说：“翻书18页。”
我赶紧走进自己的座位把书包放下，拿出数学书，翻到18页，开始学习，我认真的学每一个知识点，把笔记做好，认真的听，细心的学。
下课铃响了!二十分钟就这样不知不觉的过去了，在王老师回办公室之前，对我说了一句话，让我记忆犹新，王老师说的是：“王晓晨，有不会的可以问我或者问同学。”
这就是我的数学老师----王老师，一会儿很凶，一会儿很温柔。
篇23： 我的数学老师作文400字
她个子高挑，身材微胖，有着一张圆润的脸，高挺的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜，眼镜里藏着一双锐利的眼睛，让人看起来就很严厉。顾老师特别喜欢穿连衣裙，穿上连衣裙的她显得比真实年龄年轻了好几岁。
顾老师刚来时，我们都觉得她很严肃，非常狠。时间久了，我们这才知道，原来顾老师不是我们想象中的那么“凶”，她非常温柔，在学习上很细心地教导我们。
顾老师对待我们学习很用心。有一次，一位同学正在做一道题目，想了很长时间都没有想明白。老师见了，悄悄地走到这位同学面前，对他微微一笑，俯下身子伸出指头，细心地把这道题讲给他听。老师讲了很长时间，分析得一清二楚，直到那位同学真正理解了才满意地离开了。她对待每一位同学，可都是这样哟。
顾老师不能站时间太久，不然腿就会发酸，所以我们只要上到数学课，就会拿张椅子搬到讲台上让老师适当休息会儿。老师每一次都会慈祥地看着我们说：“我腿不会酸的，你们放心，你们把学习弄好，我最开心。”我们听了都很感动。
这就是我们的数学老师，是不是非常好？我永远不会忘记她。
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