我的同桌小学三年级作文400字

时间:2022-11-19 08:05:55 三年级作文 收藏本文 下载本文

我的同桌小学三年级作文400字(精选25篇)由网友“全部扔掉就好了”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的我的同桌小学三年级作文400字,希望对大家有所帮助。

我的同桌小学三年级作文400字

篇1:我和同桌小学作文400字

我和同桌小学作文400字

校园里,清晨的小鸟声,伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树,挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校,也弥漫着“战火的硝烟”。

我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观,互不相干,后来,我们的关系开始逐渐恶化,水火不容,分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢?那炮火又是谁呢?我三思而后行过后,一下恍然大悟,原来是性格。

性格不融洽,其它何必可谈呢?我的性格是热心助人,风趣幽默,一个爱安静的女孩。同桌是个爱管闲事,狡猾歼柞,一个爱讲话的男孩。这天,老师让我们写篇作文,说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来,叽里呱啦的'声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场,我不由地骂了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐颜开,好好的思绪就这样被他打乱了,想想看,其实没必要说他,到时他写不完,自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟,淹没过了所谓香飘十里的桂花香,盖不过的是我大脑思考转动的思绪。不久后,我一挥而就,轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都写好!”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我,你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿,扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。

虽然性格不融洽,但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索,爱科技,所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的,我们之前的**才恢复下来。

其实只要抓住别人的喜好,相信一定可以快乐的学习下去,你的付出一定可以得到大家的认可的。

篇2:三年级作文:同桌,400字

今天上语文课时,老师说:“某些同学的座位要调换一下。”听到这个振奋人心的消息,全班都轰动了,从第一排到最后一排无人不激动,要知道,我们班有许多同学不满自己的同桌。我把背挺得直直的,想让老师给我换同桌。

其实呀,我并不讨厌黎宾贤,只是因为我们的性格不同。我的性格非常之奇怪,一会儿开朗活泼,一会儿又变得杞人忧天。而她却是心直口快,有什么便说什么。这才造成我们永远也无法成为愉快的同桌。

所以我才如此着急的换同桌,可是,眼看着许多同学都换了,而我,老师却迟迟不肯换。正当我即将绝望的时候,老师喊道:“任桐和康凤灿对换。”老师终于把我换走了!管他到底是谁,反正可以肯定的是,我离开黎宾贤了!

我立马提起包,拿起书,坐到康凤灿的座位,原来是罗欣悦呀!我和她以前就是同桌,所以并没有多少惊喜感,但是,我们一起探讨过许多问题,总而言之,我们相处得非常好。

但是,老师似乎是故意耍我,下午,老师说:“任桐和康凤灿换座位。”真是语惊四座,令人大跌眼镜!可是大家都不敢说出来,一股怒气涌上心头。但我沉住气说:“老师,您可是上午把我和康凤灿对换的呀。”这时,大家也纷纷说,老师只好给康凤灿重新调换座位。

我终于成功了!

篇3:三年级作文:同桌,400字

我的同桌又高又匀称又强壮。他有着闪亮的黑色平头,瓜子脸和一双黑色宝石般的小眼睛。他非常有活力。浓密的眉毛中间有一颗痣,非常英俊。他是一名优秀运动员。在秋季运动会上,他参加了600米长跑。当比赛即将开始时,他有点不耐烦,汗流浃背。当发令枪响的时候,他开始有点慢,然后落在后面,但是他没有放弃,继续追他。就在他接近终点线的时候,他用尽全力向前一击,赢得了第一名。他也是一个幽默的国王。只要有他,笑声就不会停止。有一次,当老师在体育课上让他的活动自由时,他讲了非常有趣的笑话,这让我们笑了。

当我们饶有兴趣地听时,他仍然一本正经。他是一个乐于助人的好学生。每当他的同学忘记他们的文具,他就借给他。每当学生有他们不明白的问题,他会主动告诉他们,直到讲座召开……只要他有空闲时间,他会把自己放在书的世界里。他有很多好习惯,比如认真工作,爱思考,面对困难时不同意失去...他有顽强的力量。他是我最好的朋友和同桌。

篇4:三年级作文我的同桌400字

我的同桌长着圆圆的脑袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特点的是他的小脸总是红通通的,我们给他起了一个好听的名字—“红草莓”,可爱极了!你们猜到他是谁了吗?对了他就是我的同桌—李明。

“红草莓”的优点可多了。他力气大、爱集体、乐于助人……不过,他最特别的就是吃饭快。每次吃饭他都狼吞虎咽,短短几分钟就见饭盒底部了。有一次我当值日班长,最后一个盛完饭,回到座位上,〃。我奇怪地问:“李明,你为什么不吃饭?”他摸摸自 己圆鼓鼓的肚子笑着说:“我早就吃完了。”我听了哈哈大笑地说:“怪不得你这么胖呀!”

不要看他身体胖,但他的思维可敏捷了,李明的数学成绩在班里也是数一数二的。有一次,数学老师出了一道题,我们只知道两种解决方法,数学老师问:“大家还有第三种方法吗?”教室里一下子变得鸦雀无声了。大家都在冥思苦想,同学们有的用手托着脑袋思考、有的在打草稿……突然,李明举起了手,数学老师请他回答。这时,教室里安静得连一根针 掉下去都听得见。李明把自己的想法告诉了大家,大家才恍然大悟。数学老师直夸他爱动脑筋。

李明不光数学好,运动方面也很棒!他是校园门球队的一员噢!常听门球队的队员夸他球打得准!有机会真想去看看他打球!

这就是我的同桌,一个又可爱又爱动脑筋的“红草莓”!

篇5:三年级作文我的同桌400字

还记得我在一年级的时候,老师安排刘志做我的同桌儿。

刘志攀个子刘志个子比我高一点,头发紧紧的贴在头上,在他那淡淡的眉毛下面有一双小小的闪着灵动光芒的眼睛。他的嘴巴不大,一笑就露出那一口整整齐齐,洁白的牙齿。

刘志的最大特点就是翘皮。

有一次正在上课,坐在我前面的女生正在将课堂上老师讲的一二类字组词抄下来,刘志攀就突然抓住了前面女生的辫子,用力一扯。前面的女生感到有一点疼,就马上转过了头,想要看到底是谁在扯她的辫子。可是正在黑板上写字儿的老师,突然把头转了过来 ,正好看见那个女生转过头去。于是,老师就把那个女生叫了起来,叫她站着听课,那个女生气得脸都红了,可是刘志在底下幸灾乐祸的笑着。

刘志非常的调皮,那你是不是想到它的字是非常潦草的吧?其实啊,他并不是这样的,刘志的字写的非常好看。还记得在一次书法课上,当我在写着自己的书法作业的时候,突然抬头一看,刘志正在一笔一画的写着他的书法作业呢,我心想:就他那水平,哎哟,不知道多难看呢!当我仔细看他已经写完的几个字,我非常的惊奇,因为他写的非常好看,那些字个个都是那么的工整,那么的饱满,那么大气,充满了力量。

这就是我的同桌,调皮而又可爱的——刘志。

篇6:三年级作文我的同桌400字

我的同桌是个漂亮的小女孩,她叫陈冰冰。她的鼻子高高的,嘴巴跟樱桃似的,笑的时候酒窝很深,还留着一头黑黑的长头发。她是全班跑步大王和学习大王,所以老师让她当班长、组长、科代表和体育委员,她也很喜欢帮助别人,比如说帮别人补习。 有一次学校举行跑步比赛,老师就选陈冰冰去参加。比赛开始了,啪!一声枪声,所有选手跑起来了,选手们各不相让。哎呦,别人班的人摔了一跤。陈冰冰停住了脚步,往回跑去扶那位选手到旁边,自己又跑了起来,追上了其他选手。后来还是陈冰冰第一名。 还有一次,老师念成绩单之前说:“我们班有三个人100分。”接着就开始念成绩,吴启华97分、李珊94、陈物香91分、陈冰冰100分……。老师就让陈冰冰说说感想,陈冰冰说:“我很高兴我能考100分,我以后会继续努力,争取以后都考100分。” 我真为我有这么一个好同桌而感到高兴!

篇7:有关三年级作文我的同桌400字

我想大家肯定都换过很多的同桌吧!我也一样。现在我的同桌他叫赵飞,他个子很娇小,我给他取了一个外号叫小屁孩。别看他是个小屁孩,但是他很可怜。从小他的妈妈就离开了他,因为他爸爸和他的妈妈离婚了,他的后妈对他也不好!所以在我们班上的同学都很同情他。大家肯定都认为离异的孩子大都是内向的孩子,不爱表达的孩子,可是他却不同,他性格开朗,乐于助人,虽然他学习不怎么好,不过他还是很认真的来好好学习,得到老师的夸奖回家告诉爸爸让爸爸高兴。他身上的优点很多!

记得有一次,我的橡皮丢了,那时,我正在犹豫。这该怎么办呀!当时因为我没跟赵飞借橡皮是因为我们上体育课大吵了一架,到现在还在生气当中。他看见我愁眉苦脸的就问:“我你怎么了。”我说橡皮丢了,我想这时有些人一定很高兴吧!”他说:“我的心里不高兴,请你不要把我想得那么坏,好吗?”说着,他拿格尺讲一块完好无损的橡皮分成了两块,而且还把那块最大的分给了我。”我洪着脸对他说:“对不起!谢谢你把橡皮分给我。”他脸上露一丝微笑地说:“没关系,不用谢,咋俩都好朋友。”

他真是一个乐于助人的好孩子!我们应该向他学习!

篇8:有关三年级作文我的同桌400字

我有一个非常非常好的同桌,她的名字叫崔方圆。崔方圆是一个很可爱的小女生。乌黑的长发、圆圆的脸,一双美丽的眼睛、一双月牙儿的眉毛,不过鼻子、嘴比一般人要大了点儿。她不仅个子在我们班女生中最髙,学习非常好,她的学习成绩在我们班里也是数一数二的。

记得有一次,我们做数学题,共10道数学题,崔方圆全做对了,而我只做了7道,剩下的三道我就不会了。我正在为这三道题发愁的时候,我的同桌拍了我一下,吓了我一大跳,我对她生气地说:”你干什么?“她就轻声地说:”我跟你闹着玩呢。“我接着问她:”这三道题该怎样做?“她骄傲地说:”这题好做。“我的同桌拿了过去,看了看题,然后仔细给我讲解,在她的启发下我很快把三道题做对了。这时我才发现她是一个乐于助人的人。

还有一次,我们考生词,考完之后,由组长批,我的同桌是组长,‘批到了一个同学的考试本,发现里面错了几个字,就在空白处写了错的几个字,那个同学来找她说这个字没有错。她告诉那个同学字错在哪里,那个同学非说没有错,我的同桌毫不留情地让他回去重考。第二次考完了。我的同桌仔细批了一遍发现没有错。就在底下写了一个100分,给那个同学乐坏了,我又发现我的同桌很认真。

如今,她已经不跟我一桌了,在她的身上我学到不少东西。

篇9:有关三年级作文我的同桌400字

我和我的同桌有时矛盾,有时和好。

矛盾都是因为小小的几件事而发生:写作业时,我一不小心碰了她一下,给本子上画了一道老长的线,她非常恼火骂了我一句。我一听这句话,可以说音调拖的能当唱戏演员了!

我继续写了起来,不料她专门碰了我一下,本上也画上去了老长的一条线,我俩开始吵起来;还有一次,我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾:这个垃圾袋是我俩共用的,可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走,于是我俩争吵让谁带回去再带过来,每个人都不让对方,吵个不分上下,最后决定一天自己一天对方……

和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况,心里一致才会互相帮助:张昊驰和王珂霸占我们的位置,我们会给他们来个大反击,再把他们挤成我们的那么窄;马晨睿太胖需要很大的位置,可是我俩的桌子如果不对齐的话,教室会显得很难看,所以我们让他挤一点,让胡欣悦宽一点……

篇10:三年级作文我的同桌400字

我的同桌三年级作文1

这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的,像一个红色的大苹果,他叫孙德逸。

他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了,孙德逸便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。

他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而孙德逸却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。

孙德逸还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,孙德逸便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,孙德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的是什么药,孙德逸就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。

孙德逸,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?

我的同桌三年级作文2

我的同桌 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边,但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了,我喜欢我的同桌,他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活,我感到很高兴,特别是和同桌闹笑话,我的同桌有很多,但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌!他虽然学习不好,但人也是很幽默的,虽然只相处两年,马上要毕业了,但还是要感谢他。在六个年轮中,我们相处整整两年,谢谢你给予我的帮助! 在老师眼里,他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里,他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试,数学考得非常差,我心里十分难过,我看着同桌没考好,可他脸上还在笑,我感到奇怪,问他:“考这么差,还笑得起来?”而他却摆出一副无所谓的样子说:“为什么不能笑,一次失败就难过,两次失败那不是不活了?”我听了心里很生气。

他又说:“下次努力就行了,再说了,考得再差,那也是我认真做出来的,我的真实成绩,我感到自我骄傲!”虽然他说的活很气人,但却给我开了一课,我立刻开心起来,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考试真的考好了,他也有进步,我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树,也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,当作好哥们。 时间飞快,他带得走年华,却带不走回忆!谁都想停留在小学生活、同学们身边,但那是不可能的。

以后的以后,还会遇到更好的、更优秀的同学,但是,我永远不会忘记曾帮助我的同桌,也不会忘记母校、老师、同学们!小学生活!再见!

我的同桌三年级作文3

我的同桌叫毕枋庭,他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发,再加上白里透红的脸蛋就组成了他。

毕枋庭喜欢穿白色有英文的夹克衫,他的夹克衫总是一尘不染,而裤子呢,是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了?他喜欢穿运动鞋,跑起路来就像风一样。

他的学习成绩不太好,有时候还会被老师批评,可这叫我怎么办呢?一向不太用心学习的毕枋庭读书倒是响亮的很,可是读得没感情呀!就说下课吧,铃声一响,他就冲出去和男生们玩,可是当上课铃 响了,第一个下课的人倒变成最后一个进教室,这是为什么呢?原来是他太喜欢玩了。

这都是二年级的事了。告诉你们吧,现在的毕枋庭学习可好了,读书不仅有感情,而且不再贪玩了,这是为什么呢?原来是他找到了学习的乐趣,更喜欢学习了!他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发,再加上白里透红的脸蛋就组成了他。

毕枋庭喜欢穿白色有英文的夹克衫,他的夹克衫总是一尘不染,而裤子呢,是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了?他喜欢穿运动鞋,跑起路来就像风一样。

他的学习成绩不太好,有时候还会被老师批评,可这叫我怎么办呢?一向不太用心学习的毕枋庭读书倒是响亮的很,可是读得没感情呀!就说下课吧,铃声一响,他就冲出去和男生们玩,可是当上课铃 响了,第一个下课的人倒变成最后一个进教室,这是为什么呢?原来是他太喜欢玩了。

这都是二年级的事了。告诉你们吧,现在的毕枋庭学习可好了,读书不仅有感情,而且不再贪玩了,这是为什么呢?原来是他找到了学习的乐趣,更喜欢学习了!

我的同桌三年级作文4

我的同桌是郭森林,他是一个幽默的孩子,开学和他做同桌了没几天我就邻叫到他的厉害了。

1.下课后,大家都在一起玩,我则想着写完作业。不知道郭森林人缘太好,还是别的原因,魏岸松,邱晨泽,梅雪龙等人就围到了郭森林的身旁,让我不安宁,上课后我好声好气地求他,如果要玩就去外面玩。哪知他不讲理的说:“你管”。我当时真想揍他,可是我打不过他,算了能忍则忍,不能忍则告老师。

2.“踏红尘 恨平生,痴痴傻傻 寂寞玉楼人,桃花红 杨柳青,春入深闺 溪上草青青,挥弦御风踏沙行”是谁在唱歌呀?我左看右看。“不用问了,是我”他说,呀!上课偷听MP3还着么嚣张真是第一次见呀。“我要告老师去,”我恐吓他说。“别,姐姐,我求你了。”他立马求我说。“呵呵,被我吓着了吧。”我心里暗想。我装出一副大度的样子,说“算了饶你了”他马上高兴了。(没看出来,学习这麽好的人居然会上课听音乐)

我的故事讲完了,你们有吗?给我讲讲吧!

我的同桌三年级作文5

同桌身高一米三,黑皮肤,似非洲黑人,大眼睛,脸颊凹进去。最销魂的是他嫣然一笑,极像动物园里的猴子。他因此荣获猴子的绰号。

上课铃声响起了,猴子拉着我的手,拍着我的肩膀:“楞着干什么?上体育课!”只见他拿着一个比他脑袋还大的球,风一样地拉着我奔到操场。

篮球比赛拉开了序幕,猴子跟我一队。猴子抢到球,张得意洋洋地吹嘘起来:“看我国服第一灌篮高手!”我望着他又在那儿开天辟地,便说道:“泰山不是堆的,牛皮不是吹的,给我吧,别装了!”猴子睁大眼睛,翘起嘴巴说:“我吹牛皮!你看我秀给你们看,保证进。”话音刚落,一个二百多斤的胖子冲了过来,猴子一脸嫌弃地说道:“死胖子,垃圾。”一边做出鄙视的手势,中指一翘。猴子一米三,全身是骨头,跑起来很轻快,一下子冲到拦板下,有获胜的可能啊!

说时迟,那时快,猴子往没人的那边跑,一个急刹车,地板有点滑,一个劈叉。猛只见那个二百斤胖子扑通扑通地跑过来,口里喘着粗气骂道:小崽子,你很能跑啊,球给我,放你一条生路。

“不可能!”只见球从天而降,砸到了我的头上。我也一个劈叉,弧度太大了,一屁股坐在地上。球出界了,晕!

这就是我亲爱的同桌猴子。

我的同桌三年级作文6

我的同桌名叫孙琦,他又一头短短的头发乌黑发亮,一双大大的耳朵,一张樱桃小嘴每天面对着微笑,一个尖尖的鼻子,还有一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹发亮的'黑宝石一样,眼镜上面有一个像月牙一样弯的眉毛,看上去帅气极了!

他是一个活波、可爱、天真、善良的小同学,所以我们大家都很喜欢和他一起玩。

记的有一次,我们走在回家的路上,看到一只小狗腿受了伤很可怜,身上又很脏,便给小狗把腿包扎好,抱回家给他洗了一身干净的澡。

可是他的妈妈不让他养小动物,天下没有不透风的墙,养这只小狗还是被妈妈发现了。他便缠着妈妈讲了很多的道理:要爱护小动物呀,这只小狗其实也是很可怜的啊最后妈妈终于被他说服了,他高兴的笑了,笑的那么甜。

他非常的开朗,就算天塌下来,还是一张高兴的笑脸,因为我从来没有见过他哭,他整天满脸高兴、快乐的笑容。

他很喜欢画画,他画的非常好看,并通过了五级考试,他的心愿是成为一名出类拔萃的画家。

这就是他,一个活波、可爱的小同学,你想和他做朋友吗?他的名字叫孙琦。

我的一个爱护小动物,爱画画的同桌。

我的同桌三年级作文7

我的同桌,今年九岁多。他有着一张鹅蛋形的脸庞,鼓鼓的脑门,明亮的眼睛,柳叶一样的眉毛,薄薄的嘴唇,看上去很文气,他就是我的同桌—刘思翀。

他可是我们班的“小才子。”可别小看他哟!他知识广泛:天文、地理讲起来摇头晃脑,头头是道。

他学习非常棒。什么作文班、奥数班、英语班都没报过,可每次考试都名列前茅,因此同学们亲昵地称他为“神童。”他不仅学习好,而且小发明创造也是他的强项。

怎么?不信?那就说上一、两件事给您听听吧!

最近,学校要举办制作小发明的活动。同学们都想看一看“才子”有什么奇思妙想?,果然不负众望他的制作没几天就“出炉”了。他发明的是个——喇叭音乐。喇叭上有着几个小灯泡和一根电线,只要电线接触到电池的正负极,喇叭不仅会出美妙的音乐,而且上面的小灯泡还会随之亮起来,漂亮极了!又过了几天,他又制作了一艘精致的小船,这只船有个发动机,只要按动开关,它就可以在水里自由自在地畅游。“神童”称号当之无愧啊!

我们班同学各有各的特长,所以我们提出了互相学习、共同进步的方案。我的手工不是强项,但在同学们的帮助下也有很大进步,前不久我还发明了一样夜光鞋。就是在漆黑的夜晚穿上它会为您照明。

怎么样!我的同桌——刘思翀是不是个“才子”呀?他爱动脑、勤动手是我学习的好榜样!

篇11:三年级作文我的同桌400字

我的同桌三年级作文1

我的同桌叫杨泽强,他长着不高不矮的个子,一副长长的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一张红扑扑的脸蛋,还有一双大大咧咧的嘴巴,长得还算帅吧。

上星期五,老师安排我和泽强同桌,想让上课爱讲话的我学学泽强的认真劲。哼,想让我学他,没门!我也要把他“感染”成爱说话的人!

今天第一节是数学课。上课了,老师在讲台上讲评课堂作业,我一看,我昨天可是把课堂作业检查了好几遍,这下讲话的机会可来了!于是,我便对泽强问“你喜不喜欢神奇宝贝呀?”没想到泽强瞪了我一眼,把目光转向了老师,没办法,我只好认真地听老师讲评,可过了一会儿我忍不住又开始讲了:“你知道乌日图王子是谁?”我本来是想让他回答我,可泽强连看都不看我一眼,还是核对老师讲的答案,我生气了,对他大吼:“你是个木头人吗?”可泽强还是没反应。我只好再次不高兴地听老师讲评了,唉,真佩服他的认真。

可上课认真的泽强,一到下课便搞起恶作剧来,你看,在芸柔面前扔香蕉皮,让芸柔滑倒,在小菲裤子里放“屁笛”,让小菲“放屁”,在美菱的笔盒里放几只毛毛虫,让美菱尖叫起来,能做的他都做了,能玩的他都玩了,真坏!

这就是我的同桌,让人喜欢又讨厌!,可我还是喜欢跟他坐在一起,真是不可思议。

我的同桌三年级作文2

我有一个会“七十二变”的同桌,我来给你们介绍一下吧。

我的同桌博学多才。记得有一次,我有一道数学题不会,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展时,我的同桌出现了,他拿起笔在本子上详细地列出公式,认认真真地教我做这道题,大家见了纷纷为同桌点赞。从此,我们都叫他“小博士”。

我的同桌不仅博学多才,还非常喜欢读书。一下课,同学们都飞奔出去玩耍,只有他在座位上认认真真地看书。我走过去对他说:“咱们出去玩吧!”他摆了摆手,头也不抬地说:“我不去,你自己去吧。”我灵机一动,一下子把他手里的书给抽了出来,然后对他大喊道:“出去玩吧!”他不但没有同意,还向我追来,边追边喊:“快点把书还给我!”我见他生气了,只好把书还给他,然后陪他一起看书。渐渐地,我也喜欢上了看书。唉!他可真是个“小书迷”。

我的同桌还非常幽默。记得有一次,我非常不开心,同桌看见了,就安慰我:“不要生气了,我给你唱首歌吧。”说着就唱了起来,为了把我逗笑,他拿起扫把当吉他,表情十分搞怪,我忍不住笑了,也跟着他唱了起来。他可真是个“开心果”。

这就是我的“七十二变”同桌,你想和他做朋友吗?

我的同桌三年级作文3

在我上二年级的时候,老师给我安排了一个同桌叫毛金杰。

他顶大不过十岁。圆溜溜的脑袋瓜儿,像一个秃葫芦。一对乌亮亮的大眼睛,宛如两汪澄清的湖水。两道浓黑的眉毛,就像画出来的一样。一个翘起的鼻子,显得很调皮。

他的调皮确实很令人讨厌。有一次在上音乐课,他闲着没事干,就拿起铅笔,把我的头当成乐器,学着老师的'样子在演奏。别提这时我有多火了,真想马上把他拎出去揍一顿。

后来发生的一件事让我改变了对他的看法。有一次我的橡皮不见了,毛金杰知道了,帮我一起努力地找。他连作业都落了下来。最终我的橡皮还是没有找到。他有两块橡皮。于是他说:“蒋朱立,你的像皮不见了,我送给你一块吧!”这句话让我听了万分感动。平时不听话的毛金杰,在这个时候也会伸出他的援助之手。

这就是我的同桌。一个可爱、调皮,有时候还会关心别人的同桌。

我的同桌三年级作文4

我的同桌:一头平头,一双小小的眼睛下面有一个扁扁的鼻子。要提到他,真是让我感到哭笑不得。这不,他背着书包来上学了。

上课的时候,我突然闻到一股异味。正准备搜索“360°”,没想到只搜索了“90°”就发现了“军情”:“妈呀”,一条长长的鼻涕从同桌里流出来,还差那么一点点,就要流过嘴里了。我看着看着,差点呕吐了。我说:“上学的时候,你怎么不带纸呢?”他摸了上衣又摸裤子,两手一摊:“对不起,我忘了带了。”我小心地从口袋里拿出妈妈为我准备的餐巾纸放在他手里。说老实话,这纸很精致,我都舍不得用呢。过了几分钟,我转头看时,他的居然把我给他的纸折成了小飞机,鼻子上还是老样子,我生气了。由于是在上课,所以我把火埋在肚子里,不敢发泄。终于下课了,我正准备发火,同桌他说:“你有纸吗?”我的天哪!他到底在玩什么把戏呢?我回答说:“没有。”一句简单的话使他傻笑起来,我无可奈何地又一次“送”给他纸。

又有一次,在画画课上,教师叫我们自己随便画。画着画着,他说他的橡皮没有带来,让我借给他用一用。我犹豫不决。想起有一回:我找他借橡皮,我把橡皮刚碰到纸上,他就说:“哎呀,用这么多,下次不借给你了。”这次,我到底借不借给他呢?看着他那可爱的脸蛋,心又软了,谁让我们是同桌呢?俗话说:“不是冤家不聚头”。等到下课我收拾东西让他还我橡皮,我呆住了:刚才还是火柴盒大小的橡皮经他一折腾,现在和一截小拇指相差无几了。顿时,我哭笑不得。

就是他,每次考试在全年级都名列前矛。就是他,被全校通报“批评”,因为他把捡到的元钱还给了失主。就是他,身上脏兮兮的,因为老爱去疏通臭水沟。就是他……

瞧,这就是我的同桌。他妈妈望子成龙,取了个名字叫汪成龙。你们说,他能成龙吗?

我的同桌三年级作文5

说起我的同桌,我真是又气又好笑。

我的同桌是个女孩子,个子很高,比一般男生都高。相反的,我的个子就特别的矮,比一般女生都矮。我跟她站在一起都不由自主痛恨的说一句:“长这么高干嘛?!”

她成绩很好,总是能拿全班前三,没有另外。我的成绩也是不错,就是懒惰,总是想不劳而获。班里很多人不明白,明明是同样的老师,同样的教室听课,为什么她就这么优秀?

是因为她的努力。有天放学,我想着回家也就是自己一个人,就待在学校吃了晚饭,回教室提前晚自习。在接近教室的转角,我听到了背英语单词的声音。谁这么早就来了?我带着心中的疑惑,推开了教室的门。是我的同桌,她一边写着作业,一边背单词。这样能有效果吗?

她察觉到了有人在看她,抬头看向了我,“你没有回家吗?”我点了点头,反问道:“那你呢?为什么不回家?”她没有回我。一直到我回到座位,拿出练习册,准备写作业时,她说:“还有不久就考试了,我们也快要说再见了。”我问她:“你一直都是待在教室的吗?”她嗯了一声,就又继续低头写作业了。我看她在认真写作业,竟然心中有着些许惭愧。平时上课认真听讲,下课虚心请教,还抽出这么多娱乐时间学习。

怪不得,哪句话怎么说,世界上哪有什么天才,不过是百分之九九的努力再加百分之一的天赋。

岁月的流沙淹没了记忆中的片段,时间在身后挡住了退路。许多年后再想起我的同桌,我可能会跟别人骄傲的说:“她是比所有人都要努力的,她曾经是我的同桌。”

我的同桌三年级作文6

在我们班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,脸上白里透红,脖子上有一颗痣。她走起路来,十分轻盈,就像一只高挑的仙鹤。她特别爱笑,遇到一点好笑的事,就捂着嘴巴笑个不停。

她的学习十分好,她的铅笔盒中永远只放着三只笔,她的本子的边上,也永远贴着透明胶,这足以显示出她十分爱干净,十分珍惜每一本本子。每一次上完课后,她也会很快地把课本塞到书包里去。

她的品质是待人宽容。有一次,我看见她的水笔笔芯十分好看而耐用,便向她买,她当时就给我一根还未用过的笔芯,我刚要付钱,就被她给拦住了,说:“不用给钱,送给你。”“那怎么行!”“真的不用。”经过我再三的请求,她终于收下了我的钱。经过这件事,我更加看清了她的人:处处都想着别人,不管自己。

我的好朋友就是这样:可爱、谦让、爱惜事物。十分多变的她,也常常受到老师的表扬。但在平时课间中,她是十分调皮的,有一次我开玩笑,挠了她一下,她就会想尽办法地还你一记哦!

我的同桌三年级作文7

我有一个热情活泼的同桌。他笑的时候,露出两个甜美的酒窝来,那一排排整齐的牙齿就像一颗颗珍珠一样洁白。圆圆的小脸蛋儿白里透红、肉乎乎的,好似两堆粉色的棉花糖,一副天真可爱的样子。他就是我的同桌郝珂晟。

记得有一次,我忘带笔带了,朱老师还正在听些单词,我心里紧张极了:“啊呀!我的笔袋怎么没带。怎么办呀?”这时,同桌好像听见了我说的话。于是,他飞快的把自己的笔袋悄悄地递给我,并温柔地对我说:“我的笔你随便用,想用那只用那只。我们既然是同桌,就应该互帮互助!”听了这话,瞬间一股暖流涌上心头。此时,我非常的感激郝珂晟。我很开心能有一个这样心地善良且乐于助人的同桌。以后,如果当他遇到困难时,我也会不遗余力地去帮助他的。

这就是我的同桌,一个活泼善良且拥有一副热心肠的阳光男孩。

篇12:三年级作文我的同桌精选400字

今年开学,老师帮我安排了一个新同桌,叫卢敖:大大的眼睛, 高高的鼻梁,个子也很高.听老师说,他在以前的那所学校里担任体育委员,在这儿也担任小组长呢!他平时爱看书,而且胆量很大.

有一次数学课上,老是讲完题目后便让我们做习题.做好后,老师又让我们同桌俩对答案,我刚扭过身子,就看见他在津津有味地看着作文书“喂,上课别看作文书,老师会没收的.” 他只是应了一声继续看,看来还是老油条.不过书最终还是被老师没收了.

还有一次因为体育课没上,所以老师让我们自己看书.可是我们却在说话,老师有事在上电脑 . 只听'砰'的一声,老师便蹲了下去.卢敖'腾'的一下站起来,大声说:''老---师---您---怎---么---了?''全班同学'轰'的一声笑了.老师答到:''键盘掉地了.''然后才反应过来“嗯?谁问的?!” “卢-----敖”我们把声音拉的老长.老师一看是新生便''嗯''了一声.不然老师早就狠狠地训斥他一顿了.

这就是我的同桌,瞧,他厉害吧.

篇13:三年级作文我的同桌400字精选参考

今天我来到作文班,我发现旁边坐了一位女同桌。她长得很漂亮,她的姓名叫做樊典典。她的年龄是八岁,我也是八岁,我和他一样大,但我长得要比他强壮。他的学校是南京汉口路小学,我是致远外国语小学。

我的同桌长得很小巧。头发前面刺刺的,像一根针,后面滑滑的,像极了长长的瀑布。在她圆滚滚的脸蛋上有一对弯弯的眉毛,她的眉毛很少,可能在夜里都看不见她的眉毛。在眉毛下面有一双大大的眼睛,她笑的时候,眼睛都会眯起来。但她的鼻子,小小的,简直和她的眼睛不搭配,鼻子下面的鼻孔像两个黑漆漆的小山洞。再往旁边看,小小的耳朵没有耳垂,摸着软软的。嘴巴平时都是撅着的,但她很喜欢笑,所以,我经常能看到她在偷偷地笑。

我和同桌玩了一个游戏,叫做“123,木头人”。喊完口令之后,我们都不能动了,我觉得好难受,我的同桌悄悄地动了一下,还是被我的火眼金睛给发现了。时间到了,我终于可以动了,看来当个木头人可真不容易。

今天真开心,认识了新同桌,真是难忘的一节课。

篇14:我的同桌三年级作文400字

今天,老师留了一篇作文名字叫《我的同桌》。

我想大家肯定都换过很多的同桌吧!我也一样。现在我的同桌他叫赵飞,他个子很娇小,我给他取了一个外号叫小屁孩。别看他是个小屁孩,但是他很可怜。从小他的妈妈就离开了他,因为他爸爸和他的妈妈离婚了,他的后妈对他也不好!所以在我们班上的同学都很同情他。大家肯定都认为离异的孩子大都是内向的孩子,不爱表达的孩子,可是他却不同,他性格开朗,乐于助人,虽然他学习不是很好,但是他真的.很认真的在学习的,得到老师的夸奖回家告诉爸爸让爸爸高兴。他身上的优点很多!

记得有一次,我的橡皮丢了,那时,我正在犹豫。这该怎么办呀!当时因为我没跟赵飞借橡皮是因为我们上体育课大吵了一架,到现在还在生气当中。他看见我愁眉苦脸的就问:“我你怎么了。”我说橡皮丢了,我想这时有些人一定很高兴吧!”他说:“我的心里不高兴,请你不要把我想得那么坏,好吗?”说着,他拿格尺讲一块完好无损的橡皮分成了两块,而且还把那块最大的分给了我。”我洪着脸对他说:“对不起!谢谢你把橡皮分给我。”他脸上露一丝微笑地说:“没关系,不用谢,咋俩都好朋友。”

他真是一个乐于助人的好孩子!我们应该向他学习!学习他的榜样!

篇15:我的同桌三年级作文400字

我的老对儿叫赵子天,天天迟到。

上课时,老师让同学们写字,他写得很大,把整个田字格都占了,好像连笔字似的。老师罚他重写一遍,他就工工整整地重写一遍。他的字有一个优点就是写得很快,我才写一个字,他已经写完两个字了。

上课时,他前面的同学椅子没坐稳摔倒了,东西也掉到地上了,他就过去“管闲事”,指着他的铅笔盒说:“看,你的铅笔盒都掉到地上了,快起来把它放到桌子上。”说着,他把那个倒在地上的同学扶起来,看着他把铅笔盒放得规规整整才回到自己的座位上。

他总是把水瓶子放到地上。上课时,他用脚一踢,把水瓶子踢到前面同学的后面,前面的同学总是把水瓶子捡起来还给他。

中午吃饭时,他就不是我老对儿了,李佳洋是我的老对儿,因为他是吃饭组长,每个人吃完饭都要走到他跟前,如果全吃完了,他就发一个小粘贴,如果有剩饭他就说:“送!”

他很调皮。上课时,我的围巾放在椅子后面,掉下来一截,他就往他那面拽,总是影响我上课。我有时去抱他,他捏着嗓子说话,喊我妈妈。

我觉得他很好玩,这是我第二个老对儿,我的第一个老对儿是我们班大名鼎鼎的体委。老师给我们调开了。你的同桌,和我的一样调皮捣蛋吗?

篇16:小学三年级作文:我的同桌

“谁说春雨是天上人间,潇潇共雨。曼珠红雨,流水忘川。我说春雨是土膏欲动雨频催,万花千草一晌开。为我们带来盎然生机”我声情并茂、抑扬顿挫地朗读着同桌的作文。

“啊呀,这是谁的文章呀,写得这样精彩?”在一旁的妈妈好奇地问。

“这是孙卓珊写的。”

“孙中山写的?”

“不是啦,是孙卓珊!”

没错,这就是我的同桌,一个经常被人叫错名字的女孩,一个才华横溢、文采飞扬的女孩。

她中等身材,个子和我差不多,经常扎着一个可爱利落的马尾辫,让人一下子就看到她宽宽大大的额头,那里一定装满了智慧。高兴时,平日里大大圆圆的眼睛就会眯成一道弯弯的月牙,脸上的肉都聚在一起,她双手叉腰,扬起下巴,张大嘴巴,所有的牙齿都争先恐后地跑出来晒太阳。那银铃般的笑声,只要听到你就能感受到她的快乐。

她总是被叫错名字,数学课被叫错过,语文课被叫错过,英语课也被叫错过。后来,她在自我介绍的时候就这样说:“我叫孙卓珊,一个名字听起来很像孙中山而不是孙中山的女孩子。”看,她就是这样诙谐而巧妙的化解了被叫错名字的尴尬而且还让人们对她印象深刻呢。

她不仅很机智,还很通达文理。她读书很广泛,作文经常被老师拿来当做范文。她无事时便经常捧着一本书看,杏核似的大眼睛亮闪闪的,流动着专注的光芒。灵动的目光紧紧地贴在书页上,有的时候别人叫她她都听不到。有的时候还会无声地动动嘴唇,好像在轻轻默念着某个段落或者句子。我被她的专注打动了,也不由自主地拿起书细细品读起来。在之后的日子里,每当我想休息的时候,每当我想懈怠的时候,就会想到专心读书的她,就会坐下捧起书,静静地读下去。

她的心灵手巧也是一绝。她做手工很棒,画画也极好。有一次美术课上,老师让我们用黑、白、灰三种颜色画出一种动物,只见她下笔就来,好似行云流水一般。看向她笔下之物,那马奔放、自由,在我眼前活灵活现,我伸手去摸那飞扬的马鬃,却只摸到一张纸。我真的要向她学习了,“取人之长补己之短”才是同桌相处之道。

这就是我的同桌,一个总被叫错名字的可爱又聪慧的女孩。缘分让我们有短暂的同桌之谊,牵动人心的疫情又让我们经历了长时间的分离,但她却激起了我心中不会熄灭的上进的斗志。此时此刻我非常想念她,我可爱的同桌。

篇17:小学三年级作文:我的同桌

班上新转来一个学生,她从来都面带微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈,除了必要的几句话,她总一个人静静地坐在角落读书。

偏偏她是我的同桌。一次美术课,老师要求同桌两人进行小组活动,合力做一个泥塑。任务一布置下来,她就对我说:“我负责捏泥人,你负责上色。”语气坚定得不容动摇。

我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的,但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人,凭什么要我做普通的上色工作?起初,我心平气和地跟她协商,希望能换一个工作,但她一改平时温和的作风,怎么都不答应。一气之下,我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下,将我们两人分开。

同学问我:“你平时和她关系不是挺好的吗?怎么这次闹成这样?”“哼,她就是一个笑面虎!”我忿忿抱怨。

放学,我因有事晚回家。进教室拿书包时,见到她在做泥塑。她动手能力不行,泥人捏得不像个人,简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她:“一开始就该我来捏泥塑嘛!瞧你那技术!”她瞪了我一眼,把泥“人”推进桌肚,甩起书包奔了出去。

我心情猛地大好,背起书包向文具店走去,又见到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在货架后面,希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说:“叔叔,麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下,说:“那是红笔。”她的脸立刻红了,急忙改口说自己看错了,要店员拿一支黑笔给她,然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因,她患有色盲!

第二天,我拿着一个泥塑给她。她看了,是一匹马,又看看我,眼里满是不解。“你不是很会上色的吗?我做完自己试了试,涂不好颜色。要不你帮我上色?”她明显地露出惊愕的神色,支支吾吾地说:“可……我……我想做一匹斑马,可以吗?”“当然可以!”

我们的泥塑被美术老师赞不绝口:“这颜色,这形状,分明就是泥塑的榜样!”我们自然得了高分。她后来跟我说,当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道,她已经对自己的缺陷释怀了。

现在我和她,是形影不离的好朋友。其实,人与人之间友好相处,最高准则就是尊重。

篇18:小学三年级作文:我的同桌

我有一位漂亮、可爱的同桌,她叫夏梦颖。

她有一双炯炯有神的眼睛,还是双眼皮儿呢!她还有一对灵敏的耳朵,我在门外跟别人讲话,她在教室里都能听见呢!她的皮肤黑黑的,看上去非常的健康。她的头发乌黑发亮,特别引人注目!

记得刚开始的时候,徐老师让我和夏梦颖做同桌。我觉得她像一个“疯丫头”,整天神出鬼没的,真让人想不明白。

有一次,我的语文书在下课的时候突然找不到了。我找呀找,找呀找……结果还是没有找到。我想这下可糟了!上语文课我没书了,可能我还要被扣红花呢!这可怎么办呢?

就在我心急如焚的时候,我的同桌夏梦颖亲切地问道:“你是不是找不到语文书了?”夏梦颖还真神!我连忙点头,说:“对,你能让我跟你一起拼着看语文书吗?”夏梦颖毫不犹豫地说:“OK!”我顿时心里感到温暖多了。以前的“疯丫头”变成了一个乐于助人、善解人意的好同桌了!

我喜欢这位热心的好同桌,更乐于和她一起坐、一起学!

篇19:小学三年级作文:我的同桌

光阴似箭,日月如梭,小学生活已经结束了,我们踏入中学时代,成了一名中学生,有了新同学,有了新老师……一切都是崭新的。

我分到的那个同桌,长得胖胖的,圆圆的,红红的脸蛋像一个“大元帅”(苹果)。黑色的头发蓬松蓬松的,都向前排列,显得十分讲究,珍珠米粒般的眼睛,虽然小是小了点,但是水汪汪的,天真可爱!而且眉毛弯如月,还会上下移动,那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜,身材为S型,腰特别粗,跟隔壁家女儿“如花”(大胖妞)差不多,他还有的胸肌,像一个三菱锥;他的眼镜黑白相间,他戴着都可以评为国家一级保护动物(大熊猫)了。

“啊!吃中午饭了,肚子都咕噜咕噜的叫!”我摸摸我的肚子(我是个小胖墩)。

可还有一节物理课,真是悲哀啊!“叮铃铃”上课了,我们坐得端端正正,就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要谨记。S是路程,t是时间,v是速度,这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。

不久,把概念讲完,老师便出题给我们练习,然后在教室巡视。老师来到我同桌身边,突然火冒三丈,大声吼到:你做得真好!是你这样做的吗?老师拿着他的本子在展示台上展示,我们观察了一会儿,哄堂大笑起来。我的同桌,他虎头虎脑,抓耳挠腮,不知道我们在笑什么,老师看他呆若木鸡,恼火得很,说:“你知道你错在哪里吗?”“我没错啊!”我的同桌感觉老师明知故问。

同学们不约而同又笑了起来,女生腼腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看着我们,我觉得他可能在“三问”:我是谁,我在哪里,我在做什么?老师拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起来“哎呦……”

老师无可奈何,又把这道题讲了一遍,可不知我的同桌是有意还是故意,错就错了,还质问老师“我就是这样做的呀!”

“你看你是不是……”老师无力地解释。

“哦”他恍然大悟,把老师气得无语!

大家看看,这就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的庐山真面目吧?此人姓李,外号“小李子”,来了解一下。

篇20:小学三年级作文:我的同桌

天空下着小雨,我撑着伞走在补习班的路上,心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成语全对能变成“无业日”,“悲”的是要看见我那“口水几桶多,讲话讲不完”的同桌。

“上课了,先学文言,把书翻到三十五页——凿壁偷光,先和同桌讨论一下匡衡是怎样的人。”老师刚说完教室里便“叽里呱啦”讨论了起来,我同桌没和我讨论但问了我一个问题:同桌,你不是聪明绝顶吗?那我“丝米嘛塞”一下,匡衡何时搞的洞?他那大眼睛呼闪呼闪的。“哦孔,别用你的山寨版日语对我说,肯定是晚上搞得啦!”“可他晚上看得见吗?”我被问得有点无言以对,特烦,就回答:“那就是白天喽!”此时我内心火冒三丈,对他咬牙切齿,好像跟他发火,搞得我好像知识量少,但怕被说母!老虎!我同桌继续扑闪着眼睛,全然不知我的心理活动,无辜地又说:“白天这么好的时机干嘛不看书呢?白天他不是还要干活吗?”我哑口无言,心里想:你不去当个辩论家怪可惜呢!他的“歪理”多的是呢!

“叮铃铃!”下课了。我同桌伸了个大懒腰,还“仰天长啸”了一下,两只手从空中划了个半圆,两只脚翘个二郎腿,把双手枕在后脑勺,两眼微眯,神态自若,有若神仙之势,右手指仿佛捏着个酒瓶,往嘴里做出倒的动作,一边还摇起头来。说了句话:“学生学生,越学越生!”我突然佩服起了他欧阳修般的才华“自幼所做诗赋文字!”真是厉害!

“叮铃铃”上课了。老师抱着堆本子进了教室,眼睛看似喷着火,看上去有“写轮眼”能看穿一切,教室里似迅雷不及掩耳之势安静下来了。

突然,一本练习本“嗖”得一声飞到了我同桌的桌子上,原来是他写的文言后的成语意思默写,老师对他说:“快看看你写成了什么样!叫你同桌帮你修改修改!”我立刻伸过头去看,老师的话我唯命是从。好家伙,成语解释给描绘成了那样:

出师不利:早晨起来第一件事,大喊一声“旺旺!”第一天早上挤公交没挤上,上课迟到了。

笨鸟先飞:第二天早上早起二小时等公交。

枉费工夫:结果起太早了,苦等了一小时。

咎由自取:乘上公交车来到了校门口,发现校门紧闭,原来今天是周六!

“哈哈哈”我笑了出来,这可以写篇作文叫《挤公交之迷惑行为》我看他还坐在那里憨憨的傻笑呢!似乎在说:“这有什么不对嘛!”

好吧!他有点烦,但还蛮可爱呢!脸皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快乐的课呢!放学了,雨已经停了,天,晴朗了。

篇21:小学三年级作文:我的同桌

在班级中,我十分希望能够拥有一个“十全十美”的同桌,可是老天爷却不这么想,四年级的上学期老师换了一个恶心的同桌到我的身旁。

他有一双大大圆圆的眼睛,白白静静的脸,高高的鼻子下面却总挂着一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦过的纸巾,大家都叫他“鼻涕虫”。

有一次早上第一节课是语文测验,试卷发了下来,我奋笔疾书,同桌也很卖力地做着。一阵春风悄悄地从玻璃窗的缝隙中挤了进来,经过我的头发,吹向同桌。记得在他坐到我旁边的第一天,他就跟我说过他鼻子过敏,一旦遇到冷空气就会打喷嚏。想到这我不禁打了一个冷颤,心里有种不祥的预感:妈呀!他不会要打喷嚏了吧?果不其然,还没过一会,就听到“阿嚏”一声,瞬间他桌上的卷子全湿了,青鼻涕如飞龙一样在他鼻孔前飞了一圈,我实在看不下去了,赶紧递给他一张餐巾纸,就在那一秒钟,在我的左手伸入他的领地的那一秒,时间凝固,整个世界仿佛停止,只见第二个喷嚏出来的“飞龙”如同飞箭一样稳稳地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕喷到我手上啊?”我的大叫,打破了考试的寂静。

全班同学都向我们这桌看过来,有的说:“鼻涕虫,你又乱喷鼻涕了!”,有的说:“哈哈哈,做鼻涕虫的同桌真是倒霉呀!,还有的说:“鼻涕虫赶紧带个口罩把鼻子藏起来”,大家七嘴八舌的炸开了锅。我赶紧地跟老师请了个假跑出教室,飞奔到洗手间门口打开水龙头顾不得冷冰冰的水流使劲的冲洗我的手背,直到我看不到一丝鼻涕的痕迹,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被恶心了的可怜手背,一阵狂洗后回到教室,同桌已经用纸巾堵住了鼻孔,我正要拿起笔开始做试卷,“叮玲玲”下课铃响了,“停笔交卷”就这样在老师的指令下我还有半张没做的试卷被传了上去。

哎,我怎么会跟一个鼻涕虫做同桌!从那一天起,我每天都会在我书包里备上两包纸巾,为了防止哪一天同桌的纸巾用光,我的备货能补给上,不再出现可怕状况。我也每天祈祷着,下学期一定能换个同桌。

篇22:小学三年级作文 我的同桌

小学三年级作文 我的同桌

小学三年级作文 我的同桌

作者/广东陈佳辉

我的同桌叫李亮,别人都说他爱做梦,连上课也不放过,你看这不,他的白日梦又开始了……。

他心里在想:如果我是神仙,想要什么就有什么,多好啊!这样我就可以变出许多好吃的东西。哈哈,他想着想着便进入了一个原始森林:直插云霄的'大树上覆盖了一层铁一样的硬树皮,密密麻麻地树叶上像擦了油似的,在阳光的照射下闪闪发光。大树下的绿草长得快要与他比个子了,那硕肥的鲜花争齐斗艳,散发出迷人的花香,让人陶醉。在隐隐约约中,他好象听到了瀑布的声音,沿着声音,来到了一个仙境:哇!这里太美了,他无法用文字来准确形容它。这里鸟语花香,绿草如茵,百花齐放……,可是,最令他好奇的是,在这个春意凛然的地方,有一个石像,石像下面有一行字:愿望成真石像。咦?是不是骗人的吧!不过试试也无妨。他来到石像旁,谠了一句:“我要一根能变东西的魔术棒。”顿时,那石像就变成了一个白胡子老人,老人问道:“你要魔术棒有什么用呢?”他说:“我要用它变出……。”刚要说出口,他想起了灾区的同龄孩子,他们不能上学,不能吃好穿好,顿时一股酸意便涌上心头,也想到自己现在就生活在天堂里,还要那么多东西干什么呢!就在那一瞬间,他下定决心要让灾区的孩子们过上幸福的生活。他说:“我要用它让灾区的孩子们过上幸福的生活。”(范文网 )刚说完,白胡子老人用手一指,他看见一幅美丽的画卷:灾区的孩子们个个精神抖擞,都背着新书包去上学,再看看这些学校,都是崭新的教学楼,里面都是最先进的教学设备……。

“太好了,太好了!”他大声地叫着。“你叫什么呢?李亮”老师生气地问道。“我怎么在这儿?”他迷惑不解地问道。老师哭笑不得地说:“你怎么不在这里,那你在哪里啊,这儿是教室,原来就坐在这儿上课啊!还做梦来着呢。”他这才知道,原来这是一场梦。

这就是我的同桌,一个喜欢做梦的同桌。

指导教师:包逢祺

篇23:小学三年级作文我的同桌

小学三年级作文我的同桌

我有一个好学的同桌,她长着一双炯炯有神的眼睛,她的耳朵非常灵敏,还有一双樱桃似的小嘴巴,她有一头又黑又长的头发,喜欢梳一条小辫子。她经常穿粉红色的衣裳,就算是上学也总穿着。

她叫和美灵,比我瘦,也比我矮,是全班最小的。她饭量小,力气也小,跑步也很慢,她嗓子不大,说话的声音也很小。她最喜欢的运动是跳绳,最爱做的一件事是画画,最喜欢穿的.鞋子是白网鞋。

有一次上科学课,我拿来一张白纸,又找来一支红笔,然后把白纸涂红,包在手上,就说:“哎哟,我的手流血了!“和美灵一听,都吓坏了,后来看到是假的,又忍不住哈哈大笑。

这就是我可爱的同桌,你想和她交朋友吗?

篇24:我的同桌小学三年级作文

我的同桌

今天我来介绍一下我的同桌,她是一个小女孩,她叫石砾。

她可爱极了。小脸圆圆的,眼睛像黑宝石一样,一眨一眨的,好像天上的小星星。她的鼻子小小的,嘴巴像小樱桃一样红润润,皮肤有点黑,长得特别漂亮!

她可喜欢玩了。她每天都去操场上和.同学们玩老鹰抓小鸡。一次她当鸡妈妈,保护着我们这群小鸡,“老鹰”开始左扑扑、右扑扑把“小鸡”吓得左躲右躲,鸡妈扑扇着翅膀,左坻右挡,十分勇敢,过了一会儿还是抓不到一只“小鸡”,“老鹰”很着急,他转了转眼珠子想出一个好办法,他假装很生气地说:“哼!我不玩了”。正当“小鸡”分心的时候,他一下就扑了上来,鸡妈妈早就看出来说:“快蹲下!”小鸡立刻就全部蹲下,老鹰的计划还是没成功,气得火冒三丈,正准备再扑上去,这时上课铃声响了,同学们立刻跑回了教室。鸡妈妈得意地做了个鬼脸,好像在说“我厉害吧!”

你瞧!这就是爱玩又聪明的石砾。

朔州市实验小学三(6)班张雯

指导老师:马凤梧

篇25:我和同桌三年级作文

我和同桌三年级作文

我有一个淘气的同桌,他的名字叫马琳,我们都给他起了个外号——马铃薯。

有一天,上美术课,同桌没带东西,老师说让他给我帮忙,于是他就上手去动我的东西,我叫住他,说:“没经过我的允许,你敢动我的东西?”“没事,老师说让我帮你的!”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着,我一个眼神,他就急忙缩回手去。

一次,老师让拿出钢笔写课堂作业,我一看,呀!没带钢笔,问好朋友借一支吧!可是她们只带了一支钢笔!对了,问同桌借一支吧!可是我想起上次不让他帮我的'事,唉,算了,快下课了,别磨蹭时间了,我硬着头皮对他说:“借我一支钢笔,行吗?”他连忙拿出一支钢笔对我说:“下次别忘记了!”我心想:太阳打西边出来啦!

我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章,第一章:如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章:如果谁违约,就要把钢笔给对方。第三章:双方都要盖下章子!可是,刚盖完章子,我的橡皮就超过了“三八线”,结果,同桌超线了一整天!唉!谁叫我超线了呢!

“叮铃铃”铃声响了,他一听到铃声就飞快地向外跑去,结果,他把我最心爱的钢笔掉到了地上,钢笔摔坏了,我火冒三丈,气呼呼地对他说:“你给我赔!”“不就是支钢笔吗!再买一支就行了!”他说。“这支钢笔是老师送给我的,你知道有多重要吗?”我说。“行了,我再给你买一支就行了!”他说。但是我还是不甘心就这样,我和他生了好几天闷气。

每一对同桌都是欢喜冤家,虽然我们经常吵架,可是我们的友情比什么都重要!

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