零碎的微感动作文

时间:2022-05-07 13:39:53 更多作文 收藏本文 下载本文

零碎的微感动作文((精选15篇))由网友“旺旺小仙贝Anna”投稿提供,今天小编就给大家整理过的零碎的微感动作文,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

零碎的微感动作文

篇1:零碎作文

时光的沙漏,终有流尽的时候,当

指甲花染红了少年的天空

指甲花,又名凤仙花。小时候家中院子里开着许多这样的小花。红色,粉色的花瓣娇艳迷人,在夏日里尽情地绽放。喜欢和小伙伴们摘一手的花瓣,学着那些大姐姐的样,把他们捣碎,放在小瓶子里,再加入些明矾。等到晚上再把花泥放到指甲上,用叶子包好,夜里很小心地把手从被窝里伸出,半睡半醒地希冀着明天的到来,

春节前朋友送了一盆凤梨花,精致的朱红色小瓷盆为凤梨做着陪衬。那时盆里的花开得正

生活是一只不能被吃两次的苹果,是一首可以被反复吟唱的歌,让人久久地回味。生活不会停止前进的步伐,而这些零碎的往事,变成了生活留给我们最珍贵的礼物。

篇2:零碎作文

我的老师

“踏着您的肩膀登上领奖台,伴着您的汗水大赛去夺魁,

零碎作文

。啊,春的园丁,美的使者, 默默奉献无怨无悔,喜看桃李满园捷报飞。”每当我唱起这首歌,总会想起为我们付出了不知道有多少滴汗水的老师。

高老师――她是一切温柔善良的代名词,她是我幼儿园大班中一直都难以忘怀的老师。我至今都忘不了那一幕,午休过后,我们争先恐后的跑到老师面前梳小辫子,高老师用温暖的手慈爱的抚摸着我们,亲切的问自己的小辫子是谁给梳的。那时候我就觉着她就像我们的妈妈一样,时时刻刻关爱着我们。她还常常教我们唱好听的歌曲,还经常教授我们古诗,给我们讲动听的故事,还教我们英语单词。她为我上小学打好了基础,我从心里深深感谢她,

刘老师――他是一切亲切严格的代名词,他一直担任着我们三四年级的老师,他上课生动又有趣,不过一旦

普天下的老师,哪一个不是这样爱着自己的学生呢?同学们,爱你们的老师吧,不要对他们抱有怨恨。

篇3:零碎作文

众志成城,

5月12日14时28分,历史必将永远在汶川定格,突如其来的灾难在这一刻降临了……

不管是已经康复正要出院的病人,还是在岗位值班的工人,不管是在妈妈怀里撒娇的婴儿,还是刚刚进入教室的学生,刹那间,灾区一切的生灵都被地震的恶魔攒在手里,无情地扼杀一个又一个的鲜活的生命,一个又一个

在灾区,在沉重的废墟下,一个个微弱的生命在呼喊,难耐的饥饿在折磨着他们,坚硬的钢筋在威胁着他们,

零碎作文()

。在这呼喊声里,包含着不屈不挠的信心与渴望,他们是在顽强的向逆境挑战,向生命挑战!

“解放军来了,救援队来了!”一个嘶哑的声音喊了起来,

一笔笔捐款承载着爱心寄来了,一批批抗灾物资饱含着爱心送来了。不论多少,哪怕只捐出30元,就可以给灾区的小朋友买一箱牛奶;捐出2元钱,就可以为灾民买一瓶水,滴水成河,集腋成裘,再微小的力量聚集起来也是一种巨大的支持!

我和妈妈流着眼泪观看抗震救灾节目时,

众志成城,中国,能挺住

篇4:零碎记忆作文

零碎记忆(转载)作文

零碎记忆(转载)

如果时光可以倒流,我会挽救我在落叶里失去的一切……

童话 阳光射得很残忍初中作文 ,我不再觉得它洋溢着温暖、仁慈,而是特别特别的刺眼,像毒药。 我想起了小时候看过的童话,公主和王子都是幸福的结局,美满地生活在一起。不真实,却不会骗人。往往最不真实的地方才不会有谎言,真实的多了,欺骗人的就多了。一样,傻傻的、天真的、懵懂的、在蓝天白云下的,都是一段活在幸福记忆中的童话,长大了,苍老了,有感情之后才知道回忆和悔恨,有了回忆和悔恨之后才有悲伤和落寞 可童话仅仅是童话……

彩虹

彩虹是什么,小时候会认为很漂亮却无所谓,长大后却想见都见不到了,只有寂寞的歌曲,突然的'释怀。前几天偶然翻到一个线订本,上面呈现的是一道彩虹。好漂亮,不是那种华丽,真的很漂亮,彩色的拱形,载着彩色的梦。就在那一瞬间,醒悟的那一刹那,她焕发着无可诱挡的迷人,唤醒自己沉睡的心,还给了一份记忆的纯真,单纯的梦想...仅仅是一瞬间,过后会觉得世界过分的黑白而无可奈何……

彩虹啊,就还给我那个愿望吧,让我重新再许一遍……让我失去的都回来……

下雨天

总觉得《下雨天》这首歌确实很好听,“大宝”不喜欢,我不想和她争了,因为我承认过咱俩爱好不同。每逢下雨,有着莫名的失落和苦闷,会愚蠢、呆呆地仰望着,希望铅色的天空不要再发出冗长的哭声,厌烦,疲倦。我总是琢磨不透天空的背后。它有时蓝得是那样的纯洁、自在;有时候却又是灰得令人那么憎恨,到底是躺在草地上还是戴上耳机不理会它的伤心,我也不知道。。。当雨打在脸上的时候,雨是那样的冷,像冰一样,寒到了骨子里。

下雨天了怎么办……

时间,停止一下吧,让我找回失去的东西。。我想一直守在她身旁,永远,我怎么会知道千年万年的誓言就这样送给死神了……

篇5:零碎流星作文

总希望会有流星出现,划过我的那个专属星空,我也希望是流星雨,无数颗流星在我的星空划过,那样好美,像

但总是事违人愿,13年了,我从未见过流星,甚至那绚烂的烟花也没有光临过几次我的星空,

幻想,流星是什么样?流星也许在划过星空时,是拖着一条长长的闪着银光的尾巴的。也许,它是拖着一条粉红色的尾巴,当划过我的星空时,我的星空,也是粉红色的,成了一个粉红世界!也许它没有颜色,只是和星空一样的颜色,划过时,我看不见。

这个故事,并不是真的,但我喜欢流星是真的。所以:请珍惜每一刻,请坚持自己的梦,请拥有自己的梦,请相信梦回实现……。

篇6:零碎的作文

一群青年人问哲人苏格拉底什么是快乐?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”青年人专心为苏格拉底造船,用了七七四十九天,船造成功了。他们掩饰不住成功的喜悦,唱起歌来。苏格拉底问:“那么,孩子们,现在你们快乐吗?”青年人齐声说:“快乐极了!”从故事中,我感悟到快乐的真谛:快乐是真心真意地去做一件事,真心真意地帮助别人,那么,你成功之后,你会体会到无尽的欢乐,即使失败了,你也不会有伤感。

篇7:零碎的作文

我告诉我的哥哥和我的弟弟,说我想自杀。我也不知道为什么会有这种想法,只是一种莫名其妙的感觉。就是想自杀,我的父母我一点也不相信他们,虽然是亲生的,可是……

我真的放不下的是我的弟弟和我的哥哥,我真的真的很爱很爱他们。哥哥说我很残忍,我也没有办法,我承认我真的很残忍,我舍不得他们,可我又有许多的无可奈何。这次的自杀不知道会不会成功,我第一次有这种想法。以前不管父母怎么打我,骂我,我都不曾有过这种想法。也许,我真的长大了,有了自己的想法,知道什么是错的,什么是对的,即使它不对,我也相信它是对的,毕竟我有我的坚持。

哥哥,弟弟真的对不起你,虽然你不爱听这话,但是这也许是我最后一次说给你听了。

弟弟,哥哥也真的.对不起你,原谅哥哥的自私,对不起啊。真的对不起。

狂风过后,依然是万里晴空。不要因为我的消失而悲伤,不要因为没有爱而放弃。

时间总是不等我……留我一人在原地思考。

篇8:零碎的作文

“踏着您的肩膀登上领奖台,伴着您的汗水大赛去夺魁。啊,春的园丁,美的使者, 默默奉献无怨无悔,喜看桃李满园捷报飞。”每当我唱起这首歌,总会想起为我们付出了不知道有多少滴汗水的老师。

高老师DD她是一切温柔善良的代名词,她是我幼儿园大班中一直都难以忘怀的老师。我至今都忘不了那一幕,午休过后,我们争先恐后的跑到老师面前梳小辫子,高老师用温暖的手慈爱的抚摸着我们,亲切的问自己的小辫子是谁给梳的。那时候我就觉着她就像我们的妈妈一样,时时刻刻关爱着我们。她还常常教我们唱好听的歌曲,还经常教授我们古诗,给我们讲动听的故事,还教我们英语单词。她为我上小学打好了基础,我从心里深深感谢她。她在我们将要在幼儿园毕业时辞职了,幼小的我还不懂得分别的痛苦,现在,我不知道,是否还能在茫茫人海中追寻到她的身影,不过我会一直找到她,甚至她不认识我了,我也要对她说声谢谢!

篇9: 零碎思绪作文

20xx年,一个平凡的星期天,有点冷,但阳光明媚,拉了把椅子跑到阳台坐下,阳光很暖,给了太阳公公一个肯定的笑脸。

想起在金玉时某个下雨天,和芬的谈话,她说她喜欢下雨天,因为雨淅沥淅沥的声音让她陶醉。我和她不同,我喜欢阳光,因而喜欢晴天,其实我挺喜欢雨的,只是讨厌雨天的麻烦,呵呵。

真是的,又想起他们了,此刻丫头应该在上课吧,不像我在浪费时间,一起奋斗的日子,一起伤心的 日子,一起欢笑的日子,依然在脑海,抹也抹不掉。听说残考上了尖子班,丫头没考上,可是心有点那么一点痛,一点遗憾,当初为什么不努力点,不好好珍惜那些在一起的日子,不好好珍惜他们对我的好,好怀念,好想好想那个街角呢?

想起离开金玉那天,雨无情的落在我的身上,我很平静,没哭,没想很多,就是很想再看一下学校,老家,还有他们。雷声很响,风吹着,真有点冷。天很黑,我没有回头再看一眼,踏进了车里,安静的等车开动。

雨下着,透过车窗,一滴滴雨滴顺流着,天依旧很黑,黑的让人害怕,心空着。

车开动了,我望着车窗外,呆呆的。

原来青春的我们,只是淡淡的蓝光罢了,发不出刺眼的光芒,也黯淡不成黑暗,只是泪水在眼角偷偷抹掉,还倔强地抬头微笑。 原来青春的我们,只是淡淡的蓝光罢了,发不出刺眼的光芒,也黯淡不成黑暗,只是泪水在眼角偷偷抹掉,还倔强地抬头微笑。

大概到了西胪,天亮了起来,没雨了,阳光四射,亮的眼睛有点刺。我想起他们,丫头,残,芬,陌,想起了考尖子班,我下了个决定,我要考第一,考上重点高中,让爸妈高兴,和守护那个约定。

起身往房间走去,拿起书,关上房门,学习......

篇10:微感动

妈妈,谢谢您总是在我生病的时候照顾我,在我学习的时候辅导我。

每次在我写作业的时候,您总是坐在我身旁,我遇到不会做的数学题,您就会把那道题仔细的给我讲解清楚。不管我的单元测试考的好或者考的不好,您都不会责怪我,总会心平气和地和我一起分析试卷,找出我失分的原因,争取让我下次考得更好。

有一次,放学时突然下起小雨来我没带雨伞,只好小跑着回家。回家以后我全身还是被淋湿了,您让我换了身衣服,还泡了杯感冒药给我喝,生怕我着凉。谁知晚上我突然醒了,觉得浑身好热很难受。我就叫醒了您。您摸了一下我的额头,我说我发高烧了,您马上穿衣服,把我送去医院,您整夜照顾我,自己都没有休息一会儿,那几天您为了我没有去上班,还被扣了工资。可您没有丝毫怨言,还是无微不至地照顾着我。

妈妈,谢谢您这么多年对我的关心和照顾,我多么爱您,您放心我一定不会辜负您对我的希望!

篇11:微感动作文

又是一天清晨,又是大雨淅淅沥沥。雨打湿了我的发丝,朦胧而梦幻,也沾湿了我的回忆。

那次天空灰蒙蒙的,细雨绵绵,阴沉的天色不由使人心情烦躁。雨幕给天空蒙上了一条灰色的纱。

父亲开车送我到学校,却忘了带伞。“嗒”一颗晶莹的雨珠溅落水洼,漾起一朵浅浅的水花,溅到了我的裤子上。雨,一刻不停地下着,湿润了我的脸颊。正当我准备用手挡在头上淋雨冲过去时,一个匆匆的身影撑着一把大伞小跑过来,模糊了我的视线。

她穿着一身值周服,衣着朴素,一看到我准备淋雨进校,连忙从一旁撑伞带我进遮雨的顶篷下。她的手是温热的,拉过错愕的我。见到我呆愣的样子她不由莞尔:“怎么了?没事吧小姑娘。下次记得不要一个人淋雨跑出来了。”我微微颔首,极轻地道了声:“谢谢。”

这时,我才发现,她的手刚才挡在书包上,被淋得彻底。她的发丝有些凌乱,黏成一小撮一小撮地贴在额头上,那是薄汗与雨珠淌下来的模样。

可她什么也没说,甚至连她自己也没有察觉到这一点。她的笑容特别和蔼,送完我之后又回到了她的值周岗位上。

我很清楚,她应该是小学学生的值周家长。但是,她却帮了一个与自己素不相识的初中生。想到这里,我的心微微闪过一丝悸动。我好像踩着一朵幸福的云,心中暖洋洋的,不禁有点微感动。

雨仍是“嗒嗒”地哼着小调儿,它欢快地在空中落下玉珠,正如那句“大珠小珠落玉盘”,落在颊边,也有了些许温暖。

【有关微感动作文7篇】

篇12:微感动作文

匆匆而来,不见朝晖,匆匆离去,不见夕阳。时光易逝,记忆中难免会有一些感动,也许是轰轰烈烈,也许是滴水之恩。但是,在我的记忆深处,依稀记得那枚朱红色的纽扣。

小时候,我的家与奶奶的家很近,所以我每天跑去那里玩。当然,奶奶也是十分乐意我在她家里玩。

一次,我发现桌子上有一罐玻璃,外面包裹着一层厚实的布料。我的好奇心油然而生,小心翼翼地拆开了布包的玻璃。定晴一看,原来是许多朱红色的纽扣。这时,奶奶进来了,看见了我手上的那罐纽扣,还是一如既往地笑着。

“你喜欢吗,那你那去好了。”

于是我欢欢喜喜地拿走了其中一枚纽扣。再后来,我有时会带一件衣服过来,慈祥的奶奶就帮我把纽扣,一针一线地缝了上去。于是,那罐子里的朱红色纽扣越来越少。

时光匆匆而去,几年过去了,我去奶奶家的次数也越来越少。

六年级了,我去了奶奶家。无意间,发现了那罐纽扣还在,不过只剩几枚朱红色纽扣了。

“哎,我知道你喜欢这个,但我去买的时候,发现那家店已经关门了。”奶奶笑着说道。

顿时间,我的心田发生了一丝丝地微振动。我爱朱红色纽扣的事早已经忘记。但是,奶奶还清清楚楚得记得,我爱那朱红色的纽扣的事。我又想起了奶奶平常对我的无微不至,让我又有一些小触动。直到现在,我还记得。所以,我们不能随便忘记自己最美好的记忆,因为它让我感受到了对我的爱。

【关于微感动作文5篇】

篇13:微感动作文

咦,怎么才7。7秒?上次还7。1秒呢。这50米短跑都不及格起不被人笑话!

这些烦恼我自然会告诉爸爸,因为他总能给我出出主意。“你有没有想过为什么会这样?”“当然!如果跟我一起跑的同学速度快,我也跟着快;要是他们跑得慢,把我也带慢了。”我愤愤地说。

“你怎么能只顾和别人比呢!”爸爸的声音骤然提高了七八度,如一声秋雷惊醒梦中人。他从椅子上跳起来,眉头紧皱,一双严厉的眼睛直直地瞪着我。“你应该和自己比,和过去的自己比。跑步时,你就盯着终点,告诉自己以最快的速度冲过去。为什么要去想别人呢?”

我愣住了,在心里不由自主地将爸爸的话反复念。我似乎从头上交了一盆冷水,冰凉刺骨,但也清爽了许多。我为此感到高兴,更为爸爸那“迅雷不及掩耳”的关切感动。

【【实用】微感动作文4篇】

篇14:微感动作文

夏日炎炎的中午,周围的一切都好像要被晒化似的,使人感到烦燥不安。我急着去买钢笔,不得不骑着自行车往文具店赶去。顶着烈日,我半睁半闭着眼睛,心里咒骂着这鬼天气。汗水从脸上流了下来,我急忙用手擦汗。就在我还没擦完汗时,车子的前轮碰到了一块不大不小的石头,车子顿时像喝醉了酒似的,车子剧烈地摇晃起来,一不小心撞到了路边一个小女孩。她被我撞出了两步远,我也摔倒在路边——我闯祸了。

我忍着痛,连忙把小女孩扶起来,她手里的冰棒碎了,冰水和尘土弄脏了她那洁白的连衣裙。啊!小女孩稚嫩的小手也被划破了,鲜血渗了出来。“哇”的一声,小女孩哭了。这时,立刻围起了一圈人,他们七嘴八舌地议论着。我的心绷得紧紧的,心想:小女孩的爸爸妈妈来了,肯定会把我骂得狗血淋头的。我一动不动地站在那,不知怎么办才好。

这时,人群中挤进一位穿着时髦的妇女,她匆忙地走过来抱起小女孩问:“孩子,怎么啦?”小女孩抬头哭喊着:“妈——”我一看,完了,这个阿姨肯定很厉害。我只好呆呆的站在那里,准备接受处罚。

谁知,那位妇女拍了拍小女孩身上的尘土,问了事情的经过,然后看了看小女孩被划破的手说:“不要紧,回家擦点红药水就行了。”她拉着孩子的手站起来微笑着说:“看,把小哥哥吓着了,没关系,以后骑车可要小心点!”她抱起小女孩走出了人群,正回过头来摇着小女孩的胳膊,说:“跟小哥哥说再见。”随后还是一个微笑,这次我看清了,那个微笑是甜甜的、真挚的,把我内心的恐惧赶到了九霄云外去了。

围观的人群渐渐散去了,那两位母女也消失在人群中,我呆呆地在那里站了许久,心里暖暖的。从此,那一丝微笑一直伴随我到现在,教会我如何做一个宽容的人。

篇15:微感动作文

流星划过天空,留下道道灿烂的痕迹;溪水流过山谷,留下潺潺蜿蜒的痕迹。世间万物都以不同的方式在这世界留下了自己的痕迹,母爱也不例外。可先前的幼稚无知我却一直看不到它,直到那一天一碗核桃调蛋的出现。

儿时,母亲最爱给我做核桃调蛋,并且常常罗列一大堆理由:什么学习要动脑子,核桃能够健脑;经常吃核桃调蛋,能比其他小朋友聪明……我根本无法体会母亲的心思——什么健脑,什么聪明,不就是变着法儿逼我读书吗?我压根儿不领情,常常趋她不注意的时候,一股脑倒掉,虽然这样的行为有时会被母亲发现,但母亲只是暗自伤心,从未当面揭穿过。

前不久,我偶然在电视上看到一档节目介绍核桃调动的功效,于是心血来潮,想要母亲做给我们吃,我永远忘不了母亲那时的眼神,仿佛考古队发现了绝世空藏一样,发出灿烂的光芒,只见她迅速地从冰箱拿出一碗满满核桃——好像她一直就在等,这样一天——兴奋地快步走进厨房,熟练地洗核桃,打鸡蛋,搅拌。母亲平时麻利的右手此时有些慌乱,差点儿打翻了一只碗。

看到这一幕,我心起了些满目波澜。

这场景是那么熟悉——小时候,我不知道要看过母亲多少这样忙碌的样子。她做的核桃调蛋每一步骤我都能脱口而出,但却都觉得那么陌生——厨房似乎矮了不少,而我也从仰视母亲到俯视。不经意间发现母亲两鬓的稀疏的几根白发,我的心中一阵酸楚。我这才切切实实的发觉,母亲真的老了。母亲见我站在那呆呆地看起她,忙说:“快去看电视,马上就好。”

过了一会,听到母亲的招呼,我急忙跑向厨房,但此时,我的心思已不在核桃调蛋上了。我小心翼翼地接过母亲递给的碗。竟有些不知所措,我母亲坐在我的对面,眼神凝视着我,眼神有些呆滞,好像在端详一个陌生人,我猛地一惊。对呀,每天上学因为学业繁重与母亲面对面谈,散步从没有过,而一放周末就是与电脑为伴,与电视共诉久别之情。母亲好好看我的机会又有多少呢?而在吃晚饭时,母亲总爱问一些我学习上的问题,然而我经常抱怨她啰嗦。可是看到她在为我做核桃调蛋时露出的喜悦……她对我的爱难道还不够多吗?

想着想着,我的眼眶有些湿润,忙将头埋的更深,浸在核桃调蛋氤氲的热气中,生怕被母亲发现——我手中的哪里是一碗普通的核桃调蛋啊,上面分别洋溢着母亲那无形的爱痕!

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